魯濱遜漂流記讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀后感，希望能夠幫助到大家。
魯濱遜漂流記讀后感1
浩瀚夜空中的一輪明月，波濤洶涌的一片大海，海浪中起起伏伏的一艘帆船……一切仿佛是在夢(mèng)中。
我剛拿到這本書(shū)時(shí)，便知道，封面上畫(huà)的其實(shí)是一場(chǎng)夢(mèng)，那是屬于魯濱遜的夢(mèng)。但我不知道，魯濱遜是如何在孤島上生活了二十八年兩個(gè)月零十九天的。
在那么漫長(zhǎng)的時(shí)間里，從開(kāi)始時(shí)依賴(lài)船上物資生存，到自給自足地生活，到有能力幫助他人，這是魯濱遜的奇跡，也如同我們的成長(zhǎng)：從被家人照顧到自我管理，最后幫助和照顧他人。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)到了自我管理的階段。當(dāng)我想偷懶時(shí)，腦海中竟會(huì)浮現(xiàn)出流落荒島的魯濱遜：烈日當(dāng)頭，海風(fēng)中飄散著一股咸咸的味道，他喘著粗氣，雙手正努力地抬起一塊重石，臂上的肌肉像樹(shù)根一樣條條棱棱地凸起來(lái)。突然，他松開(kāi)手，重石從上而下狠狠撞向土里的一根木樁。他雙腿不禁抖了兩下，汗水從后背流下來(lái)。這時(shí)我心里就會(huì)有些許的不安——我過(guò)著舒服的'生活，卻還是被他人照顧，長(zhǎng)不大。
我的成長(zhǎng)，是從三年級(jí)時(shí)的一次自己回家開(kāi)始的。
期中成績(jī)出來(lái)了，我考砸了，爸爸讓我自己回家。我懸著一顆沉重的心，披著一張輕飄飄的身子皮。我抬頭望了望灰色的天空，心里的不安就像遠(yuǎn)方那好大的一朵烏云，壓得我喘不過(guò)氣。突然，我看見(jiàn)有一個(gè)和我差不多大的孩子，自在輕快地走在回家的路上，我甚至沒(méi)來(lái)得及看清他的面容，只是這個(gè)身影就給了我信心——?jiǎng)e人可以做的事，我也可以做到。我抖了抖肩上的書(shū)包，咬了咬牙，腳步匆匆地回了家。如今想想，那個(gè)孩子也許就是同齡人中的“魯濱遜”。
“魯濱遜”可能就是我們心中的一位勇士，他可以是你的爸爸、老師、身邊的陌生人……他們?cè)诩?lì)著我們，做自己的魯濱遜。
魯濱遜漂流記讀后感2
《魯濱遜漂流記》是一位英國(guó)著名小說(shuō)作家笛福根據(jù)魯濱遜一次荒島余生傳奇般的經(jīng)歷編成的一部書(shū)。文中魯濱遜那傳奇似的經(jīng)歷像磁鐵一樣深深的吸引了我。
雖然笛福在《魯濱遜漂流記》中對(duì)不少的地方有夸大其詞，但是沒(méi)有改掉魯濱遜在困難面前不低頭、笑對(duì)人生的陰暗面，對(duì)生活充滿(mǎn)了希望的.高貴精神品質(zhì)。
以前，我從書(shū)上看到一個(gè)名字叫ＪＩＭ的小孩子，從船上落下，游到了一個(gè)島上利用自己驚人的膽識(shí)和書(shū)上的經(jīng)驗(yàn)，用鉆木取火的方法取暖，和采集菌類(lèi)和植物等等方法，為自己延續(xù)了好幾天的生命。終于獲救了。我一聽(tīng)，一笑置之，什么呀？我也行啊。還有，我從書(shū)上看見(jiàn)有些特種部隊(duì)看上去黑黑瘦瘦的，卻一個(gè)人在孤零零的荒島上靠一把米、一把刀、一把鹽和一小盒火柴呆上七天七夜真叫人害怕�。∧强墒枪铝懔愕臒o(wú)人來(lái)往的，半夜有野獸咆哮的、有鬼哭狼嚎的無(wú)人居住區(qū)��！我可沒(méi)這么大的膽子。
我以前老是自命不凡，有時(shí)候總認(rèn)為我自己什么都能行，卻不想在生活中幾乎沒(méi)有一點(diǎn)自理能力，只會(huì)讀讀書(shū)、看看電視、玩玩電腦和吃飯。甚至還連家務(wù)活都不會(huì)做。特別是在學(xué)校的一些活動(dòng)中我毫無(wú)自理能力，有時(shí)要在外面生活了一周，因?yàn)椴粫?huì)洗衣服，那真叫人哭笑不的，在那兒吃不慣食堂的菜，睡不慣集體宿舍，等爸爸領(lǐng)我回家的時(shí)候，我已經(jīng)疲憊不堪。如果是在荒島上一周，我早就一命嗚呼了！不過(guò)正如笛福筆下的魯濱遜所說(shuō)：“其實(shí)，一個(gè)人想做好一件事并不難，只要你多學(xué)多做就可以了，只要認(rèn)真，你就成功了。”
