魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感15篇
品味完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編為大家整理的魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感，歡迎閱讀與收藏。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感1
這篇文章主要講了英國(guó)人魯賓遜四次出海探險(xiǎn)。在第四次的時(shí)候，因船遇到風(fēng)暴沉沒(méi)而流落荒島，經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)三十年的孤島生涯。在島上，他建“城堡”遮風(fēng)擋雨，建圍墻阻擋野獸，飼養(yǎng)牲畜和種植作物。最后，他救了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng)，并幫他奪回了船只，結(jié)束了他的孤島生涯，重返故園。
讀后感：讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜那種勇敢執(zhí)著，無(wú)論遇到多少驚心動(dòng)魄的事件也不放棄的精神；他充滿智慧和善良，搭救了星期五和一位被水手背叛的船長(zhǎng)；魯賓遜敢于開(kāi)拓，在一座孤島上，建設(shè)了美麗富饒的家園這種精神。
雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)出來(lái)的，但現(xiàn)實(shí)生活中有這種敢于冒險(xiǎn)、敢于開(kāi)拓的人大有人在，他們也是魯賓遜精神的傳承者。他們?cè)谒麄兯诘哪莻�(gè)領(lǐng)域，沒(méi)有先人留下的一點(diǎn)兒痕跡，因?yàn)樗麄円钛a(bǔ)他們所在領(lǐng)域的空白！他們敢作沒(méi)人做過(guò)的事，敢走一條無(wú)人拔涉過(guò)的`路。最后，他們中有人獲得了成功。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，也只有象他們這樣的人才能成功。
雖然，我們現(xiàn)在只是學(xué)生，但這種敢于開(kāi)拓的精神同樣也適用于學(xué)習(xí)：做出與眾不同的科技發(fā)明，上課舉手發(fā)言，思路標(biāo)新立異，說(shuō)別人想不到的話，想別人想不到的事情……在任何地方都要有這樣的魯賓遜精神！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感2
“我們一般凡人，不經(jīng)歷惡劣的環(huán)境，就永遠(yuǎn)不會(huì)看到自己原來(lái)所處環(huán)境的優(yōu)越性，不落到山窮水盡的地步，就不懂得珍惜自己原來(lái)的享受的�！边@是魯賓遜流落到荒島發(fā)出的人生感慨。
魯賓遜出身中產(chǎn)階級(jí)，父親常用知足長(zhǎng)樂(lè)的哲學(xué)教育他，要他滿足現(xiàn)狀，不要出海。但是，海外的世界有一股不可抗拒的吸引力誘惑著他。他雄心勃勃，決心舍棄安逸舒適的平庸生活出海遠(yuǎn)航。
第一次出海他幾乎被淹死。第二次出海，又被海盜擄去，逃出后在巴西發(fā)了財(cái)。他仍不甘心，再次出航，結(jié)果滯留海島，魯賓遜在荒島克服了悲觀絕望情緒，靠著雙手，靠著智慧，挖鑿山洞，修筑柵欄，馴養(yǎng)山羊，種植谷物，制造獨(dú)木舟，配制陶器，加工面粉，失敗了再干，從不氣餒，憑著自己創(chuàng)造的生存條件，生活得很“富裕”。
卡萊爾說(shuō)：“真正熱心地工作的人總是有希望的——只有懶惰才是永久的失望�！�
我們是不是應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí)點(diǎn)什么呢？生活優(yōu)越使我們漸漸淡忘了艱苦生活，更沒(méi)有去想：如果一次災(zāi)難降臨，和你的家人、朋友分散了，像魯賓遜一樣死里逃生，流落到一個(gè)杳無(wú)人煙的地方，你能想魯賓遜一樣去用自己的雙手，用自己的智慧生存下來(lái)嗎？
也許大多數(shù)人哭天喊地，埋怨上天的不公平。我想，在災(zāi)難面前，能生存下來(lái)，就是上天的恩賜，說(shuō)明自己是幸運(yùn)的.，應(yīng)該感謝上天，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造明天的幸福！我想，政府與自然的無(wú)限勇氣和堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神是魯賓遜留給后人的一筆財(cái)富。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感3
