小學(xué)生讀《三國演義》有感（通用33篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生讀《三國演義》有感，歡迎大家分享。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 1
“東漢末年有三國……“這是一首歌曲開頭的一句歌詞，讀完了《三國演義》這本書，我對(duì)三國也有了一定的了解。
三國演義》書中描寫了很多大英雄，其中軍師諸葛亮是我最佩服的人物。他足智多謀，天天為國家著想，任勞任怨，從來沒有過什么要求，“赤壁之戰(zhàn)”、“空城計(jì)”、“火燒軍營”等等都是在他的英明布陣下打下來的`大勝仗。我印象最深的是“空城計(jì)”這一戰(zhàn)。諸葛亮在只有一班文官和老弱病殘的士兵的情況下，讓人大開城門，自己在城門之上焚香彈琴，引司馬懿上鉤，以為有埋伏傳令軍隊(duì)士兵前軍變后軍，后軍變前軍掉頭撤離，不費(fèi)一兵一卒為蜀國解了圍。
《三國演義》這本書讓我明白，遇到困難事情要多動(dòng)動(dòng)腦筋，那樣你離成功的機(jī)會(huì)會(huì)很近的。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 2
今天，我心情無比激動(dòng)地讀完了關(guān)羽單刀赴會(huì)，我覺得關(guān)羽十分冒險(xiǎn)。
現(xiàn)在作戰(zhàn)完全可以用信息戰(zhàn)來代替，不要用刀或者槍來做戰(zhàn)，只要有電腦和有威力的核武器就可以了。而關(guān)羽那個(gè)時(shí)代還沒有這么高的技術(shù)，只能用刀槍作戰(zhàn)，而關(guān)羽只帶了十幾個(gè)人就去了那么危險(xiǎn)的地方，實(shí)在是不妥啊!萬一關(guān)羽被吳國抓了，孫權(quán)便會(huì)向關(guān)羽索要荊州，關(guān)羽必定不會(huì)把荊州還給碧眼小兒—孫權(quán)的。那么關(guān)羽就會(huì)被孫權(quán)斬首的'。而蜀國也會(huì)折了一名猛將，吳國也會(huì)聯(lián)結(jié)魏國滅掉蜀國，而三國鼎立的局面也會(huì)當(dāng)即被打破。那關(guān)羽為蜀國過五關(guān)斬六將的功績不白費(fèi)了？我不希望關(guān)羽那么快就死了，他還要做五虎大將之首呢！所以它不能在這里就逝世了，這樣劉備就會(huì)提早攻打吳國，因?yàn)楸⿷?yīng)不上火燒連營中劉備可能會(huì)戰(zhàn)死，張飛可能會(huì)一死謝罪，蜀國就更危險(xiǎn)了。
讀完了這篇文章，我一邊佩服關(guān)羽的機(jī)智勇敢，敢闖那么危險(xiǎn)的地方，一面也佩服魯肅的聰明才智設(shè)計(jì)出這么好的計(jì)策。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 3
讀了《三國演義》一書，使我受益匪淺。 中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著�！度龂萘x》以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
關(guān)羽。這是給我留下印象最深的`人物之一。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認(rèn)為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠�！度龂萘x》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單：“丹鳳眼,臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀”，后來加上“赤兔馬”，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短。總的來說，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 4
曹操到了華容道時(shí)，看到關(guān)羽，自知厄運(yùn)難逃，但身邊的謀士勸道：“關(guān)羽重情重義，曾受丞相的恩惠，今丞相可以哀求關(guān)羽，放我軍出關(guān)�！辈懿贌o奈只得只身去見關(guān)羽，請(qǐng)他放關(guān)。關(guān)羽聽到曹操的哀求，想起了當(dāng)時(shí)與自己的兄長失散時(shí)，曹操是如何對(duì)待自己的，想起了自己的坐騎赤兔馬也是他送的，兄長的家屬也得到了優(yōu)待……于是關(guān)羽感動(dòng)了，他為了報(bào)答曹操之恩，就讓軍隊(duì)從中間打開一條道，放曹操過關(guān)。因此就有了關(guān)云長義釋曹操。
讀到此，我體會(huì)到感恩可以跨越世間完物，感動(dòng)萬物。“感恩”是個(gè)舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人�！薄罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“以恩報(bào)德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。況且，我們的學(xué)習(xí)課程中，也有感恩的主題。我想有關(guān)羽的重情重義的品質(zhì)，去感恩周圍的人，消除身邊的怨恨。感恩，不像我們想像得那么遙不可及，它做起來也很簡單。
當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说?幫助時(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說聲“我會(huì)努力的！”“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師對(duì)學(xué)生的愛，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 5
三國演義是四大名著之一，是羅貫中寫的。一買到這本書，我就被深深地吸引住了。
故事中我認(rèn)識(shí)了：身在曹營心在漢的關(guān)羽、三顧茅廬的劉備、望梅止渴的曹操、賠了夫人又折兵的孫權(quán)……我最喜歡的`人還是諸葛亮，他足智多謀、料事如神，是蜀軍的主要人物。最主要的情節(jié)是空城計(jì)：說司馬懿引軍十五萬，攻西城，西城只剩二千五百軍在城中，諸葛亮傳令把旌旗藏起來，四座城門打開，每個(gè)門派二十個(gè)軍士扮成老百姓，打掃城門，自己在樓上彈琴。司馬懿一看覺得有古怪，就下令撤退。諸葛亮轉(zhuǎn)危為安真乃神也。
三國演義給了我很多啟發(fā)，讓我知道做人要足智多謀，要胸心寬廣，不要魯莽！
小學(xué)生讀《三國演義》有感 6
懷著激動(dòng)的心情，我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。
曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如：在西城，孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀，勇不當(dāng)敵，文不拿筆，武不動(dòng)槍”的。像漢室劉蟬，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出，最后竟然上演了讓天下人（笑逐言開）恥笑的事情，樂不思蜀。誰會(huì)想到一個(gè)國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來呢？
有勇無謀，大敵當(dāng)前，只能拼死征戰(zhàn)。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的`事情和關(guān)羽說清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無不目。
再談?wù)剣�，魏，曾�?jīng)煊赫一時(shí)；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權(quán)，稱霸江東。 日記四年級(jí)日記
如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國，首當(dāng)其沖的必定是伏龍#0；#0；諸葛亮。他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛#0；#0；龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力，終于當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死時(shí)年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)（的）地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時(shí)，往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說的：
成功的花。
人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷！
然而當(dāng)初她的芽兒，
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨！
小學(xué)生讀《三國演義》有感 7
劉備的成功啟示了我們要想得到最好方法就要不辭辛苦，千方百計(jì)從中得到最好的`。
劉備建立了蜀國不久就病逝了，只好由孔明輔佐，不想孔明一死，蜀國也將死，僅傳一代就亡，難道這一切都是后主劉禪的錯(cuò)？劉備到底又犯了一個(gè)什么錯(cuò)？
小學(xué)生讀《三國演義》有感 8
《三國演義》其中最令我感動(dòng)的是其中的兩位英雄人物——?jiǎng)浜椭T葛亮。
先說說劉備吧，他受將臣、百姓的愛戴。劉備的能力總是體現(xiàn)在用人上，拜訪水鏡先生司馬微，進(jìn)而幸得忠實(shí)的徐庶，最后受此二人指點(diǎn)風(fēng)雪之中三顧茅廬，成功請(qǐng)到天下奇才諸葛亮。而后又收服數(shù)位博學(xué)多才的謀士助他抗東吳，戰(zhàn)曹操。他愛民如子，寧失性命也決不丟棄漢室百姓;愛將勝子，看著趙子龍大將抱著阿斗殺出曹軍的重圍，心疼得將親生骨肉棄之于地。一個(gè)做草鞋的能從一無所有到三分天下得其一，正是因?yàn)檫@些高尚而善良的品質(zhì)贏得了百姓們的愛戴和將臣的.忠心。
諸葛亮是一個(gè)死而后已的忠臣，他熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹(jǐn)慎，鞠躬盡瘁，他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計(jì)，七星燈，這些是常人所想不到的，但書中描繪的諸葛亮卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，他的所做所為給大家一個(gè)很深的印象。
讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事，才能成為國家的棟梁。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 9
最近我看了《三國演義》，感受頗深。
《三國演義》的作者是元末明初的羅貫中�！度龂萘x》主要寫了東漢末年魏、蜀、吳三國從時(shí)局動(dòng)亂、軍閥紛爭中崛起，一直到最后被西晉所滅的歷史故事。
在《三國演義》的所有人物中，我最喜歡的人物是身長七尺、細(xì)眼長髯的“三絕”中的“奸絕”，沛國譙郡人曹操。
操小時(shí)候游手好閑，他叔父見了極為神奇，告知曹父操嵩。嵩便訓(xùn)操，操恨叔父。
一天，操戲與庭院，叔父過之，操作中風(fēng)狀，叔父忙稟嵩。嵩視之，操故無恙。嵩曰：“叔言汝中風(fēng)，現(xiàn)已愈？”操曰：“吾自來無此病，因失愛于叔父，故誣陷吾！”嵩信其言。后凡叔父言操過，嵩概不聽。
汝南許劭，有知人之名。操過往拜之，問曰：“吾何如其人？”劭曰：“子治世之能臣，亂世之英雄也�！辈俾勓源笙�。
操因生逢亂世，成了奸雄，可愛的奸雄。操性格開朗、大方，識(shí)人才，謹(jǐn)慎。
吾身邊有一位“操”也！
那天，我和她一起回家。一個(gè)人端著一盆水走了出來，好像是沒有看見我們一樣，徑直把水潑了過來。我閃開了，但她卻成了落湯雞！
我正準(zhǔn)備沖上去質(zhì)問一番，卻發(fā)現(xiàn)自己的手被她給抓住了！她沖我搖了搖頭，粲然一笑：“算了吧，她不一定是存心的.！就放了她吧！”“好吧！既然你這個(gè)當(dāng)事人發(fā)話了，那，就算了吧！”我把她往回家的路上推，“快回家換衣服啦！小心感冒了！”
她，就是我的、有菩薩般心腸的好鄰居，沈新月!
我要向二“操”學(xué)習(xí)！
小學(xué)生讀《三國演義》有感 10
今天我又一次拜讀了三國演義，這是我第五次讀這本古典名著，每次讀完我都有不同的感想。小的時(shí)候我只讀劉備，關(guān)羽，張飛四處打仗的內(nèi)容，當(dāng)時(shí)只感到他們都很強(qiáng)悍，第二次讀這本書讓我又一次看到了大智大賢的諸葛亮，他上知天文，下知地理，六韜三略，胸中藏戰(zhàn)將，腹內(nèi)隱雄兵，神機(jī)妙算，真是讓我敬佩不已，只可惜他沒有統(tǒng)一中華，復(fù)興蜀漢，這當(dāng)是他一生的最大的憾事。
隨著年齡的增長當(dāng)我再一次讀這本書的.時(shí)候，又讓我明白了一個(gè)做人的道理——“不能因小失大，一失足成千古恨”
書中的劉備因東吳殺了自己的二弟，一氣之下率領(lǐng)幾十萬蜀軍進(jìn)攻東吳，結(jié)果被陸遜火燒連營，片甲不留，那一戰(zhàn)同時(shí)也決定了蜀國的命運(yùn)，幾十萬大軍為了賭一口氣命喪黃，簡直太可惜了，本來蜀國糧食充足，兵多將廣，又有武將五虎，又有軍師臥龍幫助，就因?yàn)檫@一場戰(zhàn)爭，國家走向了滅亡的道路，國家打出了白旗，這是一種 “撕碎的藝術(shù)”它的悲劇結(jié)尾喜劇的結(jié)局更耐人尋味，最后司馬炎統(tǒng)一了天下，三國鼎立的局面結(jié)束，從此天下歸了西晉，歷史揭開了新的篇章。
其實(shí)做人要能屈能伸，劉備為了二弟的性命，賠上了更多兄弟的命還損害了國家的利益，這難道不是因小失大嗎?讓們一起記住這歷史的教訓(xùn)吧!
