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三國(guó)演義學(xué)生讀后感

時(shí)間:2022-12-11 15:25:00 三國(guó)演義讀后感 我要投稿

三國(guó)演義學(xué)生讀后感(15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?下面是小編精心整理的三國(guó)演義學(xué)生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三國(guó)演義學(xué)生讀后感(15篇)

三國(guó)演義學(xué)生讀后感1

  《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者是羅貫中,這部小說(shuō)主要講了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期,魏蜀吳在爭(zhēng)分天下,其中有我最喜歡的幾個(gè)故事,過(guò)五關(guān)斬六將、草船借箭、火燒赤壁、桃園結(jié)義…

  在三國(guó)演義中有上百個(gè)人物,主要描寫(xiě)的人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮 、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象,比如有“心胸狹窄、忌才好勝”的周瑜,“料事如神的”諸葛亮、“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”的關(guān)羽,還有趙云他赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)。

  我有兩個(gè)最喜歡的英雄一個(gè)是關(guān)羽另一個(gè)是趙云,趙云對(duì)劉備十分忠心在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個(gè)人殺了魏國(guó)好幾個(gè)猛將,為自己跟小阿斗開(kāi)出了一條血路,最后他們都回到了劉備身邊了,關(guān)羽是個(gè)重情重義的人,他有很多英雄事跡比如他過(guò)五關(guān)斬六將,刮骨療傷、單刀赴會(huì)等英雄事跡。

  讀完了這本書(shū),我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣才能成就大事,還要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個(gè)學(xué)問(wèn)淵博、智勇雙全的人,成為國(guó)家的棟梁。

  偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”讀書(shū)使人明智,與孩子一起讀書(shū),可以提高孩子的閱讀能力,孩子讀的書(shū)多了,對(duì)事物的理解也就更全面,更深刻了,在共讀中孩子也有自己的理解跟心得體會(huì),有時(shí),孩子跟我們也會(huì)為各自的觀點(diǎn)爭(zhēng)論不已,我們就要引導(dǎo)孩子去讀好書(shū),讓孩子跟我們共同去感悟書(shū)中的知識(shí)跟哲理。

  總之,我深深體會(huì)到,家長(zhǎng)跟孩子一起讀書(shū),可以加強(qiáng)與孩子的溝通,并且對(duì)家長(zhǎng)也是一種提高,讓我們跟孩子們?cè)诠餐x書(shū)中一起成長(zhǎng)吧!

三國(guó)演義學(xué)生讀后感2

  寒假到了,爸爸塞給我一本600多頁(yè)的三國(guó)演義給我看,我一開(kāi)始心里只有一句話:哇塞!這么厚!怎么看得完啊,但是,看了一兩頁(yè),這本書(shū)就好像磁石一樣吸引著我

  這本書(shū)講的是三國(guó)時(shí)代的故事,作者是羅貫中,講的是蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。其中我最崇拜的就是諸葛亮,他上知天文,下知地理,足智多謀,赤膽忠心,他祭東風(fēng)、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、識(shí)魏延反骨、火燒博望坡、智取成都、罵死王朗、空城計(jì)、七星燈、死了還以木偶退兵、錦囊殺魏延

  民間有一句古話:博望用火攻,軍師坐陣談笑中,直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功。

  桃園三結(jié)義的劉備,曹操和他煮酒論英雄,當(dāng)曹操說(shuō)他是人才的時(shí)候,劉備怕被曹操識(shí)破自己的遠(yuǎn)大志向,突然一陣炸雷,劉備急忙說(shuō)他被炸雷嚇到了,這才讓曹操以為他是個(gè)膽小怕事的人。再說(shuō)張飛,他義釋嚴(yán)顏,結(jié)果嚴(yán)顏來(lái)降,活捉了張任,而且他武藝高強(qiáng),在百萬(wàn)軍中殺一個(gè)上將,猶如探囊取物般簡(jiǎn)單。后說(shuō)關(guān)羽,他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)、刮骨療毒、義釋曹操。

