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讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2023-07-19 07:06:27 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感[精華]

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,希望對大家有所幫助。

讀《魯濱遜漂流記》有感[精華]

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇1

  如果讓你一個(gè)人在與世隔絕的荒島上生活28年,你可以做到嗎?相信沒有誰可以堅(jiān)定地回答:“我可以!”因?yàn)檫@簡直就是天方夜譚。但是,魯濱遜卻創(chuàng)造了一個(gè)神話!他不畏艱險(xiǎn)的精神深深地打動(dòng)了我,于是我又把這個(gè)故事讀了好幾遍。

  故事是這樣的。魯濱遜在一次航海中翻船了,同伴們都死了,只有他幸免于難,被大海沖到了一個(gè)荒島上。島上的'生活是寂寞的,在如此不幸的處境中,魯濱遜沒有被困難所嚇倒,而是用樂觀的態(tài)度來看待。他用過人的智慧和勤勞的雙手搭建了屋子、圈養(yǎng)了山羊、種植了糧食?他在荒島上開辟了一個(gè)自己的天地。想想看,如果是我一個(gè)人面對著種種難題,也沒有人說說話,真的會受不了。正如危地馬拉的阿斯圖里亞斯所說的:“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!毕啾戎拢沂嵌嗝吹啬懶!記得有一次我上完英語班的時(shí)候,在回家的路上有幾盞路燈沒亮。我嚇得直發(fā)抖,最后是哆哆嗦嗦地走回家的。魯濱遜是一個(gè)真正的勇者,我打心眼里敬佩他!

  以后的人生道路還很漫長,一帆風(fēng)順是不可能.

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇2

  在寒假我讀了魯賓遜漂流記這本書,這本書是英國的作家笛福的著作。這本書主要說了魯賓遜在當(dāng)時(shí)有一種想獨(dú)自一人去冒險(xiǎn)的獨(dú)特想法。

  當(dāng)時(shí)他幾乎每天都在想冒險(xiǎn)這一件事情,當(dāng)他的親人知道這件是情的時(shí)候,他的父親給他講了其中的危險(xiǎn)性,可他還是沒聽父親的`忠告。在他的旅途中他經(jīng)歷許多困難與挫折,但是他并沒有放棄旅行。他在一次去非洲的途中遇到了海上風(fēng)暴,把魯賓遜沖到了一個(gè)荒無人煙的小島,就在他絕望的時(shí)候他有有了自信心,在小島上生活了下去。

  這本書告訴了我們大家一個(gè)道理:我們在遇到困難是不能放棄,不能知難而退,要戰(zhàn)勝困難,才能走向成功!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇3

  如果一個(gè)人遭遇困境而無人解救就必須學(xué)會樂觀地去改變現(xiàn)狀,這是我從小說《魯濱遜漂流記》里體會到的。

  這個(gè)故事講述的是魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島在進(jìn)退無路的情況下,他開始想辦法自救的智慧,花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救下一個(gè)土著人——“星期五”,和他共同生活,最終離開了荒島......

  魯濱遜的樂觀和勇氣是可嘉的,為了生存做出了常人難以想象的事情。而最為感動(dòng)的是他竟然救下了以個(gè)土著人,我們都知道土著人會吃人的,何況素不相識的“外人”,與他隔著一個(gè)文明的.土著人呢?可能是他的善良,才讓他身處危險(xiǎn)也會想著去救別人。那個(gè)土著人也可能是被他的善良而感動(dòng)了。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我一遇到困難就會放棄。有一天老師布置要背一篇很長的課文,我看這么多,覺得肯定背不下來。但是,又不能不背。我非常的反感,心想這么長的課文什么時(shí)候才能背完。懷著這種不滿的心情我開始背了,但我的腦子好像拒絕接收這些東西。怎么也背不下來,這是,我忽然像到趙老師從前說過背課文想快就要多讀。我就把心投入在里面,背著背著,覺得這篇課文沒有想象中的那么難背,沒過多久就背完了,而且背得還很流利。我現(xiàn)在才知道,你如果遇到了困難,首先應(yīng)該把心理障礙除掉,然后專心去做那件事,最后就會成功。這樣我想到了魯濱遜不停的實(shí)驗(yàn),經(jīng)過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和屢次的失敗,最后值得網(wǎng)名學(xué)習(xí)的是他這種堅(jiān)持.不放棄的精神。

