讀《魯濱遜漂流記》有感（優(yōu)秀15篇）
看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
這個暑假，我讀了很多好書，《森林報》《神探柯藍》《瘋羊血頂兒》……我最喜歡的一本書是英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。一年前，爸爸第一次把它遞到我的手中，直到現在，我已經翻閱了無數遍。
這本書內容豐富，里面的故事精彩紛呈，讓我深深地沉浸在里面，為之著迷。讓我印象最深的小故事是《新伙伴‘星期五’》，聽到這個名字，你們都很好奇吧，怎么會有人名叫“星期五”。星期五之所以叫星期五，是因為魯濱遜為了紀念救他的那一天，那天正是星期五。星期五是一個知恩圖報的野人，在魯濱遜的訓導下，從一個盲目吃人肉的野人，逐漸變成了一個心地善良、真誠有禮的文明人。他一直陪伴在魯濱遜身邊，忠心耿耿。而魯濱遜把星期五當成了自己最好的朋友，兩人患難與共。
讀著讀者，我被魯濱遜和星期五之間深厚的友情打動了，禁不住想起了我最好的朋友楊雨涵。那是個陰天，我和楊雨涵去玩，在玩游戲時，我跑得太快了，腳不知道被什么東西絆了一下，我一下子撲到地上，頓時，膝蓋一陣疼痛，低頭一看，呀！膝蓋上的皮都破了，殷紅的鮮紅正往下流。我忍不住哭了起來。“你怎么了？”楊雨涵沖了過來，輕輕摸著我的膝蓋，充滿關心地問。后來，她沒再和其他同學一起玩，扶著我一瘸一拐地回到教室休息。上課時，她不時彎下腰來看看我的傷口，幫我吹吹。這件事雖然已經過去兩年了，但是刻在我的.腦海中就如同剛發(fā)生的一樣，歷歷在目。
媽媽說，友誼是人生道路上的一棵大樹，指引我們。我覺得友誼是射向彼此心靈的那束光，時刻溫暖著好朋友彼此。魯濱遜和星期五是這樣，我和楊雨涵也是這樣……在真誠關愛的澆灌下，友誼之光將會永遠令人炫目！
《魯賓遜漂流記》，一本讓我愛不釋手的好書！一位讓我受益匪淺的伙伴！
讀《魯濱遜漂流記》有感2
暑假里，媽媽幫我買了一本書，名叫魯濱遜漂流記。這本書是英國現實主義小說的尊基人，被譽為小說之父的丹尼爾笛福。
魯濱遜漂流記里的主人公魯濱遜經歷了許多困難，他出生在美國的約克市。魯濱遜的父親希望他將來能成為一名律師，但魯濱遜對律師行業(yè)一點沒有愛好，對遠洋航海倒是很有愛好。
有一天，魯濱遜堅固的一個朋友，將乘他父親的船去倫敦，魯濱遜沒有放掉這次機會，離別了家人，開始了人生的第一次遠航旅行。
但是這次遠洋并不是毫無風險，一場大浪讓魯濱遜沖到島上，讓魯濱遜的生活變得很艱苦，但是，魯濱遜用自己的聰明，挽救了自己。
我最喜歡的是第八章：春種秋收，在魯濱遜落難到荒島定居以后，他無意間發(fā)現在巖壁的附近有幾株綠色的麥苗，開始時，他以為那只是島上的某種植物而已，最后長出了十幾株麥穗，在山崖腳的.附近又發(fā)現了幾株稻子。大約在六月底時，那些都成熟了，魯濱遜像對寶貝一樣，小心的割下它們，一粒一粒的收藏起來。把它們當成種子，重新播種，魯濱遜希望將來可以用來做面包吃。
我在上小學一年級的時候，還小不會跳繩，別人都會就我不會，我在那里干著急語文老師看見了，就過來教我。練了好幾個星期，終于功夫不負有心人，所以要有耐心。
在魯濱遜的一生，無論有多長困難他都挺了過來，慢慢懂得了自己的生活。還就了好幾位野人，把以前在船上的那些東西拿過來。魯濱遜用布制造了帆，用木頭制造了船，踏上了回家的路程。
我不想當一個航海家，我想當一個書法家，所以，現在我要努力學習。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
《魯濱遜漂流記》是一部歷經不衰、風靡全球的小說，它用它獨特的吸引力，感染了所有看過這本書的人。
主人公魯濱遜因為不聽父母的話，而導致他在大海上的一切，我們可以回過頭來想故事的開頭，如果魯濱遜愿意聽他父母的話，安安分分的當個律師，也就不會有他在那一望無邊地荒島上所住的27年。
