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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2023-09-20 17:26:18 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感15篇(精)

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《魯濱遜漂流記》有感15篇(精)

讀《魯濱遜漂流記》有感1

  今天,我讀了《魯濱遜漂流記》,深深地為魯濱遜的人格魅力所折服。魯濱遜一個(gè)被世人熟知的冒險(xiǎn)家,一個(gè)為夢(mèng)想而拼搏的勇者,他在一座荒無(wú)人煙的孤島上,獨(dú)立度過(guò)27年的時(shí)光,這樣的生活是常人難以想象的,其中的`艱辛和痛苦也是難以承受的 。

  如果換一個(gè)人,那 個(gè)人有肯能不久就自殺了,卻頑強(qiáng)的活了下來(lái),并打定主意在這活意輩子這需要多大的勇氣?他愛(ài)生命,愛(ài)生活他用自己的行動(dòng)為我們奏響一首激昂的生命之歌。 生命就像一艘小船,蕩漾在生命之河里,其間會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,但也享受無(wú)數(shù)的萬(wàn)里晴天。一個(gè)人在生活中會(huì)經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭總是洶涌無(wú)比,讓你膽戰(zhàn)驚心,充滿得失之患。真正掌握命運(yùn)的是你。 我要向魯濱學(xué)習(xí)。

讀《魯濱遜漂流記》有感2

  我讀過(guò)許多課外書(shū),比如《昆蟲(chóng)記》、《格列佛游記》、《海底兩萬(wàn)里》等等,但對(duì)我來(lái)說(shuō),《魯濱遜漂流記》給我的印象最深刻。當(dāng)我捧起這本書(shū),滿懷期待的翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí),我就被書(shū)中那有趣的內(nèi)容深深迷住了。

  書(shū)中的主人公——魯濱遜,在進(jìn)行他的'第三次環(huán)海歷險(xiǎn)中遭遇了風(fēng)暴。巨大的風(fēng)暴導(dǎo)致了他所乘坐的船只沉沒(méi)了,他不幸地漂流到一座人跡罕至、野獸遍野的荒島上。但是,他并沒(méi)有坐以待斃,而是憑著自己的智慧、勇氣和機(jī)智,開(kāi)始在荒島上求生。他學(xué)會(huì)造房子、耕田、種地,雖然十分的艱辛,但他靠著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,在島上生活了長(zhǎng)達(dá)二十八年之久!再一次偶然的機(jī)會(huì),他被一條路過(guò)荒島的船只救起,并回到了他日夜思念的故鄉(xiāng)——英國(guó)。后來(lái),經(jīng)過(guò)辛苦經(jīng)營(yíng),他成為了千萬(wàn)富翁,但他還是忘記不了那座陪著他度過(guò)半生的荒島。他用自己辛苦掙來(lái)的錢(qián)去開(kāi)發(fā)荒島,讓這座荒涼的也到變成了“幸福島”。

  讀完《魯濱遜漂流記》,我被魯濱遜的勇氣和毅力折服了。在日后的生活中,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),勇敢地面對(duì)困難、克服困難和保持樂(lè)觀自信的心態(tài)。這本世界名著真讓我受益匪淺!

讀《魯濱遜漂流記》有感3

  這是一本男孩必讀的冒險(xiǎn)故事,是一本教會(huì)我們生存與成長(zhǎng)的經(jīng)典讀物。它就是英國(guó)作家笛福所寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。

  魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的冒險(xiǎn)夢(mèng),不顧家人的`勸阻出海旅行,先后遇到了不少挫折。最終在巴西建立了種植園,依靠著船長(zhǎng)的幫助,賺了一大筆錢(qián)。可是野心勃勃的魯濱遜要冒險(xiǎn)的念頭可沒(méi)有被打消。他有一次登上航船,這次的航海讓他差點(diǎn)丟了性命,他們的航船失事了,只有魯濱遜一人活了下來(lái),開(kāi)始了他在荒島上27年的生活……

  魯濱遜之所以能在荒島上活下來(lái),來(lái)源于他的求生欲望和探索精神,最重要的是他的堅(jiān)持。如果魯濱遜上了荒島后,什么也不干,心灰意冷地等死,那么也就沒(méi)有現(xiàn)在這個(gè)傳奇般的故事了。魯濱遜還很聰明,在島上他自制了很多生活用品,幫助他在島上活了下來(lái)。

  堅(jiān)持其實(shí)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,就說(shuō)我跑步吧,要認(rèn)認(rèn)真真地跑完一千米,中途還不能停,在很多人看來(lái),好像沒(méi)什么大不了的,但其實(shí)要堅(jiān)持下來(lái)真的很不容易。每天早上那么早起來(lái),跑那么累,你試試看?所以魯濱遜一直堅(jiān)持求生,堅(jiān)持探索,也是很不容易的。

