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《魯濱遜漂流記》的讀書心得(匯編15篇)
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,就很有必要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》的讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得1
這幾天,我津津有味地讀完了英國作家笛福筆下的《魯濱孫漂流記》,讓我深受啟示。
書中主要講了魯濱孫在一次航海中遇上大風,船翻了,孤身一人漂流到一個荒無人煙的小島上,他戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了28年,最終獲救,回到英國。魯濱孫面對惡劣環(huán)境,沒有絕望和妥協(xié),沒有沉浸于悲痛之中,也沒有哭訴自己的不幸,而是勇敢地面對現(xiàn)實,令我深深地震撼,敬佩之情油然而生。
讀完這本書,我深深地感受到魯濱孫強烈的求生欲望和抵制孤獨、戰(zhàn)勝困難的堅強意志,他沒有軍人保衛(wèi)家國的靈魂,但是他卻有常人沒有的冒險精神和頑強的生存能力。在這樣惡劣的環(huán)境下,能樂觀對待生活,是非常難得的。我們在生活中沒有風浪,也沒有挫折,沒有戰(zhàn)勝困難、樂觀向上的精神,一點點雞毛蒜皮的事就活不下去,自殺跳樓比比皆是。如果換作是我獨自一人置身于荒島之上,我可能沒有辦法像魯濱孫一樣,勇敢去面對各種困難,用智慧去解決問題,怨上帝給了我觸碰不到的希望,然后覺得應該等著死亡。
就像我們平時做奧數(shù)一樣,每次都要皺著眉頭絞盡腦汁地思考,草稿紙上寫滿了密密麻麻的數(shù)字,也算不出結果,沒有一點線索,到了最后,干脆扔筆不做。但如果我們換一種方法,換一種思維,往另一個方面去想,也許便會“柳暗花明又一村”。就像毛主席曾說過:“世上無難事,只怕有心人!逼鋵崳俅蟮睦щy都可以解決,如果你堅持下來,想辦法解決,那么再大的困難也不是問題。
魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們,面對挫折,要揚起樂觀的船帆,堅持不懈,就一定能鑄就輝煌的人生!
《魯濱遜漂流記》的讀書心得2
這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人,不聽勸去海外歷險,不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧活了下來,在孤島上存活了下來,經(jīng)過他的不懈努力,運用和自己所知所學,歷經(jīng)千辛萬苦,終于頑強的活了下來,還救援并教化了野人星期五,成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準機會回歸了祖國。
看了這本書,我覺得魯濱遜有很多優(yōu)良品質(zhì)值得我學習。
我欽佩他勇于冒險的精神。書中講到,魯濱遜出生于一個中產(chǎn)階級家庭,他本可以過著衣食無憂的幸福生活,然而一心想外出闖蕩的他卻當上了充滿驚險和刺激的水手,踏上了漂流的路。如果沒有冒險精神,他就不可能體驗到那樣的人生經(jīng)歷。還有當他在島嶼的東邊已經(jīng)安定生活下來時,又是這種精神激勵他繼續(xù)探尋,終于發(fā)現(xiàn)了西部的富饒土地?吹竭@里,我想到人類歷史上有那么多的神奇發(fā)現(xiàn),不都是來自于探險家的這種勇于探求的精神嗎?如果沒有冒險精神,哥倫布就不會發(fā)現(xiàn)新大陸;如果沒有冒險精神,庫克船長就不會發(fā)現(xiàn)好望角;如果沒有冒險精神,人類就不可能登上月球,在太空中遨游。正如牛頓所說:“沒有偉大的猜測,就沒有重大的發(fā)現(xiàn)。”
魯濱遜獨自一人在荒島上生存下來,最重要的是他的智慧。他依靠聰明才智,砍樹建房,自制家具,修建船只。更令人驚奇的是他在三個月內(nèi),竟然建成一個有模有樣的城堡。他用自己的智慧,創(chuàng)造了一個奇跡。正像巴爾扎克的名言:“一個有知識的人,是一個力量無邊的人!
我也要像魯濱遜那樣,做一個有知識,勇于探索的人。
“嘩——嘩”。眺望海面,你能否看到魯賓遜漂泊的木舟和他那堅持不懈的雄心。
1659年9月30日,一個客船觸礁,魯賓遜趴在一個木板上。僥幸漂到一個小島上,絕望包圍著他,他沒有退縮,用自己的雙手創(chuàng)造了一切。他現(xiàn)在第一次上岸的地方插了一個十字架,一天刻一刀,一星期刻一大道,一個月刻一個更大的道,以便記錄時間;他把每天捉到的山羊圈養(yǎng)起來,不久后,竟有了成群的山羊,他天天可以喝羊奶、吃羊肉了;認真地記錄每天發(fā)生的事,以發(fā)泄苦悶……
你獨自一人來到荒島上,一個荒無人煙的的地方,你有何感想,怎么使用那被寵慣了的雙手?不用手摸那些沉重的工具,你會怎樣?每個人都得學會自,在社會的茫茫人海中,你就是那漂泊的魯賓遜,利用一切,創(chuàng)造一切。才是真理!
