魯濱遜漂流記讀后感精品13篇
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀后感 篇1
1719年4月，由英國(guó)作家笛福創(chuàng)作的《魯濱遜漂流記》問(wèn)世。這一巨著出版后，立即引起了轟動(dòng)，當(dāng)它歷經(jīng)幾百年的歲月變遷后，依然深受世人喜愛(ài)，特別是我這樣愛(ài)冒險(xiǎn)的男孩，已經(jīng)對(duì)它到了癡迷的程度。
說(shuō)起這部名著，我和它還頗有淵源。剛?cè)胄W(xué)的時(shí)候，愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧的我根本靜不下心來(lái)看書(shū)，這可把媽媽愁死了。后來(lái)，她發(fā)現(xiàn)我熱衷于科學(xué)探究，對(duì)冒險(xiǎn)故事感興趣，就特意跑到書(shū)城給我買了一本注音版的《魯濱遜漂流記》。開(kāi)始我對(duì)它也是不屑一顧，可是聽(tīng)媽媽講了一些里面的內(nèi)容，我的好奇心開(kāi)始膨脹。迫不及待地想知道后面的內(nèi)容，就整整一個(gè)上午埋在書(shū)里。我完全被它的情節(jié)吸引住了：魯濱遜熱愛(ài)航海事業(yè)，卻不幸流落荒島，短暫的迷茫過(guò)后，他振作精神，在島上搭建房屋、圈養(yǎng)牲畜、播種糧食，與野獸斗，與野人斗，與“文明人”斗，最后經(jīng)過(guò)28年的等待，終于回到了故鄉(xiāng)。
多么驚險(xiǎn)刺激的的故事��！我在暑假中一遍又一遍地讀著，它讓我開(kāi)始對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
再次完整地讀《魯濱遜漂流記》，是上完了相關(guān)的課文后，媽媽給我買了青少年版的書(shū)籍。這個(gè)版本語(yǔ)言更加豐富，內(nèi)容更加充實(shí)，讓我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)“愛(ài)不釋手。長(zhǎng)大的我已經(jīng)不光關(guān)注里面的內(nèi)容，更關(guān)注內(nèi)容背后蘊(yùn)藏的精神財(cái)富。
“我要活下去，我要回到故鄉(xiāng)去！”正是這種信念，讓魯濱遜無(wú)法消沉，無(wú)法頹廢。在這樣一個(gè)危機(jī)四伏的荒島上，想要生存下去，就必須打起十二分的精神，步步為營(yíng)，既要看到眼前的兇險(xiǎn)，還要預(yù)設(shè)將來(lái)的種種麻煩。所以他想方設(shè)法從船上搬運(yùn)食物、工具、武器；他靠山建房，用來(lái)防守?cái)澈σu擊；他圈養(yǎng)牲畜，種植糧食，用來(lái)填飽肚子；他寫(xiě)、記錄時(shí)間、留心觀察周圍的一切……總之，他為了“活著回故鄉(xiāng)”做好了打“持久戰(zhàn)”的各種準(zhǔn)備。
為了生存，魯濱遜以驚人的`毅力和超常的智慧，戰(zhàn)勝了外敵，戰(zhàn)勝了自然，戰(zhàn)勝了自我，用28年完成了人類“漫長(zhǎng)的進(jìn)化進(jìn)程”，這也許是比故事本身更吸引人的東西吧！
走出故事，再看看我們這些生活在蜜罐中的孩子，要是不幸落到“絕望島”，等待我們的只有一條路——死路�；蛟S，在生活中，我們永遠(yuǎn)不會(huì)走上這座孤島，但是我們的許多同齡人卻走上了“靈魂孤島”，他們因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)小小的挫折離家出走，甚至自殘、自殺，給親人朋友留下了無(wú)盡的痛苦。所以，讓我們心存感恩，感謝生命，感謝生活。讓我們像魯濱遜一樣有堅(jiān)定的信念，好好活著，要堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。
魯濱遜漂流記讀后感 篇2
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)我讀過(guò)許多遍，但這一次讀還是使我感觸極大。
魯濱遜，全名魯濱遜·克羅伊茨內(nèi)，出身于一個(gè)商人家庭，擁有強(qiáng)烈冒險(xiǎn)精神。本書(shū)寫(xiě)了主人公魯濱遜私自離家出海航行，在一次風(fēng)暴中被困荒島28年，最終又回到家鄉(xiāng)的故事，非常詳細(xì)地寫(xiě)了魯濱遜被困荒島的這28年發(fā)生的事。
我很喜歡魯濱遜這個(gè)人物，因?yàn)樗砩嫌泻芏嘀档梦覀儗W(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)。比如：在被困荒島時(shí)不坐以待斃，而是積極向上，想著怎樣解決問(wèn)題。在被困28年內(nèi)一直頑強(qiáng)不屈地作著斗爭(zhēng)，想辦法使自己過(guò)得更好。魯濱遜的這些創(chuàng)造和進(jìn)取精神都是值得我們?nèi)W(xué)的。
其實(shí)我對(duì)這本書(shū)印象最深的地方還是書(shū)前面所說(shuō)的魯濱遜在沒(méi)和家人說(shuō)就私自出海這件事上。這件事就足以說(shuō)明魯濱遜的冒險(xiǎn)精神。
