(精品)《魯濱遜漂流記》讀后感13篇
當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1
有這樣一個使人在困境中仍得以生存的詞,無論怎樣艱苦,也感覺很溫暖;有這樣一個使人在要放棄時又重新找回信心的詞,無論怎能樣沮喪,也會重新找回自信。這個詞,叫“希望”。我覺得,希望是盞不滅的燈,它溫暖著人們內(nèi)心的燈。
我喜歡一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,我并不是被發(fā)生在魯濱遜身上那種激烈搏斗過程所吸引,而是因?yàn)轸敒I遜之所以可以跟無情的天災(zāi)抗?fàn),在它們猙獰的面孔下生存,只是因?yàn)轸敒I遜心中有一盞生存的燈——希望,這盞燈一直點(diǎn)燃在他的靈魂中,最后使他求生的希望越來越強(qiáng)烈,才使魯濱遜終于重返自己的國家——英國。這本書之所以吸引我,就是因?yàn)槲蚁矚g生存在魯濱遜靈魂中的燈——希望。
我想,這盞不滅的溫暖人心的燈——希望,一定生存在魯濱遜的靈魂中。那樣環(huán)境惡劣的荒島并沒有困住他,當(dāng)他身處絕境時,最先想到的是怎樣生存下去。他是十分不幸的.,但他也是十分幸運(yùn)的,因?yàn)轸敒I遜的心已經(jīng)與希望緊緊地抱在了一起,正如魯濱遜所說:“在最不幸的處境中,我們也可以把好處與壞處排在一起比一比,這樣會使自己安慰許久,而且旁邊沒有野獸,有食物,我已經(jīng)是不幸中的萬幸了。”
此刻,我想到了一位偉大的音樂家——貝多芬,他從小喜愛音樂,不斷的到大自然中去體會自然音樂,后來貝多芬患了耳疾,耳朵逐漸失去了聽覺。但是,這并沒有拉開他對音樂的崇敬和喜愛,他又不斷地感應(yīng)大自然,創(chuàng)造出了眾多優(yōu)美的樂曲。我覺得,這是一盞夢想之燈,貝多芬為了夢想,耳聾都阻擋不住他對音樂的向往,這是一種多么強(qiáng)烈的希望!
有這么一句話,“當(dāng)你在孤獨(dú)無助的黑暗中時,你的心就是你的燈!”是啊,希望生于心中,只要人人的心中都有一盞不滅的希望之燈,那么人間還有多少人類戰(zhàn)勝不了的困難呢?
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2
《魯濱遜漂流記》是六年級下冊“快樂讀書吧”里面的必讀書目,原來我是沒有讀過的,由于任教六年級的語文,所以也和學(xué)生們一起讀了起來。
大家都知道,這本書是英國作家丹尼爾·笛福的代表作,主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難,漂流到荒島,為了生存他在島上建筑房屋、畜牧種植,并解救了野人“星期五”,最后回到英國的故事。這是一段傳奇的故事,主人公身上具備的那些寶貴的特質(zhì)也并非一開始就有,在與大自然的博弈中,他不斷從自然的奧秘里汲取營養(yǎng),自我修復(fù)、自我調(diào)適的過程中,以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了一切的艱難險阻,獲取了勝利。
就拿魯濱遜的“自我調(diào)適”來說,剛到孤島,他冷靜地分析自己到了島上的情況,他按照商業(yè)薄記上“借方”和“貨方”的'格式把他的幸與不幸排列了出來,之后用積極的態(tài)度去對待一切神奇的命運(yùn),偶爾的失落也會雨過天晴,積極樂觀的心態(tài)就是他最終贏得生命豐碑的心靈支柱。如果不尋求自我安慰,在不幸中找萬幸,那么他的心態(tài)將徹底崩塌,結(jié)果也可想而知。
