讀《魯濱遜漂流記》有感(優(yōu)秀15篇)
讀完一本書以后，你心中有什么感想呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編幫大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
初看《魯濱遜漂流記》這本主要講歷險(xiǎn)經(jīng)歷的世界名著，我就愛不釋手了。我深深地被這本書吸引了，它給我?guī)砹藷o窮無盡的啟發(fā)。
這本書主要寫了主人公魯濱遜遇險(xiǎn)上島，在荒島上整整過了28個(gè)年頭，憑著豐富的生存知識(shí)與技能，和堅(jiān)韌不拔的意志頑強(qiáng)的生存了下來。直到有一艘英國船在此發(fā)生叛亂，魯濱遜平息了叛亂，才得以返回故鄉(xiāng)。
掩卷深思，細(xì)細(xì)品味，想想看，要是個(gè)膽小的人墜入荒島，那會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?恐怕就只有坐以待斃的份了。雖然魯濱遜剛流落到這個(gè)荒島，也曾出過一絲恐懼心理，但是他的勇敢、敢于挑戰(zhàn)困難的精神，使他存活了下來。而且時(shí)間并非是一年半載，而是接近28個(gè)春秋啊!這不由得是個(gè)奇跡，令人贊嘆不已。
當(dāng)然能在這種荒無人煙的`地方生存下來的，靠的不僅僅是勇氣，還要擁有豐富的知識(shí)與技能，使自己能知足安命。魯濱遜就很好的運(yùn)用了這種非凡的智慧。他憑借著自己的智慧，選址建房;并且開墾了荒地、種植了水稻、畜養(yǎng)了禽獸、捕捉了群魚;還到樹林里去打獵、采摘果實(shí)，來儲(chǔ)備糧食;而且設(shè)法打退了野人，救下了“星期五”。就這樣，搭建起了自己一個(gè)美滿的“家”。沒有了這種的智慧，很可能一切都是徒勞，或許餓死荒島，或許讓野獸吞食，或許被野人所殺……
魯濱遜為何能在這種不毛之地絕處逢生呢?那答案就是：他具備著各種應(yīng)對困難的辦法，勇往直前，智慧超群。令我自愧不如。上課我很少舉手發(fā)言，為什么呢?因?yàn)槲液ε麓疱e(cuò)，因?yàn)橐淮疱e(cuò)，不但會(huì)引起同學(xué)們的嘲笑，還會(huì)引起老師的批評，面子上過不去。但是如果，我積極舉手發(fā)言回答問題，不但能鍛煉膽量，還能知道自己回答的對錯(cuò)，何樂而不為呢?
讀《魯濱遜漂流記》有感2
在這一個(gè)星期里，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，這一本書除了精彩和讓我有所收獲外，我更為魯濱遜永不放棄生命的精神所感動(dòng)。
這一本小說主要講了：魯濱遜十分愛好航海，于是，魯濱遜向家人提出這個(gè)念頭，但遭到了父親的反對。于是，魯濱遜離家出走，踏上了開往倫敦的大船。第一次航行，他就遭遇了海難。死里逃生的魯濱遜并沒有因此而放棄自己的航海生活。以后的日子里，種種不幸與困難一次次的向他襲來，但這些困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。然而，面對更加堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜上帝給予他的困難也是具有挑戰(zhàn)性的`。這一次，魯濱遜登上了去幾亞的船。不幸的是，因?yàn)樵庥鲲L(fēng)暴，全船除魯濱遜外，無一幸免。
但是，勇敢的魯濱遜并沒有選擇死，而是選擇了活，當(dāng)然選擇活更好。每當(dāng)他陷入絕望時(shí)，他就用宗教做自己的精神支柱，但他并非把自己交給命運(yùn)，依賴于神力。他只相信神在鼓勵(lì)她不要失望，不要輕易放棄，要努力為生存奮斗。就這樣，魯濱遜不僅活了下來，而且還將這個(gè)荒無人煙的小島管理的井井有條，成為了這個(gè)島的島主，也成了世人心中的英雄……
這本書讓我明白了，我們在失敗時(shí)，不能輕易放棄，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，直到最后的成功。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
今天我懷著無比激動(dòng)的心情讀了《魯濱遜遜漂流記》這本書，使我受益匪淺，終生用之不盡。
全篇著重描寫了魯濱遜戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到祖國。
我最欣賞的不是魯濱遜的毅力與勇敢，而是他那驚人的心理承受能力�？上攵�，一個(gè)人獨(dú)自生活在荒島上，島上沒有房屋，沒有稻田，更沒有人陪伴他。只能靠他自己打造出一片天地。其實(shí)魯濱遜也是一個(gè)常人，他沒有什么本領(lǐng)可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎�？墒撬谐龇踩说男睦沓惺苣芰�。會(huì)從空想的日子里擺脫出來，從絕望中尋找希望，去面對現(xiàn)實(shí)，去改善現(xiàn)狀。
