【熱】《三國(guó)演義》讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的《三國(guó)演義》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《三國(guó)演義》讀后感1
《三國(guó)演義》是四大名著之一，為羅貫中所編寫(xiě)，這本書(shū)已家喻戶曉。
這部書(shū)內(nèi)容主要講的是魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)紛的故事，它敘述了從漢靈帝中平年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一止，描寫(xiě)了近百年的重大歷史事件及歷史人物的.活動(dòng)，展示了三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷。在書(shū)中，我知道有像諸葛亮一樣足智多謀的人，有像董卓一樣惡貫滿盈的人，也有像周瑜一樣小心眼兒的人。在《三國(guó)演義》中，我最欣賞的人物要算是諸葛亮了，他通天文，知地理，不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他，他能利用自然環(huán)境氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì)，而且，他還是一個(gè)大度惜才的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服，最終投靠了諸葛亮。
在書(shū)中，我覺(jué)得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué)，用兵如神，這便使周瑜非常嫉妒，心懷詭異，他把諸葛亮看作是東吳一患。要找借口害他，于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗的兵器是箭，在當(dāng)時(shí)沒(méi)有箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造十萬(wàn)支弓箭，如果不完成要嚴(yán)懲，但諸葛亮卻胸有成竹，憑他的智慧和學(xué)識(shí)，在三天內(nèi)向曹操”借“了十萬(wàn)余之箭，出色的完成任務(wù)。
讀完《三國(guó)演義》后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才，聰明能干，將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人!而且也應(yīng)像英雄人物一樣全心全意幫助別人，保衛(wèi)國(guó)家，無(wú)私奉獻(xiàn)，具有大無(wú)畏的精神做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。
《三國(guó)演義》讀后感2
最近，我看了中國(guó)四大名著之一《三國(guó)演義》，作者羅貫中把書(shū)中的人物寫(xiě)得栩栩如生，讓我受益匪淺。《三國(guó)演義》主要講了愛(ài)民如子的蜀國(guó)皇帝劉備，欺壓百姓的魏國(guó)皇帝曹操，稱霸東江的吳國(guó)皇帝孫權(quán)，互相消滅了其他割據(jù)勢(shì)力，形成了三國(guó)鼎立的格局。《三國(guó)演義》里面有許多的人物值得我們學(xué)習(xí)，我最喜歡足智多謀諸葛亮。
特別是草船借箭這節(jié)，周瑜很妒忌諸葛亮的'才華，總想把他除掉，又不能做的太明眼。于是想了個(gè)要諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭的詭計(jì)，誰(shuí)知諸葛亮不用十天，承諾三天可以搞好并立下軍令狀。周瑜覺(jué)得他是沒(méi)可能完成任務(wù)的，可以以此把他除掉了。三天的期限來(lái)到了，諸葛亮利用快船扎稻草人，假意向曹軍進(jìn)攻，不費(fèi)吹灰之力就得到了十萬(wàn)支箭。這次周瑜不得只嘆：“諸葛亮神機(jī)妙算，真比不上他！
”最后成了好朋友，一起商討抗曹軍的大計(jì)。我們是祖國(guó)的未來(lái)，必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)以致用。向諸葛亮一樣多讀書(shū)，多運(yùn)用才是真正掌握知識(shí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)。
《三國(guó)演義》讀后感3