我是很欣賞魯濱遜的這種冒險(xiǎn)精神。人生總要有冒險(xiǎn)，我們偶爾也要享受冒險(xiǎn)帶來(lái)的刺激和快樂(lè)。但我并不贊同魯濱遜的這種做法。
還記得那是很小的時(shí)候，那時(shí)候我還從沒(méi)一個(gè)人出過(guò)門(mén)。有一次，我趁爸媽不在家的時(shí)候拿著自己存的零用錢(qián)獨(dú)自出門(mén)，走一個(gè)離家比較遠(yuǎn)的超市買糖�；貋�(lái)之后，就發(fā)現(xiàn)家門(mén)口站滿了人，媽媽正一臉焦急地等，周圍的鄰居也在東一句西一句地說(shuō)，就連早出晚歸想辦法使自己過(guò)得更好。魯濱遜的這些創(chuàng)造和進(jìn)取精神都是值得我們?nèi)W(xué)的。
其實(shí)我對(duì)這本書(shū)印象最深的地方還是書(shū)前面所說(shuō)的.魯濱遜在沒(méi)和家人說(shuō)就私自出海這件事上。這件事就足以說(shuō)明魯濱遜的冒險(xiǎn)精神。
我是很欣賞魯濱遜的這種冒險(xiǎn)精神。人生總要有冒險(xiǎn)，我們偶爾也要享受冒險(xiǎn)帶來(lái)的刺激和快樂(lè)。但我并不贊同魯濱遜的這種做法。
還記得那是很小的時(shí)候，那時(shí)候我還從沒(méi)一個(gè)人出過(guò)門(mén)。有一次，我趁爸媽不在家的時(shí)候拿著自己存的零用錢(qián)獨(dú)自出門(mén)，走一個(gè)離家比較遠(yuǎn)的超市買糖�；貋�(lái)之后，就發(fā)現(xiàn)家門(mén)口站滿了人，媽媽正一臉焦急地等，周圍的鄰居也在東一句西一句地說(shuō)，就連早出晚歸的爸爸也來(lái)了。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)那個(gè)時(shí)候她一回來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我，就立刻慌了。馬上打電話給了爸爸，然后四處找人問(wèn)有沒(méi)有看到我。正在工作的爸爸也立刻放下手上的事情提著包回來(lái)安慰媽媽。聽(tīng)她們說(shuō)當(dāng)時(shí)還報(bào)了警了呢!
從那件事之后，我每次出門(mén)都會(huì)向爸媽報(bào)告一聲。天下爸媽都一個(gè)心，我想在魯濱遜離家后他的家人一定也十分擔(dān)心，四處找人，何況他的家只剩下他一個(gè)孩子了，且一去就是28年，我很難想像魯濱遜父母的后半生是怎么過(guò)下去的。所以我覺(jué)得魯濱遜的這種做法是錯(cuò)的，至少也和父母說(shuō)一聲讓他們不要擔(dān)心。
這些就是我讀完這本書(shū)后的個(gè)人感悟。
魯濱遜漂流記讀后感 篇3
當(dāng)我拿到《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，激動(dòng)的愛(ài)不釋手。因?yàn)槲以缇吐?tīng)說(shuō)過(guò)作家笛福的這篇小說(shuō)十分精彩。我如饑似渴的讀著它。一個(gè)假期，書(shū)從前往后被我翻了好幾遍，每讀一遍，就有一遍的收獲。我被書(shū)中生動(dòng)逼真而曲折的故事情節(jié)深深吸引，對(duì)魯濱遜這位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢而樂(lè)觀的航海家充滿了敬意。
1659年9月30日，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，船在海中翻了，除他之外無(wú)一人生還。他流落到一個(gè)孤島上，在荒蕪人煙的孤島上生活了２８年，２８年，這是多么驚人的數(shù)字！初到孤島的他是絕望的，悲觀的。但生存的強(qiáng)烈欲望使他克服了種種難以想像的困難。他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的，我要盡全力而為。只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下…… 。”他沒(méi)有助手，工具不全，缺少經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗后，他沒(méi)有氣餒、灰心，而是樂(lè)觀勇敢的面對(duì)一切。慢慢的，他修建了住所，種植了糧食，馴養(yǎng)家畜……他把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的'家園。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到一座孤島上，能活幾天？一天？?jī)商�？我又能干些什么？�?huì)劈柴，會(huì)打獵，做飯？我連洗自己的衣服，還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，多孤單呀！我十分佩服魯濱遜，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神。我在生活中、學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)小挫折就一蹶不振，上次競(jìng)選班長(zhǎng)，我落選了，為此我還偷偷掉過(guò)幾次淚，好一段時(shí)間沒(méi)精打彩的，連同學(xué)和我說(shuō)話都懶得答理。今天想起來(lái)，我覺(jué)得自己好幼稚、好脆弱。今后，當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)勇敢些，不能動(dòng)不動(dòng)就唉聲嘆氣，要樂(lè)觀些，動(dòng)腦筋多想辦法來(lái)解決問(wèn)題。