所以，我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神，并努力將那精神發(fā)揮到學(xué)習(xí)和生活上來(lái)。
魯濱遜漂流記讀后感3
在這個(gè)暑假里，我讀了一本書(shū)，名字是《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)給了我很大的啟發(fā)。
《魯濱遜漂流記》的作者是被譽(yù)為“小說(shuō)之父”的英國(guó)作家丹尼爾.笛福。主要講的是，主人公魯濱遜為了完成自己的航海夢(mèng)想而偷偷離開(kāi)家門(mén)，懷著遠(yuǎn)游四海的`高遠(yuǎn)志向，坐船穿越了大西洋和太平洋。這條船經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的險(xiǎn)情，船中只有魯濱遜一人奇跡般的存活了下來(lái)。魯濱遜找到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島，在那里頑強(qiáng)的生活了二十八年。他從一開(kāi)始的只會(huì)烤一些動(dòng)物到可以自己烤面包，從只能住在荒野外到可以自己蓋房子，這是多么大的一個(gè)改變��！
為什么魯濱遜會(huì)在這二十八年中頑強(qiáng)的存活下來(lái)呢？我想是他對(duì)生活的堅(jiān)持不懈。他在這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，竟從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生活，而是更加堅(jiān)定地生活了下去。
我讀完這篇小說(shuō)，又聯(lián)想到了自己的生活和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我只要遇到一點(diǎn)困難就不敢去克服，總想著不付出努力就得到回報(bào)。讀完這本書(shū)以后，我下定決心，以后不管做任何事，遇到任何困難，都要盡自己的努力，堅(jiān)持不懈的完成好每一件事情。
第二天，我立刻做出了行動(dòng)，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，要求自己，不要三心二意，寫(xiě)一會(huì)兒就玩一會(huì)兒�！跋耵敒I遜一樣”，這句話一直回蕩在我的腦海中。這天，我很快就完成了當(dāng)天的作業(yè)。這真是一個(gè)好辦法。
我們以后要向魯濱遜一樣，不管遇到什么樣的困難和考驗(yàn)，永遠(yuǎn)也不能退縮，而是更加堅(jiān)定的向前走。
魯濱遜漂流記讀后感4
魯濱孫的全名叫魯濱孫.克羅伊茨內(nèi)他特別喜歡航海,有一天,他碰到了一朋友,他就跟他的朋友坐船去倫敦,在船上遇到了許多折磨,到達(dá)了倫敦。
魯濱孫認(rèn)識(shí)了一名船長(zhǎng),船長(zhǎng)告訴他許多知識(shí),他們一起去非洲西海岸一帶做生意,回倫敦后不久,船長(zhǎng)就去世了,為了紀(jì)念他和船長(zhǎng)的`友誼還是上了那條船;在海上遇上了海盜船,他們經(jīng)過(guò)一場(chǎng)斗爭(zhēng)投了降,他當(dāng)成了奴隸干活,有一天,主人讓他們釣魚(yú),魯濱孫趁些機(jī)會(huì)找同伴坐船逃走了,在路上救了一個(gè)人,那個(gè)人給了許多東西,一個(gè)人留下他們收購(gòu)了小船,買(mǎi)下一些東西。到了巴西之后, 魯濱孫買(mǎi)下一塊土地,種了一些東西。第二年,有了豐收,做上一條船,帶了一些東西和同伴去非洲.在路上遇到了大風(fēng)暴,把魯濱孫沖到了一個(gè)沒(méi)人類(lèi)的島嶼,把有用的東西從穿上拿下來(lái),在一個(gè)對(duì)他有利的地方,做了一個(gè)帳篷。
魯濱孫把自己總結(jié)一下,在一個(gè)十字架的木頭刻上了島嶼的日期,學(xué)會(huì)了種糧食和劃分旱季和雨季。
魯濱孫在島上又種了一些糧食，又做了一些瓦罐，做了一條船，可惜魯濱孫卻推不動(dòng)大船。要挖運(yùn)河的話要花十年至二十年，這個(gè)希望很快就放棄了。
