小學生魯濱遜漂流記讀后感合集15篇
品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的小學生魯濱遜漂流記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生魯濱遜漂流記讀后感1
《魯濱遜漂流記》是根據(jù)真人真事改編創(chuàng)作的小說。其中,對魯濱遜徒手與惡劣的大自然作斗爭的描述是小說最精彩的部分。魯濱遜出生于一個體面的商人家庭,他一心想航海,第一次航行就遇到大風浪,好不容易保住性命。第二次到非洲經(jīng)商,第三次被摩爾人俘獲。后來劃著主人的小船逃走,途中被一艘貨船救起,第四次他在船遇險,只有他一人活下來,只身漂流到一個杳無人煙的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏,后來他開始在島上種植大麥和稻子,自制木臼、木杵、篩子,加工面粉,煤創(chuàng)見了粗糙的面包。他砍倒一棵大樹,花了五六個月的時間做成了一只獨木舟。魯濱遜在島上獨自生活了18年,直到26年后,島上又來了一群野人,其中救出了一個人,把救的土人取名為“星期五”,此時魯濱遜已離家35年。
我體會到魯濱遜這種頑強拼搏的.精神,以今后的生活、學習中我們遇到挫折,不能灰心,要想一想魯濱遜在孤島上的時候,孤獨無助但他戰(zhàn)勝一切。
小學生魯濱遜漂流記讀后感2
我讀了《魯濱遜漂流記》中主人公魯濱遜的一小則日記之后,被他那種大無畏,百折不饒的精神深深折服,并且心靈上也受到了很大的振憾!
那一則日記的主要內(nèi)容是這樣的:為了抵御野人的襲擊,魯濱遜經(jīng)過考慮后,決定在地上挖一個洞,他費了九牛二虎之力,在三天之內(nèi)終于挖好了,并且把要用的東西都搬了進去。但是在暴風雨和地震地摧殘下,洞垮了,并且把洞里的'東西都埋沒了,但是,他沒有沮喪,把東西全部挖了出來,并且又像原來一樣再布置了一個“住所”。
這小小的一則日記,卻反映出了魯濱遜?克魯索雖然遭遇不幸,但始終百折不饒,毫不氣餒的品格。這使我不得不聯(lián)想到自己,每當我遇到困難的時候,不是叫父母幫忙解決,就是知難而退,不去管它,天塌下來都當被子蓋。我自己都知道,我雖然是一名12歲的六年級學生,但遇到困難都還不會自己解決,像一個三四年級的小學生一樣。但自當我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后,被魯濱遜的那種百折不饒的精神所深深感染,期盼有一天也能做個像魯濱遜這樣越挫越勇,掌握命運的人!
要掌握命運,要戰(zhàn)勝困難,要百折不饒,要永不言!
這就是我從《魯濱遜漂流記》中悟出來的真理!
小學生魯濱遜漂流記讀后感3
《魯濱遜漂流記》講述了一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母勸阻,去海外歷險,不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過魯濱遜的不懈努力,運用自己所知所學,歷經(jīng)千辛萬苦,終于頑強地存活下來,并且還救助和教化了野人“星期五”,成了孤島上的島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準機會回歸了祖國。
“……他回答說:‘主人,你叫咱死,咱就死!……’”這句是從“星期五”嘴中說出。從這句話,我就知道了,“星期五”為了感激魯濱遜,無論怎么樣,他都誓死為魯濱遜做事,可見他既有回報之心,又與魯濱遜情同手足。他覺得得到別人的幫助時,要有一顆感恩之心。 從而我們可以再次談?wù)摰轿覀儸F(xiàn)實生活中,得到幫助并且有感恩之心的'人已經(jīng)是非常少了。而得到幫助卻沒有感恩的人卻愈來愈多。在此,我多么想對全世界吶喊道: “請你們懷著一顆感恩的信,在得到別人幫助時,請感恩!”