所以說他是個不孝之人，魯濱遜的兩個哥哥一個死了，另一個下落不明。所以魯濱遜的父母一直把他當個寶，可魯濱遜呢，一個人跑到海上去“逍遙”，他的'父母至死都不知道魯賓遜在哪兒！我覺得魯濱遜雖然是個好漢，他以不屈不撓的精神在荒島上活了下來，但是他一點都沒有幫父母想過，如果他安安分分的當個律師，多好呀！
回想我們，爸爸媽媽的話你聽了嗎？平時力所能及的是我們做了嗎？俗話說得好：不聽老人言，吃虧在眼前。 我們應該知道爸爸媽媽所做的一切都是為了我們，我們對爸爸媽媽的愛應該是分享，是承擔我們能做的每一件小事！
光說不練假把式，行動才是最重要的！
讀《魯濱遜漂流記》有感4
這個寒假我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，書中主人公魯濱遜-克羅索出出生于1632年，父親是德國人，由于在英國經商，所以靠做生意在約克市置辦了一份家產。母親是當地的名門望族，因為姓魯濱遜，所以給他起名叫魯濱遜-克羅索，他可以說是一位家境殷實的富家子弟了。
他本可以舒服地過一生，但為了自己心中出海遠游的夢想，不聽父母的勸阻，而踏上了艱辛的航海歷程，實現了自己的夢想，開始了充滿傳奇色彩的漂流生涯。在朋友的幫助下一起出了海，在一次航海過程中遇到暴風雨將他搭乘的船毀壞了，還好在一個荒島上幸存了下來。他憑借著自己的智慧和勇氣，克服了種種困難，在島上生活了28年，在一個野人朋友的幫助下，救了一位落難的英國船長，后來他搭乘船長的船在海上航行半年后，終于回到了英國。讀了這本《魯賓遜漂流記》后，我深深地被主人公的堅強、勇氣和智慧所折服，他不安于平淡，不畏艱險，積極進取，是一位新型的冒險家，開拓者和殖民者。他是那個時代資產階級心目中的英雄，代表著一個理想化的資產者形象。28年的孤島生活在平常人看來都是不可能的，但他卻做到了。如果換成是我的話，我也不一定會有信心和勇氣生存下去。反之，魯濱遜也可以說是一個做事魯莽、沒有理智、做事沖動的人，沒有聽從父母的勸告，差點失去生命回不了家鄉(xiāng)。讀了這本書后讓我懂得了只有苦苦的'奮斗，付出了努力，辛勤勞動了，才能取得優(yōu)異的成績。在生活中也要保持這種精神，否則將一無所獲。
現在的孩子都生活在父母的庇護下，什么事情都給我們安排好了，沒有吃過苦，到了社會上獨立生活就會處處碰壁。所以我們要鍛煉當一個人獨立生活時，不能被困難嚇倒，應迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我，從小事做起，始終要保持一種積極樂觀的心態(tài)，這樣才能為我們的將來成功的鋪墊好基礎。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
什么是真正的強者？我覺得：一個真正的強者不僅要有勇氣，還要擁有智慧﹑力量﹑毅力﹑信心……甚至更多。英國作家丹尼爾·笛福的作品《魯濱遜漂流記》中的主人公——魯濱遜便是最好的證明。
魯濱遜是一個喜歡冒險探索、聰明能干的人。他想要去探險，不幸的是他乘坐的船遇難了。他流落到了荒島上，沒有住所，沒有食物，更沒有人作伴，但他沒有放棄，他用智慧建房屋、種糧食，還救下了“星期五”，在荒島上生存了28年才得救。這需要的不僅僅是智慧，還要有足夠的堅強的毅力。
我特別崇拜魯濱遜，因為他在遭遇逆境時不放棄，在極端惡劣的自然環(huán)境中頑強不屈，奮發(fā)搏斗。他驚人的毅力讓我折服。在我們的日常生活中，也有不少像他這樣頑強生存的人，他們生下來就是不完整，不能正常走路、正常吃飯，但是他們從來不抱怨老天對自己的不公，從不放棄自己，付出比常人更多的辛勤和汗水，最終取得成功。就拿海倫·凱勒來說吧，她自幼雙目失明、雙耳失聰，她的世界是一片黑暗，聽不見親人的呼喊，看不見美麗的風景，但她積極地面對生活，最終成了有名的作家，獲得了世人的'敬仰，成為了生活中的強者。
想想自己的生活，再想想魯濱遜、海倫·凱勒的經歷，這簡直成了鮮明的對比�，F在的我們在家都是小公主、小少爺，是爸爸媽媽的掌上明珠，過著衣來伸手，飯來張口的生活，遇到一點困難就垂頭喪氣，可總有一天，我們會長大，會遇到更多、更大的困難。在未來的人生道路上，我們更應該像魯濱遜一樣，臨危不懼，勇敢、堅強的去面對重重困難，勇做生活的強者！
