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五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感

時(shí)間:2023-03-26 15:35:56 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感合集15篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編整理的五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感合集15篇

五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感1

  床頭的書(shū)架上,有一本小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。這個(gè)暑假,我仔仔細(xì)細(xì)地將這部世界名著讀了一遍。

  小說(shuō)的主人公名叫魯濱遜,他出身在一個(gè)富裕的商人家庭,從小向往冒險(xiǎn)的生活。長(zhǎng)大后,他不顧父母阻攔,私自出海航行,不幸被摩爾人擄去淪為奴隸,他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦逃往巴西,發(fā)展成了一名種植園主,沒(méi)想到去非洲購(gòu)買(mǎi)奴隸途中遭遇風(fēng)暴,同伴全部遇難,他流落流落到一個(gè)沒(méi)有人煙的荒島上。魯濱遜沒(méi)有氣餒,從沉船上搬來(lái)槍械和工具,建造房子,種植糧食,馴養(yǎng)山羊,修造船只,制作陶器,頑強(qiáng)地在荒島上生活了28年,最終重返家鄉(xiāng)。

  在小說(shuō)中,英國(guó)作家丹尼爾·笛福運(yùn)用非凡的藝術(shù)表現(xiàn)力,為讀者刻畫(huà)了魯濱遜這個(gè)有著非凡生存能力的英雄,令人震撼,也使我受到了極大的啟示。

  流落到荒島上以后,雖然孤獨(dú)無(wú)助,但是魯濱遜一刻也沒(méi)有放棄生的希望,他戰(zhàn)勝憂郁失望的心情,依靠聰明才智和驚人的毅力,把握每一次機(jī)會(huì),創(chuàng)造每一個(gè)條件,一一克服困難,使自己在荒島上生存了下來(lái)。

  人的一生絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣的困難,可是辦法總是比困難多,只要我們勇敢地面對(duì),充分利用自己的智慧和雙手去挑戰(zhàn),一切困難才有可能迎刃而解。作為新時(shí)代的小學(xué)生,難道我們不應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí),求取新的`進(jìn)步嗎?

  魯濱遜不僅有著百折不撓的頑強(qiáng)精神,而且善良,樂(lè)于助人。他勇敢地搭救野人“星期五”,教會(huì)他許多本領(lǐng),為自己贏得了一名最忠實(shí)的仆人和朋友;后來(lái),魯濱遜又救下了被歹徒劫持的船長(zhǎng),正是在船長(zhǎng)的幫助下,才順利地回到了家鄉(xiāng)。

  俗話說(shuō),好人有好報(bào),我們都應(yīng)該做一個(gè)善良的好人。

五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感2

  暑假里我讀了一本書(shū)叫做《魯濱遜漂流記》。英國(guó)人,魯濱遜的勇敢,他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神實(shí)現(xiàn)了自己航船的夢(mèng)想,堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)深深地感動(dòng)了我。我仿佛看到與死神多次擦肩而過(guò)的魯濱遜,他一個(gè)人在孤島上活了二十八年,二十八年,一個(gè)讓人驚訝的'數(shù)字!

  一六五九九月三十日,魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的海浪,結(jié)果不行翻了船,除了他之外,沒(méi)有一個(gè)人活著。他流落到了這個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。在沒(méi)有食物、沒(méi)有衣服、沒(méi)有房子、沒(méi)有希望的情況下他憑著她的雙手建起了小房子;做了桌子、小匣子、椅子、陶罐;還捕捉了小羊、海龜、小狗;中了小麥、稻谷……于是,就這樣在惡劣的環(huán)境,魯濱遜用自己的雙手創(chuàng)再出屬于他自己的“小王國(guó)”。后來(lái)一艘無(wú)意闖入的船幫他結(jié)束了荒島的生活,他憑著超常的勇氣幫助老船長(zhǎng)平定了船員的叛亂后,終于在失蹤二十八年返回祖國(guó)。