  所以在這里讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持,做一個(gè)有毅力的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感4

  這個(gè)寒假我看了幾本課外書(shū),最讓我記憶深刻的就是《魯濱遜漂流記》。它是英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾·福笛的著作之一。魯濱遜是一個(gè)勇于冒險(xiǎn)、敢于開(kāi)拓、毅力堅(jiān)強(qiáng)的人,讓我十分佩服。

  魯濱遜的家庭條件很好,但他不喜歡父母給他安排好的事業(yè),而很喜歡出海,他曾四次離家出海:第一次有驚無(wú)險(xiǎn),成功返回;第二次淪為奴隸,救人逃脫,流浪海上被人所救;第三次是本書(shū)的精華所在。講述了魯濱遜流落荒島28年,靠著他的勤勞和智慧,充分利用破船上的物品和島上的自然條件,修建住所、種植糧食、飼養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服、制作船只,并搭救了野人“星期五”,他還堅(jiān)持記錄自己的生活……最終一艘無(wú)意間闖入的.船,幫助魯濱遜結(jié)束了荒島生活,回到了闊別已久的故鄉(xiāng)――英國(guó)。第四次是想念荒島而回去故地重游。

  c、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神、自強(qiáng)不息的品質(zhì),就無(wú)法一個(gè)人在荒島上渡過(guò)那寂寞、艱苦的日子,并創(chuàng)建一個(gè)自己的王國(guó)。魯濱遜真是了不起呀!我是二零后,是家中的寶貝,無(wú)論遇到什么事情,即使爸爸媽媽不管,爺爺奶奶也會(huì)來(lái)幫忙,再不行還有姥姥姥爺!所以我獨(dú)立自強(qiáng)的意識(shí)基本沒(méi)有,遇到困難首先就是想請(qǐng)人來(lái)幫忙解決,要不然就繞道而行,把它避開(kāi)?戳诉@本書(shū)后我明白了,不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都要保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),自己去面對(duì)困難,解決困難,這樣才能在生活中成長(zhǎng)。

讀《魯濱遜漂流記》有感5

  這個(gè)暑假我閱讀了《魯濱遜漂流記》這篇國(guó)外名著,它讓我懂得了一個(gè)重要的道理。這篇文章描寫(xiě)了一個(gè)叫魯濱遜的年輕人,由于在一次航海途中因?yàn)橐淮物L(fēng)浪,而流落荒島,其余的人都未幸免,于是他便在島上自立根深,慢慢的建起了自己的住所,學(xué)會(huì)了用羊皮制作自己所要用的衣物和皮革制品,還學(xué)會(huì)了用僅有的幾顆種子種出了麥子并且做出了面包,自己動(dòng)手還做出了陶具,用木頭做出了船…最后用智慧讓一條船載他回到了家鄉(xiāng)。

  這個(gè)故事其實(shí)告訴了我們一個(gè)很重要的道理,那就是依賴著父母或其它人長(zhǎng)大的孩子,長(zhǎng)大后不會(huì)自立根生,只會(huì)繼續(xù)依賴他人,沒(méi)有著獨(dú)立性。假如魯濱遜從小就依賴他人,他到了荒島上就不會(huì)建造房屋,不會(huì)捕捉獵物,不會(huì)制造工具,不會(huì)做船,種了麥子不會(huì)防飛禽走獸,更不會(huì)向過(guò)往的大船求助…所以,我們不能從小一直在父母的.懷里長(zhǎng)大,而要多看看外面新鮮的事物,多做點(diǎn)力所能及的事。

  從小就依賴著父母的后果也是很?chē)?yán)重的。比如在一兩年前,在一所大學(xué)里面出現(xiàn)了一群人,他們聲稱(chēng)不想長(zhǎng)大,還用著嬰兒用品,不想走入社會(huì),由此看見(jiàn)學(xué)會(huì)獨(dú)立是多么重要,讀后感《暑假讀后感6》。

  想要走入社會(huì),光有好的成績(jī)是不行的,更需要的是獨(dú)立性。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

  像我們這些孩子,都不喜歡被父母約束在家,總夢(mèng)想以后自己賺很多很多錢(qián),然后去環(huán)游世界,做一個(gè)“流浪漢”。

  無(wú)論我們這些21世紀(jì)的00后的天真夢(mèng)想哪能比得過(guò)魯濱遜的現(xiàn)實(shí)生活。

  《魯賓遜漂流記》是一本我非常喜歡的小說(shuō),我利用假期的時(shí)間讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),這本書(shū)使我終生受益。在我遇到不順心的事時(shí)我總會(huì)想起書(shū)中的故事,它似乎成了我心里安慰的一劑良藥。因?yàn)槲覐臅?shū)里體會(huì)到:如果一個(gè)人遭遇困境,而無(wú)人解救就必須學(xué)會(huì)樂(lè)觀地去改變現(xiàn)狀。

