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六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感(精選36篇)
當仔細品讀一部作品后,相信大家都增長了不少見聞,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們如何去寫讀后感呢?下面是小編整理的六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 1
我愛讀《魯濱遜漂流記》,并不是因為他的生活驚險又刺激。我是女孩,很難想象我真的置身于那樣的環(huán)境下會不會失去生的希望。
魯濱遜是不幸的,也是幸運的,因為他絕處逢生,大難不死。與人類隔絕,飽受孤獨,身在熱帶,身邊沒有野獸,卻有食物。實在是不幸中的萬幸。因為他的靈魂中蘊藏著希望。
小玲姐姐說過:“你的四周一片黑暗時,你的心就是自己的明燈!钡拇_,魯濱遜的四周充滿黑暗時,他充滿希望的'心,就是他的一盞不滅燈。人生的旅途中處處長滿荊棘,鋪滿利石,鼓起勇氣,挺起胸膛,大步向前。相信吧,路是一步步走出來的,別說“我不幸”,滿懷希望,就能創(chuàng)造奇跡。
朋友,請別說不幸,讓希望棲息在靈魂中,如果,你看到天使的翅膀,那么,你就是幸運的。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 2
《魯濱遜漂流記》一書是英國作家笛福寫的。這本書大概講了這樣一個曲折、不幸的故事:有個叫魯濱遜的人,喜歡冒險。有一次,他乘船時遇上了大風,船翻了。他漂到一座荒島上,但他并沒有放棄生存的希望。他種糧食、養(yǎng)牲畜,最后終于在島上生存下來,還收留了一個野人 —“星期五”。26年后,被路過的船救起,回到了英國。
試想一下,如果從我們學校隨意挑一個人,在荒島上,沒有食物和水,幾乎沒有活下去的.希望的情況下,誰可以在這座荒島上生活26年等待救援?一定沒有人會說:“我可以!”
我不得不承認自己的軟弱。在我們現(xiàn)在生活的社會,生存能力的鍛煉機會越來越少。每個孩子從呱呱墜地到背上書包,幾乎是一帆風順,沒有挫折,沒有風雨。
《魯濱遜漂流記》告訴我們,學會生存和幾項生存技能是多么重要!
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 3
聽說《魯濱遜漂流記》是一本很值得一看的經典之作,我今天翻開了這本書的第一頁,開始了魯濱遜一起的航海之旅。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的代表作,它講究的是一個叫魯濱遜的人,從小喜愛探險,一次他在航海遇險,孤身一人落到了一個荒無人煙的小島上,為了戰(zhàn)勝死亡,他與大自然展開了頑強的斗爭,他憑著自己的智慧,勤勞的.雙手,在荒島上開墾農田,營造羊圈,制作陶器,自制木筏,加工面粉,創(chuàng)造了他在這座小島上生存的機會。經過二十八年的孤苦生活,他終于脫險,返回了故鄉(xiāng)。
合上這本書時,我真想高呼一聲“魯濱遜你太厲害了”在孤島上生存了二十八年,真了不起,之所以魯濱遜能戰(zhàn)勝困難,是因為他會樂觀面對困難,是因為他堅毅堅強,不放棄一絲希望,還因為他有一顆善良的心,有探索的欲望。
這本書真是令人受益無窮!這本書還激勵我勇敢前進,永不放棄的道理
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 4
今天我讀了一本書名叫《魯濱遜漂流記》這一本書里面寫得非常好仿佛就身在其中我給大家說一說吧。
魯濱遜熱愛航海再一次,他說在通往巴西的一條船在途中遭遇風暴,所有人都死了只剩下了魯濱遜還有一條狗,這樣他們便在島上生活了下來,還建造了世外桃源,有一天幾個獵人在追捕一個野人,熱心的.魯濱遜看到后毫不猶豫的就把這個拽人給救了回來,從此又多了一位成員在島上他們遇到了很多危險比如說暴雨、野人部落襲擊……這些危險都被兩人一狗給解決了那一條狗也死了,魯濱遜在這么不好的現(xiàn)象都沒有放棄,并且存活了下來。
就這樣兩人在島上生活了28年,時間很長再一次幸運時魯濱遜被救回了英國,那時的魯濱遜已經老了,回到英國后魯濱遜還留戀島上的生活,還有那個野人叫星期五,最后魯濱遜與先生經歷才有了這本魯濱遜漂流記。
這本書很好看你們也來看看吧!
