魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感
品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感1
這篇文章主要講了英國人魯賓遜四次出海探險(xiǎn)。在第四次的時(shí)候,因船遇到風(fēng)暴沉沒而流落荒島,經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)三十年的孤島生涯。在島上,他建“城堡”遮風(fēng)擋雨,建圍墻阻擋野獸,飼養(yǎng)牲畜和種植作物。最后,他救了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng),并幫他奪回了船只,結(jié)束了他的孤島生涯,重返故園。
讀后感:讀了這本書后,我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜那種勇敢執(zhí)著,無論遇到多少驚心動(dòng)魄的事件也不放棄的精神;他充滿智慧和善良,搭救了星期五和一位被水手背叛的船長(zhǎng);魯賓遜敢于開拓,在一座孤島上,建設(shè)了美麗富饒的家園這種精神。
雖然這個(gè)故事是虛構(gòu)出來的,但現(xiàn)實(shí)生活中有這種敢于冒險(xiǎn)、敢于開拓的人大有人在,他們也是魯賓遜精神的傳承者。他們?cè)谒麄兯诘哪莻(gè)領(lǐng)域,沒有先人留下的一點(diǎn)兒痕跡,因?yàn)樗麄円钛a(bǔ)他們所在領(lǐng)域的空白!他們敢作沒人做過的事,敢走一條無人拔涉過的`路。最后,他們中有人獲得了成功。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),也只有象他們這樣的人才能成功。
雖然,我們現(xiàn)在只是學(xué)生,但這種敢于開拓的精神同樣也適用于學(xué)習(xí):做出與眾不同的科技發(fā)明,上課舉手發(fā)言,思路標(biāo)新立異,說別人想不到的話,想別人想不到的事情……在任何地方都要有這樣的魯賓遜精神!
魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感2
冒險(xiǎn),讓人感覺刺激而又精彩。但真正的冒險(xiǎn),并非想象中的那么簡(jiǎn)單,想要在冒險(xiǎn)中存活下來,學(xué)會(huì)生存這一項(xiàng)本領(lǐng)必不可缺。人們從呱呱落地的那一刻起,就在向競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中踏去,也就走上了生存的道路,想在這社會(huì)中尋找到立足之地,就必須學(xué)會(huì)生存。
作家笛福在這本書中就塑造了這樣一個(gè)英雄形象——魯濱遜。魯濱遜在一次航海中遇上了大風(fēng),船不幸翻了。他孤身一人漂流到一個(gè)荒無人煙的小島上,面臨著重重困難。但他依然用自己勤勞的雙手在荒島上建起了屬于自己的家園。他的冷靜和鎮(zhèn)定都使困哪迎刃而解,而魯濱遜自我保護(hù)以及生存能力強(qiáng)的本領(lǐng)也是必不可少的因素。能夠在荒島上存活28年的他,在今后的生活中,怎能不創(chuàng)造出更多的奇跡?
我對(duì)魯濱遜的敬佩之情絲毫沒有減少,因?yàn)樵谖覀兊纳钪,許多人都缺少像魯濱遜一樣戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣以及堅(jiān)強(qiáng)的毅力。爬山時(shí),你是否有足夠萬千更多毅力要登到山頂?考試時(shí),你又是否有信心和勇氣做到最好?日常生活中的'一些小事,我們也要想魯濱遜那樣,不要悲觀失望,而要努力看到積極的因素,從而改變自己被動(dòng)的局面。一個(gè)人如果只是空想著自己所想得到的東西,不如用自己最真實(shí)的行動(dòng)去獲。
面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱遜并沒有絕望,而是用樂觀向上的一面,勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。陽光總在風(fēng)雨后,所有的偉人都是從艱苦中脫穎而去的。他的經(jīng)歷,也證明給我們看:只有揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,勇于拼搏,不輕言放棄,才能鑄造輝煌的人生!
魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感3
魯濱遜,一個(gè)勇往直前、毫不退縮的人,為我們點(diǎn)燃了生命的火焰。
它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完這本書,我的`心靈受到震撼。我不禁想到如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?我想我無法做到魯濱遜那樣永不放棄。
獨(dú)自一人在荒島上生活二十八年,我以前想都不敢想?戳恕遏敒I遜漂流記》后,我明白了:人在逆境中,只要依靠自己的智慧,不向逆境低頭,決不放棄,就能克服一切困難。這是我喜歡這本書的真正原因。
王愉鑒
魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感4
讀了《魯濱遜漂流記》后,我了解到魯濱遜是一個(gè)樂觀的人,他能獨(dú)立生活。他也很勇敢。眾所周知,即使我漂流到一個(gè)孤島上,我通常也會(huì)自暴自棄而死……但魯迅就住在這個(gè)孤島上,有自己的家和羊圈。在智利,只有一件事能成就一個(gè)人的一生。這值得學(xué)習(xí)嗎?這本書告訴我,生活的道路并不總是平坦的,你會(huì)不時(shí)地跌倒。但是當(dāng)你跌倒時(shí),你會(huì)思考如何站起來向前走,而不是原地不動(dòng)。遇到的問題也是如此。苦思冥想最終會(huì)給你一種“一次一個(gè)村莊,一切都是黑暗的”的'感覺
我知道羅賓遜仍然是一個(gè)勇敢而堅(jiān)定的人。他已經(jīng)在一個(gè)孤島上生活了27年。是什么讓他活著?是的,它是一個(gè)自信、強(qiáng)壯和聰明的大腦。魯濱遜在這些孤島上生活了27年,勇敢地與惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)。我相信只要我努力就能做到。
這本書遇到了我。只有堅(jiān)持才能勝利,只有努力才能擺脫困境。我認(rèn)為魯迅的強(qiáng)烈的樂觀主義是別人所不能擁有的。他獨(dú)自在島上生活了27年。如果我是羅賓遜,我不認(rèn)為我能像他一樣生活。我欽佩他。他的智慧讓我無法擁有它。他可以在孤島上樂觀地生活很久。我喜歡他,她的樂觀,他的自信精神,以及他勇敢和直率的性格,這些都是我要學(xué)習(xí)的例子。
羅賓遜是我崇拜的人。他的精神值得學(xué)習(xí)。我不僅欽佩他的智慧和勇氣,也欽佩他的能力。
羅賓遜,他值得我用一生去學(xué)習(xí)。
魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感5
在我的業(yè)余時(shí)間和寒假里,我讀完了《魯濱遜漂流記》。
讀完《魯濱遜漂流記》,我有很多感受,但最讓我感受的是:學(xué)會(huì)生活。
羅賓遜獨(dú)自一人在一個(gè)孤島上,一無所有。他去破船那里尋找食物。然后他去打獵,養(yǎng)羊,種小麥,給自己吃。
他住在一個(gè)荒島上。他能在這個(gè)孤島上生存的原因在于堅(jiān)持不懈。他依靠毅力,不怕厭倦鋸木頭蓋房子、打獵和種植小麥。為什么?可以說,他能夠生存的原因是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。羅賓遜和我真的不一樣。我對(duì)最輕微的困難退縮了。有一次我下棋,我剛丟了兩輛車就放棄了。
羅賓遜可以在這個(gè)荒島上生存。測(cè)試中還有一件事,那就是生存能力。那時(shí)候我父母不在家,我不會(huì)做飯,所以我想,我不能做別人能做的事!所以我去了大餐廳吃飯。然而,如果我不能去一家大餐館并且有錢,我該怎么辦?我不會(huì)做飯,所以我得餓死?今天的.孩子必須學(xué)習(xí)烹飪、生存技能和技能。
一個(gè)沒有生存能力的人等于沒有照顧自己的能力,而不是沒有生命!你想啊,一個(gè)人沒有能力照顧自己,等于不會(huì)做飯,那么就必須餓死。
我開始想,如果我也來到這個(gè)島上,我該怎么辦?是退縮并死去,還是學(xué)會(huì)像他一樣生活,永不放棄?我想我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,我應(yīng)該學(xué)會(huì)如何生存。
魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感6
暑假的一個(gè)晚上,我望著漆黑的夜空,旁邊放著一本剛看完的《魯濱遜漂流記》,腦海里頓時(shí)閃現(xiàn)出許許多多思緒。
魯濱遜和我們一樣,是一個(gè)平凡而又擁有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,可是就是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,讓他不聽父親的勸告,去探索廣闊又危險(xiǎn)的大海,然而這讓他放棄美好舒適的生活踏入死神懷抱的夢(mèng)想,使他經(jīng)歷了一次他平生最大的磨難——流落無人島。他剛到荒島時(shí)是多么絕望,沒有食物,沒有水,身邊只有一小瓶酒、一把小刀和一根武器的樹枝。在這連我們都覺得他要完了的情況下,上帝卻沒有放棄?mèng)敒I遜,上帝把魯濱遜的.大船“停靠”在了岸邊,魯濱遜從上面獲取了堆積如山的生活必需品,讓魯濱遜從死亡的邊緣拉了回來。
就這樣,魯濱遜在這個(gè)無人島上靠自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和智慧生存了下去,并不斷的發(fā)展。期間他還一直與死神作斗爭(zhēng),比如發(fā)高燒,與野人搏斗等驚險(xiǎn)經(jīng)歷。最后,魯濱遜竟然還奇跡般地回到了家。他的事跡令我驚嘆不已,這再一次體現(xiàn)出有志者事竟成的道理。
我心想:像我們這些家中“小皇帝”,要是也流落無人島能生存多久?一天??jī)商?所有現(xiàn)在我們要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感7
在寒假期間,我閱讀了一本激勵(lì)無數(shù)青少年勇敢獨(dú)立、自強(qiáng)不息的勵(lì)志小說——《魯濱遜漂流記》。它是十八世紀(jì)英國作家迪福寫的,并被我國譽(yù)為百部世界經(jīng)典名著之一。
《魯濱遜漂流記》講述的是年僅十九歲的魯濱遜在一次販奴途中,他遭遇了海難,流落到一個(gè)荒島上。他沒有怨天尤人,而是用自己的頭腦和雙手,克服千災(zāi)百難,把荒島改造成了“世外桃源”,并從食人族的手中救下了一個(gè)名叫“星期五”的黑人。二十八年后,他帶著巨額的財(cái)富榮耀歸故里,完成了一段英雄的傳奇歷程。
魯濱遜一個(gè)人在荒無人煙的海島上能生存下來,靠的是什么?靠的是獨(dú)立自主,敢于挑戰(zhàn)困難和勇敢機(jī)智的'精神,要不他怎能在這個(gè)孤島上生活27年,且創(chuàng)造了奇跡?然而,現(xiàn)在的我們?cè)诟改傅膽T寵下,過著食來張口,衣來伸手的生活。平時(shí)生活上遇到困難,不去想著解決,而是在那里傷心嘆氣,只想躲避。學(xué)習(xí)上碰到難題,不去鉆研思考,只想到網(wǎng)上抄答案。與魯濱遜的經(jīng)歷相比,真是無比的羞愧。
在魯濱遜身上,我們看到了一種品質(zhì),那就是百折不撓的精神。他啟示我們:每當(dāng)遇到任何困難的時(shí)候,都要迎難而上,設(shè)法去克服,去面對(duì),一定要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn),做一個(gè)樂觀向上的人。
魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感8
星期天,我去書店買了一本《魯濱遜漂流記》,回到家里我就認(rèn)真地看起了這本書,等我把這本書看完以后,我不禁贊嘆,“魯濱遜你可真行。
書中說主人公魯濱遜從小開始就有想當(dāng)一個(gè)航海家的夢(mèng)想,去航海探險(xiǎn)。在他長(zhǎng)大之后,他就不顧父母的阻攔,登上了一艘貨船,可不幸的是,那船在航海途中遇到了海盜,所有的人都被抓起當(dāng)了奴隸。但經(jīng)過他幾年的努力,他終于逃離了海盜的魔掌,可不幸的事又發(fā)生了,在他所乘坐的那艘船一下子被海水沖得底部進(jìn)水,在船上的其他人都溺水身亡了,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來,被海水漂流到了一個(gè)島上。
