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魯濱遜漂流記讀后感

時(shí)間:2023-07-24 18:23:03 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記讀后感常用[15篇]

  當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

魯濱遜漂流記讀后感常用[15篇]

魯濱遜漂流記讀后感1

  不久前,我讀了英國著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》。魯濱遜在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身漂流到一個(gè)無人的荒島上,開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的.意志與不懈的努力,在荒島上頑強(qiáng)地生存下來。整整28年后,一艘英國船路過該島,魯濱遜才得以返回故鄉(xiāng)。魯濱遜的經(jīng)歷讓我懂得了:不論遇到何種困難,都要頑強(qiáng)地生存,命運(yùn)也許會(huì)拋棄你,但自己永遠(yuǎn)不要拋棄自己!讀著讀著,我不由地想起了我自己。

  我這人,碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想哭,因此,伙伴們常用常熟方言戲稱我為“蚌殼(碰哭)”。記得有一次,我在樓下悠閑地騎著自行車轉(zhuǎn)圈兒,一不留神,車子一歪,撞到了路邊的石頭上,“啪!”我連車帶人摔倒在地?粗直成喜疗频钠,我仰天躺在地上哇哇大哭起來。媽媽聽見哭聲從家里奔出來,問我摔哪兒了,我指著手背上擦破的皮,越哭越傷心。媽媽查看了一下傷勢(shì),安慰我說:“只是破了一點(diǎn)點(diǎn)皮,擦點(diǎn)紅藥水就行了。”說著要把我扶起來,可我躺在地上一個(gè)勁地嚎啕大哭,引來了不少人圍觀。媽媽在一旁勸說了好長時(shí)間我也不動(dòng),索性一把把我抱回家,圍觀的人這才邊說著“蚌殼(碰哭)”邊散去。在以后的幾天里,我連洗臉都讓媽媽幫,一看到手背上的傷就想哭……

  看看書中的魯濱遜,想想我自己為了一點(diǎn)點(diǎn)小傷就哇哇大哭大叫,真是汗顏。

  我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

魯濱遜漂流記讀后感2

  在我的業(yè)余時(shí)間和寒假里,我讀完了《魯濱遜漂流記》。

  讀完《魯濱遜漂流記》,我有很多感受,但最讓我感受的是:學(xué)會(huì)生活。

  羅賓遜獨(dú)自一人在一個(gè)孤島上,一無所有。他去破船那里尋找食物。然后他去打獵,養(yǎng)羊,種小麥,給自己吃。

  他住在一個(gè)荒島上。他能在這個(gè)孤島上生存的原因在于堅(jiān)持不懈。他依靠毅力,不怕厭倦鋸木頭蓋房子、打獵和種植小麥。為什么?可以說,他能夠生存的'原因是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。羅賓遜和我真的不一樣。我對(duì)最輕微的困難退縮了。有一次我下棋,我剛丟了兩輛車就放棄了。

  羅賓遜可以在這個(gè)荒島上生存。測(cè)試中還有一件事,那就是生存能力。那時(shí)候我父母不在家,我不會(huì)做飯,所以我想,我不能做別人能做的事!所以我去了大餐廳吃飯。然而,如果我不能去一家大餐館并且有錢,我該怎么辦?我不會(huì)做飯,所以我得餓死?今天的孩子必須學(xué)習(xí)烹飪、生存技能和技能。

  一個(gè)沒有生存能力的人等于沒有照顧自己的能力,而不是沒有生命!你想啊,一個(gè)人沒有能力照顧自己,等于不會(huì)做飯,那么就必須餓死。

  我開始想,如果我也來到這個(gè)島上,我該怎么辦?是退縮并死去,還是學(xué)會(huì)像他一樣生活,永不放棄?我想我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)如何生存。

