讀魯濱遜漂流記有感（經(jīng)典14篇）
當看完一本著作后，大家心中一定有不少感悟，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的讀魯濱遜漂流記有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀魯濱遜漂流記有感 篇1
羅蘭曾說過：“一個人如能讓自己經(jīng)常維持像孩子一般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生一定比別人快樂得多�！笔前�，開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。而魯賓遜，也正是如此。
《魯賓遜漂流記》主要描述了在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。之后在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，依靠自己的雙手和智慧，在荒島上自食其力，最終在28年后回到了英國。
魯賓遜能夠在荒島上自力更生，靠的是什么？毅力、智慧？不，不僅僅有這些。他靠的還是一個樂觀的'心態(tài)。一位教育家曾說過：“如果我們有著快樂的思想，我們就會快樂；如果我們有著凄慘的思想，我們就會凄慘；如果我們有著害怕的思想，我們就會害怕；如果我們有著不健康的思想，我們還可能會生病。所以，擁有積極向上的心態(tài)，我們才能活得快樂、充實，才能取得成功！然而，魯賓遜不也是有著樂觀的，保持著有人救他的心態(tài)獨立生活了28年嗎？最終，他不也受救了嗎？保持一個樂觀心態(tài)原來如此重要！
相信大家也聽過這個故事：有三個工人在砌墻，一個人經(jīng)過此地，就問甲工人：“你在干什么？”甲工人說：“我在砌墻��！”過路人又問乙工人：“你在干什么？”乙工人說：“我在蓋房子啊！”問至丙時，丙很愉快地回答道：“我正在建立一座美麗的城市。”
若干年后，甲、乙還是一個砌墻的普通工人，而丙最后成為了一個優(yōu)秀、知名的建筑師。
三個人的起點都是一樣的：砌墻，蓋房子。但三個人的歸宿不一樣，原因只是因為他仨人我抱持的態(tài)度不同，第一個抱的是悲觀的態(tài)度，而第二個則好些，第三個能夠在砌墻蓋房子想到未來，便說明了他的樂觀心態(tài)。對任何事都抱這種態(tài)度去看，你就會看到不一樣的一面。
沙子掉進眼睛里，你要感謝沙子還沒弄瞎你的眼睛；摔跤了，你要感謝大地吻了你討人喜愛的臉蛋；錢被搶光了，你要幸運自己沒被匪徒也“搶了”……凡事都有其兩面性，多從積極樂觀的角度去思考，往往會有好的結(jié)局。
其實，人們需要快樂，就像人們需要衣服一樣。但你要得到快樂，就得保持樂觀。
讀魯濱遜漂流記有感 篇2
烈日炎炎的暑假里，我待在家里仔細地看了幾遍《魯濱遜漂流記》。這本書的作者是18世紀英國的“現(xiàn)代小說之父”——笛福。笛福原來是個商人，后來就改為政府記者開始寫作生涯。因為這幾個世紀航海是一種時尚，于是笛福就寫了《魯濱遜漂流記》。這本書的主人公魯濱遜從小就是個不安分的孩子，天天想著去航海。終于，在十九歲那一年，他上船在各個地方買東西、賣東西。一次，他漂流到了一個孤島上，生活了二十八年。最后，他又回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜，是一個不安分的冒險者。十九歲那一年，他就被一個朋友慫恿上了船，離開了自己那溫馨的家，在各地游走。
我認為，魯濱遜是一個勇敢的實踐者。在去幾內(nèi)亞的路上，他被土耳其海盜船長捉去做了仆人。但是，魯濱遜卻天天都在千方百計想逃走。終于有一天，他帶著一個叫佐爾的小男孩逃走了。
如果我是他，我就會永遠留在那里，因為我沒有他那么機智。而魯濱遜十九歲便實現(xiàn)了他小時候的夢想——航海。