  我想魯濱遜之所以能逃出荒島,一定和他的樂觀向上.銳意進(jìn)取.百折不撓的生活態(tài)度有關(guān)改變困境就得有這種信念支柱!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇4

  我們要在不同的處境中學(xué)會自己生存,領(lǐng)悟上帝的智慧與無盡的才能!}記

  黑夜,即將迎來黎明。城市,悄然擴(kuò)散寂靜。萬家燈火依稀暗淡,只有一家,燈火徹夜通明。我坐在臺燈下,津津有味地看著《魯濱孫漂流記》這本讓人受益匪淺的書。

  故事是這樣的:在一次航海中,魯濱孫遇到了船難,隨著海風(fēng)他漂流到一個(gè)荒島上。他克服了種種困難,在島上生活二十六年,最后終于獲救,回到了英國。

  魯濱孫的不畏艱險(xiǎn)讓我的內(nèi)心十分震撼。試想著,如果我去到那樣一座荒島,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,我是會自暴自棄,還是會像魯濱孫那樣不言放棄呢。一開始的魯濱孫一無所有,靠著自己勤勞的雙手和聰明才智,在荒島上耕田、種地、養(yǎng)羊,生活了二十六年。仔細(xì)想想,這是多么不可思議的事情呀!

  而我呢?恐怕連魯濱孫的冰山一角都沒有吧。過去的自己,只會當(dāng)家里的“小皇帝”,過著衣來伸手,飯來張口的日子。從未想過如果讓我一個(gè)人生活會怎么樣。說來可笑,記得有一次,媽媽叫我到樓下拿東西。那時(shí)的`我膽子小,不敢一個(gè)人下樓,生怕樓下有什么妖魔鬼怪將我捉去。在媽媽的再三勸說下,我終于鼓起了勇氣,摸著冰冷的扶手,靠著像蛇一樣光滑的墻壁,踏上“吱吱呀呀”的木板,渾身變得格外僵硬。一級、兩級、三級……我緩慢地向下挪著,快到樓底時(shí),突然一道詭異紅光從門外迸射進(jìn)來,我見狀,慌忙轉(zhuǎn)身,像一支離弦的箭般沖上樓去,不敢再往下走一步。

  讀完《魯濱孫漂流記》,回想曾經(jīng)的自己,不禁感觸萬分。為什么魯濱孫能在如此艱難的環(huán)境下生存,而我不行呢?我下定決心,要學(xué)習(xí)他不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì),克服困難,為社會做貢獻(xiàn)。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇5

  丹尼爾。笛福的一生及不尋常。按照父母的安排,本應(yīng)成為教士的笛福,在21歲時(shí)‘‘下!(jīng)商。此后,它技身工商業(yè),參與政治甚至間諜活動(dòng),還寫文章辦刊物,還曾周游歐洲列國。他一生所致力的基業(yè)大起大落,忽而發(fā)財(cái),忽而破產(chǎn),一時(shí)受國王的器重,一時(shí)被捕入獄,但她從不氣餒,屢敗屢戰(zhàn)。年近60歲時(shí),他開始動(dòng)筆寫小說《魯賓遜漂流記》,終于在他的辛勤耕耘下取得了出乎意料的成功。

  《魯濱遜漂流記》采用當(dāng)時(shí)風(fēng)靡一時(shí)的紀(jì)實(shí)性航海回憶錄的文學(xué)體裁;主人公則以當(dāng)時(shí)一名因過失被流放荒島的水手為原型。這部小說之所以具有劃時(shí)代的成就,首先在于他塑造一個(gè)嶄新的人物形象。和作者笛福一樣,小說的主人魯濱遜?肆_索是一個(gè)永久不疲倦、永不安生的行動(dòng)者,是當(dāng)時(shí)不斷攫取的資本主義原始積累時(shí)期的典型產(chǎn)物但他不屑守成傾心開拓、三番五次地離開小康之家出海闖天下;他理智明達(dá)勤于勞動(dòng)。

  他遭遇海難流落到荒島上以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手修建住所,種植糧食、馴養(yǎng)家畜、縫紉衣服。把荒島改造的井然有序、欣欣向榮的家園。他流浪一多年,歷經(jīng)千辛萬苦終于獲取了一筆可觀的財(cái)富在他的身上,我們看到了一個(gè)永不知疲倦的形象,更加的告訴了我們一個(gè)道理—耕耘才有收獲。