魯濱遜漂流記讀后感3

  《魯濱遜漂流記》的內(nèi)容:魯濱遜出生于一個(gè)富商家里,長大一直想航海,然而有一次出海做生意,遇上海嘯,同船伙伴無一人幸免,獨(dú)自一人游到一座孤島上,他救下了一個(gè)野人,取名為星期五,并教化了他,他們一同生活在孤島上,他們救下了一名船長,船長答應(yīng)帶著他們回英國,經(jīng)過幾個(gè)月的在海上漂泊,魯濱遜又回到了英國。

  本書使我聯(lián)想到了長跑運(yùn)動(dòng)員,一位位長跑運(yùn)動(dòng)員,頭頂著烈日驕陽,在賽場(chǎng)拼搏,一個(gè)個(gè)都想中途放棄,可想到為班級(jí)爭光,便堅(jiān)持著跑下去,一跑完一個(gè)個(gè)便腿腳發(fā)軟,堅(jiān)持不住,跌倒在地上,氣喘吁吁;我還想到愛迪生,愛迪生發(fā)明電燈是經(jīng)過一次又一次的.失敗與挫折,幾次想要放棄,可轉(zhuǎn)頭一想,可能下一次就會(huì)成功了呢?他堅(jiān)持了下去,經(jīng)過三千多次的失敗,終于發(fā)明了電燈;我也聯(lián)想到了我自己:暑假八月份,每天早上六點(diǎn)起床鍛煉身體,嫌起的太早不肯起床,賴在床上,也嫌運(yùn)動(dòng)量太大,懶懶散散不肯練,運(yùn)動(dòng)過便急著坐下,不想也不肯站著,父母勸告:不要坐下會(huì)氣急攻心的。我就是將父母的話當(dāng)耳邊風(fēng)。

  我以后在家里,一定要養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的品質(zhì),六點(diǎn)起床鍛煉身體,我要像愛迪生、長跑運(yùn)動(dòng)與一樣堅(jiān)持不懈下去。

  《魯濱遜漂流記》告訴我一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈地去做好一件事,這樣你才能完成的更好的道理。

魯濱遜漂流記讀后感4

  今天中午的時(shí)候,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

  《魯濱遜漂流記》是笛福寫的一本長篇小說。故事講述了主人公魯濱遜出海航行中風(fēng)暴觸礁,船上水手與旅客全部遇難,唯有他一人幸存下來,漂泊到了一個(gè)荒無人煙的小島上。在那里,魯濱遜戰(zhàn)勝了絕望,努力生存了28年。在那里,他養(yǎng)了幾萬只山羊,救了一個(gè)野人——星期五;建造了兩個(gè)房子;開辟了自己的果園……

  從中,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!

  我之前一直不太明白這個(gè)道理。直到有一次,我剛開始練習(xí)騎自行車。騎起來歪歪扭扭的`,一開始我充滿信心,在媽媽的攙扶下慢慢地騎著。可是,騎得時(shí)間一長,我就耐不住性子了,叫媽媽放開手,媽媽剛一放手,我立刻猛踩,自行車“飛”了出去,一開始我覺得騎的不錯(cuò),不過帥不過三秒,車頭便開始搖晃起來,我努力控制住車頭,沒有看前方有沒有障礙物,我剛控制好車頭,一抬頭,傻了,面前是一個(gè)小階梯,我正準(zhǔn)備來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,可是,我不會(huì)轉(zhuǎn)彎啊!我與自行車一起摔得四腳朝天,車子倒了,我也倒了。我生氣地踢了車子一腳,回家去了。后來那車子一直無人問津。

  如今我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書,才明白過來這個(gè)道理。我來到車庫騎上自行車,練習(xí)去了……

  我以后一定要多讀一些像《魯濱遜漂流記》這樣可以教育兒童的書!

