《魯濱遜漂流記》初中讀后感(集錦7篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編為大家整理的《魯濱遜漂流記》初中讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《魯濱遜漂流記》初中讀后感1
我想《魯濱遜漂流記》這本書(shū)大家一定耳熟能詳。這個(gè)暑假我讀了這本書(shū),讀完這本書(shū)后,一個(gè)高大的人物形象就浮現(xiàn)在我的眼前。他,就是著名的探險(xiǎn)家和航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于英國(guó)的一個(gè)幸福家庭,自幼好幻想,不甘心于這種平庸生活,一心想遨游四海,最終他不顧父親的反對(duì),坐上了出海的船。幾次出海都幾經(jīng)波折,頻遇風(fēng)險(xiǎn),先被摩爾人俘虜,后又被賣(mài)作奴隸,最終逃往巴西成了種植園主。但是不久之后,他為了獲得更多的勞力和更高的經(jīng)濟(jì)利益,決定再一次出海。但魯濱遜沒(méi)有想到,此次出海竟改變了他一生的苦難歷程。船在南美洲附近觸礁，船身斷裂，水手們和船長(zhǎng)全部掉入大海，只有他是唯一一個(gè)幸存下來(lái)的人,他爬上了一個(gè)孤島,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的孤島生活。
在島上他依靠自己的雙手和智慧,讓自己的生活重新走向正軌。在如此艱苦的條件下,每做一件事都要花費(fèi)他很大的精力和很長(zhǎng)的時(shí)間,但他從不氣餒,不斷嘗試直至成功。經(jīng)過(guò)幾年的努力,他擁有了牧場(chǎng)、果園包括諸多動(dòng)物的一個(gè)大家庭。后來(lái)他從食人族手中救下了一個(gè)野人,并取名為“星期五”,從那以后“星期五”就成為了他忠實(shí)的朋友和仆人。又過(guò)了一段時(shí)間,一艘英國(guó)輪船經(jīng)過(guò)荒島,船上的水手叛逆了,魯濱遜和“星期五”幫助船長(zhǎng)制服了叛逆的水手,得以乘這艘輪船離開(kāi)荒島,回到英國(guó)。
讀完這本書(shū),我感慨萬(wàn)千。21世紀(jì)是個(gè)科技發(fā)達(dá)、社會(huì)安定的世紀(jì),許多小孩都過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,每個(gè)人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)就倒下了，感受到一點(diǎn)小小的挫折，就站不起來(lái)了。有些人可能從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)這么好的生活是哪兒來(lái)的,這些美好的生活都是靠自己父母辛勤的`勞動(dòng)和流不盡的汗水換來(lái)的。我們要珍惜這來(lái)之不易的美好生活。記得有一次我在背書(shū),背了很久都沒(méi)背得很熟,我就不耐煩了,就把書(shū)丟在一邊不背了,現(xiàn)在想起來(lái)我都有些羞愧,比起魯濱遜來(lái),這點(diǎn)小小的困難根本不算什么。假如我是魯濱遜我會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對(duì)生活充滿信心嗎？我的回答肯定是“不”，因?yàn)槊鎸?duì)這突如其來(lái)的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時(shí)順變，自力更生的，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力。
我覺(jué)得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難，面對(duì)困難永不低頭的樂(lè)觀向上的精神，不管遇上多大的困難，不要輕易放棄，都要勇敢地去面對(duì)，哪怕只有一絲希望，也要爭(zhēng)取堅(jiān)決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣,有毅力,愛(ài)勞動(dòng),用自己的智慧和學(xué)到的知識(shí)，動(dòng)腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，取得最后的勝利！
《魯濱遜漂流記》初中讀后感2
講述人類與自然的故事我也曾看過(guò)，可是相比之下《魯濱遜漂流記》更真實(shí)，更貼切。