反觀之,我們現(xiàn)代社會上有多少人面對困難、面對挫折時,心里承受不住,放棄了自己的生命。每每看到一些小學(xué)生、中學(xué)生因承受不了來自各方面的壓力而輕生的新聞,我都心痛不已。我們常說,成年人的世界沒有容易二字,對于孩子來說,又何嘗不是呢?但他們應(yīng)學(xué)會自我調(diào)節(jié),自我寬慰,在困難面前勇敢地站起來。我想,在我班級的管理中,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識,教會他們自我調(diào)適的方法,提高他們的抗擊打能力,是目前心理健康教育的首要任務(wù)。一道數(shù)學(xué)題不會做,恭喜你,你發(fā)現(xiàn)了自己知識上的漏洞,那就盡快找老師給你講一講吧;閱讀題讀不懂、寫不出,別放棄,再讀一讀原文,你就會發(fā)現(xiàn)答案;家長批評你了,別擔(dān)心,那是爸爸愛你的方式……有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?不管是在平時的教學(xué)中,還是生活中,我們老師都應(yīng)該給予孩子們更多地關(guān)心,指引他們更好的發(fā)展。
希望我的學(xué)生們能夠在讀完這本書后,和我有著同樣的體會,甚至更多的收獲。希望他們在遇到困難時,想想魯濱遜的勇敢、樂觀、頑強(qiáng),使自己迎難而上,越挫越勇。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3
當(dāng)我讀完這本被譽(yù)為“美國小說之父”的丹尼爾·笛福在59歲高齡寫出的著名作品——《魯賓遜漂流記》時,我被書中的主人公魯濱遜·克魯索深深地震撼了,他在孤島上生活了28年。28年!多么驚人的數(shù)字呀!最終經(jīng)過自我的不懈努力,最終回到了歐洲。
魯濱遜是個不知疲倦,永不安生的行動者。他不屑守成,精心開拓,三番五次地不聽父母的勸告離開家,出海闖天下。他遭遇海難流落荒島,但他并沒有喪失信心,而是充分利用頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成井然有序的家園,他在海外冒險多年,歷經(jīng)千辛萬苦,最終得到了一筆可觀的財富,完成了他的創(chuàng)業(yè)歷程。
魯賓遜克服了工具少,沒經(jīng)驗(yàn)的困難。失敗了也不灰心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)再繼續(xù)努力,直到成功為止。辛苦的勞動總會有回報,經(jīng)過努力,魯濱遜在荒島上有吃的、有喝的、有菜園、有牧場、有住所、有船只、有奴隸,甚至還有寵物!在荒島上過的生活絲毫不比別人差,可能比一些人過得還好。怎能想象這是一個人在一個荒島上造就的成就。這樣的生活,又是經(jīng)歷了多少困難,付出了多少汗水才換來的。相比一些遇到困難就輕言放棄的.人來說,魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng),多么的偉大。
此刻的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女,比如說我。有一些父母很“愛護(hù)”自我的子女,什么活都不讓孩子干。他們認(rèn)為不讓孩子干活的好處有很多:一方面能夠用干這些活省下來的時間能夠多看會兒書,多學(xué)會兒習(xí);另一方面能夠讓孩子不受一些干活帶來的勞累或者受什么傷,一舉兩得?墒撬麄冄芯康牟恢苋,有因必有果,孩子們的學(xué)習(xí)成績好了,但體能卻因?yàn)椴辉鯓痈苫疃蟠笙趿。假如我們這些獨(dú)生子女因?yàn)槭裁词虑榱髀涞揭粋荒島上,我是說假如,試問:我們這些人中能有幾個人靠自我的本事生存下來我們會打獵做飯,會砍柴嗎我們會制造房屋,種植菜園嗎最簡單的洗衣服可能都沒有人會。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜的這種不怕困難,永不放棄的精神,無論如何都要堅(jiān)強(qiáng)的生存下去,要學(xué)習(xí)有期望把握期望,沒期望創(chuàng)造期望的這種不屈精神,永不放棄!我們要向魯賓遜一樣,有信心,有志氣,愛動腦,愛勞動,用自我的雙手創(chuàng)造財富,創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造完美的未來!
