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三國(guó)演義讀后感

時(shí)間:2023-07-16 09:13:17 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

三國(guó)演義讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的三國(guó)演義讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三國(guó)演義讀后感

三國(guó)演義讀后感1

  身為四大名著的《三國(guó)演義》正可謂是一部經(jīng)典之作。它以東漢末年為時(shí)代背景,當(dāng)時(shí)官宦弄權(quán),天下大亂,群雄并起。而后以魏、蜀、吳三國(guó)為主。曹操挾天子以令諸侯;占據(jù)天時(shí),孫權(quán)憑借長(zhǎng)江天險(xiǎn),占據(jù)地利;劉備仁德廣布,占據(jù)人和。三分天下,成鼎立之勢(shì)。在百年戰(zhàn)爭(zhēng)中,謀士斗智,波瀾壯闊,悲壯慘烈,景象萬(wàn)千。

  在這部巨著中,作者塑造了上百個(gè)性格各異的人物:劉備的仁德;曹操的奸詐;孫權(quán)的聰穎;董卓的殘暴;諸葛亮的智慧超群;周瑜的氣量狹;呂布的反復(fù)無(wú)常;劉表的'無(wú)能;關(guān)羽、張飛、趙云、許諸、典韋、張遼、孫策、甘寧……的勇猛,以及許許多多流星般劃過(guò)歷史天幕的謀臣武將,無(wú)不栩栩如生。

  在這三方中我最偏愛(ài)蜀國(guó)一方,因?yàn)椴懿訇庪U(xiǎn)奸詐,是個(gè)不折不扣的奸臣,吳國(guó)孫權(quán)又太自私,只為自己著想,惟有劉備仁德廣布。而在蜀國(guó)一方的人物中,我喜歡的并不是劉備,因?yàn)樗奶,也不喜歡關(guān)羽,因?yàn)樗鈿庥檬,該斬不斬,華容道放走曹操最終鑄成大錯(cuò)。更不喜歡張飛,因?yàn)樗闹l(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單,該想的不想。我最喜歡的是常山趙子龍,他英勇可比張飛,又像關(guān)羽那樣遇事鎮(zhèn)定冷靜,他千里尋明君,對(duì)劉備那可是忠心不二。自古城相會(huì)之后,便死心塌地的跟隨劉備打天下。他單騎救主就是最好的證明,在當(dāng)陽(yáng)縣與劉備失散,他尋來(lái)幼主,在曹軍重重包圍中,懷揣后主,殺退重圍,砍倒大旗面面,奪槊三條,殺死曹營(yíng)名將五十余名。也賽過(guò)關(guān)羽那過(guò)五關(guān)斬六將。雖說(shuō)劉備虎將眾多,但最終三國(guó)還是歸了晉,不免有些遺憾。

  《三國(guó)演義》給我的印象就是“精彩”,故事結(jié)構(gòu)緊湊,情節(jié)跌宕起伏,人物血肉豐滿,在戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫那更是生動(dòng)形象,讓人有身臨其境的感覺(jué)。

  久遠(yuǎn)的中國(guó),慷慨激昂,人才輩出的大時(shí)代,義蓋云天的劉備,耍弄權(quán)術(shù)的曹操,預(yù)謀天機(jī)的諸葛亮,還有大嘆時(shí)不我予的周瑜……即使千百年后的今天,依然令人悠然神往。

三國(guó)演義讀后感2

  望著窗外明朗的月光,我愜意的躺在床上,眼前浮現(xiàn)出《三國(guó)演義》中浩浩蕩蕩的千軍萬(wàn)馬作戰(zhàn)之時(shí)的場(chǎng)面,仿佛身臨其境……

  赤兔馬一聲長(zhǎng)嘶,身后數(shù)不盡的曹兵尾隨而至,關(guān)公手提青龍寶刀,霎那間,鮮血染紅了大地……這就是三國(guó)演義中的一幕。它向人們講述了一場(chǎng)漫長(zhǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,同時(shí)涌現(xiàn)出多少英雄好漢,從黃巾起義、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下到天下歸晉,重現(xiàn)了分久必合,合久必分之勢(shì)。鮮血染紅了神州大地,其中最杰出的英雄便是武圣人關(guān)羽。

  關(guān)羽,字云長(zhǎng)。是他,不貪圖曹操的榮華富貴,人在曹營(yíng)心在漢,歷盡艱險(xiǎn)尋找劉備;是他,在華容道上念曹操舊時(shí)有恩于他,放走了曹操,險(xiǎn)些被斬首……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴娓娓道出了他講義氣的個(gè)性特征,關(guān)于他還有溫酒斬華雄,過(guò)五關(guān)斬六將的.英雄故事,他用行動(dòng)造就了一個(gè)忠義兩全的英雄形象,由此可見(jiàn)稱關(guān)云長(zhǎng)為武圣人真是當(dāng)之無(wú)愧。

  不過(guò),人人都有失誤的時(shí)候,就連武圣人也不例外。有一句歇后語(yǔ)說(shuō)關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái),任何人都有失誤之時(shí),正是由于這次的失敗才有了后面走麥城的好戲,不過(guò)即使這樣,他在人們心中山一般高大的形象也無(wú)法改變。

  關(guān)羽,他武功之高之忠義一直令我佩服,再說(shuō)我吧!我平時(shí)在班上興風(fēng)作浪,不守規(guī)矩,雖說(shuō)樹(shù)敵不少,但也交了一些朋友,可每次不是和這個(gè)吵,就是和那個(gè)鬧,全都是為了一點(diǎn)小事,不珍惜友情。就像上回楊陽(yáng)來(lái)我家玩,一開(kāi)始玩得很愉快,可玩著玩著,我們開(kāi)始比賽陀螺,我順手從從桌上抓起一個(gè)陀螺,驚訝的發(fā)現(xiàn)鐵片和陀尖都不翼而飛,我焦急地尋找著。突然在楊陽(yáng)的陀螺旁發(fā)現(xiàn)了一個(gè),“干嘛偷我陀螺?”楊陽(yáng)矢口否認(rèn),我們倆大聲爭(zhēng)辯起來(lái)。楊陽(yáng)氣沖沖地走了,“怎么了?”奶奶緩緩從廚房走出來(lái),問(wèn)道!八盗宋业蔫F片,是賊!”我忿忿地答道!澳膫(gè)?”“放在這兒的那個(gè)!”“是我順手從里邊拿出來(lái)放在這的……”糟了,我錯(cuò)怪楊陽(yáng)了!我頓時(shí)懊悔極了!本來(lái)可以很愉快的一個(gè)上午,全給毀了,都怨我!

