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魯濱遜漂流記初中讀后感

時(shí)間:2023-02-13 11:18:27 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記初中讀后感 (集合15篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的魯濱遜漂流記初中讀后感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

魯濱遜漂流記初中讀后感 (集合15篇)

魯濱遜漂流記初中讀后感 1

  書(shū)是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們的視野更寬廣;書(shū)是一把鑰匙,能開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū)是一艘船,載我們?nèi)ブR(shí)的海洋遠(yuǎn)航;書(shū)是一扇窗,使我們看到外面的精彩世界。

  有這樣一個(gè)人,他放棄了富裕又舒適的生活,開(kāi)始了一次冒險(xiǎn)之旅。他厭惡庸庸碌碌的人生,展開(kāi)了一次與死神的決斗。種種的困難和不幸并沒(méi)有使他放棄,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)――他就是魯濱遜,一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人。

  魯濱遜是一個(gè)不甘與平庸生活的人,曾多次出海闖天下。有一次,他遭遇海難,全船除魯濱遜無(wú)人幸免,他流落荒島,曾十分絕望和沮喪。幸而他頭腦聰慧,意志堅(jiān)定,相信自己可以創(chuàng)造奇跡。于是,他重新振作起來(lái),將原本貧瘠的荒島,改造得欣欣向榮。魯濱遜就是憑借著自己一雙勤勞的'手和一顆堅(jiān)韌不拔的心,創(chuàng)造了偉大的奇跡。

  看了魯濱遜的事跡后,我佩服他的臨危不亂,冷靜沉著,佩服他的堅(jiān)韌不拔,勤勞樂(lè)觀,再想想我自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮,并沒(méi)有克服它的勇氣和信念,但看著這樣一個(gè)擁有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的魯濱遜,我由衷地敬佩他,我今后要借鑒他這種精神,努力學(xué)習(xí),勇于探索。

  總之,魯濱遜的事跡使我深深地領(lǐng)悟到:在漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河中,任何人都會(huì)遇到各種各樣令人意想不到的挫折和困難,我們應(yīng)勇于面對(duì)這些困難和挫折,絕不低頭,冷靜沉著,機(jī)智樂(lè)觀,擁有一雙勤勞的手和一顆堅(jiān)韌不拔的心,有信心和毅力,就一定能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折。

魯濱遜漂流記初中讀后感 2

  看完了《魯濱遜漂流記》,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。

  他憑著自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。種種困難與不幸,對(duì)于他來(lái)說(shuō)是那樣具有挑戰(zhàn)性!風(fēng)暴來(lái)了,全船的人除魯濱遜外無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始。流落孤島,他為了找合適的住所,在岸上跑了一整天,終于找到一個(gè)山洞作為他的.棲身之所。于是,魯濱遜那長(zhǎng)達(dá)二十八年的生活開(kāi)始了。他在島上搭帳篷、種糧食、養(yǎng)山羊,讓自己更好地生存下午。為了給自己解悶,他捉來(lái)了一只鸚鵡。后來(lái),魯濱遜還勇敢的救下了“星期五”。

  與魯濱遜相比,我不得不承認(rèn)自己是軟弱無(wú)能的。我不夠勇敢、沒(méi)信心,在父母為自己鋪下的路上,沒(méi)有挫折、沒(méi)有風(fēng)浪,但我還是抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。我是幸福的,然而處于幸福中的我并沒(méi)有意識(shí)到,能吃飽穿暖,背書(shū)包上學(xué),每天接受父母的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的幸福。

  魯濱遜,他的那種敢于和惡劣的環(huán)境斗爭(zhēng),熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)了我,我想我們應(yīng)該努力向他學(xué)習(xí)。跟魯濱遜漂流的經(jīng)歷比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是那么豐富多彩。珍愛(ài)自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的生活畫(huà)上絢麗的一筆。

