三國(guó)演義讀后感初中15篇
認(rèn)真品味一部名著后，你心中有什么感想呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的三國(guó)演義讀后感初中，希望對(duì)大家有所幫助。
三國(guó)演義讀后感初中1
在我的小學(xué)生涯中，有許多書(shū)都令我很感興趣，其中有一本書(shū)給我留下的印象最深，這本書(shū)就是《三國(guó)演義》。 《三國(guó)演義》是我國(guó)古代長(zhǎng)篇小說(shuō)的開(kāi)山之作，三國(guó)故事在我國(guó)古代民間也很流行。《三國(guó)演義》中的許多故事都是我們耳熟能詳?shù)�，比如：《三顧茅廬》、《刮骨療毒》、《空城計(jì)》等等。所塑造的人物形象啊我國(guó)已是家喻戶曉，婦而皆知的。
有一次，關(guān)羽的手臂中了毒箭受了傷，請(qǐng)華佗幫他醫(yī)治。華佗準(zhǔn)備打麻藥時(shí)，關(guān)羽卻說(shuō)不必打麻藥，這點(diǎn)痛根本不算什么。而他一邊治療一邊在悠閑的下棋。讀了這個(gè)故事，我認(rèn)為關(guān)羽根本不把疼痛放在眼里，他有著堅(jiān)韌不拔的意志。
《三國(guó)演義》中的人物個(gè)個(gè)都有不同的特點(diǎn)，比如曹操屬于十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。而劉備呢，他以仁義當(dāng)先，熱愛(ài)百姓，深受百姓的愛(ài)戴。但不論是曹操還是劉備，他們都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常注重人才。
《三國(guó)演義》中的人物給我的啟示是：要做一個(gè)正直的人，為人千萬(wàn)不能貪財(cái)色，那些貪財(cái)，貪色的人，最終一定不會(huì)有好結(jié)果。
三國(guó)演義讀后感初中2
趁著寒假的空檔，我讀完了《三國(guó)演義》，心中多了幾分感悟。
《三國(guó)演義》這本書(shū)，用半神話，半現(xiàn)實(shí)的方法，記敘了三國(guó)時(shí)期，黃軍起義，三國(guó)立鼎，最后到魏國(guó)統(tǒng)一天下的過(guò)程。對(duì)人物的刻畫(huà)很是傳神。這本書(shū)不但為我們敘述了歷史，更教會(huì)了我們一些做人的道理。關(guān)云長(zhǎng)教會(huì)我們要重情重義；諸葛亮帶我們見(jiàn)識(shí)了智慧的力量；張飛教會(huì)我們要勇往直前……
其中，我最為之敬佩的，莫過(guò)于諸葛亮了，他足智多謀。先是草船借箭，氣了曹操，還得到了箭。接著又聯(lián)合起龐統(tǒng)，來(lái)了個(gè)火燒赤壁，大長(zhǎng)士氣。再三氣周瑜，讓周瑜臨死前仰天長(zhǎng)嘆：“既生瑜，何生亮！”英年早逝。諸葛亮最后又收收放放，七擒孟獲，徹底征服了南蠻各個(gè)部落。
除此之外，他還十分的忠心耿耿，劉備病故，他輔佐后主劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。次次打仗都是親自帶兵，或是參與計(jì)劃的一部分。他還能看透人心，他早就知道魏延會(huì)背叛，只是因?yàn)樯岵坏盟奈淞Σ帕粝滤模R死時(shí)交給了姜伯約一個(gè)錦囊，里面寫(xiě)著方法，還道破了司馬懿的計(jì)謀，看透了他的心思。
諸葛亮的種種，值得學(xué)習(xí)。
三國(guó)演義讀后感初中3
《三國(guó)演義》現(xiàn)在是我最喜歡看的書(shū)了。在以前，我不知道《三國(guó)演義》好不好看，那時(shí)候《三國(guó)演義》在我心目中還是個(gè)問(wèn)號(hào)。后來(lái)我買(mǎi)了才知道《三國(guó)演義》是那么好看、那么精彩。現(xiàn)在它在我心中已是一本讓我著迷的書(shū)，對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最喜歡的兩位蜀國(guó)名將：足智多謀的諸葛亮，孔武有力的關(guān)羽。諸葛亮雖然知天文，懂地理，可他也并非神仙，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，讓蜀國(guó)斷了糧食。關(guān)羽力氣大，如關(guān)羽能輕松的拿起八十二斤的青龍偃月刀揮舞，關(guān)羽有萬(wàn)夫不擋之勇，“過(guò)五關(guān)，斬六將”被后人傳為美談。