  看看人家關(guān)云長(zhǎng),走麥城被擒,在孫權(quán)的威逼利誘下不屈服,不背叛自己的大哥。就沖這一點(diǎn),我實(shí)在與他沒(méi)法比。我羞愧不已,暗暗下定決心要向關(guān)云長(zhǎng)學(xué)習(xí),做一個(gè)重情重義的男子漢!

三國(guó)演義讀后感3

  讀了《三國(guó)演義》有感《三國(guó)演義》可以說(shuō)是人性的五味湯,里面包含了各種人與生俱來(lái)的性格:正直、驕傲、詭異等等;也包含了人的善與惡。比如說(shuō)吧,關(guān)羽就是那正義的化身,他勇猛且充滿機(jī)智,對(duì)任何惡事都進(jìn)行斗爭(zhēng),也是三國(guó)時(shí)期最令曹操畏懼的人之一。還有那曹操,他那奸雄的智慧使他成為了一國(guó)霸主。

  電視劇從漢末講到三國(guó)末年,魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家的興起和滅亡。在其中,忠臣義士的殉國(guó),人生的不如意,生與死的交織深深打動(dòng)了讀者。第一顆“將星”的燦爛與衰敗,都給這碗湯中撒下了不同的味道。有些苦,有些甜。而我最喜歡的人物,則是那千古盛名的“諸葛亮”。

  我喜歡這人物的原因并不是他有著天才的`智慧,而是他有著泰山般的堅(jiān)強(qiáng)毅力!鞍⒍贰,這人物大家都很熟悉吧。他是蜀國(guó)的后主,卻昏庸無(wú)道,貪圖享樂(lè),可以說(shuō)是一個(gè)爛泥敷不上墻的人。

  如果大家是“諸葛亮”,會(huì)不會(huì)為劉備托付的這個(gè)孤兒竭盡全力呢?我想,這誰(shuí)也不愿意。誰(shuí)愿意把爛泥敷上墻呢?這只不過(guò)是白費(fèi)心機(jī)。

  而“諸葛亮”呢?他卻不像我們那樣,而是用自己的生命報(bào)答劉備“三顧茅廬”的情意。盡管爛泥敷不上墻,死水成不了活水,他還是用他的生命緊抓著那似乎不存在的希望。在他第一次進(jìn)攻魏國(guó),勝利遙遙在望時(shí),后主聽(tīng)信謠言,對(duì)“諸葛亮”的忠誠(chéng)產(chǎn)生了懷疑,將他召了回來(lái),結(jié)果使大好時(shí)機(jī)白白喪失了。盡管如此,他依然沒(méi)有放棄,沒(méi)有責(zé)怪任何人,用自己的生命對(duì)抗魏國(guó)。

  人算不如天算,到最后,他還是以身殉國(guó)了。有些人可能會(huì)問(wèn):“諸葛亮也太愚蠢了,明知蜀國(guó)命不久長(zhǎng),卻還進(jìn)行無(wú)畏的反抗,這不是自找苦吃嗎?”但我認(rèn)為卻不是。他可能明白這一點(diǎn),但他卻一定不會(huì)放棄。因?yàn)樗辽僮龅健皢?wèn)心無(wú)愧”:他不斷地進(jìn)行反抗,盡力地反抗,可能不會(huì)成功,但是,他盡力了。在我們的生活中,也存在著相似的情況。一群同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球,其中有一個(gè)是初學(xué)者。他望著球架認(rèn)真地投。但天公不做美,那籃球架偏偏跟他做對(duì),怎么也不讓他進(jìn)。

  旁邊的同學(xué)看到了,都忍不住哈哈大笑起來(lái)。但他呢,面對(duì)著這些“笑聲”,只是抱以會(huì)心的微笑。為什么他能以這種心態(tài)看事物呢?那是因?yàn)椋嘿F在盡力,而不在于勝負(fù)。

三國(guó)演義讀后感4

  《三國(guó)演義》是元末明初羅貫中根據(jù)有關(guān)史話和民間流傳故事與自己的想象經(jīng)過(guò)高度熔炬后創(chuàng)作而成的。故事從漢代末年劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義(公元169年)開(kāi)始至三國(guó)歸晉(公元280年)而終。全面體現(xiàn)了東漢末年與三國(guó)時(shí)期封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。它具有無(wú)法估量的藝術(shù)價(jià)值,在人民中廣泛流傳,成為一座不朽的豐碑。

  《三國(guó)演義》七成真三成假,其中塑造了許多帶一點(diǎn)虛幻色彩的英雄——有高風(fēng)亮節(jié)的諸葛亮,英俊瀟灑的周瑜,奸詐殘酷的曹操,年少有為的孫權(quán)等等。

  而我最喜歡的'是英勇善戰(zhàn)的趙云,他戰(zhàn)功數(shù)不勝數(shù),一句“常山趙子龍”令無(wú)數(shù)勇將望而卻步。

  歷史上的趙云其實(shí)不如小說(shuō),并不受劉備信任,也沒(méi)有五虎上將的說(shuō)法,他很委屈——至高也就做到鎮(zhèn)東將軍,箕谷一敗更讓他降至鎮(zhèn)軍將軍……然而小說(shuō)中的他仍是無(wú)數(shù)人的偶像,他自從公孫瓚轉(zhuǎn)到劉備帳下后,立下功勞,其中很多都是典故,其中他兩救后主劉禪更廣為流傳。