魯濱遜，還是一個堅持不懈的水手。在一次出海過程中，一個大浪打翻了船，只有魯濱遜被沖到了岸上。于是，他不慌不忙地在靠海灘的小山坡上搭起了帳篷，搬起了東西，等著船只經(jīng)過。
如果我是他，流浪到了一個小島上，我會急得團團轉(zhuǎn)，沒了主意。魯濱遜，更是一個機智的人。偶然有一天，魯濱遜救了一個野人，那個野人就成為了他的仆人，取名為星期五。魯濱遜竟然教會了他英語。
如果我是他，我看到了野人會拔腿就跑，把自己躲得嚴嚴實實。
魯濱遜，在我眼里還是一個樂于助人的人。島上來了一批人，全是叛變的水手。于是船長、大副、一位旅客和魯濱遜合伙打死了叛變的`頭子和新船長。整個船又恢復了正常。魯濱遜乘著他們的船回到了家。當他回到家時，他已經(jīng)五十四歲了，他應(yīng)該沒有再出海的念頭了吧！
讀完這本書，我知道了：我們每個人都需要用于冒險的精神，要自己去嘗試。魯濱遜就擁有這種精神，他是不安分的冒險者，他也是勇敢的實踐者，他更是堅持不懈的水手，他是一個會幫助他人的人！魯濱遜頑強、機智、勇敢地在島上生活了二十八年，他從一個很想航海的小男孩到一個在海上孤島稱王的人，時時刻刻都體現(xiàn)著巨大的勇氣，他的精神值得我們佩服和學習！
讀魯濱遜漂流記有感 篇3
這本書記錄了一個名叫魯濱遜克魯茲涅的人的海上故事，書名叫做《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾笛福，他生于倫敦，是英國記者及小說家，他在1719年創(chuàng)作了長篇小說—《魯濱遜漂流記》，獲得了巨大的成功。
在書中，魯濱遜從小就有離家航海的志向，最終卻在海上遇險，流落荒島。那里沒有人煙，全是亂石野林，還有地震和食人族的威脅。如果是普通人來到這個荒島，那他不是因饑渴而死，就是被食人族所害，可是魯濱遜卻靠著有限的食物、用品，和一些槍彈，就堅持生活了整整二十八年！在這二十年間，魯濱遜還造起了房屋，教化了野人，開墾了良田，還畜養(yǎng)了羊群。魯濱遜那堅強的意志和百折不撓的精神令我無比的`敬佩。
《魯濱遜漂流記》向我述說了一個令人驚嘆的生存歷險。從中，我學到了智慧，獲得了勇氣，并能夠讓我激勵自己去克服生活中的困難與挫折了。
讀魯濱遜漂流記有感 篇4
如果讓你在一個荒無人煙，不適合人類生存，且常常有野人，野獸出沒的孤島上生活28年，你能嗎？說實話，我可不能。但是，魯濱遜卻靠著勤勞的雙手，智慧的頭腦，頑強的意志和樂觀的心態(tài)，創(chuàng)造了生命的奇跡！想了解他的荒島生涯嗎？那就翻開《魯濱遜漂流記》吧，它能教會你如何生存。
---題記
《魯濱遜漂流記》是英國的丹尼爾笛福寫的一本歷險小說。故事情節(jié)離奇曲折，內(nèi)容精彩紛呈，真讓我愛不釋手。
故事是這樣的：在一次航海事故中，水手和乘客們都不幸遇難了，只有魯濱遜被巨浪卷到了荒島上，活了下來。他取下了船上的東西，并用自己的雙手，豐衣足食，在荒島上生活了28年，終于回到了自己的故鄉(xiāng)---英國。盡管在這期間，他經(jīng)歷了饑餓，傷病，物資匱乏的`困擾，但他沒有氣餒，而是想盡辦法度過了難關(guān)。他還目睹了野人吃人的情景，并解救了一名人質(zhì)，他給這個人起名為“星期五”�！靶瞧谖濉币彩且幻叭�，但是，經(jīng)過魯濱遜的教化，“星期五”漸漸失去了野性，并且，他可以同魯濱遜交談，幫魯濱遜做事了。后來，他們又遇見了野人，這回，他們不但救出了一名西班牙人，更巧的是，他們還救出了“星期五”的父親！四人齊心協(xié)力，終于逃出了荒島，魯濱遜就此結(jié)束了他的荒島生涯。
讀完這本書，我感慨萬千：魯濱遜真了不起！他能在荒島上生活28年！28年，如果沒有很強的適應(yīng)能力和生存能力是無法堅持下去的。
