魯濱遜漂流記讀后感15篇【精華】
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編精心整理的魯濱遜漂流記讀后感，歡迎大家分享。
魯濱遜漂流記讀后感1
這幾天，我閱讀了《魯濱遜漂流記》這本書，頗有感悟。
這個(gè)出生在一個(gè)小康家庭的魯濱遜·克魯索，本來(lái)可以在家好好的做好自己的事業(yè)，只要努力，將來(lái)的事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，但不知為何，他內(nèi)心的一股不可抗拒的力量總是使他三番五次地外出航海，卻又一次次的遇到危險(xiǎn)，后來(lái)他從摩爾人手里逃出，在巴西置了莊園，我本以為他會(huì)在巴西定居，重新發(fā)展事業(yè)，可內(nèi)心的一股突如其來(lái)的力量又重新迫使屢敗屢戰(zhàn)的他再次航海，不幸的是，這次的他仍沒有幸免于難，跟他一起出去航海的人幾乎全部喪失了生命，只剩下他一人漂到了一個(gè)荒蕪的小島上，從此開始了他28年的孤單生活。
對(duì)于魯濱遜來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊！獨(dú)自一人在荒島上，一開始，他沒有工具，沒有住所，沒有助手，沒有生活用品······這時(shí)的他隨時(shí)都會(huì)遇到野獸，隨時(shí)都會(huì)喪失生命！一系列的困難在他的腦海中縈繞著，但堅(jiān)強(qiáng)的他，沒有輕易放棄，而是變得奮發(fā)起來(lái)，他開始用自己的雙手去建造住所，種麥田，制面包，造小船，燒陶器······總之，他用自己的雙手創(chuàng)造了一切！這無(wú)疑是他以那堅(jiān)強(qiáng)的意志和沉著冷靜的心理，我想，他這時(shí)早已棄尸荒野了。
魯濱遜是個(gè)有志氣的人，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能夠站立，我就不肯倒下�！彼倪@種思想不禁促使他用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造出自己的小王國(guó)。
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人。他說(shuō)：“我的'脾氣是只要決心做一件事情，不成功絕不放手的�！彼麤]有助手，沒有工具，獨(dú)自一人又缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以每做任何一件事，他都需要花費(fèi)大量的時(shí)間，大量的勞力才得以完成。
魯濱遜還是個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。他也說(shuō)過(guò)：“我平生沒有使用過(guò)任何工具，然而久而久之，運(yùn)用我的勞動(dòng)、勤勉和發(fā)明才能，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我什么東西都可以做得出來(lái)，只要我有工具。話雖如此，即使沒有工具，我也做了許許多多的東西�！本褪沁@樣，魯濱遜用他那雙“永不疲倦”的雙手，與困難的環(huán)境作斗爭(zhēng)，改變了自己的處境，獨(dú)自在荒島上生活了28年。
現(xiàn)在回想一下自己，唉，假如我一個(gè)人漂到小島上，一個(gè)人孤零零的，絕對(duì)會(huì)整天嚎啕大哭直到我哭不出來(lái)為止。所以我不得不贊嘆魯濱遜那勤勞的雙手，堅(jiān)定的信念，突發(fā)奇想的大腦，永生不滅的志氣等等，實(shí)在令我佩服不已。
經(jīng)過(guò)了種種患難，種種奇跡，魯濱遜終于又回到了自己的故鄉(xiāng)，這不得不說(shuō)是個(gè)奇跡。
在回到了巴西以后，他找到了當(dāng)年他的代理人——葡萄牙船長(zhǎng)，那個(gè)老人早已窮困潦倒，卻仍然拿出了一百六十金幣交還給魯濱遜，并交出了一份詳細(xì)的收支賬目，使魯濱遜熱淚盈眶，感動(dòng)不已，并答應(yīng)：在老船長(zhǎng)在世之時(shí)，每年會(huì)從自己的財(cái)產(chǎn)中送給他一百葡萄牙金幣，在他死后，還會(huì)每年送給他兒子五十葡萄牙金幣，如此，以報(bào)那位老人對(duì)他的恩情。
我深刻體會(huì)到，魯濱遜有如此豐富的經(jīng)歷，與他的熱愛勞動(dòng)、永不疲倦的精神以及堅(jiān)強(qiáng)的性格是分不開的。雖然在學(xué)習(xí)中我常會(huì)遇到一些困難，但這與魯濱遜相比，實(shí)在差之甚遠(yuǎn)！讀過(guò)了這樣一個(gè)富有冒險(xiǎn)精神，熱愛勞動(dòng)，勤勞能干的英雄傳奇故事以后，我深深的被他那頑強(qiáng)奮斗的精神和不屈的靈魂震撼到了。那么，從現(xiàn)在起，我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地、以積極向上的樂觀態(tài)度面對(duì)生活！
魯濱遜漂流記讀后感2
《魯濱遜漂流記》成書于1719年左右，是18世紀(jì)英國(guó)著名作家丹尼爾笛福受一個(gè)名叫塞爾柯克的蘇格蘭水手的海上歷險(xiǎn)經(jīng)歷啟發(fā)而寫成的。其主要內(nèi)容是講英國(guó)青年魯濱遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。 他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難�！妒ソ�(jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，稱他為“星期五”，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的`雙手，為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡，魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益，并把一部分贈(zèng)給那些幫助過(guò)他的人們。
讀完全文，我覺得笛福成功地塑造了魯濱遜這個(gè)典型人物，他不僅賦予魯濱遜種種人類優(yōu)良的品質(zhì)，像勇敢、智慧、意志堅(jiān)強(qiáng)和摯愛勞動(dòng)，并使他具有一個(gè)“理想的”資產(chǎn)者所應(yīng)有的一切特征：實(shí)干精神、清教徒的宗教信仰和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。所有這些又都是通過(guò)形象來(lái)表達(dá)的，魯濱遜的堅(jiān)毅的性格，就是通過(guò)具體的行動(dòng)，如他怎樣用整整42天工夫做一塊木板，怎樣費(fèi)了那么多的時(shí)間和勞力做了一只獨(dú)木舟，卻不能使用，又頑強(qiáng)地開始造第二只船等等。笛福就是通過(guò)許許多多真實(shí)的細(xì)節(jié)把人物性格突出出來(lái)。
我認(rèn)為在《魯濱遜飄流記》一文中令讀者最明顯的感覺就是真實(shí)具體、親切自然，巨大的吸引力讓人不忍釋手。這主要是因?yàn)榈迅２捎昧恕拔摇眮?lái)敘述和回憶，給讀者講故事，并且經(jīng)常取證于魯濱遜的日記，將人物細(xì)微的思想活動(dòng)刻畫得纖毫畢見。簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂的字句也是使小說(shuō)廣受歡迎的重要原因。作為英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的開山之作，《魯濱遜飄流記》的顯著特點(diǎn)就是對(duì)事物一五一十地描摹。面對(duì)準(zhǔn)確、細(xì)致的特征描寫和形象刻畫，讀者很難分辨其中的真假，作品語(yǔ)言自然流暢，文字通俗易懂，整部作品似乎在向讀者講述一個(gè)精彩的故事，兩個(gè)多世紀(jì)過(guò)去了，這部作品還保持著巨大的魅力。
《魯濱遜飄流記》最吸引我的地方是主人公驚險(xiǎn)、新奇、真實(shí)的個(gè)人經(jīng)歷，但是其深層的吸引力卻是普遍存在的人類的孤獨(dú)感在讀者心中產(chǎn)生的共鳴。其實(shí)每個(gè)身處鬧市的人又何嘗沒有孤獨(dú)的感受，而流落荒島的魯濱遜正是我們每個(gè)人的知音，笛福的《魯濱遜飄流記》讓每個(gè)人都在其中找到了自己的影子，我們又有什么理由不喜愛這本書呢？
