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讀魯濱遜漂流記有感

時(shí)間:2023-08-25 16:37:35 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

【精品】讀魯濱遜漂流記有感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的讀魯濱遜漂流記有感,歡迎大家分享。

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讀魯濱遜漂流記有感1

  在每個(gè)人心中都一定有自己佩服的英雄,有的人是自己從書(shū)上看到后佩服,有的是自己從電視里的新聞佩服,還有的是從現(xiàn)實(shí)生活中看到后佩服,而我是從書(shū)上看到的'這個(gè)英雄,他就是魯濱遜。

  魯濱遜出生在十五世紀(jì)英過(guò)上流約克城時(shí)代的家庭,他的父親是一個(gè)鼎鼎有名的大商人,而她的母親卻又是皇親國(guó)戚,他享受著榮華富貴的生活,他的哥哥戰(zhàn)死在殺場(chǎng)上,他從小就愛(ài)航海,可他的父親不同意想叫他繼承家業(yè),她的母親也不同意,認(rèn)為這個(gè)太冒險(xiǎn)了。可這沒(méi)有影響他,他偷偷的于一八三二年后登上一座船不幸遇到了困難,然后在又一個(gè)地方發(fā)展事業(yè),后來(lái)又在一個(gè)地方繼續(xù)他的航海之途,他開(kāi)始慢慢喜歡了這條船。第二天清晨只聽(tīng)“轟”地一聲,他從美夢(mèng)中驚醒,原來(lái)他們的船是被海盜打的,魯濱遜帶著衣物來(lái)到了無(wú)名的荒島,在島上經(jīng)歷了艱難困苦的生活,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后,回到了英國(guó)。

  就像小時(shí)候我學(xué)滑板車,一開(kāi)始我總滑不起來(lái),媽媽常對(duì)我說(shuō):“做事一定要有耐心,要有堅(jiān)持不懈的精神!蔽覜Q定要把滑板學(xué)好,沒(méi)事就練,跌到了爬起來(lái),最后,終于學(xué)會(huì)了滑板,所以說(shuō)“功夫不負(fù)有心人!”

  我們小學(xué)生一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的勇敢和冒險(xiǎn)精神,面對(duì)困難不退縮。當(dāng)烏云布滿天空時(shí),悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”,樂(lè)觀的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”,不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?我只有笑對(duì)人生,頑強(qiáng)地鼓起勇氣,才能讓生命顯示輝煌。

讀魯濱遜漂流記有感2

  最近,我讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福的作品——《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)帶給了我一種截然不同的感受,讓我深受啟發(fā)。

  故事主要講述了魯濱遜不顧家人勸阻,私自出海旅行,在一次海難中同伴們都死了,只有他被大浪沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,但他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)難關(guān),度過(guò)了長(zhǎng)達(dá)28年的時(shí)光。

  笛福筆下的'魯濱遜,自立、自信、自強(qiáng),雖然落到了山窮水盡的地步,他還是樂(lè)觀地面對(duì),用勤勞的雙手創(chuàng)造了生活,建房子、打獵、種谷子,馴山羊、做陶器。其實(shí),人生就是這樣,遇到困難時(shí),要懂得多想處境中光明的一面,少想黑暗的一面;多去想我所享受的,少去想我所缺乏的,這種態(tài)度會(huì)使我們心中感到一種衷心的安慰。

  書(shū)中有這么一段話“一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒(méi)有用的!蔽液芟矚g這句話,現(xiàn)在的人們都喜歡待在家中做“白日夢(mèng)”, 幻想自己的未來(lái)怎樣光輝。但是,他們有沒(méi)有想過(guò),只有付出行動(dòng),到社會(huì)中去實(shí)踐,才能實(shí)現(xiàn)愿望。就像魯濱遜一樣,通過(guò)自己的努力,克服了重重困難,在孤島上生存下來(lái)。

  失敗乃成功之母,只有堅(jiān)持才能獲得成功。阿斯圖里亞斯曾說(shuō)過(guò)“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。

