魯濱遜漂流記讀后感(精品2篇)
讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
魯濱遜漂流記讀后感1
《魯濱遜漂流記》是我非常鐘愛的一本探險類圖書,主人公被人遺棄在一個荒島上,與世隔絕,獨自生活了四年多,最終被一個航海家?guī)Щ刈约旱膰摇K膱砸、勇敢(guī)椭朔酥刂乩щy,最終摸索、尋求到一條挑戰(zhàn)自我、適合自己、娛樂自我的道路,為后人的探險提供了生存指南。
魯濱遜初到島上,兩眼一抹黑,基本的生存條件都不具備,他利用漏了洞的船上遺留下來的東西獲得了寶貴的第一桶金,使他得以存活下來。
他的勤勞和智慧帶給他無限的創(chuàng)造力,雖然之前都未曾接觸過,以至于在建造家園的過程中動作略顯笨拙,經(jīng)過多次的磨合鍛煉他變成了熟練工。耗費了大量的精力和時間,制造得心應手的工具,有了工具開始改善住宅條件,同時抵御野獸的入侵,保證自身的安全。訓練野生動物,轉化為家禽飼養(yǎng),增添營養(yǎng)的補給,作為食物補給的一種渠道。無意之間發(fā)現(xiàn)自己可以種植糧食,為長期生存儲備口糧。
生病時發(fā)現(xiàn)《圣經(jīng)》醫(yī)治了他的疾病,也在精神上極大的鼓勵了他,驅逐一個人長期相處的寂寞,精神食糧的攝入使他變得更加堅定自己可以等到救援者,意識到自己曾經(jīng)在過去的生活中犯過的錯誤,向上帝獻上虔誠的懺悔,祈禱上帝派天使引導他逃離荒島,改變悲催的命運。
隨著對島上的每寸土地的探索,他發(fā)現(xiàn)了更多食物的來源,晾曬收起來位即將來臨的雨季儲備食物。
漸漸地他有了富裕的食物,儲備食物使他更加自如的在島上生活了,同時他開始感恩上帝的賜福,懂得與人分享的樂趣,回憶自己以前不畏上帝的狂野,認識到自己曾經(jīng)的罪惡生活,反省之余變得堅定,不但心平氣和的接受上帝的對當前處境的安排,還感謝上帝讓自己保住了命,精神境界有了高度的認識。
隨后野人的出現(xiàn)帶給他極大的困擾,星期五的到來使他的生活有了不一樣的改變,他們一起制造船只,一起預防野人的不斷侵襲,一直到最后遇見了船長,并在船長的幫助下回到闊別已久的家鄉(xiāng)英國。
這是一段極富傳奇的故事,主人公身上具備的那些寶貴的特質也并非一開始就有,在與大自然的博弈中,他不斷從自然的奧秘里汲取營養(yǎng),自我修復、自我調適、自我救贖的過程中狀況頻出,主人公以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了一切的艱難險阻,獲取了勝利。
我常常想,這樣的成功真的可以復制嗎?我不知道,但魯濱遜精神永遠激勵人們無論在多么絕望的境地都不要放棄生命,生命的意義究竟是什么?