  有一次,我放學(xué)回家的時(shí)候,由于鞋帶綁不緊,于是鞋帶一下子難住了。我試著綁了幾次都沒(méi)有成功。于是,我大喊:“媽媽?zhuān)@鞋帶這么難綁呀!煩死了!”讀了這本書(shū)之后我知道我的自理能力實(shí)在是太差了,鞋帶沒(méi)系好就有情緒,而沒(méi)有在平時(shí)鍛煉生活的自理能力。我還明白了一個(gè)道理:我們要向魯濱遜那樣不怕困難,永不放棄,只有堅(jiān)持才能勝利。我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄。

五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感3

  前不久,我讀了英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。魯濱遜,一個(gè)野心勃勃而又追悔莫及的人,一個(gè)不屈不撓而又聰明智慧的人……看了這本書(shū),我仿佛看了一部3D大片,讓我身臨其境,跟著魯濱遜一同航海,一同在荒島上生存、生活,使我懂得了很多,學(xué)到了很多,讓我不得不佩服他。他年輕時(shí)不聽(tīng)家人的勸說(shuō),一心想外出闖蕩世界。雖然在航海時(shí)遇到了險(xiǎn)惡的風(fēng)浪,險(xiǎn)些丟失了生命,可他卻仍然堅(jiān)定自己的信念,毅然走上航海的道路。在這個(gè)過(guò)程中,他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于逃離了兇狠的“主人”,可又漂泊到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他孤身一人,卻靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力不屈不撓存活了下來(lái)。沒(méi)有房子,他就地取材自己搭建;沒(méi)有食物,他自己打獵、種植稻谷、做面包……

  這多么令人震驚!他無(wú)依無(wú)靠,饑寒交迫,可是他非但沒(méi)有被困境打倒,反而靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤勞的雙手,戰(zhàn)勝了困難,改變了自己的命運(yùn),生活得非常幸福,還救出了一位土著人“星期五”。

  如果我身處于那種困境,我肯定會(huì)不知所措,我能干嘛呢?可他呢?他卻能在各種困難下鎮(zhèn)定自若,冷靜下來(lái)思考問(wèn)題,積極樂(lè)觀的'迎接困難和挑戰(zhàn),這正是我所不俱備的,也正是我需要學(xué)習(xí)的。

  他的那種不向命運(yùn)低頭、樂(lè)觀積極向上的精神,值得我們學(xué)習(xí)。人不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢的面對(duì)困難,克服困難,只有這樣,才能像魯濱遜那樣,成為一個(gè)勝利者。

五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感4

  《魯濱遜漂流記》的作者是丹尼爾。笛福,他生于倫敦,是英國(guó)小說(shuō)家,《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發(fā)表的第一部小說(shuō),這篇小說(shuō)的由來(lái)是:1704年,一名蘇格蘭水手在大西洋中荒島的冒險(xiǎn)經(jīng)歷引起了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的巨大轟動(dòng),因此笛福正是以此題材寫(xiě)出了《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》講述的是:魯濱遜他自小就有航海的想法,但是他的父母堅(jiān)決反對(duì),但是魯濱遜,并沒(méi)有放棄,終有一天,他找到了機(jī)會(huì)去航海,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的航海。魯濱遜四次出海,每一次出海都會(huì)狂風(fēng)大作,遭到風(fēng)雨的襲擊,在第四次出海時(shí),他所乘的商船被海水淹沒(méi)了,同他一起出海的同伴都不幸遇難了,只有他一人存活,他被巨浪送到了一座荒島上,從此,他就一人獨(dú)自在荒島上生活,他在那里建設(shè)了自己的家園,他建帳篷、圍籬笆、制作兵器、還種了很多的糧食,養(yǎng)了一些動(dòng)物,后來(lái)他還救了一批人,他們經(jīng)歷了三十五年的曲折磨難,最終魯濱遜回到了他的故鄉(xiāng)。