小學(xué)生讀《三國演義》有感 11
書是人的營養(yǎng)品，書是人的工具，書是一位老師。高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
在暑假里我認(rèn)識(shí)了一位"朋友".它是四大名著之一《三國演義》，羅慣中的習(xí)作，它使我意味深長�！度龂萘x》這本書里刻畫了200多個(gè)人物形象，把形象鮮明人物寫得淋漓盡致。比如：關(guān)羽、曹操、張飛、諸葛亮、周瑜……這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的斗爭。從東漢末年到晉朝那個(gè)朝代。
《三國演義》是我看得最投入的一本書，那驚心動(dòng)魄的`場面，引人入目的情節(jié)，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。首先是劉備，從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生印象，他非常重情義，也非常顧全大局，當(dāng)劉備三顧茅廬終于打動(dòng)諸葛亮?xí)r，也為他得到知己而高興；當(dāng)周瑜和黃蓋巧施苦肉計(jì)時(shí)，我既感慨周瑜機(jī)智過人，又為那一鞭鞭拍打在黃蓋身上而感到于心不忍；當(dāng)諸葛亮鎮(zhèn)定自若地坐在城墻上悠然自得地?fù)崆贂r(shí)，我嚇出一身冷汗，生怕司馬懿識(shí)破他的計(jì)謀；當(dāng)趙云在曹操的千軍萬馬中自如其來，我不禁為趙云的勇氣而感到自豪。三國的故事道不完，說不盡，一個(gè)又一個(gè)充滿傳奇色彩的故事讓我欲罷不能。真佩服古人的智慧、勤奮、忠誠、勇敢……
不知不覺，我也走進(jìn)了三國，來到三國的帳營里，與三國的人物推杯換盞。真心希望更多的人與我一起讀《三國》、品《三國》、悟《三國》、一起進(jìn)入《三國》，讓我們把這部名著傳承下去。
通過這本書，讓我學(xué)到了很多：劉備教我什么事都要冷靜；曹操教我做什么事情都不要多疑。我們只要取長補(bǔ)短，就能戰(zhàn)勝一切困難。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 12
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……古今多少事都付笑談中。”說到這首詞，就不能不提起《三國演義》。今年寒假，我讀了這本名著，像是走進(jìn)了萬花筒世界，不禁絕為之震憾，為之拍案叫絕。
《三國演義》主要講了東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的戰(zhàn)爭故事，還有一些讓人感動(dòng)的人物。
我最敬佩的人物是諸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多謀。比如：他火燒新野，草船借箭，巧借東風(fēng)，擺八陣圖，七擒孟獲，大唱空城計(jì)，六出祁山，他“鞠躬盡瘁，死而后已”，“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間。”讓人遺憾的是諸葛亮“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。
最能表現(xiàn)義氣的.是關(guān)羽，他身在曹營心在漢，為找劉備，他過五關(guān)斬六將，義蓋云天，在華容道，義釋曹操；他單刀赴會(huì)，水淹七軍，勇冠三軍；麥城被俘，他堅(jiān)貞不屈，誓死捍衛(wèi)了他對(duì)劉備的忠心。
讀了《三國演義》，我從中得到了很多啟發(fā)，要學(xué)習(xí)諸葛亮面對(duì)街亭失守時(shí)的冷靜。我做事大大咧咧，急性，好發(fā)脾氣。有時(shí)，做作業(yè)，遇到難題，做了好久，還是想不出，氣得我罵老師為何要布置這種題目，直叫爸媽幫我做。如今我再也不能那樣了，你看諸葛亮，他遇到問題，不是回避，不是推卸，不是怨天尤人，而是那樣沉著冷靜，胸有成竹，把問題處理得比較得體。
當(dāng)然，我更要從小努力學(xué)習(xí)知識(shí)，廣泛閱讀，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，像諸葛亮那樣上知天文，下知地理，做個(gè)對(duì)國家，對(duì)社會(huì)有用的人。
我也要學(xué)會(huì)辨證地一分為二地看問題，不要人云亦云，鸚鵡學(xué)舌，沒有自己的觀點(diǎn)和看法。
我更要像諸葛亮和關(guān)羽那樣，對(duì)自己的國家要熱愛，“天下興亡，匹夫有責(zé)”。我們的國家還是一個(gè)發(fā)展中的國家，許多重?fù)?dān)還等著我們?nèi)ヌ簦覀儜?yīng)該熱愛國旗、國徽，熱愛祖國美麗的一山一水，絕對(duì)不容許任何外來勢力干涉我們的內(nèi)政，絕對(duì)不容許敵人侵犯我們神圣的領(lǐng)土。
古人也說得好：“讀書百遍，其義自見�！薄芭c君一席談，勝讀十年書” ，今后，我還要不時(shí)地多讀讀《三國演義》，多與“君”談?wù)劇?/p>
小學(xué)生讀《三國演義》有感 13
今天，我讀完了三國演義，不禁有許多感受。
三國演義是寫劉備、孫權(quán)、曹操所統(tǒng)領(lǐng)蜀國、吳國和魏國爭權(quán)的故事，從桃園三結(jié)義到蜀、吳兩國落敗有一段非常長的過程。三國演義中仁厚的劉備，忠勇義氣、自信傲慢的`關(guān)羽，絕頂聰明、無所不能的諸葛亮，英勇的趙云，狡詐酷略而又雄才大略的曹操以及心胸狹窄的周瑜，忠厚的魯肅……都給了我深刻的印象，一直忘不了這些人。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 14
