三國(guó)演義的讀后感作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的三國(guó)演義的讀后感作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三國(guó)演義的讀后感作文 篇1
前幾天,我讀了一本書(shū),它是我國(guó)第一部章回體小說(shuō)《三國(guó)演義》,里面的故事讓我深受感動(dòng)。
這本書(shū)主要講了:東漢末年,劉備、曹操、孫權(quán)鼎立三分,他們?nèi)龂?guó)中互相討伐,出了許多感人的故事來(lái),如關(guān)羽水淹七軍、諸葛亮草船借箭等……
我被書(shū)中的一人物給感動(dòng)了,他就是諸葛亮。他一心報(bào)效國(guó)家,為國(guó)立下了汗馬功勞。其實(shí)在生活中,這樣的人處處可見(jiàn)。老師每天辛苦地批改作業(yè),批改到晚上還要準(zhǔn)備明天要上的課,授課時(shí)要站在講臺(tái)上四十幾分鐘,還要不停地往黑板上寫(xiě)板書(shū),問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,有時(shí)同學(xué)回答問(wèn)題使老師生氣,老師這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,衰老了許多,短短幾年時(shí)間,老師臉上的皺紋又增添了許多,老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,他們教育著我們。我心想:諸葛亮也是如此,他幫助劉備獲取荊州、襄陽(yáng)和兩川等地方,并為劉備建立了蜀國(guó)。他每天在軍營(yíng)里分析布局,怎樣才能打勝仗,又計(jì)劃與吳國(guó)聯(lián)手破曹操,為了扶佐劉嬋,他為蜀國(guó)操碎了心,并立下了汗馬功勞,最后卻病喪于五丈原。我真可以用“鞠躬盡瘁,死而后已”來(lái)形容諸葛亮一生的戰(zhàn)績(jī)。
三國(guó)演義中的故事使人感動(dòng),同樣故事中人物的精神也使我們深受感動(dòng)。
三國(guó)演義的讀后感作文 篇2
最近幾天,我讀了《三國(guó)演義》這一本書(shū),這本書(shū)還是羅貫中寫(xiě)的我國(guó)四大名著之一呢!里面的內(nèi)容豐富多彩、翔實(shí)可信,是一部不可多得的名著,每當(dāng)我讀到它,就像是被迷住了一樣,過(guò)了好一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái)。這一面的內(nèi)容基本上是這樣的:
東漢末年,黃巾軍造反,朝廷招兵。劉備關(guān)羽張飛三人桃園結(jié)義,與曹操、孫權(quán)三位統(tǒng)治者并立魏、蜀、吳三國(guó)。在重兵壓迫下,劉備經(jīng)過(guò)水鏡老人的指引找到了諸葛亮,他也沒(méi)有辜負(fù)劉備的期望,幫助蜀國(guó)立下了新的事業(yè);曹操雖然在三國(guó)演義中被羅貫中寫(xiě)做壞人的形象,但他在歷史中并不壞,是一代英雄,他統(tǒng)領(lǐng)的`魏國(guó)最后成為這場(chǎng)大戰(zhàn)的獲勝者;孫權(quán)在整個(gè)《三國(guó)演義》中并不出眾,是一個(gè)中立,到了最后又跟劉備反目成仇,殺了關(guān)羽和張飛。
在整個(gè)三國(guó)演義中,各個(gè)人物很有特點(diǎn),如:關(guān)羽、趙云很勇猛,張飛很善戰(zhàn),諸葛亮十分聰明,劉備待人很真誠(chéng)…………我們只有學(xué)習(xí)他們那種好精神,才能成功。還有,每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),只要發(fā)展自己、學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)并改正缺點(diǎn),就能在事業(yè)上有著巨大的成就!
這本名著真的很好看的!我建議沒(méi)看過(guò)的快來(lái)看看,看過(guò)的再細(xì)細(xì)品味吧,一定有不小的收獲哦!