18世紀(jì)初期，資本主義正處在自由競(jìng)爭(zhēng)的上升階段，正因?yàn)橛羞@樣的時(shí)代背景，才孕育出了“魯濱遜”這個(gè)前無(wú)古人的資產(chǎn)階級(jí)正面形象，它具有相當(dāng)?shù)湫偷拇硇裕悍e極進(jìn)取、百折不撓、白手起家地開創(chuàng)自己的事業(yè)。這些都讓人們，特別是滿腦子充滿希望和夢(mèng)想的青年人，不由自主地喜愛上他，也把他當(dāng)作是自己學(xué)習(xí)的榜樣。
我認(rèn)為《魯濱遜飄流記》的確是一部雅俗共賞的文學(xué)名著，是值得我們細(xì)細(xì)品嘗的文學(xué)大餐。
魯濱遜漂流記讀后感3
以前，我非常盼望能讀到《魯賓遜漂流記》，原因是我在以前一直是在讀《哈利。波特》，我以前一直很喜歡讀，但因?yàn)槲乙呀?jīng)上了六年級(jí)，所以爸爸媽媽已經(jīng)不讓我讀了，而且我付出了雙倍的代價(jià)，因?yàn)槲乙家粋�(gè)非常好的學(xué)校，我現(xiàn)在是什么玩的事都不能干啦，還好可以看那些對(duì)我有益的書，要不然我肯定要抗議。所以我買了許許多多的世界名著回來(lái)看，還有一些關(guān)于文學(xué)方面的書，所以我就開始看《魯賓遜漂流記》了。
剛剛開始看這本書，我大概的看了下這本書的見解：青年魯賓遜從小喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅游，一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，告別家人，穿越大西洋和太平洋，在精心動(dòng)破的航海經(jīng)歷了無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難船上的人都葬身海底，唯有他一個(gè)人得以奇跡般的活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的島上。
魯賓遜從絕望的`縫隙中得到了生命的啟示，性格堅(jiān)強(qiáng)的他在島上獨(dú)立生活了28年。他在島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)作伴，克服了種種常人難以克服的困難。《圣經(jīng)》成為他的精神支柱，憑著驚人的毅力與頑強(qiáng)頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他蓋起了房子，收獲谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮制作衣物，他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇，后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，把他收作仆人。他以非同尋常的毅力與勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創(chuàng)造了生存的家園。
一直到28個(gè)年頭一艘英國(guó)傳來(lái)到島附近，魯賓遜幫助船長(zhǎng)支付了叛亂的水手，才返歸了英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡，魯賓遜收回他巴西莊園的全部收益，并把一部分贈(zèng)送給那些曾經(jīng)幫助過(guò)他的人。
看完這本書時(shí)時(shí)，我一直就覺得魯賓遜真的很了不起，要是我的話，我早就死了，那還能像他一樣，我就算能有他那么堅(jiān)強(qiáng)，也不干更吃人肉的野人斗勇，而且還贏了，并且收了一個(gè)仆人，生活了28年�。�26歲時(shí)他在這個(gè)道上奇跡般的活下來(lái)，我想，我就不用說(shuō)了，就是三十多歲的大人我估計(jì)也不一定能像他那樣，雖然這是小說(shuō)。但他這種精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。
他居然能自己做一切東西，什么框子，衣服，雖然不是很完美，但是也湊合著用，而且他無(wú)論什么他都會(huì)，特別是他在島上一個(gè)人，沒有任何人來(lái)幫助他，他就憑他自己一個(gè)人建起了像一個(gè)莊園大小的居住地，馴養(yǎng)了山羊，還養(yǎng)了三只鸚鵡，并且還每天出去都能打到好吃的東西，并且他在島上種植了大麥和水稻，而且他快沒有食物了的時(shí)候他還利用大麥來(lái)做面包，做葡萄干來(lái)給自己吃，有時(shí)候還打一些陸龜或海龜給自己吃，有時(shí)候還吃龜?shù)�，或者做餅干。我�?dāng)是真是服了他，居然能自己做食物，而且什么工具都沒有，什么都是自己做，自己做一切事，我猜我們中間任何一個(gè)人都不能做到，因?yàn)槟悻F(xiàn)在是一人在一座孤島上，沒有任何人幫你，你怎么自己做吃的，穿的，用的。一般一個(gè)人要是離開了社會(huì)，離開了群眾，他就無(wú)法生活，而魯賓遜硬是一個(gè)人生活了26年，與外界段離了聯(lián)系，失去了外界的幫助，怎么還能堅(jiān)強(qiáng)的生存下來(lái)，而且還收了一個(gè)仆人，并且在一次巧合中，他救下了一個(gè)船的船長(zhǎng)，因?yàn)槟莻�(gè)船上的水手叛亂了，正是這次巧合魯賓遜得救了，因而歸到了自己生存生活的地方。
我覺得這本書上寫得雖然不是真的，但也可以成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象，因?yàn)�，魯賓遜是一位真正的好榜樣！
魯濱遜漂流記讀后感4
最近，我閱讀了《魯賓遜漂流記》這本書。在閱讀的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了一位堅(jiān)毅的航海家、探險(xiǎn)家，他就是故事的主人公——魯濱遜。
這本書的作者是英國(guó)的丹尼爾·笛福。他是一名優(yōu)秀的小說(shuō)家，《魯賓遜漂流記》是他發(fā)表的第一本小說(shuō)。1974年，一名英格蘭水手在大西洋中荒島的冒險(xiǎn)經(jīng)歷引起了但是英國(guó)社會(huì)的巨大轟動(dòng)。作者正是以此為題創(chuàng)作了這個(gè)故事。
這個(gè)故事講述的是英國(guó)人魯濱遜因出海冒險(xiǎn)而流落荒島并在那里生活了二十八年后又重返祖國(guó)的故事。魯濱遜從小就夢(mèng)想乘風(fēng)破浪，到世界各地遠(yuǎn)航。但是他出身于名門望族，父母都想讓他做一名律師，過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活，因此，父母和魯濱遜經(jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但是魯濱遜并沒有放棄，在他堅(jiān)持不懈的請(qǐng)求下，達(dá)斯的父親帶魯濱遜出了海。
這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的航海旅程，他們剛航行了八天，就遭遇了劇烈的風(fēng)暴，洶涌澎湃的大海把那艘大船吞沒了，只有魯濱遜和一個(gè)水手逃離了危險(xiǎn)。這一次的慘痛教訓(xùn)并沒有讓魯賓遜放棄自己的航海夢(mèng)，他又一次出海了。這次，在船長(zhǎng)朋友的指導(dǎo)下，他學(xué)到了不少航海知識(shí)，還成了一名商人。但沒想到的是，這次魯濱遜乘坐的船遭到了海盜的襲擊，他從一位商人淪落到了海盜的奴隸，每次出港捕魚，海盜船長(zhǎng)總是讓他和一名小孩搖船。在又一次出港的途中，魯濱遜把海盜推進(jìn)了海里，并再過(guò)了一段時(shí)間后，碰到了一艘葡萄牙商船，獲救了。
在巴西，葡萄牙商船船長(zhǎng)把他介紹給了一個(gè)種植園主。在不久后，魯濱遜買下了屬于自己的一片土地，開始種植甘蔗，準(zhǔn)備自己發(fā)家致富。有一次，魯濱遜在與另一商人談?wù)撡?gòu)買仆人時(shí)，又聊到了出海，最終，魯濱遜經(jīng)不住航海計(jì)劃的誘惑，又一次冒險(xiǎn)出海了。這次出海可不得了，風(fēng)暴一個(gè)接一個(gè)的發(fā)生，巨浪排山倒海般的從魯賓遜身后涌來(lái)。與他同行的船員們?nèi)荚嵘~腹了，只有他僥幸逃生。
這種風(fēng)暴算不了什么，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始，怎樣獲取食物；怎樣逃避野獸；怎樣呼救；怎樣躲避風(fēng)寒，這些都是魯濱遜要挑戰(zhàn)的。常人遇到這種情況肯定會(huì)失去信心，埋怨上蒼，但是魯濱遜卻不同，種種的不幸并沒有壓倒他，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，信念支撐著他對(duì)生存的希望。首先，他從船上運(yùn)回了許多有用的東西，如：糧食、面包、歐洲麥子、木匠箱子、槍、火藥。接著，他把所有東西都分類整理了一遍，搬到了自己的新家。為了保證火藥的.可用性，魯濱遜工作了兩星期。然后，他就在野外開始了新生活。他每天都過(guò)得很充足，打獵，播種，環(huán)游荒島，教偶然遇到的朋友星期五學(xué)英語(yǔ)，砍樹，造船……在這樣不知不覺中，二十八年過(guò)去了，在一次偶然，魯濱遜遇到了受難的英國(guó)船，經(jīng)歷了種種曲折后，他終于回到了祖國(guó)。