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 5
寒假里我讀了一本書,叫做《魯濱遜漂流記》。里面的故事一環(huán)扣一環(huán),引人入勝。那最讓我吃驚的是:魯濱孫居然在一個荒島生活了28年。
魯賓遜是一名喜愛航海的人。但不幸船發(fā)生事故。而他被漂泊在一個未知的小島上,但他并不氣餒,他用自己的.毅力和超人的智慧在這個島嶼中建造了自己的家、種植糧食、圈養(yǎng)山羊、修建船只。用一切辦法,讓自己生存下來。最后還救了野人,起名叫星期五。最后他用自己的智慧打倒了綁匪。救了船員和船長,然后回到了文明世界。
每個人地一生都不會一帆風,都得魯濱孫一樣靠自己的努力得來收獲。而我們這群小學生不應該像魯濱遜一樣努力嗎?長大后為祖國效勞。
我的人生也會隨著這本書而起行,在人生的航海中,勇敢前進、永不放棄。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 6
這些天我讀了《魯濱遜漂流記》的原著,使我對魯濱遜有了詳細的了解。
有一個叫魯濱遜的人在一次航海中遇到大風,他被大浪沖到了一個無名的沒有人居住的.荒島上。他在這個荒島上克服重重困難生活了二十六年,最終回到了英國的故事,表現(xiàn)了他不畏艱險、聰明能干、機智堅強、監(jiān)危不懼、勇敢樂觀和強烈的求生精神。
我從“他喜歡航海和冒險,所以到過世界上很多地方,碰到過許多危險,但他一點也不畏懼,期望走遍天涯海角。”這名話中體會到了魯濱遜真是一位勇敢的人,正是因為他碰到過許多危險仍然無所畏懼,所以他才有可能在荒島上待了二十六年。
讀了《魯濱遜漂流記》后,我想:魯濱遜真勇敢,他不畏艱險、聰明能干、機智堅強、監(jiān)危不懼、勇敢樂觀,他遇到了那么大的困難都不會退縮,而我們遇到了一點小小的困難就放棄了,我們應當向魯濱遜學習,敢于戰(zhàn)勝困難,學會生存。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 7
最近,我一直在讀一本小說,名叫《魯濱遜漂流記》。這是一本激勵我們前進的書。
他是一意志堅強的人。他在孤島上靠自己的意志力建造了一個“城堡”,還利用船上的槍和火藥,在這座小島上打獵吃肉。
他還是一個正直善良的人。在一次出行的時候,發(fā)現(xiàn)食人族抓了一個白人并且想吃掉他,魯濱遜靠自己的聰明機智救了這個白人。他管白人叫“星期五”,“星期五”不但對魯濱遜忠心耿耿還是一個聰明能干的人。
本書中的魯濱遜有極強的生命力,意志堅定,他最大的特點就是永不放棄,永遠都有著生存的希望。
人的.生命只有一次,但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。生命對每個人都是公平的,生命的意義在于不放棄,永不言棄就充滿希望。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 8
最近,我看了一本英國作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》。這本書記錄了魯濱遜在島上生活的故事。
這本書的大概故事說魯濱遜坐的船沉了,他漂到一個孤島上,被人救起后,因不聽船長的命令,被人扔在島上,一個人在那里孤零零生活了二十年的事情,之后他終于被人救起,到了另一個國家,因為他的經歷,他成了一個富有的商人。
我讀完這本書后懂得了人在緊急時刻要動腦子,不然只有死路一條。人和野獸最大的區(qū)別就是,人是進化過的`生物,會善用周邊的事物努力生存,所以人才能如此強大。而且人不但要會動腦子,而且還要變通,在困境的時候為了生存有時要拋開社會上的陳規(guī),想盡一切辦法解決問題。同時,還會學會與周邊的人很好的相處合作,這樣才能保證自己在任何時候都不至于被孤立在絕境。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 9
有一種成功,叫克服;有一種渴望,叫自信;有一種勇敢,叫堅強。也許,命運就是樹上一個還沒成熟的蘋果,它掉落的時間往往不在你的預想之中。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我心里不免感到酸楚與難受,卻又覺得自己學到了很多。書中的魯濱遜為了實現(xiàn)自己的夢寐以求的遨游四海的愿望,不顧父母的勸告,毅然踏上航海的征途。他在荒島上經歷風風雨雨,創(chuàng)造了奇跡,直到二十八年后才結束漫長的荒島生活,重新回到了久違的'家鄉(xiāng)---英國。
堅強是一只小船,自由自在地漂泊在平靜的海面上,巨浪掀起它也毫不畏懼,依舊瀟灑蕩漾。讓我們找到這只小船,像魯濱遜那樣,學會堅強!學會自律!學會堅持!朝著心中的夢想一路向前,去書寫色彩斑斕的人生!