這本書(shū)讓我獲益匪淺的同時(shí)，也讓我想到了許多人。讓我想到了我們國(guó)家5.12大地震中重建家園的堅(jiān)強(qiáng)人們、懂得感恩的敬禮兒童、一心為民的女民警、傾囊相助的熱心人，還有那些在地震發(fā)生后首先趕到現(xiàn)場(chǎng)救援的英雄解放軍們，他們?cè)诮煌ㄗ钄�、通訊毀壞的情況下，從5000米的高空往下降。他們事先寫(xiě)好了遺書(shū)，為救援地震中生還者幾天幾夜不休息，不顧自己安危，身先士卒，他們用自己的行為讓我們見(jiàn)識(shí)了什么是軍人的風(fēng)采！在生與死的考驗(yàn)中，給人們交出了滿意的答卷。還有那些在地震中痛失親人、家園的人們，在經(jīng)歷這次大地震后，他們沒(méi)有在痛苦中消沉，而是擦干眼淚，重建家園。他們和魯濱遜一樣面對(duì)災(zāi)難時(shí)不怨天尤人，而是勇敢面對(duì)人生的厄運(yùn)，做一名生活的強(qiáng)者。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人” 《魯濱遜漂流記》這本書(shū)教給了我許多做人、做事的道理，它是我成長(zhǎng)路上的良師益友。
魯濱遜漂流記讀后感 篇4
2020年的寒假是一個(gè)不平凡的假期，由于受新型冠狀病毒肺炎疫情的影響，我們不得不延期開(kāi)學(xué)。停課不停學(xué)，在學(xué)校的倡導(dǎo)下，我投身到了延期自主學(xué)習(xí)之中，及時(shí)給自己充電。在這期間，我合理安排時(shí)間，閱讀了大量的書(shū)籍，其中我最喜歡的就是《魯濱遜漂流記》這本書(shū)了。它告訴了一個(gè)人當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，如何挑戰(zhàn)自己，在逆境中是如何生存，來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。這讓想到了當(dāng)一個(gè)國(guó)家遇到困難了，有多少人迎難而上，成為不平凡的人。
一個(gè)“平凡”的人，一座島，造就了一篇世界文學(xué)。他，漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上，為了戰(zhàn)勝死亡，他憑著驚人的毅力和勇氣生存了下來(lái)，這個(gè)人就是魯濱遜。
為什么說(shuō)他是一個(gè)不平凡的人呢?因?yàn)樵诶щy面前，他選擇的不是恐懼，而是堅(jiān)強(qiáng)的活下去，尋找生活的方法。正如現(xiàn)在的疫情，有那么多的白衣天使挺身而出，不正體現(xiàn)了平凡人中的'不平凡嗎!當(dāng)我看到魯濱遜在漂流到荒島以后，沒(méi)有沉浸在絕望里，而是開(kāi)始為自己的荒島生活做起打算時(shí)，他一次次到沉船中去尋找生活中的必需物品，不惜一切力氣和時(shí)間的搜擄，直到沉船上所有能拿得動(dòng)的物品都被他搜擄干凈，還不甘心，甚至希望沉船的碎片能飄到岸上來(lái)。接著，魯濱遜開(kāi)始營(yíng)造自己的住所，從設(shè)計(jì)到建設(shè)都考慮的十分周全，一切設(shè)計(jì)都圍著防御，居住為目的，當(dāng)他安定下來(lái)后，就開(kāi)始計(jì)算自己這一段時(shí)間是賺是賠，于是他以“借方”“貸方”的形式列出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的賬單計(jì)算的結(jié)果，使他大獲安慰。
但是過(guò)了不久，魯濱遜不幸遇到了地震和狂風(fēng)暴雨，這使他身患病癥，他祈求圣人能夠保他平安。果然，魯濱遜經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的痛苦掙扎，身心逐漸恢復(fù)健康，于是他重新投入到忘我的勞動(dòng)中：制作加工葡萄干、飼養(yǎng)獵到的小羊、制作烤面包的工具……在這幾年的艱苦勞動(dòng)中，魯濱遜用超人的智慧和堅(jiān)韌的毅力戰(zhàn)勝了常人無(wú)法戰(zhàn)勝的困難，制作出很多生活中使用的工具，使自己的生活環(huán)境得到了改善。
面對(duì)著疫情，84歲的鐘南山院士臨危不亂，始終沖在前頭;73歲的李蘭娟院士率先提出武漢封城，奔波在戰(zhàn)“疫”最前沿，還有許許多多的醫(yī)務(wù)工作者不顧自身安危，投身在抗擊疫情之中……當(dāng)國(guó)家面臨到了困難，有多少人做著不平凡的事情啊!這不正像《魯濱遜漂流記》中的一種精神嗎?
