魯濱遜漂流記讀后感精華【13篇】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感，希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀后感 篇1
暑假里，我讀了一本書(shū)，它是《魯濱遜漂流記》。因?yàn)槲姨貏e佩服魯濱遜身上的精神品質(zhì)，也對(duì)他的生活十分好奇，所以這本書(shū)我讀了不下4遍。
作者叫丹尼爾·笛福，是英國(guó)的小說(shuō)家、新聞?dòng)浾�、小�?cè)子作者。其他比較注明的作品有《辛格爾頓船長(zhǎng)》、《摩爾·費(fèi)蘭德斯》、《杰克上�！贰ⅰ读_克查娜》、《倫敦大疫記》、《一個(gè)騎士的回憶錄》等等許多膾炙人口的小說(shuō)。
這部小說(shuō)，講述了主人公魯賓遜不顧父親的勸阻，決心出海經(jīng)商，看到這，我決的魯濱遜是一個(gè)喜愛(ài)冒險(xiǎn)的人，但很不幸，他第一次出海就遭到了暴風(fēng)雨，不過(guò)不幸中的萬(wàn)幸是整個(gè)穿上只有他一個(gè)人活下來(lái)，不過(guò)他以后的日子要在荒島上渡過(guò)了，我不禁為他以后的日子擔(dān)憂。我接著讀了下去，令我欣慰的是他戰(zhàn)勝了困難，用永不言敗的精神克服了一切磨難，在島上待了二十多年后終于獲救了。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得我與魯濱遜相差太遠(yuǎn)了。他憑借堅(jiān)持不懈的精神去克服困難，遇到挫折也決不后退，不像我，遇到挫折只會(huì)說(shuō)“算了吧”。他還能讓我學(xué)到的就是他身上的樂(lè)觀和敢于嘗試的精神以及自我反省，如果沒(méi)有他那么積極樂(lè)觀的精神，他不可能活到現(xiàn)在然后獲救，而是心灰意冷靜靜等死。如果沒(méi)有他敢于嘗試，他就沒(méi)法做出糧食，而是早早的餓死。如果沒(méi)有他的自我反省，他就不會(huì)意識(shí)到錯(cuò)誤，而是怨天怨地，將流落荒島這個(gè)結(jié)果歸于自己的父親沒(méi)有勸阻好自己、船員的操作技術(shù)，就算獲救了，以后肯定還會(huì)犯錯(cuò)。
說(shuō)起他的'荒島生活，我覺(jué)得跟我五歲那年在江蘇省溧陽(yáng)市上寄宿學(xué)校一樣。入學(xué)那天，天空晴朗、萬(wàn)里無(wú)云，可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，因?yàn)閺慕裉扉_(kāi)始，我只有一個(gè)月才能見(jiàn)一次媽媽了。我周?chē)脦讉�(gè)同學(xué)都在哭，我的鼻子酸酸地也想哭，但我堅(jiān)持著沒(méi)有哭。早上，我都以微笑面對(duì)著陌生的環(huán)境，想哭就到了晚上在被窩里哭，哭完后我就告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)月后就回家了。這樣，我哭的次數(shù)越來(lái)越少幾個(gè)星期后，我就漸漸習(xí)慣了這種生活。我要學(xué)習(xí)主人公魯濱遜的種種精神，讓我的生活更加溫暖。
魯濱遜漂流記讀后感 篇2
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我花了整整兩天時(shí)間讀完了這本受益匪淺的好書(shū)——《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年，這讓我佩服的五體投地。
魯濱遜因遇到沉船事故而流落到荒無(wú)人煙的.小島。為了求生，他不得不想辦法自救，并學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。幾十年后，他用雙手將荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了兩個(gè)土著人和四個(gè)西班牙人，最后他們利用被土著人搶去的船回到久違的故鄉(xiāng)……
這本書(shū)的內(nèi)容雖然不多，但是卻讓我受益終身。這本書(shū)教會(huì)了我如何生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自立，遇到困難冷靜思考，不要輕易放棄。說(shuō)到這里，我不禁回想到了自己：如果我是他的話，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒無(wú)人煙的小島上時(shí)，我肯定會(huì)驚慌失措，不可能向魯濱遜那樣冷靜地思考問(wèn)題，積極自救。為此我非常敬慕魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)，自立，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄的精神。