讀了這本書后，我感觸很深。一個(gè)平常人，竟然只依靠?jī)芍尯推渌麕讟与s物，在一個(gè)荒島上過(guò)了二十八年，還把他的領(lǐng)地治理的井井有條，真是不可思議！在那樣惡劣的情況下，他頭腦清醒，既沒有對(duì)生存失去希望，還考慮到了野外的危險(xiǎn)、惡劣，并且去面對(duì)了這些，他在逆境中鍛煉了自己，是那樣勇敢，魯賓遜的精神值得我們學(xué)習(xí)！
讀了這本書，我知道了當(dāng)一個(gè)人遭遇不幸時(shí)，他應(yīng)該考慮到其中所包含的幸運(yùn)的一面，好的一面，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)考慮的更壞的情況，這樣才能更好的面對(duì)自己的處境。在未來(lái)的人生道路上，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣，臨危不懼，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)重重困難！
魯濱遜漂流記讀后感5
一個(gè)人的潛力是能夠無(wú)限延長(zhǎng)的，被生活所逼或自身的精神激勵(lì)，或許能使那平庸無(wú)常、滄海中的一顆谷子爆發(fā)出令人驚嘆的能量。這個(gè)人可能即使是創(chuàng)造出了這樣的奇跡，回過(guò)頭來(lái)也難以置信是自己的所作所為，但他卻的確做到了，這就是潛能。我們常把有為青年們比作一只只潛力股，然而他們僅是已被發(fā)掘的潛力股，事實(shí)上每個(gè)人都是、都能夠成為這樣的偉人。
細(xì)讀《魯賓遜漂流記》整本書，它講述的是一個(gè)平凡人被災(zāi)難磨礪而成為一個(gè)偉人的故事，也就是說(shuō)，是自然與冒險(xiǎn)把一只潛力股升值、打造成為績(jī)優(yōu)股的過(guò)程。故事主角“我”，魯賓遜·克魯索，文章開頭就說(shuō)明他生活在一個(gè)平庸而安定、悠然并自適的中間階層的家庭，他雖然有著獨(dú)特而驚世駭俗的想法，但由他當(dāng)時(shí)的生活經(jīng)歷來(lái)看，這對(duì)一個(gè)年輕人來(lái)說(shuō)再正常不過(guò)，他是毫不驚人的。
本書的側(cè)重點(diǎn)是在漂流，因此作者對(duì)前面部分，魯賓遜的早前生活環(huán)境描寫一帶而過(guò)，毫不累贅，顯得主次分明就沒有了啰嗦之感。在書中交代魯賓遜的家庭時(shí)，作者花了幾段話，由“睿智而嚴(yán)肅的父親”之口，對(duì)魯賓遜的“冥頑不靈”的性格對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的影響作了預(yù)言，這在現(xiàn)在很多冒險(xiǎn)小說(shuō)里并不少見，一則烘托出一種神秘的氣氛，二可以刻畫出人物的性格，也值得借鑒。結(jié)尾也十分老練，讀到最后，看到魯賓遜的苦盡甘來(lái)，看到他經(jīng)歷重重磨難由一個(gè)沖動(dòng)魯莽的小伙子成長(zhǎng)為一名穩(wěn)重的富翁，讀者內(nèi)心也會(huì)感到溫暖。
全書的高潮是魯賓遜在孤島上的生活。這段文字常常作為激勵(lì)人獲得面對(duì)生活困難的勇氣的工具而出現(xiàn)，雖然小說(shuō)畢竟是小說(shuō)，要讓一個(gè)人真正獨(dú)自生活在與世隔絕的.荒島長(zhǎng)達(dá)二十多年實(shí)在有些荒誕，但人們?nèi)詴?huì)因此對(duì)照感受到更多的生活的美好。
拾人牙慧，我也認(rèn)為自己在那種艱苦的自然條件、荒涼的境地里無(wú)法生存下來(lái)，從而對(duì)魯賓遜對(duì)生活抱有熱忱，永不言棄的精神深深地贊頌。但這里我想照應(yīng)上文，潛力股假若沒有被引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn)，他連自己也不清楚和信任自己能夠功成名就，有升值的空間。每一個(gè)人對(duì)著魯賓遜望洋興嘆的同時(shí)也應(yīng)正視自己，固然在文明社會(huì)我們不需要親自建造房屋、打造家具，或者以一人之力把種子制成面包。但是大概也只是在那樣的小島上，魯賓遜處于悠然冷靜的狀態(tài)，才能動(dòng)手把不可能的事變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；反而在文明世界，腳步匆匆的人類社會(huì)上，即使原材料一一對(duì)應(yīng)擺在你的面前，你也會(huì)因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)而擺手求饒，因?yàn)閺膩?lái)都沒有嘗試過(guò)做面包，怎么做得成面包呢？當(dāng)然，在你獲得學(xué)習(xí)制作面包的機(jī)會(huì)時(shí)，你也會(huì)列舉出一個(gè)在其他事情上與自己水平一致或更高的人，用仰望的、高深莫測(cè)的口吻解釋：他也不會(huì)做面包，我又怎么能學(xué)會(huì)呢？況且我也沒有時(shí)間。
但大家卻也都明白，再成功的人也有過(guò)失敗的曾經(jīng)，偉人兒時(shí)也在床上畫過(guò)地圖�？�(jī)優(yōu)股的前身是潛力股，潛力股的前身是平凡人，平凡人就是現(xiàn)在的你。這個(gè)道理很有道理，只是人們只敢想不敢做罷了。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈，一個(gè)人不比一個(gè)人值錢的世界上，有時(shí)我們正該再掂量掂量，自己是否還有孤島生存的能力。
魯濱遜漂流記讀后感6
有這樣一本書，成為想成為勇敢者的必讀之作。杰出的法國(guó)思想家盧梭就贊揚(yáng)這本書是“一部合乎情理的解決問(wèn)題和通過(guò)實(shí)踐來(lái)學(xué)習(xí)的經(jīng)典”；革命導(dǎo)師馬克思就采用書中的情節(jié)來(lái)闡明他的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論。這就是英國(guó)作家笛福的《魯濱遜漂流記》一書。
笛福筆下的主人公是一位天生的冒險(xiǎn)者。他先是被俘為奴，后來(lái)船只失事，獨(dú)自一人被困荒島二十余年之久，受盡煎熬，但始終毫不氣餒，力爭(zhēng)掌握自己的命運(yùn)。從野果采集、野獸捕獵和牲畜飼養(yǎng)、糧食種植到造工具、造器皿和造船，歷經(jīng)種種挫折，卻百折不撓，從一無(wú)所有到自給自足，尋到伴友，迎來(lái)生活的轉(zhuǎn)機(jī)……
正如大多數(shù)書中所具有的歷史局限性，此書中的一些人生觀與價(jià)值觀，可能與我們并不相同。比如不管是笛福還是魯濱遜，都是商人，而且魯濱遜的買賣還包括販賣黑人。笛福在交代這種行為的`時(shí)候，似乎認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑�。盡管如此，但主人公的奮斗精神在文學(xué)寶庫(kù)中確永遠(yuǎn)熠熠生輝。
魯濱遜，一個(gè)樂觀向上的人，在最不幸的處境中，把幸與不幸加以比較，使自己能夠知足安命、自我調(diào)節(jié)。同時(shí)，他也是個(gè)堅(jiān)毅勇敢，絕不放棄的人，他在關(guān)鍵時(shí)刻槍殺野人，這足以表明他的勇敢。他花費(fèi)了整整一年的功夫，才做好一個(gè)小小的木柵欄圍墻，在一年中，他不管花多少時(shí)間，從不放棄，不管遇到怎樣的挫折，毫不氣餒。毅力由此可見。
他豁達(dá)積極，樂觀向上，百折不撓。而我們，生活在幸福之中，卻往往因?yàn)槿松铣Ｓ械牟蝗缫馀c挫折，而心灰意冷，垂頭喪氣。多少花季少年只以一句批評(píng)，就產(chǎn)生輕生念頭。相比之下，我們是如此的脆弱不堪。
在生活中，我也遇到很多困難：自小體弱多病，是醫(yī)生的老相識(shí)；題目不會(huì)做，就放在那兒；上課還沒懂，就在那兒睡覺；體育課不想跑步，就假裝肚子疼……以前我沒有堅(jiān)持，沒有像魯濱孫那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)、有毅力。穆泰奈比曾說(shuō)過(guò)：“人們的毅力是衡量決心的尺度�！比俗顑磹旱臄橙耍褪撬庵玖Ρ∪鹾陀薮�。記得有一次，我還上小學(xué)三年級(jí)，我肚子并不疼，可我很怕上學(xué)，于是就告訴媽媽不去學(xué)校了�？墒牵罱K還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽批評(píng)了我，不能這么怕困難，要堅(jiān)持，要有毅力，這樣才能出類拔萃。