  話說(shuō)張飛吼斷長(zhǎng)板橋后,劉備拋下兒子、妻子狼狽逃走,魏兵進(jìn)攻時(shí),他獨(dú)自一人在亂軍中斬?cái)碂o(wú)數(shù),救回被奄奄一息主母抱著的后主救回,并擺脫衛(wèi)兵追殺。

  好一個(gè)趙子龍單騎救主,對(duì)劉備忠心耿耿,怪不得劉備要摔孩子來(lái)感謝趙云呢。趙云的膽量,武功也可見(jiàn)一斑,而且他也很講道理,且看“趙云劫江奪阿斗”。

  諸葛亮三氣周瑜后,東吳無(wú)可奈何,只好出損招,騙孫尚香吳國(guó)太病重,讓她把兒子帶來(lái),讓劉備用荊州換兒子。可趙云硬是單騎上船,以槍抵箭,跟主母講道理,直至張飛搶回阿斗。

  趙云的英雄氣概和俠骨柔腸是我最欣賞的,此外智取貴陽(yáng)體現(xiàn)了他兵法上也有過(guò)人之處,另外他年近七十仍斬五將立新功的氣魄也令人佩服……

  總之在《三國(guó)演義》中我最欣賞的英雄就是趙云,他令我崇敬。而你對(duì)三國(guó)英雄如何評(píng)價(jià)呢?我們可以一起討論喔!

三國(guó)演義讀后感5

  一本好書(shū)就像一瓶陳年老酒,越是品味就越是香醇。

  成書(shū)于元末明初的《三國(guó)演義》,是我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)。位于四大名著之首,也是四大名著中我最喜歡的。里面的故事情節(jié)生動(dòng)曲折,人物形象栩栩如生。就讓文學(xué)如同美麗的音符,在我們心中蕩漾。

  說(shuō)起《三國(guó)演義》,大家便會(huì)很自然的想起了胸懷大志、仁義之至的劉備;想到智謀超群、神機(jī)妙算,為蜀漢大業(yè)鞠躬盡瘁的諸葛孔明;想到英武非凡、忠心耿耿、義重如山的漢壽亭侯關(guān)羽;想起藝高勇猛、正氣凌然、堅(jiān)不可催的莽張飛;想起老奸巨猾、假仁假義、居心不良的曹操;忘恩負(fù)義、陽(yáng)奉陰違的孫權(quán)…

  劉玄德三顧茅廬,我看到了敬仰和感恩。正因劉備屈尊三顧,尋訪臥龍,孔明感其恩,才隆中對(duì)策,縱談天下。兩人自始至終都肝膽相照,心神無(wú)二。劉備三顧,贏得了諸葛亮的感恩之心,所以即使后主劉禪如何昏庸,諸葛亮也“鞠躬盡瘁,死而后已。”

  孔明三氣周瑜,我看到了許多。周瑜大費(fèi)兵馬,而孔明卻不費(fèi)一兵一馬,坐享漁翁之利。荊州襄陽(yáng),南郡都?xì)w于劉備了,真是:幾郡城池?zé)o我分,一場(chǎng)辛苦為誰(shuí)忙?在后來(lái),周瑜用美人計(jì),但孔明仍讓劉備安然回城還抱得美人歸。嗐“周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵。”不僅如此,在后來(lái)的“假途滅虢”之計(jì)也被孔明識(shí)破了,真是:一著棋高難對(duì)敵,幾番算定總成空?酌骶褪侵侵\第一,不負(fù)于司馬徽比喻為“興周八百年之姜子牙,旺漢四百年之張子房!辈蝗粎菄(guó)多次派使都要不回荊州呢!由后周瑜之死告誡人們,成功人生首要一條是修身養(yǎng)性。遠(yuǎn)離嫉妒惡劣心理,學(xué)會(huì)及時(shí)制止息怒,嚴(yán)于律己,心胸坦蕩,心情愉快是何等重要!

  我喜歡劉關(guān)張的桃園三結(jié)義,敬重他們遵守諾言,兄弟絕無(wú)二心;我喜歡關(guān)羽的過(guò)五關(guān)斬六將,我看到了他們的情誼,看到了他的勇武;我喜歡劉備的三顧茅廬;我看到了敬仰和堅(jiān)持,換來(lái)孔明的`一生傾心;我喜歡諸葛亮的火燒新野,我看到了機(jī)智;喜歡趙子龍的長(zhǎng)坂單騎救生,我看到了英勇和驚人的膽量;我喜歡……

  我要學(xué)諸葛亮的謙虛謹(jǐn)慎,劉備的仁愛(ài),關(guān)羽的大義凜然,曹操的才華橫溢,周瑜的萬(wàn)人之英…………

三國(guó)演義讀后感6

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英豪,是非成敗回頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”這是我再一次翻開(kāi)四大名著之一的《三國(guó)演義》,它的卷首語(yǔ)又一次在我的耳邊回旋!度龂(guó)演義》是由一個(gè)個(gè)扣人心弦又拍手叫絕的故事串聯(lián)起來(lái)的,敘述了蜀、魏、吳三國(guó)產(chǎn)生的一系列奮斗。其間讓我形象最深的要數(shù)“馬謖粗心失街亭”了。

  “馬謖粗心失街亭”講了魏軍率兵20萬(wàn)攻擊祁山,其時(shí)街亭是漢中的咽喉,聯(lián)系嚴(yán)重。馬謖自動(dòng)要求前去看守街亭,諸葛亮不放心,馬謖立下了軍令狀,諸葛亮這才贊同,并讓王平幫忙。諸葛亮信任馬謖熟讀軍書(shū),能夠守好街亭?蓻](méi)有想到,馬謖只會(huì)坐而論道,呆板地依照兵法上的做,不聽(tīng)王平的勸說(shuō),在山上安營(yíng),成果被魏軍斷了水道用火攻,全軍覆沒(méi)。諸葛亮得到音訊后,十分傷心,怪自己用人不當(dāng)。諸葛亮和馬謖情同手足,可不依軍法處置,又不能讓將士心服口服,只好無(wú)可奈何斬了馬謖。