主人翁魯濱遜并不是現(xiàn)實(shí)生活中的，可是他所做的一切卻很清晰，因?yàn)樗际怯米约旱碾p手做成的。魯濱遜這個(gè)人物是世界文學(xué)中第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)正面典型。他出生于一個(gè)有著幸福生活的中產(chǎn)階層生活的家庭，原本他可以安樂(lè)地過(guò)完一生，可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開(kāi)了家，展開(kāi)了一段刺激的人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過(guò)了二十八年多的艱苦生活，他利用一艘破船上僅存的一點(diǎn)點(diǎn)人類文明所遺留下的生活資料向大自然展開(kāi)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。其中，以安頓家園，造獨(dú)木舟的情節(jié)可看出魯濱遜善于發(fā)現(xiàn)和利用的特點(diǎn)。而拯救“星期五”，搭救船長(zhǎng)，降伏壞人的事件，刻畫(huà)了魯濱遜堅(jiān)韌不拔地與大自然作斗爭(zhēng)的頑強(qiáng)的精神，從而塑造了一個(gè)反映資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期精神面貌的形象。
作者笛福曾這樣點(diǎn)評(píng)魯濱遜：形象為不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)，勇于追求，不畏艱險(xiǎn)，按照現(xiàn)代文明的模式，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現(xiàn)狀，最好是不經(jīng)過(guò)任何風(fēng)波就過(guò)著幸福的生活，而他們卻不知道沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的人是經(jīng)不過(guò)任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經(jīng)過(guò)了一番考驗(yàn)得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來(lái)了。因?yàn)樗麄兣略僖淮螢橛龅诫y解決的問(wèn)題而大費(fèi)周折�！墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后，并沒(méi)有任何猶豫，馬上穿上鞋子去開(kāi)始自己新的尋找。
這樣，他們的心態(tài)和心境才會(huì)更平靜和從容因?yàn)樗麄兌萌プ非�，所以他們的遠(yuǎn)方就在不遠(yuǎn)處�，F(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的例子，在這次雅典奧運(yùn)會(huì)上異軍突起的菲爾普斯就是“勇于”的代表，年僅19歲，卻在這次奧運(yùn)游泳項(xiàng)目中已獲得了5枚金牌，2枚銅牌，在參加的7個(gè)項(xiàng)目中一一獲獎(jiǎng)。雖然許多人在嘲笑他在奧運(yùn)會(huì)前所跨下�？诜Q：要一舉多得7枚或以上金牌，破世界紀(jì)錄。但大家有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)，他才19歲，一個(gè)只會(huì)為自己而活的年紀(jì)，他卻勇于夸下�？�，他雖沒(méi)有破記錄，但他的實(shí)力足以在2008年的奧運(yùn)會(huì)上實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。他也勇于實(shí)現(xiàn)，他成功的背后是無(wú)數(shù)個(gè)苦練游泳的日子。
魯濱遜也是一樣的'，如果他沒(méi)有離開(kāi)家，那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩，在他的眼中就只有金錢(qián)，和過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去捍衛(wèi)自己的家園，他勇于向世俗挑戰(zhàn)：離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng)：在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng)：在荒島上看見(jiàn)俘虜快被野人殺后吃掉，舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求：自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。我想：我們作為學(xué)生的也應(yīng)該這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng)，這才是我們的目標(biāo)，要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。
《魯濱遜漂流記》初中讀后感3
今天，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)，書(shū)中那奇異的孤島，那樂(lè)觀、自信的主人公，知恩圖報(bào)的英國(guó)船長(zhǎng)，深深地吸引著我。
