[精品]《三國(guó)演義》讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，你有什么總結(jié)呢？為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的《三國(guó)演義》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《三國(guó)演義》讀后感1

　　我看過(guò)很多書(shū)，其中我感興趣的屬《三國(guó)演義》了，我從四年級(jí)時(shí)就十分喜歡三國(guó)。

　　喜歡到連上課都看，我的三國(guó)被老師沒(méi)收好幾次，好不容易才要回來(lái)，可是馬上又被沒(méi)收了，老師同學(xué)都叫我三國(guó)迷。

　　我知所以那么喜歡三國(guó)是因?yàn)槔锩娴娜俗屛姨�感�?dòng)了，比如趙云他讓我十分震驚，一個(gè)敢獨(dú)闖曹營(yíng)，殺死五十多原大將，他對(duì)劉備忠心不二，一心為劉備拼了60多年直到老死，我就納悶，他本來(lái)可以回到營(yíng)寨，帶點(diǎn)兵馬，再去救人，可見(jiàn)趙云多么英勇，別人老說(shuō)呂布是三國(guó)第一�？晌也贿@么認(rèn)為，呂布雖然有勇但一點(diǎn)某略都沒(méi)有，還貪圖財(cái)富，認(rèn)了三個(gè)父親，殺了三個(gè)，一點(diǎn)也不忠義，所以死得很早。我認(rèn)為趙云為天下第一。

　　然后就是諸葛亮，他這個(gè)人是受徐庶之托，才在劉備帳下做事，可是他本來(lái)不想投劉備，因?yàn)閯�備是�?dāng)時(shí)勢(shì)力最弱的，他投劉備之前有著很大的壓力他投劉備等于去自誤，但是他看劉備如此用心想拜他為軍師于是才投劉備，他還沒(méi)得諸葛亮?xí)r，與曹操交戰(zhàn)是屢戰(zhàn)屢敗，劉備得他是如虎添翼，百戰(zhàn)百勝。一開(kāi)始，張飛關(guān)羽等人對(duì)他不服氣，可諸葛亮在博望破一戰(zhàn)不得不讓張飛關(guān)羽等人心服口服。

　　在六出祁山時(shí)，一次，大部分武將都去救糧只剩一批文官，手下只有三千兵馬。司嗎懿帥十五萬(wàn)大軍前來(lái)攻城，諸葛亮，讓手下200人扮成老百姓，城門(mén)大開(kāi)他在城樓上彈琴，司馬懿一看心想：“孔明一項(xiàng)用兵謹(jǐn)慎，從不冒險(xiǎn)，四個(gè)城門(mén)大開(kāi)，無(wú)半點(diǎn)伏兵，必有奸計(jì)。”然后大叫：“撤退”。

　　再一個(gè)就是曹操，他疑心很重。一次，一個(gè)叫陶佛的'人見(jiàn)他在帳中睡覺(jué)，雙腳露之外面，馬上去幫他蓋被，曹操北驚醒，誤認(rèn)為它是行刺，將他斬首。還有華佗。曹操頭很痛，無(wú)藥可醫(yī)。華佗給他開(kāi)了一拂藥，吃了馬上不疼了，他讓華佗留在他身邊為他看病。華佗說(shuō)：“將軍的病為腦瘤，需馬上打開(kāi)頭顱取出腦瘤，可是曹操認(rèn)為華佗要趁機(jī)行刺，將華佗斬首。不久頭疼發(fā)作無(wú)藥可醫(yī)與世長(zhǎng)辭。

　　在這些人中最擦慘的是曹操，因?yàn)橐尚膩G了性命。所以大家別疑心太重，不然會(huì)誤事的。

《三國(guó)演義》讀后感2

　　《三國(guó)演義》是羅貫中所寫(xiě)的前史小說(shuō)。劇中向咱們展們示了許多英豪，也向咱們描繪出了許多奸臣。

　　寫(xiě)出了劉備的仁慈仁慈、禮賢下士、有正人之風(fēng)，不過(guò)婦人之仁，感情用事。曹操的陰惡、多疑、奸滑，不過(guò)有宏愿大概，軍事政治上都十分超卓，靠自己打拼發(fā)明自己的工作，在《三國(guó)演義》中是奸雄，但在前史上是英豪。關(guān)羽能夠說(shuō)是忠義勇的化生，武力不是最高但被稱(chēng)為“武圣”，他自視甚高，他的'結(jié)局告知了咱們，虛心使人前進(jìn)，驕傲使人落后。張飛驍勇可是十分的魯莽、魯莽、粗獷，可是偶然的仔細(xì)就會(huì)讓人刮目相看，對(duì)義兄向來(lái)都是一條心。諸葛亮能夠說(shuō)是才智的化生，魯迅的點(diǎn)評(píng)是“狀諸葛之多智而近妖”，諸葛亮卻是具有非人的才智，簡(jiǎn)直到了料事如神、料事如神的境地，后期他為了報(bào)答劉備，盡心竭力，鞠躬盡瘁。趙云是三國(guó)中一流的武將，長(zhǎng)坂婆一戰(zhàn)成名，漢水一戰(zhàn)獲得了“一身是膽”的美譽(yù)。至于道德，自從跟隨劉備后，一向粉身碎骨，出死入生，并且為人正直，劉備有這種人的跟隨真是吉星高照呀。孫權(quán)是一位明主，在他治下的江東，人才輩出，最終更是越來(lái)越強(qiáng)盛。曹操對(duì)他的點(diǎn)評(píng)是“生子當(dāng)如孫仲謀”，我以為曹操對(duì)他的點(diǎn)評(píng)十分對(duì)。周瑜在《三國(guó)演義》中胸懷狹窄，嫉恨賢達(dá)，其實(shí)前史上的周瑜雄姿英發(fā)，是不亞于諸葛亮的人才。