�？纯呆敒I遜，他面對(duì)種種困難的時(shí)候，他的態(tài)度、做法，讓我慚愧：沒有住所，他就從破船里找來(lái)吃的，捕魚打獵、養(yǎng)牧種植；生命受到威脅，他就槍殺野人，救下“星期五”，并教化“星期五”。如若是我，絕不可能像他那樣，只身在孤島上生活二十幾年。我已經(jīng)是中學(xué)生了，不再是那個(gè)弱弱、不懂事的黃毛淘氣包了。我告訴自己，你也要做新時(shí)期的魯濱遜！
記得去年深秋一個(gè)夜晚，我貪涼后發(fā)燒了，大腦暈乎暈乎的。媽媽也發(fā)覺了，過(guò)來(lái)勸我早點(diǎn)睡覺。一貫小題大做，意志力差的我真打起了退堂鼓，迷迷糊糊中竟把數(shù)學(xué)本子收起來(lái)，想明天到學(xué)校參考同學(xué)的。無(wú)意中，案頭《魯濱遜漂流記》這本書躍入我的眼簾，魯濱遜的形象又浮現(xiàn)在眼前。我頓時(shí)一激靈，對(duì)，我應(yīng)該堅(jiān)定決心，我要做一個(gè)強(qiáng)者！又重新拿起筆，強(qiáng)迫自己一題一題的算下去。媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說(shuō)：“孩子，你真勇敢，你長(zhǎng)大了！”我指著《魯濱遜漂流記》這本書說(shuō)：“是它教會(huì)我的！”
魯濱遜創(chuàng)造的生存奇跡，大部分歸功于他那樂觀向上，百折不撓的精神。在如此追求安逸的時(shí)代，人們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎？
魯濱遜漂流記讀后感7
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一句關(guān)于讀書的名言；培根也曾說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量�！笨梢娭R(shí)是多么的重要。正因如此，我才非常喜愛看書，春夏秋冬，四季輪回。是書陪伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)日日夜夜，今天我又閱讀了長(zhǎng)篇小說(shuō)《魯濱孫漂流記》的梗概�！遏敒I孫漂流記》出自英國(guó)作家笛福之手。
丹尼爾·笛福，英國(guó)小說(shuō)家、新聞?dòng)浾�、小�?cè)子作者。因?yàn)樗麑懙脑S許多多的書和演說(shuō)都揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不合理現(xiàn)象，曾先后三、四次被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。56歲時(shí)寫出了《魯濱孫漂流記》。這部小說(shuō)是以一件真事為素材寫成的。200多年前，有一個(gè)蘇格人塞爾柯克在一艘英國(guó)海船上當(dāng)水手。1704年9月的一天，塞爾柯克因?yàn)楹痛L(zhǎng)發(fā)生沖突，被遺棄古拉丁美洲的一個(gè)荒無(wú)人煙的`小島上，塞爾柯克心情很壞，但后來(lái)慢慢地習(xí)慣了。他捕山羊做食物，用木頭和羊皮蓋了兩間小房子，拿釘子做針，把破襪子拆開來(lái)做線，用來(lái)縫東西。他在無(wú)人的荒島上生活了兩年四個(gè)月，1709年2月12日，一位英國(guó)航海家把他救離了海島9歲時(shí)，笛福因?yàn)檫@個(gè)真實(shí)的故事，寫出了《魯濱孫漂流記》。
學(xué)習(xí)了這一篇梗概后，我又找來(lái)了《魯濱孫漂流記》這部長(zhǎng)篇小說(shuō)看了又看。這本書主要寫了：魯濱孫是個(gè)很愛旅游、喜歡冒險(xiǎn)的人，他經(jīng)歷了許許多多的冒險(xiǎn)。在一次航海冒險(xiǎn)中，他的伙伴都淹死在海里，只有他一個(gè)人流落到了荒島上，并存活了下來(lái)。在荒島上，他不僅把捉來(lái)的山羊圈養(yǎng)起來(lái)，還在荒島上用一點(diǎn)點(diǎn)麥子反復(fù)的種植四年后，終于吃上了自己種的糧食。在荒島上住了整整26年后，從野人群救下了一個(gè)即將被吃掉的野人，并給他取名“星期五”。28年后，他和“星期五”終于回到了英國(guó)。
“這些工具的缺乏使一切工作都進(jìn)行得非常吃力。所以我差不多費(fèi)了一整年的工夫，才把我小小的木柵欄做完。那些木樁都很重，很不容易搬動(dòng)，我費(fèi)了很長(zhǎng)的時(shí)間，才在樹林里把它們砍好削好。至于把它們搬回來(lái)，那就更費(fèi)時(shí)間了。因此有時(shí)我差不多要費(fèi)兩天的工夫把一根木樁砍好，搬回來(lái)，第三天才把它們打進(jìn)泥土里面去。作為打樁的工具，我起初找了一塊很重的木頭，后來(lái)才想到用一根起貨的鐵棒�？墒牵秒m用了，打木樁的工作還是非常辛苦，非常麻煩�！边@是我看書時(shí)認(rèn)為最好的一段，因?yàn)檫@一段詳細(xì)的寫出了魯濱孫是如何把木柵欄做成的，寫出了魯濱孫雖然力氣很大，但打木樁時(shí)還是很費(fèi)力，還寫出了魯濱孫的機(jī)智勇敢。這就是我認(rèn)為這是整本書中最好的一段的理由。
當(dāng)我戀戀不舍的合上最后一頁(yè)時(shí)，心中不禁感嘆到：魯濱孫真勇敢啊！他一個(gè)人在荒島上住了28年才回到家園！他真厲害呀！同時(shí)，在心里問(wèn)自己：如果我是魯濱孫，我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)嗎？我能在荒島上住28年嗎？我會(huì)活到回家園嗎？我想：我做不到，因?yàn)槲覜]有魯濱孫那么勇敢；也沒有那么多野外的生活知識(shí)；更沒有魯濱孫那么堅(jiān)強(qiáng)。
這本書不但好看，書中的故事激勵(lì)著我們；鼓勵(lì)著我們；啟發(fā)著我們。而且，魯濱孫勇敢、機(jī)靈、聰明的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)你在生活中遇到坎坷，并認(rèn)為自己過(guò)不去這個(gè)坎坷時(shí)，去看看《魯濱孫漂流記》把，看看他的堅(jiān)強(qiáng)；看看他的勇敢；看看他的智慧。學(xué)學(xué)他的堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)學(xué)他的勇敢；學(xué)學(xué)他的智慧，你就會(huì)認(rèn)為：世上沒有過(guò)不去的坎坷。
書，讓我們變得更聰明；書，讓我們不受欺負(fù)；書，讓我們擁有更多知識(shí)。多多看書，讓自己變得更聰明吧！
魯濱遜漂流記讀后感8
我雖然是個(gè)男孩子，但天性膽小內(nèi)向。為此爸爸和我一直苦惱不已。十歲生日那天，爸爸送我一本書作禮物，讓我這個(gè)“小書蟲”快樂不已！當(dāng)晚，雖已夜深人靜，但我還是滿懷期待地打開沁著淡淡油墨香氣的“禮物”——《魯濱遜漂流記》。
這是個(gè)關(guān)于“勇敢”的故事。魯濱遜在一次航海中，船在荒島附近觸礁，船身破裂，船艙涌進(jìn)大量海水，水手和乘客都被海水淹死了，只有魯濱遜一人活了下來(lái)。海浪把他卷上了附近的一個(gè)荒島。小島上荒無(wú)人煙，就這樣，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開始了！一個(gè)人，一座島，二十八年……對(duì)他的探險(xiǎn)生活我很好奇，于是滿懷期待地繼續(xù)往下讀。
魯濱遜做了一只木筏，把船上的東西一一運(yùn)到島上。他用帆布搭起帳篷，作為住處，并將船上的全部東西藏在住的地方，靠船上剩下的食物生活。但長(zhǎng)此以往又怎么能行呢？怎么做才能長(zhǎng)期生存下去呢？這的確是個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題！如果此時(shí)是膽小的我，又該如何面對(duì)呢？我不禁為魯濱遜暗暗擔(dān)心……
然而，魯濱遜到底不是像我這樣膽小怕事，他是個(gè)勇敢的人，是個(gè)有智慧的人。面對(duì)重重困難，他積極想辦法一一解決。他開始在島上種植大麥和水稻。他學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的面包等食物。對(duì)了，他還馴養(yǎng)山羊來(lái)保證肉食供應(yīng)……你看，智慧的魯濱遜不僅解決了生存的問(wèn)題，還在積極改善生活，真是讓我既羨慕又欽佩！
解決了生存的困難，對(duì)富于創(chuàng)造力的魯濱遜來(lái)說(shuō)，并非難事，更可怕的是要面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的孤獨(dú)寂寞。