《魯賓遜漂流記》這個(gè)故事講述了主人公魯濱遜經(jīng)歷了三次航行歷險(xiǎn)故事，個(gè)個(gè)激動(dòng)人心。最讓我念念不忘的是第三次了。在這次航行中，魯濱遜不幸流落到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上，在這么孤助無(wú)援的情況下，魯濱遜憑著他驚人的毅力與勇氣，依靠自己的智慧學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。28年后，他終于逃出了孤島。
讀了這個(gè)故事，我對(duì)魯賓遜佩服極了。他是那么勇敢，那么樂(lè)觀，那么有毅力。28年！在一個(gè)什么都沒(méi)有的孤島上，卻能一心一意地安排自己的生活。對(duì)于困難，他沒(méi)有退縮，不斷地去挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡！想到這，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？?jī)商欤课矣帜芨尚┦裁�？�?huì)劈柴？會(huì)打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說(shuō)了，沒(méi)有一個(gè)人陪我講話，多孤單呀！我準(zhǔn)會(huì)憋死的`！如果我是魯濱遜，我會(huì)哭個(gè)不停，不吃不喝，甚至跳海去死。我與魯賓遜比起來(lái)，我是多么渺小呀！
是呀，那里荒無(wú)人煙，為什么魯濱遜能在一個(gè)孤島上生活了28年？為什么魯濱遜能自信、樂(lè)觀地生活下去并有許多收獲呢？我想答案只有一個(gè)。就像他自己說(shuō)的：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”可見(jiàn)他的毅力是多么頑強(qiáng)，在困難面前永不放棄。正因?yàn)檫@樣，所以他會(huì)創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。在我們的生活中，不是也有許許多多這樣的人嗎？海倫·凱勒姐姐就是其中的一個(gè)。她也是一個(gè)有毅力的人。一場(chǎng)可怕的疾病就像黑色的簾幕一樣，關(guān)閉了她的視與聽(tīng)，以后陪伴她一生的將是無(wú)邊的黑暗與寂寞。但海倫·凱勒姐姐并沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈。她一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活，可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，終于考上了大學(xué)，成了一位出色的演說(shuō)家。
魯賓遜和海倫·凱勒姐姐都是那么有毅力，有勇氣�？晌艺孟喾础Ｇ皫滋�，爸爸媽媽叫我堅(jiān)持鍛煉，每天放學(xué)跑學(xué)校操場(chǎng)五圈。當(dāng)時(shí)我還信誓旦旦地說(shuō)我會(huì)做到的。開(kāi)始幾天，我興趣很濃，每天跑五圈還嫌少�？珊镁安婚L(zhǎng)，很快的，我就松懈下來(lái)了，有時(shí)跑跑停停，有時(shí)跑了一圈就了事，回家后還在外婆面前叫苦連天。后來(lái)干脆不跑了，一會(huì)兒說(shuō)作業(yè)多，一會(huì)兒說(shuō)有事情，一會(huì)兒�！ぁぁぁぁぁの铱偸钦医杩诓蝗ヅ懿�。結(jié)果是可想而知的。
毅力在我們的成長(zhǎng)道路上是何等的重要呀！毅力是什么呢？毅力是一條通往成功的路。如果魯賓遜沒(méi)有毅力，他會(huì)在28年后能逃出孤島嗎？如果海倫·凱勒姐姐沒(méi)有毅力，她能成為出色的演說(shuō)家嗎？要想取得成功，毅力是何等重要呀！
同學(xué)們，讓我們一起向他們學(xué)習(xí)吧，學(xué)習(xí)他們這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，無(wú)論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地生活，哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取，決不能放棄！
《魯濱遜漂流記》初中讀后感4
近期我讀了一本由英國(guó)作家笛福寫(xiě)的<<魯濱遜漂流記>>。這本書(shū)是以一七零四年九月一位名叫亞歷山大塞爾柯克的蘇格蘭水手被船長(zhǎng)拋棄在距智利五百里的安菲爾南德島上。四年后他被著名航海家伍德斯羅杰斯所救，與一七一一年回到英國(guó)。這一真實(shí)故事為素材，經(jīng)做者精心加工成的一部文學(xué)作品。
故事主要講述了一個(gè)叫魯濱遜的青年，一心要去闖蕩世界。乘船時(shí)不幸遇險(xiǎn)，只身來(lái)到一座孤島，陷入困境。他通過(guò)自己的不懈努力，利用自己幼時(shí)所學(xué)的勞動(dòng)技能，策略謀劃，包括沉船上的一些工具，武器和種子。在這座島上生活了十多年，經(jīng)厲了許許多多的磨難。最終他在一次偶像的機(jī)會(huì)里，奪得了一艘大船，回到了故土。