魯濱遜漂流記讀后感5

  生活中,我們難免會(huì)遇到一些困難,但你只要有頑強(qiáng)的毅力,就一定能戰(zhàn)勝困難挺過去。只有經(jīng)過了大風(fēng)大浪,才能迎來勝利的曙光。

  魯濱遜在殘酷的生活面前,頑強(qiáng)不屈的生存了下來,這深深打動(dòng)著我。到底是什么東西使他有一定要活下去的意志呢?是他驚人的毅力和心態(tài)的樂觀。

  記得去年夏天,我們一家人來到游泳館游泳,由于我剛開始接觸,并不怎么熟練,甚至有些跌跌撞撞,一連喝了好幾口水,當(dāng)時(shí)的`我想要放棄,想要停下學(xué)習(xí)游泳的腳步,它太難了!正在這時(shí),我的腦海中毫無征兆的出現(xiàn)了魯濱遜荒島求生的場(chǎng)面,出現(xiàn)了他那句句經(jīng)典的話語和他那敢于戰(zhàn)勝困難的背影,我咬了咬牙,堅(jiān)持了下去,我做到了!那一刻,我深深體會(huì)到了:成功,是屬于頑強(qiáng)的人的。

  笛福的這本書寫得真實(shí)自然,富有傳奇色彩,他將一個(gè)頑強(qiáng)不屈,不向困難屈服的魯濱遜生動(dòng)地再現(xiàn)了人們的眼前,28,一個(gè)多么令人震驚的數(shù)字,在毫無任何設(shè)備的幫助情況下,魯濱遜在這座孤島上整整生存了28年,如果不是他的頑強(qiáng),不是他的堅(jiān)定信念,他再也見不到自己的國家了……

  我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的難題,這是必然的事。就好比我們跑步,摔倒了,你有兩種選擇:一種是你坐在原地接受現(xiàn)實(shí),一種是你站起來,繼續(xù)奔跑。這兩種截然不同的結(jié)果,就取決于你的態(tài)度。

  像這本書里寫的一樣,在哪里跌倒,就在哪里站起來吧。只有你站起來了,才能戰(zhàn)勝困難,迎來光明,無論何時(shí)何地都要記住:風(fēng)雨過后,才會(huì)有彩虹。

魯濱遜漂流記讀后感6

  有一種成功,叫克服;有一種渴望,叫自信;有一種勇敢,叫堅(jiān)強(qiáng)。每個(gè)人在成長過程中都會(huì)遇到不同的困難,我們要學(xué)會(huì)去克服。

  這是我讀完《魯濱遜漂流記》后的感悟。魯濱遜生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,他的夢(mèng)想是出海航行。有一次偶然的.機(jī)會(huì),他從家里偷跑了出去,開始了航海旅行。

  一開始還算順利,可后來他們的船遇到了海上風(fēng)暴,船翻了,他成了唯一的幸存者,流落到一個(gè)荒無人煙的孤島上,開始一個(gè)人的荒島求生。魯濱遜利用島上有限的資源和船上少量的物資,自己建造房屋,種植食物。他用智慧和堅(jiān)持把孤島打造成了美麗的家園。在孤島上生活28年后,終于得救回到了自己的家鄉(xiāng)。

  故事中,最值得我學(xué)習(xí)的是魯濱遜不怕困難、永不放棄的精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也要有這種精神,遇到困難不畏懼、不逃避,勇于面對(duì),刻苦鉆研,把解難題變成我們得心應(yīng)手的技能。

  就拿寒假運(yùn)動(dòng)鍛煉這件事來說吧,今年寒假期間,北京冬奧會(huì)正如火如荼舉行?粗\(yùn)動(dòng)員們的矯健身姿,我也想運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),于是就決定每天繞著小區(qū)跑3公里。但這件事想著容易,做起來卻難。第一天跑完,我就腰酸腿痛,趴在床上起不來了。等到第二天,我躺在床上不想跑了。這時(shí),我扭頭一看,正好瞥見了床頭上的《魯濱遜漂流記》,我突然想到了魯濱遜,想到他就算只身一人流落孤島也不放棄,我怎么能放棄呢?想到這里,我一下子爬了起來,繼續(xù)開始我的跑步訓(xùn)練。