讀魯濱遜漂流記有感3

  讀魯濱遜漂流記有感只要有毅力,人沒(méi)有克服不了的困難——這是我讀完魯濱遜漂流記之后的第一個(gè)感受。在一次出海遠(yuǎn)行中,魯濱遜被拋到了一個(gè)可怕的荒島上。不光是他,就算換了我們,也會(huì)淚喪,也會(huì)失望,甚至?xí)I死在孤島上。起初,他沒(méi)有食物,甚至沒(méi)有衣服穿……這些,他是怎樣面對(duì)的呢?魯濱遜始終尋找著自己的優(yōu)勢(shì),使自己相信他是唯一的幸存者。

  其實(shí)我們平時(shí)就應(yīng)該想一些辦法來(lái)消除自己的消極情緒,使自己生活得快樂(lè)。在生活中,我們應(yīng)該有勇氣去嘗試冒險(xiǎn),敢于冒險(xiǎn),敢于為自己的生存拼搏。在二十八年中,魯濱遜學(xué)會(huì)了許多。他把家建在隱蔽的地方,還有一間鄉(xiāng)村別墅。他自己種糧食,自己燒制陶器,自己弄點(diǎn)燈的'油,自己養(yǎng)羊,自己造船,還有自己編筐……他全靠自己,使自己過(guò)得很好。他認(rèn)為這是上天的安排,但我卻認(rèn)為,這一切都是他自己努力的結(jié)果,他充分運(yùn)用了人類的智慧與文明。

讀魯濱遜漂流記有感4

  這個(gè)暑假我閱讀了《魯濱遜漂流記》這篇國(guó)外名著,它讓我懂得了一個(gè)重要的道理。這篇文章描寫了一個(gè)叫魯濱遜的年輕人,由于在一次航海途中因?yàn)橐淮物L(fēng)浪,而流落荒島,其余的人都未幸免,于是他便在島上自立根深,慢慢的建起了自己的住所,學(xué)會(huì)了用羊皮制作自己所要用的衣物和皮革制品,還學(xué)會(huì)了用僅有的幾顆種子種出了麥子并且做出了面包,自己動(dòng)手還做出了陶具,用木頭做出了船…最后用智慧讓一條船載他回到了家鄉(xiāng)。

  這個(gè)故事其實(shí)告訴了我們一個(gè)很重要的道理,那就是依賴著父母或其它人長(zhǎng)大的孩子,長(zhǎng)大后不會(huì)自立根生,只會(huì)繼續(xù)依賴他人,沒(méi)有著獨(dú)立性。假如魯濱遜從小就依賴他人,他到了荒島上就不會(huì)建造房屋,不會(huì)捕捉獵物,不會(huì)制造工具,不會(huì)做船,種了麥子不會(huì)防飛禽走獸,更不會(huì)向過(guò)往的大船求助…所以,我們不能從小一直在父母的懷里長(zhǎng)大,而要多看看外面新鮮的事物,多做點(diǎn)力所能及的'事。

  從小就依賴著父母的后果也是很嚴(yán)重的。比如在一兩年前,在一所大學(xué)里面出現(xiàn)了一群人,他們聲稱不想長(zhǎng)大,還用著嬰兒用品,不想走入社會(huì),由此看見(jiàn)學(xué)會(huì)獨(dú)立是多么重要,讀后感《暑假讀后感6》。

  想要走入社會(huì),光有好的成績(jī)是不行的,更需要的是獨(dú)立性。

讀魯濱遜漂流記有感5

  《魯濱遜漂流記》是我讀過(guò)的所有書(shū)中最令我感覺(jué)不可思議卻又深信可能的“傳奇”。

  這大概是內(nèi)心的渴望在作祟吧,我天生的性格決定了我后天所崇拜的偶像。我性格時(shí)而古怪,時(shí)而安靜,時(shí)而又特別好動(dòng)。所以我特別崇拜那些睿智的人。我希望有愛(ài)因斯坦的智商,比爾?蓋茨的才學(xué),海倫?凱勒的天分。當(dāng)然更渴望能有魯濱遜的機(jī)敏、聰明。