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 10
在魯濱遜教化了“星期五“后,他們又擴大了糧食種植的面積、增加了幾個羊圈有曬了許多的`葡萄干,他們都快要忘記回到文明社會——英國去了。
但是,后來是“星期五“發(fā)現(xiàn)了停在附近海域的船只后,發(fā)現(xiàn)穿上發(fā)生了一場叛亂,他們救下了船長,并且讓船長帶他們回英國去,船長答應了,后來他們就回歸了文明社會——英國去了。這部長篇小說告訴我們當你遇難的時候,不要盲目的求助,要向魯濱遜一樣用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手來維持自己的生活。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 11
最近,我們剛剛學習了《魯濱遜漂流記》這篇文章,讀后使我印象深刻。
這篇文章主要講了:魯濱遜乘船遇難幸存下來來到孤島面臨食物、衣服缺少,隨時會遇到野人被吃的生命危險,孤獨、寂寞與無助相交的處境,他并沒有想生活低頭、想失敗彎腰,而是努力改變困難處境,然后救下“星期五”,并安全回國的事。
這本書不僅故事內容精彩,而且魯濱遜他的.精神也值得我學習。
從魯濱遜每天堅持去尋找食物,可以知道他堅持不懈、堅定不移、鍥而不舍的精神,他并不是吃的時候才找,而是每天做好準備有規(guī)劃;從由一粒麥子種到一大片多么不容易,他會為未來打算、做長久計劃而并沒有依賴一點食物,還知道他很勤勞。
從他救下這個陌生的野人知道他很有愛心和同情心,樂于助人;并耐心教導他說話,要知道學會說話并不是很短的時間,可以知道他有耐心。
我們要和魯濱遜一樣勇敢堅強、堅持不懈、有愛心同情心。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 12
今天下午我讀了一本書:《魯濱遜漂流記》。這本書是由英國作家丹尼爾·笛福寫的。本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人——魯濱遜·克魯索,不聽父母勸阻去海外歷險。不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的'勇氣和智慧,在孤島上存活了下來;經過他的不懈努力,動用自己的所知所學,歷經千辛萬苦,終于,頑強的活了下來。他解救和教化了野人“星期五”,而且還成了孤島的主人。最終經過28年的等待找準機會回歸了祖國。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們:當越到困難、挫折等不信時,只要有勇氣、有毅力,并充分調動自己的智慧,就可以做出自己原來認為的“奇跡”來。
魯濱遜的離奇遭遇教導人們:掌握至少一門專業(yè)技能、掌握安全知識、掌握基本生活能力;要懂得選擇、要善于抓住機會、要保持良好心態(tài);要學會組織管理、要學會合理安排時間,這些都是很重要的生活方法。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 13
我讀過很多書,我記得最清楚的是魯賓遜?克魯索的書。我現(xiàn)在還能看見。
一個周五晚上,我獨自一人在家。所有的工作都做了,我在想該怎么辦,我突然看到了“魯濱遜漂流記”趴在一個不起眼的角落。爸爸給了我一個借來的書,沒空這幾天,現(xiàn)在只是看空。我拉開的書,“魯濱遜漂流記”看,我越來越著迷。 “哇,羅賓遜,馴服一個野人,他可真厲害呀寫我的感受與故事一上一下,有五,我不得不佩服勇氣和力量羅賓遜的身體。
讀完這本書,我體會學習到了對于魯濱遜的.開創(chuàng)精神,讀到了他看見野人的那一段后,我的背直冒冷汗,好像我背后我們就有這樣一個關于野人拿著他們人頭,手起刀落,把我的頭也給拿回家,現(xiàn)在自己想起來也感覺企業(yè)背上也直冒冷汗。
讀完這本書,我體會學習到了對于魯濱遜的機智、勇敢和力量,我學到自己不會這樣做的事多想,不要做“寶媽男”。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 14
我懷著好奇的心情讀完了丹尼爾笛福的《魯濱遜漂流記》,好奇的原因是魯濱遜是怎么在荒島上生活了二十八年的。
直到今天,我找到答案了,魯濱遜是以自己勤勞的'雙手,智慧的大腦創(chuàng)造了許多奇跡,他做了房子,種了麥子,馴服了野山羊,并以自己的勇氣和毅力,克服了種種的困難。
魯濱遜本身很幸福,可他卻有一個危險的愿望,這個愿望就是去當水手,雖然父母極力反對,但他還是瞞著父母和朋友出海了。可是魯濱遜很不幸,他每一次出海時都不順利,他遇到了風浪、暴雨、海盜,但最可怕的是他被大海拋在了一座渺無人煙的孤島上,靠自己的智慧在島上生活了二十八年。在這二十八年內,魯濱遜哭過、餓過、孤獨過,終于在一六八六年十二月十九日被救,回到了家鄉(xiāng)。