　　在三國(guó)中讓我的回憶十分深入的故事是火燒赤壁和草船借箭。

　　火燒赤壁講的是，公元208年，曹操帶領(lǐng)大軍攻擊吳國(guó)，吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因魏軍不善水戰(zhàn)，孫明、周瑜決議火攻。龐統(tǒng)假意投靠曹操，主張魏軍船舶用鐵索連在一同抵擋風(fēng)波；周瑜偽裝打黃蓋，后者偽裝屈服于魏；孫明推測(cè)出春風(fēng)將至。黃蓋假帶了數(shù)十條船向魏屈服船里裝滿(mǎn)了柴草�？斓轿很姇r(shí)，黃蓋點(diǎn)著了柴草，火借風(fēng)勢(shì)向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一同，死傷無(wú)數(shù)。

　　在《三國(guó)演義》中我了解了許多英豪人物的故事，做什么事都要多方面考慮，要將成功率進(jìn)步。

《三國(guó)演義》讀后感3

　　在寒假中，我讀了《三國(guó)演義》這一本書(shū)，使我受益匪淺。

　　中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》是我國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。它描寫(xiě)了約有200個(gè)栩栩如生的人物，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備、張飛等人。《三國(guó)演義》，它在我心中好像是訴說(shuō)了一個(gè)個(gè)傳奇生動(dòng)的故事，如桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，火燒連營(yíng)，草船借箭，煮酒論英雄……我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，頂一個(gè)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨�！薄�…的含義。它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：納賢的劉備，忠厚的魯肅，足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，氣量狹隘的周瑜，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……我讀了《三國(guó)演義》后，給我留下深刻印象的是文中的關(guān)羽很了不起，他身高九尺，胸前長(zhǎng)須飄飄，臉色好像紅棗一樣，一雙單鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌非常威武、雄偉。很講義氣。曾過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍。智勇雙全，我最佩服他的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)�，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀劃開(kāi)肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來(lái)，雖然這個(gè)“手術(shù)”會(huì)使“病人”非常痛苦，但是，他依然一邊強(qiáng)忍住疼痛，一邊專(zhuān)心致志的和謀士下圍棋。雖然關(guān)羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏，被魏吳聯(lián)軍殺了，但關(guān)羽忠義兩全英雄形象依舊長(zhǎng)存在我的心中�？赐辍度龂�(guó)演義》，我才感覺(jué)到了中國(guó)文學(xué)的。博大精深，也感受到作者的'寫(xiě)作能力非常好，作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生，如：關(guān)羽的義，張飛的直，諸葛亮的忠及曹操的奸等……「三國(guó)演義」真是一本值得在再看的好書(shū)，每閱讀一次，就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn)，真不愧是四大名著之一。

《三國(guó)演義》讀后感4

　　《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，不一樣的時(shí)期讀它，有著不一樣的感受。

　　在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……。我還了解了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨�！薄ⅰ岸亲釉诔�空城計(jì)。”……包含的意思。

　　在中低年級(jí)，我看的是青少版的《三國(guó)演義》，它在我心中是一篇長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，它不只使我知道了很多歷史常識(shí)，更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的'龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……

　　在小學(xué)高年級(jí)，再讀原著《三國(guó)演義》，它在我心中已是一本飽含生活哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。

　　可他也并不是神仙，如他讓馬謖去守街亭，致使丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且這樣，更何況我等凡夫俗子。

　　所以大家沒(méi)理由苛求其他人和自己不犯了錯(cuò)誤誤，不應(yīng)該由于其他人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責(zé)，也不應(yīng)該由于我們的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應(yīng)該為自己獲得的一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，人無(wú)完人，大家身上也肯定存在著需要充實(shí)改進(jìn)的地方。

　　而我喜歡的三國(guó)猛將張飛，長(zhǎng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴(yán)顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，致使自己被手下兩名小將暗殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國(guó)情況一落千丈。

　　相反，魏國(guó)名將司馬懿對(duì)諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè)觀，使一代奇才諸葛亮無(wú)計(jì)可使，以病死五丈原為告終。可見(jiàn)當(dāng)遇到悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應(yīng)該理智地控制情緒，用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它，假如意氣用事，后果將不堪設(shè)想。