我有一個(gè)好朋友，它不能陪我說(shuō)話，不能陪我玩耍，但它卻能帶給我許多知識(shí)與歡樂(lè)。它就是我的一本課外書(shū)，名叫《三國(guó)演義》。
爸爸剛把《三國(guó)演義》這本書(shū)買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我才二年級(jí)，識(shí)字不多，看起來(lái)很費(fèi)力，因而我并不太理睬它。
不知從何時(shí)起，我漸漸喜歡上了它，現(xiàn)在已到了愛(ài)不釋手的地步。一有空，我就把它捧在手上，鉆進(jìn)它的懷抱，傾聽(tīng)它的講述。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的`故事常常浮現(xiàn)于眼前：密集的曹箭一支支插在了諸葛亮的草船上；危急時(shí)刻，諸葛亮獨(dú)坐城樓，悠閑地彈琴；為了國(guó)家的安危，年過(guò)七旬的黃蓋忍受著皮肉之苦……
看的遍數(shù)多了，我有時(shí)不知不覺(jué)進(jìn)入了角色。一次和同學(xué)追逐時(shí)，我不禁大呼：“曹賊，哪里逃……”周?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)了也跟著我喊：“曹賊，哪里逃……”快樂(lè)的喊叫聲在校園里回旋飄蕩。
上學(xué)期，我班在拔河比賽中敗給了306班，我又不禁嘆了一句：“沒(méi)辦法，東風(fēng)有意便周郎�！闭驹谝慌缘睦蠋熋嗣业念^，沖我笑了笑。我知道，那一刻，我贏得了老師的喜愛(ài)，我的心里甜蜜蜜的。
《三國(guó)演義》，我的好朋友，謝謝你豐富了我的課余生活，謝謝你帶給我無(wú)窮的知識(shí)與快樂(lè)。
《三國(guó)演義》讀后感4
暑假里，我讀了四大名著《三國(guó)演義》，受益匪淺�！度龂�(guó)演義》是中國(guó)古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三大統(tǒng)治集團(tuán)之間的斗爭(zhēng)為主要描寫(xiě)素材。講述了從東漢末年到金朝統(tǒng)一的一系列故事。
關(guān)羽。這是我印象最深的角色之一。降漢不降曹，點(diǎn)燭丹，獨(dú)騎千里，過(guò)五關(guān)斬六將，古城斬蔡洋，后華容道放曹操。他忠于自己的舊主，打敗了敵人，但一得知舊主的.消息，他就不知道該如何自暴自棄了。我想，我雖然失去了敵人，但最終還是回來(lái)了，不僅是忠誠(chéng)，更是一種難得的可貴的忠誠(chéng)。
《三國(guó)演義》中的人物各有特點(diǎn)，有的長(zhǎng)，有的短。總的來(lái)說(shuō)，看完這本書(shū)，眼界大開(kāi)，上面的人也給了我很深的感觸。他們值得學(xué)習(xí)。
羅貫中《三國(guó)演義》（下）。最近看了一本很有名的書(shū)，就是《三國(guó)演義》，受益匪淺。
它描述了從東漢末年到西晉初年的歷史情況，并總結(jié)了近代史上的巨大變化。造就了一批無(wú)所不能的英雄。給我留下深刻印象的有劉禪、呂布、袁紹、關(guān)羽、趙云等等。
書(shū)中給我印象最深的是關(guān)羽，因?yàn)樗慕禎h為曹、舉燭為丹、千里單騎、取五關(guān)斬一將、古城斬、刮骨療毒、溫酒斬華雄等故事都耳熟能詳。
諸葛亮是三國(guó)中最足智多謀的人。他熟悉天文學(xué)和地理學(xué)。他借東風(fēng)，借草船箭，周瑜，七星燈，空城池計(jì)劃。這些都是想不到的方案，真的令人佩服。
《三國(guó)演義》中的人物各種各樣，各有長(zhǎng)短。總的來(lái)說(shuō)，這本書(shū)開(kāi)闊了我的視野。我喜歡讀這本書(shū)！
《三國(guó)演義》讀后感5
我非常喜歡看《三國(guó)演義》，這讓我懂得了很多道理。
《空城計(jì)》中講述到：不料曹真出師不利，軍師王朗被諸葛亮陣前罵死，諸葛亮大獲全勝。諸葛亮寫(xiě)了一封信，諸葛亮說(shuō)司馬懿足智多謀，心懷大志。孟達(dá)聽(tīng)諸葛亮說(shuō)的，把徐晃射死。諸葛亮分撥已定，先引五千兵退去西城搬運(yùn)糧草，司馬懿引大軍十五萬(wàn)，向西城蜂擁而來(lái)！眾官聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，大驚失色。
神威能奮武，儒雅更知文�！度龂�(guó)演義》給我最大的感受是戰(zhàn)爭(zhēng)殘酷，統(tǒng)治者的爾虞我詐，將土們的赤膽忠心，