魯濱孫很滿(mǎn)足。他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，覺(jué)得自己太富有了，他又做了一個(gè)獨(dú)木船，做一次繞島航行時(shí)發(fā)現(xiàn)野人的腳印。
以后，他讓一個(gè)野人當(dāng)仆人，把知識(shí)傳授給他。
后來(lái)，一條英國(guó)長(zhǎng)艇來(lái)了，把他們教育好讓他們自己發(fā)展島嶼，最后，魯濱孫把東西帶好回到溫暖的家庭。
讀了這故事，讓我明白不依賴(lài)父母生活，要用自己的智慧和雙手創(chuàng)造生活，還要學(xué)習(xí)他不怕困難、勤于思考、敢于冒險(xiǎn)的精神。
魯濱遜漂流記讀后感5
就算困難再大，也不能退縮，只要勇敢地、堅(jiān)持去面對(duì)，說(shuō)不定成功就在眼前。
困難無(wú)處不在，挫折無(wú)時(shí)不有，不幸隨時(shí)降臨，正如《魯濱遜漂流記》。但書(shū)中主人公的不懈堅(jiān)持叫人感動(dòng)。故事發(fā)生在一次乘船遠(yuǎn)行的途中，暴風(fēng)雨引起的海浪把輪船掀翻，然而我們的主人公魯濱孫卻幸運(yùn)地活了下來(lái)，漂泊到了一座無(wú)人島上，真可謂不幸中的大幸。一個(gè)人漂泊到了無(wú)名島上，不知是哪里，也無(wú)法向別人求救，但他沒(méi)有放棄，等待著船只的經(jīng)過(guò)。他在島上生活了很久，一直想各種辦法回到家鄉(xiāng)。他本想造船回家，可是造船是一個(gè)大工程，哪有這么簡(jiǎn)單，可他就是這么一個(gè)努力堅(jiān)持的人，他從不放棄任何的希望，最終造好了船�？墒谴浑x海太遠(yuǎn)，船身太重，最后還是失敗了，但他并沒(méi)有氣餒，還在島上救了一個(gè)野人朋友，取名為“星期五”，一連又是好多年，他們終于逃離了小島，重回故鄉(xiāng)。
讀完，他的堅(jiān)持讓我無(wú)比感慨，而我卻只能懊悔從前的'自己。
以前的我經(jīng)常放棄，碰到困難就不愿意堅(jiān)持，比如說(shuō)數(shù)學(xué)題吧，不是數(shù)學(xué)題難，不想做，就是數(shù)學(xué)題太多，抗拒做，一拖再拖。要不就是累了，要不就說(shuō)頭痛，總而言之就是不想寫(xiě)，想放棄，從沒(méi)想過(guò)不管題再多再難，都要努力嘗試地去寫(xiě)，盡自己所能。再看看魯濱孫，不論希望多渺小，都要去完成，說(shuō)不定就能成功。
努力是每個(gè)人必備的品質(zhì)，如果你要成功，那就勇敢地去挑戰(zhàn)，勝利就在眼前！
魯濱遜漂流記讀后感6
以前，我總是一位自理能力并沒(méi)有多大的重要性，自從我讀了《魯濱遜漂流記》之后，我才明白了自理能力是多么重要！
《魯濱遜漂流記》主要寫(xiě)一個(gè)叫魯濱孫的人因所乘船只發(fā)生事故，來(lái)到了一座荒島，他用自己的雙手克服了種種困難，在荒島上生存了28年，最后終于回到了闊別28年的祖國(guó)。
當(dāng)我讀完這個(gè)情節(jié)曲折的'故事時(shí)，我深深地被震撼了。我不由得想起了自己，如果我也遭遇到像魯濱孫那樣的困境，我能夠像他一樣頑強(qiáng)地生存下去嗎？不，我做不到。因?yàn)槲規(guī)缀鯖](méi)有自理能力，不會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。對(duì)我來(lái)說(shuō)，即使釘紐扣，洗衣服這些簡(jiǎn)單的`工作都是非常困難的。而魯濱孫呢？他自己動(dòng)手做出了一切的東西，在荒島上的惡劣環(huán)境中生活了28年，是多么不容易�。�
我不得不承認(rèn)與魯濱孫相比我真是太無(wú)能了，從小到大，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了平坦的成長(zhǎng)道路，在這條大道上沒(méi)有任何挫折和風(fēng)浪，整天過(guò)著豐衣足食的生活，可我還總是抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，實(shí)在是身在福中不知福。實(shí)際上，被幸福包圍著的我，根本沒(méi)有真正嘗到生活中的苦澀�！疤斓紫聸](méi)有什么人類(lèi)解決不了的困難，只要人類(lèi)充分利用自己的智慧和雙手，一切難題都將迎刃而解。這句話說(shuō)得太對(duì)了！我們?cè)谏钪幸惨岣咦岳砟芰�，充分運(yùn)用自己的智慧和雙手來(lái)解決困難。
