魯濱遜漂流記讀后感優(yōu)選[14篇]

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信你心中會(huì)有不少感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀后感，歡迎大家分享。

　　魯濱遜漂流記讀后感 篇1

　　凝聚著千百年來人類的追求與夢想，體現(xiàn)著人類最珍貴的情感與品質(zhì)，反映著人類不平凡的歷程�！�—題記

　　一個(gè)人孤單的艱苦奮斗，在荒島的28年中，無時(shí)無刻都面臨著危險(xiǎn)，但他并沒有坐以待斃，而是以自己的冷靜、智慧與毅力化解了重重危機(jī)。他收留了星期五，救了一艘叛變船只的船長，回到自己魂?duì)繅艨M的祖國——英國，已是35年之后的事了，他勤勞能干，經(jīng)營了一個(gè)種植園，自己成了富翁。

　　《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)普通百姓的曲析離奇經(jīng)歷。從此以后，“魯濱遜”這個(gè)名字就成了“冒險(xiǎn)家”的代名詞。魯濱遜勇于面對(duì)各種挑戰(zhàn)，不放棄、主宰自我命運(yùn)的精神影響了一代又一代人。

　　文章的作者丹尼爾笛福說過：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍”。事實(shí)確實(shí)如此，如果魯濱遜剛開始就被危險(xiǎn)嚇倒，那么誰來拯救星期五和老船長呢?在社會(huì)上，也有許許多多的有才華的人，因?yàn)槭虑榈闹卮螅�而害怕自己搞砸，而否定自己，而失去自信，從而讓事情變得更糟，所以我們要相信自己，肯定自己的能力，正視困難并想出最佳對(duì)策來解決困難，讓自己擁有自信，擁有面對(duì)困難的自信，擁有解決困難的自信。

　　《魯濱遜漂流記》這本書值得一讀，因?yàn)闀�中魯濱遜的確是一個(gè)值得人們敬佩的人物，他的'勇敢、智慧、堅(jiān)毅時(shí)刻打動(dòng)著我。這是本讓人終生難忘的書，那是最純美的童話故事，最奇妙的科幻世界，最激昂的奮斗歷程，最博大的文化內(nèi)蘊(yùn)……

　　從書中我深刻苦地到，人生要有三種境界：第一種境界，“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路”。是說必須站得高，看得遠(yuǎn)，選定自己的奮斗目標(biāo)。第二種境界，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，是說一個(gè)人在認(rèn)定自己目標(biāo)之后，就要努力的工作，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)奮斗拼搏，即使是衣帶寬了，人漸瘦了，也始終不悔。第三種境界，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，是說經(jīng)過千百次尋求知識(shí)后，回頭一看，忽然發(fā)現(xiàn)自己為之奮斗的目標(biāo)就在眼前，成功正在向你招手微笑。有了這三種境界，猶如一把鑰匙，打開了我的智慧之門，猶如一盞明燈照亮我前進(jìn)的征程，讓我當(dāng)時(shí)混沌的天空，閃出著光明。內(nèi)心迸發(fā)出無窮無盡的力量，它將激勵(lì)我向著理想去拼博和努力，我相信、我堅(jiān)信理想之樹會(huì)結(jié)出碩果累累。

　　魯濱遜漂流記讀后感 篇2

　　文學(xué)名著如同夜空中那一顆顆繁星，它指引著人類的思想，承載著文化和智慧。它是時(shí)代的里程碑，是歷史長河中永不磨滅的明珠，幫助我們走出歷史的慢慢黑夜，迎來了無限光明。

　　《魯濱遜漂流記》就是繁星中十分耀眼的那顆，此書一經(jīng)出版，立即引起了全球轟動(dòng)，就連美國作家費(fèi)迪曼和法國思想家盧梭都對(duì)他好評(píng)有加，贊不絕口。

　　書中主人公魯濱遜是個(gè)愛好航海和冒險(xiǎn)的英國人，他不顧父親的反對(duì)，毅然離家出走，開始海上經(jīng)商。但在一次海難中，魯濱遜孤身一人漂落到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長而又艱辛的孤島生涯。在荒島上魯濱遜遇到了很多前所未有的困難與挑戰(zhàn)。他居無定所，沒有固定長久的食物來源，沒有方便可用的任何工具……如此多的難題擺在面前，他并沒有輕言放棄。他開始用自己的雙手挖山洞，建帳篷，圍籬笆，給自己建造了安全舒適的`家。他克服困難自制器皿和工具，每天出去打獵、釣魚，他還反復(fù)試驗(yàn)種植了大麥和稻穗，飼養(yǎng)了成群的山羊，從此可以喝上新鮮的羊奶、魚湯，吃上美味的羊肉、面包和干酪。過上了自給自足的生活。從一無所有到豐衣足食，所有的不可能魯濱遜都做到了。

　　魯濱遜在困難面前，不是逃避和放棄，而是直面困難，解決問題。記得魯濱遜為了做出一塊木板，將整個(gè)樹砍下來，慢慢地將粗大的樹干一點(diǎn)一點(diǎn)地削成了薄木板，為此竟花費(fèi)了四個(gè)月的時(shí)間。試想如果是我們可能只會(huì)自哎自怨，早就放棄不干了。而魯濱遜卻憑著他超人的意志和決心，以常人沒有的樂觀心態(tài)，在孤島上解決了一個(gè)又一個(gè)難題，頑強(qiáng)生活了二十八年。對(duì)魯濱遜而言沒有不可能。