《三國(guó)演義》讀后感5

　　《三國(guó)演義》這本書(shū)雖然我讀了很多遍，但每一遍我都有不同的感受。

　　《三國(guó)演義》主要講了：東漢末年，天下大亂，黃巾起義，民不聊生的悲慘時(shí)代出現(xiàn)了許多的英雄人物，其中有原來(lái)默默無(wú)聞的三個(gè)人：曹操，劉備，孫權(quán)：；憑著自己的信念占下了大量的地盤(pán)，積累的.強(qiáng)大的實(shí)力，創(chuàng)下了三國(guó)時(shí)代。再一直到三國(guó)統(tǒng)一，這一百多年的傳奇故事！我讀過(guò)《三國(guó)演義》之后有許多的感受：《三國(guó)演義》里的人物的特點(diǎn)和品質(zhì)十分吸引我，比如：曹操，他在人們口中一直是一反派人物，我以前也是如此，但我讀過(guò)三國(guó)演義之后就改變的以前對(duì)曹操的看法，我覺(jué)得曹操有時(shí)候卻是很壞，但是，他有時(shí)候也是很正義的，比如在關(guān)羽要離開(kāi)曹營(yíng)的時(shí)候，曹操并沒(méi)有強(qiáng)留，而是為他送行，等關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將之后，曹操還給他“通行證”。還有關(guān)羽，他平時(shí)雖然驕傲自大，剛愎自用。但他義薄云天，“身在曹營(yíng)心在漢”自己在曹操的地盤(pán)，還一心想著他的大哥，而且還知道報(bào)恩，不管敵人還是朋友只要對(duì)他有恩的必須報(bào)，就像華容道時(shí)義放曹操的那樣。諸葛亮也十分讓我佩服，在任何時(shí)候他都那么沉著冷靜，在空城的時(shí)候他毫不懼怕，在城頭上安然自得彈琴，嚇得司馬懿十五萬(wàn)大軍落荒而逃。在《三國(guó)演義》中最令我佩服的要數(shù)趙云了，他不僅武藝高強(qiáng)，而且了忠肝義膽，只為了就主公的妻兒在曹軍的重圍中來(lái)回沖殺�！度龂�(guó)演義》中曹操的奸中帶忠，關(guān)羽的義薄云天，諸葛亮的沉著冷靜，趙云的忠肝義膽……

　　都是值得我們學(xué)習(xí)，但現(xiàn)實(shí)中有些人就做了例子，比如有些人表面上說(shuō)要遵紀(jì)守法，但背后就做一些違法的事；還有一些人和別人稱(chēng)兄道弟，有福同享，但自己有麻煩時(shí)就把自己的哥們來(lái)下水，當(dāng)朋友有麻煩時(shí)，他不但不幫忙，甚至火上澆油……他們難道不能學(xué)學(xué)三國(guó)中的人物的好品質(zhì)嗎？大家也來(lái)讀讀《三國(guó)演義》吧！

《三國(guó)演義》讀后感6

　　《三國(guó)演義》寫(xiě)了三個(gè)國(guó)家的興衰史，從桃園三結(jié)義到三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期，分別是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)）、三分天下和天下歸晉。

　　在《三國(guó)演義》中，我最欣賞的就是曹操了。雖然為了突出劉備的仁義，他被寫(xiě)成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒(méi)有被抹殺。他在幾十年的東征西站中，占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地，連有些少數(shù)民族都臣服于他。他是三位國(guó)王中最有才干的，魏國(guó)也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的，他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ)，為后來(lái)晉國(guó)一統(tǒng)天下提供了條件。此外他對(duì)于人才的求賢若渴也是曹操值得欣賞的地方。他為了選拔更多的人才，打破了當(dāng)時(shí)任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)，提出了“唯才是舉”的用人方針，連續(xù)下了幾道求賢令。經(jīng)過(guò)一番努力，曹操門(mén)下匯集了大量人才。當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門(mén)下的人很多，形成了猛將如云、謀臣如雨的盛況。

　　曹操的成功不僅僅因?yàn)樗�的杰出才能和善于招攬人才，還在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁慘敗之后，華容道上的三次大笑，展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀。曹操同時(shí)也是一個(gè)很有文學(xué)情趣的`人，喜歡作文賦詩(shī)，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。綜上，他是我心目中真正的英雄。

　　本書(shū)用較大的篇幅突出了劉備的仁義。劉備真的仁義？其實(shí)不然。

　　比如，劉備在進(jìn)攻益州、荊州時(shí)，表面上跟諸葛亮說(shuō)，西川和荊州的太守和他同是漢室宗親，不忍殺害，可暗地里卻派人攻破了益州、荊州，還假心假意地說(shuō)要好好的安撫劉璋和劉表。這豈不是表里不一？

　　再如，張飛、關(guān)羽先后被東吳所殺，劉備看似仁義，報(bào)兄仇急切，結(jié)果落了個(gè)火燒連營(yíng)八百里，自己白帝城托孤的可悲下場(chǎng)。劉備沒(méi)有想到：張飛、關(guān)羽的死是為了蜀國(guó)，而他現(xiàn)在是私事公辦，導(dǎo)致蜀國(guó)勢(shì)力大減，這不是讓他們?cè)邳S泉之下死不瞑目嗎？這樣的仁義會(huì)是真的嗎？

　　當(dāng)然，劉備并不是優(yōu)點(diǎn)全無(wú)，其實(shí)他身上的優(yōu)點(diǎn)蠻多的。他愛(ài)惜人才。曾經(jīng)他將趙云拼死救出的阿斗摔在地上，就是很好的例子。他禮賢下士，待人真心誠(chéng)意。求諸葛亮不惜三顧茅廬也是很好的印證。總之，劉備優(yōu)缺參半，是個(gè)不錯(cuò)的人物，但絕沒(méi)有書(shū)中所說(shuō)的那么完美。

