有關(guān)魯濱遜漂流記的讀后感合集13篇
認(rèn)真品味一部名著后，你有什么總結(jié)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的有關(guān)魯濱遜漂流記的讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)魯濱遜漂流記的讀后感 篇1
一個(gè)人，要在一個(gè)與世隔絕的孤島上生存，這需要多么大的勇氣和智慧��！
但是就有這么一個(gè)人，他——魯濱遜——因?yàn)橐淮魏胶Ｔ庥龃箫L(fēng)暴，作為全船唯一幸存的人，流落到一個(gè)荒島上。求救無(wú)望，只好在島上定居下來(lái)。可是，他既沒(méi)有食物，也沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定的住所。這樣的日子，換做我們，也許只能絕望地等死。但他沒(méi)有這樣想，他在尋找到失事的大船后將船上一切有用的東西搬下來(lái)，利用那些工具，開(kāi)創(chuàng)新的生活。沒(méi)想到，這一住，竟長(zhǎng)達(dá)28年！
他用木板和帆布，建造了自己的房子。此外，他在島上捕獵和馴養(yǎng)山羊，播種莊稼，以及開(kāi)挖山洞，砍樹(shù)造船。最后竟然從沒(méi)有任何可以生存的條件的荒島上，自己努力，用心創(chuàng)造，把這座荒無(wú)人煙的小島，變成了一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，還在島上有了自己的.臣民。這需要多少在荒島上生存下去的勇氣和可以讓自己安居樂(lè)業(yè)的智慧呢。
再看看我們吧，和魯濱遜比起來(lái)，我們這些困難簡(jiǎn)直是微不足道的，可是就算困難再大，誰(shuí)可以像魯濱遜一樣去坦然面對(duì)現(xiàn)在，并將別人認(rèn)為辦不到巨大的挑戰(zhàn)，靠著自己的力量將它變成一種快樂(lè)，全心全意地用自己的心血去創(chuàng)造成功，去創(chuàng)造一個(gè)奇跡。
最后，魯濱遜救了一個(gè)野人，還幫助一位船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，收復(fù)了他的大船，于是他靠著這條大船回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。而他生活了28年的小島，也有人在那里過(guò)上了幸福的生活。也許，當(dāng)我們將困難解決，并用自己的成果去造福別人時(shí)，這種快樂(lè)，不是一般人都能體會(huì)到的，因?yàn)�，這種快樂(lè)是自己創(chuàng)造出來(lái)的。它與別的快樂(lè)不同，它能使許許多多的人嘗到幸福的喜悅，使自己感到造福人民的快樂(lè)。
自己面對(duì)困難吧，也許你會(huì)在不知不覺(jué)間，就創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
有關(guān)魯濱遜漂流記的讀后感 篇2
我在家中時(shí)，常會(huì)看書(shū)，最近我讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)。主人公的精神令我驚嘆。這個(gè)故事非常吸引人，使我看完一頁(yè)又想看下一頁(yè)，就像小燕子搭窩，搭完一半必須迅速搭完另一半。
魯濱遜他為了做自己喜歡的事，不顧父母親人的勸阻，放棄自己原本可以過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，為自己的理想做好準(zhǔn)備。正當(dāng)他第一次踏上理想之路時(shí)老天爺似乎反對(duì)他，認(rèn)為他這樣做非常不孝，想給他吃點(diǎn)苦頭，讓他迷途知返。可魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力讓他乘風(fēng)破浪永不退縮。
可憐的他，沒(méi)有任何工具，只有一套衣服，期初他總是感嘆命運(yùn)的不公，為何自己會(huì)到這這個(gè)荒蕪之地�？伤麉s意外地遇到了破損的船只，上面有許多糧食。這讓他的`求生欲望更加強(qiáng)烈了。難道這是老天爺對(duì)他的一種挽救嗎?我想并不是，而是他的毅力和求生的欲望為他帶來(lái)了奇跡。
當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí)，我不由得震撼:也許當(dāng)我也遇到這種情況時(shí)，我可能會(huì)驚慌失措，一個(gè)勁地跑，卻怎么也跑不出這荒島，便大哭起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)實(shí)生活中，可能會(huì)有許多人會(huì)像我一樣，最后落個(gè)一輩子都在荒島。