  故事講述的是一位叫魯賓遜的英國(guó)商人因船沉了而流落到了無(wú)人的荒島,在進(jìn)退無(wú)路的情況下,他開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥。還勇敢地救了一個(gè)土著人——星期五,和他共同生活,最終離開(kāi)了荒島……

  書(shū)中的精彩離奇故事情節(jié)吸引著我,而我更被主人公的`精神感動(dòng)了。我想魯賓遜的樂(lè)觀和勇氣是可嘉的,正是因?yàn)樗羞@樣樂(lè)觀向上的心態(tài)才能克服孤獨(dú)和恐懼在荒島上生存下來(lái)。《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

  1632年一名健康的男嬰出世在美國(guó)約克市的一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的家庭中。誰(shuí)能想到從小學(xué)開(kāi)始魯濱遜的腦子里就充滿了闖蕩世界和外出冒險(xiǎn)的念頭。

  小說(shuō)的主人公魯濱遜出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,一生只在遨游四海。

  魯濱遜兒時(shí)的想法并不是亂想的,而是認(rèn)真的。長(zhǎng)大后他成了一名具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,在父母的反對(duì)下,他依然沒(méi)有放棄自己的理想,去海外歷險(xiǎn)。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,開(kāi)始了一段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強(qiáng)的生存下來(lái),經(jīng)過(guò)28年2個(gè)月19天后才得以返回故鄉(xiāng)。

  中途,魯濱遜憑借著自己的力量,建起了房屋,種起了植物,養(yǎng)起了動(dòng)物。魯濱遜花費(fèi)了很多時(shí)間,下了不少的功夫,嘗試了很多次,也失敗了很多次,但最終他找到了解決的方法,頑強(qiáng)的在荒島生存了下去。魯濱遜多么了不起啊!要是把我扔到荒島,我一定會(huì)活生生的餓死的。

  有一次爸爸出差了,媽媽又加班。我本想煮點(diǎn)方便面,可我根本不會(huì)開(kāi)煤氣,最后把廚房弄的亂七八糟,我只好餓著肚子等媽媽回來(lái)。現(xiàn)在想想,其實(shí)就是平日缺乏生活常識(shí),如果我和媽媽、爸爸多學(xué)學(xué),多參與家務(wù)勞動(dòng)中,就不會(huì)餓肚子;如果我能像魯濱遜一樣勇敢挑戰(zhàn),嘗試學(xué)習(xí)新鮮事物,就不會(huì)這般的狼狽。

  我很佩服魯濱遜,所以想做一個(gè)向魯濱遜那樣的人,勇敢的面對(duì)困難、克服困難。我相信只有這樣,才能取得成功。

  當(dāng)他面對(duì)困難時(shí)他并沒(méi)有退縮,以非凡的勇氣和智慧,在小島上存活了下來(lái)。

  漫漫旅程,海上冒險(xiǎn)、奴隸生涯把克魯索的生活豐富了許多。寫(xiě)落難日記,直到墨水用完;新的發(fā)現(xiàn),原來(lái)那幾顆種子種成稻子也可以做面包吃……自制工具,他發(fā)現(xiàn)生活遠(yuǎn)沒(méi)有他想象的那么簡(jiǎn)單,種稻子,成熟后還要用刀砍……

  就這樣面對(duì)生活的無(wú)奈與前進(jìn)的攔路虎他毫不退縮,并且還救助并教化了野人“星期五”,成了孤島的島主。

  就這樣,為了歷險(xiǎn),不怕困難的他——魯濱遜經(jīng)過(guò)了28年的等待,找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。

  讀完整本書(shū)后,我覺(jué)得最大的收獲就是學(xué)會(huì)了樂(lè)觀,遇到不順心的事時(shí)不再會(huì)一味的去抱怨這個(gè)、抱怨那個(gè),而會(huì)調(diào)整好心態(tài)積極地去面對(duì)。并且我想把這份樂(lè)觀帶給我周?chē)娜。讀過(guò)這樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神的英雄的傳奇生涯后,我深深的被一個(gè)英雄頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼著。那么從現(xiàn)在起,我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,以樂(lè)觀積極的心態(tài)向?qū)γ篮蒙。《魯濱遜漂流記》給我的啟示:每個(gè)人小時(shí)候都有自己的理想;當(dāng)老師、當(dāng)空姐、當(dāng)博士、當(dāng)一個(gè)環(huán)游世界的人。孩子嗎!總是3分鐘熱度,長(zhǎng)大后誰(shuí)又能知道你要做什么,你想要什么,誰(shuí)又能和魯濱遜一樣始終堅(jiān)持著自己的理想!