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4
今年暑假,我讀了好幾本書,其中《魯濱遜漂流記》令我深受啟發(fā)。
這本書是英國著名小說家笛福的作品。這本書寫了魯濱遜為了出門遠(yuǎn)航,背著父母上了船,然后發(fā)生了一連串的事。當(dāng)他第二次遠(yuǎn)航的時候,遇上了很多困難,魯濱遜活了下來,住在一個荒涼的孤島上。在島上他用自己的力量造出了兩幢十分安全的房子,以一個人的智慧造出了小船。用獨(dú)自一人的想法與勤勞種出了糧食,造出鍋、碗、盤,還烤出了面包。馴養(yǎng)了許多野山羊,憑自己的手技與多次試驗(yàn)捉了大龜。還憑自己的力量開槍救了一位快被吃掉的野人,取名為“星期五”。魯濱遜從青年到老年,在島上生活了整整二十八年,人生有幾個二十八年?但是只要有一點(diǎn)希望,他就堅(jiān)持不放棄,憑著他的善良、機(jī)智、勇敢,救了野人,平息叛亂。最后,終于回到自己的家鄉(xiāng),而且還成了大富翁,救助了一些苦難的人。
讀完了這一本書,我受益匪淺。魯濱遜自信、勇敢、機(jī)智、樂觀的態(tài)度,使他在島上奇跡般地存活了下來,生活了二十八年,而且他將自己生活安排得十分周到、充實(shí)、豐富。把小島管理得井井有條。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教導(dǎo)我知道了人生道路不可能一直平坦,總會時不時被絆倒,但你被絆倒的時候想著如何爬起來往前走,而不是在那一動不動,遇到問題也是這樣,努力思考到最后會給你一種:“柳暗花明又一村的感覺”。
我知道魯濱遜還是一個勇敢、堅(jiān)毅的人,在孤島生活了28年,讓他活下去是什么?是自信、堅(jiān)強(qiáng)和沖滿智慧的大腦。這本書教會了我,人只要堅(jiān)持才會勝利,只有實(shí)干才會擺脫困境。我認(rèn)為魯濱遜強(qiáng)大的樂觀精神是旁人無法擁有的`,他獨(dú)自在島上生活了28年。如果我是魯濱遜我想我是做不到像他一樣生活,我敬佩他,他所擁有的智慧是我無法擁有的,他能在孤島上樂觀的生活那么久,我喜歡他、喜歡他的樂觀、他的自信精神,喜歡他不怕孤獨(dú)的勇敢直前的性格,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
合上書,我不禁反省,我做事一旦不成功,就會氣餒,然后就不做了。這樣是不對的,應(yīng)該像魯濱遜那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。讀了《魯濱遜漂流記》后,我受益匪淺。不知道對你有沒有幫助?
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5
自從我讀完了《魯濱遜漂流記》你在干什么?這本書我不由得贊嘆,魯濱遜是一個不畏艱險,頑強(qiáng)生存,聰明機(jī)智的人。當(dāng)他航海失事,流落荒島時,他沒有第一時間自尋短見,而是活了下去,他還在荒島上養(yǎng)羊,種糧食,制造防御工具,制作陶器。盡管他的家人已經(jīng)給他安排了職位,并準(zhǔn)備了許多的錢,可他還是執(zhí)意要去冒險,并且他第一次航海的時候一直在嘔吐,第二次被留在了荒島上,過了28年后才回到文明社會,可他又去冒險,差點(diǎn)被狼吃掉,在島上他還救了一個野人,魯濱遜給他取名“星期五”,“星期五”成了魯濱遜的得力助手,后來魯濱遜成為了富翁。
魯濱遜的品質(zhì)令人稱贊,他非常的有耐心,為了做獨(dú)木舟,他整整用了三個月來做,并且到最后還不能放到海里去,只能看情況而行動。做陶器時用了許多笨拙的方法,而且做了許許多多丑陋的家伙,并且都失敗了,整整做了兩個月的時間才做出兩個樣子,非常難看的大瓦罐。但他還是非常的樂觀,當(dāng)他流落荒島時非常的沮喪并且很孤獨(dú)寂寞,可他卻面對了現(xiàn)實(shí),找到了解決沮喪心情的方法,就是把好處和壞處對比起來看,這樣他很好的控制住了自己沮喪的`心情,當(dāng)他生病時,他時時刻刻都在想《圣經(jīng)》中的內(nèi)容,最后戰(zhàn)勝了病魔,可我們現(xiàn)在的人遇到一點(diǎn)困難就放棄了,完全不能相比。