魯濱遜一個(gè)平凡的人，創(chuàng)造了不平凡的一生，他用不屈的毅力，開(kāi)拓出一片荒島，成為了一段奇跡。我們國(guó)家還有許多像魯濱遜一樣的人，他們是我學(xué)習(xí)的楷模，在國(guó)家危難時(shí)挺身而出，遇到困難時(shí)勇往直前，我愿意成為像他們那樣的人，平凡中做著不平凡的事。
魯濱遜漂流記讀后感 篇5
當(dāng) 我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為"英國(guó)小說(shuō)之父"丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫(xiě)的。
主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。 他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存�！濒敒I孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋�(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的.困難和波折，因?yàn)槲覜](méi)有自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
雖然，我是個(gè)女孩，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)。 魯濱遜這些獨(dú)立生存的能力從哪兒來(lái)的呢？不就是從平時(shí)的自理能力逐步形成了獨(dú)立生存的能力嗎？可見(jiàn)養(yǎng)成生活自理能力，對(duì)我們是十分重要的。讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)，靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓！
魯濱遜漂流記讀后感 篇6
當(dāng)我第一次看到《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí)，就對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心：魯濱遜是誰(shuí)？他為什么會(huì)漂流荒島？他遇到了哪些困難？后來(lái)又怎樣了呢？這一系列的問(wèn)題使我迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)，與魯濱遜一起經(jīng)歷那些驚險(xiǎn)刺激的旅行。
原來(lái)魯濱遜家庭富裕，他從小就喜歡出海旅行。航海途中也經(jīng)歷過(guò)許多困難，比如刮大風(fēng)，海嘯之類的，但他從來(lái)沒(méi)有畏懼過(guò)。后來(lái)，在一次出海旅行中，遇到了暴風(fēng)雨，船上其他人全部沉入海底，只有他一人逃到了附近的一座小島上存活下來(lái)——他成了唯一的幸存者。但他沒(méi)有因此放棄生存的信念，而是迎難而上，最終在28年后逃離荒島，回到了繁華的都市倫敦。
魯濱遜是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的人，他能在困境中保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，努力尋求自救、不屈于命運(yùn)的安排。魯濱遜雖然出生在一個(gè)富裕的家庭，但是他不甘平淡寡味的生活，一心要實(shí)現(xiàn)自己航海冒險(xiǎn)的夢(mèng)想；雖然在他出海之前，他的父母也曾多次勸阻他，但是他仍執(zhí)著地冒著生命危險(xiǎn)去旅行；雖然他不幸淪落荒島，但是他始終保持良好的心態(tài)，與死神對(duì)抗，永不屈服，勇敢地戰(zhàn)勝了各種困難。
讀著作品，我越來(lái)越崇拜魯濱遜這樣一位勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的冒險(xiǎn)家，崇拜這樣一顆強(qiáng)大、執(zhí)著而自信的'心。聯(lián)想到我們的現(xiàn)實(shí)生活中，很多孩子就像溫室中的花朵一樣，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，在無(wú)憂無(wú)慮的生活環(huán)境里，已經(jīng)缺失了屬于自己的理想和信念，更缺失了像魯濱遜這樣敢于實(shí)踐的勇氣。
在我們的一生中，雖然像魯濱遜這樣流落到荒島的幾率是微乎其微的，但是生活不可能總是一帆風(fēng)順，什么事都能心想事成，我們難免會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。如果沒(méi)有積極樂(lè)觀的信念，沒(méi)有豐富的生活經(jīng)歷，也沒(méi)有敢于實(shí)踐的勇氣，我們哪能經(jīng)受得住這些嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)?zāi)兀?/p>
魯濱遜這種與困境對(duì)抗的頑強(qiáng)精神，非常值得我們學(xué)習(xí)。在生活中既要保持良好的心態(tài)，積極樂(lè)觀地成長(zhǎng)和生活，又要保持清醒的頭腦，時(shí)刻懷有一種危機(jī)感，在生活中不斷地磨練自己，豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，提高自己的能力，讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
世上無(wú)難事，只要肯攀登，只有在生活中不斷地磨練，努力付出與實(shí)踐，我們才能處事不驚，使自己變得越來(lái)越強(qiáng)大，越來(lái)越出色，才能開(kāi)拓和創(chuàng)新，成為一個(gè)生活的強(qiáng)者！
魯濱遜漂流記讀后感 篇7