魯濱遜在這個(gè)荒無人煙的島上,開始到處找安家的地方,最后他就在一座山底下的石窟旁搭起了帳蓬,有了落腳的地可吃的怎么辦呢,他就憑著他的雙手,慢慢地學(xué)會(huì)了種植,憑著智慧漸漸地收獲了許多的果實(shí),讓他自己有了充足的`糧食。在后來的一天他還無意間發(fā)現(xiàn)了野人群,他就憑著勇氣救出了在野人手中的一個(gè)人質(zhì),之后又救出了船長(zhǎng)和游客,使之殺了所有的壞蛋,在他的聰明才智下最終才回到了他自己闊別二十幾年的家鄉(xiāng)。
看完后我深受感動(dòng),魯濱遜的這種堅(jiān)持不懈的精神真得很值得我們學(xué)習(xí),如果是我們落在荒無人煙的荒島上,肯定是待不了一天就想哭,只想回家。所以,我讀了這本書,懂得了在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,即要有堅(jiān)持不懈的精神,又要有沉著冷靜仔細(xì)研究的求實(shí)態(tài)度。只有這樣,才能像魯濱遜一樣,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)下奇跡,成為生活中的強(qiáng)者。
魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感9
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)!遏斮e遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的.家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。 日記
我想:我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感10
不久前,我讀了英國著名作家笛福的《魯濱遜漂流記》。魯濱遜在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴,只身漂流到一個(gè)無人的荒島上,開始了一段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的.努力,在荒島上頑強(qiáng)地生存下來。整整28年后,一艘英國船路過該島,魯濱遜才得以返回故鄉(xiāng)。魯濱遜的經(jīng)歷讓我懂得了:不論遇到何種困難,都要頑強(qiáng)地生存,命運(yùn)也許會(huì)拋棄你,但自己永遠(yuǎn)不要拋棄自己!讀著讀著,我不由地想起了我自己。
我這人,碰到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想哭,因此,伙伴們常用常熟方言戲稱我為“蚌殼(碰哭)”。記得有一次,我在樓下悠閑地騎著自行車轉(zhuǎn)圈兒,一不留神,車子一歪,撞到了路邊的石頭上,“啪!”我連車帶人摔倒在地。看著手背上擦破的皮,我仰天躺在地上哇哇大哭起來。媽媽聽見哭聲從家里奔出來,問我摔哪兒了,我指著手背上擦破的皮,越哭越傷心。媽媽查看了一下傷勢(shì),安慰我說:“只是破了一點(diǎn)點(diǎn)皮,擦點(diǎn)紅藥水就行了!闭f著要把我扶起來,可我躺在地上一個(gè)勁地嚎啕大哭,引來了不少人圍觀。媽媽在一旁勸說了好長(zhǎng)時(shí)間我也不動(dòng),索性一把把我抱回家,圍觀的人這才邊說著“蚌殼(碰哭)”邊散去。在以后的幾天里,我連洗臉都讓媽媽幫,一看到手背上的傷就想哭……
看看書中的魯濱遜,想想我自己為了一點(diǎn)點(diǎn)小傷就哇哇大哭大叫,真是汗顏。
我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感11
《魯濱遜漂流記》是外國文學(xué)的經(jīng)典之一。這本書講述了魯濱遜因意外漂流到一個(gè)孤島上,但他卻沒有放棄生的希望,靠自己的努力給自己建了一個(gè)家,最后回到自己國家的故事。
這本書的作者是丹尼爾·笛福,英國作家,新聞?dòng)浾撸鴨⒚蓵r(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的'奠基人,被譽(yù)為英國和歐洲的“小說之父”,他就是——丹尼爾。笛福。
讀這本書的時(shí)候我也有“換位思考”過,如果我也漂流到那個(gè)島上,我第一件事會(huì)干什么?我能不能像魯濱遜一樣想到去尋找船的殘?我有了可用的東西能不能像魯濱遜建出一個(gè)“家”呢?