他還是一個舍己為人并勤勞的人,他先是抓了山羊形成了羊圈,再后來他在打獵時發(fā)現(xiàn)野人吃人剩下的骨頭他嚇住了,不但制作了防御工事,還給羊群加厚了柵欄,后來他以命相博救下了一個野人,叫“星期五”他成為了魯濱遜得力的好幫手,他們一起開墾荒地,增加羊群數(shù)量,做面包,他們兩個還救了后來被判亂的船員抓走帶到魯濱遜的小島準(zhǔn)備餓死的船長,他們組成了一個20多人的小隊(duì),把船奪了回來,并且逃離了小島。
魯濱遜雖然流落到了荒島,可他并沒有放棄,還靠自己的智慧在島上發(fā)展,他雖然失敗了許多次,還遇到了野人,可他并沒有懼怕,還勇敢的和他們戰(zhàn)斗,魯濱遜的品質(zhì)讓人敬佩。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6
讀完這本書,我的心被一種偉大的感情填滿故事主人公對于命運(yùn)的不公不屈不撓的精神。還有他卓越超人的精明,深深地吸引了我。
這是一本很好的書,魯賓遜的勇敢、執(zhí)著、奮斗,從剛開始的無助絕望到豁然開朗再到辛勤勞動。我們偉大的主人公魯賓遜在一次航海中,只身一人漂流到了1個孤島上,這也是冒險的代價嗎?哦不,魯賓遜的運(yùn)氣好極了,失事的船上的人都死了,僅有他一人存活下來了。但是,這或許是上帝對魯賓遜的另一種懲罰孤獨(dú)。魯賓遜再次陷入了迷茫。但是,他立即便醒悟了。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志依靠個人的精明和辛勤的勞動,日常了與世隔絕的二十七年。最后回到文明社會
令我興奮的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事節(jié);更是魯賓遜面對無情現(xiàn)實(shí)的過快鎮(zhèn)靜、理智下來,他意識到自我的幸運(yùn)與悲慘,但他并沒有向現(xiàn)實(shí)屈服。他自力更生,在孤島上了解了野山羊,并馴服、圈養(yǎng)起來;找到葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉種了大麥,稻子;建了海濱城堡和鄉(xiāng)間別墅、防御工程;做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭一切的`一切,我看得驚心動魄,一面佩服魯賓遜的機(jī)智能力,一面不由得想,假如換作是我到了孤島上,我能那樣做嗎?愣了半天,便更加欽佩魯賓遜了。天哪!是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著魯賓遜?我不得而知。
再拿現(xiàn)時的我們與魯賓遜做對比,真是慚愧。魯賓遜的處事能力、自理能力,我們恐怕都不具備。與其是現(xiàn)在的孩子,不用勞動,父親、媽媽管我們的吃喝?蛇@可怕而瘋狂的溺愛,不知?dú)Я硕嗌傩『,難道表達(dá)愛的方式僅有這一種嗎?我們可否了解今天的愛可令變成明天的恨!等我們的小孩長大成人因?yàn)椴粫岳矶闯脨罆r,才后悔莫及嗎?真正的愛,不是順著小孩、慣著小孩、捧著小孩;或許我們的小孩想幫我們洗洗碗、掃掃地、擦擦窗時,有些父母都拒絕了他?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,加速了小孩對我們的依靠,加速了小孩的無能。學(xué)會給小孩一片自由安閑、無拘無束的空間,讓他們在玩的過程中施展身手、學(xué)會自理。
親愛的魯賓遜,多謝你讓我得到了這么多的啟迪!