有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的最后一題我不會(huì)做，于是我的心里就很急躁，沒(méi)有冷靜思考，所以導(dǎo)致那一題我想了半天也想不出來(lái)，眼看這就要交卷了，我心急火燎地把最后一題的答案寫(xiě)上去，把試卷交給老師，然后憤憤地回家了。當(dāng)?shù)诙煜挛绨l(fā)試卷時(shí)，我最不希望的事情發(fā)生了——就因?yàn)樽詈笠活}錯(cuò)了而與100分失之交臂。我再次看了看試卷，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，關(guān)鍵是要冷靜地思考問(wèn)題。
還有一次，我和爸爸在老家爬山。當(dāng)快爬到山頂時(shí)，卻突然下起了鵝毛大雪，爸爸說(shuō)：“下這么大的雪，不爬了，回去吧�！蔽覅s堅(jiān)持要爬上去，爸爸決定與我一步一個(gè)腳印慢慢地爬上去。當(dāng)爬到山頂時(shí)，看到四處美麗的風(fēng)景時(shí)，我不禁感嘆道：“看來(lái)我不輕易放棄是對(duì)的，正所謂先苦后甜�。 �
在今后的日子里，我要向魯濱遜一樣，遇到困難冷靜思考，不輕易放棄，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，自立的人！
評(píng)語(yǔ)：這是一篇讀后感，小作者敘述《魯濱遜漂流記》中的人物形象較為準(zhǔn)確，并結(jié)合自己的實(shí)際生活事例，突出了遇到困難冷靜思考，不輕易放棄，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，自立的人的中心，行文流暢，結(jié)構(gòu)安排比較合理
魯濱遜漂流記讀后感 篇3
不久前，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，也是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一部不朽的名作。
《魯濱遜漂流記》一書(shū)，講述一名叫魯濱遜的人在荒無(wú)人煙的島上生存的事。在這28年，他歷盡驚濤駭浪，卻樂(lè)觀頑強(qiáng)。最終，飽受風(fēng)霜的他回到夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)。
他向我們展示了頑強(qiáng)，堅(jiān)毅，勇敢，對(duì)生活樂(lè)觀堅(jiān)毅的精神。我不敢想象也無(wú)法想象，如果我面對(duì)魯濱遜所遭遇的環(huán)境，我該怎么做。是恨耶穌給了我觸碰不到的希望，然后慢慢等待死亡？還是像魯濱遜那樣，竭力地抓住渺茫的希望，再堅(jiān)持的活下去？然而后者絕不可能。
從小，我們就生活在爸爸結(jié)實(shí)的臂彎下；媽媽的溫暖懷抱下。不愁沒(méi)有衣服穿；沒(méi)有東西吃；不惱沒(méi)有地方��；不憂沒(méi)有游戲玩…在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的.我們，都失去了一樣?xùn)|西——自強(qiáng)。我們只會(huì)像攀爬懸崖峭壁，失去了線索，也就失去了保障。在生命的威脅下卻什么也做不了。往上爬？害怕一腳踩空；保持姿勢(shì)？害怕筋疲力盡。這么一想就失去了依靠，那么我們就是什么都不會(huì)的廢人！這樣平平淡淡的生命怎么演繹出生命的精彩？與魯濱遜相比之下，我們輸?shù)靡粩⊥康亍Ｋ苋淌茱L(fēng)吹雨打；他能忍受日曬雨淋。不會(huì)去抱怨，不會(huì)退縮，一個(gè)人去克服，去挑戰(zhàn)，這樣生命才有價(jià)值，魯濱遜的生命就與人與眾不同。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的＇。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯濱遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利！
我們?cè)撁靼�！不能平平淡淡的，無(wú)憂無(wú)慮的走完這一生，要該像魯濱遜那樣活出生命的精彩，獨(dú)一無(wú)二的精彩！該跨越大海去看看那另一個(gè)城市，活出屬于自己的精彩！
魯濱遜漂流記讀后感 篇4
在這個(gè)快樂(lè)的暑假里，我花了整整兩天時(shí)光讀完了這本受益匪淺的好書(shū)——《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)的主人公魯濱遜在荒島上竟然能生存幾十年，這讓我佩服的五體投地。
魯濱遜因遇到沉船事故而流落到荒無(wú)人煙的小島。為了求生，他不得不想辦法自救，并學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)。幾十年后，他用雙手將荒島變成了“世外桃源”，還勇敢地救了兩個(gè)土著人和四個(gè)西班牙人，最后他們利用被土著人搶去的船回到久違的故鄉(xiāng)……