  這個(gè)故事我百看不厭,理解了許多道理:一。馬謖一味地依照兵法上去做,以為“高高在上,勢(shì)不可當(dāng)“,而沒(méi)有考慮周全,沒(méi)有考慮敵軍是否會(huì)堵截水源,使自己戎行不戰(zhàn)自亂。咱們學(xué)習(xí)也不能只為了敷衍考試而去死記硬背,真實(shí)能學(xué)好的人是能將常識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)際日子的,這才是真實(shí)學(xué)到本事。二。馬謖失街亭的另一個(gè)原因是不聽(tīng)他人的勸說(shuō)。馬謖我行我素,以為自己熟讀兵法瞧不起他人。王平現(xiàn)已說(shuō)出了在山上安營(yíng)的弊端與在路口安營(yíng)的優(yōu)勢(shì),可馬謖卻自以為是,仍然上山安營(yíng)。咱們?cè)谌兆又邢嗤,要多?tīng)聽(tīng)他人的定見(jiàn),揚(yáng)長(zhǎng)避短才華前進(jìn)。我在日子中也總是聽(tīng)不進(jìn)媽媽的主張,以為她煩瑣,可實(shí)踐證明吃虧的總是我自己。看了這個(gè)故事更能悟出其間的道理。一個(gè)連他人的定見(jiàn)都聽(tīng)不進(jìn)去的人,是不可能成功的.。三。諸葛亮盡管錦囊妙計(jì),但人無(wú)完人,金無(wú)足赤,他也有用錯(cuò)人的時(shí)分。我覺(jué)得守街亭這么重要的工作能夠讓姜維和趙云擔(dān)任。這樣既能夠守住街亭,又能夠訓(xùn)練姜維趕快了解蜀軍的狀況。

  《三國(guó)演義》這部長(zhǎng)達(dá)66萬(wàn)字的名著傾瀉了作者羅貫中無(wú)限的汗水,這兒的一個(gè)個(gè)故事傾吐著一個(gè)個(gè)哲學(xué)道理,給了咱們?cè)S多的啟示,讓咱們收獲頗豐。我喜歡這部名著,將會(huì)一遍遍重讀它,它將伴我終身!

三國(guó)演義讀后感7

  在這一星期內(nèi)我又讀了一遍《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》是我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇章回體歷史小說(shuō),描寫了三國(guó)時(shí)期的歷史故事,集體表現(xiàn)了統(tǒng)治者之間政治和軍事斗爭(zhēng)。這本書(shū)的作者是羅貫中,別號(hào)湖海散人。元末明初著名小說(shuō)家、戲曲家,是中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖。

  主要講的是東漢末年(公元220年—280年),天下大亂,群起并起,爭(zhēng)霸天下。該劇以吳、蜀、魏三國(guó)爭(zhēng)斗為主線,描述了各個(gè)政治集團(tuán)為稱霸而進(jìn)行的政治的、經(jīng)濟(jì)的、軍事的、外交的斗爭(zhēng)《三國(guó)演義》描寫了公元184年到280年間近一個(gè)世紀(jì)的歷史故事,始于黃巾起義,止于西晉統(tǒng)一。全書(shū)以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物,又貫穿了群眾擁劉反曹的思想傾向,把蜀漢當(dāng)作魏蜀吳之間矛盾的主導(dǎo)方面,集中描繪了三國(guó)時(shí)代各封建統(tǒng)治集團(tuán)之間軍事的、政治的、外交的種種斗爭(zhēng)。通過(guò)這些斗爭(zhēng),作者揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽和黑暗,譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡,比較客觀地反映了他們對(duì)統(tǒng)治集團(tuán)的愛(ài)憎與向背,以及他們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)割據(jù),要求和平統(tǒng)一的愿望。

  《 三國(guó)演義》描寫的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書(shū)反映了三國(guó)時(shí)代的'政治軍事斗爭(zhēng),反映了三國(guó)時(shí)代各類社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化,概括了這一時(shí)代的歷史巨變,塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。

  其中我最喜歡的人物是諸葛亮,諸葛亮字孔明,人稱臥龍,漢末徐州瑯邪郡陽(yáng)都縣人,后被劉備請(qǐng)出,成為了蜀國(guó)的丞相。因?yàn)樵凇恫荽杓愤@件事能看出諸葛亮的聰明和機(jī)智。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)孫劉聯(lián)合對(duì)付曹操周瑜因?yàn)槎始芍T葛亮就設(shè)下陷阱說(shuō);'讓諸葛亮在10天之內(nèi)制造十萬(wàn)多只箭否則就把諸葛亮殺了'。于是就向曹操借箭因?yàn)楹由嫌徐F所以曹操就命令將士放箭。諸葛亮的到箭后使周瑜非常惱怒。

  這就是諸葛亮機(jī)智、勇敢、非常聰明,不為小事而計(jì)較所以我敬佩他以后我也要像他一樣機(jī)智、勇敢部位小事而計(jì)較。

三國(guó)演義讀后感8

  《三國(guó)演義》寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國(guó)歸晉共經(jīng)歷了五大時(shí)期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉。

  黃巾之亂是從桃園三結(jié)義開(kāi)始,講了黃巾起義之后,東漢的反擊,出現(xiàn)了劉備,曹操等英雄,而東漢政權(quán)也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進(jìn)與十常侍對(duì)戰(zhàn)到少帝逃出京城,結(jié)果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻(xiàn)帝,大權(quán)獨(dú)攬,實(shí)施暴政,逼得群雄聯(lián)軍伐董卓,雖然后來(lái)聯(lián)軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。后三國(guó)時(shí)期比較熟悉,也就不一一介紹了。

  《三國(guó)演義》中刻畫了x多個(gè)人物,印象最深的,文屬諸葛亮,武屬關(guān)羽。

  說(shuō)起諸葛亮,大家都是比較熟悉的。無(wú)論在中國(guó)歷史上,還是在民間,諸葛亮向來(lái)是位大紅大紫的風(fēng)云人物。在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點(diǎn)主要表現(xiàn)在一個(gè)“謀”字上面。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽(yáng)之道,能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬(wàn)物,運(yùn)籌帷幄,用兵入神,百戰(zhàn)百勝,決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生,為了劉氏父子的江山社稷,可謂嘔心瀝血,忠貞不二,鞠躬盡粹、死而后以,直到五丈原孤魂歸天時(shí),還念念不忘劉家的江山社稷大業(yè)。算得上模范軍師、模范丞相、優(yōu)秀相父與師爺!