魯濱遜說(shuō)：“可是島上的`日子可謂度日如年，我沒有人可以傾訴……”讀到他的孤獨(dú)寂寞，我的思緒不禁飛到了幾天前，爸爸因?yàn)橐獬鰠⒓咏萄谢顒?dòng)，晨星未落，雞鳴未啼，就將我送去了學(xué)校。此時(shí)空蕩蕩的校園里，幾盞孤零零的路燈發(fā)出慘淡的昏黃燈光，教學(xué)樓的巨大剪影像怪獸似的肆無(wú)忌憚地恐嚇著我這個(gè)膽小的孩子……我緊緊地抓住爸爸的手，遲遲不肯松開。我知道，此時(shí)離開了爸爸，孤獨(dú)、寂寞、恐懼會(huì)在瞬間吞噬我。對(duì)魯濱遜此時(shí)的孤獨(dú)、寂寞，我感同身受。何況，我面對(duì)的孤獨(dú)、寂寞又怎能和魯濱遜長(zhǎng)年的孤寂相提并論！是的，孤獨(dú)、寂寞可以戰(zhàn)勝任何強(qiáng)大的對(duì)手！然而，魯濱遜并沒有因此消沉，并沒有讓孤獨(dú)寂寞淹沒自己！的確是這樣：上帝在關(guān)閉一扇門的時(shí)候，一定會(huì)為再為你打開一扇窗。任何消極的事情之中，其實(shí)都有積極的一面。
魯濱遜是怎樣創(chuàng)造性地解決這個(gè)難題的呢？機(jī)智的他飼養(yǎng)了一只鸚鵡作伴，在和野人的戰(zhàn)斗中，救下了一個(gè)俘虜，取名“星期五”……于是魯濱遜的荒島歷險(xiǎn)，不再孤獨(dú)寂寞，而是迎來(lái)了希望和陽(yáng)光！
你看！有時(shí)，打敗你的不是你的敵人，恰是你的恐懼！面對(duì)危險(xiǎn)，面對(duì)恐懼，最好的辦法是沉著冷靜，不怨天尤人，用智慧和勇敢戰(zhàn)勝畏懼的心理，成為一個(gè)生活的強(qiáng)者！正如作者迪福所言“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍！”
我鄭重地告訴爸爸：我要和過(guò)去那個(gè)膽小怕事的我說(shuō)“再見”。我要成為魯濱遜一樣的人！一個(gè)勇者，無(wú)所畏懼，勇往直前！事實(shí)上，時(shí)至今日，在我不斷的成長(zhǎng)中，爸爸多次已經(jīng)贊賞我成為了一個(gè)勇敢的小男子漢！
幸運(yùn)地遇見“勇敢”的自己！感謝爸爸的“特殊禮物”，感恩爸爸的用心良苦！因?yàn)榘职�，我與書結(jié)緣；因?yàn)闀疫M(jìn)步成長(zhǎng)！
魯濱遜漂流記讀后感9
"學(xué)會(huì)生存"要求我們要增強(qiáng)生存的意識(shí)，提高生存的能力，以適應(yīng)世界和時(shí)代的發(fā)展和變化。主要指學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。
珍愛自己與他人生命和生活，關(guān)心自己與他人的生命和生活，是一個(gè)人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識(shí)、基本的生存生活習(xí)慣和能力，為將來(lái)自身的生存與發(fā)展，更為中華民族的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在中國(guó)許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成"衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口"的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一篇報(bào)道，讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車！這太令人驚訝了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷，而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以，我們要學(xué)會(huì)生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
這是一個(gè)真實(shí)事例，一年前冬天的一個(gè)雙休日，某校學(xué)生鄒某在家休息，中午2時(shí)左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現(xiàn)火情時(shí)，火勢(shì)已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育，并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練；假如鄒某未受到過(guò)度保護(hù)，也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實(shí)并不鮮見，有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容；有女研究生被人販子拐賣到異地而過(guò)著惡夢(mèng)般的生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我
人的一生不僅僅是學(xué)習(xí)和工作，還要學(xué)會(huì)生存。當(dāng)面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，要學(xué)會(huì)自救學(xué)會(huì)冷靜，運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)拯救自己，只有能在困難時(shí)拯救自己的人才能在社會(huì)上成為一個(gè)正真有作為的人，成為這個(gè)世界的主人。
有很多人曾因?yàn)椴荒茉凇皭毫拥?環(huán)境”中生存，而被社會(huì)淘汰。如果不能學(xué)會(huì)生存就會(huì)和那些人一樣，所以學(xué)會(huì)生存是很重要的。
有個(gè)真實(shí)的故事，故事里的主角極強(qiáng)的生存能力很值得我們學(xué)習(xí)。
是一個(gè)星期四的下午，小紅放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)她走到居委會(huì)時(shí)，看到前面在修路，于是她繞道而行，從另外一條小路走回。
走著，忽然聽見一個(gè)聲音：“小妹妹，你放學(xué)啦？”小紅抬頭一看，一位陌生的中年男子出現(xiàn)在他的面前�！班牛艑W(xué)了�！彼S口回了一句�！拔沂悄惆职值耐拢悴徽J(rèn)識(shí)我了嗎？”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)。小紅抬頭看了看他，心里在回憶那些她見過(guò)的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃�！闭f(shuō)完他拉住小紅的手，拿出幾粒糖給我。她心里在想，這個(gè)人我沒見過(guò)呀，他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。小紅靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道了。小紅對(duì)陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們過(guò)去吧！”“不、不，我有事先走了�！敝灰娝@慌失措地說(shuō)道，然后往后面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
我們要向小紅學(xué)習(xí)，在危險(xiǎn)面前毫不畏懼，不輕易相信陌生人的話，不要直接說(shuō)他是壞人，而是故意說(shuō)一些和只有爸爸的同事才知道的話題，我們要學(xué)會(huì)生存，在困難面前隨機(jī)應(yīng)變才能自我保護(hù)。
魯濱遜漂流記讀后感10
每讀一本書，都會(huì)有所感受，有所感觸，但是魯濱遜給我的感受更是深之又深，讓人看了以后更是愛不釋手。所以這本書又舊又破，但我還是完整的保存。
魯濱遜給我的初始印象是一個(gè)愛冒險(xiǎn)，愛探索，愛追求，有著自己獨(dú)特見解的一個(gè)人。但讓我敬佩的是，他那種不想依靠父母給予的“溫床”獨(dú)自一人走著冒險(xiǎn)道路。在四周荒無(wú)人煙的孤島上用自己的毅力生存了20多年的精神。
不過(guò)看了這本書我的腦海里無(wú)時(shí)不刻的充滿著遐想。我要是在這孤島上那該如何，時(shí)時(shí)想著自己如何才能絕處逢生；又想魯濱遜的家會(huì)是由幾十根木柱圍起，有如古代攻城防御之勢(shì)；又想魯濱遜的家里屋外都設(shè)計(jì)了機(jī)關(guān)，與野人對(duì)抗，后來(lái)建立了自己的'國(guó)家……