《三國演義》是我最喜歡的書，在上幼兒班的時(shí)候，我有一本兒童版的，只能看圖畫�，F(xiàn)在，我看的是注音版的《三國演義》，這是爸爸送給我的課外閱讀叢書之一，一共有四本，是四大名著，每次爸爸都說，就是《三國演義》這本書最臟了，你都把書給翻爛了。
真的，我特愛看《三國演義》，書中描寫了許多栩栩如生的人物，有英勇無雙的趙云、待人厚道的劉備、忠勇正義的關(guān)羽、魯莽豪放的張飛、足智多謀的諸葛亮、小肚雞腸的周瑜、奸詐陰險(xiǎn)的曹操……
《三國演義》中許多的故事都給我留下了深刻的印象，我喜歡的.故事有桃園三結(jié)義、煮酒論英雄、三顧茅廬、張飛橫矛長板橋、趙云過江奪阿斗等等。
我最喜歡的人物是趙云，因?yàn)樵谂c曹軍的亂拼廝殺中，白色的戰(zhàn)袍都變成了紅色的，那血不知道是曹兵的，還是他自己的，常山趙子龍是常勝將軍，是蜀國“五虎上將”中最厲害的一名大將。
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，羅貫中是怎么知道這么多的人和事的?這是我至今還沒有解開的謎。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 15
羅貫中寫的《三國演義》是中國四大名著之一，它是我們中華民族文學(xué)藝術(shù)中一顆璀璨的明珠。
四年級(jí)，我有了這一書，使我對(duì)書中人物典故有了更深的了解。像〝桃園三結(jié)義〞。〝千里走單騎〞。〝過五關(guān)斬六將〞。〝三氣周瑜〞。〝官渡之戰(zhàn)〞我都能耳熟能詳，我還非常佩服書上的人物。
我佩服諸葛亮，因?yàn)樗现煳模轮乩�，并且足智多謀。〝草船借箭〞就是一個(gè)典型的例子。
我佩服劉備，因?yàn)樗貏e善于用人，又有仁慈之心。劉表病危時(shí)，諸葛亮建議攻打劉表，奪取荊州，好有一個(gè)安身之處，但劉備一再推辭，死也不肯……
我佩服關(guān)云長，因?yàn)樗腥f夫不當(dāng)之勇，殺死袁紹二位猛將顏良以及文丑，又過無關(guān)，斬六將，還水淹七軍，真是智勇雙全。
張飛武功也非常了得，百萬軍中取上將之首，如探囊取物。 我更佩服趙云，因?yàn)樗趲资f大軍中寧愿戰(zhàn)死，也不投降于曹操，他這種〝捐軀赴國難，視死忽如歸〞的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我欣賞關(guān)羽。張飛。趙云的.武藝，佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 16
在寒假我讀了很多書，其中我最喜歡的是《三國演義》。
三國演義講的是東漢末年發(fā)生的事，里面的人物有劉備，曹操，孫權(quán)，周瑜和諸葛亮。其中我認(rèn)為最讓我記憶深刻的是周瑜，在三國演義中，羅貫中把周瑜的形象刻畫的.是一個(gè)反面角色，這時(shí)有人會(huì)問了，你為什么要說一個(gè)反面角色呢？那是因?yàn)樗o了我一些感受。我們都知道周瑜因?yàn)榧刀手T葛亮的才華，想要?dú)⒑λ炊恢T葛亮活活氣死，雖然是這樣，但是周瑜的智力不遜色于諸葛亮，火燒赤壁就是周瑜的杰作。
但是周瑜嫉妒諸葛亮曾三番五次派人去殺他，后來被活活氣死，這就是周瑜一生的錯(cuò)誤――嫉妒，從而也告訴我，嫉妒是可以的，但你不能去傷害別人，而是自己努力去超越他。
我最喜歡的第二個(gè)人物是諸葛亮，他的智慧可謂如神仙，在歷史上火燒新野、取漢中、草船借箭……這些大名鼎鼎的事都是諸葛亮的戰(zhàn)績，就連火燒赤壁也有他的份。然而我最驚嘆的不是諸葛亮的智力，而是他的膽量，他竟然在幾萬敵軍的包圍下擺出空城計(jì)來疑惑他們，這是需要多大的勇氣呀，拿生死作賭注。
三國演義這本書讓我知道嫉妒沒有用，需要自己去超越，也知道了做什么事都要用膽量。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 17
在工作之余，我又重新翻了一遍羅貫中先生的《三國演義》，這本書我已經(jīng)是讀了第四遍了，但是百看不厭。
我特別喜歡先生筆下的關(guān)羽，丹鳳眼、臥蠶眉、一匹赤兔、一桿青龍偃月，行于天下而忠義在其心，雖晚年自負(fù)而失荊州，敗走麥城，最終落得凄涼下場。但關(guān)羽忠義之行讓世人廣為傳頌，甚至義結(jié)金蘭拜的正是關(guān)二爺。
關(guān)羽這一生，從草莽到五虎將之首，跟隨著劉備玄德，經(jīng)歷了大起大落，從討伐董卓的三人三騎，到雄踞荊襄九郡、西川各部，成三足鼎立之勢，其中經(jīng)歷的大起大落又有多少。回觀關(guān)羽這一生所行之事，真是忠義勇謀皆俱。真乃大丈夫也。
關(guān)羽之忠義，為報(bào)曹恩，斬顏良誅文丑；為見兄長，過五關(guān)斬六將；二報(bào)曹恩，華容道放曹操，甘愿自己受罰。無不彰顯忠義二字，其為人真是日月可昭其心。
關(guān)羽之勇謀，亦不輸于其忠義，汜水關(guān)前溫酒斬華雄，一番大戰(zhàn)后仍步履穩(wěn)健，氣息悠長，帶五百校刀手智取長沙郡，招納老將黃忠。都彰顯其有勇有謀，智勇雙全。
三國演義中的'關(guān)羽，是世人眼中忠義智勇的化身，幾番咂舌回味，仍心潮澎湃，望結(jié)識(shí)一二。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 18
兩年前媽媽送給我一本書，封面上，一排排氣勢恢弘的大船正被熊熊大火包圍、吞噬，天邊被烈火映紅，無畏的士兵正在奮勇廝殺。我被這生動(dòng)壯觀的畫面吸引，興致勃勃地翻閱起來，它就是為人傳誦的經(jīng)典《三國演義》。
從此，這部經(jīng)典走進(jìn)了我的.生活，令我愛不釋手。它陪伴著我成長，我也成了十足的三國迷。