　　以上只是我的拙見(jiàn)，個(gè)人觀點(diǎn)。

《三國(guó)演義》讀后感7

　　假期里，我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)。書(shū)中的內(nèi)容深深地吸引了我，我常常拿著它，一看就是幾個(gè)小時(shí)，所以只用兩天我就看完了整本書(shū)。連媽媽都覺(jué)得特別神奇。

　　書(shū)中讓我印象最深刻的人物就屬諸葛亮了，他在我眼里就像一個(gè)下棋的人。周瑜、蔣干、蔡瑁、張?jiān)实热硕际撬�的棋子。赤壁之�?zhàn)、草船借箭等是他布下的“棋局”，全都在他的英明指揮下取得了勝利。

　　讀到諸葛亮答應(yīng)周瑜在三天內(nèi)造十萬(wàn)支箭這段時(shí)，我在心里都替他捏了一把汗。然而事情的發(fā)生總是出乎我的'意料。沒(méi)想到他只是很輕松的只讓魯肅給他二十只船，每只船再配備士兵三十人，并在船兩旁立上成束的稻草。然后，他趁著夜色和霧氣把船靠進(jìn)曹操的水寨，利用曹軍不習(xí)水性等缺點(diǎn)，抓住曹操多疑的性格特點(diǎn)，在沒(méi)有摸清狀況的前提下，讓士兵對(duì)著船只猛射。而那些箭都射在了稻草上。最后，每只船上的草靶子上都插滿(mǎn)了箭矢，每艘船上有將近五六千只，二十只船不就十萬(wàn)支了嗎？順利地在三天之內(nèi)完成了任務(wù)，化解了周瑜對(duì)他的為難。

　　讀到這里，我被他的足智多謀給折服了，他為什么如此聰明呢？因?yàn)樗�博覽群書(shū)，知識(shí)面很廣，又善于觀察，所以知道那天的天氣非常適合行動(dòng)。他對(duì)對(duì)手也很了解，知道生性多疑的曹操不會(huì)在這種天氣下冒然出兵，并且極有可能會(huì)采用射箭的方法擊退敵人。原來(lái)，聰明和智慧也要靠多閱讀各方面的書(shū)才能積累起來(lái)！原來(lái)，遇到困難也要勤動(dòng)腦才能想出辦法來(lái)解決！

　　當(dāng)然，我也要像諸葛亮那樣遇到困難絕不退縮，勇敢面對(duì)，努力想辦法解決。正因?yàn)樗�不畏懼困難，自己去想辦法才借到了箭，完成了這個(gè)任務(wù)。而平時(shí)，我遇到不會(huì)做的題時(shí)，就有點(diǎn)畏難情緒，想放棄。想想假如當(dāng)初是我面對(duì)對(duì)手給出這樣的難題，我肯定完成不了任務(wù)，并且只有死路一條了。讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)以后，讓我明白，今后如果在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，我定要努力想辦法解決，實(shí)在想不出就請(qǐng)教老師，絕不把難題丟在一邊兒。

　　讀了這本書(shū)，我不僅被跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引住了，更被諸葛亮的一個(gè)個(gè)妙計(jì)所折服。我從他身上學(xué)到了博覽群書(shū)的重要性，也懂得了做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人是多么的重要。

《三國(guó)演義》讀后感8

　　《三國(guó)演義》是元末明初羅貫中根據(jù)有關(guān)史話(huà)和民間流傳故事與自己的想象經(jīng)過(guò)高度熔炬后創(chuàng)作而成的。故事從漢代末年劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義（公元169年）開(kāi)始至三國(guó)歸晉（公元280年）而終。全面體現(xiàn)了東漢末年與三國(guó)時(shí)期封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。它具有無(wú)法估量的藝術(shù)價(jià)值，在人民中廣泛流傳，成為一座不朽的豐碑。

　　《三國(guó)演義》七成真三成假，其中塑造了許多帶一點(diǎn)虛幻色彩的英雄——有高風(fēng)亮節(jié)的諸葛亮，英俊瀟灑的周瑜，奸詐殘酷的曹操，年少有為的孫權(quán)等等。

　　而我最喜歡的是英勇善戰(zhàn)的趙云，他戰(zhàn)功數(shù)不勝數(shù)，一句“常山趙子龍”令無(wú)數(shù)勇將望而卻步。

　　歷史上的趙云其實(shí)不如小說(shuō)，并不受劉備信任，也沒(méi)有五虎上將的說(shuō)法，他很委屈——至高也就做到鎮(zhèn)東將軍，箕谷一敗更讓他降至鎮(zhèn)軍將軍……然而小說(shuō)中的他仍是無(wú)數(shù)人的偶像，他自從公孫瓚轉(zhuǎn)到劉備帳下后，立下功勞，其中很多都是典故，其中他兩救后主劉禪更廣為流傳。