魯濱遜漂流記初中讀后感 3

  最近,我讀了《魯濱遜漂流記》這一本書(shū),剛讀不久,我就被故事情節(jié)所吸引、也被主人翁的精神所感動(dòng),于是我一口氣把書(shū)讀完。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)主要講述的是,魯濱遜在一次航海中,不幸遇上海難,孤身一人來(lái)到了一個(gè)荒島上。在島上,魯濱遜歷盡磨難,但他從不放棄。在1868年,魯濱遜經(jīng)過(guò)一次次的失敗與努力后,終于回到了闊別28年的祖國(guó)的事。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū),不但為我們敞開(kāi)了一扇通往文學(xué)殿堂的大門(mén),而且,還讓我們讀著的人從中汲取無(wú)限的智慧和力量。手捧書(shū)本,我似乎明白到:我們有什么事情比魯濱遜所遭受的更糟?其實(shí),只要我們像魯濱遜一樣,在困難面前毫不退縮,又有什么事情我們不能成功的呢?

  記得在我小的'時(shí)候,奶奶經(jīng)常帶我到山上砍柴。一次,奶奶只顧著砍柴,一下了沒(méi)留神,我就爬上了山頂。但俗話說(shuō)得好上山容易,下山難。等我玩瘋后準(zhǔn)備下山時(shí)才發(fā)現(xiàn)山路非常陡,怎么辦呢?我想叫奶奶救駕,但又害怕被奶奶罵。于是我就自己一步一步地、手腳并用著,慢慢往山下爬。一邊爬,我一邊暗暗地鼓勵(lì)自己:不怕,我一定能爬下山的。最后,憑著自己的勇氣,我終于到了山下。那時(shí),我開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  這難道不是我堅(jiān)持的結(jié)果嗎?學(xué)習(xí)也不一樣嗎?有時(shí),我們難免會(huì)遇到困難;有時(shí),我們也可能碰到一時(shí)解決不的題目,但只要我們堅(jiān)持,我們一定能擺脫困境、一定能解決難題。在今后的人生航海中,我會(huì)勇敢地前進(jìn),永不放棄!

魯濱遜漂流記初中讀后感 4

  《魯濱遜漂流記》由英國(guó)作家丹尼爾.笛福編寫(xiě)。描寫(xiě)了英國(guó)北部約克城一個(gè)體面商人的兒子,勇于冒險(xiǎn)的精神,使他開(kāi)始了冒險(xiǎn)家的生涯。在海上遇到大浪,最后卷上了岸。在島上,有許多問(wèn)題需要他來(lái)解決,比如怎樣過(guò)夜?糧食鬧危機(jī)了怎么辦?生病了怎么辦?怎樣防備野人?沒(méi)有一個(gè)人,能像他一樣,一個(gè)人在孤島上整整活了二十八年。

  當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有野人的腳印時(shí),他起初是害怕,有一種說(shuō)不出來(lái)的恐懼,后來(lái),他打算把野人干掉,也是不行。聰明的他終于想了一個(gè)絕妙的辦法:弄一個(gè)俘虜做保護(hù)他的人。

  后來(lái),他就樂(lè)英國(guó)船長(zhǎng)等人,終返祖國(guó)。

  他把荒無(wú)人煙的小島建設(shè)成了一個(gè)精神和物質(zhì)上的樂(lè)園。魯濱遜不愿過(guò)平庸的生活,而是懷抱夢(mèng)想,用自己的雙手發(fā)財(cái)致富,用自己堅(jiān)強(qiáng)意志克服重重困難。

  一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng);燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)。大浪淘沙,江水滔滔,留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。魯賓遜的故事,鼓舞了無(wú)數(shù)個(gè)懷抱夢(mèng)想與激情的'歐洲人,也鼓舞了全世界渴望成功、希望擺脫平庸生活的年輕人。

  作家曹文軒說(shuō)過(guò)一句話,一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū),就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng),會(huì)照亮我們前方,也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余的展開(kāi)。