  《魯濱遜漂流記》讓我知道要像魯濱遜學(xué)習(xí)不做一個(gè)三分鐘熱度的人。

讀《魯濱遜漂流記》有感7

  假如我是魯濱遜,

  當(dāng)我漂流到孤島上,

  我不會(huì)哭泣,

  我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),

  因?yàn)槲乙钕氯ィ?/p>

  生命是最寶貴的。

  假如我是魯濱遜,

  當(dāng)我漂流到孤島上,

  我不會(huì)懦弱,

  我會(huì)勇敢,

  因?yàn)樯掷镉泻芏嘁矮F,

  我要打敗他們。

  假如我是魯濱遜,

  當(dāng)我漂流到孤島上,

  我不會(huì)愚蠢,

  我會(huì)機(jī)智,

  因?yàn)樵谏嬷袝?huì)遇到很多困難,

  我要想辦法解決。

  假如我是魯濱遜,

  當(dāng)我漂流到孤島上,

  我不會(huì)等待,

  我會(huì)創(chuàng)造,

  因?yàn)槲倚枰a(chǎn)食物、蓋房子、制造大船,

  盡早離開(kāi)這座孤島。

  上面的這首小詩(shī)是我讀過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)后所作,題目叫《假如》。因?yàn)槲医?jīng);孟胱约河幸惶熳兂闪唆敒I遜,我會(huì)怎么做呢?

  小說(shuō)里描述了主人公魯濱遜喜歡航海,多次出海,在一次去往非洲的航行途中遭遇了海難,所有的同伴都不幸遇難,只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來(lái),流落到一座荒無(wú)人煙的孤島上。他在孤島上生活了28年,遇到了無(wú)數(shù)次風(fēng)暴、野獸襲擊和野人威脅。但他面對(duì)這些困難,從不氣餒,頑強(qiáng)地在孤島上開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)山羊,種植小麥,最終得以脫險(xiǎn),乘坐一艘英國(guó)輪船重返故鄉(xiāng)。

  《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本書(shū),他是我最敬佩的勇士。自從我讀過(guò)這本書(shū)后,我就非常喜歡探險(xiǎn),爸爸還介紹我看了電影《荒島余生》,也是講述一個(gè)人流落荒島生存的故事,他們都一樣的機(jī)智、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,讓我很是佩服。

  我和爸爸媽媽還一起看了日本動(dòng)畫(huà)片《新魯濱遜漂流記》,講述的是一家五口人移居澳洲途中輪船失事流落荒島,他們沒(méi)有灰心,而是一家人互相鼓勵(lì),互相幫助,不放棄,用聰明才智開(kāi)始生產(chǎn)食物,搭建房屋,最終制造了一艘船離開(kāi)了荒島。

  我很喜歡讀書(shū),在書(shū)中可以讀到很多有意思的故事,懂得很多道理,獲得很多知識(shí),是一件很快樂(lè)的事情。

  媽媽后記

  我很欣慰?jī)鹤訉?duì)于這個(gè)留在"五一"假期里的征文沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)感,他有很多想說(shuō)一說(shuō)的故事,最終選擇了《魯濱遜漂流記》。從現(xiàn)階段來(lái)看,這是一本對(duì)于他的成長(zhǎng)至關(guān)重要的書(shū)。

  兒子身材瘦弱,個(gè)性善良。為了養(yǎng)成他的男子氣概,作為家長(zhǎng)我們有刻意為之的設(shè)計(jì)引領(lǐng),從讀書(shū)到活動(dòng),其中也有他男孩子的本性使然,他喜歡探險(xiǎn)題材。從最早的翻翻看系列百科圖書(shū)讀起來(lái),和我們一起追《侶行》、看《曉說(shuō)》,看科幻、歷險(xiǎn)題材的電影,一直到上學(xué)后讀《神奇校車(chē)》、《福爾摩斯探案集》、《大中華尋寶記》、《丁曉可探險(xiǎn)記》、《少年冒險(xiǎn)王》、《呆萌土豆環(huán)球游記》,這些都是他百看不厭的圖書(shū)。

  伴隨閱讀的展開(kāi),兒子讀書(shū)不再單一,他開(kāi)始閱讀《DK生存手冊(cè):英國(guó)皇家海軍陸戰(zhàn)隊(duì)絕境求生指南》、《我的自然筆記》、《24節(jié)氣》、《它們是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的》、凡爾納科幻經(jīng)典、《瘋狂的科學(xué)》,涉獵《物種起源》、《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》,我暗暗竊喜,這是他對(duì)未知世界的探索。

