讀《三國演義》有感(合集11篇)
認真讀完一本名著后,你有什么總結呢?不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編收集整理的讀《三國演義》有感,希望對大家有所幫助。
讀《三國演義》有感1
“草船借箭,借東風,木牛流馬……鞠躬盡瘁,死而后已……”在民間流傳中,諸葛亮簡直就是智慧與忠誠的化身,但我通讀完《三國演義》,仔細分析后,我對諸葛亮有了新看法。
首先說忠誠:諸葛亮受劉備白帝城托孤,七擒孟獲,七出祁山,病死五丈原;終其一生,即便明知劉禪不是明君,仍全力扶持,因此被認為是忠誠的楷模。
但是,換個角度講,對于一個身處三國亂世的臣子來說,什么是最高的忠誠?應該是幫忙君主取得成功,也就是輔佐君主,將國家治理好;如果表現(xiàn)更為完美,應該是:結束戰(zhàn)亂,統(tǒng)一國家。
反過來看看諸葛亮他做了什么,劉備的規(guī)劃就是讓諸葛亮輔佐劉禪統(tǒng)一天下,成就霸業(yè);如果諸葛亮在統(tǒng)一天下之后沒有篡權,并幫助劉禪成為一位英主,把國家治理好,那就是真正的忠誠。
而諸葛亮呢?雖然沒有篡權,但他既沒有幫助劉禪統(tǒng)一天下;更沒有把劉禪培養(yǎng)成一代英主,反而讓劉禪出演了“樂不思蜀”的千古笑話。諸葛亮只是成就了自己一代賢相的美名,對蜀國而言,不管是對劉備還是劉禪,他并沒有真正做到人們所誦揚的忠誠。
再說智慧:諸葛亮是中國古代智慧的化身,借東風、空城計、木牛流馬、草船借箭等,均是耳熟能詳?shù)闹腔垠w現(xiàn)。但在我看來,這只能算是一些小智慧罷了。如果作為一個普通人,以上任何一件事,都值得自己吹上個百八十年,但諸葛亮是一位國家的丞相,不是普通人;他的智慧應該表現(xiàn)在如何調動整個國家的聰明才智,讓大家共同努力,把國家治理好;他的智慧應該體現(xiàn)在,如何建立規(guī)范有效的制度,通過合理的制度來管理國家,而不是事必躬親,把國家的治理完全建立在自己一個人的權威上。
諸葛亮沒有成為一個聰明的管理者,他只是像個工作狂似的不停地工作(到晚年連打兩百棍以上的軍罰都要親自前往監(jiān)督);他不相信任何人,認為只有自己才能把事情辦好,別人得不到機會;可能諸葛亮根本就沒有考慮過培養(yǎng)人才這件事,以為自己可以永生不死一樣。結果最后只是把自己身體搞垮了,留下了一些看似“人才”的人才,把蜀國推向了滅亡。正可謂“蜀中無大將,廖化作先鋒”。
可以毫不客氣地講,蜀國的滅亡,諸葛亮這位所謂的賢相負有不可推卸的責任。
所以,我認為諸葛亮只是被無限夸大、吹捧起來的完美先生,像神話人物一樣當故事看看就好!
讀《三國演義》有感2
《三國演義》這本書想必大家都很熟悉,它記載了中國古代三國時期的一段歷史文化。
它主要記敘了東漢建寧四月開始,皇宮出現(xiàn)種種不祥之兆,各種禍端接踵而來,以致天下大亂。隨后有三個人獲得道術,治病拯救百姓而贏得民心,收得徒弟數(shù)萬之眾就起兵造反,最后導致全國烽煙四起,諸侯割據。此時出現(xiàn)了歷史上的劉備、關羽、張飛三人桃園結義。他們幾經周折,奮力拼殺,勢力逐步壯大起來了。為了光復漢室,劉備廣招人才,他三顧茅廬,請了聰明過人的諸葛亮做軍師并立國,國號為蜀,而這時漢丞相曹操打敗了另一軍閥袁紹而統(tǒng)一了北方,國號為魏。曹操狹天子以令諸侯,軍威大振,勢不可擋。他欲奪取霸主地位,于是舉兵南下想一統(tǒng)長江以南的地盤。劉備聯(lián)合當時江東諸侯孫權,在長江的赤壁與曹操展開決戰(zhàn)。孫權、劉備利用諸葛亮的妙計火燒聯(lián)營使曹操大敗而回。這樣就為三國的形成奠定了基礎。三國之見為了各自達到統(tǒng)一中國不斷發(fā)動戰(zhàn)爭,演繹了許多精彩的故事。
在《三國演義》中,我最佩服的人就是被稱為“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。曹操的斬袁術、擒呂布、誅袁紹、敗馬超,即使赤壁一戰(zhàn)連連損兵折將,也能在險境中三次大笑,這說明曹操有極其強大的心理承受能力。而劉備卻不一樣,被陸遜火燒連營損了七萬軍馬后,竟然一病不起郁郁而終了。所以我認為曹操要比“劉皇叔”強多了!