在我們的生活中，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神，比如說(shuō)在遇到困難的時(shí)候應(yīng)該設(shè)法解決困難而不是像一些人一樣遇到困難就放棄了，我們應(yīng)該向困難沖鋒。而我卻和魯濱遜截然不同，我沒(méi)有魯濱遜那樣堅(jiān)持。我做任何事都不會(huì)把一開(kāi)始的信心百倍堅(jiān)持到最后結(jié)束。我想:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神。慢慢地完善自己。為何不想想:魯濱遜曾經(jīng)歷了這么多的困難，他都能夠克服�？晌覀兡軉�?縱使生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但這也是幸福、快樂(lè)的開(kāi)端，只有勇敢面對(duì)，才能夠獲得這些來(lái)自不易的幸福、快樂(lè)。
有關(guān)魯濱遜漂流記的讀后感 篇3
我曾經(jīng)感受過(guò)孤島單人存的悲寂之苦；我曾經(jīng)飽償過(guò)生死邊緣——與魯濱遜一起。
這段精彩歷程同樣也是磨難之行——成功總在風(fēng)雨后：主人公魯濱遜不聽(tīng)家人勸告獨(dú)自一人千辛萬(wàn)苦去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不幸的是，因海難而幸或不幸降遇孤島，開(kāi)始自己的煎熬日，經(jīng)過(guò)將近三十年，為救一個(gè)叛變船只而回到家鄉(xiāng)。
故事精彩扣人心弦，使人至身于其境，沒(méi)看到一個(gè)情節(jié)便有一幅畫(huà)面出現(xiàn)，一幅幅堅(jiān)強(qiáng)的畫(huà)面。我魯濱遜的精神所著迷，被荒島之苦所著迷。一個(gè)能在一個(gè)支身一人的天堂{地獄}里歷時(shí)二十多年的人，最終有“星期五”相伴，回到文明世界，也應(yīng)該作為他磨難之后的報(bào)酬吧！其實(shí)，在我的身邊，魯濱遜處處可見(jiàn)，當(dāng)然，他們有的是以學(xué)生的身份扮演堅(jiān)強(qiáng)；有的是以工人身份扮演不屈；有的......這樣可以知道，前途光明的人也是處處可見(jiàn)的。不朽的精神。
在困難下勇于向其抬頭，舉起勇氣，毫不懦弱的困難砸去。那革命烈士不是永被這份勇氣圍繞嗎？
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。因?yàn)檫@份勇氣，曾經(jīng)征服了大雪山；讓長(zhǎng)征屈服于膝下；讓革命的.紅星閃爍耀眼——可愛(ài)的魯濱遜們。他們飄過(guò)了千山萬(wàn)水，飄過(guò)千難萬(wàn)困。
我們是魯濱遜精神的傳人，我們是紅軍精神的后來(lái)者。傳在我們的學(xué)習(xí)氛圍中，那我們便將成為祖國(guó)之棟，后來(lái)者之棟。因?yàn)轸敒I遜——堅(jiān)強(qiáng)不懦弱，把困難視為成功的伙伴的人，所以那些輕而易舉才真真正正的成為輕.易。
我們也是魯濱遜，我們爭(zhēng)做魯濱遜，因?yàn)檫@讓我們看到祖國(guó)的鮮紅擁有了一片堅(jiān)強(qiáng)不屈的天空。
有關(guān)魯濱遜漂流記的讀后感 篇4
做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的我在寒假的時(shí)候，我讀了一部小說(shuō)，就是《魯濱遜漂流記》，這部小說(shuō)的主人翁是魯濱遜，他喜歡航海和冒險(xiǎn)，這也使我明白了；要像魯濱遜一樣不怕困難、頑強(qiáng)生存、積極樂(lè)觀。而這也深深地打動(dòng)了我。現(xiàn)在我們就一起了解魯濱遜吧！
《魯濱遜漂流記》一文主要講了魯濱遜瞞著父母跟著一只船出海了，但在一次雨中，船翻了，只有他一人幸免子難，漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。雖然島上什么都沒(méi)有，但為了求生，他忍著孤獨(dú)，克服了重重困難。還救了一個(gè)土著人，教化他，讓他從一個(gè)野人變成了文明人。過(guò)了二十八多年后，最終魯濱遜乘船回到了英國(guó)，結(jié)束了他的漂流生活。
我打心眼里佩服魯濱遜，佩服他面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱遜沒(méi)有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙方同自然作斗爭(zhēng)，創(chuàng)造了不朽的傳奇。而我做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，一遇到思考題我就不想做，這簡(jiǎn)直與魯濱遜的毅力是天壤之別呀！只要父母不在家，我就會(huì)在外面吃，因?yàn)槲移綍r(shí)都是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。做飯這點(diǎn)小事都要媽媽做，而魯濱遜不僅要自己做飯，還要種植稻谷，還要打獵，他跟我們比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別，所以我們向魯濱遜學(xué)習(xí)，要獨(dú)立自主。
我也對(duì)魯濱遜那種樂(lè)觀的態(tài)度，所打動(dòng)。以后，我要學(xué)習(xí)魯濱遜的不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上、頑強(qiáng)生存的精神。