  他或許不求甚解,或許一知半解,但是他畢竟感到了知識(shí)的無(wú)涯,世界的廣闊。他會(huì)在我們旅行的時(shí)候提前查看地圖路線做好功課,走在陌生的景區(qū)地域中也嘗試分辨東南西北;他會(huì)拿著書(shū)本到廚房里配比原料做"牙膏",也會(huì)和爸爸一起動(dòng)手改造家庭用品,就在昨天還主動(dòng)潤(rùn)滑了家里的防盜門(mén)向我炫耀;他會(huì)質(zhì)疑卷子里的數(shù)學(xué)題不合邏輯,也會(huì)和我們一起幻想流落荒島上的生活,讓我們每一個(gè)家庭成員都收獲到彼此需要的親近。

  一弛愛(ài)聽(tīng)的臺(tái)灣故事《君偉上小學(xué)》里,君偉媽媽常說(shuō):愛(ài)讀書(shū)的孩子不會(huì)變壞!

  圖書(shū),使他推開(kāi)那扇看世界的窗,由此開(kāi)闊眼界,豐富想象,他像一塊小海綿,源源不斷地汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。

  閱讀,讓孩子感覺(jué)未來(lái)具有無(wú)限可能,感覺(jué)到"吾生而有涯,而知也無(wú)涯"的'謙虛,更要"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"的勤奮。讀書(shū),真好!

  雷夫老師說(shuō):閱讀不是一門(mén)科目,它是生活的基石,是所有和世界接軌的人們樂(lè)此不疲的一項(xiàng)活動(dòng)。讓我們的孩子愛(ài)上讀書(shū)吧,他收獲的不僅僅是胸有成竹言之有物的文章,還有理性客觀不盲從的思考;不僅僅有放眼世界仰望星空的胸懷,還有腳踏實(shí)地的勤奮和堅(jiān)持。

  一弛聽(tīng)說(shuō)這個(gè)征文可以用電腦打字不用手寫(xiě)便很是興奮,看起來(lái)二年級(jí)的小同學(xué)困惑的不是無(wú)話可說(shuō)而是因?qū)懽致闊⿴?lái)的苦惱。孩子一邊說(shuō)著我一邊打字到電腦上,有的字眼兒我也會(huì)給他建議或者來(lái)些糾正,可是極其認(rèn)真的小同學(xué)總是要求實(shí)事求是,并且給我分析邏輯,不允許我的虛構(gòu)和"加工",還威脅我"那就成你寫(xiě)的了,你自己寫(xiě)吧……"于是文章由他口述完成。這個(gè)過(guò)程中他執(zhí)意要坐在我的腿上,雖然我打起字來(lái)很不得勁,但那一刻又讓我們?nèi)绱说挠H密。我在心里默默想著,他終有一天會(huì)疏遠(yuǎn)我的懷抱,甚至遠(yuǎn)游離開(kāi)家,讓我們珍惜孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間吧,陪伴并深切地愛(ài)著。

讀《魯濱遜漂流記》有感8

  讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼,二十八年,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。而那位孤島英雄—魯濱遜,就在海上漂泊了二十八年。

  這些是我在讀完這一本書(shū)后最后的感觸!

  一六五九年三十日,一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除了他之外無(wú)一人生還。他流落孤島上。但是他憑借著自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個(gè)星期五收服了一個(gè)仆人。二十八年后,他依靠著自己的智慧逃出孤島。這個(gè)既倒霉又幸運(yùn)的人就是魯濱遜。克羅索。

  28年!在孤島生活如此之久!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢?初到孤島他是絕望的。他說(shuō):‘我整天悲痛著我凄涼的環(huán)境,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有武器,沒(méi)有出路,沒(méi)有被救的'希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼!,他慢慢不在整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中。建立創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

  他也是一個(gè)堅(jiān)毅的人起先什么也不懂。但最后用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。

  讀完后,我不禁反思自己:如果流落到孤島,能活幾時(shí)?一天??jī)商欤咳?那我又能做什么?做飯?種植?打獵?而且沒(méi)人陪伴我,我不是寂寞死。我們應(yīng)當(dāng)像魯賓遜那樣有志氣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,才能取得最后的勝利!