  曹操身為一國(guó)君王,形象大,方面廣,腦子復(fù)雜,他的心思非一般能看穿,統(tǒng)領(lǐng)百萬(wàn)雄師,平定漢中地。

  三國(guó)演義還有許多人物如:趙云、周瑜、呂布、黃蓋、馬超、黃忠、龐統(tǒng)、許褚

三國(guó)演義學(xué)生讀后感3

  今年暑假,我讀完了我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。為此,我有許多感想。

  《三國(guó)演義》的作者是羅貫中,他用筆描繪了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物。有勇敢無(wú)畏的張飛,有赤膽忠心的關(guān)羽,有機(jī)智、聰明的蜀國(guó)軍師諸葛亮,還有謙虛禮讓的蜀國(guó)統(tǒng)帥劉備……這些人物長(zhǎng)相各異,性格鮮明,給讀者留下了十分深刻的印象,也深深地震撼了我。

  《三國(guó)演義》一共有二十四回;鼗孛鑼(xiě)的都是生動(dòng)具體,一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,給讀者留下了深刻的印象。當(dāng)我讀到關(guān)羽刮骨療毒的時(shí)候,不禁為關(guān)羽捏了一把汗,但同時(shí)也非常佩服他的正氣凜然,赤膽忠心;當(dāng)我讀到關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將的時(shí)候,我又不禁贊嘆起了他的武功高強(qiáng)及驍勇善戰(zhàn);當(dāng)我讀到諸葛亮的草船借箭的時(shí)候,我又對(duì)諸葛亮的機(jī)智及鎮(zhèn)定自若贊嘆不絕;當(dāng)我讀到張飛大鬧長(zhǎng)坂橋時(shí),我又對(duì)張飛的勇猛、直率、膽識(shí)過(guò)人的性格贊嘆不已;當(dāng)我讀到黃忠計(jì)奪天蕩山的時(shí)候,我以對(duì)老黃忠的沉穩(wěn)、機(jī)智實(shí)在是贊不絕口。

  在每晚的夢(mèng)中,我又回到了三國(guó)時(shí)代,與英雄們相會(huì)。夢(mèng)中的我有張飛的勇敢無(wú)畏,有關(guān)羽的忠義,有孔明的機(jī)智,還有老黃忠的俠義情懷。哦,我不就是個(gè)頂天立地的好漢嗎?在夢(mèng)中,我一次次與將軍們聯(lián)手,擊退敵軍,最終三國(guó)統(tǒng)一,結(jié)束了三國(guó)鼎立的時(shí)代。夢(mèng)醒時(shí)分,床頭的《三國(guó)演義》又成了我的最?lèi)?ài)。

  情牽三國(guó),夢(mèng)繞三國(guó)。沉醉于三國(guó)的時(shí)代。如果你讀過(guò)《三國(guó)演義》這本書(shū)相信你也會(huì)有和我一樣的體會(huì)。

三國(guó)演義學(xué)生讀后感4

  在5年級(jí)的時(shí)間麗,我閱讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》寫(xiě)了我國(guó)歷三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的興衰史,展現(xiàn)了一大批英雄形象,串連了一個(gè)個(gè)智謀故事,讀起來(lái)讓人精精有味。

  《三國(guó)演義》內(nèi)容大至從東漢末年桃園三結(jié)義一至寫(xiě)到三家歸晉,總共寫(xiě)了五個(gè)階段:黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下與三家歸晉。

  從黃巾之亂開(kāi)始,亂世英雄們紛紛走上歷史舞臺(tái),劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義,曹操也拉起了一幫隊(duì)伍,參與*黃巾起義,但當(dāng)時(shí)他們勢(shì)力都很弱小,還是小角色。

  另外我說(shuō)說(shuō)《三國(guó)演義》里的人物特色。

  先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,后來(lái)又在華容道義釋曹操。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往回趕。雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,仍算是忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。

  在說(shuō)曹操,他疑心多,給我留下一點(diǎn)壞影響,然而,他能作詩(shī),掌管著魏國(guó)80萬(wàn)大軍。讓我佩服他這樣的國(guó)家管理能力。

  另外還有一些人,如掌握國(guó)家的劉備。機(jī)智聰明懂天文,還有其他的人等等……希望大家多多去看《三國(guó)演義》

三國(guó)演義學(xué)生讀后感5

  在讀書(shū)節(jié)期間,我認(rèn)真品讀了許多名著。如《愛(ài)的教育》、《伊索寓言》等。尤其是《三國(guó)演義》中鮮明的人物形象,精彩的故事情節(jié),給我留下了深刻印象。