魯濱遜的.經(jīng)歷告訴我們：面對(duì)挫折與挑戰(zhàn)，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來(lái)；受了傷，不哭泣。只要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌的人生。
有關(guān)魯濱遜漂流記的讀后感 篇5
從前，我一直認(rèn)為自理能力沒(méi)有什么多大重要性，我自從讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)后，才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。
一向熱愛(ài)航海的魯濱遜，在一次航海中不幸遇難了！狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命，只有魯濱遜漂流到孤島上，生活了二三十年他沒(méi)有儲(chǔ)備糧食，沒(méi)有生活用品，離開(kāi)了社會(huì)，離開(kāi)了集體怎么能生存下去呢？然而，他沒(méi)有被困難嚇倒，他先是靠幾把鳥(niǎo)槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，所以他還是不斷馴養(yǎng)禽獸，種植農(nóng)作物，還自己做衣、做篩子，自己治病。甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。就這樣，魯濱遜在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪里來(lái)呢？不是從平時(shí)生活開(kāi)始，然后才逐步形成獨(dú)立生存的能力嗎？可見(jiàn)養(yǎng)成生活自理能力對(duì)我們是多么重要啊！
這使我不由的想起了自己，就拿魯濱遜做衣服來(lái)說(shuō)，這對(duì)我而言，縫塊布，釘個(gè)扣子都是很困難的.。原因是我的自理能力太差了，他在島上很惡劣的條件下，做了那么多的用具，而我在勞動(dòng)課上做的用具，是沒(méi)做成功，就是皺皺巴巴。這是自理能力差的表現(xiàn)。
在家里，我的自理能力也很差，屋子很少收拾，桌子上的書(shū)、本堆得像小山似的，地上全是紙，地板磚臟了也不擦。而且很少做家務(wù)，所以家里顯得非常亂。
冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物，我就得從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉我的自理能力，為今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)，我決心逐步把自己鍛煉成魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起人物！
有關(guān)魯濱遜漂流記的讀后感 篇6
《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜的探險(xiǎn)歷程，他的船在一次大浪中，被沖到了一座小島上，只有他一人活了下來(lái)，之后他憑借自己的智慧和勇敢在28年后回歸了自己的家鄉(xiāng)。
我鄭重地翻完最后一頁(yè)，我的內(nèi)心是無(wú)比震撼！如果我在那個(gè)島會(huì)不會(huì)像他那一樣勇敢呢？會(huì)不會(huì)像他一樣自力更生呢？會(huì)不會(huì)膽小呢？他的那種不放棄、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的精神不正是我所缺少的嗎？
如今有很多家長(zhǎng)都溺愛(ài)著孩子，不愿讓自己的`孩子自力更生，這讓我想起一篇小故事：有一個(gè)村莊常常會(huì)發(fā)生水災(zāi)，一戶(hù)人家為了不讓孩子死去，不讓他去河邊玩，天天待在家里，終于，水災(zāi)來(lái)了，所有孩子都活了下來(lái)，就那戶(hù)人家的孩子走了，因?yàn)槟莻�(gè)孩子不會(huì)游泳，其他孩子都會(huì)游泳，所以那個(gè)孩子沒(méi)有活下來(lái)。這個(gè)故事就可以說(shuō)明，不能太溺愛(ài)孩子，必需讓孩子學(xué)會(huì)自力更生。
《魯濱遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著，還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在魯濱遜認(rèn)為，天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難，只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí)，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