這本書(shū)的資料雖然不多，可是卻讓我受益終身。這本書(shū)教會(huì)了我如何生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自立，遇到困難冷靜思考，不要輕易放下。說(shuō)到那里，我不禁回想到了自我：如果我是他的話，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒無(wú)人煙的小島上時(shí)，我肯定會(huì)驚慌失措，不可能向魯濱遜那樣冷靜地思考問(wèn)題，用心自救。為此我十分敬慕魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)，自立，遇到困難冷靜思考，不輕易放下的精神。
有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的最后一題我不會(huì)做，于是我的心里就很急躁，沒(méi)有冷靜思考，所以導(dǎo)致那一題我想了半天也想不出來(lái)，眼看這就要交卷了，我心急火燎地把最后一題的`答案寫(xiě)上去，把試卷交給老師，然后憤憤地回家了。當(dāng)?shù)诙煜挛绨l(fā)試卷時(shí)，我最不期望的事情發(fā)生了——就因?yàn)樽詈笠活}錯(cuò)了而與100分失之交臂。我再次看了看試卷，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，關(guān)鍵是要冷靜地思考問(wèn)題。
還有一次，我和爸爸在老家爬山。當(dāng)快爬到山頂時(shí)，卻突然下起了鵝毛大雪，爸爸說(shuō)：“下這么大的雪，不爬了，回去吧�！蔽覅s堅(jiān)持要爬上去，爸爸決定與我一步一個(gè)腳印慢慢地爬上去。當(dāng)爬到山頂時(shí)，看到四處美麗的風(fēng)景時(shí)，我不禁感嘆道：“看來(lái)我不輕易放下是對(duì)的，正所謂先苦后甜��！”
在今后的日子里，我要向魯濱遜一樣，遇到困難冷靜思考，不輕易放下，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，自立的人！
魯濱遜漂流記讀后感 篇5
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾.笛福的代表作。這部小說(shuō)寫(xiě)得十分精彩，故事生動(dòng)，情感真實(shí)，富有著傳奇色彩，是世界文學(xué)史上的一顆善閃亮的明珠。
《魯濱遜漂流記》主要講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的.英國(guó)人——魯濱遜，因?yàn)閺男∠矚g冒險(xiǎn)，所以不聽(tīng)父母的勸阻，堅(jiān)持要到海邊歷險(xiǎn)，但在航海時(shí)，不幸遇到了大災(zāi)難，他們漂流海島，只有魯濱遜憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，存活了下來(lái)。
他為了在孤島上能更好的生存下來(lái)，不管多么勞累，不管多么辛苦，也不斷地向各種困難發(fā)起挑戰(zhàn)，再孤島上，他依靠著自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，不斷地努力著，不斷地奮斗著，不顧嚴(yán)寒，不顧酷暑，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修建船只，在不久之后，魯濱遜還救出了一個(gè)俘虜。因?yàn)槟翘煺檬切瞧谖澹运徒o這個(gè)俘虜取名為“星期五”。
魯濱遜經(jīng)過(guò)28年的艱苦歲月，終于在1868年回到了祖國(guó)。
還記得，笛福有過(guò)這樣一句話：“害怕危險(xiǎn)心理比危險(xiǎn)本身還要可怕10000倍 �！笔堑模曳浅Ｏ矚g這句話。當(dāng)然，事實(shí)也是如此：一個(gè)具有不怕困難，不屈不撓，堅(jiān)持奮斗的大無(wú)畏精神的人，他（她）會(huì)充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，自己創(chuàng)造條件，就算在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄，正如此書(shū)中的魯濱遜一樣。
我十分欣賞魯濱遜，喜歡魯濱遜，他聰明機(jī)智，具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不屈不撓的精神令我感動(dòng)。我希望自己也能夠成為一個(gè)相魯濱遜一樣的人，一個(gè)發(fā)明家，一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。