看到蜀國被敵軍圍困，險(xiǎn)象環(huán)生時(shí)，我替他們捏了把汗；讀到諸葛亮鎮(zhèn)定指揮、巧妙突圍、化險(xiǎn)為夷時(shí)，我一下子松了一口氣；讀到“關(guān)云長溫酒斬華雄”時(shí)，我不由地對(duì)關(guān)羽的驍勇善戰(zhàn)嘖嘖贊嘆；讀到曹操的詩句“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”時(shí)，我感到了他的豪情壯志……書中每一個(gè)場景都讓我心馳神往，令我的激情像滔滔黃河水一般洶涌澎湃。
多少次在夢(mèng)中，我也悠悠然回到三國鼎立的時(shí)代，和英雄們相聚。夢(mèng)中的我有劉備的謙虛禮讓、有張飛的勇敢無畏、有關(guān)云長的赤膽忠心，還有老黃忠的俠義情懷。哦，我不就是頂天立地的男子漢嗎？夢(mèng)醒時(shí)分，床頭的《三國演義》依然靜靜地立在那里，仿佛在召喚我為新的一天而奮戰(zhàn)！
情牽三國，夢(mèng)縈三國，沉醉于風(fēng)云變幻、滄海橫流、英雄叱咤的三國時(shí)代，中華經(jīng)典書籍的魅力令我深深折服！
小學(xué)生讀《三國演義》有感 19
《三國演義》原著，我早就想看了。放假這段時(shí)間，我興致勃勃地看了這本書。
《三國演義》主要講了東漢末年，漢室衰弱，黃巾起義，各路英雄乘剿黃巾之亂擁兵自重。曹操挾天子以令諸侯，實(shí)力最強(qiáng)，連年混戰(zhàn)，弱肉強(qiáng)食，官渡之戰(zhàn)，曹操擊敗袁紹。赤壁之戰(zhàn)，形成了三國鼎立之勢，最后天下歸晉。
《三國演義》描寫了許多人物，主要有曹操、劉備、孫權(quán)、關(guān)羽、張飛、諸葛亮等，但令我印象深刻的.是這三位：諸葛亮，曹操與關(guān)羽。先說說諸葛亮，他是智慧的化身。他料事如神，謀略超人，下知地理，上曉天文，深諳政治，精通軍事，善于外交，具有經(jīng)天緯地之才；早在隱居隆中時(shí)，就對(duì)天下大勢了如指掌，輔佐劉備三分天下，對(duì)蜀漢的建立與發(fā)展立下了卓越功勛。再說說曹操，曹操是一個(gè)政治家，又是一個(gè)軍事家，既兇殘又奸詐，又有雄才偉略。小說通過曹操殺呂伯奢全家，逼迫漢獻(xiàn)帝，借擾亂軍心之罪名殺死楊修等情節(jié)，表現(xiàn)了曹操復(fù)雜的性格。關(guān)羽是一位義薄云天，英勇無畏的英雄。他忠于蜀漢，知恩圖報(bào)，英勇無畏，智勇雙全。
《三國演義》真好看，下次我還要再看。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 20
三國是一個(gè)充滿硝煙的時(shí)代，是一個(gè)充滿戰(zhàn)爭的時(shí)代，三國是充滿英雄豪杰的時(shí)代，是充滿風(fēng)流人物的時(shí)代，這就是三國！
三國有很多英雄、經(jīng)典人物。有奸雄劉備、梟雄曹操、忠將關(guān)羽、神機(jī)妙算諸葛亮、奸詐卻又忠誠的周瑜……
三國是一個(gè)混亂又有許多戰(zhàn)爭的時(shí)代，他們有勝有負(fù)。如：劉備被曹丞相捉著打，結(jié)果劉備逃至江東，和孫權(quán)聯(lián)手，把顯赫一時(shí)的曹操打得不知“東南西北”，可謂是人生大起大落、跌宕起伏！莎士比亞說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我讀了這句話對(duì)我深有感悟，所以我買了一本《三國演義》原著，潛心研讀。
書中有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，有很多值得借鑒的地方，古人說“人不可一日不讀書”，所以大家一定要認(rèn)真讀書，就連諸葛亮都熱愛讀書，我們?cè)跄懿蛔x書？
無數(shù)的硝煙、無數(shù)的戰(zhàn)場、無數(shù)的'群雄割據(jù)……無論是場上殺敵，以一敵百的武將，還是運(yùn)籌帷幄決勝千里的謀士，他們都為自己良知選擇的主公而奮斗，當(dāng)然也有一些無恥之徒貪求利益。
三國，撲朔迷離。三國，就是如此
這，就是三國。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 21
我是個(gè)“三國迷”。最近，我把呂布被曹操打敗的原因歸類成以下幾點(diǎn)：
1、愛聽奉承話
陳珪父子經(jīng)常說呂布的好話，暗地里卻想方設(shè)法殺呂布。呂布手下的.謀士陳宮知道了，便告訴呂布。呂布反罵陳宮想害好人。
2、聽從妻小之論
呂布被曹操打敗了，逃到了下邳城里。他被圍困了好長時(shí)間，想單槍匹馬殺到袁術(shù)那兒搬救兵，呂布的妻子嚴(yán)氏說：“將軍若是出去，陳宮等人怎能堅(jiān)守下邳？”呂布因此就不去搬救兵了。
3、鞭打壯士
呂布手下有一名將領(lǐng)姓侯名成，想喝酒，但呂布已經(jīng)禁酒了。侯成便將五瓶老酒敬獻(xiàn)給呂布。呂布想：“這不是反了嗎？我剛禁酒，他就給我送酒，這是想害我啊！”想到這兒，呂布便下令將侯成斬首。宋憲、魏續(xù)等人為侯成告饒。呂布說：“看在你們的面子上，就只打一百下吧�！北妼⒂职Ц妫虼瞬庞譁p了五十下。最后仍將侯成打得皮開肉綻。從此，呂布大失軍心。
就是因?yàn)檫@樣，呂布才會(huì)在白門樓殞命的。由此，我想到成大事者，一定要能聽忠臣之言，要關(guān)心下屬，這樣方能得天下。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 22
我家有許多書：《三國演義》、《上下五千年》、《水滸傳》、《史記》……，但是我最喜歡的還是《三國演義》。
我從上幼兒園開始，就喜歡上了《三國演義》，里面的一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事吸引著我。