這本書中，運(yùn)用了許多的修辭手法，讓人讀了之后，回憶起來(lái)，魯濱遜的形象還是栩栩如生的刻畫在我腦中。仿佛生臨其境，進(jìn)入了《魯濱遜漂流記》的世界里。跟隨魯濱遜乘風(fēng)破浪來(lái)到孤島。每天跟魯濱遜出去打獵，喂食牲口，制作工具，讀《圣經(jīng)》，收拾莊稼，一起喝著葡萄酒。過(guò)著舒服愜意的生活。仿佛世間的歲歲月月都已停留，讓人陶醉其中。
古人云，蘇軾的是“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”，《魯賓遜漂流記》又何嘗不是呢？每次讀都有不一樣的“經(jīng)歷”與感受。我也會(huì)隨著魯濱遜喜，也會(huì)隨著魯濱遜悲。魯濱遜的印象無(wú)時(shí)不刻的出現(xiàn)在我的腦海里，讓我不禁想起一首歌“你存在，我深深的腦海里。”魯濱遜這本書雖不是什么大著作，但也像《水滸傳》，《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》，《西游記》這樣留傳至今的四大名著，在我眼里也不失為，天空中閃爍的明星之一。
雖不知其中運(yùn)用了多少比喻，擬人，夸張。但是看過(guò)后從我對(duì)魯濱遜產(chǎn)生的印象中可想而知。假如我是一只小鳥，它就是藍(lán)天，任我飛翔；假如我是一株向日葵，它就是太陽(yáng)，令我更添生機(jī)；假如我是一條魚，那她就是“一望無(wú)際”的大海，任我遨游。這本書給我的感受顯然易見，也讓我明白了這是一本不可多得的好書。
其中讓我感受更為之深刻的是“自制工具”魯濱遜用自己勤勞的雙手和聰明的大腦解決了一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題，更讓我知道了一個(gè)人的勤奮加上努力等于成功�！敖^處逢生”作者深刻細(xì)膩刻畫了魯濱遜的憐憫之心，懲惡揚(yáng)善，富有正義感，有統(tǒng)治分配的能力，更加深刻的讓人記住他。
所以從中我更加深刻的了解了魯濱遜是一個(gè)頑強(qiáng)不息，敢于拼搏，足智多謀，“身經(jīng)百戰(zhàn)”的人。
正如高爾基所說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”只有更多的去遨游在書的海洋中，才會(huì)像登樓梯一樣步步高升，步步向前。又正如愛因斯坦所說(shuō)“想象力比知識(shí)更重要”。這樣一本令人充滿幻想，令人充滿驚險(xiǎn)與探索精神的書，世界上又能有幾本呢？
通過(guò)作者笛福的寫作和描述仿佛魯濱遜活生生的出現(xiàn)在我的面前�？赐牯敒I遜在孤島上20多年的生活經(jīng)歷，讓我深深體會(huì)到阿斯圖里亞斯在《玉米人》中所寫的，“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗迎來(lái)光明”的深刻含義。也讓我從內(nèi)心油然而生的一個(gè)道理：惟有一個(gè)人的堅(jiān)持不懈，才會(huì)有一個(gè)成功者的事跡；惟有全人類的共同努力，才能克服困難，掙脫“痛苦“的枷鎖。
魯濱遜漂流記讀后感11
當(dāng)我坐在沐浴在陽(yáng)光下的長(zhǎng)椅，翻過(guò)了這本書的最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折的故事。緩緩合上書本，閉上雙眼，一個(gè)皮膚黝黑發(fā)亮，高大魁梧的男人浮現(xiàn)在我的眼前。他，就是智慧與勇氣兼?zhèn)涞聂敒I遜。
魯濱遜懷著一個(gè)遨游四海的航海夢(mèng)，離開溫室，離開父母，離開朋友，在驚心動(dòng)魄的航海下孤身一人來(lái)到了一個(gè)無(wú)人島嶼。他有過(guò)死亡的念頭，有過(guò)放棄的念頭，但是他在絕望的邊緣上的到了生存的希望，在生命的道路上得到了人生的啟示，在孤島上便是過(guò)去了十幾年。他開墾荒地，建了自己的屋子，建立羊場(chǎng)，建立農(nóng)場(chǎng)，救出了要被野人生吃的人們，與殘暴的野人斗智斗勇。他最終帶著自己曾經(jīng)拯救的仆人——星期五回到了那個(gè)生他養(yǎng)他的故鄉(xiāng)。
魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅剛強(qiáng)的人。他說(shuō)：“我的脾氣是只要決心做一件事情，不成功，絕不放手�！彼�(dāng)時(shí)沒有助手，沒有經(jīng)驗(yàn)，工具不全，所以做什么事都要花很長(zhǎng)的時(shí)間。做一塊簡(jiǎn)單的木板需要一整棵樹木，要花整整四十二天。有時(shí)，他付出了極大的努力，花了極長(zhǎng)的時(shí)間，做出來(lái)的仍舊是一個(gè)失敗品。但是他沒有灰心，沒有放棄，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。魯濱遜用五六各月做個(gè)一只獨(dú)木舟，做成之后發(fā)現(xiàn)還要用十二年的功夫才能將它放進(jìn)大海，他只好放棄。但他接受了教訓(xùn)，正如老人所說(shuō)“失敗是成功之母”一般，在入海方便的地方花了兩年時(shí)間又造了一只形狀美觀，行動(dòng)輕便的小船。他偶然發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)稻谷，但種的不是時(shí)候，導(dǎo)致第一年自己兩手空空，但是他總結(jié)了天氣變化，重新播種，終于有了小麥。他最后有船用，有面包吃，有陶器用，有竹制品用，有兩處住所······這些事沒有一件不是費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，克服了重重困難才得來(lái)的。他對(duì)任何一件事，無(wú)論大小，都不會(huì)灰心，因此魯濱遜也不厭煩勞動(dòng)。他就是這樣與自然環(huán)境抗?fàn)�，才改變了自己的處境�?/p>
對(duì)魯濱遜而言，一個(gè)人坐享其成，只是呆呆的坐著，不付出一點(diǎn)勞動(dòng)，空想著自己想得卻得不到的東西，是沒有用的，這就是絕對(duì)真理。魯濱遜漂流孤島，滿船伙伴卻只剩下自己一人，他開始也有抱怨命運(yùn)的不公，但是他并沒有只想不干，他憑自己一個(gè)人微不足道的力量，沒有小船，沒有幫手，自己利用簡(jiǎn)單的工具把破船上的東西往岸上搬，是有困難的。但魯濱遜的真理就是行動(dòng)的'真理，是不怕困難的真理，他還是想出了辦法把東西統(tǒng)統(tǒng)搬了下來(lái)。所以當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨將破船摧毀時(shí)，他可以覺得坦然，因?yàn)樗麤]有偷懶，將能用的都搬下來(lái)了。他說(shuō)：“我生平?jīng)]有使用過(guò)任何工具，然而久而久之，運(yùn)用我的勞動(dòng)，勤勉和發(fā)明才能，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我什么東西都可以做的出來(lái)�！边@樣，魯濱遜用自己的雙手，開辟了屬于自己的一番天地。
是什么讓魯濱遜有活下去，有干下去的希望？答案其實(shí)非常簡(jiǎn)單，就是平平凡凡的兩個(gè)字“堅(jiān)持”。是啊，有堅(jiān)持才有希望。要是剛開始魯濱遜沒有堅(jiān)持，或許他已經(jīng)餓死，或者葬身大海。如果在做工具的時(shí)候沒有堅(jiān)持，或許魯濱遜一生只能呆在這個(gè)小島上。要是他遇見野人的時(shí)候沒有堅(jiān)持活下去的希望，或許他就像那些無(wú)辜的人一樣，被野人生吃。要是在“星期五”快被野人親手扼殺的時(shí)候魯濱遜沒有堅(jiān)持，或許他就失去了一個(gè)好幫手，解悶的好伙伴。
人生，是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，絕不可能完美無(wú)缺，一路上會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨擊打，會(huì)有嚴(yán)寒燥熱。而我們，需要堅(jiān)持，需要?jiǎng)倧?qiáng)，飛過(guò)這一片雨，未來(lái)，盡頭，將是燦爛的陽(yáng)光和美麗的彩虹。
魯濱遜漂流記讀后感12
一本書能夠成為經(jīng)典，定是作者畢生思想的結(jié)晶，人生經(jīng)驗(yàn)的提煉。而《魯濱遜漂流記》正是這樣的書。