關(guān)羽，他忠貞守義，赤城勇錳，他是正義的化身，他是我們心中威風(fēng)凜寨的武神。有一次，我看到有人在欺負(fù)小狗，我對(duì)那個(gè)人叫道：“不能欺負(fù)小狗。”那人聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲撒腿就跑�？粗茏叩谋秤�，我急忙跑過(guò)去看小狗，它不停地向我搖擺著尾巴，似乎在感謝我的“救命之恩”。我摸了摸小狗的.頭，非常開(kāi)心地說(shuō)：“我也可以像關(guān)羽一樣了，做一個(gè)見(jiàn)義勇為的人�！�
還有一次，我在吃完飯后，我把吃完的剩飯打包回家，走著走著，我忽然看見(jiàn)一只皮包骨的流浪狗，它嗅到我拿剩飯殘羹的味道，立馬就朝我跑過(guò)來(lái)了。我嚇得飛奔起來(lái)，可沒(méi)跑了多久，那條流浪狗把我逼到了死胡同，眼看就要成為那狗的美餐了。我突然間心生妙計(jì)：把我手中打包的剩飯扔給那條狗吃，它就不追我了。果不其然，它真的正在美滋滋地吃著那些食物，我也脫離了險(xiǎn)境。
從這本書(shū)中我體會(huì)到了：凡事不慌不忙，機(jī)智地尋求最佳的解決方法。
《三國(guó)演義》讀后感6
俗話說(shuō)：“人中呂布，馬中赤兔”。呂布雖勇冠天下，可他有勇無(wú)謀，還盡干一些賣(mài)主求榮的事。想那時(shí)，國(guó)賊董卓只用了一匹赤兔馬，就收得呂布前來(lái)歸降，而呂布竟殺死了自己的義父丁原。這正如張飛所罵：“三姓家奴”！
想當(dāng)初，呂布其實(shí)是可以和劉備一起成就一番事業(yè)的�？墒撬湴磷源�，根本聽(tīng)不進(jìn)軍師陳宮的良言勸告，反而一再相信那些小人的讒言，最終被曹操活捉，身首異處。
再看諸葛亮，他才華橫溢、足智多謀、料事如神。有勇有謀的他最終幫助劉備成就帝業(yè)，他自己也當(dāng)上了一國(guó)的丞相。
《三國(guó)演義》中，周瑜不停地為難諸葛亮，有一次讓他在十天內(nèi)造十萬(wàn)支羽箭，而諸葛亮憑著智慧，在三天內(nèi)就完成了幾乎不可能完成的任務(wù)，這就是著名的.“草船借箭”。面對(duì)司馬懿大軍兵臨城下，諸葛亮還上演了一出“空城記”，成功擊退強(qiáng)敵，憑的同樣是膽略和智慧，這正是呂布所欠缺的。
更重要的是，在劉備白帝城黯然去世后，諸葛亮并沒(méi)有像魏國(guó)的司馬氏那樣越位登頂，而是遵循先帝托孤遺囑，一心一意輔佐阿斗，先后六出祁山，北伐曹魏，真可謂鞠躬盡瘁，死而后已。盡管最后未能如愿，但他的一腔赤膽忠心，與日月同輝，永遠(yuǎn)為世人所景仰。
讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：做人不能像呂布那樣自以為是、目空一切，意志軟弱、見(jiàn)異思遷。要多學(xué)學(xué)諸葛亮，胸懷遠(yuǎn)大理想，凡事都能動(dòng)腦子，有勇有謀，做好每件事，走好人生每一步。
《三國(guó)演義》讀后感7
這幾天，我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)。主要資料是：從黃巾起義開(kāi)始，經(jīng)過(guò)了桃園三結(jié)義，王司徒巧定連環(huán)計(jì)讓呂布來(lái)刺殺董卓，曹操大戰(zhàn)呂布，曹孟德煮酒論英雄，官渡之戰(zhàn)，袁本初敗兵折將，劉備三顧茅廬請(qǐng)來(lái)了諸葛孔明先生，赤壁之戰(zhàn)，最后劉備打下四川，就構(gòu)成了魏、蜀、吳三個(gè)國(guó)家。人物有：孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的.任正思想，同時(shí)也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政，寄托了人民渴求的明君任正，社會(huì)安定的愿望。
我喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮和趙云。我先說(shuō)諸葛亮吧!他姓諸葛名亮，字孔明，孔明聰明過(guò)人，他上知天文、下知地理，世界上的事都瞞但是他，像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計(jì)、草船借箭，這都是誰(shuí)精心策劃的?是孔明先生!據(jù)說(shuō)孔明沒(méi)有打過(guò)敗仗，真是太聰明了!再說(shuō)趙云吧!他姓趙，名云，字子龍，趙子龍勇冠三軍，超過(guò)關(guān)羽、張飛。他的銀槍上下翻飛，武力過(guò)人，像曹兵認(rèn)識(shí)到趙子龍的厲害，有的都從立刻掉下來(lái)了!趙子龍外號(hào)小霸王。趙子龍單騎救主，這也太勇了!一個(gè)人去救劉備的夫人，超過(guò)想象!