　　在人生這場旅途中不可能一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到許許多多，大大小小的困難和挫折�！安豢赡堋笔乾F(xiàn)在很多人遇到困難時(shí)的口頭禪，但如果多一些信心和決心就能變成“我能行”。在學(xué)習(xí)中有時(shí)我遇到一道數(shù)學(xué)難題，算兩遍不會(huì)，就不想算第三遍，直接就想“不可能算了吧”。但如果在多試幾次，堅(jiān)持一下，也許就算對(duì)答案了。生活中，有時(shí)我獨(dú)自做事情，只要不會(huì)做，就覺得“不可能實(shí)現(xiàn)”，干脆放棄吧。這正是缺少了魯濱遜永不言棄，百折不撓的精神。這種精神讓我敬佩不已，也是我所向往的。

　　“沒有不可能”不是句空話，魯濱遜二十八年的孤島生活證明了一切皆有可能。魯濱遜在書中也曾說過：“我的脾氣是要決心做一件事，不成功便絕不放手的。”我喜愛這本書，更敬佩書中的傳奇人物魯濱遜。誰說荒島生存是奇跡，誰說愚公移山是神話。只要我們努力，用我們的雙手就可以證明沒有什么做不到的。我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生航行中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！相信——沒有不可能！

　　魯濱遜漂流記讀后感 篇3

　　火柴的光芒注定微小，但足以給予你光明，足以驅(qū)逐你內(nèi)心的灰暗。他是一個(gè)普通人，他需要陪伴，也懂得寂寞與孤獨(dú)，他以鋼一樣的意志，進(jìn)行了一段精彩的人生旅行，他就是———魯濱孫。

　　一位熱愛航海事業(yè)的人，在不顧父母的反對(duì)下，獨(dú)自出海，次次冒著生命危險(xiǎn)，遭受重重困難。船在途中遇到風(fēng)暴觸礁，船上水手和乘客全部遇難，唯獨(dú)他一人幸存下來，只身漂流到一個(gè)杳無人煙的孤島上，克服了種種困難，他在孤島上獨(dú)自生活了年，直到第年島上來了一群野人，救出了“星期五”，并與他一同回了英國，開始娶妻生子。

　　死亡是人類最敏感最不敢觸及的話題，當(dāng)你獨(dú)自一人在面臨人生的生死線時(shí)，你的選擇會(huì)是什么呢？如果是我，我可能會(huì)選擇逃避，因?yàn)槲业男哪敲创嗳�。可又有多少�?huì)跟我不一樣呢人類也是最害怕孤獨(dú)的，但是孤獨(dú)像魔鬼，它蜷縮在每個(gè)人心靈的最黑暗的角落。面對(duì)生死，面對(duì)孤獨(dú)，一般人都是選擇放棄，唯獨(dú)他卻知難而進(jìn)永不放棄！

　　那些生活在溫室里的花朵，何曾感受過狂風(fēng)暴雨的襲擊，而他卻有堅(jiān)忍不拔的精神。“我的脾氣是只要決心做一樣事情，不成功決不放手�！彼�的這句話擲地有聲，當(dāng)他面臨著糟糕的生存條件，缺少同伴，缺少工具，而且缺乏經(jīng)驗(yàn)，做任何事都費(fèi)力時(shí)，他還是沒有放棄，甚至，當(dāng)他做的許多事情都是白費(fèi)勞力時(shí)，他總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)又重頭開始。他的做事風(fēng)格是，做任何事都不灰心。就憑著他的這種做事風(fēng)格，他在與自然斗爭的過程中，逐漸改變了自己的環(huán)境，最終戰(zhàn)勝了環(huán)境也戰(zhàn)勝了自己！他活了下來，而且成功渡過了年的孤獨(dú)歲月。

　　可是現(xiàn)在有很多人，遇到一點(diǎn)困難和挫折，就輕言放棄，而魯濱孫決不放棄生的希望，而現(xiàn)在的我們，衣來伸手，飯來張口，遇到一丁點(diǎn)困難就萎靡退縮，這樣的我們?cè)跄軐?duì)得起上帝給予我們的那些優(yōu)越的物質(zhì)條件。抱怨飯菜不味美的我們是否想過處在艱苦的魯濱孫時(shí)刻面臨餓死的.危險(xiǎn)抱怨衣飾不夠精美的我們是否想過魯濱孫衣不遮體？抱怨大床不夠柔軟的我們是否想過魯濱孫以地為床，以天為蓋呢？

　　我們已經(jīng)十分的幸運(yùn)了，因?yàn)槲覀冇兄�父母的呵護(hù)，我們身邊有那么多的朋友，但很多人并不懂得珍惜，不懂得滿足，貪婪的想要更多，更好。

　　我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，不因貧困而潦倒，不因困難而屈服，不因失敗而退縮。正如魯濱孫一樣，做一個(gè)像他一樣勇敢的人！讓我們學(xué)會(huì)珍惜吧，學(xué)會(huì)像魯濱孫一樣去嘗試滿足，從而讓自己獲得快樂吧！

　　魯濱遜漂流記讀后感 篇4

　　我讀過不少的書多數(shù)是神話故事，因?yàn)槲矣X得這些故事很有趣，這些書是我喜歡的，但是這些只是有趣并不是對(duì)學(xué)習(xí)有用的我姐告訴我說小孩子不該看這些書，應(yīng)該學(xué)著看一些名著，可是我并沒有在意直到四年級(jí)以為新的語文老師，是這位老師讓我喜歡上語文喜歡上名著，這位老師做了我們?nèi)�年的語文老師教我們讀書、領(lǐng)路書中的精華。