如今，我們都是家里的“小皇帝”“小公主”，早已過慣了“衣來伸手，飯來張口”的生活，我們有什么要求大人們都會盡量滿足。而且大人們從不讓我們干家務(wù)活，生怕我們磕著碰著，真是“含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔了�！贝笕藗兊淖龇ㄎ覀兡軌蚶斫�，因為這是爸爸媽媽對我們的愛。但是，“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹？”溫室里的幼苗又怎能長成參天大樹？家長們的過分溺愛會使我們沒有獨立生存的能力，什么事都要靠父母包辦，成為只會死啃書本的“書呆子”，這樣的我們怎能肩負起建設(shè)祖國的重任？
經(jīng)調(diào)查研究表明，美國小學生每日勞動時間為1.2小時，韓國小學生為0.7小時，法國小學生為0.6小時，英國小學生為0.5小時，日本小學生為0.4小時，相比之下，我們中國小學生每日勞動時間最少，只有0.2小時，也就是說，我們中國小學生每人每日最多只有10分鐘的時間進行勞動。由此表明我們中國小學生缺乏勞動能力，沒有較強的獨立性。
我在想，假如我是魯濱遜，我該怎么辦？僅僅二十多歲的魯濱遜就能在荒島上進行狩獵，農(nóng)耕，制造器具，織衣，加工食品……使自己的衣食住行都得到了很好的保障�？晌夷兀眶敒I遜會做的我卻都一竅不通！看來，光有知識是不行的，還要有很強的自理能力和勞動能力。而這些，正是我們中國小學生所缺少的。
從魯濱遜身上，我學到了生存的法寶---自立。只有自強自立，才能立足于社會。我想，不單是人要自立，一個群體要自立，一個民族要自立，一個國家更要自立！
從今后開始，不，從現(xiàn)在開始，我要向魯濱遜學習，學習他的勇敢，學習他的樂觀，學習他面對困難的堅持不懈的精神！最重要的是，我要學習他的自強自立！
讀魯濱遜漂流記有感 篇5
他,堅持出海卻不幸遇上海難,獨自一人流落在荒島上;他,在荒島上養(yǎng)動物、造房子、烤面包、制作器具,在島上建立了自己的家園;他,在孤島上生活了28年,依靠勇氣、毅力和智慧逃離了孤島;他,就是魯賓遜·克羅索,也是英國人勇敢的象征。
這兩天我又重新讀了一遍《魯濱遜漂流記》,魯濱遜在孤島上頑強生活28年、他的堅強執(zhí)著、勇敢機智又一次深深地震撼著我,讓我敬佩不已。讓我?guī)ьI(lǐng)大家一起走進那驚險而激動人心的孤島旅程吧!
《魯濱遜漂流記》是英國小說之父丹尼爾·笛福寫的,以第一人稱的形式,并根據(jù)真人真事加以改變和創(chuàng)作的。這個故事主要講:魯濱遜的爸爸不想讓魯濱遜出海,可他堅持出海,背著他的爸爸和媽媽自己走了。后來,他成了一名水手。他一共出了四次海,可在最后一次出海遭遇了不幸,他的貨船沉了,被流落到荒島上……。孤島的寂寞和孤獨每天都困擾著他,但他一直頑強堅持,造好了三棟屋子,養(yǎng)了一群山羊和一只叫“波爾”的鸚鵡。他還開墾出一塊土地,并種植了麥子。他把一個叫星期五的野人變成了他的得力幫手。最后,他和一個船長收復了一條大船并乘著大船離開孤島返回了故鄉(xiāng)。
這本書讓我百讀不厭,書里面的每個故事和情節(jié),我都深深記得,一件也不會忘記,因為每件事都會讓我想起魯濱遜的勇敢和堅強。28年,多么漫長!獨自一人在荒無人煙的孤島上,我真是連想都不敢想!島上條件非常惡劣,沒有房屋,甚至沒有衣服,十分寂寞,任何事情只有靠魯濱遜自己。書中講過,魯濱遜做一塊木板都要四十二天,沒有人幫助他,他憑借自己的堅毅,沒有灰心和放棄。他自己造房子、養(yǎng)動物、種小麥和大戰(zhàn)野人……,都令我十分佩服。雖然有些事情是白費力氣,他也沒有一蹶不振。我最喜歡的就是收復大船的那一章,顯示出魯濱遜聰明的一面。最后,他還當上了這個島上的“國王”,讓很多人都在這個島上生存!魯濱遜堅持不懈,不畏困難,熱愛生活,熱愛生命的精神深深地感動著我。他的堅毅和機智更讓我十分佩服!