《三國(guó)演義》還有很多好看的小節(jié)，如：虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布、宴桃園豪杰三結(jié)義、關(guān)云長(zhǎng)千里走單騎、劉皇叔三顧茅廬、諸葛亮火燒新野、趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)板橋、關(guān)云長(zhǎng)水淹七軍……等等。舍棄自私，選擇高尚，舍棄奸詐，選擇誠(chéng)信……這才是人們從心靈從靈魂上的大無(wú)畏的選擇，這就是我最喜歡看的《三國(guó)演義》。
三國(guó)演義讀后感初中4
大家都知道《三國(guó)演義》這本書(shū)是我國(guó)四大名著之一。這個(gè)月，我們的必讀書(shū)目就是《三國(guó)演義》。讀完了，我對(duì)這些栩栩如生的英雄好漢佩服得五體投地。
這本書(shū)講述了東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中上百個(gè)經(jīng)典人物都有不一樣的鮮明個(gè)性。比如說(shuō)足智多謀的諸葛亮，他初出茅廬就幫劉備立了一功；驍勇無(wú)比但又很魯莽的張飛、還是一身是膽的趙子龍等。
在所有人物中，我最喜歡常勝將軍趙子龍。他勇猛無(wú)比而又很有謀略，忠肝義膽的他在曹操的數(shù)十萬(wàn)大軍中勇救阿斗。連曹操都不得不對(duì)趙子龍贊賞有加，感嘆到真是一員虎將，若自己身旁能有這樣一員猛將相助大業(yè)將成！
諸葛亮，在三國(guó)中是舉足輕重的人物！火燒赤壁、草船借箭、空城計(jì)等無(wú)一不顯示他的超凡的智謀，連吳國(guó)的統(tǒng)帥周瑜都感嘆到上天為何既生瑜，何生亮！最后竟被諸葛亮活活氣得吐血而亡。用“運(yùn)帷屋之中，決勝于千里之外”來(lái)形容他一點(diǎn)都不過(guò)分�？梢哉f(shuō)，三國(guó)鼎立的形成，離不開(kāi)諸葛亮決定性的貢獻(xiàn)！
縱覽全書(shū)，真讓我愛(ài)不釋手。從名著中，我受到了些啟發(fā)：一個(gè)人要有勇氣，同時(shí)又要有智謀，才能立于不敗之地!
三國(guó)演義讀后感初中5
《三國(guó)演義》這本書(shū)，讓我記憶深刻，因?yàn)樽髡吡_貫中把里面的每個(gè)人物描寫(xiě)得淋漓盡致、栩栩如生。
曹操的生性多疑，劉禪的無(wú)能，五虎大將的勇敢，諸葛亮的足智多謀，還有劉備的仁慈，都足以說(shuō)明了《三國(guó)演義》的作者把人物都刻畫(huà)得入木三分。
讀這本書(shū)使我放松，使人身臨其境。記得有一次，當(dāng)我閱讀到劉關(guān)張三英戰(zhàn)呂布時(shí)，我仿佛也是一名將士，挺著長(zhǎng)矛來(lái)助陣，等我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，我的香蕉飛了出去，原來(lái)我把香蕉當(dāng)作長(zhǎng)矛了，這使我哭笑不得。
讓我記憶最深刻的是那個(gè)生性多疑的曹操，在關(guān)渡大戰(zhàn)時(shí)，許悠來(lái)投奔曹操，曹操怕是袁紹派來(lái)的奸細(xì)，便留了個(gè)心眼，當(dāng)許悠問(wèn)曹操有多少糧食時(shí)，曹操說(shuō)：“很多，夠吃3年�！痹S悠立刻揭穿，嘆曰：“曹阿滿不愧是奸雄也。”政治上曹操讓人褒貶不一，莫衷一是，但在文壇上他卻是一位大家，一位詩(shī)人，寫(xiě)過(guò)《短歌行》，寫(xiě)盡了人生抱負(fù)，十分有名。