  讀完了這本書(shū)后,我覺(jué)得,魯濱遜是一個(gè)敢于冒險(xiǎn),面臨著危險(xiǎn)卻不畏懼的一個(gè)形象,魯濱遜最終完成了他的夢(mèng)想。跟他相比,我看到了自己性格中的'軟弱,從小到大我的生活都是一帆風(fēng)順的,我習(xí)慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來(lái)幫忙解決,我是幸福的,然而我卻根本沒(méi)有意識(shí)到每天能吃飽穿暖背上書(shū)包去上學(xué)是件幸福的事情,我也沒(méi)有意識(shí)到能夠享受父母老師給我的關(guān)愛(ài)是件快樂(lè)的事情,在生活中,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,遇到困難不灰心喪氣,要樂(lè)觀地面對(duì)一切挑戰(zhàn)。我們要像小草一樣堅(jiān)韌不拔,不做養(yǎng)育在花房里的盆花。在任何情況下,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的人,在不平坦的道路上,學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),敢于磨練自己,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者。

五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感5

  媽媽給我買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》,這時(shí)候我讀《魯濱遜漂流記》時(shí)讀的津津有味,《魯濱遜漂流記》讀后感葉詠汶。如今老師讓我們寫(xiě)一篇《魯濱遜漂流記》的讀后感我高興的不得了。

  這是一個(gè)關(guān)于漂流者的`故事。魯濱遜1632年出生,在英國(guó)約克城里長(zhǎng)大,是家中最小的兒子。魯濱遜的腦子里整天想著去周游世界。滿足一下自已的好奇心?墒撬赣H卻不同意一再反對(duì)他的做法。一年后魯濱遜的朋友約他坐船到倫敦去。魯濱遜只好偷偷溜走。1651年9月1日魯濱遜登上了去倫敦的船,因辦逆風(fēng)所以要停留幾天,等到第八天忽然一股巨浪向往倫敦船上撲過(guò)來(lái),船長(zhǎng)告訴了船客們,趕緊登上小船去岸邊,船客們登上了陸地,魯濱遜卻漂去了一個(gè)無(wú)人小的山島。他在小島上生活的不憂食,不憂穿,魯濱遜看見(jiàn)附近有一個(gè)山島,便做了一只小船劃去那個(gè)小島,魯濱遜在這個(gè)小島上住丁15年,才確定這是一個(gè)無(wú)人的小島,一天晚上魯濱遜在山洞里吃飯的時(shí)候看見(jiàn),海岸邊來(lái)了一群不速之客,魯濱遜用望遠(yuǎn)鏡觀看了一下,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)白人被令外幾個(gè)白人用槍威脅著上岸,魯濱遜就山心地靠近他們了解情況,想把事情弄清楚,如果是好人或許可以得到他們的幫助可以早日回國(guó),。魯濱遜確認(rèn)了這是壞人后,就用烏槍把這幾個(gè)壞人給殺了,然后救出被困的白人。其中一個(gè)是船長(zhǎng)。因?yàn)轸敒I遜是船長(zhǎng)的救命恩人,這以船長(zhǎng)為了報(bào)答魯濱遜,船長(zhǎng)決定免費(fèi)送魯濱遜且國(guó)。魯濱遜1686年12月19日離開(kāi)海島,在無(wú)人島上住了28年2個(gè)月19天,加起來(lái)魯濱遜離開(kāi)故鄉(xiāng)己經(jīng)有35年了,F(xiàn)在他終于回土到了自已的故鄉(xiāng)―英國(guó)。

  讀了這個(gè)故事我體會(huì)到了如果你想有收獲就必須先付出你的勞動(dòng)和汗水,這樣才會(huì)有收獲。

五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感6

  暑假期間,我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),它是英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的。我被故事的主人公——魯濱遜·克魯索那種堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神深深打動(dòng)了。

  這本書(shū)講述了魯濱遜從小就幻想著有朝一日能去遠(yuǎn)游航海,有一次他登上了去幾內(nèi)亞的.船。起航不久就遇到了險(xiǎn)惡的風(fēng)浪,大浪吞沒(méi)了船只,魯濱遜被沖到了一個(gè)荒蕪人煙的島上。魯濱遜沒(méi)有絕望,他給自己蓋了兩座房子,建起一座防御野獸和野人的“城堡”, 捕獵動(dòng)物,制作陶器,開(kāi)鑿山洞,開(kāi)荒種地,還自己制作了桌椅、工具,學(xué)會(huì)了制作面包。他在這樣艱難的條件下,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤勞的雙手,頑強(qiáng)地生存了28年。最后終于回到闊別多年的故鄉(xiāng)。