它是英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)發(fā)展初期的作品，在問(wèn)世的幾個(gè)月里曾四次再版。這部小說(shuō)講述的是英國(guó)人魯賓遜出海冒險(xiǎn)的故事。魯賓遜在荒蕪人煙的孤島生活了近三十年啊！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“蒼天為什么要這樣作踐自己所創(chuàng)造的生靈，害得他如此不幸、如此孤立無(wú)援，又如此沮喪寂寞呢！”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的孤島王國(guó)。魯濱遜是個(gè)堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的'”“？我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來(lái)不灰心、失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。平靜的湖面煉不出精干的水手，安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。
環(huán)境優(yōu)越，生活舒適，往往會(huì)誘發(fā)這種惰性，阻礙人們成長(zhǎng)；而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā)，使人立志改變處境，因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神，不管環(huán)境是好是壞，都能創(chuàng)造條件，克服困難成才。否則，優(yōu)越的環(huán)境，會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床，艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞；它是由痛苦、磨難、快樂的絲線組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折，積極對(duì)待。我看到這樣一句話：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也不可能是一帆風(fēng)順的”�；ㄒ蚵洌菀蔹S，但春天又給它們生機(jī)。從呱呱墜地到背上書包，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我都心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。
其實(shí)我根本沒有咀嚼過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而生活在幸福中的我根本沒有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的快樂。這本書告訴我只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……我相信我的人生也會(huì)隨著這本書而重新起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不言敗，永不放棄。要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我，一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我！只有經(jīng)歷過(guò)逆境才能成功，如今的我們只是不會(huì)飛翔的小蟲，有了作繭的覺悟，才能成為一只真正的蝶，在逆風(fēng)中奮勇向前。
魯濱遜漂流記讀后感13
漫漫人生路，總少不了磕磕碰碰，誰(shuí)沒碰到過(guò)艱難險(xiǎn)阻呢？重要的是在困難時(shí)刻不放棄生的希望，不斷激勵(lì)自己，并為改變眼前環(huán)境而奮斗不息。這一點(diǎn)，故事的主人公魯濱遜充分地做到了，并做地讓人嘆為觀止，連連稱奇。這本書的作者笛福，之所以寫魯濱遜的故事，是因?yàn)樗既宦牭揭粋�(gè)叫塞爾科克的水手，親身經(jīng)歷的一段傳奇般的冒險(xiǎn)生活，這個(gè)真實(shí)存在而奇妙的故事一下子激發(fā)了他的靈感，并寫下了令人贊不絕口的名著----《魯濱遜漂流記》。
古人云：“騏驥一躍，不能十步；怒馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”永不放棄自我，永不放棄生活，這是成功的重要一步。魯濱遜與世隔絕，孤身一人在島上生活了二十八年，艱難坎坷可想而知，但他從不放棄一絲一毫，憑借人類的智慧和雙手的靈巧，才得以生存下去。他捕獵動(dòng)物，制作陶瓷，開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，修造船只，他把自己從社會(huì)中學(xué)到的所有生活經(jīng)驗(yàn)都用上了，他自己也不斷摸索出一些技巧，比如烘烤面包，制作桌椅等等。他把荒蕪人煙的小島建設(shè)地繁榮昌盛，用自己的手改變了一切，從原來(lái)的一無(wú)所有到現(xiàn)在的衣食無(wú)憂。這不是一步登天的結(jié)果啊，這是靠他的辛勞和汗水，創(chuàng)造力和想像力，一步一步，不緩不慢地走過(guò)來(lái)的啊！他連基本的工具都沒有，只有靠自己地修補(bǔ)、拼接、思考，因?yàn)樗麤]有牢固而耐用的工具，所以他干活比我們正常人要辛苦十倍！
但在那種生活條件下，魯濱遜依然保持著樂觀向上的心態(tài)，這真是難能可貴的！在這二十八年里，他受到過(guò)病魔的摧殘，受到過(guò)野人的侵犯，受到過(guò)不安的折磨，正因?yàn)檫@樣種種考驗(yàn)，使他不畏懼任何困難了，有什么比經(jīng)歷生死還可怕的呢？然而上帝總是眷顧那些勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人的，他賜給了魯濱遜一個(gè)忠實(shí)的朋友——星期五，這簡(jiǎn)直就是蒼天的恩賜！有了他，他們可以一起工作，一起打獵，甚至他們可以試著交談了，魯濱遜不再寂寞了，他變得更有力量，更勇敢了。
該怎么評(píng)價(jià)魯濱遜的這次出行呢？幸哉？不幸哉？他完全有能力過(guò)上衣食無(wú)憂，吃喝不愁的.優(yōu)等生活，但因?yàn)樗木髲?qiáng)，因?yàn)樗牟宦犚?guī)勸，因?yàn)樗淖孕抛詮?qiáng)，導(dǎo)致他選擇了航海這條生活，也讓我們了解到了他奇妙的旅行。如果他當(dāng)初安分守己，安安心心地過(guò)日子，就不會(huì)有這個(gè)驚天動(dòng)地的故事，就不會(huì)留傳于世了。所以我根本無(wú)法判斷他的選擇是對(duì)是錯(cuò)，但有一點(diǎn)我們要明確的就是：人總不能被困難嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。在困難中不能喪失勇氣.勇氣和毅力是最可貴的。
在這本書中所出場(chǎng)的人物里，我最喜歡的并不是主人公魯濱遜，當(dāng)然他有很多地方值得我學(xué)習(xí)，但是他難免要利用別人。我最喜歡的還是正直善良的星期五，他很熱心，性格開朗，誠(chéng)懇待人，又很聽話，他知恩圖報(bào)，忠心耿耿。雖然他只是個(gè)奴隸，但是他也有著許多智慧，又很勤勞，他愿意犧牲自己來(lái)保護(hù)自己的恩人，所以在我心中占據(jù)了第一的位置。
不能不說(shuō)，這次閱讀使我更深刻地體會(huì)到了面對(duì)苦難的堅(jiān)韌精神，特別是作者以第一人稱來(lái)敘述，使讀者有一種身臨其境的感覺。這一次閱讀之旅，給我的人生又加上了一條原則：永不放棄，奮斗一生。
魯濱遜漂流記讀后感14
暖暖的陽(yáng)光穿過(guò)窗欞的空隙，透過(guò)薄霧，一縷縷的灑滿小屋。我輕捧《魯濱遜漂流記》，貪婪的吮吸那醉人的書香，品味著迷人又起伏跌宕的文字，心里漸漸升起濃濃的暖意。追隨著魯濱遜的腳步，我感受到了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的力量，成功絕不是僅憑希望，而是要義無(wú)反顧的堅(jiān)持和努力。我愿乘堅(jiān)韌之船，揚(yáng)夢(mèng)想之帆。
記憶的齒輪將我?guī)Щ?659年，魯濱遜在一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨中沉船遇難，流落到一個(gè)荒蕪的小島上，沒有食品、房子、衣服、武器，沒有藏身之處。沒有被救的希望，眼前不是被野獸吃掉，就是被野人殺死。但憑借著堅(jiān)韌的毅力與勇氣，他找到了武器和食物，學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種植。漸漸的他的生活又充滿了希望，終于在28年后依靠自己的智慧和努力離開了這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島！我手捧愛書，熱淚盈眶。28年，多少個(gè)漫長(zhǎng)煎熬的日日夜夜！我震撼魯濱遜先生的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，他像一盞燭火，用生命的熱忱，燃熾出愛的光芒。生活就是向困難發(fā)起的一次次進(jìn)攻，不論經(jīng)歷多少風(fēng)雨，始終駕駛著堅(jiān)韌之船，揚(yáng)夢(mèng)想之帆，風(fēng)雨洗禮過(guò)后終究會(huì)到達(dá)理想的彼岸！