《魯濱遜漂流記》讓我受益匪淺，它是我目前為止最愛看的一本書。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
今天，我讀了一本書，名叫做《魯濱遜漂流記》，它主要講一個叫魯濱遜的人，從小就立志，想要周游世界。卻不幸遇上海盜，淪為奴隸，后來尋找機會逃走，被一個商船救起，到了巴西，他買下一個莊園，過起了舒適的生活。但他還想出海，這次他要到非洲販賣黑人，可他又在路上觸礁了。僥幸逃生后，他來到一個荒無人煙的小島上，此次開始了孤獨的生活，島上有足夠的資產和淡水，完全可以生存。他又親手制造大排，小舟，帳篷，鍋等。這使他在島上安全的生活了23年。后來，島上出現一群食人族，他從那里救出一個俘虜，并給他取名“星期五”。于是他成了魯濱遜的仆人和朋友，28年的荒島生活后，又經歷七年歷險，終于回到了物是人非的家鄉(xiāng)。
魯濱遜35年痛苦經歷，展示出他堅強不屈，樂觀向上，積極進取的精神。他剛剛來到荒島的那段時間，沒吃沒穿，也沒有住所，卻是憑借他辛苦勞動得到的，之后，又與一幫人搏斗，這更表現出他的勇氣。如果沒有這些品質，他還能在孤島上生存嗎？
現在的社會，雖沒有那些危機，但更需要我們的勤勞。學習中，我們要一絲不茍，認真刻苦，才能成為大家心目中的好學生；生活中，我們需要幫助父母，不怕勞累，才能能夠成為大家心目中的乖孩子；困難前，我們要奮勇向前，毫不退縮，才能成為人民心目中的英雄。
奮斗起來吧！“世上無難事，只怕有心人。”每一只蝌蚪變成青蛙，每一只雛鷹變作一只雄鷹，每一粒沙石變成珍珠，都經歷了時間的考驗和困難的挑戰(zhàn)，不經風雨，怎見絢麗的'彩虹。蒼山的松，它承受了風雨的壓迫，才能有那四季長春的名字。傲雪的梅，因為它經歷了寒冷的吹襲，才有那萬里飄香的味道。
只要在挫折面前不屈服，在失敗面前不氣餒，在困難中不后退，我相信，成功一定是屬于我們的。
讀《魯濱遜漂流記》有感7
當我讀《魯濱遜漂流記》時，我被書中的情節(jié)深深吸引，成為一個勇敢的人。
《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜出生在一個幸福的家庭，但他對危險的.航行充滿了好奇。一次，一個朋友邀請他去航海，他高興地去了。在路上，一場事故把他沖到了一個荒島上，那里人跡罕至，到處都是野生動物。讀完這篇文章后，我想，羅賓遜能在如此惡劣的環(huán)境中生存嗎？我迫不及待地閱讀，發(fā)現自己擔心得太多了。羅賓遜憑借他的智慧、勇氣和知識活了下來。經過28年的艱苦工作，他獨自在一個荒島上蓋房子，耕地，種小麥……最后他把這個島變成了一個“快樂島”。
當我一口氣讀完這本書時，羅賓遜的形象讓我尊敬。他用他的勇氣和智慧創(chuàng)造了一個偉大的奇跡！當我想到平時遇到的困難，我只想逃避。我經常半途而廢……今天面對羅賓遜，我感到很慚愧。我認為在未來的生活和學習中，無論遇到什么困難和阻力，我們都不能再輕易放棄。
羅賓遜，你是我的好榜樣。我必須向你學習，做一個堅強的小男子漢！
讀《魯濱遜漂流記》有感8
<<魯濱遜漂流記>>講的是一個叫魯濱遜的熱愛航海的少年,正當他享受著航海的樂趣時，一場突如其來的暴風雨使他流落荒島。
誰會相信有人能憑著勤奮和自己的努力，在一個沒有人煙的荒島上生活二十八年？還擁有了一個仆人和自己的莊園？最后終于回到了自己日思夜想的祖國與家人團聚？
這一切的一切都不是僥幸，都不是靠的運氣，而是靠魯濱遜自己的.勤奮努力和堅韌不拔的意志力。
讀完這部書，我若有所思。一個人要在荒島上生活二十八年，這得有多么的堅強��！當他面對無盡的孤獨與寂寞時，他是有多么的痛苦��！
作為一個新時代的小學生，作為一個擁有優(yōu)越的學習條件的小學生，我們更應該向魯濱遜學習面對困難不退縮，勇敢去面對，不輕易放棄。作者笛福曾經說過：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！�
我以前遇到稍微有點難的題目，總是先去問別人，從不自己去思考。自從讀了這部書，我開始自己去試著思考問題，發(fā)現其實許多的題目自己都會做。
所以我下定決心，以后遇到困難，會先自己去面對，實在不行再去尋求別人的幫助。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
在每個人心中都一定有自己佩服的英雄，有的人是自己從書上看到后佩服，有的是自己從電視里的新聞佩服，還有的是從現實生活中看到后佩服，而我是從書上看到的這個英雄，他就是魯濱遜。
魯濱遜出生在十五世紀英過上流約克城時代的家庭，他的父親是一個鼎鼎有名的大商人，而她的母親卻又是皇親國戚，他享受著榮華富貴的生活，他的哥哥戰(zhàn)死在殺場上，他從小就愛航海，可他的父親不同意想叫他繼承家業(yè)，她的母親也不同意，認為這個太冒險了�？蛇@沒有影響他，他偷偷的于一八三二年后登上一座船不幸遇到了困難，然后在又一個地方發(fā)展事業(yè)，后來又在一個地方繼續(xù)他的航海之途，他開始慢慢喜歡了這條船。第二天清晨只聽“轟”地一聲，他從美夢中驚醒，原來他們的船是被海盜打的'，魯濱遜帶著衣物來到了無名的荒島，在島上經歷了艱難困苦的生活，歷經千辛萬苦，最后，回到了英國。
就像小時候我學滑板車，一開始我總滑不起來，媽媽常對我說：“做事一定要有耐心，要有堅持不懈的精神�！蔽覜Q定要把滑板學好，沒事就練，跌到了爬起來，最后，終于學會了滑板，所以說“功夫不負有心人！”
我們小學生一定要學習魯濱遜的勇敢和冒險精神，面對困難不退縮。當烏云布滿天空時，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂觀的人想到的是“甲光向日金鱗開”，不經歷一番風雨，怎能見到彩虹？我只有笑對人生，頑強地鼓起勇氣，才能讓生命顯示輝煌。
讀《魯濱遜漂流記》有感10
讀了《魯濱遜漂流記》，我被其跌蕩起伏的描寫以及引人入勝的冒險生活深深吸引。對他能在一無所有的情況下生存下來感觸最深，他太了不起了。也許你還沒有看過這本書，讓我先簡單介紹一下。
故事的主人公魯濱遜1632年出生在約克市的一個上流社會家庭，從小就有好的教育，可他沒心思去學正經的本事，一心只想去環(huán)游世界。他的爸爸苦口婆心地勸他做一個中產階級的人，不要出去闖闖蕩蕩。他不僅沒有聽，還于他19歲（1651年）那年和一個同學私自出海。在航海時，他們遇見風暴，他們的大船沉了，這時有一艘小艇過來，他們才得救。這次冒險經歷并沒有讓魯濱遜回心轉意，又到倫敦結識了一位船長，并和他一起去幾內亞。在去幾內亞途中，又遇到了海盜，他成為奴隸，后因他的機敏終于從虎口逃離，又得到一位好心船長的幫助，在巴西有了一份不錯的產業(yè)。但他并不滿足現狀，對冒險事業(yè)充滿了向往。故事的高潮也出現了，魯濱遜的計劃并未成功，而是獨自一人流落荒島，并在這個荒島上生活了近28年。這本書詳細記錄了他如何解決衣、食、住，如何克服因孤獨而產生的恐懼、如何戰(zhàn)勝病魔、以及與野獸、野人作斗爭精彩故事。
魯濱遜最后離開荒島，要回了自己的財產，成了一位名副其實的中產階級商人，但他的冒險事業(yè)并沒有停止�；蛟S正如他自己所說：“我的人生猶如上帝盛衰無常的杰作，變化萬千，世間少有�！�
看完這本書，我腦里一直有一個疑問。魯濱遜一開始毫不費力就是個中產階級商人，他為什么要費盡周折，最后結果也還只是一個中產階級商人。后來通過和媽媽交流，才知道：苦難的經歷才是人生最重要的。如果魯濱遜沒有這段經歷，那么后人也不知歷史上曾有一個叫魯濱遜的人。所以說過程最重要也是我讀這本書的最深感受。
讀《魯濱遜漂流記》有感14
生命是珍貴的，需要我們去珍惜。但是生命又是脆弱的，也是堅強的。在對于生命的希望和渴望中，一定不能放棄。如果放棄了生命，以后將無法生存，但是如果能堅強的活下去，就像《魯濱遜漂流記》中的'魯濱遜一樣，就是一個不放棄生命的典型。
