《三國演義》四年級讀后感范文

　　我在暑假里讀了一本《三國演義》,這本書使我受益非淺，終身難忘。

　　《三國演義》不僅是中國古代長篇小說的開山之作,也是中國歷史演義小說的巔峰,在所有同類的作品中,無論是影響力之大還是流傳面之廣,《三國演義》都占據(jù)著至高無上的地位.故事起于東漢末年的黃巾起義,終于三國歸晉,描繪了一個波瀾壯闊的歷史時代,再現(xiàn)了群雄逐鹿,斗志斗勇的一個個精彩瞬間。

　　《三國演義》描寫了以曹操,劉備,孫權(quán)為首的魏,屬,吳三個政治集團之間的矛盾和斗爭.以屬漢興亡為主線,塑造了智謀驚人的'諸葛亮，義氣深重的關(guān)羽，勇猛粗魯?shù)膹堬w，狡猾奸詐的曹操等一系列生動的人物形象.其中我最喜歡的人物是諸葛亮,因為諸葛亮有淵博的知識,上知天文,下知地理.如:在第20回當(dāng)中,諸葛亮料到了曹操中計殺了蔡瑁和張允,江東無難,周瑜知道后,想到諸葛亮料事如神留此人必為東吳大患,于是想除掉他.周瑜故意刁難,要諸葛亮在十天內(nèi)造十萬枝箭,諸葛亮卻只要三天.他向魯肅借了二十只船,六十名軍士,準(zhǔn)備些稻草,青布。在一個云霧彌漫的晚上出發(fā)了,船到了曹軍附近,曹軍以為有伏兵,就命令射箭,一下就射了十萬多.太陽出來了,云散了,諸葛亮下令全速往回開,并叫士兵齊聲喊:”謝曹丞相贈箭!”曹操大呼上當(dāng),急派船追擊,卻以來不及了.諸葛亮草船借箭后,周瑜自嘆不如.

　　諸葛亮他足智多謀的精神感染了我，就連這么大的事都難不了他，那這世上還有比這件事更大的事情，恐怕也難不住諸葛亮。就從此事開始，我就知道了諸葛亮他淵博的知識不是突然就有的，而是經(jīng)過每天學(xué)習(xí)，日積月累得來的.同時，也要有一個能寬容他人的心。要是一個人不能寬容他人，即使再有淵博的知識，但不能寬容他人，只能說你的成就只成功了一半。就拿這《草船借箭》來說，不能寬容他人的人只會覺的：要我做這么多的箭，這不是為難我嗎？能寬容他人的人就會謹(jǐn)慎的思考，想出好主意，然后再去完成任務(wù)。所以，以后我也要每天學(xué)習(xí)，日積月累，做一個知識淵博的人，也要做一個心胸寬廣的人！

【《三國演義》四年級讀后感范文】相關(guān)文章：

四年級學(xué)生《三國演義》讀后感06-15

三國演義學(xué)生讀后感范文10-18

三國演義讀后感范文1000字11-01

《三國演義》讀后感范文2000字08-05

三國演義讀后感初中生范文09-25

三國演義讀后感范文（通用5篇）06-12

《三國演義》讀后感范文（精選5篇）04-20

《三國演義》讀后感范文（通用5篇）04-20

《三國演義》讀后感范文（通用6篇）04-09

《三國演義》讀后感范文（精選7篇）03-05