  今后無論我遇到什么困難都要堅(jiān)持勇敢面對(duì),我相信魯濱遜頑強(qiáng)的精神會(huì)一直鼓勵(lì)著我,陪伴著我,讓我在成長的道路上,越來越強(qiáng)大。

魯濱遜漂流記讀后感7

  放假的日子里,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書!我看了之后我覺得,我和魯濱遜比起來差得實(shí)在太多了!我在生活中遇到了困難挫折我就放棄了,并沒有像魯濱遜那樣用自己的思考創(chuàng)造走出困難的道路!

  這本書主要講了主人公魯濱遜不顧父母反對(duì),離開家開始自己的航海生活。在一次意外中,魯濱遜漂流到一個(gè)荒島上,那里荒無人煙。但是魯濱遜并沒有氣餒,他靠著從船上拿下來的物資開始維持生計(jì)。他靠自己的雙手和聰明才智在荒島上生存下來,并克服了種種困難!后來,他救下一個(gè)土著人,取名叫做“星期五”。最后魯濱遜贊助了一個(gè)船長,并乘坐他的船回到了英國。

  這個(gè)故事告訴我們遇到困難不能氣餒,要靠自己的雙手去沖破困住你的惡魔。即使遇到了再無法想象的事情,也要像魯濱遜一樣擁有一顆樂觀的心。魯濱遜在自己快要絕望的時(shí)候并沒有放棄,他記錄了自己在島上的一切好與壞,并進(jìn)行對(duì)比,以此來安慰自己!他這種自我安慰的辦法很好,同時(shí)也讓我們知道無論遇到任何事,都要擁有一顆積極樂觀的心!

  羅蘭說過:“每個(gè)人的`心中都應(yīng)該有兩盞燈光,一盞是希望的燈光,一盞是是勇氣的燈光!庇辛诉@兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤中的險(xiǎn)惡了。人都是有意識(shí)的,有希望的,有勇氣的。遇到再大的困難,只要自己不氣餒,樂觀面對(duì),就什么也不怕了!遏敒I遜漂流記》是一本值得讀的書。如果有興趣,可以找來看一看,激勵(lì)自己勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)任何困難!

魯濱遜漂流記讀后感8

  本書記敘了17世紀(jì)的英國人魯濱遜,在一次去海外歷險(xiǎn)的途中,不幸孤身一人流落到一個(gè)荒無人煙的小島上,為了戰(zhàn)勝死亡,他同大自然展開了頑強(qiáng)的斗爭,戰(zhàn)勝了種種困難,在荒島上建起了自己的家園。經(jīng)過28年的孤獨(dú)生活,他終于脫險(xiǎn),返回故鄉(xiāng)。

  讀完這本書后,我心中泛起了漣漪。魯濱遜處于孤島之上時(shí),沒有坐以待斃,而是用生命創(chuàng)造價(jià)值,他靠自己聰明的大腦和一雙勤勞的雙手,為孤島開辟了一個(gè)新的天地?墒乾F(xiàn)在,某些小朋友呢,在家是“小皇帝”“小公主”,衣來伸手,飯來張口。連自己的生活起居的都照料不好。干什么都以自己為中心,不顧及別人的感受,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,我們這些在溫室里成長是花朵,風(fēng)吹不到,雨打不到,被無微不至地呵護(hù)著。我真擔(dān)心:如果有一天,我們自己要獨(dú)自去經(jīng)歷風(fēng)雨,會(huì)受的了嗎?如果我們個(gè)個(gè)都是在溫室里嬌生慣養(yǎng)的花朵的話,那我們長大以后怎么為國家效力,為國家添彩呢?