  古今中外,不缺少耕耘收獲的例子。

  我國農(nóng)業(yè)的創(chuàng)始人,嘗盡天下之“草”發(fā)現(xiàn)了水稻的—神農(nóng)氏,他從不疲倦,每天在林間行走,只為了找到對人類有益的食物,他嘗盡天下百草,當(dāng)然,這其中不缺少毒草,但是神農(nóng)氏從不懼怕,依然堅(jiān)持,他堅(jiān)信一個(gè)道理,耕耘才有收獲。只有一個(gè)人努力的付出過,只有一個(gè)人辛勤的勞動(dòng)過,這樣才會有所得,有所收獲。當(dāng)然上天喜愛辛勤之人,終于在他的不懈的努力過后,他發(fā)現(xiàn)許多對人類有益的糧食,耕耘收獲在他的身上體現(xiàn)了出來。

  《史記》被人們稱之“史家之絕倡。無韻之離”,從中我們便可見其價(jià)值之所在。其作者司馬遷更是一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人物,司馬遷本是為了父親束完成一部史書,但卻遭到了小人的陷害,受到了最為恥辱的宮刑。如果是一般人則會選擇去死,然而司馬遷的目光是長遠(yuǎn)的,只為了完成一部有價(jià)值的'史書。

  之后,司馬遷走遍了全國各地,來收集他寫作的材料,這般辛苦又怎么是一般人所能承受住的。然而司馬遷并沒有在困難面前低頭,依然辛苦的去耕耘。因?yàn)樗麍?jiān)信耕耘一定有收獲,終于一具歷史著作―《史記》誕生了。是因?yàn)樗膱?jiān)持,因?yàn)樗呐,這是他辛苦耕耘的結(jié)果

  明代的李時(shí)珍,一部《本草綱目》被翻譯為多個(gè)國家的文字,這是醫(yī)學(xué)史的一個(gè)寶貴的財(cái)富。但大家可知道李時(shí)珍的辛勤,他發(fā)現(xiàn)了其中有許多的錯(cuò)誤之處,所以他便下定決心要重新的寫一部醫(yī)學(xué)書籍。然而說的容易,做起來又怎么會容易,但李時(shí)珍并沒有放棄。他走遍了全國各地,向一些有學(xué)問的人請教。他走遍了山川河流,為了去親自觀察一些中草藥。在他心中無所謂挑戰(zhàn),因?yàn)樗麍?jiān)信一個(gè)道理,耕耘才會有收獲,終于完成了《本草綱目》。

  這樣的例子比比皆是,我僅舉了三個(gè)例子,我想這足以說明一個(gè)道理。作為21世紀(jì)的人,我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱遜身上的那一種品質(zhì);去學(xué)習(xí)諸葛亮的六出祁山;學(xué)習(xí)曹雪芹的十年刪改;學(xué)習(xí)居里夫人的堅(jiān)持。只有春的播種,才會有秋日的碩果累累;只有十二年的寒窗苦讀,才有高考中的一鳴驚人。這些無不告訴我們一個(gè)道理—耕耘才有收獲。

  寫到這里不禁使我想起一個(gè)成語—“天道酬勤”。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇6

  我第二次讀《魯濱遜漂流記》,對這本書就有了更深刻的了解。

  這本書寫了魯濱遜身陷荒蕪人煙的荒島,島上沒有房子,沒有糧食,沒有火種,沒有衣服,沒有蔬菜,什么地沒有。可是,他在這荒島中充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫制衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。書中的故事情節(jié),都是我生活中沒有的,太吸引我了。

  看完書,我忍不住想,假如我到了一個(gè)小島,我能夠做些什么呢?假如我孤身一人,周圍不是家人親切的話語和熟悉的臉龐,而是波浪拍擊巖石所發(fā)出的轟鳴。這時(shí),我心里最渴望的一定是,要帶一箱書來看。我首先不能讓自己的精神世界世界長滿荒草。假如,精神很空虛,內(nèi)心就找不到支撐自己抵抗困難的力量,那么,海浪的聲音會擊碎勇敢的心。

  如何在這荒島上生存下去。魯濱遜有火藥,有槍,用槍去獵擊一些能夠食用的動(dòng)物。魯濱遜是高大威猛、四肢發(fā)達(dá)的男子漢。而我怎么辦呢?有了,我可以做一個(gè)捕魚的魚叉,用魚叉去叉魚。海里有營養(yǎng)豐富、肉質(zhì)鮮美的魚兒都可以成為了我的獵物。捕來了魚,我可以搭一個(gè)土灶,把魚放在土灶上烤熟了吃,雖然魚腥味好濃,可是餓壞了的'我,哪兒管得了這么多,反而狼吞虎咽起來。為了讓自己能夠活下去,再難以下咽的東西我都不能嫌棄它。