  我覺(jué)得作家笛福應(yīng)該跟我一樣是個(gè)追求自由、崇尚自由的人吧!不然他也不會(huì)構(gòu)想出如此有趣而生動(dòng)的故事。別人都說(shuō)透過(guò)一篇文章、一段話可以讀出作者的很多東西。看完《魯濱遜漂流記》我覺(jué)得笛福先生是個(gè)熱愛(ài)生活且害怕孤單的.人。因?yàn)樗麨樵蹅兊闹魅斯幕膷u生活增添了“星期五”這個(gè)伙伴兒。其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得笛福先生是渴望擁有像“星期五”那般的忠誠(chéng)、老實(shí)、勤懇的明友。當(dāng)然,我這完全是把魯濱遜想成了作者自己的角度。

  這當(dāng)然有我個(gè)人的情緒在其中,現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),官場(chǎng)的暗斗。各行各業(yè)都存在著或大或小、或多或少、或明或暗的競(jìng)爭(zhēng)。國(guó)與國(guó)之間,行與行之間,人與人之間,這使得社會(huì)中行走的很多人都被金錢、權(quán)利所誘惑,致使他們的眼中只剩下利益二字,完全沒(méi)有了情義。雖然社會(huì)的進(jìn)步需要競(jìng)爭(zhēng),但無(wú)疑它是把雙刃劍,而我們卻又都是凡人,只能顧其一方,想要盡量保全,便必須要有所取舍。于是我們便丟棄了“情義”二字,使得我們?cè)谏钪性絹?lái)越獨(dú)立,而少了幾個(gè)“我們”。

  可是一個(gè)人行走的道路太過(guò)艱難了,就像曾在一本書(shū)中讀到的“一個(gè)人只能走得高,一行人才能走得遠(yuǎn)”誰(shuí)都渴望在自己的生活中能多幾個(gè)像星期五一樣的朋友,可以坦誠(chéng)地用心相待。沒(méi)有職場(chǎng)上的爾虞我詐,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)上的勾心斗角,耍盡心機(jī)。所以我們需要你——星期五,便成了作者心中的渴望。

  我不禁羨慕魯濱遜有“星期五”這樣忠誠(chéng)的好友,更羨慕他在島上無(wú)憂無(wú)慮的生活。沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力、生活壓力、競(jìng)爭(zhēng)壓力,更好的是沒(méi)有家長(zhǎng)、老師一天到晚在耳邊如緊箍咒般的嘮叨。這是成千上萬(wàn)孩子們內(nèi)心最真實(shí)的呼喚,“我們要自由!” 當(dāng)然這些我們也只能是想想。

  倘若真如魯濱遜一般去荒島上,我估計(jì)還沒(méi)有十天半個(gè)月我們這幫一沒(méi)知識(shí)、二沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的小鬼早就去見(jiàn)大鬼閻王了。雖然向往他在島上的那般自由自在,想干什么就干什么無(wú)人管的生活。但一個(gè)人住在一座島上這還是挺可怕的,所以我們這些,尤其是我這么大點(diǎn)還乳臭未干的孩子還是乖乖背著書(shū)包上學(xué)聽(tīng)老師誨人不倦的教誨和那些學(xué)之不盡的知識(shí),來(lái)得更切實(shí)際。

  讀完這本書(shū),其實(shí)挺納悶的。為什么最后要讓魯濱遜帶著“星期五”回到文明社會(huì)呢?最后我想明白了,一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)都是自由的,太過(guò)自由的人反而想要受到約束,那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人也會(huì)在最后回到生他養(yǎng)他的地方。因?yàn)槟鞘菚?huì)使他心靈深處的那塊凈土得到從未有過(guò)的安適和溫暖。那是人一生都在追尋的。