  那么,造成這個(gè)后果的根源是什么呢?誰會(huì)想到,導(dǎo)致這個(gè)后果的不是別人,正是愛著我們的'家長,如果家長從小就溺愛我們,對(duì)我們百依百順,家務(wù)兒從來不讓我們沾邊——可謂是:頂在頭上怕飛了,捧在手中怕摔了,含在嘴里怕化了。

  21世紀(jì)的我們,肩負(fù)著建設(shè)國家偉大藍(lán)圖的責(zé)任。所以更需要像魯濱孫身上所附有的勇氣與頑強(qiáng)。真正的成功者總是善于從黑暗中找到光亮,在逆境中找到力量,并發(fā)現(xiàn)成功的契機(jī)。逆境能打敗弱者,也能造就強(qiáng)者。天無絕人之路,奇跡多是在經(jīng)歷磨難和挫折后賜予那些勇敢者的最大獎(jiǎng)賞!

  家長們,請(qǐng)你們放開懷抱;伙伴們,讓我們鍛煉自己的能力,做新社會(huì)的真正小主人。

魯濱遜漂流記讀后感9

  上次周末,媽媽帶我去圖書館看書,那里的書很多,看的我眼花繚亂。突然,我的目光被一本名叫《魯濱遜漂流記》的書吸引住了,因?yàn)槲业男』锇橐酝蛭彝扑]過這本書,于是,我把它借回了家,興致勃勃地讀了起來。

  這是一本國外小說,它的作者是英國的丹尼爾,笛福,講述了主人公魯濱遜在一次航海的旅行中,突遭意外,落難到了一個(gè)荒無人煙的小島上,依靠自我的'勤勞與智慧,克服了種種困難,最終在28年之后,遇到了一艘靠島停泊的輪船,在船長的幫忙下得以回國的故事。

  書中最吸引我的是魯濱遜在荒島上種種經(jīng)歷,他不僅僅成功的在荒島上生存了28年,并且還營救了一個(gè)將要被野人殺掉的俘虜,并為他起名“星期五”,成為了他的朋友和主人。

  當(dāng)我讀到魯濱遜遇難后,并沒有放棄活下去的期望,以頑強(qiáng)的信念在島上生存了下來的時(shí)候,我被他的勇氣和智慧深深打動(dòng),想到我平時(shí)在學(xué)校和在家里,遇到一點(diǎn)困難就想要退縮,不能像魯濱遜一樣勇敢的應(yīng)對(duì),而是想讓教師或者爸爸媽媽替我解決,頓時(shí)感到十分慚愧。

  于是,我決定我要向魯濱遜學(xué)習(xí),在遇到困難的時(shí)候,要依靠自我的力量,勇敢的應(yīng)對(duì)并克服困難,在這個(gè)過程中不斷學(xué)習(xí),提升自我的知識(shí)和本事。

  我將我的想法告訴了爸爸媽媽,得到了他們的贊同和支持,我會(huì)將這本書推薦給更多小伙伴,和他們一同學(xué)習(xí)和提高。

魯濱遜漂流記讀后感10

  傻傻的堅(jiān)持,終會(huì)迎來不平凡的結(jié)果。--題記

  溫暖的陽光慢慢地爬上樹梢,溫暖又令人愜意的午后,暖乎乎的陽光直射到每個(gè)人的心中,心中堆積的`塵埃頓時(shí)被一掃而光,整個(gè)午后都顯得那么寧靜祥和,我伸了個(gè)懶腰,吮吸了一口熱乎乎的奶茶,翻開了《魯濱遜漂流記》,我的身心在這小小的房間里,與魯濱遜一起駕著小小木船出海探險(xiǎn)了。