讀完《三國(guó)演義》我覺(jué)得諸葛亮十分聰明，趙子龍很勇敢，一個(gè)智，一個(gè)勇，這是奇才呀!我們要盡量去學(xué)他們，雖然我們比不上他們，但是要努力呀!
《三國(guó)演義》讀后感8
在漫長(zhǎng)的暑假里，我看了許多課外書(shū)，其中最有意義的就是《三國(guó)演義》了。
這部書(shū)內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。在這本書(shū)里，有足智多謀的諸葛亮， 惡貫滿盈的董卓，心狠手辣的曹操，小雞肚腸的周瑜……
在《三國(guó)演義》的人物中，我最崇拜的就是諸葛亮了。他通天文、知地理，不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì)。而且，他還是一個(gè)大度惜才的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。其中，最精彩的故事是《諸葛亮草船借箭》。由于諸葛亮用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計(jì)，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭，這當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的`條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭，如果完不成就要軍法從事。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識(shí)，利用天時(shí)地利，在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)余支箭，出色的完成了任務(wù)。
我最討厭的人就是曹操了。他在迎接漢獻(xiàn)帝遷都許昌、“挾天子而令諸侯”之后，個(gè)人野心和權(quán)勢(shì)欲望不斷擴(kuò)脹，最終把持了朝庭，控制了漢朝政權(quán)。所有的朝廷大事，曹操根本不聽(tīng)獻(xiàn)帝和朝臣的意見(jiàn)，都是個(gè)人說(shuō)了算。
讀完《三國(guó)演義》之后，我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干，將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材。
《三國(guó)演義》讀后感9
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，蟲(chóng)子吱吱地叫著，星星一閃一閃的，我翻開(kāi)了《三國(guó)演義》這本有趣的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。
這本書(shū)的`作者是元末明初的羅貫中，書(shū)中塑造了眾多栩栩如生的人物形象，如求賢若渴的劉備，生性多疑的曹操，忠肝義膽的關(guān)羽……
我最喜歡諸葛亮，因?yàn)樗阒嵌嘀\。其中諸葛亮“用草船借箭”的故事給我留下了深刻的印象。周瑜和諸葛亮從一見(jiàn)面就開(kāi)始了明爭(zhēng)暗斗，作者也處處拿他們二人進(jìn)行對(duì)比。書(shū)中詳細(xì)寫(xiě)了周瑜的整個(gè)施計(jì)過(guò)程，雖然騙過(guò)了蔣干，自己也是忙手忙腳的，費(fèi)盡心機(jī)。而諸葛亮的整個(gè)借箭的過(guò)程，一切都在笑談之間，輕輕松松地騙過(guò)了曹操。通過(guò)對(duì)比，二人智慧立馬見(jiàn)高下。讀到這里，我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。
作者將諸葛亮神話了，在現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)然沒(méi)有如此神通廣大的人，但他身上有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)，比如遇事沉著冷靜，忠君愛(ài)國(guó)。