讀魯濱遜漂流記有感6

  假期里,我又一次細(xì)細(xì)的品讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

  這本書(shū)主要以自述的方式,向我們講述了主人公魯濱遜從小就有一個(gè)航海的夢(mèng)想。他不顧家人的反對(duì),一次次冒險(xiǎn)航海。在第三次航海中,不幸漂流在孤島。后來(lái),一位叫星期五也流落在這個(gè)孤島,他們一起生活,不僅意外救出了星期五的`父親,還終于離開(kāi)了生活二十八年的孤島。

  讀完了這本書(shū),我認(rèn)為魯濱遜告訴我們:面臨絕境時(shí),不能消極的坐以待斃,而應(yīng)該積極地與大自然進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)。

  魯濱遜這堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格,讓我有了很大的改變:以前一個(gè)人不敢過(guò)馬路,不敢一個(gè)人做公交車······可現(xiàn)在,我想魯濱遜一樣勇敢起來(lái),學(xué)會(huì)了自己坐公交車上下學(xué),還學(xué)會(huì)自己過(guò)馬路,漸漸成為了生活自理能力很強(qiáng)的人。

  魯濱遜的事件,讓我明白了:苦難并不可怕,只要我們?nèi)タ朔鸵欢艹晒Γ?/p>

讀魯濱遜漂流記有感7

  這是一個(gè)叫魯濱遜的孩子,他在1632年出生在美國(guó)約克城,是家里最小的孩子。他從小就不喜歡學(xué)習(xí),,腦子里總想著一件事,就是由你天能登上他父親的海船去周游世界。他的父親知道了他的想法,很擔(dān)心。有一天,一個(gè)朋友約魯濱遜坐船去倫敦,他的.夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!

  1659年的一天,魯濱遜再一次登上了海船,他準(zhǔn)備去買一些黑人奴隸。12天后,他們美意外的遇到了一次猛烈的暴風(fēng),完全改變了船的航線他們的船翻了,只有魯濱遜一人幸存,他被漂到了一個(gè)小島上,他把壞了的船上的東西全部搬上了小島,他還在小島上種了麥子,制作了面包。還在島上養(yǎng)了許多的羊,有三個(gè)棲息地,還有一條忠心耿耿的狗和兩只小貓。二三十年以后,他突然發(fā)現(xiàn)了一堆骨頭,他十分害怕,把自己的棲息地都用樹(shù)枝圍了起來(lái),又過(guò)了兩三天,他殺了兩個(gè)野蠻人,救下了一個(gè)黑人,當(dāng)了他的仆人,叫“星期五”。后來(lái)他們撐著一艘大船回巴西去了。

  這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人在荒島上也可以住二三十年,那是多么了不起呀!我們有時(shí)候一個(gè)人在家里一天,還害怕得要命,這怎么比呀!我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),一個(gè)人在家不能害怕!

讀魯濱遜漂流記有感8

  在我書(shū)的海洋中,珍藏了許多的優(yōu)秀的作文書(shū)籍。不過(guò)《魯濱遜漂流記》這一本名著一直讓我難以忘懷。

  這一本書(shū)的作者是英國(guó)小說(shuō)家笛福。它講述了魯濱遜因初次航海時(shí),不管父母的 攔而在海上遇險(xiǎn)的故事。魯濱遜流落到了一個(gè)孤島上。為了消除寂寞與想念之情,獨(dú)自一個(gè)人在孤島上寫日記,考察這一座孤島。在這一些年當(dāng)中,聰明能干的魯濱遜不僅保住了自己的生命,還給自己建造了一座房子。他漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,他還找到了伙伴,并和他們關(guān)系非常好。不過(guò)危險(xiǎn)總是發(fā)生在魯濱遜的身上,在海灘上,他們進(jìn)行了一場(chǎng)可怕的.大戰(zhàn),這是一次別開(kāi)生面的惡戰(zhàn),差一點(diǎn)就沒(méi)了命,大船又被別人奪走了,他們不怕艱難的戰(zhàn)斗,最終回到了自己的祖國(guó),他在島上一共生活了28年2個(gè)月零19天。