　　話(huà)說(shuō)張飛吼斷長(zhǎng)板橋后，劉備拋下兒子、妻子狼狽逃走，魏兵進(jìn)攻時(shí)，他獨(dú)自一人在亂軍中斬?cái)碂o(wú)數(shù)，救回被奄奄一息主母抱著的后主救回，并擺脫衛(wèi)兵追殺。

　　好一個(gè)趙子龍單騎救主，對(duì)劉備忠心耿耿，怪不得劉備要摔孩子來(lái)感謝趙云呢。趙云的`膽量，武功也可見(jiàn)一斑，而且他也很講道理，且看“趙云劫江奪阿斗”。

　　諸葛亮三氣周瑜后，東吳無(wú)可奈何，只好出損招，騙孫尚香吳國(guó)太病重，讓她把兒子帶來(lái)，讓劉備用荊州換兒子�？哨w云硬是單騎上船，以槍抵箭，跟主母講道理，直至張飛搶回阿斗。

　　趙云的英雄氣概和俠骨柔腸是我最欣賞的，此外智取貴陽(yáng)體現(xiàn)了他兵法上也有過(guò)人之處，另外他年近七十仍斬五將立新功的氣魄也令人佩服……

　　總之在《三國(guó)演義》中我最欣賞的英雄就是趙云，他令我崇敬。而你對(duì)三國(guó)英雄如何評(píng)價(jià)呢？我們可以一起討論喔！

《三國(guó)演義》讀后感9

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”提起這首詞，人們都會(huì)想到四大名著之一的《三國(guó)演義》。

　　先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了，他是一個(gè)忠臣，一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，而且諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，可為是個(gè)奇才！他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的，而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣！再說(shuō)關(guān)羽，一個(gè)黑臉，大胡，丹鳳眼，臥蠶眉的大將軍，也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵，但最后還是回來(lái)了，仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。

　　曹操在《三國(guó)演義》中被稱(chēng)為奸雄，而且我對(duì)他的感覺(jué)也不好，雖說(shuō)是一個(gè)人才，非常聰明，且善于打仗，但有謀權(quán)篡位之心。不過(guò)他說(shuō)劉備與他是并世英雄，而且沒(méi)有殺劉備，雖當(dāng)時(shí)劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操并不是很壞，畢竟他還有大度。但周瑜目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的.對(duì)比。他眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。

　　后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。讀完厚厚的一本三國(guó)演義，不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”。《三國(guó)演義》真的為讀者生動(dòng)，活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

《三國(guó)演義》讀后感10

　　大家一定聽(tīng)家長(zhǎng)們說(shuō)起《三國(guó)演義》，可能家長(zhǎng)們說(shuō)得最引人矚目的就是《諸葛亮揮淚斬馬謖》了！

　　我從其中體會(huì)到不少的人物情感。大概內(nèi)容是：諸葛亮知道街亭是咽喉要道，所以決定派一位有能力的人去鎮(zhèn)守街亭，馬謖請(qǐng)命前往，諸葛亮很不放心，但看到他的誠(chéng)懇，加上子龍老將軍的'應(yīng)允，于是諸葛亮派馬謖鎮(zhèn)守，但諸葛亮還是非常謹(jǐn)慎，做好了萬(wàn)全之策，以防街亭失守而撤退有難。再說(shuō)馬謖，到了街亭，竟把營(yíng)帳安在一座孤山上，司馬懿來(lái)查看后，下令圍而不攻，待其糧草殆盡，士氣全無(wú)是攻其不備，于是馬謖自然而然地失去了街亭，還是好不容易殺出才撿了條命。

　　馬謖狼狽的回來(lái)了，諸葛亮理所當(dāng)然的拉出去斬了，在斬時(shí)，諸葛亮流下了眼淚，有人說(shuō)馬謖死有余辜，你流什么淚，諸葛亮道：“先帝曾說(shuō)，馬謖言過(guò)其實(shí)，不堪重用！”我卻一意孤行，導(dǎo)致北伐失敗，是他向劉禪上表自己的過(guò)失，并自降三級(jí)。

　　由此可見(jiàn)，看人是需要多么謹(jǐn)慎呀！諸葛亮平生謹(jǐn)慎之極，沒(méi)犯過(guò)什么錯(cuò)，卻在這次用錯(cuò)了人，還是在劉備提醒之后，這算不算對(duì)自己徒弟過(guò)分信任呢？他可能會(huì)想，自己交出來(lái)的徒弟怎么會(huì)做出這樣的事來(lái)呢？現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)迷了！從這個(gè)故事我們可以感受到，我們一定要學(xué)會(huì)看人和用人，這是非常重要的連諸葛亮都會(huì)在這里失策，更別說(shuō)我們這些小學(xué)生了！而且不僅要知道這一類(lèi)，想如何交友都包括在內(nèi)呢，你叫的這個(gè)朋友好不好，值不值得去交，有沒(méi)有其他秘密……

　　諸葛亮一失足成千古恨，北伐都快成功了，被馬謖一折騰，斷了糧道，只能撤回去了，在此我要提醒大家一點(diǎn)，注意交友，長(zhǎng)大后注意用人，一定要當(dāng)一名好的公民！都不要犯像諸葛亮那樣的錯(cuò)誤！其實(shí)你可以從許多地方去留意你的朋友或?qū)��?lái)的下屬，或被人提醒的人，一定要經(jīng)多方考察下結(jié)論，但也不要錯(cuò)怪別人，觀察他的日常行為舉動(dòng)，判斷它是否有不好的習(xí)慣……這都很重要！