只要我們像魯濱孫一樣，有他那種在困境面前毫不退縮的精神和在絕境中求生的信念，并在平時(shí)坐到自己的事情自己做，即使再艱難的困境，我們也能夠化解。
魯濱遜漂流記讀后感7
學(xué)校開(kāi)展了“海棠杯”親子閱讀活動(dòng)，所以在這個(gè)國(guó)慶假期中，我們?cè)鎏砹艘豁?xiàng)非常有意義的事情。那就是，每天抽出1小時(shí)的時(shí)間陪女兒一起共享《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
翻開(kāi)書(shū)，看見(jiàn)女兒在書(shū)上做的筆記，有好詞、好句，正有一些精彩部分的感想，讓我深有感觸，我問(wèn)女兒：“你都已經(jīng)看了一半了，那我是不是要從頭看起？”女兒大笑著說(shuō)：“不用，我把前面的內(nèi)容說(shuō)給你聽(tīng)。”我拿著書(shū)，聽(tīng)著女兒的敘述，慢慢地、慢慢地我被吸引進(jìn)去了，當(dāng)女兒說(shuō)完了，我迫不及待地想要知道下面的情景。于是我們就達(dá)成了協(xié)意：一人獨(dú)一個(gè)故事。在讀書(shū)中，有驚險(xiǎn)的、有快樂(lè)的.，我們的讀書(shū)聲也隨著清凈的變化而改變，讀到精彩部分，我們還有不同的爭(zhēng)吵和感想。最后，當(dāng)我們把這本書(shū)看完的那一刻，我們相互對(duì)視的笑了。書(shū)看完了，下面就要總結(jié)了。我們相互提問(wèn)，比如我問(wèn)她：“你覺(jué)得魯濱遜是個(gè)怎么樣的人？你從這本書(shū)中學(xué)到了什么······”
好了，問(wèn)提問(wèn)完了，女兒的思路也清晰了，她的讀后感也寫(xiě)的得心應(yīng)手，這次親子閱讀給了我很大的感觸，和孩子一起閱讀有爭(zhēng)吵，但增添了很多情趣。大聲朗讀出來(lái)也鍛煉了她的朗讀能力，打破了平日里的一個(gè)人讀書(shū)的枯燥！《魯濱遜漂流記》這本書(shū)也給我?guī)?lái)了很大的啟示。在我們的生活中，也會(huì)遇到許許多多的困難，但是為了生存，你必須要想魯濱遜一樣，用勇氣和智慧一一戰(zhàn)勝它。俗話說(shuō)得好：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”只有堅(jiān)持不懈的努力，你才能夠頑強(qiáng)地生存下去！
魯濱遜漂流記讀后感8
今年寒假，我看了一部精彩的長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)，書(shū)名是《魯濱遜漂流記》。這是一部能讓你學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)面對(duì)困難的書(shū)。
書(shū)中的主人公名叫魯濱遜。這本書(shū)主要講了魯濱遜從小就夢(mèng)想航海，親人一再勸阻也沒(méi)有勸阻的了魯濱遜。魯濱遜在一次航海途中遇到了風(fēng)暴，被卷上了一個(gè)無(wú)人知道的小島，成為了那次航海途中唯一的幸存者。在經(jīng)過(guò)了二十八年的野外生存后，魯濱遜終于獲救了。
二十八年！多么驚人的數(shù)字！你是否想過(guò)魯濱遜是克服了多少困難，才能在孤島上生存了二十八年之久。當(dāng)他被卷上孤島看不見(jiàn)一個(gè)人時(shí)，他也曾孤獨(dú)、絕望、怨天尤人過(guò)，甚至想放棄生命，但他想起了自己的同伴，想到自己是唯一活下來(lái)的人，他又用堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了最初的恐懼孤獨(dú)，用自己智慧的雙手創(chuàng)造了生存的空間。魯濱遜憑借自己頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)精神，投入了自力更生征服大自然的斗爭(zhēng)。遇到困難永不言棄，用自己的無(wú)限勇氣不斷嘗試，直至成功。他勇于用自己的雙手創(chuàng)造東西，去捍衛(wèi)自己的.家園；他勇于行動(dòng)，看到俘虜快被野人吃了，他舍身相救；他勇于追求自己想要的事物。魯濱遜驚人的毅力和不折不擾的精神深深打動(dòng)了我。