  當(dāng)然,我要盡快地把帶來的種子,找一塊地方開墾出來,播種下去,辛勤的澆水、辛勤的除草,辛勤的勞動(dòng),等待著它收獲長成的時(shí)候。只有儲存了糧食,我才能不用擔(dān)心自己會餓肚子。

  然后,我要找一個(gè)容身之處。呆在樹林里不太好吧!樹林里有老虎啊,獅子啊,這些猛獸出現(xiàn),還有毒蛇、蜈蚣等有毒動(dòng)物的出沒。假如呆在海邊的沙灘上,白天的太陽就會灼傷我的肌膚,晚上的海風(fēng)會吹得我瑟瑟發(fā)抖。我的找一個(gè)容納人活動(dòng)的山洞,然后再砍一些樹枝和茅草搭建在洞口,既可以遮陽又可以遮風(fēng)擋雨,還可以隱藏自己,避開一些毒蛇猛獸的襲擊。而書中的魯濱遜也是運(yùn)用自己所學(xué)的知識和生活經(jīng)驗(yàn),為自己搭建了一個(gè)家。

  能在這荒島活下去,已經(jīng)很不容易了?墒牵疫想有質(zhì)量的生活下去。假如我能夠抓到一只野鸚鵡,我一定要把它訓(xùn)練成一只善解人意,能成為我寵物的鸚鵡。

  我吃飯時(shí)跟著我,我睡覺時(shí)跟著我,我打獵時(shí)跟著我,我鋤地時(shí)也跟著我,我打磕睡時(shí),它就在我身邊靜靜地看著我;我唱歌時(shí),他也伸長脖子學(xué)著我的樣子。它就是我的影子,有了鸚鵡相伴,在這弧島上的日子總算是有個(gè)伴了,精神上也不是那么空虛了。

  假如你的生活跌入了孤寂和困難中,假如你的生活處于四面荒蕪中,假如你遇到了人生中沒有過的艱難的處境,假如你什么事都需要親歷親為地去奮斗,這時(shí)候,《魯濱遜漂流記》給你提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和參照的模本?赐晁憧梢缘玫揭粋(gè)啟示:在最不幸的處境中,我們可以把好處和壞處對照起來看,用積極樂觀的心態(tài)克服困難。

  這是一本非常神奇的書,寫了一個(gè)人神奇的經(jīng)歷。假如你是一個(gè)喜歡冒險(xiǎn),喜歡挑戰(zhàn)的人,你一定要去看看它?赐旰螅憧梢允斋@到許多勇氣,用來對抗生活的許多因難。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇7

  前幾天,我讀了一本好書,名叫《魯濱遜漂流記》,這是英國作家福笛于1719年創(chuàng)作,是一部引人入勝的探險(xiǎn)小說。它重點(diǎn)講述了從小喜愛航海的魯濱遜第三次航海歷險(xiǎn)過程。

  魯濱遜在第三次航海歷險(xiǎn)中不幸孤身一人漂流到一個(gè)荒無人煙、野獸遍布的小島上。為了能生存下去,他開始在島上建造房屋、種植大麥和稻子,學(xué)會烘出了粗糙的面包;而且還制作陶器等等。雖然每做一件事,他都要在沒有工具的情況下付出艱辛的努力,但是他堅(jiān)持不懈,最終安然離開了荒島,返回了故鄉(xiāng)。魯濱遜獨(dú)自一個(gè)人在荒島上生活了二十八年之久,我不得不佩服魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我不禁想到如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事而獨(dú)自一人置身于荒島上。

  到時(shí)候,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的`希望嗎?我想我無法做到魯濱遜那樣永不放棄比起魯濱遜,我們現(xiàn)在的生活是多么豐富多彩,雖然有時(shí)在生活中、學(xué)習(xí)中難免遇到一些困難,但是更多的是幸福與快樂。因此,我們更應(yīng)該珍愛自己的生命,珍惜我們的生活。在遇到困難和挫折的時(shí)候,不能輕易的放棄,如果魯濱遜當(dāng)年遇到困難后,不是堅(jiān)持下去,而是自暴自棄,那么等待他的就只有死神的降臨。但他都克服了,并且又返回了家鄉(xiāng),可想而知,這經(jīng)歷了多少我們無法體會到的困難啊!而我們現(xiàn)在的一些小麻煩又算得了什么呢?