比起魯濱遜，我們學(xué)生的心理承受能力似乎太糟了。不要說什么苦難了，就連一些小小的不順心也能輕易將其打倒。和父母吵了幾句、考試成績不如意，或者是老師批評嚴(yán)厲了些就要自殺或離家出走，有些人甚至還抱著“視死如歸”的.氣勢。其實(shí)這正是心理脆弱的表現(xiàn)。
其實(shí)每個(gè)人都會(huì)遇到不順心的事情。就拿這件事來說，今天我好不容易打出了半篇作文，偏偏關(guān)閉窗口時(shí)忘了保存，無奈只好重打，真是把我氣炸了。不過，我一想剛才別字連篇，這正好幫我省了改別字的麻煩。想到這，我竟然笑了，—點(diǎn)也不生氣了。所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，向好的一方面去想，就會(huì)有更多意想不到快樂等著你去收獲！
曾經(jīng)聽過一個(gè)名人說過：苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強(qiáng)者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊，把所有的困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
星期天，我在圖書館看了《魯濱孫漂流記》這本書，看完之后，我被魯濱孫樂觀頑強(qiáng)的精神所震撼。
《魯濱孫漂流記》主要講了英國的魯濱孫十分喜愛航海，但在一次風(fēng)暴中，船被海浪打翻了，只有魯濱孫一人幸存下來，漂流到了一個(gè)荒島上，并在那個(gè)荒島上生活了二十余年，最終成功返回英國的故事。魯濱孫的獨(dú)立生存的能力讓我為之震撼。他的不畏艱險(xiǎn)，積極樂觀，機(jī)智勇敢值得我們學(xué)習(xí)。我也要向魯濱孫那樣學(xué)會(huì)生存，要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己的命運(yùn)。現(xiàn)在，我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。
在社會(huì)中會(huì)頑強(qiáng)生存的人很多。正如美國18歲的湯姆森，他在農(nóng)場操作機(jī)器時(shí)，一不小心他的手卷了進(jìn)去，被機(jī)器切斷了，當(dāng)時(shí)周圍沒有一個(gè)人，湯姆森強(qiáng)忍著劇痛跑了四百米到了農(nóng)場的辦公室，他用嘴咬開了門栓，憑著湯姆森超強(qiáng)的毅力，他終于進(jìn)了那間小屋，他用嘴咬著鉛筆頭，一下一下的撥動(dòng)號碼，并打通了湯姆森表哥的電話，他成功求救。湯姆森在等待救援人員來的時(shí)候，他又把斷臂放在接滿水的浴池里，以防血的大量流失。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員趕到時(shí)，他們把湯姆森抬上單架，臨行前湯姆森冷靜的對醫(yī)生說：“不要忘了帶上我的手�！苯�(jīng)搶救，醫(yī)生成功為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。則是一個(gè)真實(shí)的事例，我們可以看出湯姆森身上像魯賓遜那樣所具有的剛毅、沉著、堅(jiān)強(qiáng)。這是我們普通人在遇到險(xiǎn)境時(shí)所沒有的'，他在臨行前也不忘說一句帶上他的手，這樣可以方便醫(yī)生給他做再植手術(shù)，他在危險(xiǎn)面前還是那樣的沉著，湯姆森是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)生存之道。
物競天擇，適者生存。魯濱遜在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難，頑強(qiáng)生存下來，他的精神深深地打動(dòng)了我。學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對每個(gè)人都很重要。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
讀書，是一個(gè)永恒的話題。無論喜歡與否，我們都必須苦讀。“十年寒窗無人問，一朝成名天下知”成為多少人的奮斗目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不得不付出許多，于是乎，有人頭懸梁、錐刺股，有人鑿壁偷光、有人囊螢映雪。其實(shí)，只有拋開了一切包袱，只有在沒有名利的牽絆中，才能在心靈的平靜中感受到讀書的樂趣和書中所蘊(yùn)含的真諦。
英國小說家笛福的《魯賓遜漂流記》描述了魯濱遜漂流荒島，戰(zhàn)勝困難，艱苦奮斗的傳奇故事。在荒無人煙的小島上，魯濱遜孤身一人，克服了常人難以克服的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的`活了下來，最后于1868年回到了闊別28年的英國。