在我們身邊還有許多像魯濱遜這樣不屈不擾、積極樂(lè)觀的人物。如輪椅上的霍金，他全身只有三根手指能動(dòng)，卻寫(xiě)出了科學(xué)名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》；身殘志堅(jiān)的張海迪奶奶，雖胸以下癱瘓，卻翻譯了16萬(wàn)字的外文著作的資料……不論是魯濱遜，還是霍金，他們都有同樣的人生觀，無(wú)論命運(yùn)多么殘酷，都要微笑面對(duì)人生。
在人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有諸多的坎坷，我們要有著打不垮的信念，在困難中成長(zhǎng)，用積極樂(lè)觀的態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神戰(zhàn)勝困難。
魯濱遜漂流記讀后感9
這是一本關(guān)于荒野求生的書(shū)，講述了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，航海冒險(xiǎn)遇到大風(fēng)，船被吹翻，同伴淹死，而自己卻被海浪打到岸上，魯濱遜撿拾了船上所有有用的東西，獨(dú)自生存，后來(lái)吃喝成了問(wèn)題，但他都沒(méi)有退縮，而是勇敢面對(duì)，他每天都打獵，有了成群的山羊，他還播種了小麥，烤出了面包，就這樣，魯濱遜在島上苦苦生活了27年后，魯濱遜終于遇到了一艘英國(guó)的船，魯濱遜和自己救出的野人“星期五”一起打敗船上叛逆的水手，救出了船長(zhǎng)，并返回英國(guó)的故事。
故事中刻畫(huà)的魯濱遜格鮮明、有血有肉，讓我非常敬佩魯濱遜那種勇敢堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干、不畏艱險(xiǎn)，的精神品質(zhì)，就是這樣的品質(zhì)，才讓魯濱遜有機(jī)會(huì)重返英國(guó)。
和勇敢的魯濱遜相比，我還差十萬(wàn)八千里，還沒(méi)有一點(diǎn)自我保護(hù)意識(shí)的'我，怎能和魯濱遜相提并論呢？讀了這本書(shū)，想到自己以前的所做所為，真是羞愧萬(wàn)分。那天，我和媽媽在商場(chǎng)購(gòu)物，我在商場(chǎng)里亂轉(zhuǎn)，走著走著就找不找媽媽了，當(dāng)時(shí)，我一頭冷汗，非常害怕，不知道該怎么辦，一位售貨員阿姨好像看出了我的心思，便告訴我媽媽的去向，很快，我便又回到了媽媽身邊，要不是那位阿姨，我有可能整天都出不去。現(xiàn)在想起這件事，讓我深深地感受到了自己太缺乏自我保護(hù)意識(shí)。
以后，我不能在像以前一樣那么缺少自我保護(hù)的意識(shí)了，從現(xiàn)在做起，提高自我保護(hù)意識(shí)，向魯濱遜學(xué)習(xí)。以后遇到困難也要鎮(zhèn)定下來(lái)，想解決的辦法。
魯濱遜漂流記讀后感10
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》受益匪淺。
這本書(shū)中的主人公是魯濱遜，他既機(jī)智勇敢，又堅(jiān)強(qiáng)不屈。在一次航海中，船在南美洲的一個(gè)荒島附近遭遇風(fēng)暴，水手和乘客們都淹死了，只有魯濱遜奇跡般地活了下來(lái)。從此，他長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活就開(kāi)始了。他把船上沒(méi)有被水侵濕的東西都搬了下來(lái)，藏在一個(gè)山洞里，又在山洞的.不遠(yuǎn)處搭了個(gè)帳篷，然后用籬笆把帳篷圍起來(lái)，這就是他的家。后來(lái)，他在島上種植大麥、水稻，并學(xué)會(huì)了做面包。他捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食來(lái)源，又養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。