要是我們被遺忘在了荒島上,會像魯濱遜一樣勇敢、堅強、執(zhí)著嗎?現(xiàn)在的生活條件好,我們平時學習、生活都要依靠自己的父母,如果被流落荒島,還能生活的下去嗎?真是不敢想象啊!就像我吧,暑假里,自己制定的計劃沒有完成,還找千百種理由為自己開脫;晚上為了下樓和小朋友玩,就把練習鋼琴的時間縮短,甚至草草練習幾遍就想沖下樓;英語課文沒背過,想著老師也不一定能提問到我,而讓自己‘得過且過’;暑假每天參加局運動會集訓,腳踝骨受了一點小傷就在家休息,下午的訓練還不想?yún)⒓印芏嗟氖虑樽屛矣X得自己是多么的渺小!平時的衣服都是媽媽給我洗,自己的房間亂都不想收拾。別說在孤島上生存,就是讓我自己在家待一星期估計都不知道該怎樣煎熬了。以后,我決定盡量少依靠爸爸和媽媽,自己能做的事情自己做。在生活中遇到挫折,在學習上遇到困難,也要學習魯濱遜那種勇于面對逆境,樂觀向上的精神,何時何地都不能放棄!我還要像魯濱遜那樣堅強執(zhí)著、勇敢有毅力,熱愛生活和生命,不要奢求“天上會掉餡餅”,憑借自己的智慧和堅強去收獲!
人生不可能總是一帆風順,沒有人總是事事順利。當我們遇到困難時,要學會面對現(xiàn)實,更要有堅強的毅力和面對困境的.決心和信心。正如魯濱遜所說的那樣:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”。魯濱遜這種面對困境依舊樂觀,面對不幸依舊堅強,在生活中不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我的精神會一直激勵著我!如果勇氣是無邊的大海,那我就是乘風破浪的船;如果勇氣是一片蒼茫的土地,那我就是大地上堅韌不拔的綠草;如果勇氣是干燥荒蕪的沙漠,那我就是沙漠中的一棵紅柳……。魯濱遜就是勇敢的象征!我要向魯濱遜學習,成為一個擁有勇氣的英雄!
讀魯濱遜漂流記有感 篇6
這個暑假，我讀了很多好書，《森林報》《神探柯藍》《瘋羊血頂兒》……我最喜歡的一本書是英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。一年前，爸爸第一次把它遞到我的手中，直到現(xiàn)在，我已經(jīng)翻閱了無數(shù)遍。
這本書內(nèi)容豐富，里面的故事精彩紛呈，讓我深深地沉浸在里面，為之著迷。讓我印象最深的小故事是《新伙伴‘星期五’》，聽到這個名字，你們都很好奇吧，怎么會有人名叫“星期五”。星期五之所以叫星期五，是因為魯濱遜為了紀念救他的那一天，那天正是星期五。星期五是一個知恩圖報的野人，在魯濱遜的訓導下，從一個盲目吃人肉的野人，逐漸變成了一個心地善良、真誠有禮的文明人。他一直陪伴在魯濱遜身邊，忠心耿耿。而魯濱遜把星期五當成了自己最好的朋友，兩人患難與共。
讀著讀者，我被魯濱遜和星期五之間深厚的友情打動了，禁不住想起了我最好的朋友楊雨涵。那是個陰天，我和楊雨涵去玩，在玩游戲時，我跑得太快了，腳不知道被什么東西絆了一下，我一下子撲到地上，頓時，膝蓋一陣疼痛，低頭一看，呀！膝蓋上的皮都破了，殷紅的鮮紅正往下流。我忍不住哭了起來。“你怎么了？”楊雨涵沖了過來，輕輕摸著我的膝蓋，充滿關(guān)心地問。后來，她沒再和其他同學一起玩，扶著我一瘸一拐地回到教室休息。上課時，她不時彎下腰來看看我的傷口，幫我吹吹。這件事雖然已經(jīng)過去兩年了，但是刻在我的腦海中就如同剛發(fā)生的.一樣，歷歷在目。