魯濱遜漂流記初中讀后感 5

  在這個(gè)繽紛多彩的暑假里,我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū)。它出自于英國(guó)作家丹尼爾笛福之筆,是一本能給予人堅(jiān)定信念的書(shū)。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷,我心里依

  然無(wú)比佩服。 魯濱遜出生于一個(gè)較富裕的家庭,但他為實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想,毅然放棄那安逸舒適的生活,去遠(yuǎn)航。實(shí)現(xiàn)他人生的.理想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒(méi),只有他幸免遇難,幸運(yùn)的漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后,他憑借自己的毅力,與大自然展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng);他憑借自己的雙手與智慧,戰(zhàn)勝了重重困難。

  他在孤島上生活了28年,多么漫長(zhǎng),多么寂寞,多么難熬的28年呀!這完全是一個(gè)勇敢者創(chuàng)下的神話般的奇跡呀! 我對(duì)魯濱遜的崇拜之情與日俱增,因?yàn)槲仪∏∪鄙龠@種不怕困難,敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次,爸爸媽媽要出差2天,我必須要自己做飯?晌疫@種嬌滴滴的小公主,平日里過(guò)的是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口生活,只知道吃,哪知道怎么做的?臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯?jiān)趺醋觯晌乙矝](méi)做出一樣可以下咽的食物,無(wú)奈之下我只好吃方便面喝飲料來(lái)充饑。

  難熬的兩天終于過(guò)去了,爸爸媽媽回來(lái)了,我不但沒(méi)吃好,還把家里搞的一片狼藉。 我也深深領(lǐng)悟到:雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境,但在日常生活中,我也要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。無(wú)論何時(shí)何地,都不能被困難嚇倒,只有把困難戰(zhàn)勝,并一直保持著一種積極向上堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài),這才是生活的勝利者!

魯濱遜漂流記初中讀后感 6

  利用課余時(shí)間和寒假,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。

  讀完《魯賓遜漂流記》這本書(shū)之后,我有許多感觸,但是,令我感受最深的是:學(xué)會(huì)生存。

  魯濱遜獨(dú)自在孤島上,什么都沒(méi)有。他就去破船里找吃的。然后還去打獵,把羊群養(yǎng)起來(lái),還自己種小麥,給自己糧食吃。

  他在島上生存,一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。他可以在這個(gè)孤島生存下來(lái)的原因,靠的是堅(jiān)持。他靠著堅(jiān)持,不怕勞累地去鋸木頭造房子,去打獵,種小麥,這是為什么?可以說(shuō),他之所以可以生存下去是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈。魯濱遜跟我相比實(shí)在是天壤之別。我遇到丁點(diǎn)的`困難就退縮。有一次我下象棋,只是死了兩只車(chē)就認(rèn)輸。

  魯濱遜可以在這個(gè)荒島生存下來(lái),考得還有一樣?xùn)|西,那就是生存的能力。那次爸媽不在家,我又不會(huì)做飯,于是,我想,我不會(huì)做別人會(huì)做呀!于是我就到大飯店里吃了。但是,假如我不能去大飯店,有錢(qián)也買(mǎi)不到飯,那我該怎辦么辦?我又不會(huì)做飯,那就得餓死?現(xiàn)在的孩子必須學(xué)會(huì)做飯,學(xué)會(huì)生存技巧和本領(lǐng)。

  一個(gè)人沒(méi)有了生存能力就等于沒(méi)有了自理能力,還不如說(shuō)是沒(méi)有生命!你想呀,一個(gè)人沒(méi)有自理的能力,就等于不會(huì)做飯,那就肯定餓死。

  我開(kāi)始想,如果我也來(lái)到了這個(gè)島上,該怎么辦?是退縮,等死,還是像他那樣,學(xué)會(huì)生存,永不放棄?我想我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)的。作文