讀《魯濱遜漂流記》有感9

  《一本男孩子必讀的書(shū)》是我們學(xué)過(guò)的一篇課文,那本男孩子必讀讀書(shū)就是—《魯濱遜漂流記》!遏敒I遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō)!耙槐灸泻⒆颖刈x的書(shū),女孩子要不要讀呢?”這是當(dāng)時(shí)的書(shū)后習(xí)題,答案是肯定的。我看上去是一個(gè)柔弱的女孩子,可內(nèi)心卻像男孩子一樣瀟灑。這不,剛學(xué)完這篇課文,我就決心要好好讀一讀《魯濱遜漂流記》。

  小時(shí)候的魯濱遜一直渴望外出探險(xiǎn)。在他18歲后的某一天,他坐上了朋友的船。出海他就遇到了大風(fēng)浪,他回到岸上之后,并沒(méi)有因?yàn)檫@次災(zāi)難而退卻,依然堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。第二次出海卻讓他獨(dú)自一人留在了一個(gè)什么都沒(méi)有的荒島上,他用雙手創(chuàng)造出了許許多多東西,并且為自己找到了合適的住所,還救下了仆人“星期五”。在我心目中,他是一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的.人。

  讀完了這本書(shū),我的心中像海浪一般上下起伏。如果我也像魯濱遜那樣嘗試就遭到打擊,我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)嗎?如果我像魯濱遜那樣一個(gè)人留在荒島上,我能活幾天?我能像他一樣創(chuàng)造出許多東西嗎?答案是不。我是一個(gè)嬌嬌女,是家人的掌上明珠,從來(lái)都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!钡戳诉@本書(shū)后,我決心要幫家人分擔(dān)家務(wù),學(xué)會(huì)獨(dú)立!當(dāng)然,對(duì)于夢(mèng)想,魯濱遜那持之以恒的精神也值得我學(xué)習(xí),他的嘗試是從鬼門(mén)關(guān)里走了一次,他退卻了嗎?沒(méi)有,他熱愛(ài)探險(xiǎn)!他愿意為之付出一切!有夢(mèng)會(huì)飛得更高。堅(jiān)持,讓夢(mèng)想起航!

  讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)獨(dú)立,即刻出發(fā),讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

讀《魯濱遜漂流記》有感10

  自從我讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了?芍两襁被書(shū)中那一個(gè)個(gè)扣人心弦[注:把心比作琴,撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

  他本是一個(gè)富家子弟,本可以過(guò)著享受的生活。但是為了自己的理想,他毅然放棄了這些被世俗看重的東西,踏上了航海之旅。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在長(zhǎng)達(dá)二十八年的艱難生活中,他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù),開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡,擁有了自己的一片天地,震撼人心[注:指某件事對(duì)人內(nèi)心震動(dòng)很大。]。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樗谝粋(gè)特定的環(huán)境,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了,而對(duì)抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。

  如果我是他,當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣冷靜沉著,然后乘風(fēng)破浪[注:船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)。比喻排除困難,奮勇前進(jìn)。],因?yàn)槲覜](méi)有咬牙的信念。

  如果我是他,當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候,我不可能像他那樣面對(duì)突如其來(lái)[注:突如:突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的困難,然后化悲憤為力量,因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。

  如果我是他,當(dāng)看到自己的同類(lèi)被野人撕殺,身邊的文明遭到破壞的時(shí)候,我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái),然后與他們搏斗,因?yàn)槲?/p>

  沒(méi)那種膽量。

  還記得那次開(kāi)學(xué)初的班委競(jìng)選,一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦[注:毛遂自我推薦。比喻自告奮勇,自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。],在老師和同學(xué)們的掌聲中,我很榮幸地成為了本班班長(zhǎng)。對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃,我充滿了信心,并決心要管理好班級(jí)。但一次次的.失敗、挫折和失望,好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù),我認(rèn)為不是我做得不夠好,而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很不甘心。不過(guò)慶幸的是,終于還是“挺”過(guò)來(lái)了,心里還是很高興,因?yàn)椴槐卦偈堋罢勰ァ保警告自己以后再也不會(huì)毛遂自薦了。

  可是讀了《魯濱遜漂流記》之后,我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好,而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難;而面對(duì)困難我們又過(guò)于喜歡逃避,卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫(huà)了一個(gè)勇于追求,勇于探索,不胃艱險(xiǎn),開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存。”當(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程,我想我們應(yīng)該做的還有很多……

讀《魯濱遜漂流記》有感11

  你一個(gè)人能在孤島上生活多久?一天,一個(gè)月,還是一年?有這樣一個(gè)人,它的名字叫魯濱遜,獨(dú)自在孤島上生活了28年。如果換成你我,我們只會(huì)絕望的等著生命耗盡,但魯濱遜在孤島上蓋房子,種莊稼,釀葡萄酒……他幾次面對(duì)死亡,但從不放棄求生的欲望。在與死亡,孤獨(dú)的教量中,他奮不顧身的`先后救出了“星期五”,一個(gè)西班牙人和“星期五”的父親。后來(lái)他又憑著勇敢和智慧解救出一艘英國(guó)船和船工,制服了反派者,告別了漫長(zhǎng)孤獨(dú)的28年的荒島生活。魯濱遜的成功需要一顆怎樣的心呢?我想,一定是一顆堅(jiān)定樂(lè)觀的心