三國(guó)中要數(shù)誰(shuí)聰明，那就是諸葛亮，他神機(jī)妙算，把周瑜活活氣死�！捌咔苊汐@“空城計(jì)”等故事都是千古佳話。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！度龂�(guó)演義》，是我最有營(yíng)養(yǎng)的精神食糧。
三國(guó)演義讀后感初中6
在一個(gè)晴朗的一天，我看了《三國(guó)演義》這本書(shū)，使我受益匪淺。
在《三國(guó)演義》里，我最佩服的就是諸葛亮了，他足智多謀、聰明過(guò)人，給劉備出過(guò)許多金點(diǎn)子。人們常說(shuō)：“鞠躬盡瘁，死而后已”、“死諸葛嚇走活仲達(dá)”這些都是用來(lái)形容諸葛亮的。據(jù)我所知，諸葛亮從小熟讀兵法，一邊種地，一邊生活，過(guò)著自給自足的生活。而且，諸葛亮讀的書(shū)可多了，有了一定的文化，才會(huì)被人們稱為“足智多謀的諸葛亮”啊！
就像《空城計(jì)》，司馬懿攻下街亭后，又攻打沒(méi)有防備并實(shí)力弱的西城。諸葛亮知道后，臨時(shí)想了個(gè)“空城”的妙計(jì)，嚇退了十五萬(wàn)魏軍，保住了西城，得到了部下的贊譽(yù)。你看，諸葛亮多么厲害啊！竟然可以以不到一百個(gè)人嚇退十五萬(wàn)大軍，真是太不可思議了！當(dāng)沒(méi)有武官，沒(méi)有金戈鐵馬，卻打敗了十五萬(wàn)人，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可能。把文中的諸葛亮換成我們，那一定是手忙腳亂、不知所措、抓耳撓腮了吧！可諸葛亮，鎮(zhèn)定自若，臨危不懼，絲毫感覺(jué)不到一絲慌亂的心情，就連魏國(guó)的大將司馬懿也不敢冒犯他，實(shí)在令我們佩服啊！
諸葛亮的聰明才智令我們十分佩服，我越來(lái)越喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū)了！
三國(guó)演義讀后感初中7
我最近在與一位深謀遠(yuǎn)慮的老師交流。你們知道是誰(shuí)嗎？對(duì)了，這位老師就是四大名著之一——《三國(guó)演義》。
書(shū)中有三絕：奸絕—曹操、義絕——關(guān)羽、智絕——諸葛亮，通過(guò)這三絕，讓我們了解到各實(shí)力人物如何團(tuán)結(jié)、籠絡(luò)和使用人才，以及戰(zhàn)場(chǎng)上的隨機(jī)應(yīng)變、斗智斗勇。
曹操可真“奸”啊！奸詐詭秘、老謀深算，信奉“寧叫我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”，由此可看出他有多么奸詐、狡猾，在和陳宮逃亡途中，因多疑而殺了父親的結(jié)拜兄弟呂伯奢一家；
關(guān)羽又是何等有“義”�。≡谛熘荼还テ坪�，關(guān)羽被迫降曹操，而他一聽(tīng)見(jiàn)劉備的消息，不管山高路遠(yuǎn)地尋找劉備。在途中，他“過(guò)五關(guān)，斬六將”等英雄事跡傳為美談，不僅如此，刮骨療毒也是令人贊嘆不已；
諸葛亮真乃“智”的化身，火燒博望坡，大敗夏侯惇、欲擒故縱南蠻王孟獲、嚇跑司馬懿的空城計(jì)、大霧中草船借箭、上方谷司馬懿被困，計(jì)計(jì)得勝，真乃智絕也！
三國(guó)演義是智慧的戰(zhàn)場(chǎng)，不論兵多兵少，只論將才和智慧，這是其中的精髓，也告誡我們：做事要有巧妙的方法。希望大家好好閱讀，學(xué)習(xí)其中的精髓！
三國(guó)演義讀后感初中8
暑假里，我看了一本很好看的書(shū)，它就是被稱為“四大名著”之一的《三國(guó)演義》了。下面我就說(shuō)說(shuō)這本書(shū)吧！
這本《三國(guó)演義》的書(shū)，里面講著《劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義》到《三國(guó)歸一》的故事，里面的人物有救國(guó)扶危，上報(bào)國(guó)家，下安黎民的劉備，才華橫溢的諸葛亮，過(guò)五關(guān)斬六將的關(guān)羽，力大無(wú)比的張飛和陰險(xiǎn)狡詐的曹操。里面的故事也豐富多彩，其中我最喜歡的是《草船借箭》的故事。下面我就說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事吧！