一想到這里,我就發(fā)現(xiàn)了魯濱遜的“三好”:心好、手好、精神好。心好指心態(tài)好,在這樣一個(gè)未知的孤島上,沒朋友,但魯濱遜心態(tài)卻很好,相信自己可以渡過難關(guān)。手好指動(dòng)手能力好,這一點(diǎn)我覺得我最需要學(xué)習(xí)了,因?yàn)榫退闶巧钪械囊恍┬∈,我也做得不夠好,比如做事不夠耐心、遇到困難不夠樂觀等。魯濱遜的精神是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的,遇到困難樂觀積極、堅(jiān)強(qiáng)不屈。
這本書不論在以前還是現(xiàn)在,都激勵(lì)著許許多多的人們,看完這本書我也有一種沖動(dòng),想拿兩杯水,帶個(gè)帳篷去隔壁公園住一晚呢!
魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感12
這是一部世界級(jí)的經(jīng)典著作,一部似乎真實(shí)的著作。小時(shí)候我最喜歡讀的書,莫過于此。書里的`魯濱遜是一個(gè)勤勞、能干的人,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和一天天積累的野外生存經(jīng)驗(yàn)在一座孤島上生存了下來,并且還救下了星期五。星期五是一個(gè)忠心耿耿的野人。
這本書寫了魯濱遜坐上船去海上冒險(xiǎn),出海不久,船觸礁了,船身斷了,而他被拋到了岸上,于是他開始了荒島上的野外生活。魯濱遜著手在島上為自己創(chuàng)造了一片天地,造了木房子,試著做了鍋碗瓢盆、養(yǎng)山羊……這些事當(dāng)然生活也有不順當(dāng)?shù)臅r(shí)候,他的領(lǐng)地被野人發(fā)現(xiàn)了,還是吃人的那種野人。不過他還是有活動(dòng)空間的。有一次,他去散步,結(jié)果救了禮拜五,過了沒多少時(shí)間,他等到了船,在回去的時(shí)候,魯濱遜也戴上了禮拜五。
讀了這本書,我印象最深的就是主角魯濱遜。他的所作所為讓我敬佩。同時(shí),小說對(duì)魯賓遜的描寫很生動(dòng),仿佛魯濱遜就在眼前。它會(huì)嘗試、很勇敢,又有同情心,是我所不及的。
面對(duì)困難不要一味退縮,要往前,相信一定會(huì)看到光明。
魯濱遜漂流記六年級(jí)學(xué)生讀后感13
讀完《魯濱孫漂流記》這本書,讓我受益匪淺,這本書主要講了出身于中產(chǎn)階級(jí)的魯濱孫,不愿意像父親那樣平庸的生活,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是,私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)自我的航海海夢(mèng)想。
有一次,風(fēng)暴打翻了船,除了魯濱孫,無一生存。幸運(yùn)的是魯濱孫被海浪沖到了一座荒無人煙的小島上,他在那座小島上獨(dú)自一人生活了28年,在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多我們無法想象的困難,以驚人的毅力,堅(jiān)強(qiáng)地活下來,沒有房子,他自我搭建,沒有食物,他自我嘗試著打獵,種谷,養(yǎng)羊,自我摸索著做面包,做各種常用家具,之后,他搭救了一個(gè)野人,給他取名為:星期五,接下來的`日子里,魯賓孫教他各種生活技能,在他細(xì)心的教導(dǎo)下星期五成為了他忠實(shí)的奴仆,就這樣魯濱孫在荒島上建立了屬于自我的王國。
如果我和魯濱孫遇到一樣的危險(xiǎn)時(shí),可能我不會(huì)像他一樣很勇敢,應(yīng)對(duì)突如其來的災(zāi)難,我不能向他那樣自救,我不得不承認(rèn),我是十分無能和不勇敢。從剛開始來到這個(gè)世界上,到此刻,父母一向?yàn)槲业氖旅η懊螅屛以谶@條道路上平坦的走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,比起魯濱孫遇到的困難,我根本就沒有體驗(yàn)過生活中的苦澀,可是我每一天還是抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)的,想想真的十分慚愧!
在今后的生活中,我們要學(xué)習(xí)魯濱孫不懼困難、刻苦奮斗、樂觀。
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