在這個(gè)寒假中，我讀了《魯濱遜漂流記》，很早以前，我也曾讀過(guò)這本書(shū)，時(shí)過(guò)境遷，多年以后，當(dāng)我再次閱讀這本書(shū)時(shí)不經(jīng)有感而發(fā)。
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家笛福，這本書(shū)的主人公名叫魯濱遜克羅索。這本書(shū)主要講述了魯濱遜不顧家人的反對(duì)，外出航海，后來(lái)在一次航行中，魯濱遜等人遇到了大風(fēng)暴，導(dǎo)致輪船觸礁，只有魯濱遜幸存了下來(lái)。他獨(dú)自一人呆在島上，并沒(méi)有氣餒，而是將輪船上的物品搬運(yùn)了下來(lái)，開(kāi)始了島上的生活。我很佩服魯濱遜的勇氣，如果讓我一個(gè)人呆在那種荒無(wú)人煙的地方，我一定會(huì)十分害怕吧。
魯濱遜在孤島上自制了一個(gè)“日歷”，就是在島上立一根柱子，用刀在柱子上刻畫(huà)凹痕，計(jì)算著他在孤島上度過(guò)的日子，這讓我情不自禁地想到了原始人的生活。
魯濱遜將自己的禍與害，福與利按商業(yè)簿記上“借方”和“貸方”的格式總結(jié)了下來(lái)。這份“利害差異表”幫助魯濱遜變得樂(lè)觀了起來(lái)，讓魯濱遜更有信心去面對(duì)以后的困難，我對(duì)這份“利害差異表”也深有感觸，這其實(shí)也是樂(lè)觀者和悲觀者這類的問(wèn)題，一個(gè)悲觀者會(huì)沮喪地說(shuō)：“只有半杯水了�！倍粋�(gè)樂(lè)觀者則會(huì)高興地說(shuō)：“還有半杯水呢！”看來(lái)我們的主人公魯濱遜已經(jīng)想明白了。盡管自己流落到荒無(wú)人煙的孤島上，一片凄涼的景象，但和那些掉進(jìn)海里喪生的水手們相比，自己實(shí)在是太幸福了。魯濱遜的這種做法隊(duì)我很有啟發(fā)，在生活中，面對(duì)困難時(shí)，或損失什么事物時(shí)，我們一定要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，多將好與壞比較比較，我們也許能從中有所收獲。
魯濱遜生了病，十分痛苦。他開(kāi)始相信上帝，并開(kāi)始閱讀《圣經(jīng)》。當(dāng)我讀到他在島上制作了那么多東西，還自己做了面包，我真是十分驚訝，魯濱遜真是一個(gè)能工巧匠啊，他又當(dāng)木匠又當(dāng)鐵匠，這些是我絕對(duì)無(wú)法做到的。
后來(lái)魯濱遜發(fā)現(xiàn)了野人，他對(duì)野人吃人的行為感到憎惡。他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)野人幫助自己逃離孤島，便有了之后搭救星期五的一幕。魯濱遜教會(huì)了星期五很多東西。當(dāng)他們救出星期五的父親是，星期五又跳又叫，做出一些奇怪的動(dòng)作，好像發(fā)瘋了似的`。這描寫(xiě)星期五的一系列動(dòng)作、表情、神態(tài)，充分表現(xiàn)出了星期五見(jiàn)到父親時(shí)激動(dòng)不已的心情，也可以看出星期五是一個(gè)孝順的人。哪怕在野人之中，親情也是十分珍貴的啊。我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜與親人在一起的日子。
最后，一艘英國(guó)船來(lái)到了這里，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，終于離開(kāi)了這座自己居住了二十七年的小島。
《魯濱遜漂流記》確實(shí)是一本好書(shū)，魯濱遜生存之法讓人驚嘆，他的勤勞、勇敢、機(jī)智、堅(jiān)韌都是值得我們學(xué)習(xí)的。
魯濱遜漂流記讀后感 篇8
最近讀了18世紀(jì)的英國(guó)的幾本小說(shuō)如：《傲慢與偏見(jiàn)》和《魯濱遜漂流記》。感覺(jué)有個(gè)共同點(diǎn)，就是18世紀(jì)末的英國(guó)已經(jīng)形成了現(xiàn)代社會(huì)。18世紀(jì)的人已經(jīng)有非常強(qiáng)的法律意識(shí)了。法律在他們的生活中充當(dāng)了重要的角色。例如《傲慢與偏見(jiàn)》中的繼承法，影響著家庭的婚姻選擇。雖然他們的法律對(duì)于沒(méi)有兒子的家庭來(lái)說(shuō)是十分的不公平的。就是家產(chǎn)必須由兒子繼承，沒(méi)有兒子的家庭，在男主人去世后，他的夫人和女兒不能繼承他的財(cái)產(chǎn)，必須由家族的兒子繼承。也就是說(shuō)，在男主人去世后，他的夫人和女兒會(huì)一無(wú)所有。書(shū)中主人公的母親班納特太太，因?yàn)樯宋鍌�(gè)女兒，因此憂心忡忡，擔(dān)心自己如果比老公活的長(zhǎng)久，在老公去世后，財(cái)產(chǎn)會(huì)被家族的`侄子繼承，她和五個(gè)女兒會(huì)一無(wú)所有。因此想把五個(gè)女兒都嫁給有錢(qián)人。用現(xiàn)在眼光看，這是個(gè)嚴(yán)重的封建思想的法律。歧視女性呀！已經(jīng)體現(xiàn)在法律層面了。即便是這么不公平的法律。而對(duì)于書(shū)中的主人公來(lái)說(shuō)。他們也認(rèn)命，想的是如何在法律框架內(nèi)解決問(wèn)題，從未想過(guò)與法律對(duì)抗。說(shuō)明他們有很強(qiáng)的法律意識(shí)。即便是顯失公平的法律。他們也要遵守。
這是這本書(shū)留個(gè)我最深的印象。我也常常思考我們的社會(huì)生活。我們的生活很少涉及法律問(wèn)題。除了刑法，其他法律在生活中基本沒(méi)有存在感。我們也有繼承法，卻不會(huì)未雨綢繆，只會(huì)在發(fā)生矛盾和糾紛以后才去了解法律。我們?nèi)鄙俜梢庾R(shí)，更缺少對(duì)法律的敬畏之心。我們常常為自己找借口找理由，是法律不健全的問(wèn)題。而不是我們自己的問(wèn)題。例如我們的繼承法，有非常詳盡的表述。而很多人想當(dāng)然的認(rèn)為財(cái)產(chǎn)就該子女繼承。發(fā)生糾紛之后才去了解法律。