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜永不放棄的精神,勇敢的面對困難、戰(zhàn)勝困難,用樂觀自信的精神迎接美好的明天!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇8

  雖然魯濱遜被困在了小島上,可他并沒有消極,而是開始利用從船上拿來的墨水寫日記,我覺得最有趣的'是這一則:帶槍以及我的狗外出時(shí),射死一頭野貓,皮很軟,肉卻不好吃。每獵殺一只動(dòng)物,我都將它們的皮剝下,并保存好。在沿著海岸回家時(shí),看到許多種海鳥,卻不知其名,后來見到兩三只海豹,起初不清楚是什么東西,想看個(gè)仔細(xì),它們卻跳入海里,逃走了。

  后來,魯濱遜還找到了一種陶土,經(jīng)過烈日下的暴曬,就會變成陶盤。他把山羊的油放到盤子里,又把一根棉線放進(jìn)盤中。雖燭光不是很穩(wěn)定,但依然可以提供一些照明。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇9

  我讀完《魯濱遜漂流記》后,感觸很深。覺得魯濱遜的自理能力非常強(qiáng)。

  一向愛好航海的魯濱遜,在一次航海中不幸遇難了,狂風(fēng)巨浪奔去了同航伙伴的生命,只有魯濱遜一個(gè)人漂流到了孤島上,生活了二三十年。在孤島,他先靠幾把槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,所以他還一斷的訓(xùn)養(yǎng)禽獸,用樹木做出桌子,房子等生活用品,在孤島上,他完全離開了伙伴,離開了社會,但他還是在孤島上生活了二三十年。這完全是像野人一樣的在拼命的延續(xù)自己的生命,好幾次在森林中遇到虎.蛇等野生猛獸。但他每次都不害怕,拿出斧頭,與猛獸作戰(zhàn),一次次從死亡中逃亡。魯濱遜用這超出想象的自理能力在孤島上存活了二三十年。

  這使我不由得想起了自己,對我而言,釘個(gè)鈕扣,縫一塊布也是非常困難的,手工課上,造一架木頭飛機(jī)。不是做不成功就是亂七八糟。地板磚臟了也不擦,衣服,碗都是讓別人幫我洗,這些還是應(yīng)為自理能力差而引起的,我必須提高自己的自理能力,媽媽說:“難道你想去孤島不成?”“是,”“不行,你在家里一樣能提高自己的自理能力。

  好,從今往后,我要自己的事情自己做,快速提高我的.自理能力,變成魯濱遜一樣有自理能力的人。

  讀《魯濱遜漂流記》有感11

  一直聽說《魯濱遜漂記》這本書十分的好看,我一直很想看看這本書,今天終于如愿以嘗了。

  讀了這本書我的心像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸五味具全。一想到魯濱遜在荒島上也不絕望的精神,就讓我感到愧疚。

  這本書說了魯濱遜曾幾次航海都遇到了危險(xiǎn),可是他在危險(xiǎn)面前并沒有退縮,而是勇敢的面對。還有一次航海他在一次遇難漂落在一個(gè)荒島上,那里還有野人,可是魯濱遜并沒有害怕,也沒有感到不幸,而是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,他那種遇到危險(xiǎn)不退縮的精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  看看文中的魯濱遜,再看看二十一世紀(jì)的我們,難道你們不感到愧疚嗎?文中的魯濱遜可以為自己的理想而奮斗,可我們呢?一遇到難題就去問別人,有的連題也不看;一遇到困難就回縮,連試也不試一下。和魯濱遜相比,簡直是一天一地。

  還記得一位偉人――愛因斯坦說的一個(gè)公式嗎:“Y=A+S+Z”Y代表成功,A代表智慧,S代表勇敢,而Z則代表勞動(dòng)。文中的魯濱遜不正是按照上面的公式那樣做才獲得成功的嗎?

  魯濱遜可以做到我們也一定能夠做得到。

  希望明天的我們都能夠成為二十一世紀(jì)的又一個(gè)魯濱遜。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇10

  讀完《魯濱遜漂流記》后,心中既羨慕又佩服。誰能在荒島上快樂地生活28年?只有魯濱遜!誰能面對困難不退縮,還是魯濱遜!試問,生活中我們又是怎樣的呢?