小學生魯濱遜漂流記讀后感4
我讀完了《魯濱遜漂流記》,我被書中的人物深深地打動了。
魯濱遜出生在一個富有的家庭里,他從小就非常喜歡航海,他違抗父命,不聽從母親的懇求和朋友的勸告離家出走登上了一艘開往倫敦的船,開始他的航海。在一次航海中,魯濱遜被陷在一個可怕的.荒島上,而同船的伙伴都被水淹死了。他沒有被困難嚇倒,他通過觀察周圍的環(huán)境,找到了居住的地方。他通過自己的聰明才智得到了口糧,發(fā)現(xiàn)了種子,經(jīng)過不斷地試種,產(chǎn)出了糧食。他還制造了許多有用的工具,養(yǎng)了羊,種了葡萄,日積月累,他花了很多年的時間制造出了一條船,救了星期五,救了老船長。
他一共在島上住了二十八年兩個月零九十天。如果他沒有不畏艱險、自立自信、自強的精神,他就不可能一次次地戰(zhàn)勝那么多突如其來的災(zāi)難。讀完了這本書,我受到了很多啟發(fā),我們要學習他堅強的性格,自強的精神。
小學生魯濱遜漂流記讀后感5
早聽說《魯濱遜漂流記》這本男孩子必讀書的大名,我便買了一本迫不及待的讀了起來。
此后的幾天,我每讀一章,都有一種奇特的引力圍繞著我,使我讀完。
故事的主人公是出生于約克市的魯濱遜,他的父母想讓他學法律,當一名律師。而魯濱遜活潑好動,一心想去航海。
終于,他踏上了航海的旅程,可事不湊巧,船觸礁了,船上的十一個人死了十個,唯獨魯濱遜活著。他一個人流落到荒島上,并不氣餒,靠勤勞的雙手建造了房子和工具,憑他的.堅強意志生活了二十八年,還收了一個野人,起名叫星期五。終于,他抓住了一次偶然的機會,回到了英國。
剛讀完時,我坐在那兒沉思了很久,深有感觸。我們男子漢不就需要這種敢于冒險、堅持不懈、毫不氣餒的優(yōu)秀品格嗎?書中還有許多名言名說讓人印像深刻,其中“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”這句話說得真好!男人不就是應(yīng)該無所畏懼嗎?
想起那次我走在路上,突然看見一個死去的小甲蟲,“呀”!我害怕地一縮,媽媽向我投來了嚴厲的目光,我不禁十分慚愧。以后我要向魯濱遜學習,做一個勇敢的男子漢。
全文不僅揭示了許多道理,而且故事情節(jié)曲折、文筆流暢、一氣呵成,有強烈的藝術(shù)感染力,真是一本好書!
小學生魯濱遜漂流記讀后感6
本學期,我讀了不少名書,但還是《魯濱遜漂流記》這本書令我明白了許多做人的道理。
魯濱遜用他的雙手在荒野中搭帳篷、掘山洞、打圍墻,為自己筑起一個安全堅固的“堡壘”,防止食人族入侵。但光有住不行,還要有吃的,盡管他在船上搬的東西不少,但畢竟有限,如果不去自力更生,必將坐吃山空。于是,他便開始自己種地,圈養(yǎng)家畜,便有了食物來源。
魯濱遜不但能養(yǎng)活自己,還能照顧自己。
荒島上天氣變化多端,魯濱遜上了荒島還沒過一年就病倒了,而且病的很重,一天到晚都是昏昏沉沉,仿佛下一秒就要倒下了,但他靈機一動,運用巴西人無論有什么病也不吃藥,而是吃煙草的方法治療好了自己,又變回了那個生龍活虎的樣子了。
笛福先生寫出的魯濱遜是那樣的堅強、勇敢。我想,如果笛福先生從小是生活在萬貫纏身的'家庭,出自一個衣來伸手、飯來張口的家庭,他又怎么可能雕琢出這樣的人物呢?
可我卻沒有做到過像魯濱遜這樣的角色做過的事,一件沒有。所以我要向魯濱遜學習,學習他那頑強、拼搏的精神!
小學生魯濱遜漂流記讀后感7
近幾天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,我感悟深處:我感到魯賓遜魯濱遜·克羅素十分勇敢,還很聰明。
故事內(nèi)容大概是這樣的:魯賓遜相當一名航海家,可是他們的父母不同意。終于有一天,魯賓遜獨自到海上闖蕩。他在海上遇到了種種困難,遇上了海盜、遇到了兇猛的海浪。最終,他漂到了一個孤島上,獨自在孤島上生存,并且用理智、勇敢、智慧、堅持不懈來解決在島上遇上的'一切困難。經(jīng)過他的努力,終于有一天,一艘來自英格蘭的輪船把他接回了他的家鄉(xiāng)。我十分佩服他。
我認為做人就要這樣,不管做什么事情都要堅持不懈,勇于嘗試。如果在過程中遇到困難的話,要理智,多動一動腦子,用自己的機智克服困難。總之,只要做到我說的幾點,你不管做什么事情都能成功的。
每本書中都蘊含著一個做人的道理,我以后要多讀書,讀書既能增長知識又能學到許多道理,我喜歡讀書。
小學生魯濱遜漂流記讀后感8
英國作家笛福筆下的魯濱遜正直勇敢。因為航海冒險,船只失事導致魯濱遜流落荒島。他在荒島上艱難、辛苦的生活了整整28年,最終回到了闊別已久的英國。
當我依依不舍地合上這本書,當我回想著文中那些片段,我不禁覺得魯賓遜是多么值得人們敬佩,我們也應(yīng)學習他那不屈不饒的精神,因為他在島上艱苦、困難的生活了28年,這種耐力不是常人能承受得了的,所以他十分偉大。
如果我是他,我不會離開我那舒適、安逸的家,因為我沒有足夠的'信心;如果我是他,我不會在那叫天天不靈,叫地地不應(yīng)的地方生存下去,因為我沒有足夠的膽量;如果我是他,我不會在野人自相殘殺下,救出那位野人,因為我沒足夠的勇氣。
從這種種事例中,說明了魯賓遜的自信、勇敢。在我牙牙學語、蹣跚學步時,我一成了爸媽的小心肝,每天享受著父母對我的寵愛,生活在蜜罐中的我,從沒嘗受過挫折的滋味,而魯賓遜呢?