  至于關(guān)羽,則是忠、義、勇的象征。但缺點(diǎn)就是有些自負(fù),此處也就不再一一列舉。

  由于《三國(guó)演義》是戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō),描寫戰(zhàn)爭(zhēng)題材,從圍繞大小戰(zhàn)爭(zhēng)故事所形成的特殊情節(jié)去觀察,也可以理出一個(gè)結(jié)構(gòu)脈絡(luò)。xx《三國(guó)演義藝術(shù)欣賞》就嘗試這樣去分析其結(jié)構(gòu),以官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)和彝陵之戰(zhàn)三大戰(zhàn)役為主線,中間夾雜一些較次要的輔助性戰(zhàn)役,貫串了全書(shū),形成一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)系統(tǒng)。xx和xx也有類似的`說(shuō)法,他們以赤壁之戰(zhàn)為例:從起因到結(jié)束,共計(jì)八回,其間包括曹操下書(shū),諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,蔣干中計(jì),黃蓋用苦肉計(jì),孔明借箭,借東風(fēng),華容道釋曹操等一系列小故事,各小重點(diǎn)組成了大重點(diǎn),成為組織嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)。

  總而言之,《三國(guó)演義》可以說(shuō)是四大名著中的精品。雖然其中有些思想值得我們?nèi)ヌ接,但是它留給中華民族的意義是深遠(yuǎn)的。

三國(guó)演義讀后感9

  《三國(guó)演義》是我在今年暑假閱讀的一部歷史演義小說(shuō),該書(shū)以描寫戰(zhàn)爭(zhēng)為主,主體分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立、三國(guó)歸晉五個(gè)部分。書(shū)中塑造了近200個(gè)人物形象,有足智多謀的諸葛亮,有聰明透頂又愚不可及的曹操,有才華橫溢的'周瑜,還有忠心耿耿的魯肅等。在書(shū)中還有許多流傳千古的故事,如“桃園三結(jié)義”、“煮酒論英雄”、“草船巧借箭”等。其中,“草船巧借箭”是我最喜歡的精彩片段,令人對(duì)三國(guó)英雄的智慧風(fēng)采大開(kāi)眼界。

  話說(shuō)曹操想奪取長(zhǎng)江以南的地區(qū),叫周瑜的同窗好友——蔣干去當(dāng)說(shuō)客。因疑心蔡瑁、張?jiān)剩懿賹扇藬厥。周瑜十分高興,便讓魯肅去試探諸葛亮,覺(jué)得諸葛亮太聰明,是個(gè)禍害。便對(duì)諸葛亮說(shuō):“請(qǐng)十天內(nèi)造十萬(wàn)支箭!敝T葛亮立下軍令狀,說(shuō)只要三天,如完不成甘愿死。周瑜還命軍匠不準(zhǔn)提供材料,并派魯肅盯著諸葛亮。諸葛亮對(duì)魯肅說(shuō):“你借我20只船,士兵30人,用青布為幔,草人千余,分布船兩邊,不可讓周瑜知道!濒斆C對(duì)周瑜說(shuō):“諸葛亮說(shuō)他自有辦法!敝荑し浅R苫。這天夜里霧氣濃密,諸葛亮讓船只前進(jìn),當(dāng)船只接近曹操水寨,諸葛亮命士兵擂鼓吶喊。曹操命弓箭手向江上放箭。士兵高喊:“謝丞相送箭!笔勘断录惺f(wàn)多支。

  “草船借箭”本是個(gè)陰謀,卻成了一段佳話。

  諸葛亮神機(jī)妙算,并利用了曹操的多疑,用草船借箭讓周瑜心悅誠(chéng)服。諸葛亮能如此神通,跟他勤奮好學(xué)是有關(guān)系的,假如他不勤奮,又怎能做到上知天文下知地理,還通曉兵法。這個(gè)故事使我懂得在學(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)使用智慧,像諸葛亮那樣博學(xué)多識(shí),遇到問(wèn)題善于思考,以智取勝。記得去年的全國(guó)少兒組棋王象棋賽,可謂是高手如云,在一局比賽中對(duì)手馬上就要贏了,急得我像熱鍋上的螞蟻,突然,靈機(jī)一動(dòng)想起了爺爺?shù)摹斑B環(huán)炮”,在最后時(shí)刻反敗為勝,讓我嘗到了“智慧”的甜頭。

  《三國(guó)演義》帶給我們的不僅僅是歷史,更是智慧云集的大餐。

三國(guó)演義讀后感10

  《三國(guó)演義》是四大名著之一,出于明朝的羅貫中先生之手。小的時(shí)候,我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū),但并不了解這本書(shū),只知道書(shū)里有張飛、劉備、曹操、諸葛亮這幾個(gè)人物,其余的我一概不知。但如今讀了這本書(shū)后,我對(duì)此書(shū)又有了更進(jìn)一步的`了解。

  初讀《三國(guó)演義》時(shí),我翻開(kāi)書(shū)本目錄看到了許多故事,如“桃園三結(jié)義”“王允巧使美人計(jì)”等,我就會(huì)想“桃園三結(jié)義”里誰(shuí)和誰(shuí)結(jié)義?為何而結(jié)?發(fā)生了什么事?“王允巧使美人計(jì)”里誰(shuí)又是王允?又為何要使美人計(jì)?又發(fā)生了什么事呢?之后便帶著滿心好奇與疑問(wèn)開(kāi)啟了此書(shū)的閱讀之旅。