  在荒島上,沒有吃的,沒有喝的,沒有穿的,沒有住的,魯濱遜靠雙手一樣一樣地做出來。他每天都去尋找食物,每天挖來泥土,做出鍋、碗、瓢、盆。在海邊,他有城堡;在鄉(xiāng)間,他有別墅。在這個(gè)荒無人煙的'地方,他只能用雙手建造一個(gè)屬于他自己的房子,雖然那個(gè)房子簡陋得不能再簡陋了。

  有人說,魯濱遜不幸,但我認(rèn)為,他是幸運(yùn)的,在孤島上,他學(xué)會了生存,學(xué)會了照顧自己,懂得了怎樣生活。他是富有的,他的精神財(cái)富無人能比。

  比起魯濱遜一個(gè)人在荒島上孤零零地生活28年,經(jīng)歷種種艱難險(xiǎn)阻,我們12年的學(xué)習(xí)生活又算得了什么?想想,為什么在同一個(gè)環(huán)境,卻會有不同的學(xué)習(xí)效果?就是因?yàn)榕龅綄W(xué)習(xí)上的困難,甘做弱者,就永遠(yuǎn)也跳不過 “絆腳石”;相反,如果像魯濱遜一樣當(dāng)強(qiáng)者,就能輕而易舉戰(zhàn)勝困難。老師曾經(jīng)說過:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平地放鳥,易放難收!表斨L(fēng)劃船,沒有耐心和恒心,只有淹死。想取得好成績,是必須付出汗水。

  在未來的學(xué)習(xí)生活中,我要一往無前,用笑臉去迎接挑戰(zhàn)。我相信,風(fēng)雨過后彩虹更美!就像魯濱遜一樣,在完全沒有希望時(shí),付出了常人難以想象的努力,所以他也得到了別人難以想象的回報(bào)——回到自己親愛的祖國。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇11

  本學(xué)期,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。書中講述了主人公魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上,憑借著無比的勇氣、毅力和智慧,百折不撓,辛勤勞作,不僅戰(zhàn)勝了難以想象的種種困難生存下來,而且改變了生活環(huán)境,開墾出莊稼地和牧場,蓋起住所。最后,魯濱遜幫助一位英國船長制服水手叛亂,奪回船只,自己也因此獲救,搭乘該船返回了英國。

  魯濱遜完全是靠他驚人的毅力和堅(jiān)持不懈的努力才生存下來的。讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我深受感動(dòng),魯濱遜的精神也一直激勵(lì)著我、鞭策著我。有一次,音樂老師葉老師讓我去參加小合唱,歌曲題目是《天空之城》。這是一首悠揚(yáng)舒緩而又難以掌握音調(diào)的動(dòng)聽的歌曲。經(jīng)過多輪挑選,我終于不負(fù)葉老師的重望,進(jìn)入了合唱隊(duì)。合唱的'日子是辛苦的,每天的早讀課上,我們都要聚在的報(bào)告大廳里一起練聲;下午的最后兩節(jié)課,我們會一遍又一遍地排練整首歌曲,還要在歌曲中插入各種的動(dòng)作以及最重要的神態(tài)。歌曲快要排練成型了,我的嗓子卻慢慢地變嘶啞了,每當(dāng)我因嗓子嘶啞而發(fā)不出高音時(shí),我都有想主動(dòng)退出的沖動(dòng)。但是我一想到《魯濱遜漂流記》這本書中的主人公魯濱遜在如此艱難的環(huán)境下都能頑強(qiáng)的生存下來,而我面對的只是這么一點(diǎn)微不足道的小困難,這又算得了什么呢?我一定會戰(zhàn)勝這個(gè)困難的!于是我一邊吃藥,一邊適度地連聲,嗓子慢慢

  地養(yǎng)好了。終于,經(jīng)過我們每個(gè)人的努力,經(jīng)過層層選拔,我們最終進(jìn)入南通市比賽,榮獲了一等獎(jiǎng)。

  讀了《魯濱遜漂流記》這本書,聯(lián)想到我的親身經(jīng)歷,讓我深刻地體會到了:無論面對任何困難,我們都不要膽怯,要勇敢地去面對它、克服它,這樣,我們就一定能取得最終的勝利。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇12