到了上小學(xué)，那里面的“火燒赤壁”、“三顧茅廬”、“官渡之戰(zhàn)”我已經(jīng)能爛熟于心了，還學(xué)會(huì)了許多三國諺語——“三個(gè)臭皮匠——頂一個(gè)諸葛亮；周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打一個(gè)愿挨……”
上了四年級(jí)，三國演義里的一個(gè)個(gè)人物，足智多謀的諸葛亮、勇冠三軍的張飛關(guān)羽、奸猾狡詐的曹操、抬棺赤膊上陣的'龐德……，讓我明白了人名有各的本領(lǐng)，敵我雙方的激戰(zhàn)場景，讓我收益一生。
我最喜歡的三國的謀士是諸葛亮，他從火燒新野到妙計(jì)斬魏延，立下了不少戰(zhàn)功，可他也并非神仙，在耐心的考驗(yàn)中敗于司馬懿，最后壯志難酬，病死于五丈原，讓人讀到這里不禁流下幾滴眼淚。
我還喜歡三國猛將張飛，勇冠三軍，可關(guān)羽一死，便失去理智，在大醉后，鞭打部下，導(dǎo)致自己被兩名部下刺死，還讓劉備的蜀國七十萬大軍盡失，可他那勇冠三軍，堅(jiān)強(qiáng)，勇猛的氣概，永遠(yuǎn)留在我心中。
這就是《三國演義》，一本我最喜歡的《三國演義》。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 23
關(guān)羽是我最欽佩的人。他是一個(gè)勇敢而善于戰(zhàn)斗的武術(shù)圣人，他是忠誠和正義的化身。他的每一個(gè)故事，都深深地印在我的心里。
關(guān)羽武功高強(qiáng)，勇敢善戰(zhàn)。在泗水關(guān)大戰(zhàn)中，他溫酒斬華雄；官渡之戰(zhàn)，他斬顏良，朱文丑；他與劉備、張飛合力，“三英戰(zhàn)呂布”。
關(guān)羽不僅勇敢善于戰(zhàn)斗，而且非常忠誠。官渡戰(zhàn)爭結(jié)束后，曹操更加尊重關(guān)羽。曹操也想盡一切辦法接管關(guān)羽。但關(guān)羽還是不為所動(dòng)，想念當(dāng)時(shí)實(shí)力遠(yuǎn)不如曹操的大哥劉備和三弟張飛。于是，他通過了五關(guān)，斬?cái)嗔肆鶎�，終于找到了他的結(jié)義大哥和三弟。
關(guān)羽不但忠誠，而且講信義。燒赤壁后，曹操向華容道方向逃跑。趙云、張飛、關(guān)羽三人負(fù)責(zé)埋伏在這里。曹操被趙云、張飛殺得大敗。但由于身邊有徐晃、徐楚兩位大將的保護(hù)，才能在死里逃生。曹操帶領(lǐng)殘兵敗將逃跑，被埋伏在草叢中的關(guān)羽和士兵發(fā)現(xiàn)。曹操求關(guān)羽放他一馬。關(guān)羽念在曹操對(duì)自己不薄的時(shí)候，便放開了曹操。我欽佩關(guān)羽的'講信義。
關(guān)羽是武圣，他的忠誠和信仰，即使幾千年過去了，仍然是一個(gè)好故事。忠誠精神也是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在我看來，關(guān)羽是無與倫比的。他的存在為中國文學(xué)史增添了寶貴的財(cái)富。關(guān)羽總是值得后人的欽佩和學(xué)習(xí)！
小學(xué)生讀《三國演義》有感 24
今天，我完成了一件偉大的事——看完了《三國演義》。這三國演義把我看得精疲力盡。早上一起床就爬起來看，除了吃飯睡覺，其他時(shí)間都是在看《三國演義》�，F(xiàn)在，就讓我告訴你們我看了《三國》的讀后感吧！
《三國演義》是古代的四大名著之一。里面的許多英雄人物都是我們所熟悉的。如，一代梟雄曹操，足智多謀的`諸葛亮，有萬夫不當(dāng)之勇的張飛，笑到了最后的司馬懿......這些人物都給我們留下了深刻的印象。看完三國后，我長嘆了一口氣。沒想到，笑到最后的竟然是司馬懿！看完三國，我增長了許多見識(shí)。最好看的就是《火燒赤壁》。周瑜一場大火就將曹操的所有戰(zhàn)艦都?xì)в谝坏Ｃ看慰慈龂�，我都被里面緊張的故事情節(jié)吸引住了。有的人說三國寫的不就是一些打打殺殺東西嗎，有什么好看的？可我并不這樣認(rèn)為。三國雖說有一些打打殺殺的場景，但這樣看起來才會(huì)有吸引力，才會(huì)讓人渴望知道后面的故事情節(jié)�？赐耆龂螅曳路痖L大了許多。里面的陰險(xiǎn)狡詐也讓我感到恐懼與害怕。沒辦法，在那個(gè)時(shí)期，為了生存人們什么事都會(huì)干得出來。
看完三國后，我還想再重新看一遍。我想將里面的故事爛記于心，時(shí)時(shí)刻刻都能謹(jǐn)記在心！
小學(xué)生讀《三國演義》有感 25
《三國演義》就是羅貫中寫下的，談的就是東漢末年魏、蜀、吳國的歷史故事。這段歷史持續(xù)了整整一個(gè)世紀(jì)。
《三國演義》塑造了很多生動(dòng)的人物形象。如智謀驚人的'諸葛亮，勇武過人的趙云，義氣深重的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛……接下來我給大家分享幾個(gè)我喜歡的故事。其中一個(gè)叫“三英戰(zhàn)呂布”。呂布把守虎牢關(guān)時(shí)，公孫瓚率兵前來攻城，卻抵不過呂布。這時(shí)，張飛大叫道：“燕人張?jiān)诖?”呂布來戰(zhàn)張飛，兩人大戰(zhàn)五十余回合，不分勝敗。關(guān)羽見了，也舞動(dòng)青龍偃月刀來助陣，還是戰(zhàn)不過呂布。劉備也來助陣。三人圍著呂布，像走馬燈似的廝殺。呂布戰(zhàn)不過三人，只能逃回虎牢關(guān)去。
再給大家互動(dòng)一個(gè)故事叫做“空城計(jì)”。司馬懿帶領(lǐng)五十萬大軍去攻打西城。這時(shí)，孔明身邊別并無大將。眾人聽到了消息，大驚失色。孔明傳令：暗藏軍旗，軍士死守在營中，小上開四門。每門用二十個(gè)士兵扮成百姓掃地�？酌髯匀莵矶⊥脸巧希粡椙�。魏軍走進(jìn)城下見到此不敢輕而易舉返鄉(xiāng)。司馬懿也不敢輕舉妄動(dòng)，便撤兵回營，孔明見了拍掌而苦笑。
你想知道更多的三國故事，就來看《三國演義》吧!