  讀完這本書(shū)之后,我知道了此書(shū)不僅只有劉備等人,還有孫權(quán)、魯肅、周瑜、司馬懿等人。

  在《三國(guó)演義》里,讓我感受最深的故事是“七擒孟獲”!“七擒孟獲”里主要講了蜀國(guó)民族屢次犯界,諸葛亮點(diǎn)兵南征,先后七次擒獲其首領(lǐng)孟獲,又因他不服,七次放歸。

  諸葛亮想要征服南蠻,以攻心為上。終于,孟獲對(duì)諸葛亮心悅誠(chéng)服,起誓,以后將決不再謀反。

  于是,諸葛亮便派他掌管南蠻之地,順利平定了南蠻之亂。如此看來(lái),想要一個(gè)人心甘情愿為自己做事,人心是真的很重要。

  的確,人心十分重要。就如這一次的疫情來(lái)看,我們便可知道人心到底有多重要!在這次疫情中,我國(guó)之所以能有現(xiàn)在如此太平的時(shí)期,一半靠的是人心。

  如果,在疫情來(lái)臨的時(shí)候,我國(guó)政府不安撫百姓,警察不守崗,醫(yī)生不救人,熱心人士不捐獻(xiàn)資源,百姓各自逃散,人心四散,那還會(huì)有這個(gè)太平的時(shí)期嗎?

  在疫情面前,我國(guó)并沒(méi)有表示退縮,警察守崗封城,醫(yī)生奮力救人,熱心人士捐資源,百姓?qǐng)F(tuán)結(jié),盡力做好防護(hù)措施,人心齊齊,才會(huì)有如今的太平時(shí)期,如今的抗疫勝算。

  人心代表了一切,只要心不散,就不會(huì)有什么難事做不成。我國(guó)上下5000多年的歷史,秦始皇能夠統(tǒng)天下,靠的除了心計(jì)、兵法、用人、還有什么?還有人心。秦朝之后又為何會(huì)被天下推翻?因?yàn)閲?guó)君無(wú)能,宦官作亂,百姓叫苦,人心四散。

  一個(gè)人,若要干大事,除了用人,用腦,還不能失人心。只要不失人心,定有成功之日,人心若失,那一切都即將結(jié)束了。

三國(guó)演義讀后感11

  《三國(guó)演藝》的故事敘述有聲有色。有料事如神的諸葛亮,周瑜,有陰險(xiǎn)狡詐的董卓,曹操,還有英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽和趙云。其中,我最喜歡,最佩服的人物是諸葛亮。雖然周瑜和諸葛亮一樣聰明過(guò)人,足智多謀,但是,他心胸狹窄,處處為難諸葛亮,想盡辦法加害于他。竟然讓諸葛亮在三天之內(nèi)造十萬(wàn)枝箭,還要他立下軍令狀,完不成任務(wù)就按軍法處置。而諸葛亮卻以國(guó)家大事為重,顧全大局,從容應(yīng)對(duì),既巧妙地避開(kāi)了周瑜的無(wú)端加害,又順利地完成了任務(wù),他才是一個(gè)真正的,充滿智慧的了不起的人。

  我總想著,若無(wú)諸葛亮,劉備根本就不可能建立起蜀國(guó),諸葛亮的才華可謂是深不可測(cè)。他考慮周到,而且不講私情。他最喜歡用火攻,想當(dāng)初,諸葛亮的隆中對(duì),巧借東風(fēng),寫出師表,六出祁山,七擒孟獲,智退司馬懿,劉備若沒(méi)有了諸葛亮,如何識(shí)破吳、魏之奸計(jì)?又如何運(yùn)用各種各樣的妙計(jì)令敵軍身陷重圍?問(wèn)天下誰(shuí)不喜歡借東風(fēng),氣周瑜,草船借箭,料事如神,智料華容道,識(shí)破魏延反骨的諸葛亮呢?

  在《三國(guó)演藝》里還可以看到,各個(gè)有權(quán)有勢(shì)的諸侯為了自己的切身利益,今天勢(shì)不兩立,明天卻又杯酒言歡。而且這種斗爭(zhēng)滲透到生活的許多方面,連家庭,朋友等,都毫無(wú)例外地被卷入了斗爭(zhēng)的漩渦,甚至成為斗爭(zhēng)的工具。他們?yōu)榱藵M足自己權(quán)利,財(cái)產(chǎn)的欲望,為了使自己在激烈的爭(zhēng)奪戰(zhàn)中不被消滅,總是玩弄各種手段,演出了一幕幕勾心斗角。

  最仁慈的君主是劉備。他受將臣、百姓之愛(ài)戴。劉備的能力總是體現(xiàn)在用人上,拜訪水鏡先生司馬徽,進(jìn)而幸得忠實(shí)的徐庶,最后受此二人指點(diǎn)風(fēng)雪之中三顧茅廬,成功請(qǐng)到天下奇才諸葛亮出山。而后又收服數(shù)位博學(xué)多才的'謀士助他抗東吳,戰(zhàn)曹操。他愛(ài)民如子,寧失性命也決不丟棄漢室百姓;愛(ài)將勝子,看著子龍大將一人抱著阿斗殺出長(zhǎng)坂坡曹兵的圍追堵截,心疼得將親生骨肉棄之于地。一個(gè)做草鞋的能從一無(wú)所有到三分天下得其一,正是因?yàn)檫@些高尚而善良的品質(zhì)贏得了百姓的愛(ài)戴和將臣的忠心。

  看完了《三國(guó)演義》我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。

三國(guó)演義讀后感12

  劉備(劉玄德):性格謙遜,一心善良,漢室后人。造福百姓,順應(yīng)民心。

  關(guān)羽(關(guān)長(zhǎng)生后改為關(guān)云長(zhǎng)):性格豪邁,丹鳳眼,臥蠶眉(人稱“美髯公”)為人厚重,也有“戰(zhàn)神”之稱。手持青龍偃月刀。