再說,另一位我崇拜的人——諸葛亮。諸葛亮一生的功績很大。他幫助蜀國收取東川、西川,擺設八卦陣,六出祁山、七擒孟獲,索然一直到去世也沒有幫助蜀國完成統(tǒng)一中原的大業(yè),但是他對蜀國的貢獻真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。
在《三國演義》里,還有許多精彩的故事和性格各異的人物,我常常癡迷其中,流連忘返。
讀《三國演義》有感3
今天我閱讀了三國演義第四十二回:張翼德大鬧長坂橋,劉豫州敗走漢津口。
卻說鐘縉、鐘紳二人攔住趙云廝殺。趙云挺槍便刺,鐘縉當先揮大斧來迎。兩馬相交,戰(zhàn)不三合。被云一槍刺落馬下,奪路便走。背后鐘紳持戟趕來,馬尾相銜,那枝戟只在趙云后心內弄影。云急撥轉馬頭,恰好兩胸相拍。云左手持槍隔過畫戟,右手拔出青寶劍砍去,帶盔連腦,砍去一半,紳落馬而死,余眾奔散。趙云得脫,望長坂橋而走,只聞后面喊聲大震,原來文聘引軍趕來。趙云到得橋邊,人困馬乏。見張飛挺矛立馬于橋上,云大呼曰:“翼德援我!”飛曰:“子龍速行,追兵我自當之!睆堬w在長坂橋一聲大喝,驚退曹操百萬大軍。事后,曹操率兵追襲劉備敗軍,路遇關羽率領的江夏士兵,擊退曹軍。劉備率殘兵來到江夏,諸葛亮自告奮勇前去東吳聯(lián)合孫權抗曹。
我們在生活中要懂得用自己的真心去對待別人,如果你對別人不真心,那么別人也不會對你真心,如果你不對別人尊敬,那么你同樣也不會贏得別人的尊敬。因為仁者愛人,就是用一種發(fā)自內心的善意去對待別人。在生活中,我們無論做什么事情都要考慮前因后果,這樣才能知道做這件事情的好壞。我們還要學會站在別人的角度看待一件事情,這樣才能知道別人的感受。
我們在學習中要學會勇于向前邁出自己的第一步,只有你勇敢的邁出了你的第一步,你才有可能取得成功,如果你連第一步都不敢邁出的話,你就永遠不可能成功。因為每一個成功者都有一個開始,勇于開始,才能找到成功的路。相信自己吧,只要你勇敢的邁出了自己的第一步,相信你一定會取得收獲的。做事情是沒有不可能的,只是暫時沒有找到解決問題的方法,只要你找到了解決問題的方法,那么,一切就會皆有可能!請相信自己吧。
讀《三國演義》有感4
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。東漢末年,天下大亂,中山靖王劉勝之后劉備以匡扶天下為己任,和關羽張飛桃園三結義,討伐黃巾賊,在廣宗大破賊首張角,但是卻沒有得到什么獎賞,他們不以為意。徐州陶謙有難,劉備立即去救援,不過因此卷入了徐州紛爭。掏謙三讓徐州,他都沒有接受,我看到了他的睿智,畢竟徐州是一個四戰(zhàn)之地:也看到了他的仁義,不愿意徐州百姓飽受戰(zhàn)爭之苦。后來呂布被曹操打敗,沒有安身之地,他好心好意讓呂布駐扎在小沛,但是呢呂布卻恩將仇報奪取了徐州,后來在白門樓,也“報復”了一次呂布,然后呂布就死掉了。
曹操和劉備青梅煮酒論英雄,確實是看的人酣暢淋漓,一個來說就是“爽”,問天下誰是英雄,唯使君與我我耳!我看到了曹操的雄心壯志,也看到了劉備的隱忍,確實都是英雄。劉備之后殺了車胄,又奪回了徐州,不過被曹操打敗,兄弟三人都被打散了,關羽身在曹營心在漢,為了報答曹操,斬顏良誅文丑,一聽到大哥劉備在河北袁紹那里,有掛印封金,過五關斬六將前往大哥劉備那里,這份情義著實讓人佩服。兄弟三人聚在一起之后又去了荊州劉表那里,劉表讓他駐扎在新野。終于劉備開始翻身了,徐庶的投靠讓劉備有了自己的第一個比較高端的智謀型人才,雖然之后徐庶進曹營,一言不發(fā),但是徐庶推薦了臥龍——諸葛亮,關于諸葛亮,這個人確實神機妙算,隆中對策讓人佩服,在一屋之內算進天下大勢。