小學(xué)生讀《三國演義》有感 26
這一回，有兩個(gè)要點(diǎn)，第一，寫單�！簿褪切焓牟拍軣o法在劉備這里繼續(xù)幫劉備；第二，寫單福推薦孔明來幫助劉備，共商大業(yè)，共成大事。
單福的周易真是厲害，能知未來之事，才避過了敵人的'偷襲；他精通八卦，才破了那“八門金鎖陣”，可惜他的老母被曹操捉去，當(dāng)了誘耳，來釣這徐庶這條重量級(jí)大魚。忠孝不能兩全，要我，我也會(huì)選孝，畢竟是人之常情，畢竟那是生我養(yǎng)我最關(guān)心我的人，親人只有幾個(gè)，天下英雄才子有好多。不過這徐庶也是倒霉，忠孝兩不全，在曹操那里吃白飯，在幾年之后，他不發(fā)恢作用那在曹操眼里就是飯桶，毫無價(jià)值，說不定，還會(huì)成為與劉備相通的一個(gè)大大的間諜。
好在因禍得福，失去一條鯉魚，換來一條大鯨魚，失去徐庶，要得到諸葛孔明，并不是壞事，何況徐庶在曹操那里毫無用處，只是一個(gè)好看的擺設(shè)而已，“駑馬并麒麟，寒鴉配鸞鳳”，“伏龍、鳳雛二人得一，可安天下。”這足以證明徐庶與諸葛孔明一比就比下去了。
不過當(dāng)徐庶去臥龍岡見孔明時(shí)，孔明已明白劉備一定比不過曹操，一定會(huì)先倒下，但劉備的人品會(huì)讓他考慮，可見人品的重要。
為劉備能知孔明而高興吧！
小學(xué)生讀《三國演義》有感 27
《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，可是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強(qiáng)盛的，他奠定了魏國的基礎(chǔ)，之后晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
對(duì)于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方！
曹操為了選拔更多的'人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)，提出了“唯才是舉“的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個(gè)不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機(jī)遇，而是當(dāng)政的人求，訪得來的。有鑒于此，曹操立足現(xiàn)實(shí)，指出此刻天下未定，正是求賢最迫切的時(shí)刻。他期望在左右的人不要研究出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來，只要有才能就予以重用。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 28
有一天，媽媽給我買了《三國演義》這本書，我看了幾頁，立刻被吸引了，廢寢忘食看了起來，看完后，感受很深。
《三國演義》的作者是羅貫中，主要講的是東漢末年，朝廷腐敗，分成了三個(gè)陣營：魏、蜀、吳，曹操、劉備和孫權(quán)當(dāng)上了營主，指揮大將爭奪地盆，經(jīng)過三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、火燒赤壁三番兩次的大戰(zhàn)，比較后魏國過五關(guān)斬六將，贏得了勝利。
在這本書里，諸葛亮足智多謀，每當(dāng)蜀國出現(xiàn)困難，都是他盡力出面去解決，非常厲害；張飛雖然喝完酒就會(huì)大發(fā)雷霆，破口大罵，但功夫非常了得；呂布是當(dāng)時(shí)武功比較強(qiáng)的，連劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)聯(lián)手都打不過他，射箭技術(shù)更牛，150米外的'東西都能射中，但他有勇無謀，不會(huì)動(dòng)腦筋，比較后被曹操殺掉了。
我比較喜歡的人是大名鼎鼎的關(guān)羽，他是我的榜樣。關(guān)羽的武器是銳利的青龍偃月刀，長1米多，重82斤！他穿著淺綠色的戰(zhàn)袍，騎著一匹叫“千里”的赤兔馬，一口氣就能跑好幾公里呢！而且他非常勇敢，對(duì)劉備也很忠誠，劉備一有危險(xiǎn)，他能馬上去保護(hù)他。
這些人，他們的性格都不同，但都有一個(gè)共同點(diǎn)：都能為自己的陣營而戰(zhàn)，勝利后都不需要獎(jiǎng)勵(lì)。
《三國演義》真的很好看，大家都快去看看吧。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 29
這個(gè)暑假，我看完了《三國演義》這本書，《三國演義》可好看了。
《三國演義》中有許許多多的小故事，每一個(gè)小故事都很精彩，就如“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬” 、“火燒赤壁” 、“單刀赴會(huì)”……這一些三國故事給我留下了深刻印象。
《三國演義》中人物非常多，有足智多謀的諸葛亮用稻草人放在了船上，把曹軍的箭全都借了回來；有義薄云天的關(guān)羽被曹操三日一小宴，五日一大宴，最后還是投靠劉備；有勇猛直率的`張飛在長坂橋嚇跑了曹軍；還有忠心護(hù)主的趙云在曹軍的重圍里救出了劉備的兒子……這些人都是我崇拜的偶像。
這本書讓我增長知識(shí)，教會(huì)我做事做人。比如關(guān)羽，武藝高強(qiáng)，重情重義，但他剛愎自用，結(jié)果落得個(gè)敗走麥城的結(jié)局，所以我不可以像他那樣，不能自以為是，不然就會(huì)在學(xué)習(xí)中落后。我要向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智聰明，在每一個(gè)故事里，他都能想出攻打敵人的最好辦法。我在學(xué)習(xí)中要像他一樣，遇到困難要認(rèn)真思考，想出辦法解決問題。
四大名著之一的《三國演義》真是太精彩了，同學(xué)樣趕快也去看看吧。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 30