在任何一個(gè)社會(huì)，法律都不可能完美。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中，魯濱遜在去航海之前，便做了充分的準(zhǔn)備，把財(cái)產(chǎn)委托給指定的人打理。在在此后近30年的時(shí)間里他都一直處于失聯(lián)狀態(tài)。人們以為他死了�？墒钱�(dāng)他再次出現(xiàn)的時(shí)候，他的財(cái)產(chǎn)管理人原封不動(dòng)的把屬于他的財(cái)產(chǎn)移交給他。他人在英國(guó)，財(cái)產(chǎn)在巴西。他做了證明文書(shū)之后，托人把文書(shū)帶去巴西，那邊的財(cái)產(chǎn)管理人就把屬于他的財(cái)產(chǎn)托人帶給他了。這太令我敬佩了。太有契約精神了。書(shū)中還有一個(gè)替魯濱遜保管財(cái)產(chǎn)的寡婦即便自己已經(jīng)窮困潦倒也沒(méi)有占用他的財(cái)產(chǎn)。這是多么的具有契約精神。試想一下，這事如果發(fā)生在我們身邊會(huì)怎樣？估計(jì)財(cái)產(chǎn)早就被瓜分了。三十年了，連銀行都找不到存根了。而魯濱遜的財(cái)產(chǎn)委托人卻完完整整的保存著一切有效材料。
在法律意識(shí)這件事上，我們落后別人很多很多年。
魯濱遜漂流記讀后感 篇9
俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！鳖櫭剂x說(shuō)的是勤讀書(shū)，多用功有許多好處！在閱讀的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也得到了許多樂(lè)趣。
暑假里我讀了許多書(shū)，其中《魯濱遜漂流記》這本書(shū)令我印象深刻。
這本書(shū)的主人公魯濱遜，他是一個(gè)航海探險(xiǎn)家。他在一次航行中，他所在的船不幸觸礁了，船上的人幾乎都遇難了，唯有魯濱遜僥幸存活了下來(lái)，他漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的無(wú)名孤島上。雖然是存活了下來(lái)但是各種各樣的困難隨之接踵而來(lái)：沒(méi)有賴以生存的食物，未知的帶著各種危險(xiǎn)的旅程……而這些，并沒(méi)有使魯濱遜低頭，向命運(yùn)屈服，而是以頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)韌不拔的意志力和聰明才智克服了種種困難，生存了下來(lái)，并教化了野人“星期五”。讀完這本書(shū)，我被魯濱遜的精神所深深打動(dòng)！被文中的“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！边@句名言而深深折服！隨即我想起了一件事。
暑假里的一天，爸爸讓我去學(xué)騎自行車。我想小區(qū)里比我小的孩子，都自行車騎得一溜一溜地，我肯定沒(méi)問(wèn)題保管一學(xué)就會(huì)。而且肚里還打起了小九九——學(xué)會(huì)了9月8日我生日讓爸爸給我買輛新自行車。嘿嘿！我如意算盤(pán)不錯(cuò)吧！爸爸推著自行車，我屁顛屁顛地跟著他來(lái)到一塊比較空曠的空地。爸爸先做了一下示范：只見(jiàn)他扶好車把，跨上自行車坐端正后，用左腳先踏在一個(gè)踏腳板上蹬了一下，踏板轉(zhuǎn)動(dòng)以后，又用右腳蹬在另一個(gè)踏腳板上，這樣左右腳上下交替來(lái)回的蹬，自行車就騎出去了，看著爸爸慢悠悠地騎著，還挺悠閑的�？粗倚睦锇W癢地，躍躍欲試！我也照著爸爸的'樣子，按部就班地做起來(lái)，剛開(kāi)始在爸爸的保護(hù)下還學(xué)得蠻順利的，我沾沾自喜起來(lái)，兩圈下來(lái)我大言不慚地對(duì)爸爸說(shuō)：“您撤吧！”爸爸笑咪咪地應(yīng)到：“好吧！你自己試試！”我按照爸爸教我的動(dòng)作騎了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，車把就來(lái)回晃動(dòng)，我整個(gè)人重心不穩(wěn)起來(lái)，我一慌神，腳下踏板的動(dòng)作全亂了，車子搖搖晃晃，最后連人帶車一起摔了下來(lái)。再練再摔，摔得我頭發(fā)也散亂了，手上的皮也蹭破了，我很痛，心里也很難過(guò)！這時(shí)我想起了魯濱遜，我不能在困難面前低頭，要面對(duì)它戰(zhàn)勝它！于是我艱難地爬起來(lái)，扶起自行車再一次騎起來(lái)。經(jīng)過(guò)一次又一次地努力，功夫不負(fù)有心人，我終于成功了！
人生的道路上充滿著坎坷和未知的挑戰(zhàn)，與其怨天尤人，還不如迎著困難，知難而進(jìn)，永不退縮，只有這樣，才能使明天的自己更好！
魯濱遜漂流記讀后感 篇10
《魯濱孫漂流記》是一部膾炙人口的小說(shuō)，讓我懂得一個(gè)人只要擁有了勇敢面對(duì)困難的精神，就可以闖過(guò)許多障礙，走向成功。因此，它是我最愛(ài)讀的一本書(shū)。
這本書(shū)主要講了魯濱孫想去出海周游世界，可父母堅(jiān)決不同意。于是，他就背著父母去航海，做了一名水手。期間，遇到了一場(chǎng)海上大風(fēng)暴，魯濱孫被沖到了一個(gè)孤島上艱苦生活，他克服了重重困難，在那里度過(guò)了28年孤獨(dú)的時(shí)光。他偶然發(fā)現(xiàn)島上的野人在吃人肉，魯濱孫出手相救，在星期五晚上成功救出一個(gè)人，他給其取名為星期五。最后，他歷盡千辛萬(wàn)苦，逃離了生活了28年的小島，回到英國(guó)。
讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜。在魯濱孫的探險(xiǎn)中，他經(jīng)歷了很多困難，疾病、風(fēng)暴，不斷地折磨著他。但他卻用堅(jiān)持不懈的努力與勇敢的精神來(lái)面對(duì)這些人生中的障礙，不斷地解決各種難題，最后取得了勝利。在學(xué)習(xí)、生活中我們要向魯濱孫學(xué)習(xí)，在困難面前不膽怯，不退縮，勇敢地迎難而上。這樣，才能被成功的金輝所照耀，才能創(chuàng)造出讓人難以置信的奇跡。