  這是一本值得欣賞的書,年輕的魯濱遜為了追尋自己的夢(mèng)想,不顧一切就要出海,不料遇到風(fēng)暴淪落到荒島上,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志在島上生活了28年,最終返回文明世界,并過上了美好的生活。讀完整本書,我腦海中想到兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)!是啊,如果魯濱遜流落荒島之后,他沒有那堅(jiān)強(qiáng)的意志力,發(fā)現(xiàn)自己身處困境,也許會(huì)放棄一切,自暴自棄,可他卻選擇自力更生,義無反顧,并且通過自己的努力和不屈不饒的探索精神,在這還缺乏工具的荒島上做出了面包,蓋起了房子他的這種堅(jiān)持使他在這個(gè)島上有了一席之地。要獨(dú)自在孤島上生活28年,無依無靠,連個(gè)可以傾訴的對(duì)象都沒有,這需要多么堅(jiān)強(qiáng)的意志呀!換做其他人,一定堅(jiān)持不了吧。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)世界中也要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,許多人在高考之后因?yàn)樯倭四敲匆环志妥詺,這不正是活生生的例子嗎?考的不好不用氣餒,丟掉滿身的不愉快,重新開始!用自信、陽光和堅(jiān)強(qiáng)看待這個(gè)美麗的世界,你一定可以成功!人生不是那樣云淡風(fēng)輕,如果你始終堅(jiān)持,那么請(qǐng)相信:世界總會(huì)向你敞開溫暖的懷抱。

魯濱遜漂流記讀后感11

  他,不屑守成,傾心開括,三番四次地離開小康之家,出海闊天下;

  他理智朋達(dá),勤于勞動(dòng),總是以一個(gè)經(jīng)濟(jì)人的頭腦考慮、和思量著周圍的人和事物;

  他是一個(gè)永不疲倦,永不安生的行動(dòng)者,他就是《魯濱遜漂流記》中的主人公--魯濱遜。

  《魯賓遜漂流記》是英國18世紀(jì)的小說家笛福的代表作。他生動(dòng)形象的'刻畫了魯濱遜、星期五等人物形象,大概內(nèi)容是這樣的:由于船只失事,魯濱遜漂流到了荒無人煙的孤島上。他流到荒島上以后,不長嘆命運(yùn)的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園,還救了一個(gè)野人,取名"星期五"一起生活。他流浪多年,歷經(jīng)千辛萬苦,終于獲取了一筆可觀的財(cái)富,完成了他那個(gè)時(shí)代的典型英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。

  我讀后心潮澎湃。一個(gè)勇敢、勤勞、機(jī)智的魯濱遜人物形象展現(xiàn)在我的眼前,我不禁感嘆作者笛福豐富的想象力,他感嘆著魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、,在如此惡劣的情況下仍能生存下來,而且無憂無慮,過著自由自在的生活,對(duì)照來看,我們個(gè)個(gè)衣食無憂,吃來張口,飯來伸手,可又有誰想到自食其力。受到父母或老師的一點(diǎn)批評(píng)就要死要活,又有誰像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去?

魯濱遜漂流記讀后感12

  初讀此書的時(shí)候,被魯濱遜的與世隔絕中的強(qiáng)韌的意志和不懈的努力所震撼,同時(shí)也有著一個(gè)令人震驚的時(shí)間,28年2個(gè)月19天。當(dāng)我再次回讀這本書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)到這個(gè)由真實(shí)案例改編的故事中,我的心中想起這樣一句話,當(dāng)我們脫掉自己的衣冠之后,去掉我們的科技成果之后,我們像不像一只猴子。魯賓遜漂流記成為在如此多的荒島求生的作品中成為經(jīng)典的原因我認(rèn)為也是因?yàn)楸揪驮谶@本書中,魯濱遜馴服山羊時(shí)的突破,種出作物時(shí)的探索,更有遭遇災(zāi)難后再來的勇氣。固然是孤獨(dú)的,這本書中但也或多或少的映射出人類從零到有的一段濃縮。