  讀了《魯濱遜漂流記》,我被其跌蕩起伏的描寫以及引人入勝的冒險(xiǎn)生活深深吸引。對他能在一無所有的情況下生存下來感觸最深,他太了不起了。也許你還沒有看過這本書,讓我先簡單介紹一下。

  故事的主人公魯濱遜1632年出生在約克市的一個(gè)上流社會家庭,從小就有好的教育,可他沒心思去學(xué)正經(jīng)的本事,一心只想去環(huán)游世界。他的爸爸苦口婆心地勸他做一個(gè)中產(chǎn)階級的人,不要出去闖闖蕩蕩。他不僅沒有聽,還于他19歲(1651年)那年和一個(gè)同學(xué)私自出海。在航海時(shí),他們遇見風(fēng)暴,他們的大船沉了,這時(shí)有一艘小艇過來,他們才得救。這次冒險(xiǎn)經(jīng)歷并沒有讓魯濱遜回心轉(zhuǎn)意,又到倫敦結(jié)識了一位船長,并和他一起去幾內(nèi)亞。在去幾內(nèi)亞途中,又遇到了海盜,他成為奴隸,后因他的機(jī)敏終于從虎口逃離,又得到一位好心船長的幫助,在巴西有了一份不錯(cuò)的產(chǎn)業(yè)。但他并不滿足現(xiàn)狀,對冒險(xiǎn)事業(yè)充滿了向往。故事的高潮也出現(xiàn)了,魯濱遜的計(jì)劃并未成功,而是獨(dú)自一人流落荒島,并在這個(gè)荒島上生活了近28年。這本書詳細(xì)記錄了他如何解決衣、食、住,如何克服因孤獨(dú)而產(chǎn)生的恐懼、如何戰(zhàn)勝病魔、以及與野獸、野人作斗爭精彩故事。

  魯濱遜最后離開荒島,要回了自己的.財(cái)產(chǎn),成了一位名副其實(shí)的中產(chǎn)階級商人,但他的冒險(xiǎn)事業(yè)并沒有停止;蛟S正如他自己所說:“我的人生猶如上帝盛衰無常的杰作,變化萬千,世間少有!

  看完這本書,我腦里一直有一個(gè)疑問。魯濱遜一開始毫不費(fèi)力就是個(gè)中產(chǎn)階級商人,他為什么要費(fèi)盡周折,最后結(jié)果也還只是一個(gè)中產(chǎn)階級商人。后來通過和媽媽交流,才知道:苦難的經(jīng)歷才是人生最重要的。如果魯濱遜沒有這段經(jīng)歷,那么后人也不知?dú)v史上曾有一個(gè)叫魯濱遜的人。所以說過程最重要也是我讀這本書的最深感受。

  讀《魯濱遜漂流記》有感14

  生命是珍貴的,需要我們?nèi)フ湎А5巧质谴嗳醯,也是?jiān)強(qiáng)的。在對于生命的希望和渴望中,一定不能放棄。如果放棄了生命,以后將無法生存,但是如果能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,就像《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣,就是一個(gè)不放棄生命的典型。

  《魯濱遜漂流記》主要講述了一個(gè)叫魯濱遜的人在船失事后,一人漂流在一個(gè)孤島上。他是憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的,對生命的熱愛和渴望才使得他活了下來。他是一個(gè)孤獨(dú)的人,在荒島上沒有一個(gè)人和他說話,見不到一個(gè)人,每天只有自己飼養(yǎng)的鸚鵡來陪伴著自己。他在自己身陷困境中時(shí),沒有放棄對生的希望。當(dāng)時(shí),他完全可以靜靜地等待死亡,但是他沒有,那是因?yàn)樗兄鴪?jiān)強(qiáng)不屈的精神和永不放棄的心,才使得他堅(jiān)難的生存下來。然而,正是在一次幸運(yùn)的困難中,使他救下了一名俘虜,給他取名叫“星期五”,從此便有了一個(gè)陪伴他生活的人。在發(fā)現(xiàn)孤島上有一個(gè)奇怪的腳印時(shí),沒有因驚慌過度而死亡,而是更加堅(jiān)定了對生活的希望,同時(shí)也是一個(gè)勇敢的人。在一個(gè)人打死兩個(gè)野人后,救下“星期五”后,又接連和他殺了十九名野人時(shí),我才發(fā)現(xiàn)你對生的意志是多么的堅(jiān)定!在許多人眼中,陷入絕境中就意味著死亡。與其痛苦的生活生存下去,還不如一死了之。但是你們錯(cuò)了,我卻認(rèn)為魯濱遜是一位頑強(qiáng)的生活強(qiáng)人。在面對船失事后,奮力游向了孤島,在面對吃人、殺人的野人們面前時(shí)不退縮,沒有喪失勇氣。他最終在孤島上發(fā)展起來,帶著自己所有的財(cái)富回了英國。他帶回的不僅是一船財(cái)富,而重要的是,他帶回了一顆擁有頑強(qiáng)精神的心!這是比一般財(cái)富還要寶貴的財(cái)富!一個(gè)人生來就是活著的。人的出生必不是意味著要放棄,要墮落。而是要像魯濱遜那樣,在生存面前去拼搏,去創(chuàng)造奇跡!司馬遷一生中受過很多磨煉,在受了酷刑后,本想要血濺墻頭一了殘生,但是他沒有,正是在這種情況下,發(fā)憤寫下了《史記》。談遷在面對書稿被偷這一場飛來橫禍時(shí),沒有一直地墮落下去,而是重新打起精神,立志要寫出這部書!終于在他年老時(shí),寫出了一部前無古人,后無來者的書——《國榷》人的一生本就會遇到許許多多的災(zāi)難。