　　我可不希望自己一失足成千古恨呢！

《三國(guó)演義》讀后感11

　　《三國(guó)演義》是我國(guó)四大古典名著之一，這本書(shū)中不但有真人真事，而且還有虛幻情節(jié)，深深的刻畫(huà)了200個(gè)生動(dòng)鮮活的人物形象，講述了從東漢末年到建立晉朝之間發(fā)生的一系列的精彩故事，讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，使我受益匪淺。

　　在《三國(guó)演義》中，我比較喜歡的是蜀國(guó)的劉備，關(guān)羽，張飛三兄弟，劉，關(guān)，張?zhí)覉@三結(jié)義，在桃園中，他們?nèi)�人那莊嚴(yán)的誓詞，兄弟之間堅(jiān)不可摧的深厚情意，是值得我們?nèi)コ缇春蛯W(xué)習(xí)的，他們?nèi)�人使我明白了朋友是在困難時(shí)給予幫助的人，是在傷心時(shí)給予鼓勵(lì)的人。在三兄弟中我比較欣賞的人物要數(shù)關(guān)羽了，關(guān)羽武功高強(qiáng)，待人忠誠(chéng)，對(duì)劉備忠心耿耿，曹操一直很希望關(guān)羽能投奔到他的麾下，還把自己比較心愛(ài)的赤兔馬送給了關(guān)羽，但關(guān)羽并沒(méi)有接受，在一次與曹操的大戰(zhàn)中，關(guān)羽因?yàn)閹е�二嫂，所以才假裝投靠。正是有了關(guān)羽，張飛得幫助才使胸有大志，關(guān)愛(ài)百姓的劉備成就了三國(guó)鼎立的局面。

　　如果論三國(guó)里誰(shuí)比較有智謀，那首當(dāng)其沖的是諸葛亮，曹操，司馬懿和周瑜了，但曹操和司馬懿都有性格上致命的缺點(diǎn)：曹操生性多疑，司馬懿十分陰險(xiǎn)。諸葛亮那不僅有過(guò)人的機(jī)智，非常熟練兵陣步法，而且對(duì)劉備忠誠(chéng)不二，幫助劉備贏得了好幾次關(guān)鍵性的'戰(zhàn)役。吳國(guó)的周瑜，少年得志，熟讀兵書(shū)，現(xiàn)場(chǎng)上的布陣排兵，但他心胸過(guò)于狹窄，比較終還是敗在諸葛亮的智謀之下。

　　從《三國(guó)演義》這些人物中很容易看出人物的性格關(guān)系著成功與否，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中我們也應(yīng)該像關(guān)羽，諸葛亮這些人物一樣對(duì)朋友，對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)，要講誠(chéng)信，如果一個(gè)人失去了誠(chéng)信，那這個(gè)人還有什么呢？金錢(qián)？地位？有了這些也是次要的，沒(méi)有誠(chéng)信，大家私底下對(duì)你的不誠(chéng)信行為指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過(guò)嗎？讀三國(guó)，只誠(chéng)信，讓我們從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人吧！

《三國(guó)演義》讀后感12

　　三國(guó)，一個(gè)烽火連天、英雄輩出的年代；三國(guó)，一個(gè)撲朔迷離、疑問(wèn)重重的年代；三國(guó)，一個(gè)令人神往、轟動(dòng)幾世的年代。三國(guó)，它是一段言不盡，說(shuō)不明的奇幻歷史。

　　第一次接觸《三國(guó)演義》時(shí)，我還只是個(gè)小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生。雖說(shuō)能看懂許多字，但卻不知其意。就這樣，一直到了四年級(jí)，我再次觀賞了這本名著。從前籠罩在心間的濃霧變稀了，文章大意也悟出了許多。如今，我又翻開(kāi)了這本陳舊的'書(shū)，打開(kāi)塵封的記憶，暢談今之感言。

　　每每回想起“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！边@段詩(shī)句時(shí)，我總會(huì)情不自禁地聯(lián)想到三國(guó)�；蛟S，這正是三國(guó)的一個(gè)寫(xiě)照吧。說(shuō)到《三國(guó)演義》，也許有人佩服諸葛孔明的足智多謀，感動(dòng)關(guān)云長(zhǎng)的忠心耿耿，感慨桃園三結(jié)義的情切。而我卻對(duì)那“治世之能臣，亂世之_雄”的曹操情有獨(dú)鐘。也許有人不解，認(rèn)為曹操不過(guò)是個(gè)_雄、梟雄。而你們卻忽視了曹操的不凡才能。曹操門(mén)客眾多，這無(wú)不是表明了他任人唯賢、知人善任么？曹操的軍隊(duì)如此之雄大，這難道也不是表明了曹操超人的領(lǐng)導(dǎo)能力么？曹操取冀州，奪荊襄，滅劉表，擁軍百萬(wàn)，上將數(shù)千，兵精糧足，橫掃中原。意氣揚(yáng)揚(yáng)，躊躇滿(mǎn)志，旌麾南指。三國(guó)時(shí)期，“豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)”，然大多旋起旋滅，而后天下三分。三分之中，曹操實(shí)力，據(jù)天下三分之二，天下最終一統(tǒng)的基礎(chǔ)由此而奠定。這怎么不說(shuō)明曹操的政治手腕與軍事能力超乎尋常呢？曹操上任濟(jì)南相后，罷免了八名依附權(quán)貴，貪贓枉法的縣級(jí)官吏，又下令拆毀祠堂，禁止祭祀。一時(shí)使?jié)�南的社�?huì)風(fēng)氣改變不少。遷都許昌后，曹操立即招募農(nóng)民，利用荒地屯田，后來(lái)又讓軍士屯田。曹操還大修水利，推廣種稻，使中原經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)和發(fā)展。這不正是體現(xiàn)了曹操的治世本領(lǐng)么？

