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暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-02-20 17:01:10 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得(8篇)

  從某件事情上得到收獲以后,可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中,從而不斷地豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編整理的暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得(8篇)

暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得1

  就像水手魯濱遜和荒島不期而遇一樣,我在很小的時(shí)候,小到還沒(méi)有認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候,就和《魯濱遜漂流記》這本經(jīng)典書(shū)籍不期而遇了。從此,我就有了一位叫魯濱遜的好朋友,他給我的生命增添了一抹璀璨的色彩。

  魯濱遜是一個(gè)有夢(mèng)想的青年。雖然許多人都有夢(mèng)想,但是他的夢(mèng)想?yún)s與眾不同。別人的夢(mèng)想可能是當(dāng)一名醫(yī)生、一名律師等,而他的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名水手。在那個(gè)年代,水手是一項(xiàng)很危險(xiǎn)的職業(yè)。人們通常認(rèn)為,當(dāng)水手的人要么是腦子神經(jīng)混亂,要么是為了發(fā)財(cái)不要命。誰(shuí)不想要一個(gè)甜蜜的家庭?誰(shuí)不想有一個(gè)美滿的人生?家境優(yōu)越的他怎么會(huì)想到去當(dāng)一名水手呢?魯濱遜喜歡水手生活的自由與冒險(xiǎn)。在選擇做一名水手之后,他一直堅(jiān)持著自己的選擇,最終跟他的好朋友一起上了船,飄洋過(guò)海。路途注定不是一帆風(fēng)順的,他經(jīng)歷了許多風(fēng)暴。在經(jīng)歷一次大風(fēng)暴后,他們的.船竟然翻了。其他人都死了,只有魯濱遜僥幸抓住一塊礁石活了下來(lái)。

  他一個(gè)人在荒島上生活著,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,魯濱遜也漸漸適應(yīng)了孤島上的生活。他學(xué)會(huì)了制造生活必需品,學(xué)會(huì)了圈養(yǎng)動(dòng)物,學(xué)會(huì)了種植糧食。在很多緊急關(guān)頭,他憑著聰明的頭腦,總能想出辦法轉(zhuǎn)危為安,轉(zhuǎn)禍為福。就這樣,他在這個(gè)無(wú)人小島上竟然獨(dú)自生活了二十八年。直到有一天,有一艘船行駛到這里,把魯濱遜帶回了故鄉(xiāng)……

  這本書(shū)講述了魯濱遜生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,一個(gè)個(gè)故事都展現(xiàn)了他自強(qiáng)不息的品質(zhì)。正如此書(shū)的作者笛福所說(shuō):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!濒敒I遜這些閃光的品質(zhì),讓他成為了我生活的榜樣和永遠(yuǎn)的朋友。他的這段經(jīng)歷告訴我,在遇到任何困難和危險(xiǎn)時(shí),都不能放棄,一定要保持樂(lè)觀,勇往直前。

暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得2

  那一段歷經(jīng)了生活的辛酸與堅(jiān)韌,品味著鮮活人生的起伏與坎坷的傳奇經(jīng)歷,讓我更加深刻地感悟到生命的價(jià)值與意義。這本書(shū)曾激勵(lì)著幾代人走過(guò)了平凡而又無(wú)悔的一生,也將深深地鼓舞著我們這一代青少年奮發(fā)前進(jìn)。

  魯濱遜是一個(gè)熱愛(ài)航海的人,他曾經(jīng)為了航海探險(xiǎn),出逃去赫爾,成為過(guò)薩利戰(zhàn)船的奴隸,但他沒(méi)有因此而放棄自己喜歡的航海探險(xiǎn)。其中,最吸引我的是他流浪孤島的一次航海生涯。在這次航海中,主人公乘坐的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái),海浪把他卷上了沙灘,他才幸免于難。就這樣,他在孤島上生存了下來(lái),憑借自己頑固的.毅力,與大自然展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。他與野獸斗智,與野人斗勇,開(kāi)荒種地,在孤島上整整生活了二十八年。

  看到這兒,我不禁贊嘆起主人公那不屈不撓、百折不回的戰(zhàn)斗精神,同時(shí)也為自己膽小懦弱、依賴他人的個(gè)性感到羞愧。如果讓我在孤島上生活,別說(shuō)是二十八年,就算是二十八天都無(wú)法想象。從現(xiàn)在起,我不再會(huì)是個(gè)膽小懦弱、依賴他人的人了!在我遇到困難和挫折時(shí),都鼓舞著我?jiàn)^發(fā)向前,讓我擺脫了以前一遇到困難就退縮的壞習(xí)慣,與此同時(shí),我也會(huì)漸漸養(yǎng)成了像魯濱遜那樣自信、自強(qiáng)、自立、自尊、誠(chéng)實(shí)、善良、不甘平庸、永不滿足的精神。我也希望《魯濱遜漂流記》能讓那一些平時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們,從中得到教訓(xùn)并能及時(shí)改正這些缺點(diǎn)。