“一本書能拯救一個人”,我們應(yīng)向他——魯濱遜學習,學習他的自信、勇敢、獨立。
小學生魯濱遜漂流記讀后感9
《魯濱遜漂流記》是根據(jù)真事改編創(chuàng)作的小說,從一個天真無邪的少年到一個精明而飽經(jīng)滄桑的成年,受到了無數(shù)次坎坷的磨煉?墒堑阶罱K,魯濱遜克服了種種困難,對魯濱遜徒手與惡劣的大自然作斗爭的是小說精彩部分。魯濱遜在島上獨自生活了18年后,一天,他發(fā)現(xiàn)島邊的海岸上都是人骨,生過火,原來這座孤島曾經(jīng)有一群野人。魯濱遜驚愕萬分。從此,他便一直保持警惕。更加留心周圍的事物,直到26年島上又來了一群野人,那群野人捕捉了一個土人,是那些野人準備殺死的俘虜。魯濱遜勇敢地救出了其中的.一個,便取名為“星期五”。此后,“星期五”成了忠實的朋友和仆人。接著,魯濱遜又救出了“星期五”的父親和一個西班牙人。不久在英國有條英國船在島附近停泊,發(fā)現(xiàn)船上水手發(fā)生叛亂,綁架船長,把船長和船副拋在了島上,魯濱遜助船長制服水手,奪回船只,他把那水手留在島上,從此,魯濱還離開了小島,過上幸福美滿的日子。
我讀了《魯濱遜漂流記》,想到我們一定要向他一樣,那種頑強的我覺得我們應(yīng)該有像魯濱遜那樣堅強勇敢面對大自然的頑強精神,面對困難不灰心。在今后的生活中,肯定有像魯濱遜那樣的許多困難,我們一定要以魯濱遜那樣頑強的意志戰(zhàn)勝它。
小學生魯濱遜漂流記讀后感10
小說最吸引人的地方就是魯濱遜的性格。他敢于冒險,敢于追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對人生困境,魯濱遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。現(xiàn)在,在西方,“魯濱遜”已經(jīng)成為冒險家的`代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
《魯濱遜漂流記》之所以成為文學不朽的名著,還在于它的真實性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。魯濱遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯濱遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學習!
小學生魯濱遜漂流記讀后感11
這本書容易引人入勝,我,就被帶入了這個世界!
小說的主人公魯濱遜因喜愛航海,想去航海就背著父母,偷偷去航海,但在一次航海中遭到了不幸,遇到了狂風襲擊、船底漏水,最后被一艘小船救援,他想回家,但怕被嘲笑,又開始冒險。他被淪落荒島,在荒島上享受孤獨、有了人生感悟,他發(fā)現(xiàn)了野人,并給他取名為“星期五”。過了許多日子,他看到了希望,得到了救援,終于回歸了自己的家園。
《魯濱遜漂流記》是18世紀英國著名作家的丹尼爾·笛福,他被譽為“英國小說之父”。
笛福之所以能夠做到這些,與他本人豐富的生活經(jīng)歷——年輕時在多種行業(yè)中謀過職,曾混跡于復(fù)雜的英國政壇,甚至為政客們充當秘密情報員——是密不可分的.。
《魯濱遜漂流記》吸引人的地方不只是主人公驚險、新奇、真實的個人經(jīng)歷,而且還有人們內(nèi)心深處普遍存在的孤獨感。尤其是對那些滿腦子充滿夢想和希望的青少年朋友們來說,積極進取,百折不撓,白手起家,開創(chuàng)未來的生活,又何嘗不是他們所夢寐以求的。
小學生魯濱遜漂流記讀后感12
天命難測,使人生顯得多么光怪陸離。然而魯濱遜的人生是這樣的嗎?讀完這部書后,一個強壯.勇敢.堅毅的英雄時時浮蕩在我的腦海。顧名思義,他便是這部書的主人公——魯濱遜。
故事就從這說起:魯濱遜自幼喜歡航海,獨自一人,搭乘了去往巴西的航船。天有不測風云,猛烈的'暴風雨,強撼的臺風是逃不過的?尚业氖撬劳鲋駴]有降臨到他的頭上,他被流落到一個荒島上。