有人說：讀一本好書就如同和一位高尚的人談話。我一開始并不明白這句話的含義，直到讀了《三國演義》這本書后才真正明白了。
《三國演義》這本書書中描寫了許多場波瀾起伏、氣勢磅礴的大戰(zhàn)，刻畫了許多生動(dòng)的人物形象，其中最令我難忘的是智慧忠心的`諸葛亮、智勇雙全的趙云。
先說面如冠玉、頭戴綸巾、身披鶴氅宛若神仙的諸葛亮。他能言善辯，面對(duì)張昭的故意刁難，他的一句：“大鵬飛萬里，鳥雀怎么知道它的志向是什么呢？”讓張昭啞口無言；面對(duì)謀士、大臣們提出的難題，他對(duì)答如流、言辭得體。當(dāng)周瑜嫉妒諸葛亮的才智，打算利用找他造十萬支箭的機(jī)會(huì)除掉他時(shí)，他以己之長攻敵之短，避實(shí)就虛誘使曹操中計(jì)，成功地取得了十萬支箭，讓周瑜也不得不佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。
再看看劉備手下威風(fēng)凜凜的趙云，他精忠報(bào)國，對(duì)劉備更是忠心耿耿，他不顧生死，長坂坡一戰(zhàn)，他單槍匹馬從八十萬曹軍中救出阿斗和甘夫人。在定軍山，趙云奉命去燒曹軍糧草，利用埋伏趕走了曹軍，奪得了糧草。使得曹操都對(duì)他起了愛才之心。
讀經(jīng)典三國，悟英雄豪氣，使我知道了：做人要有“忠”“義”“智”“膽”，這樣你的人生就會(huì)更加精彩。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 31
最近我讀了一本名叫《三國演義》的書，這本書的作者是元末明初著名的小說家羅貫中。這本書主要講述了從東漢末年到西晉初年之間發(fā)生的歷史故事，故事中出現(xiàn)了很多英雄人物和事跡，也展現(xiàn)了魏、蜀、吳三國發(fā)展的變化過程。
書中記敘的故事十分精彩，其中有我最喜歡的幾個(gè)故事：桃園三結(jié)義、三顧茅廬、草船借箭……
在這本書中，我最佩服的英雄就是關(guān)羽了，他身長九尺，胸前長須飄飄，臉色好像紅棗一樣，長著一雙丹鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌非常英武，武功也非常厲害。其中關(guān)于他的`故事有：“單刀赴會(huì)”“水淹七軍”“過五關(guān)斬六將”“溫酒斬華雄”等。
讓我印象最深刻的是他刮骨療傷的情節(jié)。關(guān)于帶兵攻打樊城時(shí)被毒箭射中了右臂，讀已侵入骨頭，神醫(yī)華佗要把他右臂上的皮肉割開，刮骨療傷。在華佗為關(guān)羽醫(yī)治時(shí)，關(guān)羽不僅沒有打麻藥，還跟往常一樣，一邊下棋一邊跟眾人聊天，大家都非常驚訝，感嘆他的勇猛。關(guān)羽的毅力真是太強(qiáng)了，讓我佩服的五體投地。
讀完了這本書，我懂得了做人要心胸開闊，做事要顧全大局，只有這樣，才能成就大事。我還要刻苦學(xué)習(xí)，立志做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，智勇雙全的人，成為國家的棟梁之才！
小學(xué)生讀《三國演義》有感 32
讀完《三國演義》后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)博學(xué)多才將來對(duì)社會(huì)有用的人。
最近的閑暇時(shí)期，我再一次閱讀了《三國演義》，這本書描寫了三國時(shí)期三國鼎立的故事，其中使我印象最深刻的就數(shù)諸葛亮了。
諸葛亮足智多謀，能通過小事來看到大局，他通過自己的聰明才智輔助劉備，幫助劉備打下江山，立下了汗馬功勞。
在他的所有事跡中最讓我感到驚嘆的就數(shù)草船借箭一事。孫權(quán)由于擔(dān)心諸葛亮將會(huì)攻打他，便想乘機(jī)便借軍中缺少箭這個(gè)理由除掉諸葛亮，諸葛亮聽后盡果斷答應(yīng)。在一個(gè)大霧彌漫借了數(shù)百艘船與稻草人，假裝偷襲曹操，曹軍因霧大錯(cuò)將草人看做士兵，奮力攻擊船只，沒想到，箭都射到了當(dāng)草人的`身上。諸葛亮便成功的拿到了十萬支箭。
同學(xué)們，在生活中我們要像諸葛亮一樣，凡是遇到問題不能因困難而不去完成，我們要像他一樣多去思考，困難便迎刃而解了！
今年我讀了很多書，令我感受最深的是《三國演義》�！度龂萘x》不但是四大名著之一，而且每個(gè)人都非常厲害，特別是劉關(guān)張三兄弟，曹操和孫權(quán)，每個(gè)人都是叱咤風(fēng)云的超級(jí)高手。
小學(xué)生讀《三國演義》有感 33
自從讀了《三國演義》后，使我受益匪淺，還讓我知道了《三國演義》里的各種計(jì)謀，草船借箭，空城計(jì)，火燒赤壁等等。
《三國演義》主要講了東漢末年，朝廷無能，各路英雄好漢一起除了官宦，有劉備，關(guān)羽，張飛，曹操等，除掉宦官后，為了分出勝負(fù)，形成了三國鼎立的局面，他們打的贏了就打，打不贏的就跑，之后又招兵買馬，東山再起，最后魏國打了勝仗，建立了晉國。
讀了《三國演義》，我才知道為什么劉備沒有贏，原來是張飛和劉備匯合的途中被手下人殺死，關(guān)羽沒有防備，被孫權(quán)暗算殺死了。劉備為了給關(guān)羽報(bào)仇，戰(zhàn)敗不到的里就病死了，真可惜，想想之前那些貪官被抓，我真高興，想到后來劉備，關(guān)羽，張飛，諸葛亮死的`時(shí)候又是多么懷念。
想想現(xiàn)在的我們，沒有戰(zhàn)爭，只有和平。在幸福中，我們應(yīng)該感到驕傲，當(dāng)我讀到老百姓處于水深火熱之中，和老百姓血流成河時(shí)，我感到很心痛，戰(zhàn)爭連老百姓都不放過。
就是因?yàn)樽x了這本書，讓我知道了歷史，就是因?yàn)樽x了這本書，讓我懂得了戰(zhàn)爭的可怕，同時(shí)也讓我學(xué)到了各種計(jì)謀，特別是《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有常有短，總的來說，讀了這本書讓我大開眼界，他們很值得我。
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