《魯濱遜漂流記》主要講述了一個叫魯濱遜的人在船失事后，一人漂流在一個孤島上。他是憑著自己堅強的，對生命的熱愛和渴望才使得他活了下來。他是一個孤獨的人，在荒島上沒有一個人和他說話，見不到一個人，每天只有自己飼養(yǎng)的鸚鵡來陪伴著自己。他在自己身陷困境中時，沒有放棄對生的希望。當時，他完全可以靜靜地等待死亡，但是他沒有，那是因為他有著堅強不屈的精神和永不放棄的心，才使得他堅難的生存下來。然而，正是在一次幸運的困難中，使他救下了一名俘虜，給他取名叫“星期五”，從此便有了一個陪伴他生活的人。在發(fā)現孤島上有一個奇怪的腳印時，沒有因驚慌過度而死亡，而是更加堅定了對生活的希望，同時也是一個勇敢的人。在一個人打死兩個野人后，救下“星期五”后，又接連和他殺了十九名野人時，我才發(fā)現你對生的意志是多么的堅定！在許多人眼中，陷入絕境中就意味著死亡。與其痛苦的生活生存下去，還不如一死了之。但是你們錯了，我卻認為魯濱遜是一位頑強的生活強人。在面對船失事后，奮力游向了孤島，在面對吃人、殺人的野人們面前時不退縮，沒有喪失勇氣。他最終在孤島上發(fā)展起來，帶著自己所有的財富回了英國。他帶回的不僅是一船財富，而重要的是，他帶回了一顆擁有頑強精神的心！這是比一般財富還要寶貴的財富！一個人生來就是活著的。人的出生必不是意味著要放棄，要墮落。而是要像魯濱遜那樣，在生存面前去拼搏，去創(chuàng)造奇跡！司馬遷一生中受過很多磨煉，在受了酷刑后，本想要血濺墻頭一了殘生，但是他沒有，正是在這種情況下，發(fā)憤寫下了《史記》。談遷在面對書稿被偷這一場飛來橫禍時，沒有一直地墮落下去，而是重新打起精神，立志要寫出這部書！終于在他年老時，寫出了一部前無古人，后無來者的書——《國榷》人的一生本就會遇到許許多多的災難。
天災人禍、工作不順心等，但是不管何時，一定要記住要有一顆堅強的心。在面對天災時，永不朝困難低頭的偉大精神！我就是要做一個擁有強大頑強意志的人！在面對困難時，一定不會放棄，一定要堅持，做魯濱遜那樣的人！
讀《魯濱遜漂流記》有感11
這本書寫的是魯濱遜幾次漂流到小島，在那個小島生存的故事。
魯濱遜在一個無人的荒島上，建造了自己的家園。在那里他遇到了食人族，并救下了一個即將被吃掉的一個族人。魯濱遜給他取了個名字叫“星期五”。并讓“星期五”成為了自己的助手。書中還寫了魯濱遜從船員那里學到了許多生存的技能：自己用樹木造房子，自己用一些粗糧做出了許多比如面包之類的食物。用一些種子種出可以吃的谷糧。如果魯濱遜不會這些生存的技能，那他肯定會困在這個島上。這座小島上既沒有吃的東西又沒有住的住處，而且還會被島上的野獸如老虎等給吃掉。
讀了這本書，你會明白只有幫助了別人，你才會受到別人的`幫助。就像魯濱遜救了“星期五”的命，“星期五”才會不離不棄地跟隨他。
讀了這本書，你可以從中學到許多自己生存的技能�？梢宰屇憷г谝粋�地方的時候，不會手足無措�？梢宰畲笙薅鹊鼐S持自己的生命。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
安定、平穩(wěn)是我們所追求的生活狀態(tài)，但是，英國作家笛福筆下的人物偏偏向往跌宕起伏的冒險生活。他就是《魯濱遜漂流記》中的主角——魯濱遜。
英國青年魯濱遜懷著云游四方的志向越過大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經無數險情，后來遭遇風暴，整條船在太平洋上沉沒，唯有他一人得以奇跡般活了下來。他只身一人在一座孤島上足足生活了28年。他在孤島上勞作生息、開闊荒地、圈養(yǎng)牲畜、生產水稻和小麥，年復一年地與孤獨為伴，克服了種種常人難以面對的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的.野人斗勇，在絕望的縫隙中頑強地生存下來了。整部小說寫得離奇而真實，引人入勝、扣人心弦。
