【熱門】《魯濱遜漂流記》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家分享。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
讀了這本書以后，我最感興趣的是，他在孤島上能夠生存這么長時(shí)間。
不怕困難，不怕辛苦。他不想過以前的生活，勇敢的走出了以前的.生活，懷著自己的夢(mèng)想，到大海上去漂泊。在驚心動(dòng)魄的航海生活中經(jīng)厲了無數(shù)險(xiǎn)情，后來整條船都沉到了海底，只有他一個(gè)人存活了下來。
這本書讓我知道了，堅(jiān)持下來就能夠戰(zhàn)勝困難。我以后還要讀更多這樣的好書。
《魯濱遜漂流記》讀后感2
人們說：“讀萬卷書，行萬里路。”書是人一生中必不可少的精神食糧，我們能從書中汲取大量知識(shí)與品德，而我就從《魯濱遜漂流記》中懂得了勇氣與樂觀的重要性。
這本書講了魯濱遜獨(dú)自一人在一個(gè)荒島上長達(dá)二十八年的困苦生活。
“上帝既用其神力救我一命，也一定會(huì)帶我回到故鄉(xiāng)。”這句話是魯濱遜上島后寫的'一句話。從這句話就能看出魯濱遜對(duì)生活的樂觀。他從上島時(shí)對(duì)自己生活進(jìn)行的規(guī)劃與對(duì)小島的仔細(xì)探索無不顯示出這個(gè)特點(diǎn)。因?yàn)樗?/p>
規(guī)劃生活說明他認(rèn)為他能活著回去，探索小島說明他覺得他要讓這一段生活成為他精彩生活的一部分，這都是一定要樂觀才能做出的選擇。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
“一本好書能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自己的將來。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的.豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來畫上絢麗的一筆！
《魯濱遜漂流記》讀后感4
暑假中，我讀了笛福寫的《魯濱遜漂流記》，很有感觸。__中的主人公魯濱遜因?yàn)椴宦牳赣H的勸告，執(zhí)意要去冒險(xiǎn)，但因?yàn)樗?船觸礁了，所以他被海浪沖到了一個(gè)荒無人煙的小島。但他克服了種種困難，最后在島上生存了下來。
看著魯濱遜的故事，想著魯濱遜的困難。我不由得羞紅了臉，在我沒看這本書之前我做任何事只要試一次不成功就會(huì)退縮。三年級(jí)時(shí)學(xué)黑管吹不好就不學(xué)就是一個(gè)例子。但看完這本書后，我漸漸變得什么是都要堅(jiān)持到底，每當(dāng)想放棄的時(shí)候就想到了魯濱遜。他的堅(jiān)持到底，在困難面前不低頭的精神一直激勵(lì)著我，使我在困難面前不低頭，克服一個(gè)又一個(gè)得難關(guān)。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
寒假里，我讀了一本書，它叫《魯濱遜漂流記》，它是一本冒險(xiǎn)小說。
《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的經(jīng)歷，魯濱遜航海時(shí)被吹到了一個(gè)小島上，自己豐衣食足，還有一個(gè)好伙伴叫“星期五”又自己造了木船，還發(fā)現(xiàn)了許多礦，在島上安家，最后救了一名船長，如愿以償?shù)?回到故鄉(xiāng)。
看完《魯濱遜漂流記》我知道了堅(jiān)持，不讓自己的事讓家人干自己的活。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，其中，足智多謀的魯濱遜，忠誠、可愛女、單純的“星期五”都給我留下了深刻的印象。但我最喜歡的人物還是魯濱遜，他的`足智多謀，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不向困難、不向命運(yùn)低頭的精神深深的印在了我的心頭，令我久久的無法忘懷。
我看完書后一直在想，如果我是魯濱遜，可能早就在那樣一座荒島上餓死、渴死了。根本不可能還會(huì)想到蓋房子打獵這種主意。早就已經(jīng)向困難低頭了，等待著死神的降臨，自生自滅。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
在上七年級(jí)是老師讓我們讀了《魯濱遜漂流記》，它出自英國作家福笛之筆，它是根據(jù)一個(gè)真實(shí)的故事激起了福笛的想象。這本書充分表現(xiàn)了人的堅(jiān)定信念。
魯濱遜在海島上他從未放棄過。在谷粒少的情況下，他以堅(jiān)強(qiáng)的信念生存了下來，與野人（星期五）做伴，與野人作斗爭。在無比寂寞、無比漫長的歲月里他以不放棄的.精神活了下來。
在讀完這一本書時(shí)，我的心久久不能平靜。他能做到的我也能做到，在爸媽不在家的時(shí)候自己做飯洗衣服這何嘗不是一件好事。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的代表作。小說中，船只遭遇颶風(fēng)襲擊，魯濱遜流落在一個(gè)沒有人煙的島嶼上。
在島上，他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志，依靠個(gè)人智慧和努力工作，建造房屋，種植食物和水果，馴養(yǎng)野生動(dòng)物，燒制陶器，制造工具，為自己建造了一個(gè)家，徹底改變了無衣無食的困境。他還從野生屠刀下救了一個(gè)人作為仆人。28年后，他幫助島上的`一艘船平息了叛亂，并乘船回到了家鄉(xiāng)。