　　我記得畢業(yè)那年老師天天上課時(shí)都給我們講五分鐘的《三國演義》中國古代的四大名著之一，這位老師向我們推薦了許多書嗎，其中我最看好的是《魯濱遜漂流記》，這本書在我的印象中是一本好書，也是我第一次去讀書、去領(lǐng)悟書中的精華。

　　我深深的記得他求生時(shí)的章節(jié)，故事的`大體內(nèi)容我還是能記起一點(diǎn)的，魯濱遜坐著一艘船出行，不巧在一處無人的島嶼旁邊與海里的礁石相撞，除了主人公魯濱遜活了下來，他將船上有用的東西撈了上來開始在孤島上求生的經(jīng)歷，在他非常無助時(shí)便自己尋找生存的方法，沒有吃的只好自己找些果實(shí)充饑，魯濱遜開始自己學(xué)習(xí)怎樣種植糧食從此主人公回到原始的生活，沒有火種就自己鉆木取火，自己住在山洞中，自己養(yǎng)些羊羔之類的牲畜，我記得主人公好像有一只鸚鵡，主人公用樹枝木棒改做餐具，在荒無人煙的孤島上生存一段時(shí)間后，有一天主人公閑得無聊于是就到海邊走走，走著走著主人公看到有個(gè)人在海邊躺著主人公就把他帶回了山洞把這個(gè)人救了下來，但是這個(gè)人并不會(huì)說話，他很感激主人公愿意做主人公的傭人，主人公也不知道他叫什么只知道救他那天是星期五，于是主人公便稱呼這個(gè)人叫星期五，主人公與星期五在這個(gè)荒島上生存了很長時(shí)間，星期五很感激主人公于是便幫主人公分擔(dān)一些事物，而主人公從沒把星期五當(dāng)作用人看待，在一段時(shí)間后主人公與星期五嘗試離開這個(gè)荒蕪人煙的小島，最后黃天不負(fù)有心人，他們離開了那個(gè)小島，這就是故事的大概內(nèi)容。

　　我從中學(xué)到了主人公自強(qiáng)自主的精神，讀一本好書可以成就一個(gè)人的人生、一本壞書可以毀掉一個(gè)人的一生。所以選書也可以說是選擇自己的人生，書是智慧大門的鑰匙。

　　很多名人評(píng)論書的觀點(diǎn)，偉大的文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯，我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上”書只要用心去讀也許可以成就你的未來，成為你前進(jìn)的動(dòng)力！讓書陪伴你左右！

　　魯濱遜漂流記讀后感 篇5

　　今天，帶著激動(dòng)的心情，我讀完了《魯濱遜漂流記》。合上書本，心里浮想聯(lián)翩，我久久地思考著……

　　《魯濱遜漂流記》主要講述了魯濱遜頑強(qiáng)地與自然作斗爭、努力生存下來的故事。當(dāng)他漂落到無人的荒島時(shí)，無依無靠，面臨著饑餓、寒冷、寂寞等威脅，但他沒有消沉，而是勇敢地面對(duì)眼前的困難。他用泥土燒制陶器，用來盛水和食物；他把從船上搬下的小麥種子播種到土地上，經(jīng)過一年地勤勞耕作和看護(hù)，他終于收獲了金黃的麥子，他又把小麥磨成面粉，烤成香噴噴的面包，他的智慧和勞動(dòng)換來了甜蜜的回報(bào)。荒島上風(fēng)大雨猛，說不定還有野獸，為了生存下去，他決定造一所屬于自己的屋子。他歷盡艱苦，伐樹打樁，經(jīng)過多日的辛苦勞動(dòng)，他終于造出了一間結(jié)實(shí)的木屋。有了小屋，外面風(fēng)吹雨打，他卻擁有了屬于自己的溫暖。

　　解決了吃喝住的問題，魯濱遜面臨著又一個(gè)更大的威脅??孤獨(dú)。四周除了野獸和鳥的叫聲，絲毫沒有人的聲音，寂寞使他十分空虛，空虛就像毒蛇一樣纏繞著他，他想哭，他想喊，他想擁著一個(gè)真切的人，他曾想放棄生的念頭，可他沒有，因?yàn)樗�是魯濱遜，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的代名詞！頑強(qiáng)的求生欲望激勵(lì)著他一定要活下去。他想盡辦法排除可怕的空虛的折磨，他逼迫自己每天讀《圣經(jīng)》，每天堅(jiān)持寫日記，不斷鼓舞自己一定要活下去。在日記里，他戰(zhàn)勝了自己，他找到了戰(zhàn)勝寂寞的力量。

　　盡管他在荒島上困了常人無法想象的`8年，面臨著重重困難，但他活了下來，靠的是什么？靠的是勤勞的雙手、頑強(qiáng)的意志！后來，他用了很長時(shí)間造了一個(gè)獨(dú)木舟，終于成功地逃離了荒島。