  看完了著一本書(shū)我深受感悟,這本書(shū)告訴了我:人能靠自己,不能靠別人,靠天靠地靠祖宗,這不算是好漢。其實(shí)每一個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)常遇到不順心的事情。記得三年級(jí)的時(shí)候,我擔(dān)任了英語(yǔ)組長(zhǎng),有一次我因收發(fā)作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)慢,來(lái)不及讓老師批改,可當(dāng)時(shí)我認(rèn)為是因?yàn)橥瑢W(xué)不按時(shí)交作業(yè)引起來(lái),心里面有說(shuō)不出的委屈。所以后幾天我上課老走神,恨不得離開(kāi)這所學(xué)校,走得越遠(yuǎn)越好。現(xiàn)在想起,覺(jué)得很可笑。這讓我懂得了批評(píng)、磨難,也能幫助你得到更多意想不到的收獲。

讀魯濱遜漂流記有感9

  讀書(shū),是一個(gè)永恒的話題。無(wú)論喜歡與否,我們都必須苦讀!笆旰盁o(wú)人問(wèn),一朝成名天下知”成為多少人的奮斗目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),不得不付出許多,于是乎,有人頭懸梁、錐刺股,有人鑿壁偷光、有人囊螢映雪。其實(shí),只有拋開(kāi)了一切包袱,只有在沒(méi)有名利的牽絆中,才能在心靈的平靜中感受到讀書(shū)的樂(lè)趣和書(shū)中所蘊(yùn)含的真諦。

  英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯賓遜漂流記》描述了魯濱遜漂流荒島,戰(zhàn)勝困難,艱苦奮斗的傳奇故事。在荒無(wú)人煙的小島上,魯濱遜孤身一人,克服了常人難以克服的困難,以驚人的`毅力頑強(qiáng)的活了下來(lái),最后于1868年回到了闊別28年的英國(guó)。

  讀完這部著作后,我不禁反復(fù)問(wèn)自己:“如果我像書(shū)中的魯濱遜那樣,在出海途中遇到風(fēng)暴,我能像他那樣與劣境搏斗,最后逃離荒島并獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒(méi)、被魚(yú)蝦所吞食;如果我漂流到孤島,又能活幾天?一天??jī)商?恐怕我早已被困難打倒,沒(méi)有拼搏的意志了;如果我獨(dú)自一人在荒島,我又能干些什么呢?我會(huì)劈柴嗎?會(huì)打獵做飯嗎?……”想到這里,我不禁為魯濱遜那勇于拼搏、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神所深深折服。

  現(xiàn)如今,我們個(gè)個(gè)都是溫室中的花朵,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打,只會(huì)躲在溫室中享受陽(yáng)光雨露,可是如果有一天,風(fēng)雪冰雹突然侵襲了整個(gè)溫室,我們,又將何去何從?現(xiàn)在的孩子們個(gè)個(gè)都是家中的小皇帝、小公主,爸爸媽媽們捧在手上怕摔了、含在嘴里怕化了,又怎么會(huì)讓我們?nèi)ソ?jīng)受磨練和考驗(yàn)?zāi)兀慨?dāng)我們遇到挫折時(shí),只會(huì)怨天尤人,從不積極的想解決問(wèn)題的辦法,只有坐以待斃。其實(shí),困難并不可怕,只要你緊握“信念”這把鋼刀,即使再大的困難在你面前也會(huì)瑟瑟發(fā)抖。

  每一個(gè)人的生活之路都很長(zhǎng),而且每前進(jìn)一步都可能會(huì)遇到的荊棘,這便需要我們擁有堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀向上的態(tài)度和勇于挑戰(zhàn)的精神,只要我們持之以恒,冥冥中的那種力量總會(huì)讓我們戰(zhàn)勝困難,幫助我們重見(jiàn)勝利的曙光。

