【精】名著《魯濱遜漂流記》讀后感
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的名著《魯濱遜漂流記》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感1
等你打開行囊，到處沿路的塵土和風沙，再裝進五彩斑斕的夢想，帶走一個全新的、充盈的、自信滿滿的自己，走向遠方。
一條船，一座島，一個人，二十六年，荒島求生。他從不畏懼上帝帶給他的任何艱難困苦，面對茫茫大海與一座孤島，他仍抱有一線希望�；钪�，便是他的夢想。
人生如同航海，前方都是未知，當我們遭遇逆境時，總以為困難重重，但對于生活這片汪洋大海來說，只不過是滄海一粟。我們總是抱怨生活中的種種，哪怕只有一點困難就足以讓我們挫敗于逆境之中。我們每個人，都終將長大，伴隨著當初以為流不完的眼淚，伴隨著或沉重或輕易的'代價，如鳳凰的涅槃，如信徒的朝覲。
終止自己無休止的感嘆和抱怨，無需緬懷從前沒有全力以赴的日子，每一次的茫然無助與柳暗花明，都將使我們長大。我想，生命都是這么漸漸充實、完整和精彩的吧！
倘若我們的生活始終都維持著“手可摘星辰”的美好，豈不是太過于平淡乏味？歲月有熱度，掌心才有溫度，所有的努力付出都要對得起自己。不因為任何所謂的屏障而放棄自己的初衷，一直去想遠方，一直葆有勇敢的心，一直擁有年輕而又堅定的靈魂。愿不與自己的夢想背道而馳遠篤定前行的光，不畏路途遙遠，不懼歲月漫長。
愿只身遠行，也愿溫暖而歸；向著遠方，向著光。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感2
這本書既科幻又冒險，這本書叫了一個叫魯濱遜�？唆斔�，被大海沖到了無人島開始了他的生活。
他先在島上找了一個比較平穩(wěn)的地方，后面還有一個斷崖，那個斷崖可以防止野獸或人類的偷襲，里面還有一個凹進去的口像是一個山洞的.入口他沿著草地畫了半個圓，然后按照半個圓的線插上樹枝，但他沒有造門，因為他怕有野獸闖進來，他只造了一個梯子可以爬上、爬下還有一個可以看有沒有野人來到島上……他在散步發(fā)現(xiàn)有五只船在岸邊靠岸，他們從差船上拉來了兩個野人，一個人被砍了幾刀就倒下了，其他的野人一踴而上，把那個野人開膛剖腹準備把那個野人吃了，還有一個發(fā)現(xiàn)繩子松了馬上就跑，向我這邊奔來，我發(fā)現(xiàn)追那個野人的只有三個人，我對那個野人說：“到我這來。”……
這個故事告訴我們不能放棄希望，就算是無人島也不可能，沒有人來，就算沒有人來老天也會給你東西活下去的，比如，這個叫魯賓遜。克魯索的人，他自己決定必死無疑的時候他被沖到了無人島上，覺得自己快餓死、冷死的時候，老天個他了山羊肉、烏龜肉和蛋、葡萄干、造東西的樹木等他覺得他要被野獸野人殺死的時候老天他了火藥、槍、斧頭等造東西的樹木，還送給他了仆人星期五、星期五的爸爸，、還有一個外國人，給他了一個好船長送他回了家，這就是老天爺給你的恩賜。他會在你覺得沒希望時給你希望讓你能活下去，你能活下去，我要跟大家說一句話，堅持到底就是勝利，哪怕是滅頂之災(zāi)，還是饑寒交迫，都是有辦法解決的。
我為什么要選魯濱遜漂流記來當我心中的好書，因為這本書故事有一種自己好像身臨其中的感覺，讓我感覺到好像跟魯濱遜一起漂流的感覺。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感3
我讀了六年級課本上的《魯濱遜漂流記》，一位自我奮斗的英國新興資產(chǎn)者魯濱遜的形象不斷閃現(xiàn)在我的腦海中。魯濱遜是一位百折不撓的強者，我很佩服他，也很愛他。
為了更多的了解魯濱遜的故事，我到書店買了一本《魯濱遜漂流記》原著來閱讀，書中魯濱遜一段又一段傳奇故事深深的吸引了我，我用一個星期的課余時間把這一本書從頭到尾看了一遍。
書里使我最難忘的還是主人公魯濱遜一個人在小島上自食其力生活的那段故事。
魯濱遜在一次航海中遭遇風暴觸礁，船上的其它人都葬身海底，只有他幸免遇難，孤身一人漂泊到了一個荒無人煙的小島上。他從絕望中求生存，用堅定的信念戰(zhàn)勝了孤獨和恐懼，憑他自己智慧的頭腦和勤勞的.雙手克制了各種困難，在那叫天天不應(yīng)，叫地地不靈的孤島上頑強地生活了二十幾年！