我覺(jué)得《三國(guó)演義》越讀越有趣，我常常覺(jué)得自己也成為了三國(guó)的一員，身臨其境地見(jiàn)證了那個(gè)群雄爭(zhēng)霸的時(shí)代。
《三國(guó)演義》讀后感10
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。”這句流傳千古的名句是《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞�！度龂�(guó)演義》的作者是元末明初的羅貫中，講述了20xx年前，在長(zhǎng)江兩岸發(fā)生的'關(guān)于“魏”、“蜀”、“吳”三國(guó)之爭(zhēng)的故事。
我從五歲開(kāi)始就對(duì)《三國(guó)演義》有了興趣，讓媽媽給我買(mǎi)了《三國(guó)演義》的連環(huán)畫(huà)和漫畫(huà)，我看得愛(ài)不釋手；九歲的時(shí)候看了青少版的《三國(guó)演義》，對(duì)故事和人物有了大概的了解；從去年開(kāi)始我又看了好幾遍原著，對(duì)人物的認(rèn)識(shí)更加全面了。
作者在《三國(guó)演義》中塑造了很多個(gè)性鮮明的人物：仁善的劉備、忠心耿耿的關(guān)羽、所向無(wú)敵的張飛、龍膽將軍趙云、足智多謀的諸葛亮……其中，我最喜歡的人物是諸葛亮。
諸葛亮足智多謀、神機(jī)妙算、隨機(jī)應(yīng)變，他是智慧的化身，也是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、軍事家和文學(xué)家。他一生中借東風(fēng)火燒赤壁、草船借箭、三氣周瑜、大擺空城計(jì)、罵死三朗、智取華容道、以木偶退司馬懿……這些都是我們所想不到的。他還很忠誠(chéng)，他跟著劉備出山之后就認(rèn)定了劉備為主公，沒(méi)有因?yàn)槠渌麌?guó)家的勢(shì)力大而投靠別人，一心幫劉備打天下，做到了“嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，死而后已”，我對(duì)他非常佩服。
《三國(guó)演義》不僅讓我大開(kāi)了眼界，還告訴了我很多為人處事的道理。每讀一遍都能從中學(xué)到新的知識(shí)，真是讓我受益匪淺。
《三國(guó)演義》讀后感11
《三國(guó)演義》主要講了東漢末年，三國(guó)時(shí)期三個(gè)國(guó)家互相爭(zhēng)斗，最后被統(tǒng)一歸為西晉的故事。故事描寫(xiě)了許多鮮活的人物，有義薄云天的關(guān)公，有關(guān)愛(ài)百姓的劉備，有驍勇善戰(zhàn)的呂布，也有神機(jī)妙算的諸葛亮……
這些人物讓我印象深刻，有幾個(gè)人物更讓我無(wú)法忘懷。首先是劉備。在曹操揮軍南下，正要到新野是時(shí)，是劉備心系百姓，帶領(lǐng)百姓和眾人一起走到了江夏。后來(lái)抓住敵將時(shí)，都是仁德為先，殘忍為后。為匡扶漢室，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，但最后因阿斗懦弱無(wú)能，讓劉備的'基業(yè)毀于一旦。
其次是諸葛孔明，他神機(jī)妙算，重情重義，為劉備打下了三分天下的基礎(chǔ)，在諸多戰(zhàn)役中屢建奇功。諸葛亮一生鞠躬盡瘁，精忠報(bào)國(guó)，將畢生的能力傳授給了姜維，在最后的六出祁山，五丈原之戰(zhàn)中歸天。
《三國(guó)演義》讓我知道了怎樣做人，怎樣取得別人的信任，怎樣名揚(yáng)四海。我以后也要向諸葛亮等人一樣：不要放棄，不要輕易嘆氣，要堅(jiān)持到底，好好學(xué)習(xí)，將古人的這些美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。
