讀《魯濱遜漂流記》有感通用(14篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)講了魯濱遜因?yàn)楹胶J鹿识鴾S落于一個(gè)荒島上。在這里,他從船上獲得了一些他需要的物品。為了生存,魯濱遜開(kāi)始建造住宅,種植糧食,打獵。過(guò)了幾年,他已經(jīng)有了一個(gè)安全的住宅,糧食也獲得了豐收,還養(yǎng)了一大群山羊。與此同時(shí),他發(fā)現(xiàn)了島上有野人的痕跡,在忐忑不安的心理下又過(guò)了兩年,終于見(jiàn)到了野人,并救出了一個(gè)野人,起名“星期五”,星期五就成為了他的好幫手。后來(lái),魯濱遜救了一艘船,把西班牙人留在島上,自己和星期五回到了故鄉(xiāng)。
合上這本書(shū),我想到魯濱遜雖然身陷荒島,但仍然冷靜,不慌亂,而是思考如何生存下去。這點(diǎn)就令我們不得不贊嘆。許多人都沒(méi)有這種冷靜。其次,他還有耐心。光是從他砍一棵樹(shù)就花費(fèi)了許多時(shí)間,就不難看出他擁有超乎尋常的耐心。而且,他對(duì)自己生活的規(guī)劃井井有條,嚴(yán)格遵守。因此,這三樣品質(zhì)就導(dǎo)致了它可以在島上安然生存并且完成一系列的任務(wù)的主要原因。在野人闖入他的生活時(shí),他沒(méi)有立刻還擊,而是冷靜地按兵不動(dòng),舉出攻擊野人的種種不利因素。要是一般人,很可能直接向野人開(kāi)槍?zhuān)@就體現(xiàn)出魯濱遜有著冷靜思考,不慌不忙。救出星期五后,他努力地教導(dǎo)星期五,學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。
魯濱遜之所以會(huì)這么沉著,是因?yàn)樗谀婢持校瑸榱松,人?huì)在逆境中激發(fā)出巨大的.潛能,譬如一個(gè)失業(yè)者,會(huì)用盡自己全身的本事求職;某些學(xué)生在假期的最后一天才開(kāi)始補(bǔ)作業(yè),腦力和手速都快到極限。在逆境中,人會(huì)爆發(fā)出前所未有的瘋狂和力量。
逆流而上,才能夠爆發(fā)出無(wú)法阻擋的力量。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2
這是寫(xiě)一個(gè)人獨(dú)立生活的故事,一個(gè)人如何去生活、如何去便對(duì)人生的一本帶有哲理的書(shū)。.因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的.探險(xiǎn)家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。
這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)人在他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難,在學(xué)習(xí)生活中,像我們這樣的學(xué)生就應(yīng)該有著這樣的精神。只有這樣才能戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難。在學(xué)習(xí)上我們會(huì)在不經(jīng)意間碰到難以解破的問(wèn)題,可是如果你要堅(jiān)持,那后果會(huì)截然不同。最終會(huì)讓你難以相信。就像這時(shí)他造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個(gè)希望才重新油然升起!也許信念也很重要吧!