讀完這本書后,我要像魯濱遜學習,學習他這種勇于拼搏、勇于冒險的精神,我們所有人都應該向他學習,他是每個人的榜樣。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 15
暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》,給我留下了很深的印象,下面就說說我的感想吧:讀完魯濱遜漂流記后我感悟到了人生的道路中不能遇到困難就唉聲嘆氣,應該勇于面對困難遇事還要樂觀一些,要多想辦法來解決問題,就像魯濱遜一樣雖然身陷荒島卻不坐嘆命運不濟,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的`家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時候剛開始手忙腳亂,可是最后他沉著冷靜以他的勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn),一起打退了野人,這也體現(xiàn)出一個人遇到困難只要沉著冷靜的去應對就一定會有辦法解決的。
我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 16
假期我讀了一本書,名字叫《魯濱遜漂流記》,這是一本非常棒的書,我很喜歡,也讓我從書中學到了很多道理。
書中講述魯濱遜一家想去一個神秘的.小島,他們想打造一艘船,這樣就可以坐著船在海上漂流,然后到達小島。途中他們遇到了地震,在海上差點兒被海水沖到岸邊,當時他們還在想:“會不會有風暴來阻擋我們?”沒想到,風暴真的來了。
重重困難沒有把他們難倒,他們依舊勇敢的面對一切,最終魯濱遜一家通過不斷的努力從英國,經過了西班牙,葡萄牙,終于漂洋過海的來到了神秘的小島,他們非常開心。
讀了這本書,我學會了勇敢,無論遇到多么大的困難,都不能逃避,要勇敢面對,運用自己的勇氣與智慧努力結論困難。就像學校中如果遇到了困難也不能逃避,要勇敢的面對它,解決它。這真是本好書。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 17
最近,我正在讀一本書,名叫《魯濱遜漂流記》。
這本書講的是:在一次航海中,突然刮起了暴風雨,所有人都死了,只有魯濱遜幸存下來。被刮到荒島上了?墒。他克服悲觀和絕望。憑借頑強的`毅力,靠自己的雙手和智慧。利用工具,自食其力,不懈努力。擁有了自己的住處,擁有了自己的牧場,還有了寵物。他明白,只要擁有了毅力和智慧。就會創(chuàng)造奇跡。
魯濱遜是這樣的主人公,他是一個樂于助人的人,他還從食人族里,救下了一個俘虜,并取名為星期五,魯濱遜還教星期五英語!英國船只經過荒島,他返回了英國,他在荒島上整整生活了28年。
魯濱遜在這28年里,忍受著孤獨、艱辛、病痛和危險。多次回想起父親的忠告后悔不已,埋怨、不理智、生活艱苦,如果是我,能忍受所有的痛苦嗎?不能!
我身受感動,身陷絕境。魯濱遜都可以獨立生活。我一定要向魯濱遜學習。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 18
二年級的時候,科學老師讓我們讀《魯濱遜漂流記》,那時候我只是大概的看了一遍,并沒有留下什么印象,現(xiàn)在我又把這本書拿出來,想要認真的讀一遍。
魯濱遜出生在英國,他從小的夢想就是當一名航海家,他,喜歡探險,長大后她不顧父母的阻攔,一心想,探險不幸的是,他最后落入了一個荒無人煙的小島上,為了生存,他自己種田地,縫衣服圈養(yǎng)山羊,伐木自己做小船,用自己勤勞的雙手豐衣足食,終于在他堅持不懈的努力下,離開了,他生活了28年的小島。
讀完了這本書,我的腦海里出現(xiàn)一個勤勞勇敢善良的年輕人,他就是魯濱遜,魯濱遜是一個敢于冒險,不斷追求進步的人,他為了自己的`夢想,用雙手和熱情堅韌不拔的毅力,實干巧干的精神改變了大自然,我要向他學習,這種熱愛勞動不為漸歇,樂觀自信,積極向上的優(yōu)秀品格,好好學習,天天向上做一個對社會有用的人。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 19
這個寒假里,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。書中的主人公魯濱遜是英國人,出生于17世紀中葉。他小時候,就想著出去航海冒險,他的父母都曾阻攔過他,但這依然都沒有澆滅他心中的航海夢。長大后,他不顧父母的阻攔,跟著朋友一同坐上了輪船。結果第一天就遭遇了風暴,后來他隨著海浪一直飄到了一個島上。他沒有氣餒,靠著他頑強的毅力和智慧在島上生活了下來,還救助了一個野人“星期五”。魯濱遜還靠自己的聰明才智救下了被歹徒劫持的'貨船船長他們。最后在荒島上生活了28年的魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。