魯濱遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，不甘平庸，我們要向他一樣靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建，去開(kāi)拓，勇往直前！
有關(guān)魯濱遜漂流記的讀后感 篇7
有閱讀的生命是精彩的。自從閱讀過(guò)大量的書(shū)籍后，我的寫(xiě)作水平便提高了不少。在我閱讀過(guò)的許多書(shū)籍中，印象最深的書(shū)是《魯濱遜漂流記》。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)就會(huì)想起《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。記得那個(gè)周末，作業(yè)繁多，再加上媽媽布置的語(yǔ)數(shù)英三張?jiān)嚲�，便讓我感到頭昏眼花了。我就想熱鍋上的螞蟻，十分著急：”唉！這么多作業(yè)，我不想做呀！我從來(lái)都是完成作業(yè)的，難道這一次必須要破例嗎？“說(shuō)完，我就唉聲嘆氣了起來(lái)。我一倒頭睡到了床上，準(zhǔn)備看會(huì)兒書(shū)。
我拿過(guò)放在床頭的'一本書(shū)，看了一眼題目�！迸丁Ｔ瓉�(lái)是《魯濱遜漂流記》呀，這可是我最?lèi)?ài)看的書(shū)��！“我打開(kāi)書(shū)，從第一頁(yè)開(kāi)始讀。當(dāng)我陶醉在這本書(shū)中時(shí)，就好像魯濱遜正在向我走來(lái)。他撫摸著我的頭，親切的告訴我：”我們遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不能向困難低頭，這樣才能把困難克服�！罢f(shuō)完，魯濱遜便離開(kāi)了。我頓時(shí)想起了被我丟在一旁的作業(yè)，慚愧的低下了頭。我趕緊撿起作業(yè)，下定決心：”我以后一定不能遇到困難就退縮，必須要堅(jiān)持�！拔曳_(kāi)作業(yè)本，專(zhuān)心致志地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，我便對(duì)這本書(shū)充滿(mǎn)了感激。
從此以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，便會(huì)想起《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，從不敢退縮，畏懼。
《魯濱遜漂流記》讓我懂得要學(xué)會(huì)遇到困難不畏懼，只有這樣，才回取得最終的勝利。
有關(guān)魯濱遜漂流記的讀后感 篇8
寒假里，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深的被這本書(shū)給吸引住，它讓我體會(huì)到魯濱遜那種堅(jiān)定的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是這本書(shū)的主人公，在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)的活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘，在克服了最初的悲觀和絕望了之后，他憑借自己頑強(qiáng)的`毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)，他依靠自己的雙手和智慧，自力更生，自食其力的過(guò)起了在荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的房子，自己的家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物，在如此艱難的情況下，居然過(guò)上了這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和聰明的智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯濱遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五“就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱遜還教他說(shuō)會(huì)了英語(yǔ)，不久，他又從食人族中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢的面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的，使我是認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢的面對(duì)困難，克服困難，永不退縮，始終保持一種積極向上，從容樂(lè)觀的心態(tài)，這樣才能像魯濱遜一樣，永遠(yuǎn)都成為勝利者!
教師點(diǎn)評(píng)：小作者從書(shū)中得到了正能量!文章條理清晰，語(yǔ)言生動(dòng)流暢，字里行間洋溢著小作者對(duì)魯濱遜的崇敬，并立志像魯濱遜一樣成為生活的勝利者!