魯濱遜漂流記初中讀后感 7

  你曾長(zhǎng)期獨(dú)處過(guò)嗎?你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎?你能夠給自己建造房屋,學(xué)會(huì)用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服嗎?你身邊有這樣的人嗎……

  讓我來(lái)告訴你吧!在《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中的魯濱遜克魯索就是一個(gè)這樣的人。

  魯濱遜1632年出身在英國(guó)北部的約克郡。他父親是德國(guó)人,但他卻來(lái)到英國(guó)居住和工作。母親是英國(guó)人。

  魯濱遜厭倦了家里恬靜的生活。他想成為一名海員,周游世界,于是,他與1659年登上了一艘開(kāi)往非洲的船只。不料,來(lái)了一場(chǎng)可怕的'風(fēng)暴,船開(kāi)始碎裂,所有的朋友都死了,唯有魯濱遜被困在孤島上,但他沒(méi)有放棄生命。開(kāi)始,他造了第一座房子并就了一個(gè)野人——仆人"星期五"。最后,過(guò)了27年他終于回到了家鄉(xiāng)……

  讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)生活中的大多獨(dú)生子女,從小被爸爸媽 媽當(dāng)成掌上明珠,整天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,從沒(méi)遇到過(guò)什么挫折、困難。

  這本書(shū)告訴我們一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不為一點(diǎn)點(diǎn)小事而放棄一件大事。

  他,一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人,一個(gè)有著驚人的力量,永不放棄的人,最終逃出了孤島。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我們:讓發(fā)我們一起去奮斗,做一個(gè)勇敢的人!

魯濱遜漂流記初中讀后感 8

  小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了一篇文章,叫《魯濱遜漂流記》。那時(shí)候,并不懂魯濱遜是如何的了不起,等到我逐漸的成長(zhǎng),對(duì)生活有了的了解和認(rèn)識(shí),我才越發(fā)的`崇拜他。

  《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜在一艘大船上,突然遇到風(fēng)浪將船打翻在海里,所有的乘客都掉到了海里,包括他。幸運(yùn)的是他抱住了一個(gè)木板,漂流島一座孤島上。沒(méi)有人來(lái)救他,所以他只好暫時(shí)在島上生活。他堅(jiān)強(qiáng)的克服生活中遇到的所有困難,沒(méi)有食物他就采用原始的方法打獵,甚至他還弄到了淡水,給自己搭建了房屋。后來(lái)他又救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。他善良,待星期五如親人一般,相互照顧。后來(lái)他們成功的獲救,離開(kāi)了小島。

  從這個(gè)故事當(dāng)中,我不得不佩服魯濱遜的頑強(qiáng)和機(jī)智。海上遇難,他卻能夠活下來(lái),足可以說(shuō)明他遇到危險(xiǎn)時(shí)刻的冷靜和睿智。后來(lái)飄到孤島上,與文明的世界完全隔離,他卻沒(méi)有放棄自己,而是讓自己好好的健康的活著,這需要多么大的勇氣和毅力。他的內(nèi)心火熱的希望一直沒(méi)有熄滅,令人為他驕傲。他的善良也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,星期五能遇到他是多么的幸運(yùn)啊!

  要是我遇到魯濱遜這樣的情況,平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的,估計(jì)早就葬生魚(yú)腹了,以后我要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),向魯濱遜學(xué)習(xí)。

  重讀《魯濱遜漂流記》,我獲益良多。

魯濱遜漂流記初中讀后感 9

  自從讀了《魯濱遜漂流記》我深有感觸,感受到作者那細(xì)膩的筆尖下,所描述得栩栩如生的魯濱孫的人格魅力。

  它主要是說(shuō)魯濱孫因?yàn)橐淮魏胶#錾洗罄,結(jié)果被大浪沖到一座荒島上,他在荒島上找到兩個(gè)住所,他在荒島上做了許多讓我佩服的事,他自己造船,自己蓋房子,自已養(yǎng)活了自己,他在后面一段時(shí)間,救了一個(gè)野人,他們和別人一起救了一艘船,最終他們回到了英國(guó)。

