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學生平凡的世界讀后感

時間:2024-03-09 10:25:01 平凡的世界讀后感 我要投稿

學生平凡的世界讀后感

  讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的學生平凡的世界讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學生平凡的世界讀后感

學生平凡的世界讀后感1

  這個世界多么的平凡,其間沒有無所畏懼的勇士,也沒有力挽狂瀾地英雄,更沒誰做出過驚天動地地壯舉:有的只是最平凡不過的生活,和在生活中不斷艱難前行著地普通的人們。而這個世界又是多么的廣闊,從撇下妻兒獨自逛花花世界的逛鬼,到中央派下的專員,形形色色的人們在包羅萬象的生活的大舞臺上扮演著屬于自己的`角色:這里有人成功,也有人失。河腥顺錾,也有人死去,但無論如何的演繹,這世界都是那樣的真實鮮活,感人至深,這就是《平凡的世界》。

  《平凡的世界》中最令人震撼和感嘆的無疑是對1975—1985年間波瀾壯闊地歷史進程和十年間天翻地覆的巨大轉變。如果沒有這個偉大的時代,那書中的一切也都無法立足了。書從那個混亂而又癲狂的后期寫起,那個時代充斥著暴力、迫害和黑暗,“半腦殼”田二被拉去接受,強烈的諷刺了那個荒唐時代的可笑與丑惡。而田二總掛在嘴邊的“世事要變了”那句話也成為貫穿小說第一部的讖言。當改革開放的春風吹來,雙山村這片黑土地上煥發(fā)出新的生機:做生意、搞養(yǎng)殖、開飯館、開發(fā)廊、甚至小偷的猖獗都在從側面證明著人們生活日新月異的進步。

  生活和社會的變化對比最強烈的則是田福堂和田福軍兄弟,這對兄弟一個是熱衷于“革命”的瘋狂的“農村革命家”,一個是有能力卻屢遭排擠的國之棟梁:田福堂在“革命熱潮”中炸塌山梁攔阻河道的"恢宏壯舉",田福軍卻遭排擠打壓而被掛了空職,之后,田福軍最終成了堅持實行新政策的鐵腕領導人,而田福堂最后只能在廢棄的磨盤中殘喘著思望過去的榮耀。這是人物的對比也是時代的對比。去真實的記錄時代能感染一代人,而在記錄大時代的基礎上塑造出鮮活的人物和動人的故事,則能流傳百世。

  我們需要的正是這樣的書!不是那些讀了以后毫無感覺的書。在平凡的世界里,我們都要做出不平凡的事情來!

學生平凡的世界讀后感2

  一場突如其來的疫情,讓我們這些學生上起了網(wǎng)課,周六周天閑來無事,收拾書籍,看到了路遙的《平凡的世界》,于是,我又讀了一遍,它也給了我一些不一樣的感觸。

  相信大多數(shù)人都看過這部書籍,你們還記得書中的孫少平嗎?一個出身卑微,家境極端惡劣的農村少年,一個忍辱奮進,不卑不亢的學子。剛上中學時,每頓飯只能吃兩個黑窩頭,即使這樣也不能吃飽,還要參加繁重的勞動。最重要的是還要面對同學異樣的`眼光,自尊心被慘淡的現(xiàn)實狠狠的抽打著,又可能正是對命運的抗爭,農村的孩子,因自卑而上進,以上進求尊嚴,做任何事情總會做的比別人優(yōu)秀。人們都說窮人的孩子早當家。雖然我現(xiàn)在沒有他那么苦,但是我覺得他身上的那種不卑不亢,堅持不懈的精神值得我們去學習。

  青年強,則國強。如果我中華大地幾億的青年一代都碌碌無為,虛度韶華,那么我們這次疫情又會怎樣呢?中國將會面臨怎樣的危險呢?通過這次疫情的大考,青年一代也接受考驗,一批批青年一代奔赴“戰(zhàn)場”,用自己所學的知識,去為國家貢獻自己的一份力量。在孫少平那個不太富有,國家不太強大的年代,孫少平都可以發(fā)奮學習,追求自己的夢想。那在如今這個時代,我們有什么理由去碌碌無為呢?你以為的歲月靜好,其實是有人在替你負重前行!作為新時代的大學生我們更應該振作起來,不要等到有一天國家需要我們了,而我們只能悔恨自己虛度光陰。

  在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物,正是在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美,丑與惡。在他的世界里,人的最大的優(yōu)點就是認識到自己是平凡的。其實平凡并不可怕,可怕的是你甘于平凡,不思進取。就像文中曉霞說的:我們原是自由飛翔的鳥,飛去吧!飛到那烏云背后明媚的山巒,飛到那里,到那藍色的海角。我們應該有自己的夢想,在這個20歲的時間段內,我們應該“做一做夢”,為自己,也為家人,去拼搏一下,奮斗一把!

學生平凡的世界讀后感3

  這本書帶給我的是內心的寧靜及自我的反思,我沒有著急馬上讀完它,但它卻好似每天都在給我灌輸對生活,對現(xiàn)實,對人格的理解。

  其中,少平想出去走一走,掙脫農村的束縛,并有勇氣選擇這條路,并堅持下去,這是我最欣賞的。盡他離開了農村去了黃原打小工,做煤匠。少安與父母分家,少平理解他,支持他,同時也主動承擔家庭責任,每月給妹妹寄錢,努力攢錢給父母打新窯洞,讓父母的晚年過得風風光光,不再被人瞧不起。

  他是個素質很高的文化人,他從高中時每天拿兩個黑饃饃的自卑,慢慢變得開朗、自信,他戰(zhàn)勝了對自己身份的恐懼,并逐漸與同班同學建立了友好關系。他心胸開闊,一次洪災中他還救了曾經(jīng)放肆傷害過自己的侯玉英。

  在愛情方面,他也彷徨過,迷茫過,他知道自己跟曉霞的差距很大,也選擇過逃避,但兩年后,他與她再次相遇時,他選擇勇敢的去愛她,他們之間的感情和默契在高中時就已經(jīng)存在。他對書,對知識的渴望,讓他在精神世界里與她平等,并共同進步。

  少平和曉霞之間的愛情是美好高潔的,梨樹下的約定是他們戀愛的開始,也是這份美好結束的祭奠儀式。因為一次洪災少平永遠的失去了自己的所愛,后來的日子,他將這份悲痛化為動力,更加賣力的`投入不見陽光的礦上中。

  在對待朋友方面,少平是真誠的。在師傅家里,他感到溫暖,離開家這么久終于感受到了踏踏實實的親情,但師傅的意外事故給他帶來了沉重的打擊。一方面他剛剛失去曉霞,另一方面又失去了他在大亞灣最致密的人,可他必須每日堅持下井,體力和精神的重創(chuàng)并沒有打倒他,他依舊堅強,并主動照顧師傅的家人,盡管外面有很多流言蜚語,但他依舊保持著本心,沒有做任何對不起師傅的事情。

  然而,對于本書的結局,我并不想過多的在這部分停留,舊時代的百姓,大部分的生活結局都不會有太大的驚喜,但每一個平凡的人都有一個不為人知的不平凡的世界,每一個平靜背后都有激情澎湃,無聲有時更勝有聲。

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