讀這本書(shū)我感受到了魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營(yíng)得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)方便要學(xué)習(xí)他這種崇高的精神這本書(shū)教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3
由路易斯·布努埃爾導(dǎo)演的《魯濱遜漂流記》雖然已經(jīng)是一部老電影了,但它跌宕起伏的故事情節(jié)仍然深深地吸引了我,我用了一個(gè)下午的時(shí)間整整將它看了兩遍,仍然意猶未盡。我覺(jué)得不僅是它的故事情節(jié)吸引了我,影片中魯濱遜的機(jī)智勇敢、勇于冒險(xiǎn)、敢于探索、不怕困難的精神更是給了我莫大的啟示。
魯濱遜本來(lái)有著非常優(yōu)越的生活條件,但是他與生俱來(lái)的冒險(xiǎn)精神促使他踏上了航海之旅。誰(shuí)知,第一次出海,他就在海上遇上了大風(fēng)暴,其他的人都不幸遇難了,只有魯濱遜死里逃生,獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒島上。在荒島上,他憑著自己的.聰明智慧度過(guò)了一個(gè)個(gè)難關(guān),憑著自己的辛勤勞作在島上頑強(qiáng)地生活了二十八年之久。在這二十八年的每一天里,他都在為生存而奮斗。影片中有一個(gè)小細(xì)節(jié),讓我認(rèn)識(shí)到魯濱遜是一個(gè)面對(duì)困難不退縮的人。當(dāng)時(shí),他剛剛流落到荒島上,需要生火,可是他又不會(huì)使用打火石,因?yàn)樵诩依锎蚧疬@種活都是仆人們幫他做的,他雖然有些氣餒,但他很快就振作起來(lái),開(kāi)始一遍一遍地嘗試,雖然很笨拙,卻非常努力。
看到這里,我不禁會(huì)心一笑,我想起我有時(shí)候也喜歡依賴(lài)家人,但自從我經(jīng)歷了一次攀巖以后,我終于有所改觀(guān)了。記得那個(gè)巖壁并不太高,我興致勃勃地三下二下就爬到了兩米多高。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)上面的把手夠不著了,于是就想跳下來(lái)。誰(shuí)知往下一看,心里更害怕,我看看四處無(wú)人,驚出了一身汗,看來(lái),我只能自己面對(duì)困難了。我定定心,開(kāi)始尋找剛才攀上來(lái)的把手,小心翼翼地用腳試探著、摸索著,終于,我毫發(fā)無(wú)損地回到了地面。我慶幸地擦擦手上的汗,心里想:看來(lái)以后遇到困難還是要像這次攀巖一樣,要勇敢地面對(duì)。我想魯濱遜也正是有了這種勇于面對(duì)困難的精神,才能在那么惡劣的環(huán)境中生存了下來(lái)。
這部電影中還有許多發(fā)人深省的片段,例如:魯濱遜偶然發(fā)現(xiàn)了一顆麥穗,就抓住機(jī)會(huì)大膽嘗試進(jìn)行播種,因此解決了斷糧的危險(xiǎn);他救下了星期五,并與他結(jié)下了深厚的友誼;他用機(jī)智救下船長(zhǎng),使自己有了逃離荒島的機(jī)會(huì)……他傳奇般的經(jīng)歷處處給人啟示。魯濱遜用他勇敢頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)韌不拔的毅力征服了我,讓我在欣賞到精彩影片的同時(shí)受益匪淺。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說(shuō),他塑造的魯濱遜是一個(gè)新興資產(chǎn)階級(jí)的代表人物,一個(gè)理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類(lèi)優(yōu)良的品質(zhì):勇敢,堅(jiān)強(qiáng),智慧,勤勞,并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者的所有應(yīng)有的實(shí)干精神,宗教信仰 。
這本書(shū)簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是寫(xiě)了魯濱遜在荒無(wú)人煙的荒島上生活了28年的故事?晒适轮械拿恳粋(gè)情節(jié)都曲折動(dòng)人,跌宕起伏,震撼人心。比如:他自己動(dòng)手蓋房子,做一塊木板竟然都要42天之久。辛勤的勞動(dòng)最終換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住宅······這些沒(méi)有一件不是魯濱遜付出無(wú)數(shù)的汗水,克服了許多困難換來(lái)的。
看完了這本書(shū),我怎么能不欽佩這位偉大的英雄呢!