其實(shí)，在生活中，我們也會(huì)遇到困難，也會(huì)遇到挫折，但我們堅(jiān)決不能夠放棄，而是要努力地去克服；學(xué)習(xí)中，如果遇到不懂得問(wèn)題，要馬上向人請(qǐng)教，不要怕不好意思，要做到天天向上！
啊，《魯濱遜漂流記》，這是一本好書(shū)，一本經(jīng)久不衰的好書(shū)，一本值得全世界兒童它告訴我們好多好多……
魯濱遜漂流記讀后感 篇6
“謹(jǐn)以此書(shū)本獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴(lài)父毋、依賴(lài)學(xué)校的青少年朋友們�！碑�(dāng)我從扉頁(yè)上讀到這句話的時(shí)候，便對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了一種莫名，的反感。任性、嬌氣、依賴(lài)性強(qiáng)而動(dòng)手能力差，這的確是我們中絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也希望自己能做得更好嗎？可為什么，周?chē)娜丝傄o我們戴上這頂“帽子”呢？
當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事時(shí)，我想我真的被它震撼了，那是一種心靈上的震動(dòng)，一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不由得縈繞在我的心頭，如果我是魯濱遜……
如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭，繼續(xù)立志遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會(huì)去接受那充滿著困難和波折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，重燃生活的希望嗎？不，面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)而變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的間類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站出來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，析禱他們永選不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。孫心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的'苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人的關(guān)愛(ài)、社會(huì)的關(guān)注是一種莫人的快樂(lè)。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百地相信這句話。這287頁(yè)向我展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神：告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí)，為了學(xué)校，為了父母，更為了我自己。
魯濱遜漂流記讀后感 篇7
今年寒假期間，我讀了英國(guó)著名小說(shuō)家丹尼爾·笛福的成名作——《魯濱遜漂流記》，其內(nèi)容主要講的是主人公魯濱遜自從背著父母逃離后，航海過(guò)程中戰(zhàn)勝種種困難和挫折的故事。
由于魯濱遜所搭乘的船只失事，他漂到了荒無(wú)人煙的孤島上，獨(dú)自在那里生活了28年，最終被救回國(guó)。魯濱遜到了荒島以后，為了生存，他就從被海浪沖到岸邊的失事船只中取下來(lái)工具和食物，還用帆布在小山邊搭起了簡(jiǎn)陋的'帳篷，作為臨時(shí)的住所。后來(lái)，他花費(fèi)了幾個(gè)月的工夫，把小山腳下的山洞修建成了住處，并且用簡(jiǎn)單的工具制造桌椅、書(shū)架等家具，他還獵取野禽和其他小動(dòng)物作為食物。后來(lái)他又在島上種植玉米、大麥和水稻，并且學(xué)會(huì)了馴養(yǎng)山羊和制作面包，依靠自己的雙手，是生活過(guò)得很富裕，開(kāi)辟了一片新的天地。在此途中，他竟發(fā)現(xiàn)了野蠻的原始部落，并且從一伙野人手中救出了一個(gè)即將被吃掉的野人俘虜，因?yàn)楫?dāng)天正好是星期五，所以魯濱遜就給他取名為星期五，還教他語(yǔ)言和禮儀，又給他換上了新衣服，使他成為自己的隨從，跟著自己四處奔走。最后他意外發(fā)現(xiàn)了途經(jīng)此處的船只，并且?guī)е瞧谖鍙呐炎兊拇瑔T手中救出了船長(zhǎng)，隨其回國(guó)。