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)是大多數(shù)男孩子喜歡閱讀的課外，作為一個(gè)女孩子我也非常喜歡這本書(shū)。因?yàn)檫@本書(shū)告訴我們學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)面對(duì)困難畏懼。
在我的生活里，也會(huì)經(jīng)常遇到?jīng)]有獨(dú)立自主的壞習(xí)慣。有一次，我有一題不會(huì)，便去請(qǐng)教爸爸，可爸爸卻讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。我很不情愿地哭了起來(lái)，以為爸爸會(huì)民心軟，可他壓根也不理會(huì)。我很生氣地把自己反鎖在房間里一遍又一遍地思考爸爸對(duì)我說(shuō)的'話，我越想越著急，突然我看見(jiàn)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，我想起了這本書(shū)告訴了我們也要學(xué)會(huì)自主。我理會(huì)到了這本書(shū)的意思和爸爸說(shuō)的話。我拿起筆把題目的內(nèi)容反復(fù)琢磨，終于想起了這道題的內(nèi)容。我拿著做好的題目給爸爸看，我享著喜悅的心情在成功的路上。
我們不光要學(xué)會(huì)自主，也要學(xué)會(huì)敢。在課堂上，我們發(fā)言要積極，不要怕說(shuō)錯(cuò)話，而是要發(fā)表自己的感想。
這種種事例，都說(shuō)明了只要我們做什么事都應(yīng)具備向困難挑戰(zhàn)的能力，都應(yīng)該在惡劣的環(huán)境中學(xué)會(huì)自主，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)面對(duì)困難不畏懼。讓我們把這本書(shū)也傳給其他人，也讓他們學(xué)會(huì)如何具有挑戰(zhàn)能力。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感4
《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我受益匪淺。
這部書(shū)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的英國(guó)人，不顧父母的勸阻，去海外探險(xiǎn)，不料卻被困于荒無(wú)人煙的孤島上，孤苦伶仃的生活著。但他并沒(méi)有因此放棄希望，靠智慧和勇氣生活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的`不懈努力，運(yùn)用了自己的所學(xué)所知，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強(qiáng)的生活了下來(lái)，并且救助和教化了野人。給它取名為“星期五”,自己也成為了島主，最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)回歸了祖國(guó)。
誰(shuí)會(huì)想到那么多人遭遇危險(xiǎn)，卻只有他一人幸存，誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)孤苦伶仃、缺乏食物的人能在孤島上生活了28年，誰(shuí)會(huì)想到他會(huì)制作粗糙的面包來(lái)解除饑餓，誰(shuí)會(huì)想到他讓一個(gè)不懂語(yǔ)言的野人變得文質(zhì)彬彬。
他靠的是什么？是那頑強(qiáng)的毅力，是那非凡的智慧，更是那不怕危險(xiǎn)強(qiáng)大的心！身為衣食無(wú)憂的我們?cè)跄懿幌螋敒I遜學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)他那種對(duì)生活樂(lè)觀的態(tài)度，學(xué)習(xí)他優(yōu)秀的適應(yīng)環(huán)境的能力，也許我們不會(huì)遇到像他那樣的大災(zāi)大難，我們也不會(huì)流落荒島任憑自生自滅。但在生活中，我們會(huì)遇到挫折。
不管是魯濱遜，還是普通人,面對(duì)苦難，都不應(yīng)該有任何理由退縮，要壯著膽子，勇敢的向前進(jìn)!