  最近我學(xué)打乒乓球,剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,怎樣握拍,怎樣接球,怎樣進(jìn)攻,我都不會(huì)。心理非常焦急,有時(shí)甚至想扔拍子不學(xué)了,教練看出了我的心思,鼓勵(lì)我要勇敢面對(duì)困難,敢于吃苦。我把他的話牢牢的印在我的腦海里,最后我成功了。靜心想想,我的成功不也是靠堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的嗎?

  一個(gè)人要有毅力,遇到任何困難不氣餒,想辦法解決,就會(huì)走向成功。魯濱遜是我的榜樣,我愛(ài)魯濱遜。

讀《魯濱遜漂流記》有感12

  今年暑假,我花了一個(gè)星期的時(shí)間讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讀了這本書(shū),我的感受很多。

  讀了這本書(shū),我懂得了遇到困難和危險(xiǎn),不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造,任何困難都會(huì)迎刃而解!樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),就能克服困難,甚至能跟魯濱孫一樣,創(chuàng)造一個(gè)超乎所有人想象的奇跡!

  我不僅佩服魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),更佩服他積極樂(lè)觀的`生活態(tài)度和遇到挫折不放棄的精神。初到荒島,在沒(méi)有助手和沒(méi)有生活用品的情況下,他自己動(dòng)手造了許多東西,如:房子、鍋、籮筐、桌椅等等。他每做一件物品都要花很多時(shí)間,做4塊木板就要用42天,更何況,還要造房子,這簡(jiǎn)直是難上加難。他不僅做了許多東西了,還種了一些麥子,養(yǎng)了幾十只羊。這一切在他人看起來(lái)不可思議,可魯濱遜確確實(shí)實(shí)的做到了,怎不令人佩服呢?讀完這本書(shū),故事中的主人公“魯濱遜”讓我佩服得五體投地。他居然能在一個(gè)荒島上生活了28年,這難道不是一個(gè)奇跡嗎?你想想,整整28年啊,這個(gè)數(shù)字太驚人了。當(dāng)時(shí),他只從船上拿了幾樣舊生活用品,其他的東西都得靠自己動(dòng)手去做,這多么不容易啊!如果換作是我,恐怕一天都撐不下去。我佩服他,佩服他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,更佩服他超強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,他成了我學(xué)習(xí)的榜樣,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,如果遇到了困難,我也要像他一樣認(rèn)真思考,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),而不是懦弱地退縮。

  《魯濱遜漂流記》是一部名著,講述了喜歡冒險(xiǎn)的“魯濱遜”在一次航海中遇險(xiǎn),獨(dú)自一人流落到一座荒島上,他克服種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志在島上生活了28年。最后,魯濱遜被救,并返回到家鄉(xiāng)。

讀《魯濱遜漂流記》有感13

  生存,是我們每個(gè)人都要具備的基本本領(lǐng)。只有學(xué)會(huì)生存,努力地生存,才能在這個(gè)世界上永久地立足。

  今天,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。主人公魯濱遜是一個(gè)愛(ài)好航海的人,她毅然出走,踏上了航海的冒險(xiǎn)旅途。在一次海難中,他的船員全被淹死,只剩下他孤身一人,被巨浪送到一個(gè)荒島上,與世隔絕。魯濱遜絕望了,因?yàn)檫@里沒(méi)有人居住,也沒(méi)有糧食可以充饑。為了活下來(lái),他沒(méi)有放棄,振作起來(lái),自食其力,造住所,制器具,種糧食,養(yǎng)牲畜,克服了種種困難。幾年后,他救了野人“星期五”,最后,他幫一名船長(zhǎng)制服了叛變的水手,返回國(guó)土。

  學(xué)會(huì)生存,首先需要智慧。魯濱遜在荒島生活的28年里,先想到是要吃什么。為填飽肚子,采摘可吃的.野果,可是隨著季節(jié)的變化,這些食物或有或無(wú)。魯濱遜把僅有的一點(diǎn)糧食當(dāng)作種子,種植出了麥子,年復(fù)一年,積少成多,再用面粉做出面包改善自己的生活。他把偶然見(jiàn)到的葡萄運(yùn)回家,晾成葡萄干,以備冬季食用。為了能吃上肉喝上奶,他把抓來(lái)的羊圈養(yǎng)起來(lái)……總而言之,他想盡了一切辦法讓自己生存下去。