魯濱遜的優(yōu)點(diǎn)很多,我最欽佩的還是魯濱遜敢于追求自己的理想。
如果魯濱遜沒(méi)有離開(kāi)家,而是按照父母的意愿,只是在做事,那么他的生活一定沒(méi)有那么精彩。雖然他一次又一次的遇到困難,但他勇于向世界挑戰(zhàn)?墒,這一份勇氣,又有多少人擁有,即使擁有又有多少人堅(jiān)持呢?現(xiàn)在有很多人,不敢直面人生,不敢承認(rèn)懦弱,不敢做自己喜歡的事,費(fèi)盡心機(jī)的`迎合別人只為得到認(rèn)可。又有多少人可以真正為了理想,拋開(kāi)枷鎖,讓這可恨的封建世俗隨風(fēng)飄揚(yáng);將這可惡的封建觀(guān)念甩在身后;使這可悲的理想煥發(fā)光芒呢!我突然想起但丁的一句話(huà);走自己的路讓別人去說(shuō)吧!這別人說(shuō)的話(huà)不知道壓垮了多少人呢!不止這個(gè),還有金錢(qián),地位,名譽(yù),這些所謂高尚的追求,從剛開(kāi)始的萌芽,然后生根,最后緊緊地束縛住人們,知道被勒的喘不過(guò)氣,那最初的理想所剩下來(lái)的微光就這樣被殘忍的磨滅了······
我與笛福一樣,在悲嘆,我與笛福一樣,在祈禱,希望魯濱遜帶來(lái)的光,可以喚醒那沉睡的綠葉,讓它們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。其實(shí)真正的可怕的不是正視反對(duì),而是低頭順從;真正可悲的不是粉身碎骨,而是茍且偷生;真正可憐的不是別人不懂你,而是自己不敢面對(duì)自己的心。
與其背過(guò)身流淚,寧愿笑著面對(duì)。
一番感慨,都源于《魯濱遜漂流記》
都說(shuō)一本好書(shū)改變一個(gè)人,這話(huà),真不假!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5
你知道嗎?誰(shuí)的生存能力最強(qiáng),我來(lái)告訴你,他就是《魯濱遜漂流記》的主人公。
魯濱遜年輕時(shí)隨父親的朋友出海做生意,貨船行駛途中觸礁,貨船撞壞擱淺,魯濱遜抓住一塊木板得以逃生。他隨木板漂移到一個(gè)小島上后,用岸邊漂移的木板做了一只小船,劃到擱淺的貨船上找到火藥槍、火藥和一些吃用的東西。在小島上開(kāi)始用槍打獵獵取食物為生,后來(lái)火藥用完了就采野果、挖野菜充饑,還學(xué)會(huì)了用采來(lái)吃不完的葡萄釀葡萄酒,期間還用縫衣針做成簡(jiǎn)易魚(yú)鉤捕魚(yú),冬天用樹(shù)皮做衣服……。魯濱遜憑超乎常人的生存能力,不同凡響的聰明才智從失事的小船上逃離到孤島上,砍伐木料做木筏欲離開(kāi)小島,但終因路途遙遠(yuǎn)都沒(méi)有成功。整整生活了28年后,被一艘過(guò)往的英國(guó)貨船發(fā)現(xiàn)后,最終獲救才回家。
魯濱遜那種遇到困難從來(lái)不拋棄、不放棄,總是想辦法解決的'精神值得我們學(xué)習(xí)。想想自己在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí),不是主動(dòng)自己完成,而是根本就不動(dòng)腦、動(dòng)手,第一時(shí)間找爸爸媽媽幫忙,時(shí)間長(zhǎng)了養(yǎng)成不動(dòng)腦的習(xí)慣。
書(shū)里的主人公魯濱遜不僅是一個(gè)探索者,也是一個(gè)發(fā)明家,更是一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定學(xué)習(xí)他那種超乎常人的生存精神,有了這種精神,還有什么困難不能克服呢?
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6
今天,我讀了《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)主要講述了年少時(shí)的魯濱遜不聽(tīng)父母的勸解,私自逃出了家, 夢(mèng)想出海做生意撈一筆錢(qián),但沒(méi)想到船在加勒比海岸遇難了,只剩下他一個(gè)人在孤島上孤單地過(guò)了二十八年。在這二十八年里,他充分利用自己的頭腦和雙手,不惜勞苦,不怕艱難,在島上建住所、種糧食、養(yǎng)家畜、造器具,以百折不撓的毅力改善生存環(huán)境。
其中最令我難忘的是魯濱遜為了儲(chǔ)存更多的水要做兩個(gè)缸,結(jié)果都失敗了,但他沒(méi)有放棄,通過(guò)日常生活中的啟發(fā),運(yùn)用自己的智慧,一次又一次地反復(fù)試驗(yàn),上天不負(fù)有心人,通過(guò)不懈的努力,他終于成功地制作了兩個(gè)缸。
這讓我想起了一年事。在我八歲那一年,奶奶給我買(mǎi)了一盒“機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士”積木。我開(kāi)始拼合時(shí),發(fā)現(xiàn)這盒積木的`零配件實(shí)在太多太細(xì)了,看得我頭暈眼花的,當(dāng)時(shí)我就不想再拼了。后來(lái)想起魯濱遜制缸的事,想到這里,我就先清理一下頭緒,把這些零配件按顏色和形狀歸類(lèi)分開(kāi),再把圖紙攤開(kāi),仔細(xì)研究。半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……兩小時(shí)過(guò)去了……終于一個(gè)“機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士”的模型擺在了我的面前,太有成就感了。