  張飛(張翼德):性格粗暴,魯莽,有勇無(wú)謀,手持仗八蛇矛,驍勇善戰(zhàn)。

  這是一個(gè)烽火連天的時(shí)代,這是一個(gè)英雄輩出的世界,這是一段笑談飛灰的.歷史。

  那就是羅貫中筆下的《三國(guó)演義》。書(shū)中內(nèi)容講的是東漢末年,天下分崩離析,戰(zhàn)爭(zhēng)紛起,曹操,劉備,孫權(quán)三方割據(jù)。形成魏蜀吳三國(guó)鼎立之勢(shì),也造就了許多獨(dú)具特色的人物。

  大浪淘沙,數(shù)風(fēng)流人物中,我個(gè)人認(rèn)為張飛性子急,不易成事,但他英勇善戰(zhàn)、豪邁自信,曾三聲嚇退夏侯惇,聲音震得山崩地裂,好飲酒。其不得與他談?wù)撎煜麓笫。而關(guān)云長(zhǎng)被譽(yù)為“戰(zhàn)神”,討伐了甚多地帶,斬了華雄?傻胶竺嬉蝌湴粒鴶,失荊州也,當(dāng)然,當(dāng)時(shí)敵多我寡,臥龍先生出策遺算—“東和孫權(quán),北拒曹操!倍菚r(shí)荊州屬孫權(quán),曹操兵力強(qiáng)勢(shì),不宜攻破。痛失荊州。劉玄德可成大器也,下有關(guān)云長(zhǎng),張翼德二弟,英勇善戰(zhàn),德高望重。為人厚道,謙遜,很容易治理國(guó)家。有雄宏大志,集中人才,惜—“爛泥扶不上墻的阿斗!睕](méi)繼承他父君一點(diǎn)好。

  但說(shuō)要論起曹孟德,在軍事方面一把看家好手,最后也成就了霸業(yè)。可又有多少英雄好漢為他犧牲,冤死。不僅殺了華佗,又除了與父結(jié)義的好友伯奢。人心狡猾。但論起董卓來(lái)又不同,棄了漢少帝封陳留帝為皇,且殺了唐妃及皇母。其行為頗誤。曹操忠于皇帝一來(lái)得皇上重用,二來(lái)得官臣心服,其卓也行討官臣所惡,不利朝廷。再論起呂布有眼不識(shí)珠,其董卓養(yǎng)子,若趁早殺了董卓,便可獨(dú)立天下。再說(shuō)以董卓之性何會(huì)給他頗大的利益呢?

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江楮上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!比粲猩蓮(fù)回古代,便是“橙紅桔綠時(shí)”。

三國(guó)演義讀后感13

  三國(guó)演義是我們家喻戶曉的一個(gè)名著,書(shū)中塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明,有血有肉的英雄形象,如:仁義的劉備、狡猾的曹操、有才的孫權(quán)、聰明的諸葛亮、忠義的'關(guān)羽、勇猛的張飛、智謀的周瑜……待我一一道來(lái)。

  我們最熟知的一個(gè)武藝高超、忠心耿耿效忠劉備的關(guān)羽,他過(guò)人的武藝,我們也是有目共睹的,如那次溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì)都可以看出他的武藝,至于忠心,他身在曹營(yíng)心在漢可以看出他忠義,華榮到義釋曹操也可以看出他的忠義。仁義的劉備最能的民心的事就在長(zhǎng)坂坡時(shí)被曹操追擊卻帶著弱民一起跑,這件事對(duì)整個(gè)隊(duì)伍有著很大的影響。狡猾的曹操,草船借箭時(shí)他不敢輕易出兵可以看出他疑心很重,用兵謹(jǐn)慎,可就是他用兵謹(jǐn)慎才得以造就他江山社稷龐大的景象。聰明的諸葛亮,他神機(jī)妙算,從他草船借箭中可以體會(huì)到,他可以懂天文,知地理,識(shí)人心;知人善用,此乃王道!勇猛的張飛,他長(zhǎng)板橋一事吼一聲就把一個(gè)士兵下的掉下馬來(lái),可以看出他的勇猛,一人抵擋千軍也毫不遜色!智謀的周瑜,他在火燒赤壁時(shí)用火攻大破曹軍,李白的詠赤壁中曾經(jīng)贊頌到:“烈火張?zhí)煺赵坪#荑ぴ似撇芄。”可是他忌才妒能,使他被諸葛亮給給氣死,他死前還說(shuō)道:“既生瑜,何生亮。”

  三國(guó)中不僅有許多精彩的人物,還有一個(gè)個(gè)精彩、激動(dòng)人心的故事。

  三顧茅廬講了劉備、關(guān)羽、張飛他們?nèi)苏\(chéng)心誠(chéng)意去請(qǐng)大賢諸葛亮來(lái)出山輔佐他,諸葛亮起初不答應(yīng),可后來(lái)諸葛亮被劉備的誠(chéng)心所打動(dòng),最后決定出山;馃啾谥v了在諸葛亮與周瑜商量怎樣攻打曹操時(shí),他們決定用火攻,諸葛亮料到那天必有東南風(fēng),后來(lái)曹操被周瑜慘敗,死傷無(wú)數(shù)。草船借箭講了周瑜嫉妒諸葛亮,在商討軍事時(shí)讓諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,以此來(lái)陷害他,諸葛亮神機(jī)妙算,向曹操借箭,最后滿載而歸,讓周瑜自嘆不如。

  這是我對(duì)三國(guó)演義的品讀,如果你們也有不同的意見(jiàn),請(qǐng)告訴我,我“不恥下問(wèn)”。

三國(guó)演義讀后感14

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”楊慎的一篇?dú)鈩?shì)磅礴的贊歌,為這英雄輩出的三國(guó)拉開(kāi)了序幕。我喜歡讀內(nèi)斂深沉的《紅樓夢(mèng)》,也喜歡讀豪邁奔放的《水滸傳》,可最令我愛(ài)不釋手的,該是那戰(zhàn)火紛飛,群雄逐鹿的《三國(guó)演義》了。