  我欣賞劉備的寬厚仁慈,佩服關(guān)羽的勇猛無(wú)敵,更佩服諸葛亮的足智多謀,神機(jī)妙算。

  記得徐庶曾說(shuō)過(guò):“諸葛亮乃臥龍,鳳雛是龐統(tǒng)。臥龍、鳳雛,得一者可得天下也。”果然如此。

  諸葛亮在劉備手下,立下了汗馬功勞,火燒赤壁,草船借箭……著名的巧計(jì)戰(zhàn)役都是諸葛孔明的錦囊妙計(jì),在品讀這些時(shí),令我印象最深刻的是《草船借箭》。

  周瑜要攻江東,但水戰(zhàn)需要箭,利箭是水戰(zhàn)的'必須品。周瑜與孔明商討此事,要孔明十日內(nèi)造十萬(wàn)利箭,但孔明說(shuō)只需要三日,并立下軍令狀。

  三日內(nèi)造十萬(wàn)利箭,算一算平均一日要花費(fèi)鐵器、竹子、羽毛不在少數(shù),一天內(nèi)也未必能籌集完備。就算全城之人一齊造箭,可能也不會(huì)完成任務(wù)吧?酌髦粦{著自己的學(xué)術(shù)來(lái)分析、判斷的。雖說(shuō)不是神靈,但他夜觀星相,神機(jī)妙算也能肯定事實(shí)。我們要向他學(xué)習(xí),天文地理全精通,對(duì)于知識(shí)要不恥下問(wèn),好學(xué)才會(huì)成才。學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明勇敢的精神。

  孔明立下軍令狀后,周瑜自喜,想方設(shè)法阻止造箭時(shí)間,以便處死孔明,但孔明并不急,兩天過(guò)了,孔明借江霧,去曹營(yíng)。曹操心恐有詐,便下令萬(wàn)箭齊發(fā)。待霧散,足有十余萬(wàn)利箭。曹操大怒。

  孔明自有妙計(jì),輕而易舉的將十萬(wàn)枝利箭弄到手中。不費(fèi)一兵一卒便騙了曹操。我很佩服孔明,因?yàn)樗阒嵌嘀\,有智有勇。在學(xué)習(xí)上我們要下苦功,成為一位與諸葛亮一樣的風(fēng)云人物。好好學(xué)習(xí)便是此事的基礎(chǔ),多讀書(shū),多學(xué)習(xí)。成為一位上知天文,下曉地理的偉人!

  在此后的日子中,我又賞析了很多名著,從中受益匪淺!

三國(guó)演義學(xué)生讀后感6

  媽媽很早就給我買(mǎi)了《三國(guó)演義》這本書(shū),可我對(duì)它并不“感冒”。今年寒假延期,在爸爸媽媽的再三鼓動(dòng)下,我終于拿起了這本書(shū),沒(méi)想到只看了幾頁(yè),里面的內(nèi)容就深深地吸引了我。

  這本書(shū)不僅講述了許多引人入勝的故事,而且還塑造了很多栩栩如生的人物形象。求賢若渴的劉備、神機(jī)妙算的諸葛亮、心胸狹窄的周瑜、謹(jǐn)慎多疑的曹操,還有張飛、關(guān)羽、趙云……這些個(gè)性鮮明的英雄我都喜歡,但最佩服的還是諸葛亮。

  諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,才高八斗,學(xué)富五車(chē),上知天文、下曉地理,通識(shí)人心,足智多謀。為報(bào)答劉備三顧茅廬之恩,他嘔心瀝血輔佐幼主,積勞成疾病逝于五丈原。

  諸葛亮指揮的每一場(chǎng)戰(zhàn)斗都是斗智斗勇的傳奇故事。每次作戰(zhàn)他都會(huì)用心觀測(cè)天氣,仔細(xì)查看地形,研究敵方將領(lǐng)的性格特點(diǎn),知己知彼,善于利用敵人的弱點(diǎn)取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。大家耳熟能詳?shù)摹翱粘怯?jì)”、“草船借箭”、“智取漢中”這些小故事都充分體現(xiàn)了諸葛亮的聰明才智。只有在讀了《三國(guó)演義》之后你才會(huì)明白一些俗語(yǔ)的由來(lái),“諸葛亮借東風(fēng)”、“諸葛亮焚香操琴”、“諸葛亮的錦囊”、“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”“事后諸葛亮”……在人們眼中諸葛亮就是智慧的化身。‰y怪周瑜會(huì)發(fā)出“既生瑜,何生亮”的慨嘆。