我是一個在家庭和學校呵護下成長，還沒見過腥風血雨的孩子，在我今后的人生道路上，免不了遇到各種困難和挫折。雖然我不相信一個人可以戰(zhàn)勝一切，但我要向魯濱遜學習，要像魯濱遜那樣，不怕困難，不畏艱險，永不放棄自己積極向上的追求。
當我把這本書傳給我的下一代時，我要在書的扉頁上寫上一句話：像魯濱遜那樣，不向險惡的環(huán)境低頭，靠自已的勤勞和智慧創(chuàng)造出美好的人生。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感4
寒假期間，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書出自英國小說之父，英國文學中最具開創(chuàng)性的傳奇大師丹尼爾·笛福。主要講了年輕的魯濱遜不安于舒適的生活，向往冒險與挑戰(zhàn)，一心出海闖蕩船只遭遇風暴，只有他活了下來，漂流到一座無人荒島，陷入進退無路的絕境，這個孤獨的冒險者，獨處時內(nèi)心卻愈加強大，利用自己的生存知識堅強的.生存，遭遇食人部落敢于搏斗，還出手解救遇難的野人………
這本書的內(nèi)容緊張，豐富有趣。非常能抓住人心，讓人看完之后流連忘返，看到一半要休息時，在好奇心的驅(qū)使下，根本不想放下書�！遏敒I遜漂流記》這本書中，主角魯濱遜的品質(zhì)也非常值得我們學習，他獨自一人流落荒島，但還能有目標的生活下去，這是常人難以做到的，還有，他在這座荒島上獨自生活28年，沒有瘋掉近能憑借一己之力將荒島變成自己的獨立王國，這些話在常人嘴里說出來有如天方夜譚，但是在書中的魯濱遜卻把它變成了現(xiàn)實，這需要多大的能力呀！所以值得我們學習。
在現(xiàn)實生活中，我們也要像魯濱遜一樣，做一個面對困難，永不妥協(xié)，不管身處何處都能冷靜的面對困難的人。魯濱遜為何能如此厲害用書中的話說就是“面對困難，我永不妥協(xié)，因為我有一顆敢于冒險的心！”可能這也就是為什么《魯濱遜漂流記》這本書這么火爆的原因吧。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感5
前不久，爸爸在書店里給我買了一本《魯濱遜漂流記》，這本書的作者是英國人，名字叫丹尼爾笛福。
這本書講述了一個青少年魯濱遜克羅伊茨內(nèi)，他一心想要出洋冒險。有一次，他的父親把他叫到臥室內(nèi)，慈祥的對她說：“以舒服過一生，沒有必要出洋冒險�！笨墒�，魯濱遜仍然堅持自己的夢想。一次偶然的機會使得魯濱遜實現(xiàn)自己的夢想。從此，他開始了充滿傳奇色彩的漂亮生涯。
因為魯濱遜從小沒有坐過船，所以他又感覺到渾身說不出的難受，心里十分恐慌。他們的船遇上了風浪，大船被大風刮到了一個孤島上，當時只有魯濱遜存活下來。到了那里之后，魯濱遜開始自己的'獨立生活，魯濱遜用做自己的方法撘了一個小房子，自己做弓箭打食物，自己爬到樹上采野果吃。一天魯濱遜采野果吃時，看見了一個人，這使魯濱遜非常開心，這個島上終于有人陪伴我了。一過就是三年。又有一次偶然機會使得魯濱遜返回自己的家鄉(xiāng)----英國，魯濱遜又把收留他的人送回了他的家鄉(xiāng)。但是，魯濱遜回到島上后，總是發(fā)生戰(zhàn)爭-----
讀書使人明理，我懂得了：做人要建成自己的夢想，即使遇到困難也不能退縮，更不要放棄；我們也要學會獨立生活，積極的面對一切不幸；做人更要有仁慈之心，因為我相信好人一生平安。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感6
我讀了《魯濱遜漂流記》這本世界名著后，心中十分震撼，對主人公魯濱遜產(chǎn)生了深深的欽佩之情。
這篇文章共分三部分：第一部分寫的是魯濱遜離家三次航海的經(jīng)歷。第二部分是小說的主體，寫魯濱遜在荒島上的種種經(jīng)歷。第三部分是寫主角離開荒島之后的事情。這三部分中令我印象最為深刻的是第二部分。