我想學(xué)習(xí)魯濱遜在困難面前不屈不撓的頑強(qiáng)意志。學(xué)習(xí)他利用他的科學(xué)知識(shí)和努力工作來改變他的困難和命運(yùn)。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
讀完這本書，令我印象最深的是魯濱遜和星期五之間那一觸即碎的友誼。魯濱遜雖然救了星期五，也和他一起生活，可是一直對(duì)星期五懷有疑心，十分戒備，只是讓他奴隸一樣地做一些簡單的`勞動(dòng)，并給予他一些回報(bào)。
這讓我想到了過去的一種社會(huì)體制——“奴隸制”。那時(shí)的窮人都是干苦力活的，然后獲取少許的食物以及生活用品，他們?nèi)羰谦@得的多一些，便會(huì)對(duì)主人感恩戴德，甚至親吻主人的腳趾�？梢娕`制社會(huì)中，人與人的
關(guān)系是多么不平等。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
《魯濱遜漂流記》是“歐洲小說之父”丹尼爾·笛福晚年時(shí)代創(chuàng)作的一部小說。主人翁魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍墻，為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”，免受食人族的侵害。
有了住，還得有吃。從船上運(yùn)下來的食品雖然不少，但確是有限的.，如果不自力更生，就會(huì)坐吃山空。于是魯濱遜又開始自己種莊稼，圈養(yǎng)家畜�；膷u上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運(yùn)用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己一命。
讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力，在一個(gè)荒島上生活二十八年也不是什么難事。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
《魯濱遜漂流記》這本書講的是魯濱遜在第三次航海時(shí),流落到了一個(gè)人跡罕至的荒島上，并在島上生活了28年，最后成為了英國的.百萬富翁，并把荒島變成了欣欣向榮的幸福島。
讀完這本書，我認(rèn)為人生的路不可能平平坦坦，總會(huì)有坑坑洼洼。
就像下圍棋一樣，你不可能從來沒有輸過（除非你一局也沒有下過），總會(huì)有一局輸?shù)煤軕K，人生不可能每天都開開心心，總會(huì)有一樁傷心事兒。
我喜歡這本名叫《魯濱遜漂流記》的書。
《魯濱遜漂流記》讀后感12
《魯濱遜漂流記》——流落孤島這一章主要寫了魯濱遜坐船去遠(yuǎn)航，途中航船遇上了颶風(fēng)，擱淺了。魯濱遜被大浪打到了一個(gè)孤島上，他想辦法從大船上找來吃的和用的'，搭起了帳篷，在孤島上頑強(qiáng)的生存了下來。
故事中的魯濱遜能夠在困境中謀生存，憑著自己的智慧、勇氣和知識(shí)，還有堅(jiān)韌的毅力最終重新回到了自己的家鄉(xiāng)。我要學(xué)習(xí)他這種精神，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀向上的孩子!
《魯濱遜漂流記》讀后感13
讀了魯濱遜漂流記這本書，我想對(duì)魯濱遜說：你能把一個(gè)荒島變成一個(gè)”世外桃源“，是因?yàn)槟愕穆斆鳈C(jī)智得到的。你還得到一個(gè)仆人”星期五“，還捉到幾只綿羊喂養(yǎng)它們，是因?yàn)槟闱趧诘脕淼腵。
希望你回到陸地上可以快樂的生活。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
利用寒假的假期時(shí)間、我讀了一本書、名字叫做《魯濱孫漂流記》。這本書主要講了一個(gè)叫做魯濱孫的人、獨(dú)自在孤島上生活了三十五年。他在孤島上經(jīng)營種植園、種莊稼、馴動(dòng)物為家畜、救野人。
最終、他順利離開孤島、開始自己的生活。讀了這本書、我受益匪淺。我認(rèn)為、我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自立能力、自力更生、為將來的`獨(dú)自生活打好基礎(chǔ)。我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱孫的種種優(yōu)秀品質(zhì)、比如：熱愛勞動(dòng)、不怕困難、積極向上、樂觀自信等。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》的第一課時(shí)，有兩個(gè)男孩子自發(fā)的寫了讀后感，這是我沒有想到的。
難道是因?yàn)楸R梭說的，每個(gè)男孩兒都應(yīng)該讀一讀這本書？也不知道這句推薦語，他們倆有沒有看到過。
不過，魯濱遜對(duì)他倆的激發(fā)各不相同。一個(gè)從他身上學(xué)到了堅(jiān)忍不拔的精神，一個(gè)從他身上發(fā)現(xiàn)了孩子氣的一面。兩個(gè)不同的'男孩兒都在思考，讀起來，挺好玩兒的。
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