說(shuō)起《草船借箭》的故事是這樣的，有一天，周瑜的計(jì)謀被諸葛亮料到了，他心里十分忌恨諸葛亮，想把他殺死。他派人把諸葛亮請(qǐng)來(lái)，說(shuō)是要聯(lián)合攻打曹操水軍，并讓他在十天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭，諸葛亮不但答應(yīng)，還說(shuō)只要三天，并立下軍令狀。諸葛亮借了二十條輕快的小船，用黑布把小船蒙住，每條船上三十個(gè)士兵，再扎上一千多個(gè)干草捆，排列在小船兩邊。第三天后半夜，諸葛亮命令將船只連在一起，向曹營(yíng)駛?cè)�，自己在船艙里飲酒。接近曹操水寨時(shí)，船頭一律向西，士兵擂響戰(zhàn)鼓。此時(shí)，江上大霧彌漫，曹操以為是敵軍，就命令弓箭手一個(gè)勁地朝草船上射箭，一會(huì)兒諸葛亮就拿到了十萬(wàn)支箭。
這就是《草船借箭》的故事了，大家一定要多看書(shū)呀！
三國(guó)演義讀后感初中9
我從小就是一個(gè)歷史迷，我讀過(guò)許多的書(shū)籍，而我最喜歡的一本就是《三國(guó)演義》。
在《三國(guó)演義》中，最為我癡狂的`是故事中的人物，關(guān)羽的豪邁，曹操的奸詐，諸葛亮的神機(jī)妙算，呂布的神勇等等。當(dāng)中我最喜歡曹操，他是一個(gè)偉大的人物，挾天子以令諸侯，官渡之戰(zhàn)的大獲全勝，令我非常欽佩。眾多的三國(guó)人物，他們的品格，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，諸葛亮的神機(jī)妙算，把敵軍打得落荒而逃時(shí)，我為他歡呼，為他們感到自豪。關(guān)羽被吳軍殺死后，我為他感到嘆息。
我小時(shí)候還從干脆面中搜集三國(guó)人物卡，并把它們按三國(guó)排出來(lái)，有時(shí)甚至買(mǎi)幾十包干脆面，就是為了搜集三國(guó)人物卡片。把三國(guó)人物的故事、性格特點(diǎn)，帶到書(shū)中或電視上去，其中樂(lè)趣不少。我甚至把三國(guó)的故事背上來(lái)，講給親人們聽(tīng)，他們都說(shuō)我是小神童，三國(guó)迷。
俗話說(shuō)：“老不看水滸，少不看三國(guó)�！钡覅s為三國(guó)狂，為三國(guó)癡迷，為其中的人物和故事癡迷。
三國(guó)演義讀后感初中10
三國(guó)演義里，我最喜歡的是劉備三顧茅廬。
講的是：自從徐庶向劉備推薦諸葛亮后，第二天劉備就去找諸葛亮了。第一次，書(shū)童說(shuō)：“先生不在家�！眲鋯�(wèn)：“你家先生什么時(shí)候回來(lái)?”“不知道�！睍�(shū)童說(shuō)。劉備只好回去。
轉(zhuǎn)眼到了冬天，劉備又去拜訪諸葛亮，書(shū)童說(shuō)先生今天在家，劉備欣喜若狂，可進(jìn)去一看，傻眼了，原來(lái)里面不是諸葛亮，而是諸葛亮的弟弟——諸葛瑾。劉備“痛哭流涕”留了一封信就走了。
過(guò)了新年后，劉備又去拜訪諸葛亮，書(shū)童說(shuō)先生今天在家，劉備高興的就要瘋了，書(shū)童又說(shuō)：“先生在睡覺(jué)，請(qǐng)你們輕點(diǎn)�！眲渥審堬w關(guān)羽在外邊等著自己悄悄地在床邊等著，不愿叫醒他。張飛還說(shuō)要點(diǎn)房子叫醒他被劉備給叫住了。后來(lái)諸葛亮幫助劉備成了一番大事業(yè)
讀完這一篇后，：我感受到了劉備的仁慈，去了三次請(qǐng)人家，最后一次他在睡覺(jué)，劉備竟站在床邊等!我真佩服劉備。
三國(guó)演義讀后感初中11
再次品讀《三國(guó)演義》我仍覺(jué)得新鮮。讓我感觸很深的�！俺啾谥畱�(zhàn)”，“煮酒論英雄”等故事我細(xì)細(xì)地品味了一翻，發(fā)現(xiàn)每則故事都能細(xì)膩的體現(xiàn)人物性格。