自從有了諸葛亮,劉備確實如魚得水,特別是赤壁之戰(zhàn),曹操在臥龍諸葛亮,鳳雛龐統(tǒng),幼麟周瑜的`聯(lián)合算計之下,失敗了,奠定了三分天下的局勢。劉備征討荊州南部四個郡,長沙,桂陽,零陵,武陵之后,勢力逐漸壯大。后來圖謀西川,張松獻上地形圖,曹操和孫權都嫌棄他丑,只有劉備不嫌棄,這也是劉備的優(yōu)點之一,不以貌取人,后來的龐統(tǒng)的投效也是一個很典型的例子。所以說人不可貌相,海水不可斗量。不過龐統(tǒng)在落鳳坡被張任射成了刺猬,劉備不得不調任留守荊州的諸葛亮,張飛,趙云等來幫助他攻打西川,讓關羽留守荊州。后來關羽大意失荊州,兵敗被殺。
劉備和張飛想為關羽報仇,就準備伐吳,可惜在出發(fā)之前,張飛要求部下范疆、張達三天之內準備三千白旗白甲,不然就嚴懲。他倆自知不能按時完成任務,就趁著張飛喝醉了把他殺掉了。劉備大怒,發(fā)七十萬大軍攻打吳國,可是在夷陵被陸遜火燒七百里連營,之后白帝城托孤,慘淡收場。
劉備是三國演義里我最佩服的一個人,他在落魄時懂的如何自處,面對強敵曹操,青梅煮酒論英雄,審時度勢。他還是漢末軍閥里面最愛護民眾的一個,得民心者的天下另外,他知道該什么時候出手,在得到諸葛亮之后,如魚得水,赤壁之戰(zhàn)三分天下,建立了蜀漢,令人佩服。
讀《三國演義》有感5
閑來無事,捧起一本早已讀過的《三國演義》,奇怪,平日里覺得無聊的《三國演義》竟覺得如此有趣,于是,我便將《三國演義》重新讀一遍。
幾天過去了,我終于將這本中國四大名著之一的《三國演義》看完了。
這本書主要講述的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。這本書講述了近百年的重要歷史事件和人物,其中有很多性格鮮明的人物,如:智謀無雙的諸葛亮,武藝超群的關羽,多疑奸詐的曹操……在《三國演義》中,我最喜歡的人物是關羽,因為他不僅武藝超群,而且對兄弟肝膽相照,重情重義。
在關羽和劉備走散時,即使曹操對自己很好,他也絲毫沒有忘記去尋找劉備的消息,也正因如此,才有了后面千里走單騎的故事,才有了后來人們所說的武帝,成為了人們口中忠義的化身。關羽就如同抗日戰(zhàn)爭中的一個愛國將軍,不會為了蠅頭小利而背叛國家,背叛兄弟。這也是我們應該要有的一個底線。
由此我想到了我二年級的時候,那時小小的我不小心弄壞了我同桌的鉛筆盒,我又害怕我的同桌責備我,所以,在他問我是誰弄壞他的鉛筆盒時,我撒了謊,說:“我不知道!焙髞,我越想越不安,又想到爸爸跟我說過的關羽的故事。于是,第二天,我鼓起勇氣實話告訴了他。但是沒有想到,他竟然沒有責備我,而是對我說:“其實我并不在意這個鉛筆盒,只是想知道是誰弄壞的而已,既然你承認了,那就沒事了!睆哪且院螅以僖膊粫䦟e人撒謊了。
只不過,武藝高強如關羽,也難逃被敵將殺死的命運。當年,關羽駐守荊州時,孫權久攻不下,他的謀士陸遜出了個計謀,就是以歸順之名。給關羽送酒送菜,麻痹關羽,而關羽毫未察覺他們的計謀,十分驕傲。這才有了后來關羽敗走麥城,被吳國小將殺死的故事。這就是人們常說的:“關羽大意失荊州”。
記得我在三年級的時候,因為驕傲和大意,導致語文閱讀題的答案偏離題目要求,還有做漏了兩道題,最后只得了83分,實在是“關羽大意失荊州——驕兵必敗”啊!今天我才真正弄明白了當中的道理。
以史為鑒,以史為例。從《三國演義》這本書中,我體會到了人生的真理,足夠享用一生。而這本書,本身就是一個真理。在這個充滿傳奇色彩的三國世界里面,我們仿佛不是在讀書,而是在與三國歷史上的英雄對話。
讀《三國演義》有感6