在第二部分中，主角魯濱遜在荒島上不屈不撓，披荊斬棘，克服種種困難，不放棄任何活下去的機會，一路向前：開始時，魯濱遜沒有住所，只能躺在一棵樹上睡覺，但躺在樹上十分危險，稍不留神就會掉下去，而且可能受到野獸的襲擊，可魯濱遜堅持了下來，一天又一天，后來還為自己搭建了一個住所；有一次，他在島上遇到了地震，附近的`小島都沉了下去，他所在的荒島也有很大的損失，魯濱遜慌張極了，但他沒有喪失信心，勇敢地和地震“作斗爭”，后來地震終于過去，魯濱遜脫離危險；還有一次，他生了一場大病，連續(xù)病了好幾個星期，在這期間，魯濱遜發(fā)燒不斷，意識恍惚，甚至連走路都搖搖晃晃，找水更是十分困難，但魯濱遜并沒有放棄活下去的希望，堅持找能治好病的藥，一次又一次地昏倒，再一次又一次地振作起來，終于，圍繞在他身邊的病魔離開了……最終他憑著堅強的意志，克服了種種困難，離開了荒島。他這種斗爭精神令我十分敬佩。
不光是在小說中，在生活中這種精神也是存在著的，比如說：解放軍叔叔與敵人抗戰(zhàn)到底，最終獲得勝利；霍金身患殘疾，卻沒有放棄研究，成了一位偉大的科學家；高士其身殘志堅，但還是寫出了許多不朽的作品……他們充滿斗爭精神，才能成功。
《魯濱遜漂流記》這本書告訴我這樣一個道理：充滿斗爭精神等于擁有了一個美好的未來。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感7
當我鄭重地翻過《魯濱遜漂流記》最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。接著一個個問號不由地縈繞在我心頭，如果我是魯濱遜，會怎樣呢？
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重新燃起生的希望嗎？不，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣隨機應(yīng)變，頑強自救，因為我沒有練就那種毅力。
如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因為我沒有那種膽量。雖然，我是個男孩，但也不得不承認自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂。魯濱遜這些獨立生存的能力從哪兒來的呢？不就是從平時的自理能力逐步形成了獨立生存的'能力嗎？可見養(yǎng)成生活自理能力，對我們是十分重要的。
想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學他那樣堅強，不能退縮。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學習。例如：做人要堅強，不要常�？�，遇到緊急關(guān)頭不能著急要定下心來解決問題等等。這些都是在生活中堅強的表現(xiàn)。我也明白了今后努力的方向：做一個新時代的獨立自主的少年。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感8
《魯濱遜漂流記》這本書是我獲得博腕兒時頒發(fā)的獎品，我終于在暑假里把它看完了。這部小說的主人公魯濱遜是一個具有堅強毅力和聰明機智的現(xiàn)代文明人。
在一次航海中，他的船一個荒島上觸礁了，水手和乘客們都被淹死了，只有魯濱遜幸存下來。他長達28年的孤島生活開始了！
幾天過去了，魯濱遜終于醒了，忽然，他看見自己的`船浮在不遠處的海面上，于是他連忙做一個獨木舟，欣喜若狂的劃著船，來到了那個船上，取下了工具和食物。但過了幾個月，新的問題來了，食物全吃光了。
他正在為食物發(fā)愁的時候，突然，他發(fā)現(xiàn)了一片奇妙的草叢——稻谷，后來又發(fā)現(xiàn)了山羊和鳥類。。。。。。有了賴以存活的來源！
有一天，他看見野蠻人劃著小船來了，帶了兩個俘虜，有一個正好沖魯濱遜跑來，兩個野蠻人也緊跟不放，魯濱遜打死了一個，另一個也被他消滅了。因為那天正好是星期五，所以他給那個俘虜起名“星期五”