  我想在諸葛亮生活的那個(gè)年代,信息是不發(fā)達(dá)的,學(xué)校教育也是不完善的,可諸葛亮怎么會(huì)有如此神通呢?一定是他博覽群書(shū)、細(xì)心觀察、刻苦鉆研得來(lái)的。我也要向他那樣,勤學(xué)習(xí)、多思考,加強(qiáng)課內(nèi)外知識(shí)的積累,長(zhǎng)大后做個(gè)女“諸葛”。

三國(guó)演義學(xué)生讀后感7

  放暑假了,媽媽根據(jù)我提供給她的網(wǎng)址打開(kāi)了網(wǎng)上數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)頁(yè),我一下子喜歡上了它,這里就像一個(gè)大型的圖書(shū)超市,我在圖書(shū)欄里找到一本我喜歡的書(shū)-——《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》講的是東漢末年,劉備,曹操,孫權(quán)三國(guó)爭(zhēng)霸的故事,里面描寫(xiě)了各式各樣的人物,有足智多謀的諸葛亮,有任人唯賢的劉玄德,有過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽,還有能文能武卻心胸狹窄的曹操,樂(lè)不思蜀的阿斗…….我最喜歡張飛,他雖然性格魯莽,但粗中有細(xì),而且還很勇敢,在“張飛怒吼長(zhǎng)坂橋”這節(jié)中,張飛三次怒吼,不僅讓河里的水倒流了回去,還嚇?biāo)懒舜髮⑾暮罱,后?lái)有人給張飛寫(xiě)了一首詩(shī):長(zhǎng)坂橋頭殺氣生,橫槍立馬眼圓睜,一聲好似轟雷震,獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵。我覺(jué)得張飛太勇猛了,以一擋百,比超人還厲害呢,還有一個(gè)可以和張飛相提并論的人物就是趙云,他單槍匹馬闖入曹操百萬(wàn)大軍,救出后主劉禪,嚇得曹軍聞風(fēng)喪膽。

  可惜我看的圖書(shū)是兒童版的,只有三十六回,要是有更多的該有多好啊,我佩服張飛和趙云的勇氣,我要像他倆一樣勇敢,堅(jiān)強(qiáng),我也崇拜孔明的聰明,三國(guó)演義給了我很多的啟發(fā),也讓我對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史有初步的了解,做人要勇敢,但不能莽撞,做事不能魯莽,要懂得三思而行,還有更重要的事——我長(zhǎng)大了千萬(wàn)不要像阿斗一樣。

三國(guó)演義學(xué)生讀后感8

  《三國(guó)演義》這本書(shū),我不知已經(jīng)看了多少遍了。今年暑假,我又重新拾起了它,因?yàn)槊恳淮伍喿x,都能得到不同的收獲。

  《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一,是一部歷史性的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者是羅貫中(約1330—約1400),名本,號(hào)湖海散人。他所寫(xiě)的《三國(guó)演義》是我國(guó)的第一部長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。小說(shuō)講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期吳、蜀、魏三國(guó)之間的斗爭(zhēng)和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個(gè)故事:過(guò)五關(guān),斬六將、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬、桃園結(jié)義……

  書(shū)中刻畫(huà)了上百個(gè)人物,無(wú)數(shù)的軍事謀略。它描寫(xiě)的主要人物有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象:曹操的“寧可我負(fù)天下人,不可天下人負(fù)我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復(fù)興漢室,復(fù)興天下”而戰(zhàn)、關(guān)羽“威風(fēng)凜凜,智勇雙全”、趙云“赤膽忠心,驍勇善戰(zhàn)”……但我最喜歡的兩個(gè)英雄是諸葛亮和趙云。

  諸葛亮是一個(gè)忠臣,一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,他熟知天文地理,足智多謀,非常善于用計(jì):“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“三氣周瑜”和“空城計(jì)”……趙云對(duì)劉備也十分忠心,驍勇善戰(zhàn),在“單騎救阿斗”中,趙云自己一個(gè)人殺了魏國(guó)好幾個(gè)猛將,為自己和小阿斗開(kāi)出了一條血路,最后他們都回到劉備身邊了。

  讀完了這本書(shū),我懂得了做人要心胸開(kāi)闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、智勇雙全的人,成為國(guó)家的棟梁!