我在看這部小說(shuō)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了許多有用的知識(shí)。比如說(shuō)：魯濱遜旅行的過(guò)程中到了某個(gè)國(guó)家或地區(qū)，我就會(huì)到世界地圖上去找這個(gè)地方。這樣我就可以知道魯濱遜的行程，同時(shí)我也了解了一些國(guó)家和島嶼的位置，再比如說(shuō)野人的分布：魯濱遜是在加勒比海沿岸和非洲南端遇見(jiàn)的野人，這樣以后我出去旅行時(shí)就可以不去加勒比海沿岸和非洲南端了，避免險(xiǎn)情發(fā)生。讀完這部外國(guó)名著，我受益匪淺，從中學(xué)到的知識(shí)不勝枚舉。
總之，這部小說(shuō)告訴了我們一個(gè)道理：不管遇到再大的困難和挫折，也不要輕易折服，想盡一切的辦法去克服，去解決，就一定可以創(chuàng)造奇跡。所以，愛(ài)拼，才會(huì)贏！
魯濱遜漂流記讀后感 篇8
當(dāng)我懷著沉重的心情讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后，心里像打翻了的五味瓶一樣，難受極了。仿佛不是魯濱遜被困在了荒島上，二十我被困在了荒島上。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得自己像是跟魯濱遜融合了一半，打心眼里為他的遭遇鳴不平。但同時(shí)我又被他堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、執(zhí)著的性格所打動(dòng)。初上荒島時(shí)，魯濱遜既沒(méi)有吃的東西，也沒(méi)有住的地方，并且很孤獨(dú)，但他天生有一般人所不及的堅(jiān)強(qiáng)意志以及不向命運(yùn)低頭的高貴品質(zhì)。
沒(méi)有食物吃，這是生存的第一大難題。但是車(chē)道山前必有路，魯濱遜現(xiàn)實(shí)冒著大雨到船上搬東西，然后充分利用自己的聰明才智，把多余的帆杠、木板和接桅改裝成木筏，吧食物運(yùn)到了荒島上。后來(lái)，他無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一些水果、山羊和憋。魯濱遜把水果曬成了水果干，把山羊圈養(yǎng)起來(lái)，把憋捉住，暫時(shí)解決了食物的問(wèn)題。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)了一些刀子、小麥種子，于是他便把這些種子“變成”了水稻和面粉。他還用石頭燒成的烤箱烤出了松軟的面包。我想，魯濱遜能做出這么多近乎完美的事情，沒(méi)有足夠的聰明才智是做不到了，我真佩服他。
沒(méi)有衣服穿，魯濱遜就把破衣服、破布等集中起來(lái)，自己當(dāng)起了裁縫，制成了許多耐穿的衣服。我想，魯濱遜真是個(gè)巧手的`人。
魯濱遜骨子里也很愛(ài)伸張正義，當(dāng)他看到許多兇惡的食人族的人，他毫不畏懼的拿上槍、刀，想要沖上去解救那些被捉住的人。當(dāng)他看到“星期五”向自己跑來(lái)時(shí)，他就果斷地開(kāi)槍射死了后面追上來(lái)的人，救下了“星期五”。而他們看到食人族的人又抓了一些人想食用的時(shí)候，魯濱遜和“星期五”又與他們展開(kāi)了斗爭(zhēng)，并救下了兩個(gè)被食人族捉住的人。
魯濱遜不畏艱險(xiǎn)，機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)，聰明能干，終于在他的堅(jiān)守中，他在荒島度過(guò)艱難的三十五后，終于帶著“星期五”一起成功回到闊別很久的故鄉(xiāng)。
魯濱遜，在我的心目中的形象無(wú)疑是高大的。他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要學(xué)習(xí)他那不論遇到什么情況都依然沉著冷靜的態(tài)度，學(xué)習(xí)他開(kāi)創(chuàng)地開(kāi)展生活的智慧；學(xué)習(xí)他一腔熱血，伸張正義的精神。
魯濱遜漂流記讀后感 篇9
三年級(jí)暑假里，媽媽給我買(mǎi)了幾本課外書(shū)，其中我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》。打開(kāi)一看，我立刻被它的故事情節(jié)所吸引，迫不及待地看起來(lái)，一天、兩天、三天……我終于看完了。書(shū)中講的是：主人公魯濱遜出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，他原本可以以種植甘蔗致富，可他卻想一夜暴富，聽(tīng)說(shuō)航�？梢話旰芏噱X(qián)，于是他便踏上了航海的征程。
這本書(shū)是由丹尼爾笛福所寫(xiě)。主人公魯濱遜流落荒島后，利用自己的勇氣和智慧，采取了很多的自救方法，使自己頑強(qiáng)地生存下來(lái)，他的`這種精神真是讓我們敬佩呀!