現(xiàn)在,我明白了無(wú)論什么事情,不能懷著僥幸的心理去躲避,要積極去面對(duì),積極去解決問(wèn)題,才能取得成功。生活如此,做人如此,學(xué)習(xí)亦如此!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7
前幾天我又讀了魯濱遜漂流記,雖然小學(xué)的時(shí)候我已經(jīng)讀過(guò)一次了,但它還是那么地讓我愛(ài)不釋手。
魯濱遜漂流記的主人公是一位愛(ài)探險(xiǎn)的小伙子,他叫魯濱遜。在一次乘船探險(xiǎn)途中,遇到了大風(fēng)暴后,一個(gè)人被沖到了一個(gè)荒島上。后來(lái)他在荒島上救了一名男子——“星期五”,他們兩個(gè)人一起在荒島上生活了二十七年。這期間,他們遇到過(guò)食人族,被抓住又機(jī)智地脫險(xiǎn);沒(méi)有食物,就吃樹(shù)皮、小蟲(chóng),自己打鳥(niǎo)吃、養(yǎng)羊吃…,憑著自己的信念,他們生存了下來(lái)。最后幸運(yùn)地被一艘輪船發(fā)現(xiàn),終于回到了自己的家。
看完這本書(shū),我又一次從魯濱遜身上嘗到了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了不放棄。
就拿我學(xué)英語(yǔ)來(lái)說(shuō)吧。一、二年級(jí)的時(shí)候,我的英語(yǔ)并不好?吹絼e人考試都能拿100分高高興興地回家,我卻總是90分上下。我很不甘心,暗暗發(fā)誓一定要學(xué)好英語(yǔ)。于是回家后我就懇求父母能幫我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。
父母帶我到昂立英語(yǔ)進(jìn)行了測(cè)試,結(jié)果老師說(shuō):“基礎(chǔ)還行,但就現(xiàn)在的.水平,只能先從初級(jí)班學(xué)起!蔽倚南耄戎,老師,我一定會(huì)讓你另眼相待的!學(xué)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候,我一堂課下來(lái)只能記住十來(lái)個(gè)單詞和詞組,學(xué)習(xí)很吃力,但我想,如果這點(diǎn)困難也不能克服,怎么才能與班上英語(yǔ)好的同學(xué)相比呢?于是我就利用一切可以利用的時(shí)間,讀、背、默,終于,到了四年級(jí)的時(shí)候,我的英語(yǔ)就在班級(jí)里名列前茅了!
現(xiàn)在回想起來(lái),不正是魯濱遜這種堅(jiān)強(qiáng)和不放棄的精神,才能讓我能在英語(yǔ)這門(mén)功課上追趕上同學(xué)嗎?看來(lái),只要我能繼續(xù)這種精神,在新的學(xué)習(xí)征途中,我一定也能跟上同學(xué)的腳步!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8
我喜愛(ài)這本書(shū),他告訴我許多道理。
主人公魯濱遜不聽(tīng)父親的話(huà),去冒險(xiǎn),在一次去往非洲的航行中,不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒(méi),開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。在什么都沒(méi)有的荒島上,沒(méi)有一點(diǎn)食物,沒(méi)有一個(gè)房屋,沒(méi)有一件衣服,沒(méi)有一件武器,沒(méi)有一條出路,沒(méi)有一絲被救的希望。自制武器衣服,把小島變得富饒起來(lái),救了一個(gè)野人星期五。就在生病時(shí),也能自己治療。他建了小房子;做了實(shí)用的桌子、小匣子;捕了小羊、小狗,把它們?nèi)ζ饋?lái);種了小麥、稻子,慢慢收獲……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。終于,一艘船把他送回家。在什么都沒(méi)有的.孤島生活了28年!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!
讀完之后,我不禁反省自己:如果我也去了荒島,能活幾天?一天??jī)商?三天……我又能干些什么?不?huì)劈柴,不會(huì)打獵做飯,我連洗自己衣服還洗不好的呢!一個(gè)人多孤單呀!沒(méi)有一點(diǎn)食物,沒(méi)有一個(gè)房屋,害怕野人。
他教會(huì)了我上進(jìn)、百折不回的精神,不要被困難嚇倒,要堅(jiān)持不懈,刻苦奮斗,應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存方法。生存如一條急河,要不斷磨練自己,樂(lè)觀(guān)是一種積極向上的重要,必不可少的偉大心態(tài),再不高興的時(shí)候誰(shuí)能保持這偉大的心態(tài)?
