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【必備】三國演義的讀后感作文300字匯編十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的三國演義的讀后感作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
三國演義的讀后感作文300字 篇1
在我很小的時候,媽媽就教我認字,上幼兒園的時候我就閱讀了大量的'繪本和童話故事,現在上小學二年級了,我又學到了很多新的字詞。
媽媽覺得我可以繼續(xù)提高,最近給我買了中國古代四大名著,希望我再大些可以閱讀。書一買回來,我就迫不及待地開始看了,雖然我還小,有些內容還似懂非懂,但是我看了《三國演義》,竟然一下子就喜歡上了。我看得津津有味,每天臨睡前都要看一會兒,有時都忘了早點睡覺,都是媽媽催我才睡。雖然我還不能完全了解那段歷史,也不能完全理解這本書的全部意思,但是書中還是有很多人物和故事描寫的很有特點也很精彩。
其中,我最喜歡的人是諸葛亮,因為諸葛亮非常聰明,每次他都能使用計策戰(zhàn)勝敵人。我印象最深的是“空城計”,真的很神奇! 爸爸見我很喜歡看《三國演義》,為了幫助我理解書中的故事,就和我講了那段歷史。爸爸告訴我:諸葛亮十分好學,讀了很多書,所以上知天文,下知地理,還是軍事家,最后幫助劉備創(chuàng)立了蜀國,和魏國,吳國三足鼎立,是將相之材。
我想我也要成為像諸葛亮一樣偉大的人。爸爸鼓勵我像諸葛亮一樣多讀書,多學知識,將來成為國家的棟梁之材。我要加油!努力學習,讓我的成績更上一層樓!
三國演義的讀后感作文300字 篇2
在三國演義里進刻畫了200個人物形象,里面講述了在東漢末期發(fā)生的一個故事。
在三國演義里我最喜歡的是諸葛亮他足智多謀,我記得在東吳那里因為周瑜的嫉妒和謀害,他勇敢的簽下了軍令狀:三天造好十萬之箭,他知天文懂地理他知道第三天夜里有大霧他就可以假扮有人的船去讓曹操射箭一直射到滿之后在回來算定回來是順風順水的。他還知道魯肅是個老實人就找來他借船,弄了寫青布幔子該在船上并在每條船上造很多假人,并且每條船上要三十個士兵。到了第三天果然起了大霧回來順風順水。他就在夜里找來魯肅秘密到船上讓他看著怎么得到箭的,到了曹操的地盤前曹操起了疑心:江上起了大霧如果東吳來了我們又看不見還是讓弓箭手射箭吧。他就搬來了說有弓箭手一直往那里射箭,一直到射滿為止。諸葛亮讓士兵們高喊謝謝曹臣相的.箭。曹操氣的滿臉是紅。諸葛亮他們回去之后看見周瑜弄來300個士兵取箭,哪知周瑜看到之后氣的半死,他有點不相信讓人去搬來數真的有十萬之箭。周瑜更氣了。
總的來說這本書讓我大開眼界,讓我感受到這本書很值得我學習。
三國演義的讀后感作文300字 篇3
猛張飛
一提起張飛張翼德,可謂無人不知,無人不曉。在三國時期,張飛是一位令敵軍聞風喪膽的大將軍。
張飛勇猛過人,有斬將奪旗之勇。大戰(zhàn)葭萌關,生擒老嚴顏;長坂坡單槍匹馬一聲大吼喝退曹兵百萬。
歇后語:張飛吃豆芽—小菜一碟。說的'就是張飛力大勇猛,大大咧咧。有些人誤認為他很粗,那就大錯特錯了。張飛是外表粗魯豪放,內在心細如發(fā)。生擒嚴顏,取下巴郡;智取瓦口關,大敗張郃。一個個戰(zhàn)役打得那么漂亮,一條條計策妙不可言。
張飛最讓我敬佩的地方是他特別尊敬長者、智者:對大哥劉備,二哥關羽言聽計從;對諸葛亮畢恭畢敬;在葭萌關生擒了老將嚴顏后,對老將施大禮,十分敬重。
張飛脾氣暴躁,常醉酒鞭打士卒。這是他致命的缺點。最后還是他身邊的士卒暗殺了他。猛張飛死不瞑目!