三國(guó)演義學(xué)生讀后感9

  大家還記得“手不釋卷”的大將呂蒙嗎?他可是《三國(guó)演義》中的重要人物。

  今年暑假,我又一次看完了《三國(guó)演義》,對(duì)每位將領(lǐng)的人物個(gè)性又有了深入的了解。像英勇善戰(zhàn)的曹仁、急性子的張飛、百戰(zhàn)百勝的周瑜、驍勇無(wú)比的呂布……都給我留下了深刻的印象。

  但是,我最敬佩的還是有勇有謀的呂蒙將軍,佩服的是他孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神。他一邊管理軍隊(duì),一邊堅(jiān)持閱讀軍書(shū),雖然很忙,但還是擠出時(shí)間攻讀史書(shū)、兵書(shū),就是領(lǐng)兵打仗,也不離開(kāi)書(shū)本。他這種持之以恒的精神值得我學(xué)習(xí)。

  無(wú)獨(dú)有偶,媽媽學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷也感動(dòng)著我。媽媽是個(gè)特別怕水的人,所以一直學(xué)不會(huì)游泳,每次剛跳入水中,就喊著:“水好深,我很怕。”所以每次學(xué)習(xí)游泳,都以失敗告終。

  今年暑假,她鼓足勇氣,下定決心,一定要學(xué)會(huì)游泳。在爸爸的鼓勵(lì)下,媽媽終于勇敢地下水了。她深深地吸了一口氣,慢慢地把頭沉入水中,不到幾秒,媽媽就探出了水面,顯得很痛苦的樣子。但是她一點(diǎn)也不示弱,說(shuō):“不行,我還得再來(lái),還要在水中別更長(zhǎng)的時(shí)間!本瓦@樣,媽媽一次又一次地練習(xí),終于,可以在水中憋很長(zhǎng)時(shí)間了。幾次以后,她可以浮在水面上了,這個(gè)旱鴨子終于變成了水鴨子。

  呂蒙將軍熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神和媽媽知難而進(jìn)的游泳經(jīng)歷都是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  我應(yīng)該向呂將軍學(xué)習(xí)他那孜孜不倦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在暑假中,每天保證至少有四小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。要向媽媽那樣,遇到困難不害怕,全力以赴,確保成功。

三國(guó)演義學(xué)生讀后感10

  近期,讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),作者是羅貫中,是元末明初著名小說(shuō)家、戲曲家,是中國(guó)章回小說(shuō)的鼻祖,他的代表作,便是這本讓人讀的津津有味的《三國(guó)演義》了。

  三國(guó)演義主要講了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云,以描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)為主,訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國(guó)之間的政治和軍事斗爭(zhēng),最終司馬炎一統(tǒng)三國(guó),建立晉朝的故事。

  其中,我最喜歡的便是草船借箭這一故事,主要內(nèi)容是:周瑜聽(tīng)聞諸葛亮早已知曉他借蔣干除去蔡瑁,張?jiān)实氖,更覺(jué)得應(yīng)除去諸葛亮。于是他讓諸葛亮在10天內(nèi)造好10萬(wàn)支箭。諸葛亮聽(tīng)了,說(shuō):”軍區(qū)緊急,10天造好想必會(huì)誤了大事,只要3天便可!辈⒘⑾萝娏顮睿觳缓酶试甘芰P。諸葛亮向魯肅借了20只草船,600多名軍士和若干草人,直到第3天五更才趁著漫天大霧,和魯肅向曹營(yíng)出發(fā)。曹操見(jiàn)漫天大霧,擔(dān)心出兵會(huì)失利,于是命手下朝船放箭。此時(shí)諸葛亮正和心驚膽戰(zhàn)的魯肅喝酒。船的一邊箭滿了,他又把船掉轉(zhuǎn)方向收箭。直到所有草人都密密麻麻的插滿箭,他才令船急回,并讓士兵大喊:“謝謝丞相箭!”后來(lái)魯肅一五一十的把借箭經(jīng)過(guò)告訴給了周瑜,周瑜知道后,自嘆不如!