三國(guó)演義的讀后感作文 篇3
說(shuō)起三國(guó)演義這本書(shū),這可是中國(guó)文學(xué)史上的著作四大名著之一。
這本書(shū)是明朝遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家羅貫中的著名作品之一。寫(xiě)的是三國(guó)時(shí)代,狼煙四起、天下大亂、合久必分、分久必合、金戈鐵馬、群雄紛爭(zhēng)、英雄輩出、血流成河、一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡,一聲聲鼓角爭(zhēng)鳴的亂世回響,一副副風(fēng)云變化的歷史畫(huà)卷。但里面也有許多的英雄豪杰。比如說(shuō)有奸炸無(wú)比的曹操、急性的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、重情重義的關(guān)羽……但書(shū)中我最喜歡的人物還要數(shù)那神機(jī)妙算的諸葛亮,他上知天文,下知地理。無(wú)所不知,無(wú)所不能。神鬼莫測(cè)讓人無(wú)不佩服他的智慧。
其中我最喜歡讀的故事,還是要屬那三顧茅廬了,第一次劉備去拜訪諸葛亮,可惜諸葛亮出去了。第二次劉備冒雪前去,可惜只見(jiàn)諸葛亮的弟弟諸葛均。第三次劉備聽(tīng)人說(shuō)諸葛亮回來(lái)了,便去拜訪,“哥哥為何三翻兩次去見(jiàn)一個(gè)連殺人都不會(huì)的農(nóng)民”張飛說(shuō)。劉備說(shuō)古時(shí)齊桓公往反五次才見(jiàn)東郭野人一面。更別說(shuō)我要見(jiàn)的是絕世高人。結(jié)果諸葛亮在睡覺(jué),劉備等了兩個(gè)鐘頭,諸葛亮終于醒了,他被劉備的誠(chéng)意感動(dòng)了,出任軍師,為三國(guó)以后的發(fā)展拉開(kāi)了序幕。
如果不是劉備一遍又一遍的拜訪諸葛亮他也不會(huì)有以后的三國(guó)鼎立,所以說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。
三國(guó)演義的讀后感作文 篇4
在5年級(jí)的時(shí)間麗,我閱讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》寫(xiě)了我國(guó)歷史上三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳的興衰史,展現(xiàn)了一大批英雄形像,串連了一個(gè)個(gè)智謀故事,讀起來(lái)讓人精精有味。
《三國(guó)演義》內(nèi)容大至從東漢末年桃園三結(jié)義一至寫(xiě)到三家歸晉,總共寫(xiě)了五個(gè)階段:黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)、三分天下與三家歸晉。
從黃巾之亂開(kāi)始,亂世英雄們紛紛走上歷史舞臺(tái),劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義,曹操也拉起了一幫隊(duì)伍,參與鎮(zhèn)壓黃巾起義,但當(dāng)時(shí)他們勢(shì)力都很弱小,還是小角色。
另外我說(shuō)說(shuō)《三國(guó)演義》里的人物特色。
先說(shuō)關(guān)羽。這是給我留下印像最深的人物之一。他降漢不降曹、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將,后來(lái)又在華容道義釋曹操。有著一顆肯吃苦的心。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往回趕。雖降了敵,但最后還是回來(lái)了,仍算是忠,而且還要算一種難得可貴的忠!度龂(guó)演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡(jiǎn)單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來(lái)加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無(wú)敵。
在說(shuō)曹操,他疑心多,給我留下一點(diǎn)壞影響,然而,他能作詩(shī),掌管著魏國(guó)80萬(wàn)大軍。讓我佩服他這樣的國(guó)家管理能力。
另外還有一些人,如掌握國(guó)家的劉備。機(jī)智聰明懂天文,還有其他的人等等……希望大家多多去看《三國(guó)演義》
三國(guó)演義的讀后感作文 篇5
我是一個(gè)三國(guó)迷,一有空我就會(huì)看《三國(guó)演義》?梢哉f(shuō)《三國(guó)演義》是我最喜歡的書(shū)之一。
三國(guó)是有魏、蜀、吳三大國(guó),這三國(guó)三分天下,各霸一方!度龂(guó)演義》里我最喜歡蜀國(guó)。
我喜歡蜀王劉備的仁。兵敗當(dāng)陽(yáng),當(dāng)劉備看見(jiàn)數(shù)十萬(wàn)百姓扶老攜幼跟隨,不忍心拋棄他們,不禁落淚。并每天只走十公里路。古人道:得民心者得天下。劉備就是這樣大仁大義的將領(lǐng)。
我喜歡關(guān)羽的義。人在曹營(yíng)心在漢,關(guān)羽一次失身在魏國(guó),卻不忘兄長(zhǎng)劉備。曹操賜關(guān)羽一身嶄新的戰(zhàn)袍,他卻舍不得脫下劉備賜的戰(zhàn)袍。因?yàn)橐恢绖湓谀,就過(guò)五關(guān),斬六將的回到劉備的身邊。連曹操也叫將士們向關(guān)羽學(xué)習(xí)。
我喜歡諸葛亮的智。初出茅蘆便立一大功。一把火燒了曹操十萬(wàn)大軍。除此,他還三氣周瑜,空城退敵……都被傳為經(jīng)典。如今孔明就是智慧的象征。
我愛(ài)《三國(guó)演義》。
三國(guó)演義的讀后感作文 篇6
提起《三國(guó)演義》這本書(shū),我便會(huì)自然的想到其中的許多人物。如:寬厚仁義的劉皇叔、重情重義的關(guān)羽、生性多疑的“奸雄” —— 曹操、陰險(xiǎn)狡詐的司馬懿、心胸狹窄的周瑜......