我小時(shí)候在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，總是不喜歡自己去思考，不想迎難而上，就查電腦或者問(wèn)家長(zhǎng)，如果這兩種捷徑都得不到答案的'話，我就空在那里不做，這是一種非常不良的習(xí)慣。后來(lái)在一次很有難度的數(shù)學(xué)考試中，平常不愿練習(xí)難題的我，考得很不理想�；貋�(lái)時(shí)天下著蒙蒙細(xì)雨，我周圍被一層濃霧籠罩著，眼里帶著傷心的淚水，邁著沉重的步伐往家走�；丶抑�，我一聲不吭地回到我的房間，臉上滿臉的晦氣，生怕媽媽問(wèn)這問(wèn)那。媽媽看了之后，摸了摸我的小腦袋，露出比平常更親切的微笑，說(shuō)道：“孩子，其實(shí)在學(xué)習(xí)上，許多難題你是可以解決的，但你的聰明卻始終沒(méi)有完全展現(xiàn)出來(lái)。我相信，只要用你的智慧與困難作斗爭(zhēng)，你一定會(huì)勝利的！”聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)，我恍然大悟，感覺(jué)我又有了希望。于是，我以后遇到困難就迎難而上，積極應(yīng)對(duì)，在各種考試中也取得了一些成就。
同學(xué)們，我們的人生道路是十分坎坷的，如果你失去了勇敢，你就無(wú)法逾越大山，變得弱小，失敗就會(huì)隨時(shí)等著你。勇敢面對(duì)困難是人生必不可少的錦囊，是人生中進(jìn)步的階梯，是人生中飛越的支點(diǎn)，是你前往成功的動(dòng)力。只有這樣撒在你頭上的才是一片金輝。
魯濱孫漂流記讓我受益匪淺，他是我目前為止最愛(ài)的一本書(shū)。
魯濱遜漂流記讀后感 篇11
我讀過(guò)不少的書(shū)多數(shù)是神話故事，因?yàn)槲矣X(jué)得這些故事很有趣，這些書(shū)是我喜歡的，但是這些只是有趣并不是對(duì)學(xué)習(xí)有用的我姐告訴我說(shuō)小孩子不該看這些書(shū)，應(yīng)該學(xué)著看一些名著，可是我并沒(méi)有在意直到四年級(jí)以為新的語(yǔ)文老師，是這位老師讓我喜歡上語(yǔ)文喜歡上名著，這位老師做了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文老師教我們讀書(shū)、領(lǐng)路書(shū)中的精華。
我記得畢業(yè)那年老師天天上課時(shí)都給我們講五分鐘的《三國(guó)演義》中國(guó)古代的四大名著之一，這位老師向我們推薦了許多書(shū)嗎，其中我最看好的是《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)在我的印象中是一本好書(shū)，也是我第一次去讀書(shū)、去領(lǐng)悟書(shū)中的精華。
我深深的記得他求生時(shí)的章節(jié)，故事的大體內(nèi)容我還是能記起一點(diǎn)的，魯濱遜坐著一艘船出行，不巧在一處無(wú)人的島嶼旁邊與海里的礁石相撞，除了主人公魯濱遜活了下來(lái)，他將船上有用的東西撈了上來(lái)開(kāi)始在孤島上求生的經(jīng)歷，在他非常無(wú)助時(shí)便自己尋找生存的方法，沒(méi)有吃的只好自己找些果實(shí)充饑，魯濱遜開(kāi)始自己學(xué)習(xí)怎樣種植糧食從此主人公回到原始的生活，沒(méi)有火種就自己鉆木取火，自己住在山洞中，自己養(yǎng)些羊羔之類的牲畜，我記得主人公好像有一只鸚鵡，主人公用樹(shù)枝木棒改做餐具，在荒無(wú)人煙的孤島上生存一段時(shí)間后，有一天主人公閑得無(wú)聊于是就到海邊走走，走著走著主人公看到有個(gè)人在海邊躺著主人公就把他帶回了山洞把這個(gè)人救了下來(lái)，但是這個(gè)人并不會(huì)說(shuō)話，他很感激主人公愿意做主人公的傭人，主人公也不知道他叫什么只知道救他那天是星期五，于是主人公便稱呼這個(gè)人叫星期五，主人公與星期五在這個(gè)荒島上生存了很長(zhǎng)時(shí)間，星期五很感激主人公于是便幫主人公分擔(dān)一些事物，而主人公從沒(méi)把星期五當(dāng)作用人看待，在一段時(shí)間后主人公與星期五嘗試離開(kāi)這個(gè)荒蕪人煙的.小島，最后黃天不負(fù)有心人，他們離開(kāi)了那個(gè)小島，這就是故事的大概內(nèi)容。
我從中學(xué)到了主人公自強(qiáng)自主的精神，讀一本好書(shū)可以成就一個(gè)人的人生、一本壞書(shū)可以毀掉一個(gè)人的一生。所以選書(shū)也可以說(shuō)是選擇自己的人生，書(shū)是智慧大門(mén)的鑰匙。
很多名人評(píng)論書(shū)的觀點(diǎn)，偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上”書(shū)只要用心去讀也許可以成就你的未來(lái)，成為你前進(jìn)的動(dòng)力！讓書(shū)陪伴你左右！
魯濱遜漂流記讀后感 篇12
小學(xué)三年級(jí)是，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
《 魯濱遜漂流記》是笛福的代表作，是一部流傳很廣，影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。小說(shuō)主人公魯濱遜也成為歐洲文學(xué)史上一個(gè)著名的文學(xué)形象。
文章講述了年輕的魯濱遜出海航行，遭遇了暴風(fēng)雨，整艘船上只有他一人活了下來(lái)。他逃到了一個(gè)孤島，賓在這個(gè)島上活了下來(lái)，造了自己的房子，有了自己的莊稼，甚至有了自己的奴隸。奴隸的名字被取為“星期五”，是一個(gè)即將被敵人吃掉的土著人（這體現(xiàn)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和奴隸制度的黑暗）。后來(lái)，他們與野人激戰(zhàn)，與叛徒作斗爭(zhēng)。最后，魯濱遜成功回到了英國(guó)，故事就此完結(jié)。