  我看完這本書(shū)后深有感觸:假如我被困在了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,沒(méi)有淡水、沒(méi)有食物、沒(méi)有房子、沒(méi)有衣服……在這樣的條件下,我僅有的便是一雙手,我只能靠這一雙手來(lái)獲得生存需要的一切?墒,我不會(huì)種地、不會(huì)打獵、更不會(huì)造房子……從這樣的荒島上生存下去的可能性幾乎為0。可是魯濱遜,他卻通過(guò)自己的一雙手和辛勤的勞動(dòng),創(chuàng)造出了一個(gè)“世外桃源”。古人說(shuō)得好:鍥而不舍,金石可鏤。魯濱遜正是憑著這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神生存下來(lái)的。

  這本書(shū)寫(xiě)魯濱遜,其實(shí)是在告訴我們:只要敢于同命運(yùn)抗?fàn),有著鍥而不舍的精神,最終怎么不會(huì)成功呢?

五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感7

  今天,爸爸給我買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》通過(guò)這篇閱讀,讓我受益匪淺。

  故事是指這樣的,魯濱遜在一次航船中,遇到巨型的風(fēng)暴,船翻了,船上的其他人不幸被海水淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人漂流到了一個(gè)孤零零的小島上,幸運(yùn)地活了下來(lái)。他在設(shè)個(gè)與世隔絕的荒島上,他克服了重重困難,利用島上廢棄的材料,制作了許多生活用品,憑著他這頑強(qiáng)生命力和令人無(wú)法想象的毅力,獨(dú)自在這荒島上生活了二十七年。這二十七年內(nèi),他做了什么呢?他利用這二十七年的時(shí)間,用荒島上的材料種植農(nóng)作物,他就是憑著這些農(nóng)作物和生活用品,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。他還用島上的材料制造出各種馴服野獸的道具,馴養(yǎng)了各種兇殘的野獸。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),我感到非常的慚愧,看看我們現(xiàn)在享用的各種各樣的高級(jí)交通工具,再看看魯濱遜生活的那個(gè)簡(jiǎn)陋的荒島,不管是讀,還是看,都有很明顯的對(duì)比。

  如果換成你,讓你在簡(jiǎn)陋荒涼的小島上,你能干什么,等著被野獸吞食?還是像魯濱遜那樣頑強(qiáng)地生活下去?

  不錯(cuò),你肯定會(huì)選擇像魯濱遜那樣頑強(qiáng)地生活,但是你能做到嗎?你看著那些廢棄的道具,你做得出什么?讓你種下種子,你能負(fù)責(zé)好每天為它澆水,施肥嗎?當(dāng)你面對(duì)兇猛的野獸時(shí),你能靠你的.智慧擊敗他嗎?馴服它嗎?不能,任何人問(wèn)這個(gè)問(wèn)題得到的答案都是統(tǒng)一的“不能”

  你們不感到慚愧嗎?在這么大的城市里,學(xué)習(xí)了這么多的知識(shí),到了荒地里,簡(jiǎn)直是一塌糊涂,更別說(shuō)荒島了,連荒地都過(guò)不了關(guān),你還能到荒島生存嗎?

  我們需要魯濱遜那頑強(qiáng)地生命力和他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  我們不能再依賴(lài)城市中的高級(jí)待遇,我們要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不能再做個(gè)依賴(lài)現(xiàn)代高科技的人了。

五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感8

  魯濱遜是一個(gè)熱愛(ài)冒險(xiǎn)的英國(guó)人,他從不畏懼那前方未知的重重危機(jī)、疊疊險(xiǎn)境,他的理想是環(huán)游世界。

  有一次,他在乘船前往非洲的途中遭遇了風(fēng)暴的襲卷,他的`伙伴全部葬身海底,只有魯濱遜流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,得以幸存。面對(duì)困境,他消沉了一陣,又很快振作了起來(lái),在浮于海面的大船上拆木做筏,運(yùn)輸船上物資,救下兩只貓,還有一條狗主動(dòng)跟隨他來(lái)到岸上。