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感5
魯濱遜小時(shí)候很想出海冒險(xiǎn)，可是他的爸爸、媽媽怕魯濱遜出了海有生命危險(xiǎn)，就沒(méi)讓他出海。
這樣，大約過(guò)了一年，魯濱遜最終還是離家出走了。他沒(méi)有和父母商量，也沒(méi)給他們捎個(gè)口信，他認(rèn)為自己走了以后總有一天父母會(huì)打聽(tīng)到他的消息，隨后他就登上了一艘開(kāi)往倫敦的船。那天是一六五一年九月一日，從此拉開(kāi)魯濱遜坎坷的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。一次海面上掀起了巨風(fēng)巨浪，魯濱遜和他的朋友坐小船逃生，可是風(fēng)浪太大了，一下子就把小船吹翻了。魯濱遜和他的朋友們被風(fēng)浪沖散了，他在海上漂流了一個(gè)中午，這時(shí)，魯濱遜遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一塊巨大的巖石，他想：海里怎么可能有這么大的巖石呢。再仔細(xì)看，天哪！是一個(gè)小島。巖石很陡峭，他很努力地爬上去，眼前出現(xiàn)了很多樹(shù)木，其中還有果樹(shù)。魯濱遜興奮極了，他想他要盡快的`找些東西來(lái)吃，這樣才能生存下去。他在島上被困了三天，利用這三天他熟悉了島上的地形，并為自己找到一個(gè)不錯(cuò)的、能為自己遮風(fēng)擋雨的藏身之地。海水慢慢的退潮了，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)海面上有一艘大船在航行。他奮力向大船游去，終于，他得救了。他順利地上到了大船，船員們很熱情，給他提供了衣服、食物等等。
魯濱遜不畏艱難，并能在困境當(dāng)中運(yùn)用自己的聰明、勇敢來(lái)克服解決。俗話說(shuō)：大難不死，必有后福，這句話用在魯濱遜身上是再恰當(dāng)不過(guò)了。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感6
我聽(tīng)過(guò)這么一句話：沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。魯濱遜一開(kāi)始是對(duì)處境絕望，而后有隊(duì)這本應(yīng)令他絕望的處境充滿了希望。
一次意外，令全船的人都死了，唯獨(dú)魯濱遜或者。在這座無(wú)人島上，他歷盡艱辛，在島上住了二十八年，他不敢寂寞，頑強(qiáng)活著。后來(lái)收留了野人“星期五”和一位叛變船只的船長(zhǎng)，最后，終于回到英國(guó)。
這就是魯濱遜的`故事，全文按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)，一開(kāi)始，魯濱遜堅(jiān)持自己的理想跟信條，千方百計(jì)地?cái)[脫父母的束縛，執(zhí)意要在海上冒險(xiǎn)。雖途中經(jīng)歷挫折，但卻絲毫未動(dòng)搖海上冒險(xiǎn)在魯濱遜心中的地位。
而后，便是面對(duì)荒島的條件及其中驚險(xiǎn)的歷程，本來(lái)一般人無(wú)法生存的絕境，在魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的意志和豐富風(fēng)創(chuàng)造力下，卻充滿樂(lè)趣和生機(jī)。小說(shuō)最驚險(xiǎn)的便是遇上吃人肉的野人。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)夜的思想煎熬下，他終于決定與野人交戰(zhàn)。在與野人的奮勇激戰(zhàn)中，體現(xiàn)了魯濱遜的勇敢和理智。
最后，魯濱遜被救，仍冒險(xiǎn)去挑戰(zhàn)，差一點(diǎn)便失去性命，但他勇于冒險(xiǎn)，勇于探索的精神卻留于我心。
魯濱遜在荒島上的種種努力，充分顯現(xiàn)出他毫不畏懼的心理及敢于探索，敢于實(shí)踐的精神。
讓我們一起學(xué)習(xí)魯濱遜美好品質(zhì)及他可貴的精神。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感7
從前，有一個(gè)名叫魯濱孫的英國(guó)人，他喜歡航海和冒險(xiǎn)，因此到過(guò)許多地方，遇到很多危險(xiǎn)，但他一點(diǎn)也不畏懼，希望走遍天涯海角。