讓我印象最深的是“諸葛亮三氣周瑜”。周瑜他聰明過(guò)人，才智超群，但卻心胸狹窄，總是容不下諸葛亮勝過(guò)他，于是他便想殺之而后快�？沙啾谥厩昂蟠未螣o(wú)法得手，之后又用美人計(jì)將劉備騙至東吳成親，卻不想讓諸葛亮將計(jì)就計(jì)，結(jié)果賠了夫人又折兵。最后氣得大叫數(shù)聲“既生瑜，何聲亮”�；柝愕沟兀瑲饨^生亡。
周瑜肚量狹小，以害人開(kāi)始，又以害己告終，正如魯肅所說(shuō)“公謹(jǐn)量小，自取死耳”造這一原因是周瑜嫉妒心強(qiáng)。因此而蒙蔽了自己的本心。
諸葛亮三氣周瑜，這很荒唐，我認(rèn)為周瑜并不是被諸葛亮氣的，而是由于他自己的嫉妒與好勝害了自己，“嫉妒是一個(gè)綠眼的妖精，誰(shuí)做了它的犧牲品，就要受它的玩弄”�？梢�(jiàn)周瑜是被他自己的嫉妒心而玩弄。而諸葛亮只不過(guò)是抓住了他人性的弱點(diǎn)，利用他的嫉妒徹底打敗了他。
其實(shí)人類都存在著共同的弱點(diǎn)，虛榮心，嫉妒心，貪心，懶惰等，這些都是成為人生阻礙的心理弱點(diǎn)，只有正確選擇，才能跨越這道障礙。
一則故事讓我懂得這么多，此書(shū)真不愧為世界名著也！
三國(guó)演義讀后感初中12
我用了近一個(gè)星期讀了《三國(guó)演義》一書(shū),真是收益非淺��！《三國(guó)演義》是一部斷代體古典名著小說(shuō),它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事.最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物.先說(shuō)關(guān)羽.這是給我留下印象最深的人物之一.他降漢不降曹,秉燭達(dá)旦,千里走單騎,五關(guān)斬六將,古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操.他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投.我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠.《三國(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單："丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀",后來(lái)加上"赤兔馬",又讀過(guò)《春秋》,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵.他的所做所為值得我們學(xué)習(xí)。諸葛亮，這個(gè)讓我影響深刻的人。他能文能武，曉知天理，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計(jì)，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這么重要的人物，在外貌描寫(xiě)上卻簡(jiǎn)單異常，這令我想不通�！度龂�(guó)演義》不愧是四大名著，值得令人一讀
三國(guó)演義讀后感初中13
在曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)中，我最喜歡《三國(guó)演義》，它主要寫(xiě)了張飛、關(guān)羽劉備三個(gè)人打天下這件驚天動(dòng)地的事情。書(shū)中有許多人物大家都知道，如：神機(jī)妙算的諸葛亮、有勇有謀的張飛、心胸狹隘的周瑜。
之所以我喜歡這本書(shū)，是因?yàn)樗锩嬗性S多驚心動(dòng)魄的故事，更因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多的道理。
從“關(guān)羽千里走單騎”中讓我明白了在生活中，我們對(duì)朋友要忠誠(chéng)，不能背叛朋友，出賣(mài)朋友，要把朋友看到的比生命還重要，而你決不能失去他。