　　在這么艱難的條件下，魯濱遜能夠成功地戰(zhàn)勝困難，獲得新生，除了他頑強(qiáng)的意志外，主要還與他平時(shí)注意積累各種生活知識(shí)，培養(yǎng)良好的動(dòng)手動(dòng)腦能力有關(guān)。燒陶、種莊稼、造房子、養(yǎng)殖等技能，他樣樣精通，所以，他能成功地戰(zhàn)勝困難。生存能力，克服困難能力的缺乏是我們這一代人的通病。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們中的大部分人可能不會(huì)遇到像魯濱遜這樣的境遇，但是從這位英雄的身上，我們可以找到每個(gè)人心底的夢想；同時(shí)，絕處逢生的逼真途徑也讓遠(yuǎn)離大自然的我們懂得了許多。我深深地感知，除了刻苦學(xué)習(xí)之外，也要全面培養(yǎng)自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力。未來猶如大海，我們也會(huì)遇到大風(fēng)和大浪，但只要我們擁有頑強(qiáng)的意志，豐富的知識(shí)，勤于動(dòng)手動(dòng)腦的能力，就如同擁有一條乘風(fēng)破浪的小船，就會(huì)載著我們駛向勝利的彼岸。

　　魯濱遜漂流記讀后感 篇6

　　老師告訴我們，上了小學(xué)高年級(jí)，一定要讀一讀《魯濱遜漂流記》。我一直不以為然。而今年暑假，我卻用了一個(gè)多星期的時(shí)間，把這本書仔細(xì)地看完了。我似乎經(jīng)歷了一場旅行，旅行中最美麗的景色就是這本書的主人公：魯濱遜。

　　故事是這樣的：魯濱遜非�？释�航海，他的幾次航海，都遭到了船難。有一次，他漂泊到了一個(gè)荒無人煙的小島上，在這里，用他的智慧、巧手以及驚人的毅力，生活了二十八年。在小島上，他遇到了星期五，和他結(jié)成了伙伴。最后，一個(gè)機(jī)遇，讓他得到了獲救的機(jī)會(huì)……

　　我是一口氣把這本書看完的。書中的描寫，令我震撼！在一個(gè)孤島，魯濱遜用最原始的材料——木頭、石頭，開辟了一片屬于他的天地。合上書，書中的一切還在我腦海里回味。起初，我對(duì)魯濱遜的看法是——固執(zhí)�？墒呛髞�，隨著時(shí)間的推移，我翻過一頁又一頁的書，對(duì)魯濱遜的看法也改變了。這時(shí)的魯濱遜，在我的印象中是一個(gè)堅(jiān)定、勇敢的人。

　　作者笛福，用他手中的妙筆，用他巧妙的構(gòu)思，為我們展現(xiàn)了一部精彩絕倫的有聲電影。我一直以為，《魯濱遜漂流記》是一本適合男孩子看的書，漂流嘛！應(yīng)該不太適合女孩子看。尤其是像我這樣，對(duì)航海一點(diǎn)兒興趣都沒有的女孩子�？墒亲x完這本書，我卻認(rèn)為，所有的孩子都應(yīng)該看看這本書！

　　“總起來說，事實(shí)證明，我當(dāng)前的不幸處境，是世界上很少有的�？墒�，即使在這樣的處境中，也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。”這是魯濱遜流落孤島時(shí)，在經(jīng)歷了諸多“幸運(yùn)”與“不幸”之后，所總結(jié)出來的。只身漂流到荒島，寂寞傷感，這是不幸的；然而，魯濱遜卻大難不死，這是幸運(yùn)的。在這樣艱難的`環(huán)境下，魯濱遜沒有氣餒，而是積極向上地面對(duì)，用微笑面對(duì)——這是很難得的。比起現(xiàn)在，很多學(xué)生因?yàn)橄氩婚_而跳樓自盡。為什么要用如此極端的方法呢？活著就還有希望，活著就還有燦爛的明天呀！不管遇到多大的困難，我們都應(yīng)該勇敢地面對(duì)，知難而進(jìn)。

　　或許，我們沒有魯濱遜那樣奇特的、刺激的歷險(xiǎn)記；或許，我們也沒辦法做到像魯濱遜那樣在荒島生活28年。但是，作者笛福已經(jīng)告訴我們，無論遇到什么，都要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、善良、勇敢。無論何時(shí)何地，我們的生活，都不應(yīng)該是悲慘的，我們應(yīng)該讓希望與快樂與我們相伴。暑假，我伴隨著魯濱遜做了一次奇異的游歷。一路上，雖然沒有獨(dú)特的風(fēng)景，我卻已經(jīng)用心感受到了這一路風(fēng)景的美好。

　　跟隨著魯濱遜，我發(fā)現(xiàn)我長大了；在品讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我正走在成長的路上。

　　魯濱遜漂流記讀后感 篇7

　　魯濱遜，一位充滿探求和冒險(xiǎn)精神的人，后半生漂流于沒有人煙的荒島上，但他卻用自己的雙手和智慧創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

　　魯濱遜喜歡外出闖蕩和冒險(xiǎn)，他不顧父親的勸誡，私自乘船出海，不料中途遇到風(fēng)暴，帆船失事，只有他孤零零的漂流到一座荒島上。為了生存，他先搶運(yùn)沉船上有用的東西，再用無比的艱辛建造了一個(gè)臨時(shí)住所，他不僅戰(zhàn)勝了難以想象的困難生存下來，而且后來還開墾出莊稼和牧場，他的生活終于有了保障。這樣自給自足的原始生活，一過就是二十多年。后來，他又從食人族里救出一個(gè)俘虜，“星期五”。他成為魯濱遜忠實(shí)的仆人和朋友。最后，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國。魯濱遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間竟長達(dá)二十八年。