  魯濱遜擇了一塊有水源、在高處、可攻守、可求救的良地,搭了一處陋室定居下來(lái)。

  他每天要么擎槍帶犬在森林里打獵,要么到海邊淺水處捕魚(yú),要么捉山羊畜養(yǎng)成群,常飲羊奶、吃羊肉。他搬來(lái)的物資里有一些被鼠啃過(guò)的麥子,他將其隨意丟撒在地,不久后竟然長(zhǎng)出嫩芽,后來(lái)又結(jié)了穗子。他反復(fù)種收,終于在第四年吃上了自己精心灌溉而成的米糧。他已然過(guò)上了自給自足的生活。

  蒼天,端詳著苦難之后平靜如水的日子,或許就會(huì)投一顆石子下來(lái),加點(diǎn)一波三折。

  很多年后,魯濱遜在沙灘上發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡,他驚恐萬(wàn)分,擔(dān)心野人會(huì)吃掉他,采取了各種防御措施:插楊柳枝作圍墻,分地圈養(yǎng)山羊等。忐忑不安的兩年后,他發(fā)現(xiàn)那野蠻宴會(huì)留下的痕跡:焦黑的木柴和滿地的人骨!

  凡事總有例外。

  又過(guò)了幾年,有一次,他救下了一個(gè)野人,并給他取名為當(dāng)天的日期:“星期五”!靶瞧谖濉背蔀榱怂牡昧χ。他們辛勤耕耘,生活得非常愉快,魯濱遜幾乎淡忘了回歸文明社會(huì)的想法。

  幾乎只是幾乎。

  有一天清晨,魯濱遜與“星期五”解救下一個(gè)遭遇水手叛變并綁架的船長(zhǎng),船長(zhǎng)欣然答應(yīng)帶他們?nèi)ビ?guó)。于是,魯濱遜終于重返故國(guó),結(jié)束了二十八年的荒島生活。

五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感9

  魯濱遜漂流記是一本名著,它是由丹尼爾·笛福這位英國(guó)作家寫(xiě)的,這個(gè)故事主要講魯濱遜他遭遇海難,流落荒島,但他并沒(méi)因此氣餒,他開(kāi)始蓄養(yǎng)牲畜,播撒植物,制造各種各樣的物品。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后,魯濱遜回到了英國(guó)。雖然魯濱遜在荒島上一無(wú)所有,但他堅(jiān)信一個(gè)道理:“一個(gè)人呆呆的坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒(méi)有用的!

  這個(gè)道理令我深處啟發(fā),不禁想起了我三年級(jí)的一節(jié)美術(shù)課。那一天,老師只要求我們畫(huà)一只小恐龍,就可以完成任務(wù)了。開(kāi)始,我認(rèn)真的構(gòu)思,想象著應(yīng)該畫(huà)成什么樣。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就脫離了教室里的嘈雜聲,反倒是沉浸在了幻想的世界里。我幻想著擁有一只巨大無(wú)比的.恐龍,駕奴著他走遍世界。這畫(huà)面反映在畫(huà)紙上,同學(xué)和老師肯定會(huì)大吃一驚。大約過(guò)去了十來(lái)分鐘,我突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室安靜下來(lái),只有畫(huà)筆的沙沙聲縈繞耳畔,而我的紙上卻是一片空白。我吃了一驚,這才開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。一開(kāi)始,我還想畫(huà)腦海中那只張牙舞爪,口噴黑煙,展翅高飛的巨龍。但當(dāng)我落筆的時(shí)候,卻傻眼了。雖然腦海里那只兇猛的巨龍還在咆哮,但是筆下的形象卻令人難以下“咽”。最后我只能放棄空想,老老實(shí)實(shí)地按照要求畫(huà)一只普通的恐龍。只有打好基礎(chǔ),今后才能完成巨龍的夢(mèng)想。當(dāng)然,魯濱遜也是一樣。他不可能立刻造一條巨龍來(lái)飛回英國(guó),而是得先填飽肚子,再想辦法來(lái)逃脫。正所謂空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。勤奮的雙手使魯濱遜在荒島上過(guò)上了幸福生活,堅(jiān)持到了最后,實(shí)現(xiàn)起初的夢(mèng)想。