《魯濱遜漂流記》的讀書心得3
當一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極,樂觀的心態(tài)。只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。
在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨,刺激和冒險的畫卷。
暑假讀完這本書,真可謂是如獲至寶。這本書記述的是一艘大船失事后,唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島,在與世隔絕的環(huán)境中,生活了二十八年的冒險經(jīng)歷和內(nèi)心活動。魯濱遜在島上孤身一人,面對困難和挫折,克服了許多常人無法想象的困難,自己動手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強的活下來。他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁。來到荒島,面對首要的就是吃的問題,船上的東西吃完后,魯濱遜開始打獵, 有時可能會餓肚子。于是他決定播種,幾年后,他終于可以吃到了自己的勞動成果。
其實學習也是這樣,也有這樣一個循序漸進的過程。正如的校訓那樣:"忙完春種忙秋水,學習學習再學習。"現(xiàn)在社會,競爭無處不在,我們要懂得只有付出才有收獲,要勇于付出,在戰(zhàn)勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐,失敗后教訓,終于成功;磨糧食沒有石磨,他就用木頭代替;沒有篩子,就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折,魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創(chuàng)造精神。同樣我們在學習的同時,也要搞一些發(fā)明創(chuàng)造,從小養(yǎng)成一種創(chuàng)新精神,把魯濱遜在荒島,不畏艱險,不怕失敗挫折,艱苦奮斗的精神結合起來,為實現(xiàn)自己的目標而努力。
魯濱遜在荒島過著貧困的生活,正是艱苦的環(huán)境促使他立志成長,為改變處境而奮發(fā); 也正是這種奮發(fā)才使魯濱遜克服難以數(shù)計的困難,從而取得了輝煌的成就。其實,艱苦的環(huán)境,也會促成人成才。
安逸的生活煉不出精干的水手,平靜的湖面造不出時代的偉人。環(huán)境優(yōu)越,生活舒適,往往會誘發(fā)這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環(huán)境卻能激人奮發(fā),使人立志改變處境,因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰(zhàn)的精神,不管環(huán)境是好是壞,都能創(chuàng)造條件,克服困難成才。否則,優(yōu)越的環(huán)境,會成為滋養(yǎng)惰性的溫床,艱苦的環(huán)境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流。人生,并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網(wǎng)。當我們受到挫折,積極對待。我看到這樣一句話:"天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風順!"花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機!遏敒I遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。
以上是《暑假《魯濱遜漂流記》讀書心得》的詳細內(nèi)容,主要描述困難、環(huán)境、生活、荒島、自己、人生、精神、總是,希望大家能有所收獲。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得4
前幾天我們語文課上學了一篇課文《魯濱遜漂流記》梗概,學了課文,我對魯濱遜一個人面對種。種磨難竟能生存下來,充滿了好奇。魯濱遜的幻影時常出現(xiàn)在我的腦海中。
星期日上午,我跑到書店,買了一本《魯濱遜漂流記》原著;氐郊,我就迫不及待地我讀了起來。在不到一周時間里我廢寢忘食的讀完了這部小說。魯濱遜那傳奇般的經(jīng)歷深深印在我的記憶之中。給我留下很深的感受。
魯濱遜在一次航海中遭遇翻船,同伴們都葬身海底,只有他一個人幸免于難,漂到一個荒無人煙的孤島上?梢韵胂笏麜龅蕉嗝磭谰睦щy和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤單和寂寞。然而,魯濱遜沒有被眼前的困難和危險擊倒,他用智慧想出了種。種辦法,解決了一個又一個的生活難題。他用頑強的毅力和勤勞的雙手在荒島上建起了自己的家園。
我想,在今后的生活中同樣會有許多的困難等著我們,只有像魯濱遜那樣不畏艱險,有著勇敢、樂觀的意志才能迎來美好的未來。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得5
28年2個月零9天,這是故事主人公魯濱遜在孤島上生存的時間,這位勇敢的青少年在孤島上做出了很多驚人的舉動,他在困難中求生存的品格讓人欽佩。
一場猛烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難,他獨自幸存并被沖到一個荒島上.在這里,他憑借自己的智慧與頑強,努力創(chuàng)造一切生存的機會.28年,魯濱遜憑借著自己的努力,開擴了土地,馴化了野生動物,趕走了食人肉的野人,挑戰(zhàn)了孤獨,平息了反派魯濱遜在歷險中劃過了一條漂亮的弧線.為歷史添加了漂亮的一筆.