  魯濱孫在這本書(shū)中是幸運(yùn)的,他沒(méi)有被大海淹沒(méi)。你們知道嗎?魯濱孫在荒島上存活的時(shí)間是,一個(gè)非常驚人的數(shù)字——二十八年。就相當(dāng)于他存活了一萬(wàn)四千多天,他可不像我們?cè)诩依锂?dāng)小“皇帝”“小公主”“小太子”一樣。他能養(yǎng)活自己,假設(shè)是我們?cè)谀抢锬蔷捅囟ㄒI死。他在荒島上過(guò)了重重關(guān)卡過(guò)了一關(guān)又一關(guān),不知在這28年里過(guò)了多少關(guān)多少卡。他在荒島與死神對(duì)抗,和死神擦肩而過(guò),在那么惡劣的'環(huán)境下,它還是頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。他從來(lái)沒(méi)有對(duì)生存下來(lái)的希望有半點(diǎn)懷疑。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己很寂寞,很無(wú)聊。

  魯濱孫勇敢,熱情,頑強(qiáng),敢于面對(duì)生活,樂(lè)觀,獨(dú)立……的精神值得我們學(xué)習(xí)。所以我向你們推薦這本書(shū),趕快來(lái)看一看這本書(shū)中的精彩。

魯濱遜漂流記初中讀后感 10

  從前,我一直認(rèn)為自理能力沒(méi)有什么重要性,可自從我讀了《魯濱遜漂流記》一書(shū)以后,對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。

  一向愛(ài)好航海的魯濱遜,在一次航海中不幸遇險(xiǎn)了?耧L(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的生命,只剩魯濱遜一個(gè)人漂流島孤島上。他沒(méi)有儲(chǔ)備糧食,沒(méi)有生活用品,離開(kāi)了社會(huì),離開(kāi)了集體,怎么能生存下去呢?然而,他沒(méi)有被困難嚇倒。他先是靠幾把鳥(niǎo)槍打獵度日,可子彈畢竟是有限的,于是他就不斷馴養(yǎng)禽獸,種植農(nóng)作物,還自己做衣服、做篩子,自己治病,甚至還做出了木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。就這樣,魯濱遜在孤島上生活了二三十年。

  這使我不由想起自己,連縫塊布、釘扣子之類(lèi)的`小事對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很困難的。原因是我的自理能力太差了。在家里,屋子很少收拾,桌子上的書(shū)本堆得像小山似的,地上全是紙,地板磚臟了也不擦,而且很少幫忙做家務(wù)。

  冰凍三尺非一日之寒。要想成為魯濱遜那樣了不起的人物,就得從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉自理能力。今年的暑假,我學(xué)習(xí)了許多以前不會(huì)做的家務(wù)活:洗,縫衣服,還會(huì)經(jīng)常幫外婆澆澆花,打理打理這些花兒們。雖然和魯濱遜在孤島上獨(dú)立生活的能力比起來(lái),我還差得很遠(yuǎn),但我已經(jīng)開(kāi)始鍛煉,以便今后的生存能力打下良好的基礎(chǔ)。

魯濱遜漂流記初中讀后感 11

  讀了《魯濱遜漂流記》,讓我想起了一句話:知識(shí)就是力量。

  魯濱遜與同伴們一起出航探險(xiǎn)時(shí),遇上狂風(fēng)暴雨,船沉沒(méi)了,他孤身一人在一座遠(yuǎn)離大陸的孤島上,獨(dú)自生活了28年,最后終于獲救。魯濱遜一個(gè)人能在荒無(wú)人煙的孤島上生存下來(lái),靠的就是他的智慧和勞動(dòng)