他還砍樹(shù)做一些家具，如：桌子、椅子等。一次偶然的機(jī)會(huì)，他又救了一個(gè)野人，那天是星期五，所以他給那個(gè)野人取名為“星期五”。從此，星期五成了他忠實(shí)的仆人和朋友。最終，魯濱遜經(jīng)過(guò)28年的等待，終于回到了自己的祖國(guó)。讀完后，我想到了生活：人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的，遭遇挫折、失敗也不足為奇，可為什么有的人可以扛下來(lái)，而有的人卻受不了呢？我想，能扛下來(lái)的人不是因?yàn)樗惺裁瓷窳�，而是他就像魯濱遜一樣心中有著堅(jiān)定的信念。
這種信念給了他希望，讓他向前看，看到美好的未來(lái)，他就戰(zhàn)勝了挫折和失敗。是啊，只要我們有堅(jiān)定的信念，就一定能走上成功的道路。就像我學(xué)騎自行車(chē)一樣，雖然無(wú)數(shù)次的跌倒讓我傷痕累累，但我心中堅(jiān)信我能行，最后我終于學(xué)會(huì)了。雖然人生不是一帆風(fēng)順的，但我們只要有堅(jiān)定的信念，就一定會(huì)讓人生煥發(fā)出耀眼的光芒。
魯濱遜漂流記讀后感11
世界是所有人都會(huì)有一次讓人佩服的時(shí)候，而這些力量都來(lái)自——勇敢。下面，我也向大家介紹一位勇敢的人——魯濱遜。
魯濱遜是一個(gè)英國(guó)人，他酷愛(ài)冒險(xiǎn)，一直想當(dāng)一個(gè)航海家。他在一次航海中漂流到了一座荒島。他此時(shí)又冷又餓，還很孤獨(dú)，甚至有自生自滅的沖動(dòng)。第二天，他發(fā)現(xiàn)了原來(lái)的輪船，于是將輪船上有用的東西全部搬了下來(lái)，他還為自已建造了一個(gè)帳篷，為了不挨餓，還用從輪船上的槍打獵，后來(lái)又養(yǎng)了羊，種了很多麥子，也種了許多的'葡萄，做成葡萄干。后來(lái)，他又遇到了一個(gè)野人——“星期五”，并勇敢的搭救了他，并開(kāi)始教化“星期五”。終于有一天，他等來(lái)了一艘英國(guó)輪船，并營(yíng)救了船長(zhǎng)，最終和野人一起回到了英國(guó)。
從魯濱遜身上，我學(xué)到了許許多多有用的東西。學(xué)會(huì)了樂(lè)觀向上，樂(lè)觀向上讓我們變得在最困難的時(shí)候也不放棄，努力爭(zhēng)取一絲絲的希望，直到取得成功；學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，樂(lè)于助人讓我們?cè)谧罾щy的時(shí)候，不要忘記去幫助別人，也要相信有人會(huì)來(lái)幫助自己；學(xué)會(huì)了要不畏艱險(xiǎn)，這樣才能一往直前，最終取得成功；學(xué)會(huì)了要機(jī)智勇敢，聰明能干。只有這樣，我們才會(huì)取得勝利，取得成功，獲得榮耀，取得別人的尊敬以及各種各樣的回報(bào)。
我看了這本書(shū)深受啟發(fā)，如果你感興趣的話也來(lái)看看吧！或許你會(huì)收獲比我更大的啟發(fā)，學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)。
魯濱遜漂流記讀后感12
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)朝氣蓬勃的英國(guó)青年魯濱遜在航海時(shí)，意外遇到了風(fēng)暴。同伴們?nèi)棵鼏庶S泉，唯有他生還在一個(gè)荒島上。他所處的環(huán)境不堪設(shè)想：沒(méi)有人陪他說(shuō)話；沒(méi)有衣服；生活用具要啥沒(méi)啥；衣服幾可追原始野蠻社會(huì)了；槍和彈有限；沒(méi)有住所……他幾乎已經(jīng)面臨崩潰。然而，生的欲望讓他重拾信心，以頑強(qiáng)的信念在島上定居了二十八年后，回歸社會(huì)。
魯濱遜靠什么孤身一人在荒島上安居樂(lè)業(yè)呢？嗯，他靠的是勇氣、智慧與生存意識(shí)。