  看來(lái),一個(gè)人,光是呆呆的坐著,腦袋里空想,是沒(méi)有任何用的,只有浪費(fèi)時(shí)間。但如果珍惜時(shí)間,將這些空想的時(shí)間全部改為認(rèn)真做的時(shí)間,那我相信,他肯定能做得好。

五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感10

  這個(gè)寒假,我讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。我被魯濱遜·克魯索這個(gè)冒險(xiǎn)者的堅(jiān)毅性格和頑強(qiáng)不屈的精神所吸引。

  書(shū)中的.主人公魯濱遜在一次航海中,所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有他一個(gè)幸存者。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,在渺無(wú)人煙的荒島上與大自然展開(kāi)了生死抗?fàn)帲涸旆孔印⒎N莊稼、養(yǎng)牲畜、造木筏……他憑借著自己的雙手和聰明才智,花了27年時(shí)間,終于把荒島變成了“世外桃源”。

  我不禁佩服魯濱遜,在一座荒無(wú)人煙的的小島上,沒(méi)有輕易放棄希望,一呆就是27年,這種頑強(qiáng)不屈的精神,令人難以想象,而我在學(xué)習(xí)中遇到一點(diǎn)小困難,就想退縮了,不慚愧嗎!

  我也深深領(lǐng)悟到:雖然我們不可能像魯濱遜那樣深陷那種絕境,但在日常的生活中,我們同樣需要勇敢地面對(duì)生活,需要練就生存的本領(lǐng)。不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣,才能像魯濱遜那樣,成為一個(gè)勝者。

  寫(xiě)到這里,我想起這樣一段話:最美的雪蓮?fù)㈤_(kāi)在冰崖,最美的風(fēng)景往往屹立在險(xiǎn)峰,讓我們邁開(kāi)步伐,知難而上,迎風(fēng)破浪前行吧!

五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感11

  在這個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的寒假,我閱讀了小說(shuō)家笛福的作品《魯濱遜漂流記》,這是一本經(jīng)典的世界名著,也是世界文學(xué)寶庫(kù)中一筆不朽的財(cái)富。這部小說(shuō)對(duì)環(huán)境、生活、人物的描寫(xiě)十分細(xì)致,故事的環(huán)節(jié)那更是絲絲入扣,引人入勝。這部小說(shuō)贊揚(yáng)了像魯濱遜那樣決不放棄,永不言敗的精神,更告訴了我們,只要像魯濱遜那樣堅(jiān)毅,那樣努力,才能成就一番偉業(yè)。

  故事的內(nèi)容是這樣的:魯濱遜非常喜歡航海,再一次航海中,遇到風(fēng)暴,幸存的他逃到一座荒島上。原本絕望的他,為了生存,開(kāi)始變得努力起來(lái)。他在島上建起住所,采集食物,種植莊稼,馴養(yǎng)山羊,制作小船……經(jīng)過(guò)一番努力,他終于在島上生存了下來(lái),在這期間,他還收下了一名仆人,取名為“星期五”。二十八年之后,有艘商船來(lái)到這里,魯濱遜幫船長(zhǎng)平息了叛亂,于是便乘著這艘船回到了英國(guó)。 閱讀了這部小說(shuō),真是使我感慨萬(wàn)千,在生活中,難免會(huì)像魯濱遜那樣,遇到困難和挫折,這是對(duì)一個(gè)人意志的最好的`考驗(yàn),要么被這些擊垮,要么就越挫越勇。這時(shí)我們就要像魯濱遜學(xué)習(xí)他那種樂(lè)觀、決不放棄、永不言敗的精神。這些寶貴的精神會(huì)使我們受益終生。但是,這還需要我們動(dòng)手實(shí)干,付諸努力。有時(shí),實(shí)干和努力是無(wú)比重要的,付諸努力,希望也就離你不遠(yuǎn)了,它就像流水中的一根草,能不能抓住它,完全取決于你是努力還是不努力。