讀這一本書(shū),讓我受益匪淺。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9
談到生存,大家可能都會(huì)說(shuō)生存有什么難的呀,不就是活下去嗎?可是自從我讀了《魯濱遜漂流記》之后,就對(duì)生存有了一種全新的認(rèn)識(shí)和更深層次的理解。
《魯濱遜漂流記》一文講述了英國(guó)人魯濱遜在一次航海遇難后的荒島生活。當(dāng)時(shí),他的同伴們都葬身大海,只有他一人活了下來(lái),在條件十分艱難的孤島上,魯濱遜克服了常人難以忍受的痛苦,靠自己的雙手,建造了榕身的小屋,通過(guò)打獵、捕魚(yú)、牧羊和種麥為生,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,在荒島上生活了18年,最后平安地回到了祖國(guó)。
讀完這篇文章,我不禁感慨萬(wàn)千。魯濱遜面對(duì)那重重困難與艱險(xiǎn),并沒(méi)有放棄生命,而是努力地生活,用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度克服了寂寞;用豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和聰明智慧解決了居所和食物兩樣生存的必要條件;用他的.勇敢制服了威脅生命的野人……魯濱遜雖然過(guò)著很痛苦的生活,但他依然有著積極、樂(lè)觀(guān)、向上的生活態(tài)度,理性地面對(duì)現(xiàn)實(shí),譜寫(xiě)了一曲人生生存的動(dòng)人凱歌。
現(xiàn)代社會(huì)上的很多年輕人,大都是在蜜缺罐中長(zhǎng)大,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么挫折,什么事都是依靠父母親,完全沒(méi)有生活的自理能力。更有嚴(yán)重的是在遇到挫折時(shí),一次職場(chǎng)的失利甚至?xí)a(chǎn)生輕生的念頭。報(bào)載,一位廣東的大學(xué)生在本地參加面試,父母親有事提前離開(kāi)后,他自己竟然找不到回家的路;還有一位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,自己不會(huì)系鞋帶,差點(diǎn)坐在地上哭鼻子;還有一位剛參加工作的研究生,因受不了老板的幾句批評(píng)而跳樓自殺……這些都是現(xiàn)代社會(huì)新一代生活的真實(shí)縮影。再想想我自己,如果父母不在家中,我只能是束手無(wú)策。我不會(huì)煮飯,也不會(huì)洗衣服,只有餓肚子,把臟衣服一直穿下去。對(duì)照起魯濱遜先生,不禁慚愧萬(wàn)分。但是讀了他為生存而艱難奮斗的故事后,我深受啟發(fā),懂得了一個(gè)人在逆境中要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān),學(xué)會(huì)奮斗的道理,懂得了只有積極地面對(duì)遇到的困難,不斷地磨煉自己的毅力,增強(qiáng)心理抗壓能力,才能提高自己戰(zhàn)勝困難的能力。
生存,應(yīng)該不止是簡(jiǎn)單的活著,更需要在面對(duì)困境時(shí)的樂(lè)觀(guān)態(tài)度,強(qiáng)大的心理防線(xiàn),豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為:堅(jiān)毅+樂(lè)觀(guān)+經(jīng)驗(yàn)=生存,這就是《魯濱遜漂流記》教會(huì)我們的生存之道。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10
那一段歷經(jīng)了生活的辛酸與堅(jiān)韌,品味著鮮活人生的起伏與坎坷的傳奇經(jīng)歷,讓我更加深刻地感悟到生命的價(jià)值與意義。這本書(shū)曾激勵(lì)著幾代人走過(guò)了平凡而又無(wú)悔的一生,也將深深地鼓舞著我們這一代青少年奮發(fā)前進(jìn)。
魯濱遜是一個(gè)熱愛(ài)航海的人,他曾經(jīng)為了航海探險(xiǎn),出逃去赫爾,成為過(guò)薩利戰(zhàn)船的奴隸,但他沒(méi)有因此而放棄自己喜歡的航海探險(xiǎn)。其中,最吸引我的是他流浪孤島的一次航海生涯。在這次航海中,主人公乘坐的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái),海浪把他卷上了沙灘,他才幸免于難。就這樣,他在孤島上生存了下來(lái),憑借自己頑固的毅力,與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。他與野獸斗智,與野人斗勇,開(kāi)荒種地,在孤島上整整生活了二十八年。