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7
走進(jìn)書房,打開書柜,這本已經(jīng)發(fā)黃的《魯濱遜漂流記》一下就映入我的眼簾。
這本書是英國作家笛福所寫的,本書詳細(xì)的講述了一個名叫魯濱遜·克魯索的英國人的特殊經(jīng)歷:魯濱遜,一個年輕的人,他本可以按照父親的安排,依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,一心想外出闖蕩的他,卻當(dāng)上了充滿了危險的職業(yè)——水手,在危機(jī)四伏的大海上航行。在一次航行中,輪船失事,魯濱遜孤身一人流落到了一個荒島上。但是陷入絕境的魯濱遜并沒有放棄,而是用以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)。他依靠自己的智慧和勞動,開荒種地,砍樹建房,圈養(yǎng)山羊,修造船只,并搭救了野人“星期五”。最終,他遇到一艘貨船,成功地離開了生存整整28年的荒島。
魯濱遜說過:“上帝讓我來到這兒,受這孤獨(dú)和寂寞,可他卻又給了我食物,給了我水和羊群,給了我生的希望!笔前,在生活中當(dāng)我們遇到壞事時,我們應(yīng)當(dāng)考慮到其中包含的好事,不能喪失希望。這不禁讓我想到了曾經(jīng)的一篇課文《艾滋病小斗士》,課文中的恩科西得知了自己的病情后,并沒有悲觀消沉,而是一邊頑強(qiáng)的與病魔做斗爭,一邊關(guān)心其他患有艾滋病的.兒童,同時還夢想著未來;還有課文《二泉映月》中的阿炳,雖然生活的窮困和疾病在折磨他,但是這泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往。在生活中,有一些同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就不開心,覺得自己不行,做不到。其實(shí)只要樂觀的面對每一件事,希望之光就能驅(qū)散絕望之云。
魯濱遜認(rèn)為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)知識也一樣, 必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好, 這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股股動力不斷促使我們前進(jìn)。同時, 還必須在做好每一件事后力求精益求精,好上加好。
魯濱遜有著自信,自立,自尊,自強(qiáng)的可貴精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8
在人生的道路上,前方必定會有石碎阻擋你前進(jìn)的方向,但是,只要堅(jiān)持自己的夢想,永不放棄,便會在你的道路上描繪出最精彩的人生!
被著稱“英國和歐洲小說之父”的丹尼爾·笛福便是如此。即使是在59歲高齡了,但他仍然不放棄自己的職業(yè)作家。在高齡時期創(chuàng)造出驚世傳奇作品《魯濱遜漂流記》!
提到夢想,我的腦海里漸漸浮現(xiàn)出一幅畫面:一位年輕的少年雙手抱腦,坐在椅子上,肩膀一抽一抽地,眉毛因憤怒而皺了起來,臉上漲地通紅通紅的。而在他旁邊,有兩位中年人正交談些什么,其中一位中年人直接站了起來,食指指著那位年輕的少年,正在咒罵著什么,因他的激動,頭上銀白的.發(fā)絲也跟著一顫一顫的,而那位少年也因他的咒罵將頭低地更低了。漸漸地,我似乎聽清楚了他們的對話。“魯濱遜,我不允許你出去航海,我只希望你能老老實(shí)實(shí)地待在家中,安安分分,不要再讓我和你母親著急了!”說話的是剛剛那個憤怒的中年人,他看似是少年的父親,而另一位應(yīng)該便是他的母親了。另一位中年人坐下來,用手輕輕拍著少年的背,也在安慰著!安!父親,母親,我的夢想便是航海,即便有危險,我也要去,因?yàn)檫@是我的夢想,我的信念!”少年突然站起來,暴吼一聲,隨后便消失在屋子里。
畫面又一轉(zhuǎn),一個身穿羊皮衣的中年男子出現(xiàn)在我眼前,他坐在一塊礁石上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著澎湃的海浪,嘀咕著什么,仔細(xì)一聽,原來是“我不放棄,我從未后悔”。仔細(xì)一瞧,這不是剛剛出現(xiàn)的那位少年么。時間在他臉上留下了刻。耗樕弦呀(jīng)長滿了皺紋,雪白的胡須隨著風(fēng)一飄一飄的。時間在他臉上留下了刻印,卻沒有在他心上留下。他的心仍舊和年輕時一般,有著遠(yuǎn)大的夢想,他從未放棄過這個夢想,從未后悔過這個決定。
畫面繼續(xù)轉(zhuǎn)動,再一瞧,海上行駛著一搜大船,里面坐著一個老年人,嘴角洋溢著幸福的微笑。哦,是魯濱遜!他在無人島上經(jīng)歷了那么長的時間,終于可以回到自己的祖國了,他航海的夢想終于成功了!人老,心未老,即使,魯濱遜已經(jīng)是高老年齡了,但是,他航海的夢想還在繼續(xù),夢想,永遠(yuǎn)不會結(jié)束!
在人生的道路上,前方必定會有石碎阻擋你前進(jìn)的方向,但是,只要堅(jiān)持自己的夢想,永不放棄,便會在你的道路上描繪出最精彩的人生!