媽媽說，友誼是人生道路上的一棵大樹，指引我們。我覺得友誼是射向彼此心靈的那束光，時刻溫暖著好朋友彼此。魯濱遜和星期五是這樣，我和楊雨涵也是這樣……在真誠關(guān)愛的澆灌下，友誼之光將會永遠令人炫目！
《魯賓遜漂流記》，一本讓我愛不釋手的好書！一位讓我受益匪淺的伙伴！
讀魯濱遜漂流記有感 篇7
那天，輪到我們班進行電子閱覽。我們高興地來到學校的電子閱覽室，打開了電腦。接著，我們雙擊了電腦上的“電子閱覽室”，打開“電子閱覽室”后，映入我們眼簾的是一個個精彩的書名：《小王子》《十萬個為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等�？粗粗业哪抗馔Ａ粼凇遏敒I遜漂流記》這本書上。我很好奇，我想知道魯濱遜為什么要漂流，還想知道魯濱遜的命運會怎樣。于是，我?guī)е@兩個問題單擊了這本書。緊接著，《魯濱遜漂流記》這本書的內(nèi)容就呈現(xiàn)在我的眼前了。
故事的主要內(nèi)容是這樣的：主人翁魯濱遜克魯茲拿從小渴望航海，長大后，幾次航海都險些丟掉性命。有一次，他又去航海了，但船航行到北緯7度22分時，突然起了大風，把大船刮到了一個孤島上。除了魯濱遜之外，其它人都失去了生命。雖然這座島上只有魯濱遜一個人，但他并不放棄。他利用失事船上的`物品和島上的資源蓋起了個人“隱蔽所”，頑強地生活了下來。最后依靠堅持不懈的精神重返故土。
其實，在我們的身邊也有這種具有頑強精神的人。比如：我們班的胡夢情，我從她的口中知道，她的字本來寫得并不好，但她堅持臨帖，再苦再累也不放棄。終于才達到了現(xiàn)在在我們班無人能比的境界。再如：我們學校的三十人三十一足走的比賽，運動員們頂著炎炎烈日，經(jīng)過刻苦訓練，過五關(guān)斬六將，才取得了區(qū)第一名、市第一名的好成績。
我相信：如果平時我們能多擁有一些堅持不懈的精神，我們的明天必定會更美好！
讀魯濱遜漂流記有感 篇8
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·福笛以亞歷山大·塞爾柯克為原型創(chuàng)作的長篇小說，書中的主人公代表了當時極具冒險、開拓的精神的資產(chǎn)階級。這本書一經(jīng)出版就引發(fā)轟動，且經(jīng)久不衰。
故事的主人公魯濱遜是一個富商的兒子，生活在英國。條件優(yōu)渥的他本來可以過著衣來伸手，飯來張口的`生活，但他十分向往大海，于是一次次地出海航行。
就在他第四次航海時，他乘坐的船遇到大風暴翻了船，手下的船員全部遇難，只有他一個人被困在破孤島上。在島上，他又遇到了野人，奮不顧身地救下了一個倒霉的野人，給這個野人取名“星期五”。過了兩年，魯濱遜又救下了一個船長，在船長的幫助下，他們一同到了英國。
看著書里有勇有謀的魯濱遜，我陷入沉思：假如是我流落到一個荒島，我能在海島上生存下來嗎？結(jié)果顯而易見，當然不能。因為在現(xiàn)實生活中我還有很多事情需要依靠爸爸媽媽的幫助。首先，做飯對我來說就是一個大問題，如果島上只有我一個人的話，怕是過不了多久我就捱不過饑餓了。所以，一個人光學會知識是不夠的，還要學會生存技能和生活本領(lǐng)才能在這個世界上更好地生存下來。我想以后除了學習，我還要多多向媽媽和奶奶學習做家務(wù)，讓自己也掌握生活的本領(lǐng)，只有這樣長大后，我才能獨立生活。
書中魯濱遜的冒險、樂觀、堅韌的精神也讓我明白了，世界上沒有解決不了的困難，只要我們不輕易放棄，勇敢面對，一定可以克服一切困難，把所有的路都走得順暢。在以后的生活和學習中再碰到困難時，我一定以魯濱遜為榜樣，像他一樣樂觀、堅韌，用他的精神鼓勵我、指引我，積極面對，勇于挑戰(zhàn)，讓自己成為更好更完美的自己。