不到一年，魯濱遜就教會了“星期五”說英文，“星期五”告訴魯濱遜，他曾經(jīng)和17個白人坐船到這個小島上，途中，因為一個大浪讓他們分散了，魯濱遜準備出發(fā)救那17個白人時，另一群野蠻人帶著更多的俘虜來了，而且都是白人，魯濱遜和“星期五”通過和野蠻人機智的周旋，把白人們都救出來了，并且結(jié)束了自己28年的荒島生活。
這本書告訴我們：一個具有無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，只要不畏艱險、勇往直前、百折不撓，那么他終將會是一個成功者。我們每個人都要學習這種精神，尤其是將來想成為自強自立頂天立地男人的男生們！
名著《魯濱遜漂流記》讀后感9
在這個國慶節(jié)里我看了一本讓我震翰無比的書《魯濱遜漂流記》。
28年，28年呀！魯濱遜孤身一人在一個荒島上生活著，可見魯濱遜有多么驚人的毅力。
17世紀中，魯濱遜出生在一個中產(chǎn)階級家庭，他原本可以平靜而優(yōu)裕的過一輩子然而魯濱遜卻一心向往波濤洶涌危機四伏的大海。他不顧父母的勸阻連續(xù)出海多次身體安然無恙。
誰知天不作美危險終于降臨了，輪船由于大浪的沖擊被沖散了，魯濱遜漂到了一座荒島。因此他陷入了絕境，可他一我們難以想象的堅強和毅力向各種困難挑戰(zhàn)，這不正是所有失敗者所需要的'嗎？但是有多少人能做到呢？可見魯濱遜并非常人。他又開始對付建房，種地，圈羊，修船等困難。他一次次失敗，但他又借著自己不屈不饒的堅強意志和智慧站了起來。最終也正是這種精神讓魯濱遜回到了祖國。我們也多么需要這種精神呀！
當我讀到書末尾的時候我感到自己十分慚愧，因為我正是缺乏了魯濱遜那種做事專一，永不放棄的精神。記得在五年級時有一次我們作實驗，這本因是一個很簡單的實驗可我卻在作實驗時上蹦下跳，玩這玩那一點也不專心。同學們都在認真的作實驗我卻在一旁起勁的玩，當要集合時我才慌慌張張的做實驗，我急急忙忙地拿出實驗材料仔細回想老師講過的細節(jié)，又手忙腳亂地把些材料瞎倒在一起倒水時還打翻了，想起魯濱遜在緊急情況下還鎮(zhèn)定自若我真是面紅耳塞。
看來，只有我們向魯濱遜一樣有志氣有毅力，對失敗不氣餒，目標專一才能成就大事！
名著《魯濱遜漂流記》讀后感10
孤島，
28年，
魯濱遜。
合上《魯濱遜漂流記》這本書，我的腦海中出現(xiàn)了上面的這三個詞語，并且久久不能抹去。
孤島，這是怎樣的孤島��！沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......
28年，這是多么漫長的一段歲月啊！這其中包含了多少寂寞與孤獨？包含了多少饑餓和疾病？包含了多少危險與困難？……
然而，就是這樣艱苦的環(huán)境，就是這樣漫長的時間，魯濱遜過來了，而且不僅僅是過來了，最后的他還有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較豪華的住所……更重要的是他還靠著自己的智慧逃出了孤島。
“到底是什么創(chuàng)造了這個奇跡？”我不斷地問自己�！皥猿�！這就是堅持的力量！”耳邊傳來了發(fā)自內(nèi)心的回答。
若不是他堅持生的'希望，他怎么可能在這么艱苦的環(huán)境中活下來，并且活了那么久？
若不是他堅持生的希望，他怎么可能想盡一切辦法，充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具？
若不是他堅持生的希望，他怎么可能在28年后逃出孤島，迎接最后的“勝利”？
……
正是他的這一份堅持，改變了他的命運，也創(chuàng)造了人間的一個奇跡，我希望今后的自己，不管在遇到困難的時候，還是在對待生命的時候，都能向他學習，學習他的這份堅持，因為堅持的力量是無窮的！
名著《魯濱遜漂流記》讀后感11
魯濱遜是堅強的，他能在一個孤島上生活二十多年靠得是什么？靠的是堅強的精神。我認為魯濱遜是樂觀的，我們將心比心，如果是我當時一定會不知所措，甚至放棄活的希望；我認為魯濱遜是聰明的，他在不知道天氣的情況，根據(jù)以往的生活常識和在荒島上的觀察寫出一篇科學的播種筆記；我認為魯濱遜是心靈手巧的，他的工具粗糙、簡單，但他能夠造一葉像樣的獨木舟用島。上的樹藤、陶泥做成堅固耐用地器具，讓人欽佩；我認為魯濱遜是幸運的，他雖然遭遇不幸，但上天的眷顧讓他發(fā)現(xiàn)了口袋中的.谷穗發(fā)了芽，才讓魯濱遜開始了耕種的生涯，魯濱遜才沒死在荒島上。