  天災(zāi)人禍、工作不順心等,但是不管何時(shí),一定要記住要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在面對天災(zāi)時(shí),永不朝困難低頭的偉大精神!我就是要做一個(gè)擁有強(qiáng)大頑強(qiáng)意志的人!在面對困難時(shí),一定不會放棄,一定要堅(jiān)持,做魯濱遜那樣的人!

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇13

  看到《魯濱孫漂流記》這本書的名字,我被深深地吸引了。說到“漂流”,讓我想起了去年一家人去長白山漂流的情景,我和爸爸行進(jìn)的速度很快,而媽媽和奶奶在原地打轉(zhuǎn),真是有趣極了。那魯濱孫的漂流和我的.漂流有什么不同之處嗎?這吸引著我把這本書津津有味地讀完。

  讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)魯濱孫的漂流和我的漂流截然不同!遏敒I孫漂流記》寫了魯濱孫的三次漂流,都充滿了冒險(xiǎn),其中寫的最詳細(xì)的是第三次漂流。魯濱孫來到孤島上,不怕困難,戰(zhàn)勝困難,在孤島上生活了二十八年之久。

  《魯濱孫漂流記》這本書,除了魯濱孫的冒險(xiǎn)經(jīng)歷深深地吸引了我這個(gè)男子漢的好奇之心,更讓我佩服的是魯濱孫二十八年的孤島生活。在生活之中,他非常的有計(jì)劃,能夠總結(jié)出天氣特點(diǎn),充分利用好時(shí)間去做不同的事情。正是這樣才能讓他能夠在孤島上生活這么多年,而且變得十分富有。如果是我,我可能會在上面哇哇大哭,活活等死。魯濱孫的經(jīng)歷告訴我遇到困難不要怕,樂觀地面對困難,勇敢地戰(zhàn)勝困難,就會創(chuàng)造奇跡。

  讀《魯濱遜漂流記》有感 篇14

  假期里,我又一次細(xì)細(xì)的品讀了《魯濱遜漂流記》這本書。

  這本書主要以自述的方式,向我們講述了主人公魯濱遜從小就有一個(gè)航海的夢想。他不顧家人的反對,一次次冒險(xiǎn)航海。在第三次航海中,不幸漂流在孤島。后來,一位叫星期五也流落在這個(gè)孤島,他們一起生活,不僅意外救出了星期五的父親,還終于離開了生活二十八年的孤島。

  讀完了這本書,我認(rèn)為魯濱遜告訴我們:面臨絕境時(shí),不能消極的坐以待斃,而應(yīng)該積極地與大自然進(jìn)行不屈的斗爭。

  魯濱遜這堅(jiān)毅頑強(qiáng)的`性格,讓我有了很大的改變:以前一個(gè)人不敢過馬路,不敢一個(gè)人做公交車······可現(xiàn)在,我想魯濱遜一樣勇敢起來,學(xué)會了自己坐公交車上下學(xué),還學(xué)會自己過馬路,漸漸成為了生活自理能力很強(qiáng)的人。

  魯濱遜的事件,讓我明白了:苦難并不可怕,只要我們?nèi)タ朔,就一定能成功?/p>

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