讀魯濱遜漂流記有感 篇9
在一個寂靜的夜晚，路上的燈光忽明忽暗，透過窗戶看不見行走的人影。而我，正捧著我心愛的書——《魯濱遜漂流記》，津津有味地讀起來。
《魯濱遜漂流記》是由英國作家丹尼爾福笛所作的一本海上探險小說。書中主要講了主人公魯濱遜因船只遇險，船上只有他一個人活了下來。他在沒有任何生活用品的情況下，卻在島上生活了28年后，憑借機智和勇敢終于返回了英國，我為魯濱遜的機智與勇敢深深地折服了。
讀完這本書，讓我情不自禁想起了我自己的一段親身經(jīng)歷。在我四年級時，爸爸媽媽推薦我去學游泳，當時我無論如何都不敢去。直到一大家人一番言論之后。我才愿意跟著爸爸去游泳館嘗試一下。站在游泳池邊，看見水池里的哥哥姐姐像小青蛙一樣，我開始動搖了，有點兒想下水里試試，爸爸仿佛看出了我的心思，把我拉下水里，結(jié)果剛下水就嗆了幾口水，鼻子酸酸的，眼睛也睜不開，嚇得我不敢下水了�？墒前职衷谒镉蝸碛稳ィ苄腋５臉幼�。打趣地說：“兒子，來吧，無論誰學游泳都要有你剛才的經(jīng)歷，男子漢怕啥呀？加油，我相信你一定行的……”在爸爸的鼓勵下，我也鼓足了勇氣想自我挑戰(zhàn)一番。根據(jù)爸爸對我講的注意事項及要點，反復嘗試，覺得一次比一次輕松。我努力的.學著爸爸的樣子向?qū)γ嬗稳ィM了九牛二虎之力，我抬頭一看，我終于游到了對岸，我當時激動得一蹦三尺高！心想：功夫不負有心人。
《魯賓遜漂流記》和我的親身經(jīng)歷告訴我一個道理：“只要不放棄，沒有戰(zhàn)勝不了的‘難題’�！蔽乙螋敒I遜學習，做一個真正不怕困難，勇往直前的人。
讀魯濱遜漂流記有感 篇10
合上書，我眼前不禁浮現(xiàn)出魯濱遜救“星期五”的驚險場面，頓時，心涌澎湃。
《魯濱遜漂流記》寫的主人公魯濱遜是個英國人，他喜歡航海和冒險。一次魯濱遜乘船前往南美洲，結(jié)果輪船失事，孤身一人流落到一個荒無人煙的小島。他又冷又餓流落在這種地方，怎樣活下去呢？
魯濱遜依靠破船上剩下的一點生產(chǎn)和生活資料，同大自然展開了頑強的斗爭。雖然每一件事，都會遇到很大的困難，但他憑著艱苦的勞動、頑強的毅力和積極樂觀的`人生態(tài)度成功地改變了命運，經(jīng)過28年的孤苦生活，他終于脫險，回到故鄉(xiāng)。
“星期五”是魯濱遜在一個星期五把他從一群野人手里救出來的，從而取名“星期五”。后來“星期五”在他的教化下成為他生活中的好幫手和好朋友。
我一口氣讀完了整本書，心里百感交集�？匆婔敒I遜的堅強、勇敢、聰明與自立自強的精神，不禁想到自己的軟弱、膽小與依賴父母的缺點；魯濱遜獨自孤獨的在島上生活了28年，整整28年！如果換做是我，我肯定堅持不下去。我下定決心一定要向魯濱遜學習。
在此我想到玉樹地震消息傳來的時候，牽動了億萬人民的心。在最短的時間里人們子弟兵就投入了搶險救災(zāi)當中，不到一個小時國家就啟動了救災(zāi)預案，全國的救災(zāi)人員及救災(zāi)物質(zhì)就源源不斷地運往玉樹災(zāi)區(qū)。相信玉樹災(zāi)區(qū)的人民一定會不怕困難、頑強生存；更相信在全國人民的幫助下，災(zāi)區(qū)人民自強不息、艱苦奮斗，一個嶄新美好的新玉樹一定會屹立在青藏高原。
讀魯濱遜漂流記有感 篇11
在我書的海洋中，珍藏了許多的優(yōu)秀的作文書籍。不過《魯濱遜漂流記》這一本名著一直讓我難以忘懷。