五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感12

  讀完《魯濱遜漂流記》之后,我的心情久久不能平復(fù)。

  主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。但是他很固執(zhí),就在魯濱遜19歲的時(shí)候,他背著父母,報(bào)名做了水手。在海上,魯濱遜由于所乘的貨船在海上沉沒(méi),孤身一人來(lái)到了一個(gè)無(wú)人荒島上。為了生存,他自力更生,在這個(gè)遠(yuǎn)離文明世界的小島上,他種糧食、養(yǎng)牲畜、做木筏。在他意識(shí)到小島上還有一群不請(qǐng)自來(lái)的“朋友”-------野人時(shí),他用自己的'智慧救了一個(gè)野人俘虜,并為他取名“星期五”。后來(lái),魯濱遜又用自己的智慧打敗了邪惡的水手們,救回了老船長(zhǎng),并駕著老船長(zhǎng)的船離開(kāi)了小島;氐郊亦l(xiāng)時(shí),他竟然發(fā)現(xiàn)自己擁有了一筆可觀的財(cái)富……..

  魯濱遜身上擁有樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、百折不撓的可貴精神,這使我們有了挑戰(zhàn)未知事物的信心和勇氣,他在面對(duì)未知事物時(shí)不慌張、不害怕的精神給了我們鼓勵(lì),我們應(yīng)該勇敢挑戰(zhàn)大自然,像魯濱遜一樣努力克服困難。聯(lián)想到我自己平時(shí)的表現(xiàn),我不禁感到慚愧,每天的體育鍛煉嫌累,多做點(diǎn)作業(yè)我都覺(jué)得吃虧,練會(huì)書(shū)法覺(jué)得胳膊酸……真是不應(yīng)該啊,跟魯濱遜比起來(lái),我自認(rèn)為的那些苦什么也不算。堅(jiān)持自己的目標(biāo),不放棄、不屈服、不害怕挑戰(zhàn),我相信我也能成為這樣的人。

五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感13

  《魯濱遜漂流記》是一部偉大的作品,它的魅力那可是無(wú)窮無(wú)盡!記著當(dāng)我第一次看到它的時(shí)候,我就被它那漂洋過(guò)海、遭遇海難、陷身荒島的曲折離奇的情節(jié)所吸引,我看的如醉如癡,不經(jīng)意間就陷入了故事情節(jié)里面去了,魯濱遜的悲慘遭遇使我淚落如珠,星期五的滑稽又讓我哈哈大笑,他們的悲歡離合又讓我牽腸掛肚,事后我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)深深陷入了“魯濱遜”的'“迷魂陣”。

  起初,這部書(shū)描寫(xiě)的是魯濱遜被海盜俘虜,后來(lái)海盜船因風(fēng)太大又翻了,他幸運(yùn)的漂到了一座長(zhǎng)滿了植物、許多飛禽走獸的孤島上,他只好獨(dú)自在孤島上被困達(dá)20余年之久,但他受盡煎熬卻從來(lái)不氣餒,他力爭(zhēng)掌握自己的命運(yùn),從不放棄的故事。他在荒島上的生活基本是這樣的:野火采集、野獸捕獵和牲畜飼養(yǎng)、糧食種植到費(fèi)盡心思的造船。在干這些事的時(shí)候,他還救了要被吃掉的俘虜野人星期五以及星期五的父親和一名流浪的西班牙人,魯濱遜首先讓他們?cè)谧约旱募依锞幼×税颂欤屗麄兂院、喝好,養(yǎng)足了精神,然后經(jīng)過(guò)了慎重的思考后,他把星期五的父親以及那名流浪的西班牙人送上了精心制作的獨(dú)木舟,并且給了他們一人一包火藥、兩只火槍和足夠的食物,讓他們重返故鄉(xiāng)。后來(lái)呢,魯濱遜和他的仆人星期五又成功劫持了一艘小船,讓小船順利的帶著他們回到了讓魯濱遜思念已久、魂不守舍的家鄉(xiāng)故地,魯濱遜回去后利用了他辛辛苦苦開(kāi)墾的果園做起了大生意,賺到了不少錢(qián)。

  看看從不放棄、始終樂(lè)觀向上的魯濱遜,再看看生活在美好的世界的、嬌生慣養(yǎng)的我們,那么假如有一天,讓我們也到一個(gè)孤島上生活兩三天,那我們?cè)撛趺崔k呢?是哭著喊著要父母,還是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)呢?