  《三國(guó)演義》成功地塑造了一批叱咤風(fēng)云的豪杰,時(shí)山河碎裂,烽煙數(shù)處,旌旗獵獵,群雄逐鹿。千古風(fēng)流人物策馬揚(yáng)鞭,一時(shí)英雄豪杰叱咤風(fēng)云。神機(jī)妙算的諸葛亮,寬厚仁德的劉備,智勇雙全的關(guān)羽,風(fēng)姿儒雅的周瑜,雄才大略的曹操。他們運(yùn)籌帷幄,一拂袖,便書(shū)寫了亂世的篇章。

  諸葛亮頭戴綸巾,輕搖羽扇,未出茅廬,已知三分天下,真可謂是“萬(wàn)古之人不及也”。他于赤壁與周郎聯(lián)手放的大火,燒定了天下格局,燒出了蜀國(guó)的半壁江山,待硝煙落定,便已三分疆土。他足智多謀,七擒孟獲,六出祁山,最后星落五丈原,給后人留下“出師未捷身先死,常使英雄淚滿襟”的哀嘆。

  關(guān)羽手持長(zhǎng)刀,目光炯炯,舍棄曹營(yíng)官爵美女,一路過(guò)五關(guān)斬六將,只為桃園結(jié)義時(shí)豪氣沖天的誓言和赤膽忠心的一拜。華容道放曹操的躊躇,水淹七軍的英武,敗走麥城的末路,無(wú)不詮釋著他的忠義,真乃頂天立地大丈夫!

  曹操對(duì)酒高歌,長(zhǎng)吟詩(shī)詞,說(shuō)著“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”登上了戰(zhàn)爭(zhēng)的舞臺(tái)。他討董卓,敗黃巾,擒呂布,平袁術(shù),滅袁紹,挾天子以令諸侯,占天時(shí)以取天下。他以江山為棋局,以兵甲作棋子,于談笑間翻云覆雨。他有統(tǒng)一中原的`抱負(fù),也有稱雄稱霸的野心,千百年后仍令人追憶。

  孫權(quán)揮劍斫案,一聲“大都督接劍”彰顯了他的知人善任,周公瑾赤壁鏖戰(zhàn),呂子明白衣渡江,陸伯言火燒連營(yíng),皆展示著吳人的英氣。他繼父兄遺志,執(zhí)掌江東,屹立于神州大地東南之處,任賢臣能將,御北敵,聯(lián)西蜀,展偉業(yè)。萬(wàn)古后,終留后人興嘆:生子當(dāng)如孫仲謀。

  讀三國(guó),品計(jì)謀。在那個(gè)“天下大勢(shì),分久必合。合久必分”的時(shí)代,謀士英主以計(jì)策為刃,奇謀為劍,你來(lái)我往。時(shí)江山如畫,一時(shí)多少豪杰。而今戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙散去,英雄人物作古,千年古事化作大江東流,載入史冊(cè),他們遠(yuǎn)去的背影令我們追念。

  《三國(guó)演義》之精彩,讓我無(wú)法釋手,它是一盞古典文學(xué)的明燈,不能因時(shí)間而蒙塵,讓我們讀經(jīng)典,保心中長(zhǎng)明、盞燈不滅。

三國(guó)演義讀后感15

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……古今多少事都付笑談中!闭f(shuō)到這首詞,就不能不提起《三國(guó)演義》。今年寒假,我讀了這本名著,像是走進(jìn)了萬(wàn)花筒世界,不禁絕為之震憾,為之拍案叫絕。

  《三國(guó)演義》主要講了東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)故事,還有一些讓人感動(dòng)的人物。

  我最敬佩的人物是諸葛亮,他上知天文,下知地理,足智多謀。比如:他火燒新野,草船借箭,巧借東風(fēng),擺八陣圖,七擒孟獲,大唱空城計(jì),六出祁山,他“鞠躬盡瘁,死而后已”,“出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間。”讓人遺憾的`是諸葛亮“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。

  最能表現(xiàn)義氣的是關(guān)羽,他身在曹營(yíng)心在漢,為找劉備,他過(guò)五關(guān)斬六將,義蓋云天,在華容道,義釋曹操;他單刀赴會(huì),水淹七軍,勇冠三軍;麥城被俘,他堅(jiān)貞不屈,誓死捍衛(wèi)了他對(duì)劉備的忠心。

  讀了《三國(guó)演義》,我從中得到了很多啟發(fā),要學(xué)習(xí)諸葛亮面對(duì)街亭失守時(shí)的冷靜。我做事大大咧咧,急性,好發(fā)脾氣。有時(shí),做作業(yè),遇到難題,做了好久,還是想不出,氣得我罵老師為何要布置這種題目,直叫爸媽幫我做。如今我再也不能那樣了,你看諸葛亮,他遇到問(wèn)題,不是回避,不是推卸,不是怨天尤人,而是那樣沉著冷靜,胸有成竹,把問(wèn)題處理得比較得體。

  當(dāng)然,我更要從小努力學(xué)習(xí)知識(shí),廣泛閱讀,不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,像諸葛亮那樣上知天文,下知地理,做個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。

  我也要學(xué)會(huì)辨證地一分為二地看問(wèn)題,不要人云亦云,鸚鵡學(xué)舌,沒(méi)有自己的觀點(diǎn)和看法。

  我更要像諸葛亮和關(guān)羽那樣,對(duì)自己的國(guó)家要熱愛(ài),“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們的國(guó)家還是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,許多重?fù)?dān)還等著我們?nèi)ヌ簦覀儜?yīng)該熱愛(ài)國(guó)旗、國(guó)徽,熱愛(ài)祖國(guó)美麗的一山一水,絕對(duì)不容許任何外來(lái)勢(shì)力干涉我們的內(nèi)政,絕對(duì)不容許敵人侵犯我們神圣的領(lǐng)土。

  古人也說(shuō)得好:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)!薄芭c君一席談,勝讀十年書(shū)”,今后,我還要不時(shí)地多讀讀《三國(guó)演義》,多與“君”談?wù)劇?/p>

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