  我想,無(wú)論我的將來(lái)會(huì)是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)生活在魯濱遜的精神里,不管在什么逆境中,什么風(fēng)浪里,我都不會(huì)輕易地向困難低頭,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn),要對(duì)生活充滿信心和希望,成為自己生命中的“強(qiáng)者”!

暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得3

  1719年,英國(guó)小說(shuō)之父——丹尼爾·笛福完成了一部長(zhǎng)篇小說(shuō)作品《魯濱遜漂流記》。

  小說(shuō)講述了一個(gè)出身于英國(guó)的富裕之家卻向往喜歡出海冒險(xiǎn)的主人公魯濱遜。魯冰遜在一次航海中,半路遇到了海盜,在與海盜激烈交戰(zhàn)后,又因遭遇風(fēng)暴,大船失事,除了他,其他人全部遇難,他被漂到一個(gè)無(wú)人的荒島之上,在荒島上他并沒(méi)有驚慌失措,而是讓自己冷靜下來(lái),通過(guò)自己的勇敢和智慧面對(duì)一切,他建造了房子,在失事的大船上找到了食物,還養(yǎng)了家畜等。在一次于野人之戰(zhàn)中還獲得了仆人“星期五”,最后他用自己的智慧和勇敢,回到了英國(guó)。

  讓我印象最深的就是救他的仆人“星期五”這一段了。他在一次搬運(yùn)糧食時(shí),看見(jiàn)了一群野人,他們?cè)诔酝曜约旱耐惡螅浴靶瞧谖濉,這時(shí)他看見(jiàn)“星期五”頑強(qiáng)抵抗,逃脫了野人的魔爪,不過(guò)野人還是沒(méi)有死心,對(duì)“星期五”緊追不舍,這時(shí)的魯濱遜不懼危險(xiǎn),勇敢的站了出來(lái)與野人搏斗,他英勇善戰(zhàn),用槍械科技戰(zhàn)勝了原始,最后救下了星期五,還給他吃的,教他說(shuō)英語(yǔ),后來(lái)星期五成了他忠實(shí)的`仆人。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要向魯濱遜學(xué)習(xí),不論遇到什么困難,我們都要冷靜面對(duì),用自己的智慧還有勤奮創(chuàng)造機(jī)會(huì)。只有我們不斷的去開(kāi)創(chuàng)、去挖掘、去體會(huì)、去理解和觀察,才能夠獲得來(lái)之不易的幸福生活。

  我很喜歡這本書(shū)中的一句名言:害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。我想,一個(gè)無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的環(huán)境中,只要心中永存信念,勇往直前,不懼艱險(xiǎn),百折不撓,那么他最終一定能成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得4

  這個(gè)暑假讀了許多文學(xué)書(shū)籍,但是我非常喜愛(ài)、最回味的是丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》讀完之后心情不錯(cuò)。這本書(shū)教會(huì)了我許多做人的道理。

  一六三二年,魯濱遜非常喜歡出外探險(xiǎn)。但是他爸媽反對(duì)。一天魯濱遜拿好行李就坐船出外?上Оl(fā)生事故,船上的人無(wú)一生還。船漂到了一個(gè)孤島上。從此魯濱遜就在這孤島生活了下來(lái)。他靠著他聰明的頭腦和勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神活了下來(lái),直到船長(zhǎng)來(lái)救他回國(guó)。

  這本書(shū)情節(jié)精彩、生動(dòng)還使我懂得許多做人必須有的精神:不怕輸、不怕累、要堅(jiān)強(qiáng)、要堅(jiān)持、要勇敢、有耐力、有耐心。這些都是我沒(méi)看書(shū)之前不懂得的',F(xiàn)在我會(huì)好好利用我懂得的道理做個(gè)有用的人。以前我總是做事半途而廢、沒(méi)有決心、沒(méi)有目標(biāo)。但現(xiàn)在我會(huì)學(xué)習(xí)魯濱遜做人的道理和精神,做個(gè)有用的人,做個(gè)會(huì)好好學(xué)習(xí)的人。

  這本書(shū)對(duì)我的教育很大,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些道理的!

暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得5

  當(dāng)一個(gè)人獨(dú)立生活的時(shí)候,還有這樣的對(duì)生活充滿信心的,實(shí)在是難能可貴。因?yàn)槿丝偛荒鼙焕щy嚇倒,而應(yīng)迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂(lè)觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。

  在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機(jī)在無(wú)人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽(yáng)光,一望無(wú)垠的大海在魯濱遜眼前展開(kāi)的是一幅浪漫,孤獨(dú),刺激和冒險(xiǎn)的畫(huà)卷。

  暑假讀完這本書(shū),真可謂是如獲至寶。這本書(shū)記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無(wú)人煙的小島,在與世隔絕的環(huán)境中,生活了二十八年的冒險(xiǎn)經(jīng)歷和內(nèi)心活動(dòng)。魯濱遜在島上孤身一人,面對(duì)困難和挫折,克服了許多常人無(wú)法想象的困難,自己動(dòng)手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強(qiáng)的活下來(lái)。他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁。來(lái)到荒島,面對(duì)首要的就是吃的問(wèn)題,船上的東西吃完后,魯濱遜開(kāi)始打獵, 有時(shí)可能會(huì)餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動(dòng)成果。

  其實(shí)學(xué)習(xí)也是這樣,也有這樣一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。正如的校訓(xùn)那樣:"忙完春種忙秋水,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。"現(xiàn)在社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時(shí)不斷取得好成績(jī)。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐,失敗后教訓(xùn),終于成功;磨糧食沒(méi)有石磨,他就用木頭代替;沒(méi)有篩子,就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對(duì)人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅(jiān)毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造,從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險(xiǎn),不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結(jié)合起來(lái),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。

  魯濱遜在荒島過(guò)著貧困的'生活,正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長(zhǎng),為改變處境而奮發(fā); 也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計(jì)的困難,從而取得了輝煌的成就。其實(shí),艱苦的環(huán)境,也會(huì)促成人成才。

  安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時(shí)代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會(huì)誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長(zhǎng);而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個(gè)人成長(zhǎng)。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。否則,優(yōu)越的環(huán)境,會(huì)成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會(huì)成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂(lè)的絲線,組成的網(wǎng)。當(dāng)我們受到挫折,積極對(duì)待。我看到這樣一句話:"天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。

  以上是《暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得》的詳細(xì)內(nèi)容,主要描述困難、環(huán)境、生活、荒島、自己、人生、精神、總是,希望大家能有所收獲。

暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得6

  圖書(shū)館里有許許多多關(guān)于記錄人物經(jīng)歷的書(shū)籍,其中我覺(jué)得最有趣的,就是朋友推薦的這本《魯濱遜漂流記》。

  這本書(shū)主要講述了一個(gè)懷有航海夢(mèng)的年輕人———魯濱遜在荒島上的故事。魯濱遜乘船前往非洲時(shí),遇上了暴風(fēng)雨,在其他同伴都淹死的時(shí)候,他死里逃生,飄到一座荒無(wú)人煙的小島上。他靠著自己的勇氣和智慧,從一開(kāi)始的恐慌和無(wú)助,到后來(lái)的可以吃羊肉,喝羊奶,吃到自己種的糧食,靠自己的毅力與樂(lè)觀心態(tài)在小島上生活了二十八年。他還救下了一個(gè)野人,成為自己的助手,并一起和諧生活,最后獲救回到英國(guó)。

  這本書(shū)不僅有趣,而且讓我受益匪淺。文中的主人公魯濱遜身上有很多可貴的精神值得我學(xué)習(xí)。在小島上過(guò)著那樣暗無(wú)天日的生活,而且環(huán)境惡劣,危機(jī)四伏,但是他不抱怨,也不放棄生活的希望,用一顆樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。好像在他的字典里,從來(lái)都沒(méi)有畏懼困難,害怕困難這些詞語(yǔ)。如果是我的'話,可能會(huì)沮喪和絕望吧,這點(diǎn)真讓我佩服!