《三國(guó)演義》奉告我們一個(gè)道理：“不可以因小事大”。“一失腳成千古恨”嘛！書(shū)中劉備因東吳殺了自個(gè)兒的二弟關(guān)羽和三弟張飛，就一負(fù)氣率領(lǐng)七十五萬(wàn)蜀軍進(jìn)擊東吳，最后結(jié)果被陸遜火燒連營(yíng)，且燒得片甲不留。那一仗，就關(guān)系到蜀國(guó)的命數(shù)。七十五萬(wàn)大軍，為了一口沒(méi)掙到氣而殞命泉下。令人惋惜�。焊鶅�，蜀國(guó)食糧豐足，兵多將廣，武有五兔，文有臥龍鳳雛，但自打那一場(chǎng)仗后，就起步了下坡路。
《三國(guó)演義》讀后感12
明朝羅貫中所著《三國(guó)演義》講述的是三國(guó)時(shí)期的人物和故事。
這本書(shū)主要寫(xiě)了蜀吳魏三個(gè)國(guó)家之間的斗爭(zhēng)，最后魏國(guó)勝出。主人公有：劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、孫權(quán)、周瑜、曹操等。劉備的心胸比較寬廣，關(guān)羽對(duì)劉備則是忠心耿耿，張飛很勇敢，諸葛亮機(jī)智過(guò)人，孫權(quán)既有智慧又勇敢，周瑜很有禮貌，曹操文武兼?zhèn)洹?/p>
我最喜歡的人物是諸葛亮，諸葛亮料事如神，聰明過(guò)人，為蜀國(guó)做出了不少貢獻(xiàn)。草船借箭就充分說(shuō)明了諸葛亮的機(jī)智勇敢、臨危不亂。這部分講周瑜欲除諸葛亮，要他十天造十萬(wàn)箭，諸葛亮不僅沒(méi)拒絕，還立下了軍令狀，三天之內(nèi)就能造十萬(wàn)只箭。他找來(lái)二十只船，船上布滿稻草人，在一個(gè)大霧天里假裝攻打曹營(yíng)，曹軍放箭，箭都射到稻草人身上了，諸葛亮就此成功借箭。
讀了這本書(shū)，我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。諸葛亮知識(shí)淵博，才華橫溢，善于借用氣候、地形等自然環(huán)境來(lái)開(kāi)展戰(zhàn)斗，獲得勝利。這啟示我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面，提升自己的.知識(shí)水平，在今后的學(xué)習(xí)、生活中要善于觀察自然環(huán)境，察言觀色，運(yùn)用所掌握的知識(shí)，做出正確的判斷，取得事半功倍的效果。
《三國(guó)演義》讀后感13
最近，我讀了一本書(shū)——《三國(guó)演義》。這本書(shū)主要講的是魏、蜀、吳三國(guó)之間不斷發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，最后，三國(guó)被晉朝所滅，天下歸于了晉朝的故事。書(shū)中有很多個(gè)性鮮明的人物，如：愛(ài)國(guó)憂民的`劉備，重視友情的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，威武神勇的趙云……而我最喜歡的人物是足智多謀的諸葛亮。
書(shū)中許多故事體現(xiàn)了諸葛亮的足智多謀，比如《草船借箭》、《空城計(jì)》等，今天我們一起通過(guò)《巧借東風(fēng)》這個(gè)故事感受一下諸葛亮的足智多謀。周瑜叫黃蓋帶著二十只堆滿了可燃物的大船去火燒曹營(yíng)，這個(gè)計(jì)謀必須要借助東風(fēng)才能完成，無(wú)奈遲遲沒(méi)有東風(fēng)，周瑜因此生了一場(chǎng)大病。諸葛亮去看望周瑜，說(shuō)他能借來(lái)東風(fēng)，周瑜大喜，病一下子就好了。到了約定的時(shí)間，果然刮起了東風(fēng)，曹操的大小戰(zhàn)船都被燒壞了。
雖然書(shū)上寫(xiě)的東風(fēng)是諸葛亮借來(lái)的，實(shí)際上是諸葛亮根據(jù)地理知識(shí)和氣象知識(shí)推算出那個(gè)時(shí)候會(huì)刮東風(fēng)。這說(shuō)明諸葛亮足智多謀是源于他知識(shí)淵博。從中我明白了，學(xué)習(xí)能使人變得聰明，我們要廣泛地學(xué)習(xí)知識(shí)，將來(lái)才能成就一番事業(yè)。