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”每當我讀到這首豪情萬丈《赤壁懷古》詞時,一個個精彩的三國故事便浮現(xiàn)在腦海中。
《三國演義》以黃巾軍為引線,描寫了魏、蜀、吳三國爭雄的故事。書中塑造了不少的英雄豪杰:有足智多謀的諸葛亮,有胸懷大志的曹操,有勇猛善戰(zhàn)的關羽,還有粗中有細的張飛……
在書中,為了追求屬于自己的無限榮光。無論是誰,無論在哪里,無論在什么時候,都離不開兩個東西:一個是智慧,另一個是勇氣,我們在生活和學習中也要智慧和勇氣,現(xiàn)實是沒有光的舞臺,我們也同樣需要勇氣和智慧進行博弈戰(zhàn)場。
《三國演義》告訴我們:只有“膽”也只是匹夫之勇;只有“識”也只是紙上談兵。作為青少年,時代的接班人,我們應該做到有膽有識。這樣才能乘風破浪,繼往開來;實現(xiàn)遠大理想,追求無限榮光。
讀《三國演義》有感7
羅貫中在《三國演義》卷首語:“話說天下大勢,分久必合,合久必分”。精辟的總結了歷史的發(fā)展趨勢。讀罷《三國演義》掩卷沉思:這分分合合豈非人力所為?
《三國演義》是一部歷史演義的長篇小說,以描寫戰(zhàn)爭為主,分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了幾百個人物形象,其中文人某事的斗智斗勇,各方的用人原則和謀士的腦力風暴一次次撞擊左右了戰(zhàn)爭的結果。告訴我們一個樸素的道理:
善于用人是成就偉業(yè)的保證。
曹操三次頒布求賢令以獲得良才為己所用,事實證明人才的招攬為其統(tǒng)一北方規(guī)劃了可行的藍圖。
曹操的謀士毛玠曾經向他提出了一個建議:“奉天子以令不臣,修耕植以畜軍資”,曹操采納了謀士毛玠的建議,并予以實施。也就是說,曹操的路線和策略是“奉天子以令不臣”。袁紹的謀士沮授也曾進言“挾天子而令諸侯,畜士馬以討不庭”,可是袁紹手下其他的謀士不贊成,袁紹一猶豫,曹操就搶先了一步,獲得民心?梢娫B不善于用人,雖然空有雄兵猛將,卻不懂軍事不過是政治的工具,最后難免失敗。官渡之戰(zhàn)中又錯失許攸,因為不能聽進人言以超強實力完敗,也充分說明問題。可見知人善用威力無限。
“學成文武藝,貨與帝王家”東漢末年正值亂世,許多有識之士,治國良才,隱居山林期待救世伯樂以一展雄才大略。諸葛亮就是其中最讓讀者敬佩的一位。
劉備便親自前往拜訪,去了三次才見到諸葛亮。與亮相見后,諸葛亮遂向他陳說了三分天下之計,分析了曹操不可取,孫權可作援的形勢;又詳述了荊、益二州的州牧懦弱,有機可乘,而且只有擁有此二州才可爭勝天下;更向劉備講述了攻打中原的戰(zhàn)略。這篇論說后世稱之為《隆中對》。()《隆中對》是此后數(shù)十年劉備和蜀漢的基本國策。我們常常贊嘆諸葛亮未出茅廬便知天下三分,實際上這天下三分其實是諸葛亮根據天下形勢以及自己的聰明才智策劃的。否則以劉備無立足之地的形式能和孫曹抗衡應該是難于上青天。一人之得,便得三分天下,善于用人真是成功的前提啊。
其實非是《三國演義》能看出用人之重要性,就是歷史中例子也比比皆是:秦始皇任用李斯、王翦 、蒙恬、尉繚,可謂英雄不問出身,只要你有才能我便用你。而且能夠平等對待臣下。最終這些人都為秦始皇成就偉業(yè)立下汗馬功勞。劉邦在總結楚漢之爭中自己獲勝時說說:“軍事謀劃,我不如張良;治理國家,我不如蕭何:統(tǒng)軍作戰(zhàn),我不如韓信。這三人是當代豪杰,我能任用他們,這是我得勝的主要原因。項羽連一個多謀善斷的范增都不肯用,所以失敗了!笨芍^一語道破天機。同樣的是漢武帝,啟用董仲舒、主父偃、衛(wèi)青等人實現(xiàn)了大一統(tǒng)的鼎盛局面。唐太宗善于用人,成就貞觀之治。唐玄宗前期善于用人,出現(xiàn)開元盛世,后期任用奸臣出現(xiàn)天寶危機。