有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇上大風(fēng)，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。魯濱孫從翻了的船在船艙里找到很多可以用，可以吃的`東西，陸續(xù)搬到岸上，帶回沒(méi)有淹死的一條狗，兩只貓。魯濱孫走遍荒島，在山坡上選擇了一塊有水源，有樹(shù)陰，又可以防野獸的地方，用木頭和船帆搭起一座簡(jiǎn)陋的帳蓬。他每天帶著狗去打獵，捕魚(yú)，把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來(lái)。還種了麥子。他在島上生活了四年，才吃到自已種的糧食。
二十六年過(guò)去了，他救了一個(gè)野人，給他取名“星期五”。有一天有一艘英國(guó)船只發(fā)生了叛亂。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)帶他們回到了英國(guó)。
從這個(gè)故事里我知道了如何在野外求生，如何對(duì)付野人，如何遇到困難時(shí)想辦法解決，我也知道如何渡過(guò)孤獨(dú)和寂寞，如何用自已的能力和經(jīng)驗(yàn)，使自已存活，我要努力學(xué)習(xí)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)和方法，才能使自已活得更好。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感8
最近，我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)，這是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。
這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜熱愛(ài)航海，可他的父母卻極力反對(duì)，有一次，一個(gè)航海的機(jī)會(huì)等著魯濱遜，于是魯濱遜就背著自己的父母來(lái)到了船上，開(kāi)始了自己的航海之旅。 在海上，暴風(fēng)雨把船給吹沉了，而魯濱遜卻意外地活了下來(lái)，漂落到了一座荒島上，他在荒島上以頑強(qiáng)的毅力生存了下來(lái)，在這期間他還救了一個(gè)野人，取名星期五。在島上生活了他27年75天，他回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。 如果魯濱遜沒(méi)有去航海，沒(méi)有經(jīng)歷這場(chǎng)風(fēng)暴的話，那么他還是一個(gè)眼里只有金錢(qián)，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子，他也就不會(huì)懂得用自己的.雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園。他敢于向世俗挑戰(zhàn)，離家出走；他敢于向大自然斗爭(zhēng)，經(jīng)過(guò)風(fēng)浪沒(méi)有被淹沒(méi)；他敢于行動(dòng)，從野人手里救出一位正徘徊于死亡線上的野人。他是一名敢于追求自己想要的事情—挑戰(zhàn)和磨練。
我想：我們應(yīng)該向書(shū)中的主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不倒。壓力越大，越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。敢于斗爭(zhēng)、敢于行動(dòng)、敢于挑戰(zhàn)、敢于追求、敢于探索……所以，我們要學(xué)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感9
記得大半年前曾經(jīng)看過(guò)《魯賓孫漂流記》，后來(lái)因?yàn)闆](méi)時(shí)間就一直關(guān)在書(shū)框里。如今又再次翻來(lái)閱讀，感覺(jué)卻沒(méi)有變，這是一本很好看的書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了魯濱遜困在海上遇難而漂流到一座荒島上生活了十多年，讓她明白了人生的真諦。
主人公魯濱遜，他出生在一個(gè)富足的家庭，但他不屑守成，傾向開(kāi)拓，不滿足預(yù)現(xiàn)況，是一個(gè)有實(shí)干精神，性格堅(jiān)強(qiáng)的人。他從小就執(zhí)著于航海，不畏艱險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在航海過(guò)程中遇到困難時(shí)，他鎮(zhèn)定自若。在困境中，他對(duì)生活充滿熱愛(ài)，自立，自信，自強(qiáng)。魯濱遜個(gè)永不疲倦，永不安分的行動(dòng)者。