  野人不能使其懼怕,地震不能使之灰心,環(huán)海的小島也更不能讓他絕望。這本書中我讀到了人類的力量那是一種求生的力量,是一種不屈服于自然的力量,同時(shí)或許也正是這種力量使得我們?nèi)祟愇拿鹘?jīng)久不衰源遠(yuǎn)流長。與此同時(shí)我也讀到了人類的渺小,許多人自詡?cè)祟惸耸鞘澄镦滍敹说纳,可真的放到(jīng)]有任何科技加成的如此的荒島上,又有多少勝算呢。敬畏自然,永遠(yuǎn)都是我們要做的。

  《魯濱遜漂流記》還曾有過續(xù)集,故事中的魯濱遜仍是以自敘的角度來到了中國,但是卻對(duì)中國的'農(nóng)耕制度和工業(yè)程度產(chǎn)生了鄙夷,后隨著商隊(duì)來到了俄羅斯。笛福一改前作的風(fēng)格,似乎打造出的不是一位荒島生活成功的求生者,而是一位十分驕傲的殖民者。故事中的魯濱遜戰(zhàn)勝了海難,饑餓,孤獨(dú),困苦,F(xiàn)實(shí)生活中的笛福卻有了功成名就和來自殖民主義的傲慢。續(xù)集的反向品牌,由此可見,不傲,也固然可貴。

魯濱遜漂流記讀后感13

  我讀了《魯濱遜漂流記》以后,從中因而明白到了,魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己在心中偉大的夢(mèng)想,不顧家人們的反對(duì),不顧一切的艱難險(xiǎn)阻,他無論經(jīng)過多少磨難,也依然向著實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的道路前進(jìn)著,這種為了自己的而夢(mèng)想不顧一切的無畏精神值得我們中小學(xué)生去學(xué)習(xí)。

  其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許許多多和魯濱遜一樣的人,比如說,明朝著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,他從小立志學(xué)醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國,訪名醫(yī),嘗藥草,經(jīng)過二十幾年的不懈努力,終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》,F(xiàn)代著名書畫家齊白石,就是到了晚年,也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅,因此,他的技藝達(dá)到爐火純青的境界。美國發(fā)明家愛迪生,畢生孜孜不倦,竟擁有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)。

  我,其實(shí)也是一位以魯濱遜當(dāng)模范的人。我也像他一樣,做過一件堅(jiān)持不懈的事。

  還記得當(dāng)時(shí),我才二年級(jí),媽媽那時(shí)老催我快點(diǎn)學(xué)一個(gè)什么愛好,她總是說,等到考初中或考高中的時(shí)候就可以為自己加一加分?jǐn)?shù)了,我也是和她的心意,選了個(gè)畫畫。于是,媽媽就問我要不要報(bào)一個(gè)畫畫培訓(xùn)班,可是我卻對(duì)媽媽說:"不,我不要去培訓(xùn)班,我要自學(xué)成材,不要?jiǎng)e人教我成材,那樣我只是學(xué)到了別人的.特技,并沒有真正領(lǐng)悟到畫畫的精華所在。"說來說去,我其實(shí)只是不喜歡聽別人說東說西,說三道四的。并非不想去培訓(xùn)班。到了現(xiàn)在我依然堅(jiān)持每天畫一幅很有趣的畫,我相信,我一定能成功的。

  讀了<<魯濱遜漂流記>>后,我更加堅(jiān)信我能成功,因?yàn)槲覔碛恤敒I遜的支持,我相信,只要我努力了,就一定能成功的!

魯濱遜漂流記讀后感14

  我前些日子學(xué)了一篇文章,名字叫《魯濱孫漂流記》,讀了這篇文章,我的感受很深。

  這篇文章主要說了:“從前有一個(gè)人叫魯濱孫,是個(gè)英國人,他喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次他和同伴們乘船前往南美洲,可是途中遇上了暴風(fēng)雨,船被掀翻了,同伴們無疑幸免,全部遇難,只有魯濱孫活了下來,他在孤島上無依無靠,沒有吃的,也沒有同伴們陪她解悶。不過幸運(yùn)的是,他在破船上撿到了許多吃的用的,還撿到許多錢,可是錢在孤島上并沒有用?墒囚敒I孫并沒有放棄生存的希望,他首先建造了一個(gè)帳篷,然后他每天出去打獵,后來他竟可以天天吃羊肉。有一次,他在島上散步,忽然發(fā)現(xiàn)了也野人的蹤跡,后來還救了一個(gè)野人,給他取名為星期五。經(jīng)過了28年的等待,他終于回到了英國!