第一次的航海比較順利，于是他又開(kāi)始了第二次航海，可這次他就沒(méi)有那么幸運(yùn)了——這一次他們的船遇到了風(fēng)暴，船體破了一個(gè)大洞，不一會(huì)兒船就沉入海底，十一個(gè)人唯獨(dú)他活了下來(lái)。魯濱遜流落荒島，身上除了一小匣煙葉、一個(gè)煙斗和一把小刀外別無(wú)他物。于是他爬上一棵樹(shù)，吃一點(diǎn)煙葉充饑，削一根樹(shù)枝防身，等第二天再想辦法。第二天，大船浮了上來(lái)，魯濱遜又驚又喜，便上去取了一些必需品：糧食、面包、酒、槍、火藥、子彈等。此外，他還找到了兩本《圣經(jīng)》和許多錢(qián)幣，為此他還感到好笑：現(xiàn)在你們還不如一堆糞土!可是他想了一下還是將那些錢(qián)幣收了起來(lái)。
在荒島上，魯濱遜自己學(xué)會(huì)了烤面包、播種、馴養(yǎng)山羊、燒制陶器、治病等。那兩本《圣經(jīng)》成了他的精神支柱。一次與島上野人戰(zhàn)斗時(shí)，他得到了仆人——一個(gè)叫星期五的野人。一天，一個(gè)船長(zhǎng)因手下造反也來(lái)到了荒島上，魯濱遜和星期五治服了造反的人，收復(fù)了大船。終于，他在荒島上生活了三十八個(gè)年頭后，返回了家鄉(xiāng)——英國(guó)。
讀完這本書(shū)后，我聯(lián)想我自己：只要遇到一點(diǎn)小小的困難，我就退縮了，還哭鼻子，魯濱遜的故事讓我感到臉紅。我下定決心：以后在困難面前，我要勇敢地面對(duì)，保持樂(lè)觀精神，相信一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的。正如有一句話所寫(xiě)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”!
魯濱遜漂流記讀后感 篇10
《魯濱遜漂流記》主要講述了：17世紀(jì)中葉，魯濱遜?克魯索出生在英國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌、危機(jī)四伏的大海上。
由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊、修造船只。憑借著自己積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來(lái)，而且還救出了一個(gè)即將被土著吃掉的俘虜——“星期五”。
并擁有了一棟“海賓住宅”和一棟“鄉(xiāng)間別墅”。還用自己的智慧和勇敢救出了因水手長(zhǎng)和其他人叛亂而即將被殺死的船長(zhǎng)，并征服了所有叛亂的人。奪回了大船，終于回到了約克市。
因此，從魯濱遜?克魯索身上可以看到，我們只要用勉勵(lì)、勤勞、積極向上的態(tài)度和智慧就能取得成功。
讀完，我不禁想到了我昨天學(xué)自行車(chē)的事情。
那是一個(gè)星期天，我纏著爸爸、媽媽去教我學(xué)騎自行車(chē)。我先給自己打氣：加油！加油！相信自己一定能行！可當(dāng)我騎上自行車(chē)，用力地蹬踏板后，沒(méi)有掌握好平衡。一下連人帶車(chē)地摔出去好遠(yuǎn)，出現(xiàn)了一副“嫦娥回人間，臉卻先著地”的奇異景象。剛開(kāi)始的那股打氣勁兒早已經(jīng)沒(méi)有了蹤影。嘴里不住念叨著：“我不學(xué)了，我不學(xué)了。”
忽然，我想到了魯濱遜?克魯索的那種積極的人生態(tài)度，難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，向各種困難挑戰(zhàn)的勇敢，不屈不饒的堅(jiān)強(qiáng)意志。我心里便暗想：我一定要學(xué)習(xí)魯濱遜?克魯索。于是，我叫爸爸、媽媽先幫我掌握好平衡，自己先登。又照著爸爸所說(shuō)的`：“眼睛盯遠(yuǎn)處，手掌握好龍頭，腳要用力蹬，身體掌握平衡，背要直。終于，在我的努力和爸爸、媽媽的艱辛下，我成功了！我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！那股高興勁兒，真是別說(shuō)了。
《魯濱遜漂流記》里面的主人公——魯濱遜?克魯索，你令我勉勵(lì)自己，鼓勵(lì)自己，學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。并讓我明白了做什么事情只要加上自己的勉勵(lì)、勤勞、積極向上的態(tài)度和智慧就能取得成功的道理！
魯濱遜漂流記讀后感 篇11