  想要活下去,還得有足夠的勇氣。一個(gè)人面對(duì)生死,如果沒(méi)有了勇氣,就沒(méi)有希望和信念,就沒(méi)有了堅(jiān)持到底的理由。魯濱遜冒死同野人周旋,救出了“星期五”。而“星期五”又成了他最忠實(shí)的仆人,他們同甘共苦,并肩作戰(zhàn),一次次地成功脫險(xiǎn)。

  如果是我,如果我獨(dú)自生活在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,我會(huì)像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定又樂(lè)觀嗎?不,不會(huì)。我肯定會(huì)極其害怕,不敢奢望會(huì)出現(xiàn)一線生機(jī)。我會(huì)想:在這個(gè)沒(méi)有人沒(méi)有糧食的島,生存下去也不會(huì)有人前來(lái)相助,還有什么意義呢?我沒(méi)有魯濱遜那樣的勇敢,那樣的執(zhí)著,心中的黑暗比現(xiàn)實(shí)的殘酷更可怕。

  其實(shí),在我們的生活中,無(wú)論遇到怎樣的困難,都不要忘記生存才是面對(duì)的最大挑戰(zhàn),沒(méi)有了生命,一切都清零。學(xué)會(huì)生存,努力生存,才能讓我們幸福、快樂(lè)地生活在這個(gè)世界上!

  我很欣賞魯濱遜的這種精神,他勇于行動(dòng),敢于追求,堅(jiān)忍不拔,不屈不撓,挑戰(zhàn)了自己的生命極限,用智慧和勇氣生活了下來(lái),唱響了生命的贊歌,他是我們心中的英雄。

  學(xué)會(huì)生存,努力生存,讓我們迎接生活的挑戰(zhàn)吧,加油!

讀《魯濱遜漂流記》有感14

  該書(shū)主要描述了英國(guó)青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,告別家人,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。

  后來(lái)的故事我們完全可以得以想象:他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年!他在孤島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,日復(fù)一日,年復(fù)一年的與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。

  魯濱遜就如我們孩子心中的奧特曼那樣,雖然他沒(méi)有超出常人的激光,超能力,但是他有驚人的毅力和百折不撓的精神。魯濱遜憑借自己頑強(qiáng)不息的`勞動(dòng)來(lái)跟大自然作著斗爭(zhēng),他只憑著自己的雙手,創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡!設(shè)想,魯濱遜他在那樣的環(huán)境下都沒(méi)有向黑暗,向失敗低頭,而我們又有什么理由做任何事而屈服呢?《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)讓我大開(kāi)了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,是的,我沒(méi)有他的那種永垂不朽的精神,也不可能像魯濱遜那樣經(jīng)歷這些令人難以相信的創(chuàng)奇故事,但是我可以在生活中努力堅(jiān)持我曾經(jīng)不敢做的事情,從此來(lái)挑戰(zhàn)自己,做內(nèi)心深處最想做的事情。

  如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì)去輕生,多么愚昧的舉動(dòng)啊!所以不管我們經(jīng)歷了什么難以想象的事情都不可以放棄,大家一定要咬緊牙關(guān),在心中大聲吶喊一聲吧:

  “魯濱遜與我們同在!”

讀《魯濱遜漂流記》有感15

  假期里,我又一次細(xì)細(xì)的品讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要以自述的方式,向我們講述了主人公魯濱遜從小就有一個(gè)航海的夢(mèng)想。他不顧家人的反對(duì),一次次冒險(xiǎn)航海。在第三次航海中,不幸漂流在孤島。后來(lái),一位叫星期五也流落在這個(gè)孤島,他們一起生活,不僅意外救出了星期五的父親,還終于離開(kāi)了生活二十八年的孤島。

  讀完了這本書(shū),我認(rèn)為魯濱遜告訴我們:面臨絕境時(shí),不能消極的坐以待斃,而應(yīng)該積極地與大自然進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)。

  魯濱遜這堅(jiān)毅頑強(qiáng)的`性格,讓我有了很大的改變:以前一個(gè)人不敢過(guò)馬路,不敢一個(gè)人做公交車(chē)······可現(xiàn)在,我想魯濱遜一樣勇敢起來(lái),學(xué)會(huì)了自己坐公交車(chē)上下學(xué),還學(xué)會(huì)自己過(guò)馬路,漸漸成為了生活自理能力很強(qiáng)的人。

  魯濱遜的事件,讓我明白了:苦難并不可怕,只要我們?nèi)タ朔,就一定能成功?/p>

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