在學習中，我們常常遇到難題，有些同學選擇去問：有些同學選擇思考；有些同學選擇放棄。在一次模擬考中，我寫完了所有的題目，我滿懷信心的檢查完所有題目卻遇到了一個從未有過的難題，我看了看手表發(fā)現(xiàn)只剩七分鐘了，我都快急哭了，想：唉呀！怎么辦？怎么辦？忽然我的腦海中閃過了魯濱遜在島上艱苦卓絕的日子。跟他比起來，我的這點困難又算什么？我得和魯濱遜一樣面對困難、樂觀、不放棄。經(jīng)過了一番冥思苦想，終于在最后的一分鐘想出了答案。
在生活中，我們也會遇到難關(guān)，但這些困難，何嘗不是一次我們磨煉意志的機會，只要你跨過這道難關(guān)，你的面前將會是一片光明。這些阻礙會讓你變得更加堅強，更加樂觀。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感12
魯濱遜，這名字對于我來說耳熟能詳，上一年級的時候，爸爸就從圖書館借來給我看過。第一次看“小說之父”——笛福的書，我看得特起勁，不會的字問爸爸或媽媽。沒花很長時間，這本書就被我“啃”光了，看完之后，我又看了一遍，因為魯濱遜給我的印象太深刻了。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一次風浪中，船被吹翻了，其它船員都死了，只有魯濱遜活了下來。他在一個無人的荒島上暫且居住下來，將船上剩余的食物帶走來，但是這些少得可憐的食物哪夠他吃一段漫長的歲月啊!他便自己開始了“隱居”的生活。在這二十八年中，魯濱遜救下野人星期五并且教星期五學母語，最后救出了船長回到了英國。
魯濱遜堅強樂觀的精神打動了我，在遇到挫折時，他還是堅強樂觀的，似乎他與堅強樂觀的精神已合為一體。在我遇到困難時，我總是在第一時間想到魯濱遜，大跨步、向前走，勇敢地戰(zhàn)勝困難。有一次，在一個無人偏僻的.小巷中，我和徐晶、徐晶，苗苗、沉沉正玩得開心，突然幾個大漢站出來，笑瞇瞇地說：“小朋友，我們請你們喝雪碧。”話音剛落，三瓶雪碧出現(xiàn)在我們眼前，苗苗和沉沉是狗，雪碧沒它們的份兒，我假裝誠心接受，第一時間擰開瓶蓋，灑一點在地上，苗苗、沉沉嗅了嗅，朝我“汪汪”叫了幾聲，沖過去，把雪碧搗翻在地上，灑 了一地，我和雙胞胎一下子爬上一個附近的竹梯子，大漢也爬，在大漢快要上來時，我們一推，把他嚇個半死。等他們走后，我們都回了家。智斗壞蛋，不過當時我是從魯濱遜那取來的膽量、勇氣、智慧哦!
魯濱遜永遠站在勇氣的頂端，在危難時刻，他總是給予我力量，讓我靜下心來，在勝利的終點呼喚著我。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感13
今天我終于讀完了英國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》，使我頗受感觸。
大家一定都很熟悉魯濱遜吧?他憑著堅強的毅力在一座孤島上獨自生活了整整32年。面對著許許多多的困難，他毫不膽怯，而是借著自己的雙手鎮(zhèn)定地去戰(zhàn)勝它們。其實魯濱遜是一個生活在貴族家庭的小伙子，從小就酷愛航海，擁有無比之高的志向�？伤募胰硕疾煌馑胶５�.夢想。于是他就自己偷跑出來，在條商船當水手。可惜天公不作美，沒等船出海半個月，就遇上了暴風雨，經(jīng)過幾番周折，船終于駛進大洋中，又被卷到海底旋渦之中。幸虧魯濱遜水性好，被海水沖上了岸。之后就開始了他孤島奮戰(zhàn)的第一關(guān)……
文中使我印象最深刻的莫過于文章的“喜怒哀樂”。如讀到魯濱遜用了兩年時間才修好了一座“豪宅”時，其描寫便能使讀者的表情變得凝重起來。而如果讀到魯濱遜從淺擱的大船上找到了許多火藥、糧食、工具、材料或金錢時，讀者便會發(fā)自內(nèi)心地笑。如果讀到魯濱遜高興地吃著自己烤的燒雞時，讀者便會流下渴望的饞口水。所以，文章的描寫堪稱一流，使我佩服不得。
總之，我從魯濱遜身上學到了在沒有人的情況下，要學會自立，有毅力;在遇到困難時，不要慌張，而要堅強地去面對。我想，這就應(yīng)該是作者要告訴我們的真諦吧!