　　初到荒島，魯濱遜因?yàn)闆]有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間，連做一塊木板都要四十二天。為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗過無數(shù)次，總結(jié)過失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后，又重新開始。“我把三只大泥鍋和三只泥罐一個(gè)個(gè)堆起來，四面架上木柴，泥鍋和泥罐下生了一大堆火，然后在四周和頂上點(diǎn)起了火，一直燒到里面的罐子紅透了�！彪m然困難重重，但都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了。這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，小到衣服蠟燭，大到小船房屋，都凝聚著他所有的心血，他也會(huì)因?yàn)槊恳粋�(gè)小小的'成功而高興得無法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我心中的感覺簡直不能用一個(gè)“佩服”所來形容，我真正地被魯濱遜的精神征服得五體投地。

　　勇氣，冒險(xiǎn)，樂觀，堅(jiān)毅是魯濱遜的代名詞，而現(xiàn)在的我們也具有這樣的品質(zhì)嗎？考試失利后，大哭小鬧；要干家務(wù)活，百般抵賴；學(xué)習(xí)一門手藝，半途而廢。這些品質(zhì)在我們身上似乎已暗淡很多。如今的家長也視子女為掌上明珠，不讓孩子做這做那，只要學(xué)習(xí)好就行，這就讓孩子得不到與困難搏斗從而鍛煉自己的機(jī)會(huì)，使孩子喪失堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)和在逆境中求生的勇氣和信心。魯濱遜敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營得有條不紊，成就了一番不平凡的事業(yè)。如果我們也流落在那座孤島上，或許早就沒有一點(diǎn)希望，餓死渴死了。所以我們要有在逆境中鍛煉了自己的機(jī)會(huì)和勇氣。

　　奇跡是不會(huì)發(fā)生在懦弱者的身上，只有像魯濱遜一樣，不屈于命運(yùn)，敢于挑戰(zhàn)，敢于冒險(xiǎn)，敢于拼搏，以積極的心態(tài)去面對(duì)人生，奇跡才會(huì)降臨！

　　魯濱遜漂流記讀后感 篇8

　　在這個(gè)寒假中，我讀了《魯濱遜漂流記》，很早以前，我也曾讀過這本書，時(shí)過境遷，多年以后，當(dāng)我再次閱讀這本書時(shí)不經(jīng)有感而發(fā)。

　　《魯濱遜漂流記》的作者是英國作家笛福，這本書的主人公名叫魯濱遜克羅索。這本書主要講述了魯濱遜不顧家人的反對(duì)，外出航海，后來在一次航行中，魯濱遜等人遇到了大風(fēng)暴，導(dǎo)致輪船觸礁，只有魯濱遜幸存了下來。他獨(dú)自一人呆在島上，并沒有氣餒，而是將輪船上的物品搬運(yùn)了下來，開始了島上的生活。我很佩服魯濱遜的勇氣，如果讓我一個(gè)人呆在那種荒無人煙的地方，我一定會(huì)十分害怕吧。

　　魯濱遜在孤島上自制了一個(gè)“日歷”，就是在島上立一根柱子，用刀在柱子上刻畫凹痕，計(jì)算著他在孤島上度過的日子，這讓我情不自禁地想到了原始人的生活。

　　魯濱遜將自己的禍與害，福與利按商業(yè)簿記上“借方”和“貸方”的格式總結(jié)了下來。這份“利害差異表”幫助魯濱遜變得樂觀了起來，讓魯濱遜更有信心去面對(duì)以后的困難，我對(duì)這份“利害差異表”也深有感觸，這其實(shí)也是樂觀者和悲觀者這類的問題，一個(gè)悲觀者會(huì)沮喪地說：“只有半杯水了�！倍�一個(gè)樂觀者則會(huì)高興地說：“還有半杯水呢！”看來我們的主人公魯濱遜已經(jīng)想明白了。盡管自己流落到荒無人煙的孤島上，一片凄涼的景象，但和那些掉進(jìn)海里喪生的水手們相比，自己實(shí)在是太幸福了。魯濱遜的這種做法隊(duì)我很有啟發(fā)，在生活中，面對(duì)困難時(shí)，或損失什么事物時(shí)，我們一定要用樂觀的態(tài)度去面對(duì)，多將好與壞比較比較，我們也許能從中有所收獲。

　　魯濱遜生了病，十分痛苦。他開始相信上帝，并開始閱讀《圣經(jīng)》。當(dāng)我讀到他在島上制作了那么多東西，還自己做了面包，我真是十分驚訝，魯濱遜真是一個(gè)能工巧匠啊，他又當(dāng)木匠又當(dāng)鐵匠，這些是我絕對(duì)無法做到的。

　　后來魯濱遜發(fā)現(xiàn)了野人，他對(duì)野人吃人的.行為感到憎惡。他做了一個(gè)夢，夢到一個(gè)野人幫助自己逃離孤島，便有了之后搭救星期五的一幕。魯濱遜教會(huì)了星期五很多東西。當(dāng)他們救出星期五的父親是，星期五又跳又叫，做出一些奇怪的動(dòng)作，好像發(fā)瘋了似的。這描寫星期五的一系列動(dòng)作、表情、神態(tài)，充分表現(xiàn)出了星期五見到父親時(shí)激動(dòng)不已的心情，也可以看出星期五是一個(gè)孝順的人。哪怕在野人之中，親情也是十分珍貴的啊。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜與親人在一起的日子。

　　最后，一艘英國船來到了這里，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，終于離開了這座自己居住了二十七年的小島。