每個人的一生都不會是一帆風順的,總會遇到困難,但是只要勇敢地去克服,最后一定會走出困境。魯濱遜不管遇到了什么困難都會一一克服,在學習上,我們應該向他學習,堅持不懈,取得一個更為耀眼的成績。魯濱遜堅強、聰明、樂于助人的品質也值得我們學習。這就是我為你們推薦的《魯濱遜漂流記》。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 20
暑假里,我讀了一本世界名著——《魯濱遜漂流記》。這本書主要寫了一個年輕人因自己的航海夢而被困于一個荒島28年的故事。在這28年里,魯濱遜學會了制作粗糙的面包和陶瓷品。他還編制了許多藤筐,曬了許多葡萄干,養(yǎng)了許多山羊。
故事中有一個情節(jié)令我印象深刻,一群野人將俘虜押到魯濱遜生活的'荒島上開人肉大餐,魯濱遜立刻帶領他的仆人星期五去射殺他們,以發(fā)泄心中的怒火。魯濱遜果斷,干練的各種動作,使我更加相信他是一個臨危不亂,鎮(zhèn)靜,沉著,機智的人,也使我更加佩服他,而在生活中,我們也會時刻遇到各種混亂,危機的情況,所以,我們應該想魯濱遜一樣臨危不亂才能讓一切穩(wěn)定下來。魯濱遜的善良、勇敢、有領導力、沉著、冷靜,考慮問題細致而周全,令我佩服,我下定決心要成為想魯濱遜那樣的人。要在苦難中磨練自己,是自己變得強大。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 21
讀完《魯濱遜漂流記》這本書之后,我非常開心!這真是一本好書,我在書里學到了很多知識。
書中的魯濱遜因為有夢想,他不顧父母的反對,學會了航海的知識和方法。在他第一次航海和第二次航海都不順利的時候,他都沒有放棄自己的夢想。我很欣賞他,在他身上,我學會了做任何事情,都要先設定目標,再做好準備,持續(xù)努力,直至成功,決不中途放棄。
在書中,魯濱遜積極的.生活態(tài)度幫他度過了難關,這也是很值得我學習的。在孤島上,他沒有一句埋怨。他在島上種麥子,做面包,養(yǎng)山羊,還救了人。一直到1709年,遇見了公爵,他終于能夠安全地回到英國了,從而引出了著名的小說《魯濱遜漂流記》。
我有一個愿望:等我長大了,我也要環(huán)游地球,當然要得到父母的同意!
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 22
魯濱遜因為船只失事,所以他被流落荒島。在島上,他巧妙地解決了淡水食物的問題,而且他從他失事的船上拿了許多補給,給了魯濱很大的安慰。
魯濱遜因為得到了給,所以他利用這些材料搭建了一個很好的房子居住,他在荒島上的生活越來越富裕,甚至天天有羊奶喝,有奶酪吃甚至連面包都有了。
魯濱遜在荒島上待了十幾年,直到有一天發(fā)現(xiàn)了一只野人腳印,讓他大吃一驚。自他發(fā)現(xiàn)野人腳印后就一直提心吊膽,直到有一天,魯濱遜發(fā)現(xiàn)又有野人上崖,努力救下了一個即將被吃掉的'野人,這個野人后來當他的仆人,并為它取名為“星期五”。
又過了好久,野人又來了,魯濱遜和星期五與野人斗智斗勇救下了一個西班牙人和星期五的父親,它們四個一起干活效率更高了。
又過了一個月,英國人的大船來到這個島,并聯(lián)合船長奪回了大船,魯濱遜終于可以回國了,他帶上島上的紀念品和星期五回了英國。他們回國后大家都說魯濱遜是個奇跡。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 23
我學了《魯濱遜漂流記》這篇課文使我深深的感受到:要生活,就必須得學會獨立生存,不依靠他人的幫助,自己獨立生存并且,就像阿斯圖里亞斯說的那樣,遇到困難時,只有勇敢鎮(zhèn)定的.人,才能熬過黑暗,迎來光明。
魯濱遜一個人流落荒島是時,非常鎮(zhèn)定。他先找一個住的地方,搭起一座簡陋的帳篷,然后考慮自己的吃,吃住安頓好后,他安慰自己的情緒,用好處和壞處進行對比,結論自己在荒島上過的生活,有何好處。如果是我一個人孤零零的流落到荒島,肯定嚇壞了,座在那里嚎啕大哭,不知如何是好!
所以,我要想魯濱遜一樣,學會生存,漸漸獨立,戰(zhàn)勝困難。
人生就像一艘蕩漾在生命長河中的小船,會經受數(shù)不盡的風風雨雨,也會享受數(shù)不盡的萬里晴天。一個人會在一生中經受許許多多的浪頭,浪頭總是洶涌無比,讓你膽戰(zhàn)心驚。但是被浪頭擊倒還是平穩(wěn)的渡過,真正掌握小船命運的是你!