這一本書的作者是英國小說家笛福。它講述了魯濱遜因初次航海時，不管父母的 攔而在海上遇險的.故事。魯濱遜流落到了一個孤島上。為了消除寂寞與想念之情，獨自一個人在孤島上寫日記，考察這一座孤島。在這一些年當中，聰明能干的魯濱遜不僅保住了自己的生命，還給自己建造了一座房子。他漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境，他還找到了伙伴，并和他們關(guān)系非常好。不過危險總是發(fā)生在魯濱遜的身上，在海灘上，他們進行了一場可怕的大戰(zhàn)，這是一次別開生面的惡戰(zhàn)，差一點就沒了命，大船又被別人奪走了，他們不怕艱難的戰(zhàn)斗，最終回到了自己的祖國，他在島上一共生活了28年2個月零19天。
看完了著一本書我深受感悟，這本書告訴了我：人能靠自己，不能靠別人，靠天靠地靠祖宗，這不算是好漢。其實每一個人在生活中都會經(jīng)常遇到不順心的事情。記得三年級的時候，我擔任了英語組長，有一次我因收發(fā)作業(yè)的時候有點慢，來不及讓老師批改，可當時我認為是因為同學不按時交作業(yè)引起來，心里面有說不出的委屈。所以后幾天我上課老走神，恨不得離開這所學校，走得越遠越好。現(xiàn)在想起，覺得很可笑。這讓我懂得了批評、磨難，也能幫助你得到更多意想不到的收獲。
讀魯濱遜漂流記有感 篇12
《魯濱遜漂流記》是我看過的書里面覺得最好的書，因為我覺得這本書很有價值，能教會我們很多知識。
《魯濱遜漂流記》寫的是魯濱遜的三次出海，我覺得最精彩的一次是他第三次旅行，因為只有這一次的出海，才可以看出魯濱遜的`聰明才智，因為他被沖到了一個島上，在島上生活之前，他把所有的計劃都安排好了，想要吃飯的時候，就想辦法，有一次他有面粉，想要吃面包，可他沒有道具，最后，他那木頭做道具，這樣，一可以訓練自己的生活能力，二可以吃到美味的面包，我想，我也要做像他一樣的人，聰明勇敢。
魯濱遜第一次出海，遇到危險也不退縮，教會了我不忘夢想，堅持不懈，第二次出海，在海盜手上逃脫，而且還堅持要繼續(xù)航海，教會了我要勇敢地面對敵人。第三次出海，你被沖到了一個小島上，在小島上我看見你堅持不懈、勇敢、聰明、幫助別人的樣子，我就決定一定要向你學習，在島上，你還收留了星期五，教會了他說話，和他一起哭苦等待了三十幾年，你是多么善良，不怕危險�。�
魯濱遜我想對你說，你告訴了我很多道理，既然有了夢想，就不能忘記夢想，把夢想實現(xiàn)，魯濱遜，你能把星期五教會說話，說明你很有耐心，很善良，我想怪不得星期五會對你忠心耿耿。
魯濱遜的聰明、勇敢、不忘夢想、堅持不懈、善良、有耐心，這么多優(yōu)點，是我一生受用不盡。
讀魯濱遜漂流記有感 篇13
在寒假期間我閱讀了英國作家丹尼爾·笛福的大作《魯濱遜漂流記》。這本書中的很多地方給我留下了深刻的印象，我也通過這本書懂得了很多，學到了很多，受到很多啟發(fā)。
《魯濱遜漂流記》中講述了一個具有冒險主義精神的英國人，不聽父母的勸阻，去海外歷險，不想?yún)s被困于荒島之上，孤苦伶仃，生存困難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力，運用自己的所知所學，歷經(jīng)千辛萬苦，終于頑強的活了下來，并且還救助并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準時機回到了祖國。