魯濱遜在坦然面對著一切的同時,想方設(shè)法,絕處逢生,開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切,在他最孤獨的時候,有了心靈的慰藉。在變幻莫測.巧奪天工的大自然面前,有人退縮了,但魯濱遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績。結(jié)局,注定他被發(fā)現(xiàn)。
驀然回首,目光回轉(zhuǎn),我也好比是一艘航船,可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了,那些天,我心情沮喪,整日愁眉苦臉的。和魯濱遜相比,太不值得一提了。
這本書教會了我堅持就是勝利,與其過度悲傷,不如汲取教訓,堅持到底。用頑強的毅力扣開挫折的大門。
我的航船要劈波斬浪,在浩瀚無際的大海上,奮勇前進。只要身子骨是硬朗的,就不能停止。只要心中的那盞希望之火不熄滅,就能達到勝利得彼岸。
小學生魯濱遜漂流記讀后感13
輕輕地合上書已經(jīng)很久,《魯濱遜漂流記》中曲折連環(huán)的故事情節(jié)與魯濱遜的自立、自信、自強的精神卻深深地在震撼著我。魯濱遜出生在一個富裕的家庭,但是睿智的他不甘平庸,對父親的忠告——不要去航海全然不顧。再一次航海中,船在南美洲海岸的一個荒島的附近觸礁,船身破裂,水手和乘客都喪生了,只有魯濱遜活了下來,海浪把他卷上了岸。
這座小島荒無人煙,魯濱遜在這個荒涼的小島獨自生活了24年,在這漫長的歲月里,他克服了重重困難,戰(zhàn)勝了了大自然中的種種危險,并且再一次偶然的機會,他解救了野人——星期五,于是他和星期五在荒島開墾種田;打獵捕魚,直到回到祖國。
讀了這本書,掩卷沉思,我深深的`被故事中的主人公——魯濱遜所感動,他機智勇敢、不畏困苦的自立自強的精神值得我們學習;他在惡劣的環(huán)境里創(chuàng)造條件,改變現(xiàn)狀,這是我們中小學生所欠缺的,喜歡這個人物更敬仰他的精神。
小學生魯濱遜漂流記讀后感14
暑假中我看了許多書,給我的印象最深的是《魯濱遜漂流記》。
這本書介紹了一個從平靜而幸福家庭出生的青年魯濱遜,追求自己的.理想不聽父母勸阻,開始了海上冒險生涯,不幸困于荒島,但他憑著勇氣和智慧,在荒島上生存下來,并在28年后的一天,才找準機會重返祖國。我非常仰慕魯濱遜雖然他在荒島上非常孤獨可他不僅意志堅定,還憑靠過人的智慧建造房屋、制造工具、種植糧食、圈養(yǎng)動物,頑強地生活下來。從他身上反映出他對回到文明社會抱著很大的信心,有著積極的人生態(tài)度,他的精神是我要學習的。書中魯濱遜自制工具這段故事最令我喜歡,它詳細生動地介紹了魯濱遜經(jīng)過一次又一次的試驗,最后制成了斧頭、鏟子等工具,雖然做得很粗糙,但非常堅固耐用,凝結(jié)了很多心血。作者想通過這個故事告訴我們在任何時候都要意志堅定,這樣不管什么困難都能面對。
就是憑著精彩的內(nèi)容和深刻的人物精神,才使這本書給我的印象最深。
小學生魯濱遜漂流記讀后感15
在我有的所有書中,我最喜歡讀的就要數(shù)英國作家丹尼爾笛福寫的《魯濱孫漂流記》了,當我第一次看到的時候就喜歡上它了。
書中講的是主人公魯濱孫最大的愿望就是能夠航海,可他的父母卻非常反對。在他十九歲那年,他抑不住自己敢于冒險的精神,不聽父母的'勸告就獨自離家出走,去實現(xiàn)自己的愿望,準備去航海。
在他航海的途中,遇到了很多困難,最后他流落到了一個荒島中,那里荒無人煙,只有他一個人。這個時候沒有人能幫助他,除了他自己。但令我敬佩的是,他并不是在那聽天由命、坐以待斃,而是發(fā)揮自己的全部才智,永不放棄,不斷地用雙手創(chuàng)建和改造自己的生活條件:蓋房子,用砍下來的樹做椅子、桌子、床做自己的家具;抓捕小羊、大鱉,種稻子、大麥做自己的食物。從無到有,從少到多。他用自己的雙手,把一個荒島變成了自己的王國。把自己的生活弄的井井有條……
讀完這本書后,我明白了一個道理:再生活中做什么事遇到了困難時不要放棄,要用自己的智慧來解決困難,這樣,你的一生就會很有成就。
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