有關(guān)魯濱遜漂流記的讀后感 篇9
其實(shí)，人生就是一個(gè)裝滿(mǎn)各種糖果的盒子，里面有你喜歡的和你不喜歡的。當(dāng)我們面對(duì)困難的時(shí)候，我們應(yīng)該要有的就是自信、勇氣與智慧，這樣才能幫助自己脫離困境。
前不久，我們學(xué)了一篇課文，它的名字就叫做《魯濱孫漂流記》。魯濱孫是一個(gè)喜歡航海和冒險(xiǎn)的人，他到過(guò)世界的許多地方。他還有一個(gè)遠(yuǎn)大的'理想——走遍海角天涯。在一次突如其來(lái)的海難中，他的同伴們都死在海里，可它卻幸運(yùn)地活了下來(lái)。不過(guò),可怕的是他流落到了一個(gè)荒島上。一個(gè)荒島，一個(gè)荒無(wú)人煙的小島，一個(gè)沒(méi)有現(xiàn)成的食物和工具的小島，怎能不讓人感到寂寞與恐懼?可是，他卻克服了恐懼，用自己的勤勞和智慧創(chuàng)造了環(huán)境，并改善了環(huán)境。在荒島上，他遇到了一次次的困難，甚至發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡。現(xiàn)在，荒島上只有魯濱孫一個(gè)人，如果讓野人發(fā)現(xiàn)魯濱孫，野人們將會(huì)殺了他!魯濱孫有什么能力去抵抗幾十個(gè)野人的攻擊?可是，他卻救下了一個(gè)野人，給他取名叫“星期五”。他在荒島上生活了28年之后，終于回到了英國(guó)。
讀完這篇課文，我心里不禁涌起了激動(dòng)和敬佩之情，也不禁回想到了自己：在一個(gè)夜晚，爸爸媽媽都出去了，只有我自己一個(gè)人在家。在我眼中，月亮是恐怖的，眨著眼睛的星星是詭異的。一個(gè)人在家讓我恐懼萬(wàn)分，家中的東西仿佛在一瞬間變成了張牙舞爪的怪物。它們是哪么的恐怖，一個(gè)個(gè)盯著我看，好像恨不得把我吃了似的。我的心跳不知到被誰(shuí)踩了油門(mén)，怦怦直跳······
魯濱孫在我心中不知不覺(jué)地變成了一個(gè)英雄，一個(gè)偉大的英雄。我會(huì)把他做為我的榜樣。我相信自己也會(huì)漸漸的去擁有那些寶貝，就算那些寶貝是要經(jīng)過(guò)努力才能得到的.
有關(guān)魯濱遜漂流記的讀后感 篇10
每當(dāng)我打開(kāi)一本新書(shū)，閱讀一篇好的文章時(shí)，就好像眼前展開(kāi)了一個(gè)新的世界。當(dāng)我讀到英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》時(shí)就是這樣。這本書(shū)給我啟迪，給我力量，讓我懂得在困難面前也不能輕易服輸。
講述了主人公魯濱遜出生于一個(gè)比較富裕的家庭，但是他熱愛(ài)航海，毅然放棄安然的生活，去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。他幾次三番出海闖蕩，有一次被困在了一個(gè)荒島上。但是28年的孤島生活能磨掉他的冒險(xiǎn)精神，面對(duì)死亡的威脅，他憑著堅(jiān)韌的毅力，通過(guò)辛勤勞動(dòng)，把原本荒涼的小島建設(shè)的十分美麗。他不僅頑強(qiáng)地生存了下來(lái)，還過(guò)上了自足自樂(lè)的生活。最后，他拯救了被拋棄在荒島上的英國(guó)船長(zhǎng)，重獲自由成功的回到了家鄉(xiāng)。
每當(dāng)我看到大海都會(huì)想起魯濱遜。因?yàn)樗傻腵一番偉大的事業(yè)，所以讓我很難忘。魯濱遜真的是非常的勇敢，他的名字永遠(yuǎn)刻在我的心中�？赐炅诉@本書(shū)后，我由不得思考起了一個(gè)問(wèn)題：如果我也像魯濱遜遭遇那樣的災(zāi)難，能生存下來(lái)嗎?答案是肯定的——不能。因?yàn)槲覜](méi)有太多的生存、自理能力。
魯濱遜是非常的勇敢，承受了那么大的壓力。我承受不了的，魯濱遜都能承受。據(jù)說(shuō)有一個(gè)高中的學(xué)生，考大學(xué)的時(shí)候考的還不錯(cuò)，可他媽媽非要逼他上一座他不喜歡的大學(xué)�？蛇@個(gè)高中學(xué)生覺(jué)得他自己承受不了，就自殺了�？婶敒I遜為什么能經(jīng)受得了這么惡劣的環(huán)境呢?因?yàn)樗皇强匆?jiàn)困難就退縮，而是去面對(duì)它，不讓它闖進(jìn)自己的地盤(pán)。
通過(guò)這本書(shū)，我知道了遇到困難要去勇敢地面對(duì)，不要退縮!