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9
《魯濱遜漂流記》是英國著名作家丹尼爾·笛福創(chuàng)作長篇小說。該書主要講述了主人公魯濱遜出生于一個中產(chǎn)階級家庭,一生勵志在于遨游四海。但一次在出海去往非洲的途中遇到風(fēng)暴,船員們都沒了性命,唯獨(dú)魯濱遜孤身一人漂泊到一個食人族居住的荒島上,開始了一段與世隔絕的海島生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力,在荒島上頑強(qiáng)地生存下來,經(jīng)過漫長的28年2個月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。
魯濱遜是一個十分堅(jiān)持的人,每當(dāng)他想做一件事的時候,他不管是十天還是二十天,他都會不怕苦不怕累地把它做完成,比如,魯濱遜登上荒島以后,他想去沉船上尋找一點(diǎn)可以維持生命的東西,但苦于沒有船只可供航行,這時候該怎么辦呢?魯濱遜靈機(jī)一動,他拿出一把在海難發(fā)生時慌亂拿上岸的斧子。把一棵粗壯的大樹砍倒后,他用手把樹挖成空心的,做成一艘可以裝很多物資的巨大的獨(dú)木舟,可正當(dāng)他準(zhǔn)備把獨(dú)木舟放入水中時,卻發(fā)現(xiàn)他砍樹的地方周圍并沒有河流。魯濱遜十分沮喪,可現(xiàn)在保命要緊,無奈的他這次看準(zhǔn)了,在河邊上再次砍了一棵樹,做成了一艘比先前那艘略小,但也能放很多東西的'獨(dú)木舟。
這里足以體現(xiàn)出魯濱遜十分堅(jiān)持不懈,而我還有時候遇到一些難題的時候,我就已經(jīng)想放棄,不想再往深層次的地方繼續(xù)思考下去,導(dǎo)致一些原本或許可以做對的題目做錯了,真的是只有“不經(jīng)一番徹骨寒,哪有梅花撲鼻香?”啊!魯濱遜還有著豐富的野外求生知識,使他在荒島上也不至于餓死,我們也應(yīng)該多讀書,知識就是力量,不然要是我們在出海的時候也遇上了這樣的情況,估計(jì)我們連哪些蘑菇有毒都不知道,沒出三天就肯定要餓死了。
讀完整本書,我明白了在關(guān)鍵時刻千萬不能放棄,或許你再往前堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn),或許勝利的女神就在向你招手,但你如果不堅(jiān)持的話,前期無論怎么樣的努力都是白白浪費(fèi)的!
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10
一個人竟然能在荒島上生存28年,這不能不令人驚嘆,這就是《魯濱孫漂流記》。讀完這本書,我被魯濱孫頑強(qiáng)的生存能力和樂觀自信的態(tài)度深深折服。
這本書主要講魯濱孫在一次航行中,船遇大風(fēng),桅桿折斷翻船了,其他同伴都死了,只有魯濱孫被海浪沖到海島邊。魯濱孫在孤島上建房定居、畜養(yǎng)種植,逐一克服遇到的困難。他還救了一個野人,給他取名“星期五”。在第28年,他救了一個因?yàn)榕褋y被綁的船長,船長把他帶回到了英國。
書中魯濱孫的樂觀自信深深感染了我。他沒有因?yàn)橥閭兌妓懒司妥詫ち藬,在荒島的日子里,他一直沒有放棄生存的希望,時時刻刻想著回到英國。他用樂觀自信的態(tài)度面對一切挫折與磨難,把那三只幸存下來的小動物當(dāng)作同伴,在孤島上蓋房子、養(yǎng)羊群、種莊稼、捕魚……成功地存活了下來。
魯濱孫的自信和樂觀離不開他豐富的生存經(jīng)驗(yàn)。他尋找合適的地點(diǎn)建房,讓自己安然躲過食人族的'殺戮;他還能捕魚、打獵,靠著手中的火槍和僅有的工具,他解決了自己的食物問題;他還能利用船上僅有的小麥種子,在反復(fù)種收之后,到第四年竟然吃上了面包;他會捏泥燒瓦做陶罐……