  。假如他沒(méi)有知識(shí),那么他可能早在荒島上病死,或者被食人族吃掉;假如他不勞動(dòng),那么他只有被餓死。魯濱遜用雙手在荒島上搭帳篷、掘山洞、打圍墻,為自己筑起一個(gè)安全堅(jiān)固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住還要有吃的,雖然從船上運(yùn)下來(lái)的`食物不少,但是也是有限的,如果不自力更生,就會(huì)坐吃山空,于是魯濱遜又開(kāi)始種莊稼、養(yǎng)家禽。荒島天氣變化無(wú)常,魯濱遜上島的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉的,這時(shí)他運(yùn)用了巴西人“無(wú)論得什么病都不吃藥,而吃煙葉”這個(gè)實(shí)例,成功地救了自己。

  讀完了《魯濱遜漂流記》,讓我感到人類(lèi)的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的,有了智慧和勞動(dòng),再大的困難我們都能克服。我們要努力學(xué)習(xí),像魯濱遜那樣有毅力、愛(ài)勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,取得最后的勝利。

魯濱遜漂流記初中讀后感 12

  今天,我讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我對(duì)書(shū)里的主人公——魯濱遜佩服得五體投地,非常感動(dòng)。

  我佩服魯濱遜的勇敢,他一個(gè)人居然在一座小島上生活了二十八年。而且他去航海的路上,遭遇了許多不幸:被海盜捉捕、周?chē)霈F(xiàn)兇惡的野人、被英國(guó)船給俘虜……可魯濱遜卻冷靜地克服了這些困難。如果讓我一個(gè)人去海上生活二十八年的話,我肯定會(huì)哭鼻子的,因?yàn)槲叶藗(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不住,更何況二十八年呢!如果,我又去航海,碰到野人的話,我肯定會(huì)腦子空白,雙腿發(fā)軟,肯定像踩著棉花一樣我想拼命跑都跑不了的`。

  我佩服魯濱孫的獨(dú)立。他在島上生活了二十八年都是靠自己獨(dú)立生存的。雖然是在荒島上,可他卻把每天的生活安排得十分充實(shí)、豐富多彩。他自己想辦法解決困難,凡事都靠自己一個(gè)人。

  我佩服魯濱孫的聰明機(jī)智。他在沒(méi)有船的情況下,他能用木頭來(lái)造一艘船,就繼續(xù)他的航行。要是他帶著我一起去的話,我只在一邊會(huì)瞎著急,嘴里念念有詞:“沒(méi)有船怎么辦?怎么辦呢”。

  讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),讓我懂得了膽子一定要練大,這樣遇事才能冷靜地思考問(wèn)題,才能想出辦法。在生活中我不能太依賴大人,我要學(xué)會(huì)自己來(lái)安排自己的時(shí)間和生活,真正學(xué)會(huì)自理和獨(dú)立。

魯濱遜漂流記初中讀后感 13

  我在寒假里讀了一本書(shū),很好看——《魯濱遜漂流記》。

  故事中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上。他的心中充滿了無(wú)助以及孤獨(dú),不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去,但是,他卻又不斷地安慰自己,憑著自己的智慧和勇氣,克服了無(wú)數(shù)的困難,把自己的`生命延續(xù)下去,并且找到了許多生活的樂(lè)趣,在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候,他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……

  在故事中,堅(jiān)強(qiáng)不屈的魯濱遜憑著自己的力量和在廢船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,種起了麥谷,還飼養(yǎng)了動(dòng)物,完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中,也遭遇了很多困難和挫折,負(fù)出了辛勤的勞動(dòng)。例如,他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的;他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候,由于播種的不是時(shí)候,這些寶貴的存貨就浪費(fèi)了一半;為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水,魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月;為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋,他絞盡腦汁,嘗試了多種辦法,也失敗了無(wú)數(shù)次,才研究出制造方法;但是,這一切的困難,都被魯濱遜堅(jiān)韌不拔、永不放棄的精神所征服了,這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西,都凝聚著他所有的心血,他也會(huì)因?yàn)槊恳粋(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。