看到這兒,我不禁贊嘆起主人公那不屈不撓、百折不回的戰(zhàn)斗精神,同時(shí)也為自己膽小懦弱、依賴(lài)他人的個(gè)性感到羞愧。如果讓我在孤島上生活,別說(shuō)是二十八年,就算是二十八天都無(wú)法想象。從現(xiàn)在起,我不再會(huì)是個(gè)膽小懦弱、依賴(lài)他人的人了!在我遇到困難和挫折時(shí),都鼓舞著我?jiàn)^發(fā)向前,讓我擺脫了以前一遇到困難就退縮的壞習(xí)慣,與此同時(shí),我也會(huì)漸漸養(yǎng)成了像魯濱遜那樣自信、自強(qiáng)、自立、自尊、誠(chéng)實(shí)、善良、不甘平庸、永不滿(mǎn)足的`精神。我也希望《魯濱遜漂流記》能讓那一些平時(shí)處處依賴(lài)父母、依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們,從中得到教訓(xùn)并能及時(shí)改正這些缺點(diǎn)。
我想,無(wú)論我的將來(lái)會(huì)是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)生活在魯濱遜的精神里,不管在什么逆境中,什么風(fēng)浪里,我都不會(huì)輕易地向困難低頭,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn),要對(duì)生活充滿(mǎn)信心和希望,成為自己生命中的“強(qiáng)者”!
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11
今天我看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)的丹尼爾·笛福,他生于1660年,死于1731年,一生中寫(xiě)了許多書(shū),但這本書(shū)是他最的小說(shuō)。
《魯濱遜漂流記》的大意是這樣的:魯濱遜·克魯索決意成為一名海員,以便周游世界,最后于1659年登上了從巴西開(kāi)往非洲的船。但不幸的是在大海上他們的船遇上了可怕的風(fēng)暴,輪船被撕碎,船上的所有的人都遇了難,只有魯濱遜只身漂到了一個(gè)孤島上。在小島上他無(wú)依無(wú)靠,也沒(méi)有食物,沒(méi)有船只,無(wú)路可走。只好克服一切困難艱難地在島上度日,并期望有船能從他生存的`小島旁邊經(jīng)過(guò)。就這樣,他在島上生活了27年,孤獨(dú)了27年,也苦苦地盼了27年。最后乘路過(guò)的船返回了家。當(dāng)然回到英國(guó)后,他還成了家,后來(lái)又于1694年去了印度,有了更多的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
魯濱遜是個(gè)作者虛構(gòu)的人物,但讀他的虛構(gòu)的故事的人都被深深吸引,特別是他靠他的智慧和堅(jiān)毅活下來(lái)的那種精神,給人留下很深的印象,很值得我們學(xué)習(xí)。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12
前不久,我讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我被魯濱遜這位孤獨(dú)而又頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和英雄本色所深深吸引。
故事主要說(shuō)了魯濱遜舍棄了安逸舒適的家,私自出海航行,遇難漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,但他憑借著自己的生存技能和堅(jiān)強(qiáng)的.意志,度過(guò)了28年的孤獨(dú)時(shí)光。
被困島上的羅賓遜做了一個(gè)日歷,每天寫(xiě)日記,這是他不屈不撓的意志的體現(xiàn),他這樣做是想證明自己還活著。而且活的很明白,并沒(méi)有在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,沒(méi)有因?yàn)轱h落到荒島而灰心,反映出他是一個(gè)渴望生活勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。
在荒島上的他用勤勞創(chuàng)造了生活,沒(méi)有房子自己搭,沒(méi)有食物自己打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干……面對(duì)困境,他的所作所為顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格。
看看現(xiàn)實(shí)生活中的小伙伴們,哪一個(gè)不是爸爸寵著,媽媽護(hù)著,就像一只在籠子里的小鳥(niǎo),飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,不懂的獨(dú)立,讀了這本書(shū)之后,我受到了極大地啟示:一個(gè)人在逆境中,不要悲觀(guān)失望,要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13
幾天前,當(dāng)我從再次抽下《魯濱遜漂流記》,細(xì)細(xì)品讀,一股與故友重逢的復(fù)雜感情便從我的心頭漾起。