我有一首小詩嘆張飛:
張飛翼德你真牛,萬馬叢中逞英雄。粗中帶細有良謀,惜不愛兵遭毒手。
三國演義的讀后感作文300字 篇4
今天,我讀了一本書,它是四大名著之一《三國演義》第十回時,我被故事里的情節(jié)深深所吸引,看得愛不釋手。
《三國演義》第十回寫的是:董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城,結果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴-政,逼得群雄聯軍伐董卓,雖然后來聯軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。
我覺得他們互相殘殺,最終會兩敗俱傷,傷亡慘重。
人物點評——曹操:是一個納賢良,聽取別人建議的`人。曹操聽取了從袁紹那來投奔自己的許攸的計策,冒充袁軍,燒掉袁紹在烏巢的糧庫。結果曹軍大敗袁紹?梢姴懿偈且粋愛惜人才的人。
事件點擊:曹操快沒有糧草了,許攸給曹操獻計,讓曹操去燒了袁紹的糧草,曹操一路上冒充自己是保護軍糧的,結果一路沖殺進去,曹操燒了袁紹的糧草,曹操大敗袁紹。
語言評析:曹操剛解了衣服休息,聽說許攸來了,滿心歡喜,來不及穿鞋,光著腳板跑出來迎接。
評析:這句話表現出曹操是一個納賢良的人。還表現出曹操對許攸的尊重,更讓許攸看出曹操對他的尊重,因而他才死心塌地跟著曹操,給他獻計,讓他打敗袁紹。
三國演義的讀后感作文300字 篇5
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”
又來到了中國古代四大名著之一《三國演義》內心無比激動,因為在這里面有胸懷大志,想一統三國的劉備,還有“美鬢”公關羽,忠心耿耿,義重如山的張飛和老奸巨滑的.曹操……
三國演義里,我最喜歡的是曹操你們一定很驚訝,讓我來告訴你們吧,我認為他老奸巨滑是他的計謀和才智,從電視里知道曹操還是一位詩人:“對酒當歌,人生幾何?”,“寧叫我負天下人休叫天下人負我”之類的,而且他的子孫還建立了晉國,所以我認為他是一位好皇帝,而不是一代奸雄!
讓我記憶最深的情節(jié),便是過五關斬六將。講的是關羽和劉備張飛失散,關羽被曹操收留,后來關于打聽到了劉備的消息,與曹操不辭而別,一路上遭到了層層攔截,但是憑借一己之力,闖過了五個曹操所管轄關,具體是過東嶺關殺孔秀,過洛陽城殺韓福孟坦,過汜水關殺卞喜,過滎陽時殺太守王植,過黃河渡口時殺秦琪,我要學習關羽這種忠心耿耿,不退縮的精神!
大家快來一起看《三國演義》吧!
三國演義的讀后感作文300字 篇6
今天,我看了四大名著之一的《三國演義》。其中,第28章讓我的印象最深刻。
這一章講的是:諸葛倆不過覺得在這里,左有曹操,右有孫權。這樣子困在荊州怎么發(fā)展宏圖啊。于是,諸葛亮想了一個好計謀,就是叫劉備去把益州給攻下。劉備想了好一會兒,終于答應了諸葛亮。他去后,怎么也不認把自己的'弟弟給殺了。后來,這里又被曹操攻打,劉備叫諸葛亮馬上來幫他,攻打曹軍。諸葛亮收到此信后,馬上帶領了趙云、張飛一起去打曹操,而關于就在荊州看守。諸葛亮和趙云乘船去,張飛則帶領一萬大兵從大陸殺向西川。最后,張飛先到了。它使了一個計謀,把嚴顏給抓住了?伤慌滤,這讓張飛非常欽佩,并且?guī)退山,磕頭賠罪。嚴顏看了非常感動,決定幫他們一起去攻打,益州。
這篇文章告訴我們:你只需要丟別人好,別人自然也就會對你好;如果你對別人不好,別人也不會對你好。平日帶人一定要熱情,有困難的話要幫助他,下次只要你有困難,他就也會幫助你。
三國演義的讀后感作文300字 篇7
聽了這個題目,你們一定會想一個女孩,怎么會喜歡三國演義?雖然我是女孩,但我卻很喜歡里面的人物。
《三國演義》是四大名著之一,講述了一個綜合性的歷史故事,當我合上這本書時,腦海里留下了許多豐富的歷史人物形象,許多精彩的`智慧與戰(zhàn)爭故事。
其中我最喜歡足智多謀的諸葛亮。有一天周瑜看到諸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。有一天周瑜和諸葛亮商議軍事,決定水上于曹軍作戰(zhàn),用箭.諸葛亮答應三天造好十萬支箭,并立下了軍令狀.周瑜告訴魯肅說,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪.諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來。魯肅答應了.前兩天諸葛亮都沒有動靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭。這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動.只好射箭,就這樣,不一會諸葛亮就輕而易舉地得了十萬支箭,曹操知道上了當想追也來不及了。
讀完這個故事以后,我覺得諸葛亮真是聰明絕頂,神機妙算!從《三國演義》中,我知道了智慧可以戰(zhàn)勝一切,而武力取勝只是一時的勝利!