雖然像魯濱遜這樣的奇遇太罕見(jiàn)了，但作為學(xué)生還是有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一把“手斧男孩”布萊恩的經(jīng)歷的。不過(guò)，這樣刺激的經(jīng)歷，對(duì)沒(méi)有生存能力的我們來(lái)說(shuō)，還真是“難于上青天”呢！因?yàn)閾?jù)統(tǒng)計(jì)：小學(xué)生50%不會(huì)系鞋帶，中學(xué)生74%不會(huì)做蛋炒飯。是不是很令人發(fā)指？
假如不學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生存技巧，不僅在社會(huì)上難以立足，遇到災(zāi)難時(shí)甚至?xí)劳�。你難道能預(yù)知未來(lái)嗎？火山爆發(fā)、地震、海嘯、龍卷風(fēng)、泥石流、山體滑坡、沙塵暴……在這些不確定性事件發(fā)生時(shí)你能生存嗎？
魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們：在任何時(shí)候都不要喪失信心、喪失希望、喪失勇氣。假如同樣是在一個(gè)孤島上，你我的命運(yùn)和魯濱遜比起來(lái)會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)放下你那顆的心，仔細(xì)想一想，你究竟能到他的幾成？恐怕一成都不到吧。
魯濱孫初到孤島的時(shí)候，和大多數(shù)人是一樣的——沮喪無(wú)比，但他很快就冷靜下來(lái)，分析他當(dāng)時(shí)的情況，利用他周邊的'東西來(lái)制作他所需要的東西。我們要多學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識(shí)，從而在有困難的時(shí)候能把這些知識(shí)串聯(lián)起來(lái)，從而解決問(wèn)題。而且要有一顆冷靜的心。
魯濱遜漂流記讀后感13
看完《魯濱遜漂流記》，畫(huà)面出現(xiàn)在眼前，讓我感慨良久。羅賓遜的堅(jiān)持和冷靜讓我非常欽佩。
書(shū)中的魯濱遜不顧父親的勸告踏上了旅程，以實(shí)現(xiàn)他周游世界的愿望。船只失事后，羅賓遜去了一個(gè)荒島。為了生存，他不得不想辦法自救，學(xué)會(huì)生存的能力。幾十年后，他用雙手把荒島變成了天堂，勇敢地拯救了兩個(gè)土著人和四個(gè)西班牙人。最后，他們用土著人偷的船回到了久違的家鄉(xiāng)。
雖然這本書(shū)的內(nèi)容不多，但卻讓我受益匪淺。它告訴我要堅(jiān)持，要冷靜思考。我不禁對(duì)自己想：如果我生活在一個(gè)荒島上，我不能像羅賓遜那樣冷靜地思考，我也不能拯救自己，更不能在無(wú)數(shù)次的'錯(cuò)誤之后一直嘗試。所以，我很佩服羅賓遜永不放棄的精神。
在一個(gè)炎熱的夏天，我和父親爬上了北峰。爬到山腰的時(shí)候我已經(jīng)氣喘吁吁了；我的腿像鉛一樣重。父親看著我，苦惱地對(duì)我說(shuō)：要不我們別爬了，回去吧。我搖搖頭，邁著沉重的步伐，繼續(xù)前行。父親一步一步跟著我，慢慢爬了上去。就在我爬到山頂?shù)哪且豢�，涼爽的山風(fēng)迎面吹來(lái)，遠(yuǎn)處的山景出現(xiàn)在我眼前。我不禁嘆了口氣：一旦爬到山頂，人們就會(huì)看到，其他的山都變成了天空下的小矮人�！跋瓤嗪筇稹�，我的堅(jiān)持得到了最好的回報(bào)！
在未來(lái)的日子里，我會(huì)像羅賓遜一樣，遇到困難時(shí)冷靜思考，不輕易放棄，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自強(qiáng)的人！
魯濱遜漂流記讀后感14
在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，這本書(shū)對(duì)我有很大的幫助，也給了我很多啟發(fā)，讓我來(lái)給大家講述一下吧。