五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感14

  最近我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,它主要講述了一位名叫魯濱遜的英國(guó)青年不安于中產(chǎn)階級(jí)的平庸生活,三次出海經(jīng)商的故事。因遇海盜被摩爾人劫走,做了幾年奴隸后逃往巴西,成了種植園主。為解決勞動(dòng)力缺乏問(wèn)題,在去非洲販賣(mài)黑奴途中遇風(fēng)暴只身漂流到一座無(wú)人島,接著,他就開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的荒島求生生活。他自己建房子,耕土地,養(yǎng)動(dòng)物,做食物,終于改善了生活環(huán)境。在第17年救了一個(gè)土著,經(jīng)訓(xùn)練成了自己忠誠(chéng)的奴仆。后又獲得新居民,成為該島的統(tǒng)治者,最后稱(chēng)為英國(guó)商船回國(guó)。

  讀完這本書(shū),讓我印象最深刻的是作者笛福在書(shū)中的一句名言是:害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。是。∪绻覀冏龆疾桓易,哪可能會(huì)成功?只有鼓起勇氣去嘗試,只要持之以恒,堅(jiān)持不懈去做,就一定會(huì)成功!我還明白了:我們要去積極地做每一件事,這樣你才能發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處。就拿魯濱遜來(lái)說(shuō),如果幾十年前,他選擇待在家中,那么他就只有可能會(huì)是一個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的人!可他選擇了航海外出,最后,他憑著超乎常人的`耐心、百折不撓的精神和勇氣,一次又一次地克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。作為21世紀(jì)的主人,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神,我們要做傲對(duì)蒼穹的青松,而不是媽媽?xiě)驯Ю锏男〔荩?/p>

  現(xiàn)在,隨著科技的迅速發(fā)展,每位同學(xué)家里基本都有了電腦,大多數(shù)人只知道整天盯著電子產(chǎn)品,不懂得去擁抱大自然,那樣是不對(duì)的!這只能使我們的思維變得遲鈍,麻木!讓我們?nèi)肀Т笞匀,去呼吸新鮮的空氣,去欣賞優(yōu)美的景色!

五年級(jí)《魯濱遜漂流記》讀后感15

  這學(xué)期我讀了一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)的主要內(nèi)容是:一個(gè)叫魯濱遜的人,他非常喜歡航海,每次都瞞著父母出去航海,在一次航海時(shí)他被困在一個(gè)荒島上生活了28年,他每天都非常非常的辛苦,又要找食物,又要面對(duì)島上的種種困難,有時(shí)候遇到狗熊,會(huì)把它辛苦辛苦找到的食物吃掉,要是遇到野人自己的小命也可能保不住了,所以他每天都要萬(wàn)分警惕。有時(shí)候他想試圖離開(kāi)這座島,可都沒(méi)有成功,不過(guò)最終還是有船只把他帶回他的故鄉(xiāng)。

  讀過(guò)了這本書(shū),我真是敬佩魯濱遜,因?yàn)樗约涸谝粋(gè)荒島上渡過(guò)了28年,做什么事都要靠自己的雙腿、雙腳,要是我被困在一個(gè)荒島上的'話,30分鐘肯定都撐不下去了,就哭著喊著說(shuō)“我要回家,我不想在這個(gè)鬼地方生活”。而且在那里有可能經(jīng)常找不到食物,要經(jīng)常餓肚子,而且還要面對(duì)毒蛇、野人等危險(xiǎn)動(dòng)物,我要是遇到了蜘蛛都會(huì)怕的不行了,面對(duì)這些危險(xiǎn)和困難,魯濱遜他永不放棄,整整在這個(gè)島上生活了28年。通過(guò)看了《魯濱遜漂流記》讓我知道了一個(gè)人遇到困難并不可怕,要對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,不要被困難嚇倒,要用一種積極向上、樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)困難,最終你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得勝利。以后我在學(xué)習(xí)上也要用這種精神,遇到難題不能退縮,要積極思考,這樣成績(jī)才能提高。

  你們也快來(lái)看看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)吧!

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