興亡誰人定,盛衰豈無憑。演繹也好,歷史也罷。人才決定興衰;無論當今,還是未來,知識經濟時代的競爭,說到底是人才的競爭。誰占有人才,誰就會搶占科技創(chuàng)新的制高點,誰就是贏家。
未來的競爭其實是人才的競爭,隨著全球化的不斷深入,人才交流不斷頻繁,經濟發(fā)展的第一要務還是教育的發(fā)展。讀罷《三國演義》深感作為教育工作者的責任重大。國家、民族的未來在我們手上,為了國家、民族的未來盡全力,去奉獻。
讀《三國演義》有感8
《三國演義》是一部很精彩的小說,它丑化了曹操、美化了劉備、神化了諸葛亮、提高了趙云,貶低了周瑜……盡管如此,這仍然是我最愛的小說,常言道:“不讀三國非男兒!蔽蚁肴龂萘x中展現(xiàn)的忠、義、智慧以及勇敢確實值得我們學習。
通讀全書,最讓我佩服的是,這部書雖然涵蓋了大小戰(zhàn)事四百多次,但每次不一樣,即使同是水或火;好有不同;其次桃園三結義,永世不相忘,這種情誼值得推廣。
讀《三國演義》有感9
因為羅老先生在寫三國演義這部小說的時候偏向于蜀國,導致在很多觀眾眼里蜀國的將臣更令人感動。其實各為其主,魏國和吳國也有很多忠肝義膽之人啊,典型的就是吳國的周瑜黃蓋。但總體來說,還是蜀國的忠誠之人多些。
諸葛亮人稱千古一相,助劉備打下蜀漢江山立下汗馬功勞。然而劉備托孤之后,因念統(tǒng)一大業(yè)太重,也可以說是做事心切,過于強調伐魏,忽視了人才的培養(yǎng),乃至他和姜維死后,蜀國竟無一人能擔當對抗魏國之任,實在令人惋惜啊。不過話又說回來,攤上劉禪這樣的昏君,十個諸葛亮在世也保不了蜀國江山穩(wěn)固。
羅老先生跟吳國魏國的人有仇么,在三國演義里面,周瑜是一個心胸狹窄之人,最終因此喪命?墒怯浽谥荑げ⒎侨绱,為何要如此詆毀周瑜呢?草船借箭明明是魯肅之策,為何說是孔明之功?再比如曹操在這里面是個奸詐多疑之人,然后史書上的記載也并非如此。哎,畢竟是小說,大家看看就好。
最后說一個94年央視版《三國演義》比之高希希導演的《三國》哪個更好的爭論問題。我發(fā)現(xiàn)無論是在哪個視頻網站,或者是關于《三國演義》的社區(qū)論壇,這個話題被爭論的很多,但是基本上同認同了央視版更好,主要有以下幾點理由:
1、從文學的角度上來說,老版采用原汁原味的文言文,更貼近當時的社會環(huán)境,新三國滿口白話文聽得是一點時代韻味都沒有。當然新三國在這方面有自己的優(yōu)勢,至少可以讓很多語文水平欠佳的觀眾看得懂。比如我小時候看三國演義是看不懂的,就喜歡看里面的戰(zhàn)斗場面而已。
2、《三國演義》的主題是戰(zhàn)爭,兒女私情部分很少講述,然而在新三國,愛情主題似乎成為一個很重要的組成部分,請問是看三國演義,還是看三角戀。
3、老版《三國演義》在角色的挑選以及演員的演技都比新三國要好,盡管新三國中服飾更加艷麗,打斗場面被處理的更加“現(xiàn)代化”,然而演員的演技卻是不能超越的。縱觀老版《三國演義》中的幾個主角,鮑國安,唐國強、孫彥軍、陸樹銘、李靖飛等人演技超群,特別是曹操的扮演者鮑國安、諸葛亮的扮演者唐國強將自己的角色扮演得神似,如見本人。
4、從觀眾的感受上看老版《三國演義》也可以說更好,我本人在20xx年的時候看過新三國,這部95集的新三國,我最終以快進方式堅持到了39集變放棄了,老版《三國演義》是84集,沒有一次快進一集一集看完了。觀眾的眼睛是雪亮的,好的作品永遠是好作品。
5、當然公平點說,老版《三國演義》也占了點時間上的便宜,大凡新出來的經典都是翻拍者無法超越的,無論是《三國演義》,還是什么《紅樓夢》、《西游記》等等,翻拍者無一能超越央視經典。