這本書(shū)讓我印象最深的有兩個(gè)地方，一是：“魯濱遜來(lái)到了一個(gè)野人島，救下了一個(gè)被抓獲的野人，并把那個(gè)野人馴服，花了三年的時(shí)間教會(huì)了那個(gè)野人說(shuō)話并聽(tīng)野人講他們族人的事。”我想：“魯濱遜要從一群野人中救一個(gè)被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說(shuō)話，是需要多么長(zhǎng)的時(shí)間和多么大的精力。還有讓一個(gè)從來(lái)沒(méi)有干過(guò)重活的一個(gè)富家大少爺吃生食，還要自己去打獵時(shí)多么大的挑戰(zhàn)，魯濱遜都一一克服了�！�
再想想我們自己從來(lái)都不幫大人做一點(diǎn)事，在寬敞明亮的教師卻不好好學(xué)習(xí)，遇到一點(diǎn)挫折就放棄這是多么大應(yīng)該啊。二是：“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的'部落，魯濱遜看到了這了的人都吃生食，一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服，看到這里魯濱遜就親自教野人們生火，做飯，織衣服，制造武器，并叫他們識(shí)字說(shuō)話�！�
我想：“魯濱遜是一個(gè)仁慈，有同情心的人，而我也想到了自己，在平時(shí)我有時(shí)因?yàn)橐恍┬∈戮秃屯瑢W(xué)們吵起架來(lái)，甚至還大打出手，搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點(diǎn)錢(qián)，我不僅沒(méi)有獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，還大聲的罵他：“你這個(gè)臟鬼離我遠(yuǎn)一點(diǎn)�！边@是多么不應(yīng)該的啊，我們是祖國(guó)的新一代，21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者，讓我們一起保護(hù)弱者，讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，讓人間充滿(mǎn)愛(ài)。
讀了這本書(shū)我明白了，我們每個(gè)人都應(yīng)該像魯濱遜一樣樂(lè)于人。
魯濱遜漂流記讀后感15
讀完這篇文章，我對(duì)大海有了新的認(rèn)識(shí)，在我的心目中，大海是湛藍(lán)的，特別是水天相接的地方十分唯美。可書(shū)中的大海是狂風(fēng)大作、浪花飛濺、波濤翻滾的。令人毛骨悚然�？墒�，風(fēng)浪并沒(méi)有擋住魯濱遜前進(jìn)的.腳步，而是成為了一種鼓勵(lì)他勇往直前的勇氣。
魯濱遜在青年時(shí)代不安于平庸的小康生活，違背父親的勸告，逃到海外經(jīng)商，被摩爾人擄去做了幾年奴隸。后來(lái)，他逃往巴西，成了種植園主，到非洲購(gòu)買(mǎi)奴隸途中遇上風(fēng)暴，漂流到南美附近的無(wú)人荒島。讀到了這里，我感觸十分深，經(jīng)過(guò)了一次劫難后，居然還不死心，可見(jiàn)魯濱遜非常熱愛(ài)出海，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種為了夢(mèng)想，而堅(jiān)持不懈的精神。
他很快戰(zhàn)勝了憂(yōu)郁失望的心情，從沉船上搬來(lái)槍械和工具，依靠智慧和勞動(dòng)獵取食物，修建住所，制造工具，種植谷類(lèi)，馴養(yǎng)山羊，改善了環(huán)境。從這里我看到了魯濱遜不知疲倦、百折不撓的毅力。
他獨(dú)自生活了多年以后，遇見(jiàn)一些土人到島上來(lái)舉行人肉宴。他從中救出一個(gè)土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上生活了28年，最后幫一名船長(zhǎng)制服叛變的水手，乘船返回。他得到了冒險(xiǎn)積累的財(cái)物，成為巨富，他還派人到他經(jīng)營(yíng)的島上繼續(xù)墾殖。
在這28年里，魯濱遜用智慧在荒無(wú)人煙的小島上活了下來(lái)。雖然，我們沒(méi)有像魯濱遜那樣的遭遇，可是我們應(yīng)該像魯濱遜那樣追求夢(mèng)想，在遇到困難時(shí)，不是退縮而是擊退困難勇往直前！
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