每一次看完魯濱遜漂流記，我都會(huì)感慨萬(wàn)千，生命是短暫的，因而也是寶貴的。那么，在這短暫而又寶貴的生命中，什么最打動(dòng)人呢，我想，是生命的力量。這里所說(shuō)的不僅僅是生命本身要生存、要發(fā)展的`力量，還應(yīng)當(dāng)包括一個(gè)生命為了其他生命要生存、要發(fā)展所貢獻(xiàn)出的力量。
每一個(gè)人的生命都是有意義的，每一個(gè)人來(lái)到這世界都是有用武之地的。就像魯濱遜一樣，即使在荒島上，也努力去尋找活著的意義，四年的荒島生活是魯濱遜的心態(tài)也發(fā)生了根本的變化，過(guò)去習(xí)以成常的東西變成了反省的對(duì)象。當(dāng)他第一次在沉船的殘骸中發(fā)現(xiàn)了歐洲金幣的時(shí)候，不禁失笑：“你這廢物，我現(xiàn)在要你還有什么用？”當(dāng)魯濱遜離開(kāi)荒島，他的心中也出現(xiàn)了從未有過(guò)的難舍難分的心情。
所以，我們?cè)谏钪杏龅嚼щy，也要向魯濱遜在荒島上時(shí)一樣，永不放棄，突破困難。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感10
你讀過(guò)，《魯濱遜漂流記》嗎?如果沒(méi)有，就聽(tīng)我說(shuō)吧！
魯濱遜和同伴來(lái)到非洲，可途中遇到了暴風(fēng)雨。他們當(dāng)中只有魯濱遜一個(gè)人到了荒島上。在荒島上，魯濱遜和饑餓、孤獨(dú)、病魔做斗爭(zhēng)，為了生存，他創(chuàng)造了很多東西：雨傘、奶酪、面包、柳條編的筐子和陶器等生活用品。最后他又和野人“星期五”相遇，生活了很長(zhǎng)時(shí)間。終于，有船來(lái)了，可是那里的船員叛亂，他們經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的戰(zhàn)斗，最終勝利了，魯濱遜乘著船離開(kāi)了荒島。
聽(tīng)了我說(shuō)的'魯濱遜的事跡，你肯定認(rèn)為他是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人，到了荒島還能夠生活下來(lái)。是啊，想想看，在荒涼的小島上，他孤身一人，幾次面臨死亡的考驗(yàn)，都沒(méi)有放棄求生的欲望。他是在和死亡與孤獨(dú)較量，他是在創(chuàng)造新生活新希望。
讀了《魯濱遜漂流記》你會(huì)從他的身上英勇頑強(qiáng)、不怕困難、不屈不撓的男子漢氣慨；你能從他身上感受到人類偉大的創(chuàng)造力和生命的燦爛。
雖然他漂流到荒島生活，可他卻沒(méi)有因?yàn)樵诨膷u上而放棄生命，自暴自棄，而是頑強(qiáng)地活了下來(lái)，這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)么？
如果你沒(méi)看過(guò)《魯濱遜漂流記》，那就趕快看看吧！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感11
最近，我又重新看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，其中的主角——魯濱遜不但令我印象深刻，而且在他的身上，我學(xué)到了很多東西。
魯濱遜出身在一個(gè)體面的家庭，但是他卻渴望航海。他不顧父親的反對(duì)，只身一人外出航海。船有一次發(fā)生了意外，魯濱遜流落到了一個(gè)荒島，魯濱遜取名為“絕望島”。隨后，他遇到了既忠誠(chéng)又機(jī)靈的仆人，因?yàn)槟翘焓切瞧谖�，所以取名是“星期五”，又過(guò)了幾年，魯濱遜回家了，結(jié)束了他長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生活。
當(dāng)孤獨(dú)、寂寞、無(wú)助圍繞在你身邊時(shí)，你是否會(huì)絕望，感慨造物弄人，甚至在極度的絕望中尋短見(jiàn)。困境是可怕的，但生活中必須存在戰(zhàn)勝絕望度過(guò)困境之人。魯濱遜是當(dāng)之無(wú)愧的強(qiáng)者，他將對(duì)人生的絕望轉(zhuǎn)換成對(duì)生活的渴望，轉(zhuǎn)化對(duì)未來(lái)的'希望。
人生下來(lái)就是一個(gè)不斷經(jīng)歷苦難的歷程，這個(gè)歷程永遠(yuǎn)沒(méi)有邊界，絕望來(lái)自于我們內(nèi)心的感受，而感受是能夠改變的。在困境中，你看到的是要吞噬的野獸，還是照亮前方的熊熊希望之火——這由你決定。魯濱遜說(shuō)：“我默認(rèn)天意的安排，現(xiàn)在我開(kāi)始占有這種安排，開(kāi)始相信一切安排已是最佳�！�
那些真正意識(shí)到自己力量的人永不言��！對(duì)于一顆意志堅(jiān)定、永不服輸?shù)男撵`來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)不會(huì)有失敗。正如魯濱遜所說(shuō)：“我只是決心做一件事，不成功就絕不放手�！�
《魯濱遜漂流記》告訴我們一個(gè)道理：當(dāng)處境艱難的時(shí)候，每個(gè)人都只能忘記科學(xué)與進(jìn)步，只有獨(dú)創(chuàng)性與人的奮斗精神才能提供生存條件和拯救的希望。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感12
當(dāng)讀完《魯濱遜漂流記》后，我的心情久久不能平靜，原來(lái)夢(mèng)想的力量是這么的巨大。
遜本來(lái)可以過(guò)著安逸的生活，可他為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想，放棄了優(yōu)越的.生活環(huán)境，開(kāi)始追逐他的航海夢(mèng)。在一次風(fēng)暴中，他的夢(mèng)想被徹底毀了。船上的人除了他無(wú)一幸存，而他漂到了一個(gè)小島上，從此開(kāi)始了他28年的孤島生活。
在荒島上，魯濱遜用自己的力量建起了房屋和籬笆，還捕捉了許多小羊，把他們?nèi)︷B(yǎng)起來(lái)，留著吃肉。他還把種子下種，收上來(lái)小麥和稻子。要知道：只要付出就會(huì)有收獲。此外，魯濱遜還搭救了一個(gè)野人，因?yàn)槭窃谛瞧谖暹@天救他的，所以魯濱遜給他取名“星期五”。魯濱遜教他英語(yǔ)，糾正他一些野人固有的習(xí)慣，他們一起種田、養(yǎng)羊、摘葡萄，兩個(gè)人成為了很好的伙伴。直到第 28個(gè)年頭，魯濱遜才離開(kāi)荒島，回到了英國(guó)。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)偉大的人，更是一個(gè)有勇氣的人。孤身一人在島上生活了28年。他敢于挑戰(zhàn)惡劣的環(huán)境，這種堅(jiān)持與執(zhí)著值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。相比較我們，像是溫室里的花朵，經(jīng)不起挫折。安逸的生活練不出時(shí)代的偉人，平靜的湖面留不住美麗的天鵝。我們也是如此，如果我們不接受挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折選擇逃避，那么我們就無(wú)法得到真正的成長(zhǎng)和成熟。
希望我能像魯濱遜一樣，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)持、自信的人！
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感13
“只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到上帝的恩惠，才能成為有成就的人”魯濱遜就是這樣一個(gè)真實(shí)而典型的例子。
小說(shuō)寫(xiě)了英國(guó)青年魯濱遜云游四海的驚險(xiǎn)故事，他告別了家人，越過(guò)大西洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船中太平洋上不幸遇難，唯有他一個(gè)人得以奇跡般得活下來(lái)，最后只身來(lái)到一座無(wú)人島上。他從絕望的縫隙是得到了生命的啟示，在孤島上頑強(qiáng)奮斗了十年，勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)生畜，種植水稻，與野獸斗智，也曾與吃人肉的.野人斗勇……最后他終于回到了英國(guó)。
特別令我佩服的是魯濱遜“不成功，決不放手”的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)忍不拔的精神。
從魯濱遜的故事中，我獲得了勇氣和力量。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候，我遇到難題，盡管和難題“交戰(zhàn)”了幾個(gè)回合，一不成功就退縮了。讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)震撼了我，感染了我，從今往后，在學(xué)習(xí)上，生活上無(wú)論遇到什么難題，我都會(huì)竭盡全力去解決，和難題決戰(zhàn)到底，迎難而上。