相比之下,我什么都不會,整天養(yǎng)尊處優(yōu),衣來伸手飯來張口。而且,我一遇到困難就退縮,小時候?qū)W舞蹈,覺得動作太難太苦,就放棄了。要是我漂流到孤島上,即使我有生存的勇氣,我也可能會因?yàn)闆]有生活能力,沒有任何生存經(jīng)驗(yàn)而什么事情都做不了;不出幾天,我肯定餓死在荒島上了,F(xiàn)在讀了這本書,我覺得我應(yīng)該向魯濱孫學(xué)習(xí),學(xué)會生活的本領(lǐng),學(xué)會樂觀自信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢地克服一切困難。
雖然魯濱孫只是小說中的人物,但是現(xiàn)實(shí)中像魯濱孫那樣,自信樂觀、努力克服困難的人也有很多。例如:鄧亞萍從小喜歡打乒乓球,卻因?yàn)樯聿陌,手腳粗短進(jìn)不了國家隊(duì),可她沒有氣餒,刻苦訓(xùn)練,最后以精湛的球技站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。
讓我們都學(xué)會生活的本領(lǐng),像魯濱孫那樣自信樂觀,笑對挫折和磨難。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11
寒假里,我讀了很多好書,其中印象最深刻的是英國作家丹尼爾·笛福的長篇小說《魯濱遜漂流記》。我不僅被書中曲折的故事情節(jié)所吸引,更被主人公魯濱遜身上百折不撓、樂觀向上的精神所折服。
在《魯濱遜漂流記》中,出身商人家庭的魯濱遜,十分向往刺激而充滿挑戰(zhàn)的航海生活。他不顧父親的反對,決定揚(yáng)帆啟航,開啟自己的海上冒險旅程。然而在一次恐怖的暴風(fēng)雨中,船只被掀翻,除魯濱遜外其他船員全部遇難。幸存下來的魯濱遜流落到了一座荒無人煙的'島嶼上,開始了長達(dá)二十八年的荒島生活。最終,樂觀向上、勇敢頑強(qiáng)、遇事冷靜的他得以重回故鄉(xiāng)。
讀完這本書,我深有感觸。魯濱遜孤身一人被激流沖到荒島,他沒有被恐懼和孤獨(dú)打倒,而是讓自己冷靜下來,思考如何在荒島上生存。若是換作我,遇到這種情況,一定會驚恐萬分,手足無措,難以冷靜下來,更別提在荒島上生存下來。
小說中,魯濱遜在荒島上建設(shè)家園時遇到了很多常人難以想象的困難,但他總是以無比的勇氣和和百折不撓的毅力直面困難,解決困難。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他打獵、種糧食、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干;沒有朋友,魯濱遜每天寫日記、讀圣經(jīng),并解救了“星期五”作為同伴。為了解決沒有生活用具這一難題,魯濱遜自己燒制陶器。燒制陶器時曾多次失敗,但他沒有為失敗找借口,只為成功找辦法。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一次次嘗試,魯濱遜終于成功了;叵肫鹞以谏詈蛯W(xué)習(xí)上,總是遇到一點(diǎn)困難和挫折,就打起退堂鼓,可真慚愧呀!
歌德曾說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。”《魯濱遜漂流記》這本書,令我受益匪淺。以后不管在生活或?qū)W習(xí)上遇到任何困難,我都會用魯濱遜身上這種冷靜思考、百折不撓的可貴精神激勵自己。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12
文學(xué)名著是世界人民的無價之寶,是值得大家繼承和發(fā)揚(yáng)光大的精神財富。當(dāng)你漫步在世界名著花園中,與心儀的書籍不期而遇,就會不自覺停下腳步細(xì)心閱讀。我在這座花園中,遇到了一本心儀的書籍——《魯濱遜漂流記》,這本書讓我受益匪淺,感受良多。
《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的作品,這本書是根據(jù)一個水手真實(shí)經(jīng)歷改編而成。這本書講的是一個荒島求生的故事,它給予了我許多智慧與勇氣。文中的魯濱遜是一個向往自由、有著英雄夢想、敢于行動、自立于世的人。他在遇難之后,在孤島生活了二十八年。在這座荒無人煙,形影孤單的孤島上,他剛開始情緒很消沉,但后來他理智地控制自己的情緒。他面對野獸出沒的叢林、洶涌湍急的海洋、可怕的食人族……他做木籠、搭房子、馴養(yǎng)和培育動物等,通過自己的努力在荒島上活出了自己的世界,戰(zhàn)勝了困難。