　　《魯濱遜漂流記》確實(shí)是一本好書，魯濱遜生存之法讓人驚嘆，他的勤勞、勇敢、機(jī)智、堅(jiān)韌都是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　魯濱遜漂流記讀后感 篇9

　　英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》的主要內(nèi)容是：在約克市一個(gè)上流社會(huì)，出生了一個(gè)小男孩，他從小對(duì)航海非常癡迷，生性喜歡探險(xiǎn)。盡管他航海的夢想遭到了父母的反對(duì)，但魯賓遜還是在他19歲那一年離開了家，開始了他航海生涯。但是他對(duì)航海的種種幻想和憧憬都被狂風(fēng)巨浪給沖走了，他遇上了海難。不過僥幸的是，他被巨浪送到了一座荒無人煙的島上。從此，魯賓遜自己動(dòng)手，創(chuàng)作出了一片他自己的天地。他把一個(gè)山洞當(dāng)作棲息之處，開始在這里生活，豐衣足食。魯賓遜先是造房子，防止受到野獸或野人的.襲擊。接著他為了方便自己的生活，制作了很多器具。偶然的一次，他在破船上翻找東西的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋，沒想到，這幫了他的一個(gè)大忙。大約過了一個(gè)月后，在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方，長出了一些綠油油的嫩苗，慢慢的長出了麥子。這樣，魯賓遜就有糧食了，不用整天再為沒有食物發(fā)愁。后來，他又養(yǎng)了一些牲畜等等。魯賓遜在這個(gè)孤島上一下就生活了二十七年，中間不知遇到了多少困難，但他以頑強(qiáng)的毅力克服了他們，創(chuàng)造了奇跡。最后終于如愿以償，回到了自己的家鄉(xiāng)。

　　這本書除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包。在島上的第24年，他還搭救了一個(gè)野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對(duì)人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個(gè)男子漢的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。

　　當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事之時(shí)，我明白了：

　　我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認(rèn)為，不管什么事情，一旦去做，是絕對(duì)會(huì)成功的。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。

　　“一本好書能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之百相信這句話。這188頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí)，善良，智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　魯濱遜漂流記讀后感 篇10

　　你是不是厭倦了自己恬靜的生活？你想不想獨(dú)自生活在一個(gè)島上十幾年或幾十年？在閱讀《魯濱遜漂流記》之前，我是從來都沒有去想過�？僧�(dāng)我拿到這本書讀起來之后，我一下子就喜歡上了書中的主人翁——魯賓遜。

　　魯賓遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)他獨(dú)自一人漂泊到一個(gè)荒島，到處沒有一點(diǎn)可讓自己生存下來的東西時(shí)，他就用破船上的物件做工具，自己建房，自己種糧，自己打獵，頑強(qiáng)地生活了幾十年。如果換了我，也許早就找塊石頭自殺了了事。

　　魯賓遜還是一個(gè)對(duì)生活充滿希望的人。故事的開始，他為了到外面去闖一闖，開始了第一次出海冒險(xiǎn)，但不幸的事接二連三地發(fā)生，被拐賣、做奴隸、逃跑、海難，最后，他被拋棄在一個(gè)荒無人煙的孤島上。在這里，魯賓遜一無所有，生存環(huán)境極為惡劣，更可怕的是沒有被救的希望。但是，魯賓遜并沒有就此絕望，而是不屈不撓，經(jīng)過幾十年的'掙扎，頑強(qiáng)地活了下來，最后終于被救了。

　　讀過魯賓遜的故事，使我聯(lián)想起我特別佩服的我國著名的史學(xué)家談遷，他花了三十年努力撰寫的書稿《國榷》，一夜之間化為烏有�？烧勥w并不灰心，重新沒日沒夜地寫就新的書稿。

　　和他們比起來，我覺得我是一個(gè)堂堂的小男子漢，要不斷的以他們——生活中的強(qiáng)者為榜樣。我記得有一次，我英語考了74分，拿到后，我的淚水就很快打濕了那張74分的卷子。就在這時(shí)，一只小綠蟲進(jìn)入了我的視線，在我的卷子上來回爬動(dòng)，就像散步一樣，還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子，仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它，心里在說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧！”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么？于是，它將身體倒向一側(cè)，然后用腿一蹬，一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的74分上，圍著74字跡轉(zhuǎn)圈。我一下感覺它是在羞辱我，似乎嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。可我立刻就想到：一個(gè)堂堂的人怎能被一只小小的爬蟲所欺辱？于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它很快就消失得無影無蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮，發(fā)現(xiàn)它已被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的玲瓏小腿，正用盡全身之力，使盡全身解數(shù)，才露出兩條腿，毫不氣餒的它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè)，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來。

　　生命不就是一只小船嗎？如果怕失敗，怕風(fēng)浪，怕波濤，怕打擊，那就永遠(yuǎn)呆在港灣里吧，做他人的點(diǎn)綴。但是，你是否能夠找到自己生存的價(jià)值？活著，其實(shí)就是一種冒險(xiǎn)，不然，你將很難找到屬于你自己的港灣。

　　魯濱遜漂流記讀后感 篇11

　　《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了風(fēng)暴，他乘坐的那艘船，在大風(fēng)大浪中沉沒了，船員幾乎全部遇難，只有魯濱遜一個(gè)人拼盡全力游到了附近的一個(gè)小島上，活了下來。但這座島上幾乎什么都沒有，這也就意味著，他要面臨著一系列的生存難題；他沒有攜帶任何生活用品，這也就意味著，他要用自己的雙手來創(chuàng)造！在這座島上，沒有衣服自己做；沒有糧食自己種；沒有葷腥自己捕；沒有碗筷自己做，在這樣的生存環(huán)境里，不要指望別人來幫你或救你，一切都得靠自己！這個(gè)故事如同我剛剛看過的一部電影《荒島余生》，他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，都是關(guān)于智慧和勇敢的故事。