《三國(guó)演義》這本書(shū)描寫(xiě)了近百個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物。從一開(kāi)始的張角、張寶、張梁三兄弟爆發(fā)了黃巾起義到晉國(guó)的三分歸一統(tǒng)共一百二十回,回回引人入勝。不論是“草船借箭”“火燒赤壁”還是“七擒孟獲”、“空城計(jì)”,無(wú)不叫人拍手稱快,就連我也被書(shū)中那多變的情節(jié)和形形色色的人物所深深吸引。
在所有人物中,我最佩服的就是神機(jī)妙算的“臥龍”先生 —— 諸葛亮。他“傅望坡”設(shè)計(jì)燒曹軍;以“三寸不爛之舌”舌戰(zhàn)群儒,使東吳百官無(wú)言以對(duì);又以“空城計(jì)”退敗司馬懿五十萬(wàn)大軍......從這些計(jì)謀可以看出諸葛亮的知識(shí)淵博,我們應(yīng)該要多學(xué)習(xí)他。
為將者,而不通天文、不知地理、不知奇門(mén)、不曉陰陽(yáng)、不看陣圖、不明兵勢(shì)、是庸才也......古人在沒(méi)有任何先進(jìn)儀器下,上知天文,下曉地理,琴、棋、書(shū)、畫(huà)無(wú)所不能。我們生活在幸福的年代里,沒(méi)有戰(zhàn)火、沒(méi)有硝煙,又有先進(jìn)的科學(xué)和浩瀚的圖書(shū),我們又有什么理由不刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上呢?
三國(guó)演義的讀后感作文 篇7
這幾天,我讀了一本讓我深受感悟的《三國(guó)演義》。這本書(shū)讓我敞開(kāi)心扉:感受到了三國(guó)時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷;也讓我感受到了三國(guó)時(shí)代的一些人的惡毒和一些人的善良。拿趙云來(lái)說(shuō):他曾經(jīng)“單騎救主”過(guò)。我們來(lái)講講他的故事吧!
趙云因?yàn)橹暗闹魃蠜](méi)有對(duì)他給予重用,就投到了劉備門(mén)下,但是沒(méi)過(guò)多久的大好日子,曹軍就被派來(lái)了十萬(wàn)大軍。我覺(jué)得曹操大興征伐,遲早會(huì)被手下的士兵殺死。劉備立即把所有軍隊(duì)和百姓們撤到了遠(yuǎn)離原來(lái)的駐地的地方,但是劉備的兩位夫人(劉備的兒子)和劉阿斗跟劉備的軍隊(duì)走散了,所以劉備派趙云去尋找劉備的兩位夫人以及劉阿斗。趙云一聽(tīng)宣令就騎馬而去。與此同時(shí),曹軍也漸漸逼近了劉備的兩位夫人的隱藏地點(diǎn),趙云也在這個(gè)危急關(guān)頭出現(xiàn)了。立馬把曹軍打得落花流水,隨即看到了一位夫人以及懷中的孩子,但沒(méi)有把剩下的一位夫人找到,只好把劉阿斗包回去,路途又碰到了曹軍的進(jìn)攻,又只好殺了條血路出去。
這個(gè)故事講述了一個(gè)英勇忠烈的將軍的不畏死亡的精神,值得我們贊揚(yáng)。
三國(guó)演義的讀后感作文 篇8
三國(guó)里面講了好多的東西,里面有好多我們可以學(xué)到的東西,它可以使我們腦子想的東西想的更多。
從頭開(kāi)始說(shuō),我最喜歡的人物是:諸葛亮、張松。我不喜歡的是:劉璋、龐統(tǒng)、周瑜。先說(shuō)諸葛亮吧,諸葛亮深謀遠(yuǎn)慮,天氣、地理、計(jì)謀都是他的強(qiáng)項(xiàng),我能不喜歡他嗎?說(shuō)說(shuō)張松,劉備進(jìn)攻時(shí),張松投降了劉備,把法正畫(huà)的西川地圖給劉備,還到劉璋那里做內(nèi)應(yīng),所以我也喜歡他。我為何不喜歡劉璋?劉璋雖為西川之主,但管理得非常不好,荒廢朝事,民間盜賊四起,弄得百姓不可安寧。而且沒(méi)有主見(jiàn),我不喜歡他!說(shuō)道龐統(tǒng),雖然外號(hào)是“雛鳳”,卻很貪功。不聽(tīng)諸葛亮的勸告,被川軍射死在“落鳳坡”。周瑜,是吳軍的都督,嫉妒心很強(qiáng)。他非常嫉妒諸葛亮,后來(lái),中了曹軍的“生氣而死箭”后,被諸葛亮三氣而死。
我最喜歡的情節(jié),火燒赤壁也,先是周瑜、黃蓋演苦肉計(jì),然后是闞澤向曹操獻(xiàn)詐降書(shū),龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì),諸葛亮借東風(fēng),周瑜火燒赤壁。非常成功,我喜歡!
讀完這本書(shū),我有一個(gè)收獲:歷史上三國(guó)時(shí)期發(fā)生的事情有了一個(gè)很好的了解,也學(xué)到了很多計(jì)謀:苦肉計(jì)、美人計(jì)、假途滅虢計(jì)等。
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