看完這本書(shū)后，不禁想起了猿人泰山，想起他那攀騰，飛躍的本領(lǐng)以及駕馭飛禽猛獸的能力�？婶敒I遜只是一個(gè)平凡人，沒(méi)有任何的超能力，卻能在荒島上生那么長(zhǎng)時(shí)間，真是不可思議。
在這個(gè)故事中，有一段寫(xiě)的很是恐怖，甚至是惡心。讓我怎么也不能理解，怎么還會(huì)發(fā)生人吃人的事情。我問(wèn)了爸爸，他說(shuō)：作者這樣寫(xiě)有幾個(gè)方面。一種有可能作者為了從側(cè)面反映當(dāng)時(shí)社會(huì)壯況，另一種可能是為了更加鮮明的表現(xiàn)出兩種不同社會(huì)的文明。就如同李白與杜甫寫(xiě)的詩(shī)一樣，他們雖然都是唐代詩(shī)人，但前者處于盛唐時(shí)期，他所寫(xiě)的詩(shī)比較豪爽而奔放。而后者處于唐帶衰落時(shí)期，所以后者的詩(shī)就比較悲鳴和哀傷。我聽(tīng)后，還是不太明白。但我知道，一個(gè)人多學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)，絕不是壞事，將來(lái)有可能就會(huì)用到�，F(xiàn)在乘我還小，又有這么優(yōu)越的條件，我一定要盡自己的'努力去學(xué)習(xí)，將來(lái)就可以戰(zhàn)勝一切困難。
讀了這篇小說(shuō)后，起初只是打發(fā)時(shí)間，也是為了陪女兒。但細(xì)細(xì)品來(lái)，發(fā)覺(jué)作者丹尼爾笛福，在寫(xiě)這本書(shū)時(shí)，確實(shí)花費(fèi)了不少心思。當(dāng)時(shí)在歐洲，英國(guó)正處于工業(yè)革命時(shí)期，很多新鮮事物與舊的思想在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是相互并存地。在文中作者把原始社會(huì)，奴隸社會(huì)的種種情景都進(jìn)行了一寫(xiě)描述。如衣不遮體的食人族竟把俘獲殺了吃，這邊種情況只有在原始社會(huì)才有可能發(fā)生；而對(duì)奴隸的買(mǎi)賣(mài)，則是發(fā)生在奴隸社會(huì)的事情，在當(dāng)時(shí)是一種正常的交易。
作者在對(duì)魯濱遜這一個(gè)人刻畫(huà)時(shí)也同樣反映了時(shí)代變遷的相關(guān)變化。魯濱遜剛到荒島時(shí)，只是想到如何生存，對(duì)金錢(qián)與剩雨價(jià)值絲毫沒(méi)有在意，然而當(dāng)有其它人出現(xiàn)時(shí)，他馬上就不一樣了，他希望占有所有的物資的支配權(quán)以及對(duì)其它人的統(tǒng)治權(quán)。這邊正是原始社會(huì)跨向奴隸社會(huì)的重要因素之一。
當(dāng)然，我上面所說(shuō)的只是從人類社會(huì)發(fā)展觀來(lái)講述著本書(shū)。其實(shí)著篇小說(shuō)里含有許多作者要表達(dá)的思想與觀念。如對(duì)英國(guó)當(dāng)時(shí)現(xiàn)狀的描寫(xiě)以及當(dāng)時(shí)的宗教信仰與社會(huì)文明之間的沖突等等問(wèn)題。
總之，從不同角度評(píng)析這篇小說(shuō)，您都會(huì)領(lǐng)略到不同的思想觀念。衷心希望大家也能抽空拜讀一下這部小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》初中讀后感5
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引，它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書(shū)的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的'住所和家具，還有牧嘗種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過(guò)上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
一六五九年九月三十日，一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個(gè)數(shù)字！可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說(shuō)：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái)，對(duì)生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中，開(kāi)始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒(méi)有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒(méi)有成功，但他從來(lái)不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場(chǎng)，有兩處較“豪華”的住所…… 這些沒(méi)有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。這也是證實(shí)了一句古話：“上帝堵住了一扇門(mén)，就會(huì)給你開(kāi)開(kāi)一扇窗的�！�
看完這本書(shū)，使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對(duì)生活充滿信心，勇敢地面對(duì)生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到。人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的挫折，都不能被嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去與它為之抗衡。
《魯濱遜漂流記》初中讀后感6
最近，我看了一本書(shū)叫《魯濱遜漂流記》，它是由英國(guó)作家笛福寫(xiě)的一部以冒險(xiǎn)為主題的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書(shū)中講述了魯濱遜從小就有當(dāng)航海家的夢(mèng)想，但父母卻讓他學(xué)法律。為了心中的夢(mèng)，他離開(kāi)父母開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的航海之旅，卻不幸在途中遭遇風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上，開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年與世隔絕的生活。
在書(shū)中我看到了一個(gè)敢于冒險(xiǎn)，有著堅(jiān)強(qiáng)意志的魯濱遜。剛到島上時(shí)，沒(méi)有同伴沒(méi)有食物沒(méi)有衣服，又擔(dān)心有野獸出沒(méi)，只能喝水吃葉子，睡在樹(shù)上。要是平常人遇到這樣的事，一定非常絕望�？伤麤](méi)有絕望，沒(méi)有懶惰，沒(méi)有消沉，而是利用大自然的一切及自己的智慧建房子，種糧食，做罐子，造小船，還養(yǎng)起了動(dòng)物，將荒島開(kāi)墾成快樂(lè)的家園。我不禁為他勇敢、頑強(qiáng)、勤勞、堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)。
在島上的魯濱遜非常孤單，忍受著常人無(wú)法忍受的孤獨(dú)。換成是我會(huì)怎樣呢?我無(wú)法想象。令我特別佩服他的是在那樣惡劣的.環(huán)境下仍堅(jiān)持每天早晚讀《圣經(jīng)》，始終擁有一顆感恩之心。他還堅(jiān)持寫(xiě)日記，直到?jīng)]有墨水為止。在傷心難過(guò)時(shí)，把好處和壞處寫(xiě)下來(lái)，給自己信心，鼓舞自己積極勇敢地活下去。在發(fā)現(xiàn)野人腳印時(shí)，他也曾胡思亂想，擔(dān)心受怕過(guò)，但最終他靠著強(qiáng)大的意志戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼。
魯濱遜不僅勇敢，聰明，還非常有耐心，極其善良。他在荒島上生活28年多，始終相信自己總有一天能離開(kāi)小島回到故鄉(xiāng)。試問(wèn)有幾個(gè)人能堅(jiān)持這么久呢?做事“3分鐘”熱度的我真應(yīng)該學(xué)學(xué)他的耐心和堅(jiān)持�！皫椭鷦e人就是幫助自己”在魯濱遜身上也得到了很好的體現(xiàn)。他救下了星期五，有了一個(gè)忠心能干的奴仆;他救下了西班牙人，收獲了珍貴的友誼;他救下船長(zhǎng)并幫船長(zhǎng)奪回大船，自己終于可以返回故鄉(xiāng)。這就是善良的力量，因?yàn)樯系鄄粫?huì)忘記努力又善良的人。
這樣一部充滿冒險(xiǎn)、勇氣、智慧、感恩、精彩絕倫的小說(shuō)，離不開(kāi)作者豐富的航海知識(shí)和奇妙的想象力。作家笛福以水手賽爾科克的故事為藍(lán)本，把自己多年來(lái)的海上經(jīng)歷和體驗(yàn)傾注在人物身上，并運(yùn)用自己豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工，我們讀來(lái)生動(dòng)逼真、妙趣橫生。特別是環(huán)境描寫(xiě)讓人有身臨其境的感覺(jué);場(chǎng)面描寫(xiě)驚心動(dòng)魄，扣人心弦。采用第一人稱，讀來(lái)又令人倍感親切。魯濱遜的人格魅力和英雄本色躍然紙上，這本書(shū)真正打動(dòng)了我的心，感動(dòng)了我的眼……
一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)，它的光芒指引著我們前進(jìn)的方向，賦予我們向上的力量�！遏敒I遜漂流記》這本書(shū)使我明白：勇于追求自己的夢(mèng)想，遇到困難不畏懼不退縮，自信堅(jiān)強(qiáng)，就能成就超乎想象的奇跡!