讀完這部著作后，我不禁反復(fù)問自己：“如果我像書中的魯濱遜那樣，在出海途中遇到風(fēng)暴，我能像他那樣與劣境搏斗，最后逃離荒島并獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒、被魚蝦所吞食；如果我漂流到孤島，又能活幾天？一天？兩天？恐怕我早已被困難打倒，沒有拼搏的意志了；如果我獨(dú)自一人在荒島，我又能干些什么呢？我會(huì)劈柴嗎？會(huì)打獵做飯嗎？……”想到這里，我不禁為魯濱遜那勇于拼搏、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的精神所深深折服。
現(xiàn)如今，我們個(gè)個(gè)都是溫室中的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，只會(huì)躲在溫室中享受陽光雨露，可是如果有一天，風(fēng)雪冰雹突然侵襲了整個(gè)溫室，我們，又將何去何從？現(xiàn)在的孩子們個(gè)個(gè)都是家中的小皇帝、小公主，爸爸媽媽們捧在手上怕摔了、含在嘴里怕化了，又怎么會(huì)讓我們?nèi)ソ?jīng)受磨練和考驗(yàn)?zāi)�？�?dāng)我們遇到挫折時(shí)，只會(huì)怨天尤人，從不積極的想解決問題的辦法，只有坐以待斃。其實(shí)，困難并不可怕，只要你緊握“信念”這把鋼刀，即使再大的困難在你面前也會(huì)瑟瑟發(fā)抖。
每一個(gè)人的生活之路都很長，而且每前進(jìn)一步都可能會(huì)遇到的荊棘，這便需要我們擁有堅(jiān)定的信念、樂觀向上的態(tài)度和勇于挑戰(zhàn)的精神，只要我們持之以恒，冥冥中的那種力量總會(huì)讓我們戰(zhàn)勝困難，幫助我們重見勝利的曙光。
生活是人類的理想，是一本豐富多彩的書，每一頁都寫滿了知識(shí)和道理。只要我們善于在生活中思考，善于去挖掘，善于去領(lǐng)悟，把每一次的挫折當(dāng)作是對我們的一次次考驗(yàn)，總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實(shí)天天跟著你，只是你未曾發(fā)覺罷了。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠茵、秋天的收獲、冬天的喜悅；而有的人卻彈奏出了春天的寂寞、夏天的焦灼、秋天的蕭瑟、冬天的悲涼。琴音如何，完全取決于彈奏者對生活的態(tài)度如何。其實(shí)，我們只要對生活充滿希望、以積極樂觀的心態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn)，我們就會(huì)在磨練中一次一次收獲，一次一次成長，創(chuàng)造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我！
讀《魯濱遜漂流記》有感6
今天，媽媽給我買了一本魯濱遜漂流記，我看了之后深受感觸。
魯濱遜漂流記這本書中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)。
在故事中，智勇雙全的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養(yǎng)了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過程中，也遭遇了很多困難和挫折，付出了辛勤的勞動(dòng)。例如：他那個(gè)有兩層圍墻的房子用了一年多的時(shí)間才建成；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的.存貨就浪費(fèi)了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無數(shù)次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著他所有的心血，他也會(huì)因?yàn)槊恳粋�(gè)小小的成功而高興得無法形容。每當(dāng)我看到這些片段，我內(nèi)心中的感覺簡直不能只用一個(gè)“佩服”所來形容，我真真正正地被魯濱遜的智慧和勇氣所折服。
魯濱遜漂流記這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？如果我們沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，就不能成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，只有經(jīng)歷過磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)然遇到困難我們也要?jiǎng)幼约旱哪X子好好想想有什么更好的方法去解決它。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
假如你一個(gè)人在荒島上，能生活多久，一天？一個(gè)星期？一個(gè)月？我想像我這么一個(gè)生活在城市里，從小就備受家人呵護(hù)的小王子，可能待半天就崩潰了�？墒�，“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@是美國海明威《老人與�！防飳懙囊痪涿裕@句話來形容“魯濱遜”最合適不過了，他經(jīng)過自己的努力克服了種種困難。他身上許多優(yōu)秀精神品質(zhì)，值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)，但，我要向他學(xué)習(xí)自我保護(hù)的意識(shí)！