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 24
今天,我讀了一篇文章叫《魯濱遜漂流記》,讀了這本書以后,我有很多話要說。
這本書是寫魯濱遜出生于一個比較富裕的家庭,自幼熱愛冒險,十九歲時不顧父母的反對,拋卻舒適安穩(wěn)的日子,毅然踏上漫漫航海征程。
在一次航海時,魯濱遜乘坐的船被狂風巨浪卷入大海,他僥幸保住性命,只身流落荒島。島上一片荒涼,野人頻頻出現(xiàn),面對自然危害、疾病纏身……魯濱遜在絕望中積極奮起,建造房屋,耕田種麥,頑強抗敵,并且搭救了一位年輕的勇士—星期五。兩人自此同甘共苦,共患難,在島上過著艱難困苦卻又逍遙自在的生活。
一次偶然的機會,魯濱遜和星期五協(xié)助罹難船長平息叛亂,最終乘船返回幫鄉(xiāng)。魯濱遜注定是上天的寵兒,在航海經商過程中,巧遇貴人相助,干出一番驚天動地的.事業(yè),成為千萬富翁。
讀了這本書,讓我想到一個19歲的人,就能自力更生,使我的心久久不能平靜。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 25
我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書可好看啦!它主要講述了愛探險的魯濱遜和他的朋友乘船去非洲,途中不幸遇到了風暴,之后浪把他沖上了小島。在島上他獨自一人先打獵物,后來又種糧食吃。不久魯濱遜救了兩個野人:星期五和星期五的爸爸,接著他又救了一個英國白人。最后他們幾個一起打了一群強盜,乘強盜的船回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜在荒島上勇敢無畏,又聰明能干,具有頑強的生存能力,戰(zhàn)勝了很多困難,這些都深深的打動了我。如果我遇到了這種事情,會怎么樣呢?平常一只小蟲子都能嚇到我,生活中許多事情我還依賴爸爸媽媽幫忙,和魯濱遜相比我真的`很慚愧。
雖然我現(xiàn)在很膽小,但是很期待冒險和刺激。讀完這本書,我非常敬佩魯濱遜的聰明勇敢和驚人的毅力。我要向他學習,以后我自己能做的事情自己做,遇到困難努力想辦法解決,多看一些有益的書籍,讓自己成為勇敢機智的少年。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 26
我們讀過許多不同類書籍……但是最讓我喜歡看的型的書,是《魯深遜漂流記》。
這本書是英國的丹尼爾·笛福寫的這篇小說,故事是魯濱遜要前往非洲,可是突然遇上了大風,船被損壞了。除了魯子遜其余人都死掉。他又身處在一個荒島上,沒有任和可以幫用的東西,可魯濱遜卻沒以西用的東西,可魯濱遜卻沒有就此放棄,而是利用身邊都可以用的東西,打造了有用的建筑,食物和工具。過得也悠閑。
可有一天,來了一來群野人,殺了其中的一個同伴,但另一個同伴卻逃了出來個魯濱遜取他為“星期五”讓他干活,終于在努力下之下,順利地回到英國。
這本書上,魯濱遜雖然是流落在荒島上,但而且身上沒有任文和可以用的東西但是他沒有就次放棄,反而送尋找有用的.東西,而且又島在島上有著很好的生活。所以我們一定要把機會給紋,珍惜好。哪怕是個十分微小的機會。
所以,這本書我是一定要推薦的一本書。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 27
當我讀完《魯濱遜漂流記》這本書后,書中的內容就深深地刻在了我的腦海中。
這本書的'男主角是一個愛探險的青年。在一次乘船時,危險悄然而至,后來,他來到了一座荒島上。第一天,他極不適應這里的生活,打獵物不順利,肚子餓得直叫;睡覺也不順利,睡在哪里都有危險:草原上有餓狼,山洞里全是蝙蝠,河邊竟有食人魚……第二天,他就有了熊貓眼。但這只是開始,后來他就漸漸克服了各種困難,適應了島上的生活。他又遇到了“星期五”,最后和他一起逃離了小島。這里,我不得不佩服他在荒島上還那么熱愛生命,那么頑強。
想想生活在21世紀的我們,遇到一點小挫折就唉聲嘆氣,一蹶不振。和魯濱遜相比,我們難道還有資格埋怨上天的不公嗎?以前,我也是個懦弱的人,但讀了這本書后,我就明白了應該做一個像魯濱遜一樣堅強不屈、熱愛生活的人。
每當看到“堅強”這個詞,我就想到了他——魯濱遜。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 28
