魯濱遜漂流記讀后感通用【錦集5篇】
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。
魯濱遜漂流記讀后感通用1
《魯濱遜漂流記》是老師推薦我們讀的，我特地從網(wǎng)上買了這本書，迫不及待的讀了起來。我一口氣讀完了，兩眼淚汪汪的，同時又非常感動，我覺得魯濱遜他敢于冒險，即使流落荒島，也絕不氣餒。
這本書主要講了這一個故事：出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父輩那樣平庸地過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢想。有一次，風(fēng)暴將船只打翻，魯濱遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的.海島上。他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難，他還搭救了一個野人，取名“星期五”。最后，他成功地回到了英國。
當(dāng)我讀到他被拋到一座荒島的時候，我真為他捏一把汗，因?yàn)榛膷u沒吃的、沒喝的，連睡個覺的地方都沒有，但頑強(qiáng)的魯濱遜以驚人的毅力克服了種種困難。沒有房子。他自己搭建；沒有食物，他去打獵、種谷子、曬葡萄干、做面包；沒有家具，他用木板做桌子、椅子，他還去找陶土，自己花了兩個月的勞力，做出了兩只大瓦缸。在這荒無人煙的海島上，魯濱遜運(yùn)用自己的智慧，創(chuàng)造性地解決了衣食住行等多方面的問題。真不得不讓人贊賞和敬佩��！
面對于人生困境，魯濱遜的所作所為，展現(xiàn)了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了他強(qiáng)烈的創(chuàng)新精神。還讓我深深地明白了一個道理：遇到困難，一定要盡力想辦法，絕對不能氣餒、萎縮，要記�。涸谏系坳P(guān)了你所有的門的同時，她會給你開一扇窗戶。魯濱遜是我們的好榜樣，我們都要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)的精神！
魯濱遜漂流記讀后感通用2
曾經(jīng)，我一貫認(rèn)為自理才能沒有多大的重要性，可自從我讀了《魯濱孫漂流記》一書后，才對自理才能有了新的知道。
一貫喜好航海的魯濱孫，在一次航海中遇難了！狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命，只要魯濱孫漂流到孤島上，日子了二三十年。他沒有儲藏糧食，沒有日子用品，離開了社會，離開了集體，怎么能生計下去呢？然而。他沒有被艱難嚇倒，先是靠幾把鳥槍打獵度日，可槍彈畢竟是有限的.，所以他還不斷的馴養(yǎng)禽獸，栽培農(nóng)作物，還自個做衣裳、自個看病。就這樣，魯濱孫在孤島上日子了二三十年。他這種生計才能是從哪里來的呢？不就是從有日子自理才能開端，然后才逐步形成獨(dú)立生計的才能嗎？可見，養(yǎng)成自理日子才能對咱們是多么重要�。�
這使我不由得想起了自個，就拿魯濱孫做衣裳來說，這對我而言，縫塊布，釘個紐扣都是很艱難的。原因是我的自理才能太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那么多的用具，而我在家里做的用具，不是沒做成功，就是做得皺皺巴巴。
在家里，我的自理才能也很差，屋子很少拾掇，桌子上的書本堆得像小山似的，很少做家務(wù)活，所以家里有時候顯得十分亂。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱孫那樣的人物，我就得從現(xiàn)在開端訓(xùn)練我的自理才能。放假時，我利用假日來訓(xùn)練自個的自理才能，列出作息時間表，還學(xué)習(xí)做菜、縫衣裳，盡管和魯濱孫在孤島上的獨(dú)立日子比起來，我還差得很遠(yuǎn)，可是我現(xiàn)已開端訓(xùn)練我的自理才能了，為今后的日子打下杰出的根底，我決計把自個訓(xùn)練成像魯濱孫那樣能克服全部艱難的了不起的人物。
魯濱遜漂流記讀后感通用3
我們應(yīng)該都讀過笛福的《魯濱遜漂流記》吧！書中的主人公魯濱遜身體強(qiáng)健，一個人獨(dú)自出�？恐鴪詮�(qiáng)的毅力勇敢地闖過了許多難關(guān)，令人敬佩。
有一次，魯濱遜被一股大浪沖到了一個荒島上。潮水退后，他從船上找到了許多可以吃、用的東西。接著他又去森林捕山羊、種麥子、曬葡萄干、做陶器等等。最后還救了一名船長回到了英國。
看完之后，我記下了許多令我印象深刻的地方。比如：魯濱遜制作日歷說明他有豐富的航海知識；魯濱遜制作陶器說明他動手能力很強(qiáng)。他以頑強(qiáng)的'毅力和自然斗爭，在島上生活了28年，讓我深深地感受到了魯濱遜不向惡勢力低頭，隨遇而安。