文章主要記敘了，在17世紀(jì)有個(gè)英國人，他叫魯濱遜。他喜歡航海和冒險(xiǎn)，他到過世界上許多地方，也碰到過許多的困難，但他一點(diǎn)也不害怕，他走遍天涯海角。他再一次航海中不幸落入到一個(gè)荒島，他在荒島上受了重重困難。在荒島上生活了整整28年最后，他成了一個(gè)千萬富翁，他是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)，不怕困難，沉著冷靜的一個(gè)人。
他在一個(gè)荒島上生活了28年是一個(gè)令人大吃一驚的數(shù)字，他在荒島上沒有燈，沒有衣服，沒有床，沒有食物，他怎能生存下來呢？我在城市里有吃有喝的，還有溫暖的衣服穿，我們應(yīng)有盡有，什么都不缺，然而，在生活中我們遇到一些小的挫折就會(huì)退縮，而魯濱遜卻能勇往直前，迎難而上，做到自我保護(hù)！難道他的.這些品質(zhì)不應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)嗎？
“世上無難事，只怕肯攀登�！辈还苡惺裁蠢щy，我都要不能退縮，面對生存考驗(yàn)，冷靜的思考，勇敢的面對，我相信我也能成為像魯濱遜一樣的人，利用自己的聰明才智提高警惕，學(xué)會(huì)保護(hù)自己！
讀《魯濱遜漂流記》有感8
一個(gè)人是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的生存的。這些天，我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說，更是深深地體會(huì)到無論在什么時(shí)候都要明白要自食其力的道理。
《魯濱遜漂流記》的時(shí)代背景是十七世紀(jì)。魯濱遜在一次海難中孤身一人流落到了一個(gè)無名的、沒有人居住的荒島上。在艱苦的環(huán)境中，他靠著從船上找到的僅有的物品同大自然展開了頑強(qiáng)的抗?fàn)�，最終戰(zhàn)勝了死亡和孤獨(dú)，回到了祖國……
此時(shí)此刻，我感慨萬千，不禁有感而發(fā)：生活就像一架鋼琴，有人彈出了春天的萌芽與希望，夏天的綠茵與灑汗，秋天的收獲與喜悅，冬天的潔白與歡笑；有人則彈出了春天的困倦與疲乏，夏天的熾熱與枯燥，秋天的傷感與繁忙，冬天的寒冷與凄涼……魯濱遜就屬于前者。他之所以能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下來，是因?yàn)樗嫌趧趧?dòng)并且善于利用自己智慧的頭腦；他用勤勞的雙手努力著，一次又一次地創(chuàng)造財(cái)富。
有一句話說得好：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”現(xiàn)在我們生活富裕了，總是衣來伸手、飯來張口，根本就沒有嘗到過苦的滋味兒，干什么事情都喜歡依賴別人，一旦遇到了困難，常常就束手無策，只會(huì)向朋友、師長求助，根本不會(huì)自己獨(dú)立思考，和在荒島上生活了28年的`魯濱遜相比，我們哪有一點(diǎn)自立自強(qiáng)的樣子？
《魯濱遜漂流記》歌頌了魯濱遜不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的精神，它就像一盞明燈，照亮我的前方，讓我走上正確的道路，讓我明白了：只有經(jīng)歷過磨難，才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我一定會(huì)像魯濱遜那樣不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取、遇到困難勇敢面對，不輕易言敗，學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主的生活！
讀《魯濱遜漂流記》有感9
本學(xué)期，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。書中講述了主人公魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，憑借著無比的勇氣、毅力和智慧，百折不撓，辛勤勞作，不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難生存下來，而且改變了生活環(huán)境，開墾出莊稼地和牧場，蓋起住所。最后，魯濱遜幫助一位英國船長制服水手叛亂，奪回船只，自己也因此獲救，搭乘該船返回了英國。