　　在魯濱遜冒險(xiǎn)的故事中，有無數(shù)的事跡感動(dòng)了我，他“建造”了兩棟“別墅”，經(jīng)營了一片肥美的土地，養(yǎng)了許許多多的羊，還掌握了做面包的秘訣和做陶罐等生活用品的方法，而這些都是他用自己的雙手創(chuàng)造出來的呀！有時(shí)人非常絕望的時(shí)候越需要信念和堅(jiān)強(qiáng)，“我必須要活著，無論如何我要繼續(xù)持續(xù)呼吸，即使已經(jīng)沒有了盼望的理由”。生命如此渺小，卻又如此的執(zhí)著與頑強(qiáng)，理念與信仰支撐著人的靈魂。

　　其中有一個(gè)故事讓我印象很深，魯濱遜在荒島第26年的時(shí)候，他還救了一個(gè)野人，這不僅是因?yàn)樗�需要伙伴，需要一個(gè)幫手，更出于他那強(qiáng)烈的同情心，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)那個(gè)野人要被他的`同伴吃掉時(shí)，他勇敢地上前趕走了其他野人，救下了他，因?yàn)槟翘焓切瞧谖�，所以魯濱遜給他取名為“星期五”。他們倆雖是不同種族，但卻沒有種族歧視，開心地生活在了這座島上。他們倆很快結(jié)成了伙伴，一起渡過難關(guān)，最后，他們救了一位被叛變船員綁架的船長，他們乘著船長的船，順利地回到了祖國，講述著他們的冒險(xiǎn)故事。

　　“可見，我們一般人，非要親眼看見更惡劣的環(huán)境，就無法理解原有環(huán)境的好處；非要落到山窮水盡的地步，就不懂得珍視自己原來享受到的東西�！薄霸诓煌�的環(huán)境下，人的感情又怎樣變幻無常�。∥覀兘裉焖鶒鄣�，往往是我們明天所恨的；我們今天所追求的，往往是我們明天所逃避的；我們今天所希冀的，往往是我們明天所害怕的，甚至?xí)�嚇得膽�?zhàn)心驚”“一個(gè)要教育別人的人，最有效的辦法是首先教育好自己。”這些讓我印象深刻的對(duì)人生的經(jīng)典描寫，給我的觸動(dòng)很大。是啊，我們現(xiàn)在生活條件好了，往往忘記了我們?cè)��?jīng)多么的艱苦而不珍惜當(dāng)下，時(shí)時(shí)刻刻要有一顆感恩的心。

　　故事讀完了，但魯濱遜那段激動(dòng)人心的荒島求生的故事，卻仍在我的腦海里徘徊，魯濱遜的故事讓我懂得了人的信念和追求是我們不斷向前進(jìn)步的源泉，謝謝你，魯濱遜，我要向你學(xué)習(xí)！

　　魯濱遜漂流記讀后感 篇12

　　今天，我讀了《魯濱遜漂流記》，深深地被魯濱遜的人格與毅力感動(dòng)了。這本書是英國作家笛福所寫的，內(nèi)容講述了有個(gè)英國人名叫魯濱遜，喜歡航海和冒險(xiǎn)。他本可以按照父親的安排，依靠殷實(shí)的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活，然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，由于難以想象的堅(jiān)強(qiáng)，毅力和勇氣，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著，還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。在他之前，歐洲的長篇小說大都是以帝王將相的業(yè)績或騎士美女的浪漫傳奇為主要內(nèi)容。小說雖是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但對(duì)魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然，表現(xiàn)了作者非凡的形象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。魯濱遜的精神值得我們學(xué)習(xí)！因?yàn)轸敒I遜在孤島生活了27年，他用自己的勇氣和聰明才智活了下來，而不是對(duì)生活充滿孤獨(dú)、恐懼和憂郁。

　　在荒涼的孤島上，魯濱遜克服了許多的困難：沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他自己打獵；沒有家具，他自己造建。充分表現(xiàn)他堅(jiān)毅的性格和英雄本色。

　　在人生的道路中，會(huì)遇見許多的困難。它告訴人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境。正因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的`決心才會(huì)使魯濱遜在困難與挫折面前不低頭。

　　于是，我想到了自己平時(shí)的表現(xiàn)，遇到困難的時(shí)候，決定會(huì)有始無終的：有一次，我在絞盡腦汁地想一道題目，想不出就留著明天在學(xué)校問同學(xué)。這樣，不僅使我的知識(shí)量大大退步，還養(yǎng)成不知道不問的習(xí)慣�？墒�，自從看了《魯濱遜漂流記》之后，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就會(huì)想起魯濱遜那種堅(jiān)持不懈的精神，于是我就會(huì)查找破解問題的思路，完成作業(yè)，保證作業(yè)的質(zhì)量。