在一個雷電交加的夜晚,魯濱遜和幾百號人在一個簡陋的船上,突然來了一個大波浪把船給沖垮了,就迷迷糊糊的過了一晚上,到了早上魯濱遜一醒過來發(fā)現(xiàn)自己躺在一塊巨石上,就大叫著伙伴和船上的人,但始終還是一個也沒答應他就感覺到了奇怪,突然發(fā)現(xiàn)有幾個人飄在海面上,魯濱遜就趕快去看了看,仔細的看了看海面,他嚇到的`一跳船上的人全部死了,他在那個島上過了一個驚人的數(shù)字,28年。
魯濱遜沒有放棄的堅持著,在這個島上自己蓋房子,種大麥,過了一久后魯濱遜發(fā)現(xiàn)了很多血骨頭,還發(fā)現(xiàn)了腳印他那他自己的腳去對比,他嚇了一跳那個腳印比他的還要大,他趕緊跑回了家拿槍,回到那里后才知道那是野人……
我讀這本書的第一頁時我感到了害怕又感到了高興,因為他沒有孤獨的寂寞的,也沒有想到要放棄的,他一直的努力著。
魯賓遜這樣的精神我們因該要學習,這樣說明了做什么事都要認真做,困難時不能放棄,要做到最后。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 29
炎炎夏日,我隨手從書架上拿了一本《魯濱遜漂流記》,帶到臥室,一翻開書,我便被書中的情節(jié)深深地吸引了。
這本書的主人公是魯濱遜。他不滿足于現(xiàn)狀、不甘平庸、有冒險和實干精神,且性格堅強。并從小就對航海的愛好相當執(zhí)著,甚至不聽父母、朋友們善意的勸告,不畏任何困苦,堅持不懈的實現(xiàn)自己的愿望。這本書中我印象最深刻的是魯濱遜有了鄉(xiāng)間住宅和海濱住宅后,卻因不滿足于現(xiàn)狀而不禁萌發(fā)了一個念頭:如果能周游全島那該有多好啊!
雖然哪兒可能會有食人生番,但魯濱遜那顆冒險的心戰(zhàn)勝了恐懼,在沒有任何準備下向著島嶼的東面以可怕的速度前進著,回到了住宅之后,他造出了獨木舟,再次向島的'東面進發(fā),在島嶼四周一波三折,竟差點在島嶼西側葬身魚腹。
可是當魯濱遜遇到困難時,他總能夠鎮(zhèn)定自若,以樂觀的心態(tài)來改變自己的處境。在困境中,他仍然對生活充滿熱愛,為求得生存和幸福而奮斗不息。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 30
《魯濱遜漂流記》這本書大家一定不陌生吧,它講述的是一位叫魯濱遜的英國人,他十分喜歡航海。在一次航海中,不幸流落到一個孤島上。他到島上定居,安排生活,畜牧、種植、救野人,最后他回到了英國。
看完這本書,我深受感動。一個人身陷絕境,竟還能對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,這實在是太可貴啦!我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大困難,都要勇敢面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、陽光樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣,我們才能像魯濱遜一樣,永遠是個勝者。這不僅僅是勝利,還是人生價值的提升,生命境界的`飛躍。
魯濱遜以他的智慧、毅力,堅強創(chuàng)造了一個又一個奇跡,讓我懂得了陽光總在風雨后,只有經過努力,才能見到彩虹,才能獲得幸福的未來!
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 31
今天,我讀了一本十分精彩的書,名叫《魯濱遜漂流記》。我被主人公魯濱遜那頑強的毅力,永不放棄的精神深深地震撼了。
魯濱遜原本有著富裕而舒適的生活,可他討厭這種平淡無為的生活。他更喜歡那種處處充滿挑戰(zhàn)的冒險生活。在一次隨船隊的航行中,他們遇到了風暴。所有的`人都遇難了,只有他一人僥幸活了下來。可是他流落的卻是一座無人的荒島!這將是怎樣的一種生活呀!如果換做是我,我早就絕望了!可他沒有害怕。他迎著困難,勇敢地去面對。他憑著自己的智慧和雙手,開荒種地,捕獵動物,制作瓦罐,開山鑿洞。他克服了常人難以想象的困難,自己給自己創(chuàng)造了一個世外桃源。要是換成我,都不敢想象,我怎么生存下去?吃什么?住哪里?他卻在那里生活了整整28年!后來,在他的努力下,他終于登上了返回英國的船。
讀完了這本書,我的心情久久不能平靜。我一定要學習魯濱遜那種不向困難低頭,努力沖破逆境的可貴精神!