  這個(gè)故事讓我知道了諸葛亮的聰明才智,他憑一己之力就借到了十萬(wàn)支箭,還挫敗了周瑜的陰謀,實(shí)在是令人贊嘆不已。

  三國(guó)演義中還有許多耐人尋味的著名故事,如草船借箭、空城計(jì)、桃園三結(jié)義、關(guān)羽刮骨療傷、溫酒斬華雄、過(guò)五關(guān)斬六將等,這些故事都描寫(xiě)了書(shū)中人物的英勇無(wú)畏、機(jī)智勇敢。

三國(guó)演義學(xué)生讀后感11

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)的海洋,更是我們的精神食糧。

  這個(gè)寒假我看了很多的書(shū),可最經(jīng)典的就屬《三國(guó)演義》了。它是中國(guó)古代的四大名著之一。它的作者是羅貫中,書(shū)中主要描寫(xiě)的是都埋東漢末年,魏國(guó)、

  蜀國(guó)、吳國(guó),三國(guó)爭(zhēng)霸統(tǒng)一歸西晉的歷史故事。

  打開(kāi)《三國(guó)演義》細(xì)細(xì)的品讀,一場(chǎng)場(chǎng)激烈的打斗,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,一個(gè)個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的計(jì)謀,仿佛把我?guī)нM(jìn)了歷史的長(zhǎng)河,讓我流連忘返。

  書(shū)中有許多經(jīng)典的故事,如:三顧茅廬、苦肉計(jì)、借東風(fēng)……這些故事都是我們所熟知的,但讀起來(lái)還是讓我大開(kāi)眼界,尤其是草船借箭這個(gè)故事讓我受益匪淺,周瑜因妒生很想害死諸葛亮,設(shè)下圈套讓諸葛亮三天之內(nèi)

  造出十萬(wàn)支箭,并且不給他造箭的材料,沒(méi)想到諸葛亮滿口答應(yīng),并立下軍令狀只要二十條船和一些草把子,三天之內(nèi)如數(shù)上交。前兩天諸葛亮沒(méi)有任何動(dòng)靜,到了第三天夜晚諸葛亮把二十條船綁在一起,插上草把朝北開(kāi)去

  。并且讓士兵在岸邊敲鼓吶喊助威。生性多疑的曹操以為有人偷襲,但當(dāng)時(shí)滿天大霧看不清敵情,曹操不敢出兵只能放箭。這時(shí)箭如雨下……就這樣諸葛亮輕而易舉地“借”到了十萬(wàn)支箭。

  從這個(gè)故事中我獲得了兩點(diǎn)啟發(fā),一是當(dāng)別人比自己強(qiáng)的時(shí)候,我們不能嫉妒,要虛心學(xué)習(xí),用自己的實(shí)力超越別人。二是,沒(méi)有不勞而獲的事情,諸葛亮的神機(jī)妙算是跟他平時(shí)的努力分不開(kāi)的。

  《三國(guó)演義》不僅讓我開(kāi)闊了視野、獲得了知識(shí),還讓我累積了古人的智慧,它是一本值得品讀、收藏的好書(shū)。

三國(guó)演義學(xué)生讀后感12

  三國(guó)演義是四大名著之一,讀了這本書(shū),使我意味深長(zhǎng)。這本書(shū)寫(xiě)了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等多個(gè)人物形象,主要寫(xiě)魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)。其中最令我深受啟發(fā)的人物有劉備、諸葛亮、關(guān)羽。

  從桃園三結(jié)義我就對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他很重情義,又有愛(ài)心。還有三顧茅廬,劉備為了統(tǒng)一世界,三次拜訪諸葛亮,才將諸葛亮請(qǐng)來(lái),這就說(shuō)明了劉備也尊重人才、禮賢下士。劉備很在乎弟兄們的生死,張飛、關(guān)羽被殺害后,劉備為了給他們一個(gè)交代不聽(tīng)諸葛亮的勸告,執(zhí)意要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一名武將。

  關(guān)羽一生獲得了很多戰(zhàn)功,列如:千里走單騎、過(guò)五關(guān),斬六將等。關(guān)羽為了與劉備會(huì)合,不遠(yuǎn)千里來(lái)找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果張飛誤以為關(guān)羽背叛了劉備,當(dāng)他正準(zhǔn)備沖向前去殺死關(guān)羽時(shí),卻又看見(jiàn)關(guān)羽和敵方打起仗來(lái)他這才明白。于是,他便和關(guān)羽一起找劉備,最終與劉備會(huì)合。書(shū)中有一句描寫(xiě)關(guān)于的話:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,手握青龍偃月刀,還有赤兔馬。這句話使我覺(jué)得關(guān)羽無(wú)人能敵。