每個人都有自己的認識,好死不如賴活著,是一些人隨波逐流的借口;留住最美的瞬間同樣給被生活的嚴苛擊垮的人給了結束生命的借口;死于泰山給了那些有著崇高情懷的人奮進的動力。
思想決定行動,選擇比努力更重要,一個人有了正確的人生觀和世界觀,即使走到海角天涯也不會迷失自我。城市的喧鬧,現(xiàn)代化進程的推進,競爭不可避免的使人壓力倍增,越來越多的人選擇離開城市,去人煙稀少的地方,游歷四方,一張信用卡和戶外用品必備裝備準備齊全就可以出發(fā)了,無論是徒步游還是自助游,金錢的準備多多少少是要有的。
級別高的`探路者,比如名人王石、黃怒波選擇登頂珠峰,詮釋企業(yè)家精神,在這兩位登頂珠峰的企業(yè)家看來:面對大自然,人非常渺小。
很多人認為登山就是去征服高山,事實上山無法被征服,只會讓登山的人獲得?更多的思考。“相比登山,山下的世界就是天堂。無非是企業(yè)的日子艱難一點,但這也會變成另外一種樂趣讓我去克服!秉S怒波說,“山上那么苦,死亡我都不怕,還怕政策調控嗎?”在他看來,這就是企業(yè)家精神。
“不渺小”意味著:財富積累到一定的階段,在某種程度上越來越掌握一個自馭空間,能夠掌握自己的命運,可以踏踏實實地做很多事情。
這些在路上的經(jīng)歷讓人受益匪淺,打開了眼界,開闊了心胸,增長了知識,再次回到最初出發(fā)的原點,人的心境多少會有所改變,利大于弊。讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數(shù),閱人無數(shù)不如遇高人指點,高人指點不如自悟,這是個循序漸進的過程,順序不可逆轉,每一步都為下一步打下牢固基礎,視野決定高度,人只有不斷接受新事物的洗禮,才會變得生動有趣,激發(fā)創(chuàng)造力。
我還在校園里接受教育,所學習的知識不知道在未來何時何地會發(fā)揮作用,但我相信知識就是力量,盡可能用智慧汲取到更加實用的知識,舉一反三,培養(yǎng)自己嚴謹?shù)乃季S模式,避免書到用時方恨少的尷尬。
“使青年人發(fā)表批判的獨立思考,對于有價值的教育也是生命攸關的。由于太多和太雜的學科(學分制)造成青年人的過重負擔,大大地危害了這種獨立思考的發(fā)展。負擔過重必導致膚淺。教育應當使所提供的東西讓學生作為一種寶貴的禮物來領受,而不是作為一種艱苦的任務要他去負擔!
讀著愛因斯坦《論教育》的文字,怎么不使我們今天的教育人汗顏!“負擔過重必導致膚淺!”這應作為長鳴的警鐘響徹在我們的耳畔。
你只要想讀書,哪里擠不出時間來呢?校長朋友們,讀書吧,讀書改變氣質,讀書改變命運。校長讀書。還能改變全校師生共同的氣質和命運。
《魯濱遜漂流記》我會反復閱讀,每次讀過都會有新體味,他的許多做法在荒島求生時足以借鑒,他的精神激勵人戰(zhàn)勝恐懼,他的成功也驗證了人類發(fā)展史就是戰(zhàn)勝自然、挑戰(zhàn)自我的過程。
魯濱遜漂流記讀后感2
此書是一本歷險小說,小說的主人公魯濱遜是一個聰明機智,不怕困難,具有堅強毅力的人。文中的主人公——英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家去南美各地旅行。
一日,他懷著云游四海的高遠志向告別家人,越過大西洋和太平洋,在航海中經(jīng)歷無數(shù)的險情,后來船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人奇跡般地活了下來,并來到了一座荒無人煙的孤島上生活了28年。
在那次航海中,船在一個荒島附近觸礁沉沒了,水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜被海浪卷上了岸,他制作了一個木伐,把沉船上的淡水、酒、食品、衣物、繩索工具、帆木、火槍和火藥等生活必需品放在木伐上,帶回荒島。他用一個帆布搭了一個帳蓬,在里面暫時居住。然后開始了在島上生存的28年。
他挖了山洞,建了圍墻、院子。他也開墾土地,種上了水稻、大麥、他學會制作粗糙的面包。他捕捉馴羊山羊,解決了肉食來源。他捉了一只鸚鵡做伴。還自己制做了家具,擺放在山洞里。
若干年后他救下了俘虜“星期五”,并和他一起生活,直到有一艘英國船經(jīng)過,他們才得以回國。
我很喜歡此書作者笛福在書中的一句名言:害怕危險的心理比危險要可怕一萬倍。如果那時魯濱遜害怕危險不敢面對它,那么結局將會是悲慘的,但他不害怕,敢和危險面對面的抗爭,那么他就會戰(zhàn)勝困難。一個具有大無畏冒險進取的人,即使在惡劣的環(huán)境中也終將會成為一個成功者,一個英雄。