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 32
今天,我讀了《魯濱遜漂流記》。這是一部教我們如何獨立生活的小說。
這本書主要是講述魯濱遜航海時遇到了風暴,漂流到了一個荒島上。這時他發(fā)現(xiàn),和他一起的船員都不見了。他把船上所有能用的物品,全部搬到了荒島上。他用樹木、干草,搭了一個簡易的草棚,作為自己的房子。他用鉆木起火,用石塊做武器捕獵,用自己的智慧,在荒島上開始了自己艱難的生活。最后,他遇到了一只貨船,被救回了英國。
我讀完了這本書之后,我想,我們現(xiàn)在生活多么美好,有穿不完的衣服,吃不完的`美食。做錯了事有爸爸媽媽頂著,可是有些人還不滿足。如果我也像魯濱遜一樣流落到荒島,那該怎么辦?那時候我現(xiàn)在擁有的一切都沒有了。所以從現(xiàn)在開始,我要學會自立,自己的事自己做,不會的學著做。不能依賴媽媽爸爸,遇見困難自己想辦法克服。
我要做一個遇見困難,不退縮,敢于面對的好孩子!
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 33
當我讀完成了跌宕起伏的《魯賓遜漂流記》時,我的心久久不能平靜。一連串的問題如走馬燈一般縈繞在我的腦海。
魯賓遜是個勇敢樂觀的人。初到孤島,他一無所有,內心充滿絕望。但這一切只是短暫的,在島上的生活,他獨特的.性格慢慢地體現(xiàn)出來,他開始對生活充滿希望,開始一心一意地安排自己的生活:他建造自己的城堡,做桌子、椅子、獨木舟;飼養(yǎng)小羊、小狗;種植小麥、稻谷……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了屬于自己的島上王國。
生活中,我們常常會碰到一些不如意的事情,如家庭條件不好、相貌不佳、學習成績差……此時,我們應該學習魯賓遜樂觀向上、堅毅勇敢的精神,任何時候都不放棄對美好生活的追求,憑自己的雙手打造一個充實、無悔的人生。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 34
前幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》。它主要講述叫魯濱遜,在一次航行中,遭遇大風浪,被沖荒無人煙的小島上,獨自生活了三十幾年,他被救了,回他的生活的地方。
故事中,讓我佩服魯濱遜他那顆堅強、勇敢的心;氖徣藷煹.小島上,魯濱遜并沒有長的停留在悲觀世界里,待了一二個星期,他就不再徒勞無功的等待船只的到來,而是開始自己做匣子、桌子、椅子,去打獵,把小貓、小狗等抓回來豢養(yǎng),他開始對生活新的認識,樂觀的生活,并且努力自己的生存小王國。把我放到那荒無人煙的小島上,我會怎樣?我會像他那樣樂觀嗎?我會像他那樣堅強嗎?
他曾經說:他只要能劃水,就不肯被淹死;只要能站,就不要倒下。他的這句話,讓我堅強和勇敢能夠贏得最后的。讀了《魯濱遜漂流記》,我想像魯濱遜勇敢、堅強、樂觀的生活和學習,永不輕言放棄。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 35
小說講述了英國人魯濱遜由于所乘坐的貨船在海上沉沒,孤身一人漂流到無人的荒島,為生活下去而不懈奮斗,他曾為了建造他那兩層圍墻的.小院花了一年的時間;他曾一無所有,但用辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報;他最后有了船用,有了面包吃,有種植園,有牧場,還有“兩處豪華”的住所。這些沒有一件不是費了很多力氣,克服了種種困難得來的。
“不經歷風雨,怎能見彩虹!”不管我們今后遇到什么困難,我們都要戰(zhàn)勝他、克服他、面對他,我們應該學習魯濱遜樂觀向上堅毅勇敢的精神。
六年級下冊魯濱遜漂流記讀后感 36
《魯濱遜漂流記》是英國丹尼爾笛福的一部小說作品,主要講述了主人公因出海遇難,漂流到無人小島,并堅持在島上生活,最后回到原來所生活的社會的故事。我是前晚開始看的,連著看了幾天,看完,我的心情久久不能平靜。
我很難想象一個人在荒島孤獨的生活,看著魯濱孫的經歷,再想想自己,我就覺得慚愧,臉就會發(fā)紅!因為我現(xiàn)在除了讀書,別的家務活都不用干,但是我并不因此覺得幸福,相反還整天發(fā)牢騷。不過,從魯濱遜的身上我又覺得人的潛能是無限大的。記得有一次,弟弟發(fā)高燒了,媽媽和奶奶都去醫(yī)院了,就只剩下我。看著偌大的.房子,我不慌不忙,自己買菜,做飯,洗衣服,晾衣服,還把家里地板拖得干干凈凈。
媽媽奶奶回到家一看,都不敢相信自己的眼睛。都豎起大拇指夸獎我呢,要知道那時我才讀小學一年級。
《魯濱遜漂流記》告訴我,人要堅強的活著。你不試試,永遠都不知道自己有多厲害!
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