  曹操是有名的政治家、軍事家、詩(shī)人。曹操在與劉備煮酒論英雄時(shí),說(shuō)道:”當(dāng)今天下,英雄只有你我二人。"劉備嚇得連筷子都掉在地上,又裝作怕打雷這才蒙混過(guò)關(guān)。曹操在統(tǒng)一魏國(guó)時(shí),可以說(shuō)是百戰(zhàn)百勝。他的策略沒(méi)有一個(gè)不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,周瑜只用了一個(gè)小小的計(jì)策,就使他失去了蔡瑁、張充兩名大將,也使他沒(méi)有了最好的水將。曹操又沒(méi)能識(shí)破龐統(tǒng)的連環(huán)計(jì),最后全軍覆沒(méi),使得司馬家統(tǒng)一了世界。

  這本書(shū)教會(huì)了我要冷靜對(duì)待任何事;要守信用,不能失信;做事不能多疑,否則后患無(wú)窮。這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們只有取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能戰(zhàn)勝困難。

三國(guó)演義學(xué)生讀后感13

  《三國(guó)演義》是一部經(jīng)典中的經(jīng)典——有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),有步步驚心的朝堂,也有臣將之間的勾心斗角……最吸引我的是個(gè)性鮮明的人物。

  盯著主角光環(huán),劉備在書(shū)中大仁大義,甚得人心,令無(wú)數(shù)將領(lǐng)為他鞠躬盡瘁,死而后已。但他太過(guò)優(yōu)柔寡斷,臥龍鳳雛兼得,卻得不了天下。

  比起劉備我更欣賞諸葛亮,羽扇綸巾,身長(zhǎng)八尺,二十七歲就有安邦定國(guó)之才。他為出茅廬而知天下三分,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,七擒孟獲……他在這部小說(shuō)中近乎神人,可惜未能跟賢主。他小鐘于劉備,盡心竭力輔佐劉禪,卻積勞成疾,殞命五丈原。這便也是他的缺點(diǎn),凡事親力親為,導(dǎo)致用人不當(dāng),痛失街亭?芍^“聰明一世,糊涂一時(shí)”。

  關(guān)于義薄云天,為兄弟之誼放棄高官厚祿,豪宅美女,求赤兔馬只為更快見(jiàn)劉備。他千里單騎走麥城,過(guò)五關(guān),斬六將,在華容道義釋曹操。但他太過(guò)自大,結(jié)果被斬,結(jié)束了他充滿傳奇色彩的一生。

  無(wú)論是劉備的仁,孔明的智,關(guān)羽的義,還是曹操的狠,張飛的莽,孫權(quán)的謀,都令人嘆。

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”從三國(guó)鼎立到西晉統(tǒng)一,也不過(guò)六十年的光陰,最終都付談笑中。

  以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失。我們只有以歷史和別人的成敗作為經(jīng)驗(yàn)鑒戒,才能不步后塵,向前進(jìn)步。

三國(guó)演義學(xué)生讀后感14

  《三國(guó)演義》是由明朝時(shí)期的羅貫中所著,是一本歷史性綜合小說(shuō),結(jié)合了真實(shí)的歷史所著此書(shū)。

  在《三國(guó)演義》中的三國(guó)為人們描繪一幅精彩動(dòng)人的畫(huà)面,我最喜歡的國(guó)家是蜀國(guó)正是憑借每一次勝仗才走向興盛!吳國(guó)在江南一帶一直稱(chēng)雄,然而吳國(guó)最不同于其他兩國(guó)了,因?yàn)閰菄?guó)的地形要素,迫使吳國(guó)以防守見(jiàn)長(zhǎng),但吳國(guó)水上的攻擊力是最強(qiáng)的,因此它的船業(yè)也十分發(fā)達(dá),魏國(guó)是由曹操統(tǒng)治的,魏國(guó)在三國(guó)時(shí)期一直是最厲害的,擁有百萬(wàn)大軍,糧食萬(wàn)擔(dān),最后統(tǒng)一三國(guó)的也正是魏國(guó)。