魯濱遜有著樂觀向上的精神。剛來到島上時,絕對是充滿恐懼緊張和害怕,而魯濱遜卻只有好好活下去的這個念頭,他擁有常人沒有的樂觀,所以才能在島上成功的生存。如果他沒有這股樂觀向上的'精神,就不可能在島上長久生存28年。
讀著讀著,我被書上的故事情節(jié)深深地吸引住了:我為魯濱遜在航海中遇到的險情所擔憂,為魯濱遜的命運所揪心,更為魯濱遜不畏困難的頑強意志所折服!我一口氣用了七、八個小時的時間把整本書讀完。我也跟隨文中的主人公經(jīng)歷了一次驚心動魄的孤島探險。
故事曲折委婉的講述了主人公魯濱遜懷著去萬水千山闖蕩的高志遠向,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中歷經(jīng)無數(shù)險情,后來整條船終于在太平洋上不幸遇難,唯有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的小島上生存,他孤苦伶仃,可是很樂觀雖然生存又艱難,但為了活下去,他經(jīng)歷了不少困難與挫折,也不懈努力,運用自己的所知所學,終于頑強地活了下來,途中他做了以下的事情:擁有海濱住宅、擁有鄉(xiāng)下別墅、制作面包、制造小船、遇見人肉宴、救下星期五……其中我最喜歡的是他制作面包,為做面包,他經(jīng)歷了千辛萬苦做出需要的東西:鍋子,種麥,做籃子……魯濱遜付出了多上艱辛啊?如果是我的話,根本就沒有勇氣去做這件事,只是一味的唉聲嘆氣,求助上天。
如果我是他,當船遇到暴風雨后失事時,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和挫折,因為我沒有自信和堅強。如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對人生的轉彎口,積極自救,因為我沒那個能力樂觀。
如果我是他,當看到野人用自己同類開宴會時,我不可能像他那樣勇敢的站出來,與他們正大光明的搏斗,因為我沒有那種膽量和憐憫。
魯濱遜的經(jīng)歷值得我學習,他讓我知道了該如何面對困難,如何堅持不懈的努力,如何去生活,怎樣在孤島上以非凡的勇氣和智慧存活下來。
在今后的人生中我要向魯濱遜一樣,堅持不懈的努力做好我自己,不讓父母失望。
看了這本書,我覺得魯濱遜在這么艱難的環(huán)境下都能堅持不懈,自力更生,勇敢地活了下來,而我平時只要一碰到一點困難,就會退縮,甚至放棄,我真應該向魯濱遜學習,學習他勇敢頑強、堅持不懈的精神,正如俗話所說:“困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱!弊屛覀円黄鸸餐Γ鲆粋勇敢頑強的人。
書讀完了,但是魯濱遜在航海中幾次遇險,英勇?lián)魯谰瞢F,與食人族勇敢做斗爭,孤身一人在島上建造房屋,克服種種困難堅強生活的畫面在我腦海中反復閃現(xiàn)。在遇到困難時,魯濱遜沒有逃避,更沒有被困難嚇倒,而是想出一切辦法來克服和解決困難,這種不畏困難的頑強意志和堅韌不拔的精神不就是值得我們學習嗎?
在生活和學習中,我經(jīng)常會遇到一些困難,比如,隨著練琴級別的升高,識譜的難度越來越大,是隨便彈出來還是克服困難、仔細識譜?在學習中遇到難題,是放過難題還是想盡辦法解決難題?還有……書上魯濱遜的行動給了我響亮地回答:當然是后者。魯濱遜的精神勉勵著我:面對困難時不要放棄,要多想辦法克服直至解決它。
我十分羨慕他有著那樣的勇氣毅力智慧和樂觀向上的精神。我也想和他一樣不怕困難,頑強抗爭,成為一個成功者,成為一個英雄。
像我們現(xiàn)在這些獨生子女,一定要學習魯濱遜這種精神,想要學習這種精神,就必須先克服自己身邊的小困難,當我們遇到困難時,就想一想魯濱遜的遭遇,那這點困難又算得了什么呢?只要你有能力和毅力并充分發(fā)揮調動自己的智慧,就可以克服一切困難。如果你已經(jīng)學會克服身邊的困難了,那么你就已經(jīng)成功從“蜜罐里泡大的孩子”成功地蛻變?yōu)橐粋負責任的少年了。
所以,讓我們學習克服困難,成為命運的主人吧。
這是一本男孩必讀的書,它教會了我們如何獨立生存。
好書不僅給我?guī)碇R上的增長,更給我?guī)砭裆系墓奈。我喜歡這本書!《魯濱遜漂流記》值得大家閱讀!
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