魯濱遜完全是靠他驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的努力才生存下來的。讀了《魯濱遜漂流記》這本書，我深受感動(dòng)，魯濱遜的精神也一直激勵(lì)著我、鞭策著我。有一次，音樂老師葉老師讓我去參加小合唱，歌曲題目是《天空之城》。這是一首悠揚(yáng)舒緩而又難以掌握音調(diào)的動(dòng)聽的歌曲。經(jīng)過多輪挑選，我終于不負(fù)葉老師的`重望，進(jìn)入了合唱隊(duì)。合唱的日子是辛苦的，每天的早讀課上，我們都要聚在的報(bào)告大廳里一起練聲；下午的最后兩節(jié)課，我們會(huì)一遍又一遍地排練整首歌曲，還要在歌曲中插入各種的動(dòng)作以及最重要的神態(tài)。歌曲快要排練成型了，我的嗓子卻慢慢地變嘶啞了，每當(dāng)我因嗓子嘶啞而發(fā)不出高音時(shí)，我都有想主動(dòng)退出的沖動(dòng)。但是我一想到《魯濱遜漂流記》這本書中的主人公魯濱遜在如此艱難的環(huán)境下都能頑強(qiáng)的生存下來，而我面對的只是這么一點(diǎn)微不足道的小困難，這又算得了什么呢？我一定會(huì)戰(zhàn)勝這個(gè)困難的！于是我一邊吃藥，一邊適度地連聲，嗓子慢慢
地養(yǎng)好了。終于，經(jīng)過我們每個(gè)人的努力，經(jīng)過層層選拔，我們最終進(jìn)入南通市比賽，榮獲了一等獎(jiǎng)。
讀了《魯濱遜漂流記》這本書，聯(lián)想到我的親身經(jīng)歷，讓我深刻地體會(huì)到了：無論面對任何困難，我們都不要膽怯，要勇敢地去面對它、克服它，這樣，我們就一定能取得最終的勝利。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
自從我讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了�？芍两襁�被書中那一個(gè)個(gè)扣人心弦[注：把心比作琴，撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。
他本是一個(gè)富家子弟，本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的'東西，踏上了航海之旅。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭。在長達(dá)二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù)，開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心[注：指某件事對人內(nèi)心震動(dòng)很大。]。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樗谝粋�(gè)特定的環(huán)境，困境被放大了，對抗困境的時(shí)間被拉長了，而對抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。
如果我是他，當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪[注：船只乘著風(fēng)勢破浪前進(jìn)。比喻排除困難，奮勇前進(jìn)。]，因?yàn)槲覜]有咬牙的信念。
如果我是他，當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候，我不可能像他那樣面對突如其來[注：突如：突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的困難，然后化悲憤為力量，因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時(shí)候，我不可能像他那樣勇敢地站出來，然后與他們搏斗，因?yàn)槲?/p>
沒那種膽量。
還記得那次開學(xué)初的班委競選，一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦[注：毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。]，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長。對于未來的計(jì)劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)，我認(rèn)為不是我做得不夠好，而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì)覺得很不甘心。不過慶幸的是，終于還是“挺”過來了，心里還是很高興，因?yàn)椴槐卦偈堋罢勰ァ�，還警告自己以后再也不會(huì)毛遂自薦了。
可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺得有時(shí)我們過于把事物想得美好，而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難；而面對困難我們又過于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個(gè)勇于追求，勇于探索，不胃艱險(xiǎn)，開辟新天地的創(chuàng)造者。