讀完這本書，我陷入了沉思：魯濱遜靠著什么在孤島上獨自生活了28年之久呢？沒錯，靠著他那顆堅強樂觀的心；如果我也不幸流落到那個荒島上會怎么樣呢？我一定會埋怨命運的不公，自暴自棄，絕不可能像魯濱遜那樣苦苦尋求生存的辦法。那又是什么讓魯濱遜有了在孤島上生存的動力呢？他靠的是精神上的寄托。其實在魯濱遜的內心深處，他一定會感到孤獨、寂寞，如果沒有這種精神上的寄托，他可能會憂郁而亡。這種精神上的寄托也是一種動力，化解他消極的心態(tài)，支撐他頑強地生存下去。
在我心中，魯濱遜的形象是很高大上的。他不固步自封，有開放的性格；他不循舊習，有創(chuàng)造的能力；他不坐以待斃，積極改善自己的生活。魯濱遜樂觀向上、不畏艱難，正視現實，頑強、堅定……這些都是他身上的優(yōu)點，是我們學習的榜樣。
在我們00后的身上，雖然有著創(chuàng)新的精神，但是缺乏生存能力，這一點毋庸質疑。我們在家都過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活，洗衣、做飯這些根本不用我們去做。家長總說：“你好好學習就行了，其它什么都不用管。”，可是光會讀書又有什么用？學會生存這個本領必須要一點一點積累，必須從小做起，在實踐中積累經驗，在經歷中強大自己的內心，將來才能在社會上立足。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
自從我讀完《魯濱遜漂流記》已經有一段時間了�？芍两襁�被書中那一個個扣人心弦[注：把心比作琴，撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的故事所打動。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個又一個困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。
他本是一個富家子弟，本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的`東西，踏上了航海之旅。意志堅強的他遇到災難時勇于與大自然頑強斗爭。在長達二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個人技術，開創(chuàng)了一個又一個奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心[注：指某件事對人內心震動很大。]。魯濱遜的經歷之所以具有傳奇性是因為他在一個特定的環(huán)境，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了，而對抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。
如果我是他，當航船在暴風中失事的時候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風破浪[注：船只乘著風勢破浪前進。比喻排除困難，奮勇前進。]，因為我沒有咬牙的信念。
如果我是他，當我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時候，我不可能像他那樣面對突如其來[注：突如：突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的困難，然后化悲憤為力量，因為我沒有那個能力。
如果我是他，當看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時候，我不可能像他那樣勇敢地站出來，然后與他們搏斗，因為我
沒那種膽量。