有關(guān)魯濱遜漂流記的讀后感 篇11
我向大家推薦笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的'工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫星期五。從那以后，星期五就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來(lái)，一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國(guó)，過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó)，這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。
看完這本書(shū)，你會(huì)深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇x，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利
有關(guān)魯濱遜漂流記的讀后感 篇12
前不久，在老師的帶領(lǐng)下我閱讀了英國(guó)作家丹尼爾?笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》這本世界名著。讀完這本書(shū)后，我被魯濱遜?克羅索這個(gè)孤獨(dú)而又頑強(qiáng)的探索者的英雄本色所深深地吸引了。
這本書(shū)講述了魯濱遜·克羅索放棄了父母為他做好得一切安排，選擇了他非常喜愛(ài)的航海事業(yè)�？墒窃谝淮魏胶Ｖ校艿搅撕１I的攻擊，被押送到薩累，他沒(méi)有放棄，又借一次釣魚(yú)的機(jī)會(huì)成功逃走，但是在路上卻被一場(chǎng)風(fēng)暴襲擊，被卷到一座荒無(wú)人煙的'島嶼上，于是他便憑借著自己頑強(qiáng)的生存技能和不屈不撓的意志開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的野外生活。
被困荒島的魯濱遜并沒(méi)有坐以待斃，而是憑著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂(lè)趣。這證明了魯濱遜擁有不屈不撓的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志，也反映了他是一個(gè)頑強(qiáng)不屈、敢于面對(duì)困難的人。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，某一次旅行，我們?nèi)チ顺Ｖ菘铸垐@，里面有一個(gè)游玩項(xiàng)目――過(guò)山車(chē)，我十分想體驗(yàn)，可是心里又感到十分害怕，站在售票處猶豫不決。這時(shí)爸爸說(shuō)：“你不是最敬佩魯濱遜嗎?勇氣那里去了?”是啊，魯濱遜都能在荒島上生存下來(lái)，面對(duì)這小小的過(guò)山車(chē)，我為什么不能克服呢!我咬了咬牙，和爸爸一起玩了這讓人心驚膽戰(zhàn)又非常激動(dòng)的過(guò)山車(chē)。短短的幾分鐘結(jié)束了，我也真正體驗(yàn)到了：其實(shí)過(guò)山車(chē)也沒(méi)那么可怕。今后，在遇到困難的時(shí)候，我們一定要克服自己膽怯的心理，因?yàn)閯倮粚儆谟赂艺摺?/p>
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人具備了勇于探索、不畏困難的精神和頑強(qiáng)的意志，還有什么事情不會(huì)成功呢!
有關(guān)魯濱遜漂流記的讀后感 篇13
我看過(guò)很多書(shū)，其中有一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，看過(guò)之后印象深刻，它教會(huì)我如何面對(duì)困難。這本書(shū)講的是一個(gè)叫魯濱遜的人在一個(gè)孤島上戰(zhàn)勝種種困難，最后脫離險(xiǎn)境的故事。故事內(nèi)容講的是一六五九年九月的一天，一艘船在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的`智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜middot;克羅索。
在荒無(wú)煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿(mǎn)希望，不再整天沉浸在自己的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我大開(kāi)了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣，在困難面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，什么事情都難不倒我們。從這本書(shū)中我學(xué)會(huì)了如何戰(zhàn)勝困難，面對(duì)困難。
書(shū)是我的良師益友，我從中學(xué)到了很多的知識(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)看書(shū)是一種快樂(lè)，我愛(ài)看書(shū)。
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