人生的道路上，困難與挫折時(shí)時(shí)相隨左右，讓堅(jiān)韌走進(jìn)我們的心靈，定會(huì)戰(zhàn)無(wú)不勝。邰麗華二歲時(shí)陷入無(wú)聲世界，她卻不向命運(yùn)低頭，一次次的失敗換來(lái)舞臺(tái)上的綻放，燦爛的笑容不帶一絲憂愁；桑蘭胸部以下高位截癱，遭受如此大變故的她卻表現(xiàn)出異常的堅(jiān)毅，參加雅典奧運(yùn)接力，充滿力量的笑容總能給人希望；凡爾納第一部作品一連投了15家出版社，都不被賞識(shí)，但他并不退卻，最終成為法國(guó)聞名遐邇的科幻小說(shuō)家……頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的勇氣，是成功道理上堅(jiān)不可摧的基石！
是��！沒有播種，何來(lái)收獲；沒有挫折，何來(lái)輝煌？我不禁回想起自己的第一次主持歷程。我榮幸的當(dāng)選為銀川市中小學(xué)生作文大賽頒獎(jiǎng)典禮的主持人。當(dāng)時(shí)正值期末復(fù)習(xí)的緊張階段，學(xué)習(xí)任務(wù)原本就繁重，我還要在三天的時(shí)間內(nèi)背誦上千字的主持稿。更雪上加霜的是，我宣讀的大部分都是參加頒獎(jiǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)選手的姓名，必須要萬(wàn)無(wú)一失。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)多么大的挑戰(zhàn)��！面對(duì)密密麻麻的主持詞，我怎么都讀不流暢，焦急的像熱鍋上的螞蟻，眼淚也像雨點(diǎn)般打在我的臉頰……耳畔猛然響起魯濱遜先生的話：我的脾氣就是要決心做一件事，不成功絕不放手！這個(gè)聲音鏗鏘有力，久久回響在我的`耳邊。魯濱遜在那么艱難惡劣的環(huán)境中都能絕處逢生，我難道就被一點(diǎn)兒小挫折嚇到了嗎？重新梳理情緒后，我迎難而上，一遍遍的熟悉，一個(gè)個(gè)的查閱生僻字，三個(gè)廢寢忘食的日月輪回，在我的不懈努力下，終于圓滿的完成了這次主持任務(wù)。一連串拗口的名字從我的口中娓娓道來(lái)，優(yōu)雅得體，我為自己喝彩！我用堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和不服輸?shù)囊懔A得了掌聲和自信，也體會(huì)到了成功的喜悅！如果說(shuō)，堅(jiān)韌是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)，堅(jiān)韌是永久的財(cái)富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
當(dāng)陽(yáng)光輕輕滑過(guò)窗畔，我的目光戀戀不舍地從《魯濱遜漂流記》移開，一股堅(jiān)韌不拔的力量呼之欲出。涓滴之水終可以磨損大石，不是力量的強(qiáng)大，而是晝夜不舍的滴墜。與勇敢相伴，乘堅(jiān)韌之船，讓我們的夢(mèng)想揚(yáng)帆起航！
魯濱遜漂流記讀后感15
每個(gè)人都有自己的，有的人想當(dāng)畫、有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員、有的人想當(dāng)教師、有的人想當(dāng)歌唱家。但，在英國(guó)17世紀(jì)的大航海時(shí)代，幾乎所有的心中都有一棵當(dāng)船長(zhǎng)的小芽，他們向往著到海上去，一些新鮮的東西。而的主人公魯濱遜亦是如此。
魯濱遜是一個(gè)出生于約克的小伙子，他熱愛，渴望周游四方，他不顧、的勸阻，自己跑到船上去當(dāng)水手。可是，災(zāi)難的魔爪伸向了這艘船只，除了魯濱遜以外，沒有人幸存了下來(lái)。而魯濱遜靠著自己的毅力，在荒島上獨(dú)自生活了28年。在這期間，他抓山羊吃、建房子住、還馴服了一個(gè)野人：星期五。28年以后，他終于被一艘船只救起，回到了人類世界。
魯濱遜的頑強(qiáng)讓我震撼：在他生活在荒島的第二年6月19日，他不幸染上了瘧疾。在當(dāng)時(shí)，患有這種病的人幾乎都會(huì)死去。但魯濱遜幸運(yùn)地死里逃生了。但也不是事事都不順魯濱遜的心：他在無(wú)意間遇到了一群野人，這剛好符合他的胃口：他早就想要一個(gè)野人做仆人了。他殺死了一些野人，就在剩下的兩個(gè)野人當(dāng)中，他了一個(gè)四肢均勻、高大粗壯的野人。而這個(gè)野人也很感激魯濱遜的不殺之恩，心甘情愿地做他的仆人。魯濱遜也對(duì)這個(gè)野人很滿意，給他取名：星期五，因?yàn)樗Z服野人這一天剛好是星期五。星期五的學(xué)習(xí)速度不錯(cuò)，很快就成了魯濱遜的'得力助手。
人的一生會(huì)很多的磨難，或許是一場(chǎng)災(zāi)難、或許是一次的失敗、或許是一次的嘲諷，你都不要?dú)怵H。魯濱遜在船只失事以后，擔(dān)心過(guò)自己會(huì)不會(huì)被野人吃掉;擔(dān)心過(guò)自己以后會(huì)不會(huì)餓死;也擔(dān)心過(guò)自己會(huì)不會(huì)太過(guò)。但是，他沒有，為了繼續(xù)生活下去，他會(huì)打獵，會(huì)建房子，會(huì)種小麥，會(huì)做木工，還會(huì)找一些伙伴和自己聊一聊。他靠著自己的雙手，將這座荒島從一個(gè)落后的島嶼變成了一個(gè)小小的生態(tài)基地。
失敗并不可怕，因?yàn)樵诮^境中可能會(huì)擦起的火花;失敗并不可怕，去闖，會(huì)有不一樣的;失敗并不可怕，你要相信，風(fēng)過(guò)后，永遠(yuǎn)都是彩虹!
六年級(jí)魯濱遜漂流記讀后感大全
在家的這漫長(zhǎng)的四個(gè)月間，我讀完了丹尼爾·笛福所著的《魯濱遜漂流記》，真是讓人感悟到許多，看著看著就會(huì)不禁感嘆：“不愧為經(jīng)典名著!”
這是一本冒險(xiǎn)、生存類的小說(shuō)，講述了主人公魯濱遜冒險(xiǎn)遠(yuǎn)航、流落荒島、逃出生天的全過(guò)程，字里行間否定當(dāng)時(shí)英國(guó)神學(xué)思想的荒謬?yán)碚摵妥诮探虠l，塑造了一個(gè)具有強(qiáng)烈資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神、靠雙手創(chuàng)造微型社會(huì)的新興資產(chǎn)者形象，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生了強(qiáng)烈影響。
魯濱遜強(qiáng)烈的冒險(xiǎn)精神和求生意志正是大多數(shù)人所欣賞的。一路上跟著魯濱遜，看著他建造住所，看著他囤積食物，我越發(fā)感到自己是多么弱小：他喜歡冒險(xiǎn)，而我卻不敢;他努力地想生存下去，我遇到困難就下意識(shí)退縮;他具備各種生存能力，我卻連生活也不太能自理……這樣一一對(duì)比下來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，我根本沒有在那座島上生存下來(lái)的資格，我雖然也想去冒險(xiǎn)，可那只是送死，他的經(jīng)歷就在告訴我們“強(qiáng)者生存弱者死亡”的不變法則。就算給我再多物資，使我僥幸活了下來(lái)，到被救走時(shí)，我應(yīng)該會(huì)變成一個(gè)只會(huì)白吃白喝的野人了;但他不管怎樣困難，也肯定能活下去，因?yàn)樗心芰ΑＶ挥杏心芰Φ娜瞬拍艹蔀橐淮鷤髌�，這算是我最大的體悟了，畢竟“在逆境中也要冷靜分析處境，遇到困難不要退縮”等等，都不知聽過(guò)多少回了，算是加深了感悟吧!
魯濱遜，這是個(gè)在書中存在的傳奇人物。細(xì)讀他的經(jīng)歷，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)倒不是難事，但不能光精神強(qiáng)，也要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)各種技能，困難就將迎刃而解，但愿每個(gè)人都能成為自己心目中的魯濱遜!
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