《魯濱遜漂流記》初中讀后感7
炎熱的暑假即將過(guò)去了，我們也留下了很多美好的回憶。當(dāng)然，在這期間，我也閱讀了不少有趣的書(shū)籍。但令我印象最深刻的還要數(shù)《魯濱遜漂流記》。
人，生下來(lái)，注定是要多災(zāi)多難的，但每個(gè)人的反應(yīng)都是截然不同的。就像魯濱遜，他的歷險(xiǎn)可所謂是前所未有的。他的身上有許多精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)�？墒�，金無(wú)足赤人無(wú)完人，他身上的某些缺點(diǎn)也是值得我們大家去引以為鑒的。
魯濱遜他也是干過(guò)很多傻事的，例如：當(dāng)他脫身困難之后，竟然還在為回不回家的選擇給困擾到了。一方面他擔(dān)心回家后，街坊鄰居可能會(huì)譏笑他；另一方面他自己也抱有妄想發(fā)財(cái)?shù)乃枷�，所以這些緣由又使他重新向往起航海生活來(lái)。其實(shí)，在這種時(shí)候，年輕人應(yīng)該聽(tīng)從理智的指導(dǎo)�！叭欢�，他們不以犯罪為恥，反而以悔罪為恥；他們不以干傻事為恥，反而以改過(guò)自新為恥�！倍鴮�(shí)際上他們?nèi)裟苡X(jué)悟，別人才會(huì)把他們看做聰明人呢。
我記得我爸爸以前跟我說(shuō)過(guò)：世界上的好人永遠(yuǎn)要比壞人多。是的，的確，而且這種思想也在這本書(shū)中出現(xiàn)了。
當(dāng)魯濱遜從海盜主手中逃出來(lái)，正為沒(méi)有太多淡水喝而著急的時(shí)候，他很幸運(yùn)的遇到了善良的黑人。他們不僅把淡水給了魯濱遜，而且還給了些食物給他。多么友好的黑人啊！
現(xiàn)在的人，往往大都很自私自利，并沒(méi)有太多真正為別人想的人了。
人生在世，倒也沒(méi)有什么真正的困難。要真硬說(shuō)有，那也是因?yàn)槟惚旧頉](méi)有做出努力，才會(huì)這樣的。
就像魯濱遜，當(dāng)他在大海里九死一生，發(fā)現(xiàn)只有他一個(gè)人活下來(lái)的時(shí)候，雖然起先有些垂頭喪氣，不過(guò)后來(lái)不也是很快就斗志昂昂了么。
所以，其實(shí)這世上并沒(méi)有什么是可以真正難道我們的。
我覺(jué)得人在特殊的情況下，是會(huì)爆發(fā)出令自己意想不到的潛能的。就像魯濱遜在將遇難的船上的東西搬到岸上的過(guò)程中�！耙谄綍r(shí)，我是無(wú)論不可能完成如此艱巨的功程的�！庇纱�，可見(jiàn)爆發(fā)的強(qiáng)大。
并且，他還懂得如何控制自己的情緒。要知道，有的人即使能幸運(yùn)的活下來(lái)，但只有一人的話。自身的心理變化可是重點(diǎn)，說(shuō)不定你一壓抑過(guò)度就瘋了。
而且，他還可以清楚的認(rèn)識(shí)到自己的辛與不辛，并將之排列出來(lái)。這樣，不僅可以使自己不盲目地崇拜上帝，又能不使自己陷入極端的'思想中，這可真是一舉兩得的好辦法！
我不得不說(shuō)，魯濱遜適應(yīng)環(huán)境的能力還是很好的。在他到島上
第一個(gè)夜晚，他是睡在樹(shù)上的，而且，還睡得很熟。我想，這世上很少有人能做到這種境界吧。
特別還是在這種陌生的情況下，身旁沒(méi)有一個(gè)人，也不知道這個(gè)小島到底潛伏了多少危險(xiǎn)，一般人都是提高著警惕的吧。不得不說(shuō)，我在這種方面還是很佩服他的。
不僅如此，他也很聰明。知道如何觀察對(duì)他有利的地勢(shì)，去捉捕他的獵物；知道用“殺雞儆猴”的方法來(lái)保護(hù)他的麥苗······
而且，他還蠻有深遠(yuǎn)之見(jiàn)的。他懂得圈養(yǎng)山羊，種大麥等，來(lái)以防萬(wàn)一他子彈打光了，以后沒(méi)有食物吃的憂慮。
最后魯濱遜還是辛運(yùn)的被救走了。
看完這本書(shū)，我真是受益匪淺�。�
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