　　人生就像一艘小船——你就是這船上的駕駛?cè)�。而困難就是暴風(fēng)，你必須用自己的勇氣和毅力來解決或正視困難，只有付出努力和血汗才能裝飾小船，讓小船更加堅(jiān)固，抵擋困難的襲擊。一個(gè)人成長，如果有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造奇跡，克服困難成才。越舒適的地方，就是弱者的無底深崖；越艱苦的地方就是強(qiáng)者的來源之地。正如人生道路，如果它艱險(xiǎn)，如果它陡峭，到處有荊棘，巖石，高峰，急流，這才是我們必須經(jīng)歷的人生道路。人生，并不是充滿希望的太陽，它而是由痛苦，磨難，經(jīng)驗(yàn)，快樂的絲線，組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折，應(yīng)該積極對(duì)待，不應(yīng)該躲避。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有冷靜才能讓我們擺脫困境。

　　讓我們的人生隨著這本書，在將來的日子里遨游吧！

　　魯濱遜漂流記讀后感 篇13

　　小學(xué)三年級(jí)是，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

　　《魯濱遜漂流記》是笛福的代表作，是一部流傳很廣，影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。小說主人公魯濱遜也成為歐洲文學(xué)史上一個(gè)著名的文學(xué)形象。

　　文章講述了年輕的魯濱遜出海航行，遭遇了暴風(fēng)雨，整艘船上只有他一人活了下來。他逃到了一個(gè)孤島，賓在這個(gè)島上活了下來，造了自己的房子，有了自己的莊稼，甚至有了自己的奴隸。奴隸的名字被取為“星期五”，是一個(gè)即將被敵人吃掉的土著人（這體現(xiàn)了英國資產(chǎn)階級(jí)和奴隸制度的黑暗）。后來，他們與野人激戰(zhàn)，與叛徒作斗爭。最后，魯濱遜成功回到了英國，故事就此完結(jié)。

　　他在荒蕪人煙的孤島生活了28年�。《嗝大@人的一個(gè)數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的`環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。與此同時(shí)我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會(huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！

　　他曾經(jīng)這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……"呵呵，要是我，說不定一直哭鼻子呢？更別說做事了。

　　魯濱遜不但沒有助手，從破船上拾掇回來的工具也殘缺不全，還缺乏生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時(shí)間。他做一塊木板花了四十二天。許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。

　　經(jīng)過辛勤的勞動(dòng)，魯濱遜換來了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所……這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

　　縱觀魯濱遜在孤島上的生活，我明白了一個(gè)道理，再大的困難也不可怕，關(guān)鍵是不能放棄，盡最大的力量，全心全意去做，就有扭轉(zhuǎn)乾坤的可能。

　　魯濱遜漂流記讀后感 篇14

　　當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》后，我心有所想：如果我是魯濱遜，我能獨(dú)自一人去航海嗎？我能獨(dú)自一人在荒島上生活幾十年嗎？我能在物質(zhì)貪乏的情況下，用自己的智慧和意志力創(chuàng)造美好的生活嗎？我們都不敢確定，但魯濱遜用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：只要有信心，有決心，就會(huì)戰(zhàn)勝困難。

　　《魯濱遜漂流記》這本書主要講的是英國青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人，越過大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人都葬身海底，唯有他一人得以奇跡般地活下來，并獨(dú)自來到一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難�！妒ソ�(jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和辛勤的勞動(dòng)，他蓋起了房子、收獲谷物、馴養(yǎng)山羊、用獸皮制作衣物……他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個(gè)土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。一直到第28個(gè)年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。

　　魯濱遜是一個(gè)充滿勞動(dòng)熱情偉大的人、堅(jiān)毅的人、樂觀的人、勤勞的人,不因?yàn)榭嚯y而向命運(yùn)屈服的人.孤身一人在這荒無人煙的孤島上生活了27年。面對(duì)人生困境，魯濱孫的`所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格與英雄本色，體現(xiàn)了創(chuàng)造精神和開拓精神。生活中我們常常會(huì)遇到相同的事，例如：記得小學(xué)的時(shí)候，我有一次因?yàn)橐患�小事情而被老師批評(píng)，由于想到我出發(fā)的意圖是好的，心中有著說不出來的委屈，那幾天上課總是走神，恨不得逃離這個(gè)深淵般的學(xué)校，走得越遠(yuǎn)越好�，F(xiàn)在回想起來真是可笑之極，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的年齡小，心理承受能力差，所以才會(huì)冒出那么多荒誕的念頭，其實(shí)換個(gè)角度思考，被老師批評(píng)也不是一件壞事，雖然是被冤枉的，但是如果自己做事再小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)，也不至于被人誤會(huì)，所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有許多意想不到快樂等著你去收獲！

　　《魯濱遜漂流記》這本書讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在困難面前毫不畏退縮，有他那種不畏懼困難的精神，在絕境中求生的信念，還有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么困難比魯濱遜遭受的更糟呢？嬌慣的孩子就像是溫室里的花朵，沒有經(jīng)過真正的挫折，我想：只有克服磨難，才能成為真正堅(jiān)強(qiáng)的人。

【魯濱遜漂流記讀后感】相關(guān)文章：

魯濱遜漂流記有感08-20

《魯濱遜漂流記》心得04-06

讀《魯濱遜漂流記》有感12篇 《魯濱遜漂流記讀后感》06-13

魯濱遜漂流記閱讀筆記09-15

魯濱遜漂流記的閱讀心得03-14

《魯濱遜漂流記》閱讀心得02-28

魯濱遜漂流記讀書筆記經(jīng)典12-11

魯濱遜漂流記的讀書筆記10-10

（精選）魯濱遜漂流記讀書筆記07-09

魯濱遜漂流記讀書筆記[精選]07-06