魯濱遜他這種積極樂觀、不畏艱險、堅(jiān)持不懈的`精神我們要好好學(xué)習(xí)。文中有提到這句話:在困境中,我們可以把好處和壞處對照起來看,并且從中找到一些東西來寬慰自己。就像上學(xué)期我住宿了,我剛開始住宿并不是很習(xí)慣,住在校內(nèi)缺少了家人的陪伴,缺少了親情的溫暖,并且學(xué)校把時間安排得很緊,我總是覺得作業(yè)寫不完,洗澡及整理內(nèi)務(wù)的時間不夠。但在校期間我卻可以與同學(xué)們交流、玩耍,在宿舍和教室內(nèi)充滿了歡樂,雖然時間安排緊湊,但這樣可以約束我合理安排時間學(xué)習(xí)和作息,漸漸地我適應(yīng)了住宿生活。這就是我把事情的好處與壞處對照起來看,使自己能理智地面對現(xiàn)實(shí),從絕望中看到希望的火花,從中得到內(nèi)心的安慰,獲得堅(jiān)持下去的勇氣與信心。
《魯濱遜漂流記》這本書給了我巨大的精神財富,它為我建筑了一座精神堡壘。魯濱遜他就是我們千千萬萬讀者心目中的英雄,一直鼓舞著我們向精神世界的王國前進(jìn)。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13
讀了英國作家笛福筆下的《荒島余生》,使我感觸很深,收獲也極大。
《荒島余生》是著作《魯濱遜漂流記》中的節(jié)選。在面前的種種困境中,在面對嚴(yán)峻的考驗(yàn)中,在面對與世隔絕的孤獨(dú)中,魯濱遜及時調(diào)整好心態(tài),為能在荒島中生存而付出了很大的努力,神話般地在荒島上生活了28年。魯濱遜雖然這是個小說中的人物,但他的事跡卻令無數(shù)的后人成為了不怕困難與挫折的生活中的強(qiáng)者,為他們的事業(yè)成就打下了很好的基礎(chǔ)。我們?nèi)绻氤删腿松,成為祖國的棟梁之才,就必須從小學(xué)會正確對待生活與學(xué)習(xí)中的挫折與困難,養(yǎng)成務(wù)實(shí)能干,愛勞動的習(xí)慣,這是成就人生的基礎(chǔ),也是實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的保證。
回想中華上下五千年,有多少位有偉大成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的'態(tài)度去面對挫折,為自己的人生目標(biāo)而努力奮斗的呢?如春秋末期有越王勾踐臥薪嘗膽十四年,終于得以報仇雪恨,消滅了吳國,成為江淮一帶的霸王。還有明朝的開國皇帝朱元璋,早年吃盡了苦頭,他的父母和大哥們都病死了,他成了孤兒。他曾經(jīng)吃過草根,啃過樹皮,到皇覺寺當(dāng)過和尚,在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來的的逆境中,他仍堅(jiān)強(qiáng)地生活著,后來參加了抗元農(nóng)民起義軍,屢建奇功,后來成為了紅巾軍的統(tǒng)帥,后于1368年于南京稱帝,建立了明朝。
從勾踐“臥薪嘗膽”和朱元璋“從和尚到皇帝”的事跡可見,擁有正確面對困難與挫折的心里品質(zhì)對一個人來說是多么地重要,它對一個人的人生成就,甚至對一個國家的興旺都有巨大的影響。
相反,有許多愚昧無知的經(jīng)不起考驗(yàn)的弱者,卻選擇了自殘自殺的不歸路,我認(rèn)為這種行為是最愚蠢的,他們這樣做對得起養(yǎng)育他們的父母嗎?他們這樣做對得住關(guān)心他們的人嗎?他們這樣做對得住自己嗎?我可以很肯定地回答:“對不住!
”這是一種不孝,放棄自己,對自己毫不負(fù)責(zé),輕視生命的愚昧行為。
人生的道路并不平坦,是崎嶇的。我們不能被一時的挫折打倒,要學(xué)會勇于面對挫折與困難,做一個像魯濱遜那樣意志堅(jiān)強(qiáng),務(wù)實(shí)能干的社會強(qiáng)者,從而品味人生,豐富人生,成就人生。
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