  當(dāng)我讀完這個(gè)故事,我的心引起了很大的顫動(dòng)。因?yàn)椋敒I孫的種。種行為都讓我驚嘆萬分。如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄嗎?我想不會(huì),我可能會(huì)絕望,可能會(huì)自生自滅,或是什么事都不做,等待別人的救援。魯濱孫他雖一人在孤島,可是他并沒有放棄生存的希望,這對(duì)我們來說是一種多大的困難,多大的挑戰(zhàn)呀!魯濱孫他是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人,他面對(duì)困難不放棄的精神令我感動(dòng),他那種想要生存下來的希望更令我震撼。我崇拜他,敬仰他,他面對(duì)野人被同伴追逐時(shí),居然救了他,這需要多大的勇氣和決心!

  我從這篇文章里明白了:“遇到困難或挫折時(shí),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的這種精神,想辦法去面對(duì)!遏敒I孫漂流記》是一本非常有意思的書,我建議大家多去看一看。

魯濱遜漂流記讀后感15

  魯濱遜這一生很不平凡,一人在荒島上生活了28年,可謂是孤獨(dú)而又頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者啊!

  魯濱遜出生于一個(gè)商人之家,本可以一生平安的他,卻舍棄了安逸舒適的生活,獨(dú)自一人出家航行,歷盡艱險(xiǎn)。在一次大風(fēng)暴中,魯濱遜被刮到了一座荒島。在荒島的28年里,他打獵、種植、巡邏、造船,過著看似精彩卻十分枯燥的生活,但他始終沒有放棄回去的念頭。在他發(fā)現(xiàn)了令他惶恐的野人腳印的幾年后,他救了一個(gè)野人——星期五。魯濱遜教會(huì)了他打獵、種植、狡猾,星期五成為了他重要的伙伴。一天,魯濱遜救了一個(gè)英國船長,這位船長為報(bào)答魯濱遜,帶魯濱遜和星期五回到了巴西。

  人生也如同在荒島上生活。當(dāng)你面臨著一些困境時(shí),難免會(huì)慌張、慌亂,可大多數(shù)時(shí)候,我們會(huì)選擇勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),也許也會(huì)選擇逃避。課魯濱遜面對(duì)“最大的敵人”——孤獨(dú)——時(shí),他很堅(jiān)強(qiáng)。如果讓你在荒無人煙的島嶼上呆28年,沒有人陪伴著你,你會(huì)變成什么樣?我想我會(huì)崩潰。所以,我們要去學(xué)習(xí)魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)他的勇于面對(duì)。就算在生活中,遇到了一些失敗、一些挫折,要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)。魯濱遜在荒島后面的幾年的.有趣的生活源自于他創(chuàng)造性的雙手。在生活中,我們何嘗又不是有自己創(chuàng)造性的雙手去創(chuàng)造一切?科學(xué)的不斷發(fā)張,每一件獨(dú)特的工具,何嘗又不是我們的創(chuàng)造力所驅(qū)使的?在時(shí)代的變更下,創(chuàng)造了驅(qū)使著我們發(fā)明新的事物,可見創(chuàng)造了的重要性。

  魯濱遜是我們每一個(gè)人的影子,在這個(gè)喧鬧的環(huán)境,我們難免會(huì)感受到孤獨(dú),而在荒島生活的魯濱遜用他的堅(jiān)強(qiáng)和他的創(chuàng)造力戰(zhàn)勝了困難。我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)和創(chuàng)造性。我相信,我們每一個(gè)人都是“魯濱遜”!

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