  這本書(shū)中我最喜歡的大將趙云、典韋、關(guān)羽和軍師諸葛亮,遙想當(dāng)年趙云緊靠一匹馬,一把槍?zhuān)簧砜走@四樣?xùn)|西東西在長(zhǎng)板坡勇闖八十萬(wàn)大軍,在趙云眼中這八十萬(wàn)大軍只是虛張聲勢(shì),他視大軍如草芥,勇猛殺敵,背著小主公阿斗硬是殺出一條血路,他在其他的戰(zhàn)役當(dāng)中,也立下了赫赫戰(zhàn)功。趙云比呂布的戰(zhàn)斗力少,但比呂布更有計(jì)劃,愛(ài)護(hù)部下。

  我聽(tīng)別人說(shuō)關(guān)羽最講義氣,但我認(rèn)為典韋是最講義氣的,比關(guān)羽更能報(bào)答別人,我喜歡他的是他戰(zhàn)死沙場(chǎng)的時(shí)候。那時(shí)曹操正在討伐張繡。曹操在被張繡的軍隊(duì)圍困之際,典韋本可以跳馬,卻又念他的義氣,與曹操當(dāng)年對(duì)他的恩情,他回來(lái)救曹操卻不幸犧牲了,然而在他馬上終結(jié)的那一刻他向主公曹操大吼了四個(gè)字“主公,快逃!”在典韋死的時(shí)候,他幫助了曹操,大敗了袁紹,統(tǒng)一了大部分北方。

  《三國(guó)演義》的結(jié)構(gòu)宏偉而又嚴(yán)密、精巧,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、生動(dòng),不僅是我國(guó)歷史章回小說(shuō)的開(kāi)山之作,而且是我國(guó)古代小說(shuō)中成就最高,影響最大的一部小說(shuō)。

三國(guó)演義學(xué)生讀后感15

  今年我讀了很多書(shū),令我感受最深的是《三國(guó)演義》!度龂(guó)演義》不但是四大名著之一,而且每個(gè)人都非常厲害,特別是劉關(guān)張三兄弟,曹操和孫權(quán),每個(gè)人都是叱咤風(fēng)云的超級(jí)高手。

  《三國(guó)演義》講的是魏蜀吳三國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),令我感受最深的是蜀國(guó)劉備的軍師諸葛亮,在他的幫助下,蜀國(guó)變得強(qiáng)大起來(lái)。諸葛亮可以說(shuō)是天才,是當(dāng)時(shí)的智多星,他可以說(shuō)是無(wú)所不知,無(wú)所不能,而且上知天文,下知地理,仿佛所有的戰(zhàn)爭(zhēng)都在她的意料之中。“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,魯子敬力排眾議”這回中,諸葛亮令我佩服的五體投地。

  講諸葛亮被魯肅請(qǐng)到孫權(quán)的大殿上,大殿有一班文武二十多人。他們看見(jiàn)諸葛亮,都認(rèn)為他只是軍師,沒(méi)什么才能,都瞧不起他,就故意出一些難題讓諸葛亮出丑,先問(wèn)的人是孫權(quán)的第一個(gè)謀士,諸葛亮就想,如果不先難道他的話,就說(shuō)服不了孫權(quán)。他若無(wú)其事,他知道他們想問(wèn)一些難題讓他答不出來(lái),而且還想嘲笑她的國(guó)家。于是他就進(jìn)行反駁,當(dāng)然,這并不是一般的反駁,他在回答的過(guò)程總,說(shuō)出了吳國(guó)的笑話。讓那些文人招架不住。諸葛亮可以說(shuō)是智慧的化身,沒(méi)有什么能難得到他,他真的是神機(jī)妙算,有超出常人的頭腦。

  諸葛亮可以說(shuō)是我最佩服得人,無(wú)論在什么方面,他都由于其他人!度龂(guó)演義》對(duì)我來(lái)說(shuō),是一位帶領(lǐng)我前往成功的導(dǎo)游。如果他們還在的話,我想我們的智慧是可以超過(guò)他們的。我們應(yīng)該回到那個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí),哪里可以把我們丟失的東西找回來(lái)。《三國(guó)演義》是一本有靈性的書(shū),它告訴了我們很多的啟示。

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