  生活是人類的理想,是一本豐富多彩的書(shū),每一頁(yè)都寫滿了知識(shí)和道理。只要我們善于在生活中思考,善于去挖掘,善于去領(lǐng)悟,把每一次的挫折當(dāng)作是對(duì)我們的一次次考驗(yàn),總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活,這位良師,其實(shí)天天跟著你,只是你未曾發(fā)覺(jué)罷了。

  生活就像一架鋼琴,有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望,夏天的綠茵、秋天的收獲、冬天的喜悅;而有的人卻彈奏出了春天的寂寞、夏天的焦灼、秋天的蕭瑟、冬天的悲涼。琴音如何,完全取決于彈奏者對(duì)生活的態(tài)度如何。其實(shí),我們只要對(duì)生活充滿希望、以積極樂(lè)觀的心態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn),我們就會(huì)在磨練中一次一次收獲,一次一次成長(zhǎng),創(chuàng)造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我!

讀魯濱遜漂流記有感10

  所謂“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”在遇到困難時(shí),已經(jīng)實(shí)在沒(méi)有辦法了,突然大腦里靈光一現(xiàn),又想出一個(gè)好辦法來(lái)。

  今天,我閱讀了一本歷險(xiǎn)類的小說(shuō)"魯濱遜漂流記”,這本書(shū)主要講了魯濱遜在一次航海中遇上了海難,到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他依靠自己的雙手和智慧過(guò)起了野島生活。經(jīng)過(guò)努力后,他不僅有了自己的住所,還有了牧場(chǎng)、種植園。最后他重新回到了英國(guó),這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。

  這本書(shū)的主人公魯濱遜用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,在小島上呆了二十多年,認(rèn)識(shí)了忠誠(chéng)、善良又可愛(ài)的.星期五。

  這本書(shū)主人公在小島上遇難但又用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志克服了這些困難,魯濱遜的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

  歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話,我們應(yīng)該多讀好書(shū)。

讀魯濱遜漂流記有感11

  今天,我讀了《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)主要講述了年少時(shí)的魯濱遜不聽(tīng)父母的勸解,私自逃出了家, 夢(mèng)想出海做生意撈一筆錢,但沒(méi)想到船在加勒比海岸遇難了,只剩下他一個(gè)人在孤島上孤單地過(guò)了二十八年。在這二十八年里,他充分利用自己的頭腦和雙手,不惜勞苦,不怕艱難,在島上建住所、種糧食、養(yǎng)家畜、造器具,以百折不撓的毅力改善生存環(huán)境。

  其中最令我難忘的是魯濱遜為了儲(chǔ)存更多的水要做兩個(gè)缸,結(jié)果都失敗了,但他沒(méi)有放棄,通過(guò)日常生活中的啟發(fā),運(yùn)用自己的智慧,一次又一次地反復(fù)試驗(yàn),上天不負(fù)有心人,通過(guò)不懈的努力,他終于成功地制作了兩個(gè)缸。

  這讓我想起了一年事。在我八歲那一年,奶奶給我買了一盒“機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士”積木。我開(kāi)始拼合時(shí),發(fā)現(xiàn)這盒積木的零配件實(shí)在太多太細(xì)了,看得我頭暈眼花的',當(dāng)時(shí)我就不想再拼了。后來(lái)想起魯濱遜制缸的事,想到這里,我就先清理一下頭緒,把這些零配件按顏色和形狀歸類分開(kāi),再把圖紙攤開(kāi),仔細(xì)研究。半小時(shí)過(guò)去了……一小時(shí)過(guò)去了……兩小時(shí)過(guò)去了……終于一個(gè)“機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士”的模型擺在了我的面前,太有成就感了。

  現(xiàn)在,我明白了無(wú)論什么事情,不能懷著僥幸的心理去躲避,要積極去面對(duì),積極去解決問(wèn)題,才能取得成功。生活如此,做人如此,學(xué)習(xí)亦如此!