同學(xué)們，你們?cè)谡n外肯定讀過(guò)很多書(shū)吧。你有沒(méi)有過(guò)記憶最深刻的一本書(shū)呢？而我記憶最深的一本書(shū)，就是《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》講述的是一個(gè)英國(guó)人魯賓遜從小愛(ài)好航海冒險(xiǎn)，他去過(guò)很多地方，也進(jìn)行過(guò)很多冒險(xiǎn)，但是在一次航海冒險(xiǎn)中，卻遭遇颶風(fēng)，船上的其他人都被海水淹沒(méi)了，只有他一人獨(dú)自漂流到一座離英國(guó)非常遙遠(yuǎn)的荒島。在荒島上，魯賓遜搭帳篷、種糧食、捕魚(yú)、曬葡萄干、做面包、捕魚(yú)以求生存，當(dāng)他在荒島上生活了二十六年后，他救下了一個(gè)野人，并取名“星期五”，他教“星期五”學(xué)說(shuō)話，并和“星期五”在島上又生活了兩年。二十八年后，他終于回到了英國(guó)。
當(dāng)魯賓遜在島上生活安定時(shí)，他并沒(méi)有放棄要回到文明社會(huì)去、回到英國(guó)的家里去的.愿望。為此，他拼命造船，一次次失敗后，船雖然造好了，但他又把船拖不到海里去，只得放棄！在造船的那段日子里，魯賓遜努力找一些東西來(lái)安慰自己，就這樣，他在島上整整生活了二十八年！
同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)：當(dāng)我們?cè)跍嘏孢m的家里享受時(shí)，是否想過(guò)魯賓遜辰在山洞里冷得瑟瑟發(fā)抖？當(dāng)我們?cè)诩依锍灾牢都央鹊臅r(shí)候，是否會(huì)想到魯賓遜曾在山洞里啃著又干又硬的面包？當(dāng)我們生病了，躺在床上休息時(shí)，是否會(huì)想到魯賓遜曾拖著病體在森林里打獵？當(dāng)我們下雨時(shí)躲在家里時(shí)，是否會(huì)想到魯賓遜為了找食物在森林里淋雨？我們這些二十一世紀(jì)的人，天天過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活。有的甚至還“衣來(lái)不伸手，飯來(lái)不張口”，家長(zhǎng)幫穿衣、喂吃飯一動(dòng)不動(dòng)，還怨天尤人呢。我覺(jué)得，如果讓現(xiàn)代的年輕人也去孤島生存，不說(shuō)二十八年，就是二十八天，恐怕也很難活著回來(lái)吧！
知道鷹為什么飛得又高又遠(yuǎn)嗎？因?yàn)閯偝錾您椌蜁?huì)被鷹媽媽推下山崖，讓它們?cè)趬嬄渲袑W(xué)會(huì)飛翔，有的鷹被活活摔死，幸存下來(lái)的鷹，又會(huì)被因鷹媽媽折斷翅膀推下山崖，讓它們?nèi)掏达w翔，剩下的鷹才算是真正的鷹。
不僅是鷹，人也是一樣，只有經(jīng)得起人生的考驗(yàn)才會(huì)成為對(duì)這個(gè)社會(huì)的有用者，而那些經(jīng)不起考驗(yàn)的人。終將會(huì)成為社會(huì)的淘汰者。
魯濱遜漂流記讀后感 篇12
當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事時(shí)，我的內(nèi)心猶如波濤洶涌的海浪，久久不能平靜。我想我真的被震憾了，被魯濱遜那頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神深深震撼了。
當(dāng)魯濱遜一個(gè)人漂流到孤島時(shí)，他的心中充滿了無(wú)助孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在生活下去。但是，這一切的困難，都被魯濱遜永不放棄的精神所征服了。他不斷地安慰自己，憑著自己的智慧勇氣和樂(lè)觀，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的.樂(lè)趣，直到成功獲救……我覺(jué)得我們就是應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神。哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，絕對(duì)不能放棄！只要我們相信自己的實(shí)力，天底下就沒(méi)有任何人類(lèi)克服不了的困難！只要我們像魯濱遜那樣有志氣、有毅力，憑自己的努力，一切難題都將迎刃而解，我們將取得最后的勝利！
在我們的學(xué)習(xí)中也是一樣的。我們要相信自己，有足夠的能力能使自己進(jìn)步，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。