曾經(jīng)有人說過，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存�！碑�(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應(yīng)該做的還有很多……
讀《魯濱遜漂流記》有感11
我特別喜歡看《魯濱遜漂流記》這本書，這本書講的是：魯濱遜一心想要航海，在他朋友的幫助下來到巴西，開起種植園。本來日子過得很好，有一天他鄰居提出去非洲抓黑奴，魯濱遜和其他鄰居都同意了�？珊胶＿^程中浪濤洶涌其他人被淹死了，就魯濱遜被卷上了岸。就這樣，魯濱遜長達(dá)28年的生存歷險(xiǎn)就開始了．就在魯濱遜被卷上岸的第2天，他看見那艘船�？吭诎哆�，他就把很多很多有用的東西搬到岸邊，他用樹木做成自己住所的城墻，再用兩層帆布擋雨，魯濱遜的`小屋就做成了。從此以后魯濱遜就靠島上剩下的食物生活。后來他發(fā)現(xiàn)了山羊，便以山羊作為肉食的來源。
我覺得他是一個(gè)勇敢的人。他能夠面對十幾個(gè)食人生番不害怕，勇敢去射殺食人生番。假如是我的話，早就一屁股坐在地上，等著他們來把我生吞活剝了。他卻毫無懼色，并勇敢地去進(jìn)攻，把他們?nèi)繗⑺馈?/p>
最后，我感謝這本書的作者，他讓我認(rèn)識(shí)了魯濱遜這個(gè)毅力堅(jiān)強(qiáng)、聰明、勇敢的人，并且我衷心希望大家能讀一讀這本書，會(huì)有許多工作，學(xué)習(xí)的動(dòng)力。 我就要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神為我的理想而奮斗，我的理想是當(dāng)一名教師，那是因?yàn)槲蚁雱?chuàng)造出更多的國家棟梁！我喜歡老師這個(gè)職業(yè)，在三年級時(shí)，我還悄悄地在日記本上寫下過自己的理想："將來一定要成為一名光榮的教師，教師是人類靈魂的工程“。老師教交給學(xué)生知識(shí)，教給學(xué)生做人的道德，鼓勵(lì)一個(gè)個(gè)學(xué)生努力上進(jìn)，許許多多的明星，國家領(lǐng)導(dǎo)人，教授專家，都是教師培育出來的��！教師的價(jià)值和作用是無與倫比的，看到我們學(xué)校的老師辛勤的勞動(dòng)，他們熱情的關(guān)懷，和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng)，老師就好像我們的父母一樣啊！媽媽常告訴我：”當(dāng)個(gè)老師不容啊！要備課，要批改試卷和作業(yè)，每天很晚才能睡覺······”可我想“我就要當(dāng)老師！”
但是萬事總是難開頭，在實(shí)現(xiàn)理想的過程中，不一定一直一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到困難，但只要不放棄，不半途而廢，總是會(huì)成功的，只要打好基礎(chǔ)，什么難關(guān)都可以沖過。我就要以魯濱遜為榜樣，實(shí)現(xiàn)我自己的理想。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
當(dāng)我讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我被書中的情節(jié)深深吸引，成為一個(gè)勇敢的人。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜出生在一個(gè)幸福的家庭，但他對危險(xiǎn)的航行充滿了好奇。一次，一個(gè)朋友邀請他去航海，他高興地去了。在路上，一場事故把他沖到了一個(gè)荒島上，那里人跡罕至，到處都是野生動(dòng)物。讀完這篇文章后，我想，羅賓遜能在如此惡劣的環(huán)境中生存嗎？我迫不及待地閱讀，發(fā)現(xiàn)自己擔(dān)心得太多了。羅賓遜憑借他的智慧、勇氣和知識(shí)活了下來。經(jīng)過28年的`艱苦工作，他獨(dú)自在一個(gè)荒島上蓋房子，耕地，種小麥……最后他把這個(gè)島變成了一個(gè)“快樂島”。
當(dāng)我一口氣讀完這本書時(shí)，羅賓遜的形象讓我尊敬。他用他的勇氣和智慧創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡！當(dāng)我想到平時(shí)遇到的困難，我只想逃避。我經(jīng)常半途而廢……今天面對羅賓遜，我感到很慚愧。我認(rèn)為在未來的生活和學(xué)習(xí)中，無論遇到什么困難和阻力，我們都不能再輕易放棄。
羅賓遜，你是我的好榜樣。我必須向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢！
讀《魯濱遜漂流記》有感13
《魯濱遜漂流記》這本書講的是一位1632年出生在英國約克城的魯濱遜從小腦子里一直想著一件事，那就是登上海船周游世界去。父親知道了他這種奇怪的想法很為他但心，魯濱遜的.父親說道：“你年紀(jì)還太小，外面的世界艱苦又危險(xiǎn)，還是流在家鄉(xiāng)過平凡的日子吧！”