  除了這些,魯濱遜還很友好,善良,在遇上野人欺負(fù)他們的同類時(shí),他沒(méi)有袖手旁觀,而是救下了他。在物資很少,很緊缺的情況下收留了那個(gè)野人,并給他取名為“星期五”,教給了“星期五”很多生存的技巧和現(xiàn)代文明知識(shí)。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)讓我從中學(xué)到了許許多多可貴的精神,也讓我從中明白了一個(gè)道理:一個(gè)人身處絕境的時(shí)候,只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,保持一顆樂(lè)觀、積極向上的心,就不會(huì)被恐慌和無(wú)助迷失了方向。面對(duì)困難時(shí)不能退縮,要像魯濱遜一樣,迎難而上,積極思考,解決困難。

暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得7

  最近,我讀了一利書(shū)——《魯濱遜漂源記》,這原書(shū)切實(shí)是太出色了,讀得我飽食終日。故事道述了:

  17世紀(jì)中葉魯濱遜?克魯索誕生在英邦一個(gè)中產(chǎn)階層的野庭他標(biāo)能夠依照父疏的部署,依附殷名的家產(chǎn)功一種安靜而優(yōu)裕的生涯。然而,二心想外沒(méi)闖蕩的魯濱遜卻該上了充斥驚險(xiǎn)跟刺激的水手,航言于波瀾洶涌、危機(jī)四伏的.大海上。

  因?yàn)樨浿鄢鍪,魯濱遜孤生一人流浪到一個(gè)荒島上,他依靠大家的智慧和辛苦勞動(dòng),墾荒種地、砍樹(shù)修房、圈養(yǎng)山羊、建制船只。憑著他踴躍的我生立場(chǎng),不僅使從彼生存了下去而且還救出了一個(gè)行將被洋著吃掉的俘虜“禮拜五”。

  合法魯濱遜積極籌備救出一批淪降替土著人的東班牙船員時(shí),他的命運(yùn)忽然逆轉(zhuǎn),一艘貨船被歹徒劫持,船長(zhǎng)和大副被迎上荒島。這時(shí),機(jī)智勇敢的魯濱遜不僅巧設(shè)計(jì)策救出了船長(zhǎng)和大副,而且搶救了船只,保住了船上擅良的人們的生命。魯濱遜也從此停止了自己20多年的荒島生活,歸到了英國(guó)。

  全部故事件節(jié)十分波折,令人著迷。魯濱遜實(shí)是一個(gè)仁慈、勇敢、聰慧機(jī)靈的人。魯濱遜的離奇遭受告知咱們:應(yīng)逢到困難、挫折等可憐時(shí),只有有勇氣,有毅力并充足施展自己的智慧,就可以發(fā)明出超乎自人設(shè)想的奇觀來(lái)。我想:這也是《魯濱遜漂淌記》這部名著歷久不衰的起因吧。

  讀完了這本書(shū),我不禁浮想聯(lián)翩:如果是我漂流到這個(gè)荒島上,當(dāng)怎么辦呢?我望我都會(huì)暈倒了。我平時(shí)特殊膽小,晚上皆不敢一集體呆在家面。遇到一點(diǎn)挫折,困難,有時(shí)就會(huì)容易抬頭或廢棄。跟魯濱遜比伏來(lái),真是太慚愧了。

  昔后爾信心要像魯濱遜一樣,干一個(gè)英勇的己。碰到難題要教會(huì)大膽地去點(diǎn)對(duì),啟動(dòng)本人的頭腦,想法往克服艱苦。

暑假《魯濱遜漂流記》讀書(shū)心得8

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講了一個(gè)非常有毅力的青年魯濱遜,他用自己的智慧克服了種種困難,在孤島上生活了五年之久,后來(lái)被一艘經(jīng)過(guò)孤島的船發(fā)現(xiàn),才得以回到家鄉(xiāng)。

  合上書(shū)本,我不禁感嘆,魯濱遜太了不起了!居然能在沒(méi)人煙的荒島上生活了5年!而且,還馴服了一個(gè)野人——星期五!魯濱遜用他的智慧、毅力和勇氣做到了我們常人所無(wú)法做到的事情,這是一個(gè)奇跡!

  同學(xué)們,我們從小都是在爸爸、媽媽寵愛(ài)下長(zhǎng)大的。現(xiàn)實(shí)生活中避免不了有許多“小皇帝”“小公主”的現(xiàn)象存在。許多同學(xué)都過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的'“幸福生活”。同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?我們的衣服是怎么來(lái)的?一定會(huì)有同學(xué)這樣回答:是爸媽買的。沒(méi)錯(cuò),是爸媽買的。可你們知道著買衣服的錢又是怎么來(lái)的?當(dāng)我們幸福的吃著零食時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)著零食又是怎么來(lái)的?當(dāng)你把米粒剩在碗底時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)這些米又是農(nóng)民伯伯怎么種出來(lái)的呢?你是否想起那首古詩(shī):誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

  親愛(ài)的同學(xué)們,小伙伴們!請(qǐng)和我一起摘掉頭上的皇冠,做一個(gè)像魯濱遜那樣智慧、勤勞的人吧!

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