還記得那次開學初的班委競選，一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦[注：毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔任某項工作。]，在老師和同學們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長。對于未來的計劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個職務，我認為不是我做得不夠好，而是與同學間的默契不夠。雖然有時會覺得很不甘心。不過慶幸的是，終于還是“挺”過來了，心里還是很高興，因為不必再受“折磨”，還警告自己以后再也不會毛遂自薦了。
可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺得有時我們過于把事物想得美好，而忽略不計生活中實際存在的困難；而面對困難我們又過于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個勇于追求，勇于探索，不胃艱險，開辟新天地的創(chuàng)造者。
曾經有人說過，“作為一個人，首先應該學會的是如何生存�！碑斪x完魯濱遜的生命歷程，我想我們應該做的還有很多……
讀《魯濱遜漂流記》有感14
在寒假里，我讀了教師引薦的一本書《魯濱遜漂流記》，剛一讀，我就被這本書深深的招引了，整整二十八年啊，魯濱遜就這樣一眨眼過去了，他是多么的剛強啊！
在以往，魯濱遜在帆海中罹難，被流落到了荒島上，在島上建了一個小房子，打獵、種吃的、養(yǎng)家畜，處理吃住，歷經含辛茹苦，救了一個野人“星期五”，并一同救出了船長，經過了二十八年后回到了自我的國家——英國。
魯濱遜是多么剛強��！當我讀到他造房子和收拾東西的時分，我真敬服他，他的聰明才智，他的一絲不茍讓我敬仰。他把書啊什么的放到他的屋子時，毫不紊亂，然后把日常用品和防身的東西放在身邊，為了不讓火藥濕潤，他還一點一點分隔，別離貯存，他是多么細心的一個人啊！這本書就似有法力似的'招引著我，我一口氣讀完了這本書，魯濱遜就好像站在我眼前，那么魁偉，從他的目光里我好像看到了他的堅決，他的達觀，他的細心，一絲不茍……
是啊，他是那么的達觀，假如換作咱們呢？估量呆一天也呆不住吧，正如咱們在日子中的相同，在我遇到困難寫不命題發(fā)脾氣的時分，我一向往害處想，卻沒有像魯濱遜那樣達觀，導致一天心境都不好，還做不對，其時假如我持有一種達觀的情緒，我就不會心煩，也不會做不命題。
所以，咱們要學習魯濱遜他那種達觀的心態(tài)，不論在學習中，日子中，咱們都要堅持一個達觀的心態(tài)，使咱們充溢高興！
讀《魯濱遜漂流記》有感15
今天是一個晴空萬里的日子，我坐在門前淋浴著柔和的陽光，捧起一本書津津有味地看了起來。這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》，講述的是一個英國水手在海上航行時遭遇大風暴，漂流到一個無人的荒島上，然后通過自己雙手的勞動在島上頑強地生存下來，并救下一個俘虜，取名“星期五”。此后第28年，一艘英國船來到荒島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛變的水手，這才返回了英國。
讀完了這本書我深深地感受到魯濱遜的機智勇敢和堅強毅力。我們要以魯濱遜為榜樣，要向他學習，做一個自己事情自己做的好孩子。當今社會，許多孩子都是獨生子女，所以從小就養(yǎng)成了一些不好的習慣。在家里，爸爸媽媽把孩子當作手中的.寶，絕不讓孩子干半點家務活。因此，讓孩子養(yǎng)成衣來伸手、飯來張口的壞習慣，這樣只能讓孩子對家長產生更多的依賴。當他逐漸長大，逐漸步入社會，連自己都照顧不了的人能為國家、為人民做出貢獻嗎?我們決不能坐以待斃，要行動起來，要學會生存，學會堅強，學會面對困難無所畏懼。
這本書讓我懂得了一個道理：當一個人面對挫折和困難的時候，不能氣餒，要通過不懈的努力來戰(zhàn)勝困難，只有這樣才能真正成為生活的強者。
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