在生活中又有哪些人能做到像魯濱遜這樣的人呢？記得那一次，媽媽給我買了一架鋼琴，讓我在家好好練。一開始我的興趣很濃，但是后來練著練著我就有些不耐煩了，再到后來我實(shí)在不想練了，準(zhǔn)備放棄了，這時我想到了魯濱遜那種堅持不懈、用不放棄的毅力，于是我又開始練了起來。后來由于我的付出也獲得了回報，在那次比賽上，我獲得了一等獎，這都要多虧魯濱遜對我的影響。
其次魯濱遜還在紙上列出了好處與壞處，讓他從壞處中找到一些值得寬慰自己的東西。從魯濱遜身上，我們要看到樂觀和“冒險”，不是指必須出海航行去做危險的事，而是告訴我們不要滿足于現(xiàn)狀，也不要小看自己，要不斷挖掘自己的潛能，相信未來有無限可能。
從魯濱遜的身上讓我明白了一個道理：沒有堅強(qiáng)意志，辦成一件事很難。魯濱遜永不言棄的精神在我心中永駐。
魯濱遜漂流記讀后感通用4
這一本書的主人公是魯濱遜，大約三十歲，他從小的夢想是去海上探險。長大后，他的夢想實(shí)現(xiàn)了，但船在航行中撞上了一塊大石頭，船破裂了，除了他自己，所有的乘客和水手都死了，海浪把他卷上了一個荒無人煙的小島。他做了一條船，把沉船上的東西全都運(yùn)了上來，有槍、淡水、子彈、衣服、食品等，還有一只狗和一只貓。后來，他靠這些東西在島上蓋起了一個“家”，還用船上遺留的種子在島上種起了莊稼，做出了粗糙的面包，依靠打獵、沉船上的食物以及自己種出的莊稼，魯濱遜在荒島上生存了下來。后來，他養(yǎng)了一些鸚鵡來作伴，還做了特別簡單的家具。
幾年之后的一天夜里，他發(fā)覺有些野人要吃俘虜，第二天一大早，滿島都是人的吃剩的骨頭，魯濱遜怕那些人把他吃掉，就開始搬家，他又搬到另一個小島上，這樣過了23年。后來，又有一些吃人部落的人來了，一個俘虜向魯濱遜跑來，于是他就打死了好幾個野人，救了這俘虜回去，他給這個俘虜起名叫“星期五”。過了幾年，魯濱遜想回到文明世界去，中途發(fā)現(xiàn)了一個野人——星期五的爸爸，把他救了回來。后來他找到了回家的方法，成了一個富人，以前那個沒人的`地方也住滿了人。
讀了這篇文章，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)！他在困境面前不屈服、不認(rèn)輸，這種精神是我一生要學(xué)習(xí)的。是啊！困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。只要不低頭、不害怕，任何困難都能戰(zhàn)勝！
我還要學(xué)習(xí)魯濱遜善于思索、勤于動腦的品質(zhì)。他每次遇到困難，都善于運(yùn)用自己的智慧，從不蠻干沖動，用巧妙的方法把困難一一化解，比如他不怨天尤人，在荒島上自己種莊稼、造面包，解決了食物問題。這一點(diǎn)恰恰是我缺乏的，我要向他學(xué)習(xí)！
魯濱遜漂流記讀后感通用5
開學(xué)初，我從學(xué)校借了一本十分吸引人的書，那就是《魯濱遜漂流記》。每當(dāng)我放學(xué)回家，扔下書包就忙著捧起它翻閱起來，然后在媽媽的.催促下，極不情愿地放下書去做作業(yè)。這本故事書的情節(jié)時刻牽引著我，沒多久我就看完了《魯濱遜漂流記》，看完這本書，我受到很大的震動。
我想如果我是魯濱遜我會怎樣樣，我會害怕嗎？我會想爸爸媽媽嗎？我在孤島上會干什么呢？我是不是會在島上餓死？
當(dāng)船失事時，魯濱遜被海浪沖到一個孤島上，那里荒無人煙，既沒有食物，也沒有住所，但魯濱遜始終沒有向命運(yùn)低頭。我想換作我，我根本沒有這份自信和勇氣，在孤島上，我會驚慌失措，然后嚎啕大哭，口里呼喚著爸爸媽媽快救救我，而不明白該怎樣辦才好。
魯濱遜獨(dú)自一個人在孤島上生活，他面臨著各種困難，但他并沒有向困難屈服，而是勇敢地與困難作斗爭。沒有食物，他自我制作釣魚桿釣魚，為了改善伙食，他還自制標(biāo)槍打獵小動物，他的能干和聰明使他免于被餓死；沒有住所，他自我搭建帳蓬；在孤島上，魯濱遜生活得十分充實(shí)。如果我是魯濱遜，因?yàn)槲沂裁词乱膊粫�，平時在家里，都是飯來張口，衣來伸手，應(yīng)對這些困難，我將手足無措，也許我會被野獸吃掉，或者活活餓死在孤島上。
在孤島上，當(dāng)魯濱遜看到自我的同類白種人被土著人抓住了，他便奮不顧身地與土著人作戰(zhàn)，去營救他們。如果我是他，我只會躲在一邊，不管這件事，并乞求上帝別讓土著人抓住我。
與魯濱遜相比，我顯得多么懦弱啊。從他身上，我學(xué)到了很多，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的自強(qiáng)自立，學(xué)習(xí)他與困難頑強(qiáng)作斗爭的精神，以及學(xué)習(xí)他對生活的樂觀精神。
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