  他的那種堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、勤勞、不放棄的精神令我佩服,以后,我也要像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、努力奮斗。

  我喜愛(ài)這本書(shū),佩服魯濱遜。

魯濱遜漂流記初中讀后感 14

  今天,讀完了《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)令我領(lǐng)悟到了人生的真諦。

  《魯濱遜漂流記》寫(xiě)了魯濱遜的夢(mèng)想是當(dāng)一名水手,但在一次坐船航海的時(shí)候,遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,除他外,其他人全部遇難,只有他一個(gè)人活了下來(lái)。他漂到了一個(gè)孤島上,島上沒(méi)有人煙。而他卻并沒(méi)有等死,而是從廢船上找到了一些工具,在這個(gè)孤島上給自己造了一所房子,還種起了麥谷。但由于第一次的播種時(shí)間沒(méi)選好,收獲的麥子還不及種子的一半,但他還是繼續(xù)播種。魯濱遜很耐苦,用了一年多時(shí)間造了兩層圍墻,用了幾個(gè)月來(lái)挖地窖以備貯存淡水。

  魯濱遜不只擁有堅(jiān)忍不拔,永不放棄的精神,而且還機(jī)智、勇敢。當(dāng)他遇到野人正在追逐一個(gè)人的`時(shí)候,居然沖了出去,救下了那個(gè)人。這種膽量與勇氣令我佩服。魯濱遜克服了種種困難,在孤島上生活了28年,最終獲救。

  魯濱遜永不放棄的精神令我敬佩。同時(shí)我也在問(wèn)自己,當(dāng)我一個(gè)人在孤島時(shí),我能像魯濱遜那樣心中充滿活下去的希望嗎?當(dāng)遇到野人在追逐他人時(shí),我能像魯濱遜一樣沖出去將他救下嗎?當(dāng)遇到困難時(shí),我能像魯濱遜一樣,有永不放棄的精神嗎?

  我思考良久,我覺(jué)得,人不論何時(shí)何地,不論遇到多大困難,都不能被困難嚇到,從而逃避困難,我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種積極向上,從容樂(lè)觀的心態(tài),勇敢地去挑戰(zhàn)各種困難。

魯濱遜漂流記初中讀后感 15

  在學(xué)習(xí)了《一本男孩必讀的書(shū)》后,我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》,再一次被他的大無(wú)畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神打動(dòng)了。

  魯濱遜生于約克市,他本來(lái)可以在家過(guò)著幸福的生活,但天生的冒險(xiǎn)精神讓他選擇出海。不幸還是發(fā)生了,船在開(kāi)往巴爾巴多群島時(shí)被刮出了正常航線,他的大船擱淺了。他們換乘的小船又被巨浪打翻,只有魯濱遜被沖上海岸。從此,他便開(kāi)始了荒島生活。

  魯濱遜利用船上的東西和島上的資源,不僅建了兩所房屋,挖了一個(gè)山洞,還像模像樣地制作出了面包、餅干等食物,做出了椅子、桌子等家具,還制造了鏟子、陶器等生活用品……他不僅馴養(yǎng)了山羊,還馴服了一只鸚鵡,又收養(yǎng)了一個(gè)土著仆人“星期五”。

  之后,一艘被劫的英國(guó)商船開(kāi)到了這里。魯濱遜用他的智慧救了這條船和船上的船員,并乘坐這條船回了家。《魯濱遜漂流記》的.作者笛福有一句名言:“一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中也會(huì)成為一個(gè)成功者,一位英雄!濒敒I遜正是用這種精神克服了種種困難。

  我正是被他這種精神打動(dòng),深感佩服。我也要用這種大無(wú)畏的精神來(lái)克服以后生活和學(xué)習(xí)上的困難,勇往直前!

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