讀魯濱遜漂流記有感12

  今年暑假,我花了一個(gè)星期的時(shí)間讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讀了這本書(shū),我的感受很多。

  讀了這本書(shū),我懂得了遇到困難和危險(xiǎn),不要放棄希望,只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造,任何困難都會(huì)迎刃而解!樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí),就能克服困難,甚至能跟魯濱孫一樣,創(chuàng)造一個(gè)超乎所有人想象的奇跡!

  我不僅佩服魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),更佩服他積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和遇到挫折不放棄的`精神。初到荒島,在沒(méi)有助手和沒(méi)有生活用品的情況下,他自己動(dòng)手造了許多東西,如:房子、鍋、籮筐、桌椅等等。他每做一件物品都要花很多時(shí)間,做4塊木板就要用42天,更何況,還要造房子,這簡(jiǎn)直是難上加難。他不僅做了許多東西了,還種了一些麥子,養(yǎng)了幾十只羊。這一切在他人看起來(lái)不可思議,可魯濱遜確確實(shí)實(shí)的做到了,怎不令人佩服呢?讀完這本書(shū),故事中的主人公“魯濱遜”讓我佩服得五體投地。他居然能在一個(gè)荒島上生活了28年,這難道不是一個(gè)奇跡嗎?你想想,整整28年啊,這個(gè)數(shù)字太驚人了。當(dāng)時(shí),他只從船上拿了幾樣舊生活用品,其他的東西都得靠自己動(dòng)手去做,這多么不容易啊!如果換作是我,恐怕一天都撐不下去。我佩服他,佩服他的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,更佩服他超強(qiáng)的獨(dú)立生活能力,他成了我學(xué)習(xí)的榜樣,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,如果遇到了困難,我也要像他一樣認(rèn)真思考,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),而不是懦弱地退縮。

  《魯濱遜漂流記》是一部名著,講述了喜歡冒險(xiǎn)的“魯濱遜”在一次航海中遇險(xiǎn),獨(dú)自一人流落到一座荒島上,他克服種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志在島上生活了28年。最后,魯濱遜被救,并返回到家鄉(xiāng)。

讀魯濱遜漂流記有感13

  大家知道有一個(gè)叫魯濱遜的人嗎?

  他就是被風(fēng)吹到了一個(gè)島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當(dāng)了一回“老師”,的“探索家”。

  他眼睜睜的看著野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個(gè)家。最后,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于如愿以償?shù)?回到了故鄉(xiāng)。

  他這種不屈不撓、頑強(qiáng)探索的精神不值得學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)嗎?

  如果我們也像魯濱遜一樣,被風(fēng)吹到一個(gè)無(wú)人島上首先該怎辦?我們也會(huì)像魯濱遜一樣鎮(zhèn)定自若嗎?一定很少有人會(huì)的!因?yàn)槲覀內(nèi)鄙亵敒I遜一樣的不屈不撓、頑強(qiáng)探索的精神!

  “不管多磨困難,也要有活下去的意志!”這是魯濱遜說(shuō)過(guò)的話,也是值得我們思考一句話,為什么魯濱遜會(huì)說(shuō)這樣的話?我們?cè)谖<钡臅r(shí)候可能已經(jīng)失去理智了,這樣說(shuō)明魯濱遜的確是一個(gè)有不屈不撓、頑強(qiáng)探索精神的人。

  現(xiàn)在我們生活好了,我們還會(huì)珍惜生命嗎?有的人為了一點(diǎn)小事就想不開(kāi),甚至?xí)x擇輕生,多么愚蠢的舉動(dòng)啊!想想魯濱遜,他為了回到正常世界,堅(jiān)持不懈的努力。生活中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難等著我們?nèi)ソ鉀Q,不能遇到一點(diǎn)困難就放棄啊!相反,生活中也有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)精彩和幸福等著我們?nèi)ネ诰、體會(huì)啊!世界上每一個(gè)人都是平等的既有困難,也有幸福。

  我崇尚著我的生活,也崇拜魯濱遜,如果我是一個(gè)畫(huà)家,我將用我的畫(huà)筆把美好的生活描繪出來(lái)!