　　品淡茶，依坐窗前，手捧一名著，笑談風(fēng)云人物，縱觀三國(guó)之變幻。悠哉！悠哉！

《三國(guó)演義》讀后感13

　　《三國(guó)演義》是一部我從小就開(kāi)始讀的書(shū)。喜歡就是喜歡，百看不厭。這次問(wèn)老師借來(lái)看，總有一氣呵成、略帶遺憾的感覺(jué)。蜀國(guó)為什么就不能統(tǒng)一中原�。【褪沁@種淡淡的遺憾吸引著我再次看這本書(shū)。

　　其實(shí)縱觀歷史小說(shuō)都添加了許多作者的主觀色彩。“擁劉反曹”就是全書(shū)中最鮮明的一個(gè)特點(diǎn)。同樣作者在描寫(xiě)兩個(gè)統(tǒng)治者的時(shí)候，還用運(yùn)了對(duì)比的手法。曹操的奸詐、兇殘與劉備的寬厚。仁慈形成鮮明的對(duì)比。而在描寫(xiě)小說(shuō)另一個(gè)主人公——諸葛亮?xí)r，他的形象比起曹操、劉備來(lái)，就更有民間傳說(shuō)的色彩了。如果說(shuō)曹操大殲大惡的權(quán)臣典型，劉備是“仁君”的典型，那么諸葛亮則是賢相的典型，智慧的化身。無(wú)數(shù)例子在小說(shuō)中足以證明這點(diǎn)。在這也不一一多說(shuō)了�？傊�我覺(jué)得《三國(guó)演義》歌頌了“仁君”“賢相”。其實(shí)這一歌頌與當(dāng)時(shí)封建社會(huì)有關(guān)。每個(gè)老百姓都希望能過(guò)上吃得飽，穿得暖的生活，而這希望的現(xiàn)實(shí)就與當(dāng)時(shí)的仁君、賢相有著必然的聯(lián)系。“仁君”“賢相”則民盛，“昏君”“庸相”則民衰。我想作者就是想表達(dá)這個(gè)意思的吧。

　　當(dāng)然小說(shuō)不僅如此，有許多引人入勝的故事，特別是描繪人物時(shí)，關(guān)羽、張飛、趙云、孫權(quán)、周瑜、魯肅等。這些人物被刻畫(huà)的栩栩如生，個(gè)性非常鮮明。而且小說(shuō)又擅長(zhǎng)于戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫(xiě)，赤壁之戰(zhàn)，從戰(zhàn)前的準(zhǔn)備和運(yùn)籌策劃，寫(xiě)到戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程及戰(zhàn)后的'余波，前后用了八回左右的文字，緊張的場(chǎng)面時(shí)見(jiàn)悠閑的插曲，有詳有略，有虛有實(shí)，波瀾起伏，搖曳生姿，真的十分精彩。

　　同樣《三國(guó)演義》還宣揚(yáng)了“忠、孝、節(jié)、義”。它是中華民族的精神。我十分欣賞作者在小說(shuō)這方面的構(gòu)思。當(dāng)然受封建社會(huì)的影響迷信之處也是有的：如“玉泉山關(guān)公顯圣、于吉左慈興妖法”等。小說(shuō)基本上包含了中華民族的特性，我覺(jué)得這方面完全能與《紅樓夢(mèng)》相媲美。

《三國(guó)演義》讀后感14

　　“哎呀，終于寫(xiě)完作業(yè)啦！”我拿起身旁的《三國(guó)演義》趴在床上看了起來(lái)。慢慢地眼前的宇跡模糊起來(lái)，我的眼也合上……

　　恍惚間，一座簡(jiǎn)陋的草廬出現(xiàn)在我面前，這是哪？正當(dāng)我疑感之時(shí)，幾聲交談吸引了我的`注意。走進(jìn)草廬，看到一人身長(zhǎng)八尺，面冠玉，頭戴綸巾，身披鶴髦。他對(duì)另三人說(shuō)：吾受三顧之恩，不容不出。待我功成之日，即當(dāng)歸隱�！彼�竟是緒葛亮！他看向我，說(shuō)：“收拾東西，明天去劉備營(yíng)中拜會(huì)�！蔽也恢�怎么的，收拾著東西，身前的場(chǎng)景又變了。