“青梅煮酒論英雄”中，劉備巧借怕打雷一事使曹操相信劉備沒(méi)能力與他爭(zhēng)天下，并放過(guò)了劉備。從中我明白了，在今后的學(xué)習(xí)。生活中遇到事情要沉著對(duì)應(yīng)，隨機(jī)應(yīng)變，不能太死板，不要一根筋，否則將一事無(wú)成。
從“劉玄德三顧茅廬”中，我明白了我們要禮賢下士，要尊重在學(xué)習(xí)上很棒的同學(xué)，不要歧視或嫉妒他們，而是要虛心向他們請(qǐng)教，去別人長(zhǎng)處不自己短處。
總之，《三國(guó)演義》讓我明白了許多道理，它是他是我人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我希望大家多看《三國(guó)演義》這本書(shū)，讓你們也接受他的熏陶！
三國(guó)演義讀后感初中14
在《三國(guó)演義》這本書(shū)中，我看到了惟妙惟肖的人物，有神機(jī)妙算的諸葛亮，有英勇的劉備、關(guān)羽和張飛，有小心眼的周瑜，還有惡貫滿盈的董卓，更有忠實(shí)國(guó)家的王允
我最喜歡諸葛亮了，因?yàn)橹T葛亮足智多謀、神機(jī)妙算，他是天文家、教育家、政治家。
在《三國(guó)演義》這本書(shū)中，我還最喜歡草船借箭這個(gè)故事，因?yàn)橹T葛亮神機(jī)妙算、足智多謀，所以周瑜很是嫉妒，周瑜用馬上就要領(lǐng)兵打仗，但是兵器箭卻是很少為借口，讓諸葛亮十天造十萬(wàn)支箭，也就是一天造一萬(wàn)支箭，但諸葛亮卻胸有成竹地說(shuō)：我三天就可以造好。之后，帶諸葛亮走了，周瑜就秘密吩咐手下，不給諸葛亮準(zhǔn)備造箭的材料，所以，諸葛亮就問(wèn)魯肅借了寥寥無(wú)幾的船和草把子還有兵。盡管這樣，諸葛亮還是不費(fèi)一兵一卒的向曹操借了十萬(wàn)余箭，是這個(gè)故事讓我體會(huì)到了諸葛亮的神機(jī)妙算、足智多謀的特點(diǎn)。
我很是佩服劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮還有王允因?yàn)樗麄兌际侵覍?shí)于國(guó)家，都是正人君子，都是為了自己的國(guó)家而拼命。
我以后也要像劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮還有王允他們一樣，為國(guó)家著想，忠實(shí)于國(guó)家，絕不背叛國(guó)家，好好學(xué)習(xí)，為國(guó)家效勞。
三國(guó)演義讀后感初中15
《三國(guó)演義》刻劃了近兩百多個(gè)人物，其中作為成功的人物有大名鼎鼎的孔明；詭計(jì)多端的無(wú)恥小人————曹操；威風(fēng)凜凜的關(guān)云長(zhǎng)；智勇雙全的劉備等大小將領(lǐng)。其中我印象最深的人還是關(guān)云長(zhǎng)，他身長(zhǎng)九尺，聲若巨雷，丹鳳眼，威風(fēng)凜凜，相貌堂堂，刮骨療箭毒不怕一點(diǎn)疼。
在《三國(guó)演義》里，作者匠心獨(dú)運(yùn)，以生花妙筆勾勒出桃園結(jié)義，過(guò)五關(guān)斬六將，火燒赤壁，長(zhǎng)板橋等一系列的生動(dòng)故事。其中我印象最深的是草船借箭。一次吳國(guó)缺箭，周瑜讓孔明三天之內(nèi)造上十萬(wàn)枝箭，還立下軍令狀�？酌髌敢凰�，算到第三天必有大霧，他向魯肅借草船。到了水寨前，曹兵箭如雨下。諸葛亮帶著插滿了箭的草船，就順著急水回寨�；卣篝斆C向周瑜把事說(shuō)了一遍，周瑜只能長(zhǎng)嘆一聲說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我不如他�！�
讀了《三國(guó)演義》使我受益匪淺，知道了打勝仗不僅需要勇氣，力氣，武功，還要智慧，我們還不能像曹操一樣做人太狡詐。也不能像周瑜一樣，心胸狹窄，縱然很有才干，可還是被氣死了。要像劉備一樣，仁義當(dāng)先。
《三國(guó)演義》里精彩的人物，使我百讀不厭，每閱讀一次，就感覺(jué)多了一次不同的體驗(yàn)，文學(xué)素養(yǎng)也提升了許多。
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