他在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。與此同時(shí)我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商�？我又能干些什么？�?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的！
他曾經(jīng)這樣說(shuō)道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……"呵呵，要是我，說(shuō)不定一直哭鼻子呢？更別說(shuō)做事了。
魯濱遜不但沒(méi)有助手，從破船上拾掇回來(lái)的工具也殘缺不全，還缺乏生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，做任何事情都要花很大的.勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。他做一塊木板花了四十二天。許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)，魯濱遜換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較"豪華"的住所…… 這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。
縱觀魯濱遜在孤島上的生活，我明白了一個(gè)道理，再大的困難也不可怕，關(guān)鍵是不能放棄，盡最大的力量，全心全意去做，就有扭轉(zhuǎn)乾坤的可能。
魯濱遜漂流記讀后感 篇13
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”書(shū)籍，是人類的好朋友，它給人知識(shí)，給人力量，給人勇氣……
這個(gè)暑假我讀了一本男孩子必讀的書(shū)-----《 魯濱遜漂流記》。讀完這本書(shū)，魯濱遜勇于面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難的高大形象深深地印在我的腦海里。
本文的主人公---魯濱遜，不聽(tīng)父母的勸告，執(zhí)意海上冒險(xiǎn)。不料遇到颶風(fēng)，船沉入了海，魯濱遜被卷到了荒島上，成了那次航海唯一的幸存者。在荒島上，魯濱遜遇到了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、野獸襲擊等等困難，但他都憑著頑強(qiáng)的毅力一一克服。并且在荒島上生活了27年兩個(gè)月零19天。
其中，給我印象最深的是“一線生機(jī)”和“荒島家園”這兩個(gè)章節(jié)。魯濱遜在荒島中醒來(lái)后，驚奇地發(fā)現(xiàn)那只擱淺的大船，在夜里已被潮水從沙上浮了起來(lái)。于是他積極地想辦法靠近大船，從船上搜尋有用的物品，造竹排運(yùn)送物品，挖巖壁、做地窖當(dāng)安置住所，分類別貯藏物品，動(dòng)手制造椅子桌子……魯濱遜靠著自己的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、智慧一步一步地解決了荒島上生活的困難。他這種面對(duì)困難不害怕的精神，不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？前兩天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，怎么都想不出解題的方法，我煩躁極了，甩筆往門(mén)外走去。剛到門(mén)口，我想起了魯濱遜在荒島中經(jīng)歷：他那么多的困難都能克服，我遇到這點(diǎn)小困難都當(dāng)甩手掌柜，太沒(méi)出息了吧！不行，我一定得解出這道題。于是，我重新坐回到了寫(xiě)字桌前，再次細(xì)細(xì)地讀題，找已知條件，思考要求的問(wèn)題……“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)努力，我終于啃了這塊“硬骨頭”。這時(shí)我想到了魯濱遜說(shuō)的：“我發(fā)現(xiàn)運(yùn)用自己的勞動(dòng)、勤勉和智慧，什么東西都能做得出來(lái)。”我們有這種不怕困難的'精神，還有什么問(wèn)題解決不了呢？
魯濱遜的精神鼓舞著我，他的話語(yǔ)也給我巨大的力量。那次在珠海橫琴海洋公園游玩時(shí)，小伙伴們被“鸚鵡過(guò)山車”的刺激吸引住了，紛紛往上面的入口處跑。我害怕他們笑我膽小鬼，也跟著往上跑。可站在高高的入口處望著前面時(shí)而翻轉(zhuǎn)，時(shí)而加速的過(guò)山車，聽(tīng)著上面人們驚恐的喊聲時(shí)，我雙腿打起了抖，想往回走�？蛇@里是“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，只能上不能下。我只好焦急地在原地等待，這時(shí)媽媽看出了我的慌亂，平靜地對(duì)我說(shuō)“你還記得那句話嗎？害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍�！薄笆前�，這些高度和速度和魯濱遜遇到的野獸比起來(lái)，根本不足一提.我怕什么呢？”于是我大膽地坐上了過(guò)山車。那次坐過(guò)山車，讓我體會(huì)到了前所未有的刺激和快樂(lè)。
看《 魯濱遜漂流記》，從魯濱遜身上，我學(xué)會(huì)了生存，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難、解決困難……
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