《三國(guó)演義》可是一本好書(shū)，你也快來(lái)看看吧！
《三國(guó)演義》讀后感14
為了豐碩我的課余糊口，媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)。我讀過(guò)《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《三毛飄流記》、《三毛從軍記》、《木偶奇遇記》等，最近我讀了《三國(guó)演義》，其中三氣周瑜的故事我印象最深。
故事中講了諸葛亮使用計(jì)策三氣周瑜，最后把周瑜氣得吐血而死。第一氣是說(shuō)赤壁之戰(zhàn)后諸葛亮在周瑜和曹仁爭(zhēng)奪南郡時(shí)，伺機(jī)派趙云占據(jù)南郡，又派張飛襲擊荊州，讓關(guān)羽剿襲襄陽(yáng)，周瑜被諸葛亮的妙計(jì)氣得毒箭瘡傷迸裂，還吐了一大口血。第二氣是說(shuō)周瑜乘劉備死了甘夫人的.機(jī)會(huì)，讓其到東吳迎娶孫權(quán)的妹妹，以便扣留劉備，而諸葛亮則安排趙云保護(hù)劉備，并送給趙云三個(gè)錦囊。趙云使用諸葛亮的三個(gè)錦囊順利完成了任務(wù)，使周瑜賠了夫人又折兵。周瑜氣得毒箭瘡傷又迸裂了，還吐了一大口鮮血，昏了過(guò)去。第三氣是說(shuō)周瑜假意攻西川，但愿劉備借道借兵，諸葛亮識(shí)破了他的計(jì)策，派關(guān)羽、張飛、趙云等人打敗了周瑜。周瑜氣得毒箭瘡傷第三次迸裂，狂吐鮮血，昏倒在地上。后來(lái)周瑜死在了巴丘。
諸葛亮高瞻遠(yuǎn)矚，知道周瑜會(huì)是劉備同一天下的一大障礙，所以運(yùn)用計(jì)策，三氣周瑜。這個(gè)故事告訴我們要學(xué)習(xí)諸葛亮的高瞻遠(yuǎn)矚，做一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人。
《三國(guó)演義》讀后感15
閱讀是人生難以忘懷的體驗(yàn)和過(guò)程，閱讀，讓我們的走近了多姿多彩的世界；閱讀使我們的精神世界豐富而高尚，人離不開(kāi)閱讀，我們要時(shí)時(shí)刻刻從書(shū)中取得新的知識(shí)，再次閱讀三國(guó)演義的我，又有了新的啟發(fā)。
從剛開(kāi)始的黃軍起義，或者是后來(lái)的.三英戰(zhàn)呂布，或者說(shuō)是形成的三國(guó)鼎立，以及最后的晉國(guó)統(tǒng)一中原，這都是三國(guó)演義中獨(dú)特的事件。要說(shuō)三國(guó)演義中哪個(gè)人物使我印象最深刻？既不是神機(jī)妙算的諸葛亮，也不是陰險(xiǎn)狡詐的曹操，而是被活活氣死的周瑜，他的死法，也是三國(guó)界的一股清流。周瑜本身長(zhǎng)得也十分英俊瀟灑，同時(shí)他的智謀也很高。是孫權(quán)手下不可多得的一個(gè)謀士，同時(shí)也為孫權(quán)立下了數(shù)不勝數(shù)的功勞，其中最為著點(diǎn)的是就是火燒赤壁。
不過(guò)最讓我有深刻印象的還是孔明三氣周瑜，周瑜準(zhǔn)備用計(jì)謀算計(jì)，曹操可不料反被算計(jì)一次，導(dǎo)致肩膀中了一箭，不過(guò)她不想消停，就準(zhǔn)備讓任海兵進(jìn)攻荊州�？刹涣现T葛亮石破他的計(jì)謀，導(dǎo)致周瑜傷口崩裂，最后一次諸葛亮騙了周瑜，在周瑜即將起兵征伐西川時(shí)，他告訴諸葛亮，曹操來(lái)犯。周瑜大氣吐血而亡。
這個(gè)故事告訴我們，人要有廣大的氣度，和胸襟，學(xué)會(huì)包容別人。而不是一味的占便宜。不要像周瑜一樣做氣度狹小的人。
讀書(shū)能帶給我很多有趣的知識(shí)，讀書(shū)也能給我提供一些大道理，讀書(shū)也能在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲艺樟燎奥�，讀書(shū)是萬(wàn)能的，知識(shí)都在書(shū)中，我有不停的讀書(shū)，才不會(huì)被時(shí)代所拋棄。
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