好了,就寫到這里吧。各位看官,請輕拍。
讀《三國演義》有感10
生活中有許多書令人受益,或令人如癡如醉,或令人大飽口福,或令人浮想聯(lián)翩。但令我最難忘的好伙伴是《三國演義》。《三國演義》是我國古代第一部長篇章回小說,是歷史演義小說的經典之作,小說描寫了以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。
《三國演義》故事中我感受最難忘的是“火燒赤壁”,在看到“火燒赤壁”這一章時,就有十分深刻的印象。在生活中,我就像曹操一樣,中了“連環(huán)計”,記得那一次,我去買菜,本想挑便宜買個大西瓜,結果回家后才發(fā)現(xiàn)西瓜雖大又便宜,但是不甜。我當時就后悔了,后悔中了老板的“連環(huán)計”!
“三顧茅廬”這一章,我能感受到劉備十分誠懇,有誠意,請了好幾次都不放棄,讓我深深地體會到對人要誠懇,這樣別人才會樂于幫助你,相信你。在平時的學習中,當我遇到困難時,我的好朋友就會向我伸出援手,同學有困難找我?guī)兔r,我也會盡力幫助他們解決問題。這不是誠信友善的最好體現(xiàn)嗎?
當我又看到“草船借箭”,文中講述了他三天造十萬支箭的事。我覺得我們生活中,要放聰明點,雖說到不了諸葛亮的聰明程度,但也要機智變通。生活也是這樣,當時我在算一道數(shù)學題,用一種方法不行,就變換另一種方法,換一種思路想問題。果然,我很快地算出了答案?吹轿闹械谑嘶,周瑜氣的不行,既賠了夫人又折兵,當時,我突然有些感悟:這一章告訴我們做任何事情不要輕易地下決定,要考慮周全后才能做行動。
《三國演義》的故事令我浮想聯(lián)翩,使我更加快樂。我不但學習到了文化知識,而且也懂得了許多做人的道理。我愛我的好伙伴——《三國演義》。
讀《三國演義》有感11
當“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這首《三國演義》主題曲飄進我的耳朵時,我被它蕩氣回腸的旋律深深吸引,于是我利用暑假看了這本書。
《三國演義》是一部古典名著,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一天下之間發(fā)生的故事,在這段時間涌現(xiàn)了無數(shù)英雄人物。
在書中我最欣賞的是諸葛亮,諸葛亮又稱伏龍,從“草船借箭”與火燒新野“等可以知道他是足智多謀的。他的智慧塑造了他的淡定,“談笑間,羽扇輕揮,強櫓灰飛湮滅”。我長大了也想成為一名軍事家。我要好好學習,因為智慧不是與生俱來的,是要靠不斷地學習積累而成的。
在書中我還喜歡劉備,其實許多人都覺得劉備的江山是哭來的,實際因為他有很強的管理才能,不然趙云、黃忠這些猛將怎么會忠于他?不然諸葛亮這樣有膽略,才智的人怎會竭力輔助他?并還做到了“鞠躬盡瘁,死而后己”。我們從“不因善小而不為,不因惡小而為之”。這句話里看出他有一顆善良的心和擁有高尚的品質,這句話也是我今后的行為標準。
我最厭惡的是呂布,其實呂布的武功是《三國》中最強的,“三雄戰(zhàn)呂布”中就可證明。但他不僅沒有干出一番大事,也沒名留青史,還背上了“三姓小兒”的罵名。這都是他一次又一次背信,失信所造成的。呂布給我一個深刻的教訓:不能失信于人。
看過《三國演義》后,我想到了“亂世出英雄”這名話,我們今天生活在一個和平的法制社會里也需要英雄,但更需要許許多多誠信,守法有能力的人。大家和我一起努力吧!
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