人生就是一艘蕩漾在生命長(zhǎng)河中的小船，會(huì)在波濤洶涌的世界里經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受平靜如鏡的萬(wàn)里晴天。一個(gè)人要取得勝利，那就是自信、頑強(qiáng)和充分的勇氣，這一切的一切，都在于自己。只要我們像魯濱遜一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。
魯濱遜在逆境中鍛煉了自己，在荒島上自我求生二十六年，最終活了下來(lái)，回到了自己的家鄉(xiāng)。而這正是說(shuō)明了，只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而冒險(xiǎn)，我將在人生的冒險(xiǎn)中，勇往直前，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感 篇13
暑假中，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，深有感觸。它告訴我們一個(gè)道理：未經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹！
書(shū)中的魯濱遜從小熱愛(ài)航海，可不幸的是，在一次航海途中，他遇到很多險(xiǎn)情：強(qiáng)勁的暴風(fēng)雨，船被打翻……所有船員中只有他幸免于難，他流落到了一個(gè)孤島上。但他憑著自己驚人的毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了絕望，不再悲觀，失敗時(shí)不再灰心。在荒島上，他漸漸學(xué)會(huì)了生活，種植糧食、修建房屋、制造家具、馴養(yǎng)家禽……把原來(lái)的荒島變成了欣欣向榮的'家園，過(guò)上了舒適的田園生活。
我懷著激動(dòng)的心情讀完了這本書(shū)，心情久久不能平靜，這本書(shū)里面的曲折離奇、跌宕起伏的故事情節(jié)深深地吸引著我，鮮活的人物形象震撼了我的心靈。我陷入了沉思：剛到荒島時(shí)，魯濱遜碰到了種種艱難，但他并沒(méi)有消沉，反而用勇敢、智慧、理性、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，最終取得了成功。未經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹��！這讓我想起了現(xiàn)實(shí)中的我們。
現(xiàn)代社會(huì)我們中間的許多人都是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)視他們?yōu)檎粕厦髦�，連簡(jiǎn)單的家務(wù)活也不讓孩子們?nèi)プ�，天天總是�?duì)自己的孩子說(shuō)：“你好好讀書(shū)就行了，做家務(wù)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的！”讀書(shū)固然重要，但也要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主、臨危處理問(wèn)題的能力。試想一想，在荒無(wú)人煙的孤島上，如果你什么都不會(huì)做，根本無(wú)法生存。想到這些，我不禁反問(wèn)自己：如果我像魯濱遜那樣遇到困難，我也能鎮(zhèn)定自若，戰(zhàn)勝困難嗎？恐怕不行，我連洗衣服都笨手笨腳的，更別說(shuō)這些了！面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣自力更生，因?yàn)槲覜](méi)有魯濱遜那樣的能力。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們應(yīng)該努力去培養(yǎng)個(gè)人的各方面的能力，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，也堅(jiān)決不放棄，想辦法克服困難，戰(zhàn)勝自我，提升自己獨(dú)立自主的能力，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。
當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，滿屋子飄蕩著魯濱遜勇于向困難挑戰(zhàn)、打不垮、壓不彎的精神，作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該向書(shū)中主人公魯濱遜學(xué)習(xí)，在人生的旅途中，勇于前進(jìn)，勇于挑戰(zhàn)，勇于探索，永不放棄！
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