五年級(jí)讀后感：讀《駱駝祥子》有感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)讀后感：讀《駱駝祥子》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《駱駝祥子》是我國現(xiàn)代著名作家老舍的經(jīng)典之作，它從真正深入到一個(gè)車夫的角度寫出了不合理的社會(huì)環(huán)境對(duì)下層勞動(dòng)者生活空間的威壓，同時(shí)也是一部悲劇。

　　主角祥子本是一位年輕精干的車夫，他一直在為擁有屬于自己的車，成為上等車夫的夢(mèng)想不斷努力奮斗著。獲得又失去的過程來來回回，他最終娶了虎妞并靠她有了車。但好景不長，虎妞難產(chǎn)而死，各種生活打擊隨之而來。祥子再無法鼓起生活的勇氣，淪落成一具行尸走肉。

　　如果可以選擇，我把這書看大半就算了——前面大半都是講祥子如何努力奮斗，很可能前途無量。而后面則說祥子因受不了生活打擊失去自己的靈魂，這不愧是城市貧民悲劇的代表！當(dāng)看到那一段字，我比祥子還要崩潰，前面所有的付出，就在這一刻消失到九霄云外。除了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的憎恨和祥子精神的敬佩，我還有一樣收獲——那就是“環(huán)境改不了，就改變自己”。

　　不知道我的這個(gè)見解正不正確，因?yàn)槲疫�沒有看見《駱駝祥子》的評(píng)論里有這一觀點(diǎn)，但我也并不是要?jiǎng)?chuàng)新的意思，只是想說說看完我這本書的第一反應(yīng)。打一個(gè)比方，就像我在小學(xué)時(shí)當(dāng)班長，由于能力不強(qiáng)、說服力不高，總會(huì)遇到很不聽話的同學(xué)。然而，他們并不會(huì)因?yàn)槲視?huì)在背后傷心而改變，這就是“環(huán)境”。所以，我只能改變自己，不讓自己太在意，改變自己的管理方式，讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，不被“環(huán)境”打敗。我覺得環(huán)境雖重要，但只要意志堅(jiān)強(qiáng)，肯改變自己去適應(yīng)環(huán)境，就一定能創(chuàng)造奇跡！

　　當(dāng)然，我也會(huì)像祥子一樣，去努力追逐并實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。這一點(diǎn)，祥子非常值得我們學(xué)習(xí)。而我的夢(mèng)想，就是成為一名作家，我正在朝著我的夢(mèng)想不斷前進(jìn)著，我相信，總有一天，我會(huì)得到我應(yīng)有的報(bào)酬的！

　　《駱駝祥子》教會(huì)了我很多，這的確是一本耐人尋味的好書。

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