讀魯濱遜漂流記有感14

  雖然魯濱遜被困在了小島上,可他并沒(méi)有消極,而是開(kāi)始利用從船上拿來(lái)的墨水寫日記,我覺(jué)得最有趣的'是這一則:帶槍以及我的狗外出時(shí),射死一頭野貓,皮很軟,肉卻不好吃。每獵殺一只動(dòng)物,我都將它們的皮剝下,并保存好。在沿著海岸回家時(shí),看到許多種海鳥(niǎo),卻不知其名,后來(lái)見(jiàn)到兩三只海豹,起初不清楚是什么東西,想看個(gè)仔細(xì),它們卻跳入海里,逃走了。

  后來(lái),魯濱遜還找到了一種陶土,經(jīng)過(guò)烈日下的暴曬,就會(huì)變成陶盤。他把山羊的油放到盤子里,又把一根棉線放進(jìn)盤中。雖燭光不是很穩(wěn)定,但依然可以提供一些照明。

讀魯濱遜漂流記有感15

  上個(gè)學(xué)期,老師要我們閱讀一本書(shū),叫做《魯濱遜漂流記》。讀完這本書(shū)后,我被主人公魯濱遜那勇敢頑強(qiáng)的精神為之振奮住了。

  《魯濱遜漂流記》是有笛福受一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而寫成。主要講了魯濱遜出生于英國(guó)約克群的中產(chǎn)階級(jí)家庭。由于他一心想遨游四海,了解世界,終于不聽(tīng)父母的勸阻去做了水手。他在非洲沿岸遭到海盜的襲擊成了奴隸,逃脫后在巴西開(kāi)始種植各種植業(yè)發(fā)了財(cái)。為了補(bǔ)充莊園勞動(dòng)力,他登上前往歐洲的航海之路?墒,在途中遭遇到風(fēng)暴,他一個(gè)人漂泊到無(wú)人的荒島上。他從船上運(yùn)出糧食、衣服、工具等,開(kāi)始了他的“漂流記”。 魯濱遜憑借著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣服。后來(lái)有救了一個(gè)土人,取名為“星期五”。知道有一年,一艘英國(guó)的貨輪來(lái)到這座島上,才借此機(jī)會(huì)返回英國(guó)。

  整本書(shū)接我留下印象最深的,還是魯濱遜在孤島上的經(jīng)歷。因?yàn)樽髡卟湃A橫溢,他用許多細(xì)節(jié)把這個(gè)情節(jié)描寫得真真切切、精精彩彩,讓人身臨其境,心情會(huì)隨著主人公的情緒而變化。

  除此之外,我還很喜歡書(shū)中的一句名言:“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!币簿褪钦f(shuō),人最害怕沒(méi)有勇氣,只要勇敢去面對(duì),很多事情都可以迎刃而解。生活中,也會(huì)碰到許多男士,如果你不勇敢去面對(duì)困難,最后只會(huì)越來(lái)越糟,如果你勇敢去面對(duì),有著初生牛犢不怕虎的'銳氣,那還有什么是做不到呢?

  上個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文,《一本男孩子必讀的書(shū)》“必讀的書(shū)”正是指《魯濱遜漂流記》。我認(rèn)為,這本書(shū)男孩子要讀,女孩子也要讀。因?yàn)榕⒆佑龅降睦щy不比男孩子少,女孩子也同樣要去面對(duì)去解決。看了這本書(shū),我們女生也同樣會(huì)從中受益匪淺,從而受到啟發(fā),變得更堅(jiān)強(qiáng),從而學(xué)會(huì)生存。

  這本書(shū)告訴我們,一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)就去精神的人,即使在惡劣的環(huán)境下,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者。要成為一個(gè)成功者,就必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)便對(duì)困難不畏懼。

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