三國演義的讀后感作文300字 篇8
讀書伴我成長,讓我感動的書籍猶如夜幕下的星辰,數不清,其中對我影響最為深刻的是《三國演義》!度龂萘x》描寫了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉武帝司馬炎統一全國盡百年的歷史變遷。書中樹造的眾多的英雄人物形象:如關羽,他在三英戰(zhàn)呂布之前,只用了一杯酒還未涼的時間斬殺了猛將華雄;諸葛亮,他身為劉備的軍師,他策略過人,曾用稻草人向曹軍借了十萬余箭,還施了空城計,騙過了司馬懿;還有小霸王孫策,他很小,但是收復了江東。
《三國演義》在描寫戰(zhàn)爭時著重表現任務的斗智斗勇、記述作戰(zhàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術的運用,而不是呆板地鋪敘兩軍對壘;其次在塑造人物時,把人物放到尖銳復雜的矛盾斗爭中表現他們的性格,同時運用夸張等手法,寫出了人物性格的復雜性。
《三國演義》故事性強,情節(jié)生動,為我們講述了一個精彩的故事,讓我們不經感慨文學力量的強大。我們要多讀書,更要讀好書,在書籍中汲取知識的.力量,讓我們不斷地健康成長。 高爾基有句名言:“讀好書籍吧!它是知識的源泉!蔽覀円跁@镥塾,在知識的天空里翱翔。
三國演義的讀后感作文300字 篇9
前幾天,我讀了一本書,它是我國第一部章回體小說《三國演義》,里面的故事讓我深受感動。
這本書主要講了:東漢末年,劉備、曹操、孫權鼎立三分,他們三國中互相討伐,出了許多感人的故事來,如關羽水淹七軍、諸葛亮草船借箭等……
我被書中的一人物給感動了,他就是諸葛亮。他一心報效國家,為國立下了汗馬功勞。其實在生活中,這樣的人處處可見。老師每天辛苦地批改作業(yè),批改到晚上還要準備明天要上的`課,授課時要站在講臺上四十幾分鐘,還要不停地往黑板上寫板書,問同學問題,有時同學回答問題使老師生氣,老師這樣日復一日,年復一年,衰老了許多,短短幾年時間,老師臉上的皺紋又增添了許多,老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵,他們教育著我們。我心想:諸葛亮也是如此,他幫助劉備獲取荊州、襄陽和兩川等地方,并為劉備建立了蜀國。他每天在軍營里分析布局,怎樣才能打勝仗,又計劃與吳國聯手破曹操,為了扶佐劉嬋,他為蜀國操碎了心,并立下了汗馬功勞,最后卻病喪于五丈原。我真可以用“鞠躬盡瘁,死而后已”來形容諸葛亮一生的戰(zhàn)績。
三國演義中的故事使人感動,同樣故事中人物的精神也使我們深受感動。
三國演義的讀后感作文300字 篇10
《三國演義》是我國的一部名著,講述了東漢末年到晉朝統一期間的一系列故事,有好多人物:劉備、關羽、張飛、曹操、諸葛亮……其中有我最喜歡的人物:關羽、諸葛亮.
先從諸葛亮說起,諸葛亮最大的優(yōu)點就是忠心,劉備三顧茅廬請他來,他一心只跟著劉備,可以說做到了鞠躬盡瘁,死而后已,雖然沒有把劉備的兒子教好,但是還是盡心盡力了。諸葛亮足智多謀,人稱孔明先生,就是因為他,劉備才能走這么遠的路,曹操和劉備是死對頭,但和諸葛亮比,還是遜了許多,因為諸葛亮使過許多計,騙過了許多人,曹操都有些怕他了
關羽驍勇善戰(zhàn),打敗了許許多多的.英雄,但這還不算什么,《三國演義》這本書還從側面描寫了關羽的厲害,華佗刮骨療傷,血滴了一大盆,但關羽還說華佗醫(yī)術高明,一點都不疼.
最后,我不得不說,《三國演義》開闊了我的視野,還告訴了我做人的道理,真是一石二鳥呀!
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