魯濱遜是個(gè)非常任性的孩子，他說：“爸，你就讓我去吧！”幾個(gè)星期后他甚至想到偷偷溜走，一年多以后，他終于等到了一個(gè)好機(jī)會(huì)，有個(gè)朋友約魯濱遜坐船去倫敦。這是魯濱遜第一次坐海船，他的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。他知道他的父母不會(huì)同義他出海，所以根本就沒告訴他們。行了三天非常順利，三天晚上魯濱遜準(zhǔn)備睡覺時(shí)，有一個(gè)人說：“船上有裂縫了�！�
沒過一會(huì)兒船進(jìn)水了船放出救生艇，救生艇只能坐一人，坐在救生艇上的是魯濱遜，其他人因不會(huì)游泳淹死了，魯濱遜被漂到了一個(gè)無名的小島，魯濱遜游到那艘船上拿了一些木頭做了一條木伐，魯濱遜拿了些槍和一些衣服，靠打獵生活好幾十年終于在1687年5月有一艘英國船來那小島旅行，把魯濱遜代回家。
讀了《魯濱遜漂流記》，我懂得了一個(gè)道理，遇到困難不能退縮，只有堅(jiān)持不懈才能勝利！
讀《魯濱遜漂流記》有感14
如果去荒島，有什么辦法可以避開野人嗎？如何能讓自己在島上生活28年？你對荒島上的一切都樂觀嗎？我覺得沒幾個(gè)人能做到，但羅賓遜能做到。他在島上遇到了一些困難，比如吃得少，穿得少，孤獨(dú)，有危險(xiǎn)等。但通過自己的努力，他終于克服了各種困難。而我想學(xué)習(xí)他的自我保護(hù)。
本文主要講述了17世紀(jì)，英國人魯在荒島上又一次失去了生命。為了生存，在島上蓋了房子，養(yǎng)了山羊，還在島上種了糧食。后來他不小心救了一個(gè)野人，把它命名為“星期五”。后來，他和“星期五”救了一個(gè)船長，乘船回到了英國。
合上語文書的時(shí)候心情很沉重。其實(shí)仔細(xì)想想，我能明白一個(gè)道理：大人小孩都忍不住要保護(hù)自己。
就像魯一樣，他在陸地上看到了野人的腳印，就用柳樹樁把自己的住處藏起來，把羊分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)。這就是羅賓遜保護(hù)自己有多簡單，但正是因?yàn)檫@種簡單的`保護(hù)方法，他贏回了自己的生命。
沒有自我保護(hù)，那就跟下面的孩子一樣。有一次，一個(gè)小男孩獨(dú)自在家。一個(gè)陌生人說他是小男孩父親的朋友，但小男孩沒有防備，而是打開了門。最后，小男孩被綁架了。
自我保護(hù)就像黑夜中的燈塔；像無邊沙漠中的北斗七星；像絕望中的一絲希望。可見保護(hù)自己有多重要。像魯一樣，無論多辛苦多累，都要運(yùn)用自己的聰明才智，提高警惕，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。俗話說，害人之心不可少，防人之心不可少。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
什么是真正的強(qiáng)者？我覺得：一個(gè)真正的強(qiáng)者不僅要有勇氣，還要擁有智慧﹑力量﹑毅力﹑信心……甚至更多。英國作家丹尼爾·笛福的作品《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜便是最好的證明。
魯濱遜是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)探索、聰明能干的人。他想要去探險(xiǎn)，不幸的是他乘坐的船遇難了。他流落到了荒島上，沒有住所，沒有食物，更沒有人作伴，但他沒有放棄，他用智慧建房屋、種糧食，還救下了“星期五”，在荒島上生存了28年才得救。這需要的`不僅僅是智慧，還要有足夠的堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我特別崇拜魯濱遜，因?yàn)樗谠庥瞿婢硶r(shí)不放棄，在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強(qiáng)不屈，奮發(fā)搏斗。他驚人的毅力讓我折服。在我們的日常生活中，也有不少像他這樣頑強(qiáng)生存的人，他們生下來就是不完整，不能正常走路、正常吃飯，但是他們從來不抱怨老天對自己的不公，從不放棄自己，付出比常人更多的辛勤和汗水，最終取得成功。就拿海倫·凱勒來說吧，她自幼雙目失明、雙耳失聰，她的世界是一片黑暗，聽不見親人的呼喊，看不見美麗的風(fēng)景，但她積極地面對生活，最終成了有名的作家，獲得了世人的敬仰，成為了生活中的強(qiáng)者。
想想自己的生活，再想想魯濱遜、海倫·凱勒的經(jīng)歷，這簡直成了鮮明的對比�，F(xiàn)在的我們在家都是小公主、小少爺，是爸爸媽媽的掌上明珠，過著衣來伸手，飯來張口的生活，遇到一點(diǎn)困難就垂頭喪氣，可總有一天，我們會(huì)長大，會(huì)遇到更多、更大的困難。在未來的人生道路上，我們更應(yīng)該像魯濱遜一樣，臨危不懼，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對重重困難，勇做生活的強(qiáng)者！
《魯濱遜漂流記》讓我受益匪淺，它是我目前為止最愛看的一本書。
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