這本書(shū)講述了一個(gè)熱愛(ài)航海和探險(xiǎn)的英國(guó)人——魯濱遜在一次航海中遇難,孤身流落荒島。憑自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,豐富的技能,勤勞、勇敢的品質(zhì)和積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài),在荒島上生活了二十八年之久。
盡管是第二次閱讀,但他的故事依舊深深震撼著我。萬(wàn)物盡需自理,他需要怎樣的勤勞和堅(jiān)忍;孤身荒野,他需要怎樣的知識(shí)和勇敢;面對(duì)絕境,他又擁有多么強(qiáng)大樂(lè)觀(guān)的心態(tài)!他面對(duì)困難的心態(tài)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
心態(tài)決定成敗,是古往今來(lái)永恒的真理。
當(dāng)打著探險(xiǎn)家頭銜的葡萄牙殖民者到達(dá)科澤科德時(shí),第一件事就是瘋狂地?fù)寠Z財(cái)寶,立下象征主權(quán)的標(biāo)注。他們永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,六十多年前,有一個(gè)叫鄭和的人曾到過(guò)這兒,為大明國(guó)立下了一座代表友好與和平的.豐碑。
1405年7月11日,在這個(gè)被歷史記載的日子中,一支艦隊(duì)揚(yáng)帆駛向茫茫大海。從此,整個(gè)歐亞認(rèn)識(shí)了大明國(guó),認(rèn)識(shí)了鄭和。破浪遠(yuǎn)行,這些大明國(guó)的士兵日復(fù)一日地面對(duì)著大海,不會(huì)寂寞嗎?不會(huì)失望嗎?強(qiáng)大的風(fēng)暴下,他們不會(huì)崩潰嗎?可以說(shuō)這千千萬(wàn)萬(wàn)士兵樂(lè)觀(guān)積極的心態(tài),成就了中華的一段傳奇。這份光榮屬于每一位士兵!
無(wú)獨(dú)有偶,一念之差往往可以顛覆心態(tài),顛覆成敗。
馬島上空的硝煙剛才散去,球場(chǎng)上的英格蘭人和阿根廷人狹路相逢。水火不容之間,西蒙尼的沖撞讓貝克漢姆報(bào)復(fù)性犯規(guī),遲到了紅牌。瞬間,英格蘭全線(xiàn)瓦解,這支強(qiáng)隊(duì)幾乎不堪一擊。一張紅牌,讓隊(duì)員們的心理發(fā)生了翻天覆地的變化。我大為詫異,為什么一人之差會(huì)讓全體隊(duì)員崩潰。一個(gè)人的力量難道不能用認(rèn)真投入來(lái)彌補(bǔ)嗎?
心態(tài)決定成敗,如果用樂(lè)觀(guān)積極的態(tài)度面對(duì)困難,也許就能像魯濱遜一樣,從絕境中找到安慰,戰(zhàn)勝困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感 篇14
在暑假里,媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū),其中有一本是《魯濱遜漂流記》,當(dāng)我一捧起這本書(shū),便忘記了酷暑,越看越入迷,恍如身臨其境。
這本書(shū)講述了一位具有冒險(xiǎn)精神的魯濱孫·克魯索不聽(tīng)父母勸阻,來(lái)到了海外歷險(xiǎn),不幸被困在孤島上,生活艱難,但是陷入困境的他以人們難以想象的頑強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),一次次的化險(xiǎn)為夷。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,運(yùn)用自己的聰明和智慧,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于幸存下來(lái),最后,還平安地回到了自己的國(guó)家。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),也要像魯濱孫?唆斔髂菢佑行判,勇敢地向困難挑戰(zhàn),只有這樣相輔相成,才能克服困難。我相信,只要我們做到:不屈不撓、腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印,知識(shí)殿堂的'大門(mén)將為我們打開(kāi),科學(xué)的高峰,我們必能攀上,我們的未來(lái)一定會(huì)更加美好!
在平時(shí),當(dāng)遇到困難、挫折時(shí),只要有勇氣,并且堅(jiān)持不懈,用我們的聰明才智,創(chuàng)造出人們意想不到的奇跡來(lái),用我們的實(shí)際行動(dòng),來(lái)報(bào)效祖國(guó),成為祖國(guó)的棟梁!
讀了《魯濱遜漂流記》,讓我終身受益!書(shū)中的主人公永遠(yuǎn)是我生活中的偶像。
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