魯濱遜不甘于按照父親的安排，依靠殷實的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活，所以他外出闖蕩，但不料遇到了種種常人未曾遇到過的困難。到陷入絕境的魯濱遜并沒有一震不起，他以常人難以想象的堅強和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地，砍樹建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只，憑著他積極地人生態(tài)度，不僅是自己活了下來，而且還救助了一個即將被土著吃掉的俘虜“星期五”。
魯濱遜的'一系列離奇遭遇，會讓人們認為他很倒霉，但我覺得他能夠在逆境中生存并最終回到了祖國，與他的積極地人生態(tài)度和不屈不撓的堅強意志是分不開的，我們的生活中也難免會遇到一些困難和挫折，但我們決不能自暴自棄，要像魯濱遜一樣，學會在逆境中保持冷靜，用積極的人生態(tài)度和堅強的意志去克服困難。人生難免會有不如意，在我們的生活和學習中也會遇到困難的挫折，我們與其坐以待斃，不如去尋找解決的方法，只要我們有勇氣、有毅力，并且運用自己的智慧，用自己的所知所學，就可以尋找到解決的方法，還可以做出超乎自己想象的奇跡來，而我們的人生也會因為這一次次的困難卻迎刃而解的經(jīng)歷而變得充實、有意義、有價值，所以，請在困難與挫折面前選擇堅強!
讀魯濱遜漂流記有感 篇14
“書是精神的糧食。”這一句話一點也不假。讀書，確實可以讓人獲得許許多多的的道理。在我的成長過程中，書一直陪伴著我。
這不，放寒假了，我在假期閱讀了《魯濱遜漂流記》一書。書中講述的是魯濱遜在19歲時不顧父母反對離家出走，坐上一艘開往倫敦的船。在海上遭遇暴風襲擊，船沉沒，魯濱遜被海浪沖到一個荒無人煙的小島上。白天，他觀察地形，尋找食物，動手制作生活用品，防備野人入侵；晚上，他記錄自己一天的生活，想辦法讓自己的生活過得更好。他靠著自己頑強的毅力，在小島上住了二十八年兩個月零十九天。最后，他幸運地遇到一艘大船的船長，用自己的智慧和勇氣，回到了他的故鄉(xiāng)。他在船長的幫助下，過上了幸福的生活。
看完這本書后，我被魯濱遜的頑強毅力打動了。一般的人如果上了這座小島，只會向老天抱怨自己的命怎么那么苦，然后一屁股坐在那兒等死，我解答奧數(shù)題時，稍難一點就拋下不做，等著爸爸媽媽的答案，為此，我還經(jīng)常被媽媽批評呢。
魯兵遜身上那股不服輸?shù)腵堅韌毅力不正是我要學的精神嗎？
記得那年夏天，太陽火辣辣的照射著大地，知了在樹上叫個不停，弄的人心煩意燥，晚上蚊子在我耳旁“嗡嗡”地飛來飛去，吵得人睡不著覺。當時我面臨鋼琴考級，天天練兩個小時，枯燥乏味，加上曲子難，我好不容易彈完了一段就停下來休息一會兒。就這樣，我天天練半個小時就停下來，坐在沙發(fā)上看電視，媽媽總是說我沒有毅力，每當這時候我就抱怨、頂嘴，完全不把媽媽的話放在心上。我這樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)地過了一個星期，鋼琴老師告訴媽媽要我在家好好練，只有幾天就要考了，害得我天天練得首沒了力氣，最后勉強過級。
想想生活中的我，一遇到困難就退縮，再想想書中的魯濱遜，不禁感嘆自己應(yīng)多學習魯濱遜的毅力，做個有毅力的女孩，迎難而上！
書的確是我們的精神糧食，我們要多讀書，讀好書，好讀書！
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