名著《魯濱遜漂流記》讀后感14
一個不幸中的萬幸的男人，他與世隔絕生活在一個沒有文字，沒有人；有的是殘暴的食人族，恐怖的地震，無限恐懼的'世界里。在這樣的一個環(huán)境里他用雙手創(chuàng)造了家園，開墾了田野，種植了蔬果，教化了食人族……他創(chuàng)造了一個百年奇跡，令世人贊嘆，他就是魯濱遜·克魯索《魯濱遜漂流記》的主人翁。
故事講述了一個18歲的男孩魯濱遜為了夢想、追求在海上漂流，然后流落到一個孤島上然后在孤島上生活，創(chuàng)造了屬于自己的小島的故事，并且他還經(jīng)歷了地震、瘧疾、野人襲擊、海盜劫持、富裕……各種各樣的經(jīng)歷，時而開心、時而悲傷、時而恐懼、時而崩潰。在一個惡劣的環(huán)境下魯濱遜成為了一個強者。夢想、追求不在于家境如何，而在于有一顆不滿足于安逸的心。魯濱遜處在一個中產(chǎn)階級家庭，生活不錯，他完全可以在家里享受，但是他選擇了不，他帶著了夢想去遠航。在孤島上更重要的是一個良好的心態(tài)，這種心態(tài)來源與他不畏懼危險，正如作者笛福在書中的一句話：“害怕危險的心理比危險還要可怕一萬倍！”之所以魯濱遜會在逆境中成為一個英雄，是因為他不去害怕危險，他有一顆開朗的心。在島上食物是有限的所以必須要靠自己創(chuàng)造，所以魯濱遜在島上自己制作了許多的物品，有房子、木筏、面包、桌椅板凳……他的勞動力給了他更好的生活、他的勞動力給了他一切包括生命。這就是魯濱遜在困境中生活的三大要素夢想帶領(lǐng)他漂流、心態(tài)讓他不再畏懼困難、勞動力給了他一切。
《魯濱遜漂流記》告訴了我只有擁有大無畏冒險進取精神的人，才能成為一個成功的人，一個英雄。我要學習魯濱遜的精神，用這種精神創(chuàng)造我的人生。
名著《魯濱遜漂流記》讀后感15
今天，媽媽檢我買了一本《魯濱遜漂流記》我非常喜歡這本書，它講述一位英國人，名叫魯濱遜，他在家中就能享受優(yōu)裕生活的，他有一個理想就是要出海，所以不聽父母的勸告，出海遠洋，出海后，他刻服種種困難，終于又回到祖國，《魯濱遜漂流記》讀后感。
當他再次行海的時候，他們又遇見了猛烈的颶風，一連幾天，他們一共有十四個人，其中有一個患熱病死了，還有二個人被海浪卷走，剩下的十一個人都上了小艇，結(jié)果小艇被大浪給打翻了，只有魯濱遜一個人活了下來，但是他沒有衣服可換，也沒有任何充饑止渴的東西，身邊除了一把小刀，一個煙斗和一匣煙葉，別的什么也沒有，天黑了，他還擔心會有猛獸和野人的襲擊，而他沒因此放棄生活，而是用自己的雙手，智慧和恿氣解決了一個又一的`問題，他一個人在荒島生活了二十七年，在這二十七年中，他自己制了許多的生活工具，讀后感《《魯濱遜漂流記》讀后感》。當他苦悶的時候，他會去調(diào)整自己的心態(tài)，把當前的好處和壞處加以比較，并把自己的幸與不幸，有利與不利排列出來，重新調(diào)整自己的心態(tài)，讓自己重新振做起來，還在這么堅苦的情況下每天堅持寫日記，而我媽媽追著我讓我寫日記，我確三天打魚兩天曬網(wǎng)，當我遇到困難的時候，就會顯的垂頭喪氣，以后，我一定要向魯濱遜學習。
當重返故鄉(xiāng)面對三百多只狼的時候，非常鎮(zhèn)定，不拿著槍亂打，而是按照順序一排一排的打，如果是我，我就會亂打，不過我也會用火把它們嚇走，所以我做什么事都要冷靜，也要有個計劃，這樣才能起到事半功倍的效果。
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