　　“嘩，嘩”滾滾的長(zhǎng)江在我眼前奔騰。我急向邊看去，只見(jiàn)諸葛亮正在一船上向我招手。我急忙跑過(guò)去，諸葛亮開(kāi)船，徐盛追趕。諸葛亮說(shuō)“我已經(jīng)約定趙云迎接，不要追了！”回船而坐，徐盛已退。他大笑著：“吾舌戰(zhàn)群儒，聯(lián)合劉孫；草船借箭，巧授連環(huán)；借東風(fēng)，火燒赤壁�？v曹操百萬(wàn)大軍，又有何用？"我聽(tīng)后不禁問(wèn)一句“您如此有才華，為何在劉備下伏侍呢？”他看著我“吾受三顧之恩，豈能枉其一片真心！”說(shuō)罷，下了船。正當(dāng)我想追上時(shí)，場(chǎng)景又變。

　　在白帝城永安官，諸葛亮正跪在劉備床前。聽(tīng)聞道“臣安敢不竭股肱之力，盡忠貞之節(jié)，繼之以死乎？”在劉備出去后，我不禁跑來(lái)問(wèn)道：先生，您知道劉備將死，為何不取而代之？”他轉(zhuǎn)過(guò)頭，用不容置疑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“受人之恩，就要以涌泉相報(bào)！吾受三顧之恩，豈取代之？“我看到諸葛亮眼中的決然，心里莫名觸動(dòng)�；叵氲阶约海�在別人來(lái)尋求幫助時(shí)，置之不理，受人幫助，自己就感覺(jué)這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　場(chǎng)景再換，諸葛亮數(shù)諫后主，出師北伐，寫(xiě)下出師表，望后主采取。我看到諸葛亮如此堅(jiān)持，不禁問(wèn)道：“是什么讓您如此堅(jiān)持呢？”諸葛亮說(shuō)：“先帝有恩于我，我就要一直效盡于他，報(bào)答知遇之思�！蔽艺�想說(shuō)些什么，我媽媽的話(huà)傳到耳邊，“起床了！"我悠悠地醒來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　我要學(xué)習(xí)諸葛亮，滴水之恩以涌泉相報(bào)！

《三國(guó)演義》讀后感15

　　《三國(guó)演義》這本書(shū)相信大家已經(jīng)廣見(jiàn)洽聞了�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁…”正是三國(guó)時(shí)期的真實(shí)寫(xiě)照。

　　《三國(guó)演義》作者是羅貫中，書(shū)中寫(xiě)的是東漢末年至西晉初期以曹操、劉備以及孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)都之間的政治上以及地域上的斗爭(zhēng)與矛盾。書(shū)中描寫(xiě)了幾百個(gè)人物，每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)。比如說(shuō)曹操的陰險(xiǎn)狡詐、生性多疑；劉備的知恩圖報(bào)、大義凜然；諸葛亮的機(jī)智聰明、料事如神……在這些不同特征的人物描寫(xiě)下，折射出當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下復(fù)雜尖銳的軍事政治以及謀略。這些都對(duì)中國(guó)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，真不愧為中國(guó)四大名著之一！

　　其中，令我印象最深的是曹操。曹操被世人稱(chēng)為“奸雄”，字孟德，小名阿瞞。東漢末年，因?yàn)榇虤⒍�卓�?jì)劃失敗，被迫逃命，也正是讓胸有大志的他開(kāi)始了統(tǒng)一全國(guó)的道路。曹操自小便聰明過(guò)人，長(zhǎng)大后更是知謀劃略。在挾天子令諸侯這一事件中，曹操主動(dòng)救駕，他料知其他諸侯只會(huì)坐觀其變，最后將天子握于掌心，并將都城遷至許昌，這更是曹操的高明之處啊！而對(duì)于其他的諸侯來(lái)說(shuō)，挾天子令諸侯讓他們不得不承認(rèn)曹操的功舉。在《三國(guó)演義》中，每一個(gè)字都將曹操描繪得淋漓盡致，令人驚嘆不已。

　　當(dāng)然，《三國(guó)演義》中還有許多的.英雄豪杰。所以，這本書(shū)對(duì)我的影響來(lái)說(shuō)是非常深遠(yuǎn)的。

　　在我們的學(xué)習(xí)中，《三國(guó)演義》的許多人物形象是值得我們學(xué)習(xí)的。曹操對(duì)賢才的渴望，那是日思夜想，我們是不是應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望呢？赤壁之戰(zhàn)中以少勝多的實(shí)例，我們是不是應(yīng)該認(rèn)識(shí)到規(guī)劃學(xué)習(xí)的重要性呢？同時(shí)，我們也要認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，這是高中生活中很重要的一個(gè)學(xué)習(xí)技巧。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作，軍隊(duì)就會(huì)亂成一團(tuán)，就像我們的學(xué)習(xí)也會(huì)有許多不解而困難重重。

　　總之，讀完了《三國(guó)演義》，它讓我的精神更加振奮，讓我對(duì)歷史有了新的了解，讓我對(duì)和平生活有了更深的愛(ài)。我相信，讀完《三國(guó)演義》，大家會(huì)對(duì)歷史更感興趣，也會(huì)更加拼搏向上，努力學(xué)習(xí)，為中華民族的偉大復(fù)興而奉獻(xiàn)力量，使中國(guó)更加強(qiáng)大，更加富強(qiáng)！

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