在人生和道路上，我也要像魯濱遜那樣堅(jiān)忍不拔。在任何情況下，我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，自信的人，不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，敢于磨煉自己，當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感14
《魯濱遜漂流記》是笛福在1719年發(fā)表的第一部小說(shuō)。故事的主人公叫魯濱遜，他出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，本來(lái)可以過(guò)著平靜而幸福的生活的他，卻有著闖蕩世界、外出冒險(xiǎn)的念頭。這樣喜歡冒險(xiǎn)，追求刺激的人，在現(xiàn)實(shí)生活中其實(shí)是不多的，更多的是和我一樣安于生活的'現(xiàn)狀，墨守成規(guī)的人。人生有時(shí)也需要有一點(diǎn)冒險(xiǎn)的精神。
一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，成就了他的夢(mèng)想，卻也打亂了他的生活，那一次的海浪風(fēng)暴后，事情便接二連三地發(fā)生了。在他27歲時(shí)，他再一次起航，而這一次上帝似乎忘記眷顧他了，而是將他扔到了一個(gè)荒島上。陷入絕境的魯濱遜沒(méi)有悲痛，而是以常人難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠他的智慧和去辛勤勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修建船只……他憑借著積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存了下來(lái)，還救起了一個(gè)即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。
讀到這里，故事已經(jīng)接近尾聲，魯濱遜在荒無(wú)人煙的孤島上依舊頑強(qiáng)生活的場(chǎng)景不禁浮現(xiàn)在我的眼前，也讓我想到自己。若是我身在那樣惡劣的環(huán)境，我該如何有一個(gè)遮風(fēng)避雨的地方，如何有果腹的食物呢，生存的問(wèn)題迫在眉睫。我想唯有積極的心態(tài)能帶領(lǐng)自己走出困境。
故事中那曲折有趣的故事情節(jié)，那驚心動(dòng)魄的動(dòng)作場(chǎng)景，那跌宕起伏的心理都深深地吸引了我，我努力地告誡自己：遇到苦難與挫折的時(shí)候，一定要有勇氣，一定要憑借自己的智慧迎戰(zhàn)困難，唯有這樣才能立于不敗之地。
魯濱遜漂流記學(xué)生讀后感15
這個(gè)寒假我讀了丹尼爾.笛福寫(xiě)的一本書(shū)——《魯濱遜漂流記》，我從中明白了不少有用的東西！
這本書(shū)的主人公是魯濱遜.克羅依茨內(nèi)。他出生在紐約市的`富裕家庭，是家里的小兒子。魯濱遜從小就想做一個(gè)在天空中自由翱翔的小鳥(niǎo)，從不愿遵守父親去學(xué)法律，甚至違抗父命。魯濱遜只想航海，所以私自離家出走。沒(méi)想到出現(xiàn)意外，魯濱遜流落荒島。他一開(kāi)始甚至絕望了，但到后來(lái)他開(kāi)始在島上生活。在島上足足生存了28年，最后回到家。
你們看，魯濱遜面對(duì)困難不放棄更是毫不畏懼！要是平常人早就心灰意冷，坐以待斃了。
說(shuō)到這我就想到了我自己。記得那一次我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了400米長(zhǎng)跑。訓(xùn)練的時(shí)候剛開(kāi)始還好，但沒(méi)幾步就有點(diǎn)喘了。到了最后一圈，整個(gè)人都感覺(jué)要虛脫了，頭上汗珠滑落，滴在地上。我甚至快要感覺(jué)不到腿的存在，實(shí)在堅(jiān)持不下去了，便停了下來(lái)。等到正式比賽那一天，在同學(xué)與老師的喝彩聲中，我卻堅(jiān)持到了終點(diǎn)！回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)想想，也不是很難嘛!
魯濱遜的人物形象告訴我們:人生總會(huì)遇到一點(diǎn)困難。但我們不能為要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)，相信所有困難都會(huì)迎刃而解，就像有像一個(gè)人在大海上航行，總會(huì)遇到點(diǎn)浪花，挺挺就過(guò)去了。
魯濱遜永遠(yuǎn)是我人生路上學(xué)習(xí)的好榜樣！
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