在現(xiàn)代生活中,每個小孩都是獨生子,成了家中的小皇帝,飯來張口,衣來伸手.不懂得珍惜與冒險.就拿正在讀小學的小學生來做例子.不論是一年級的小學生,還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆,就是忘了語文書.當發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話,但是他們完全沒有考慮到家長的感受.從單位趕到學校,再從學校趕單位.不僅很吃力,還有些尷尬.
言歸正傳,讓我們繼續(xù)回到魯濱遜,研究他的冒險精神吧!
魯濱遜18歲開始了他的冒險,他在冒險中充分地讓我們見識到了勇敢、獨立、冒險和堅強的魅力.
讓我們在書中漫游并尋找讀書的樂趣和讀書的知識吧
看完這篇《魯賓遜漂流記》,我想,對于如今這個社會,人人估計都缺乏魯濱遜這種荒島求生,不放棄生的希望的精神。只因為人人都不敢于去嘗試,雖然魯濱遜對于生活中的不如意并沒有將它看成是自己的一次嘗試,但是,他也絕對沒有把這些困難看成一種,不可攀登,不可成功的高峰,而是勇敢的面對,要是換許多人,早就已經(jīng)是淚流滿面,坐以待斃了。
我想,對魯濱遜可以說這樣的話:“你行,你可以的,你對荒島遇險卻沒有完全放棄,絕對是一種壯舉,這在很多人看來,都是自己一輩子不可能遇上的.。而是魯濱遜是你作者自己幻想的吧,完全不可能有這種情況。孤島求生?一般來說正常人來到孤島沒有任何的幫助,而且是要靠自己的雙手創(chuàng)造一個個奇跡,這時何等的“虛假”!钡俏乙f,為什么不可能呢?自古以來,以少勝多,以弱勝強,困境反擊的事情難道少有嗎?官渡之戰(zhàn),堯禪讓給舜,赤壁之戰(zhàn),不都是困境中反擊的千古名例嗎?
許多人一旦遇上這種情況絕對是沒有辦法去真正面對困難,但是真正是戰(zhàn)勝困難的人也絕對不會說是自己在沒遇上這種困難絕對可以輕松戰(zhàn)勝,也是要經(jīng)歷一番困難之后。古話說的好:“這就叫是驢是馬,拉出來溜溜!
我想對這些人包括我自己說,對困難,直面風雨,是你最好的選擇,也是要靠你自己的雙手,和你的毅力來完成的。對于這些面對困難的人們,暫未遇上自己困難的人絕不能幸災樂禍,因為,你還要面對你自己的困難。面對你自己的人生,面對你自己的困境,面對你自己的攔路虎。
成長的過程中我們需要不斷的攀登高峰,在困難面前,我們需要不斷努力,也許我們會絕望,但是并不意味著沒有走出困境的可能,在尋找出路的過程中,我們需要勇敢、執(zhí)著、堅持。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得6
今天,我讀了《魯濱遜漂流記》以后,心潮澎湃,激動不已,書中的那一幅幅畫面像放電影似的,在我腦海中一一浮現(xiàn)。
書中主要講了一個名叫魯濱遜的英國人。他喜歡航海和冒險,到過世界上的很多地方,碰到過許多危險,但他一點也不畏懼,希望走遍天涯海角。有一次,魯濱遜乘船前往南美洲,途中遇上大風,船上的桅桿吹斷了,船也翻了,同伴們都死在海里,只有他一個人被大浪沖到海島邊,一個新的冒險故事就從這里發(fā)生。
他在孤島上憑借才智和勇氣開拓了新的生活,并且順利的回到英國。 如果讓我跟書中的魯濱遜比一比,唉,那就甭提了!想起我這個學期,遇到困難和挫折就像它們的低頭,任憑媽媽怎樣耐心地勸導我,但我心里總是像壓著一塊沉重的大石頭,令我喘不過氣來。
自從我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后,仿佛黑暗中找到了導航燈,為我指明了前進的方向,使我勇敢地走出陰影,下定決心一定要改掉悲觀這個壞毛病,要樂觀地面對挫折和困難,不要氣餒。從哪里跌倒,就要從哪里站起來,這樣才能使生活變得多姿多彩、充滿快樂。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得7
以往有一個奇跡——他獨自一人在荒島上生存二十八年之久,他馴服了一個野蠻人,他兩手空空卻吃上了肉和乳制品,他依靠自我過上了豐衣足食的生活。
沒錯,他就是舉世聞名的魯濱遜。
魯濱遜不安于現(xiàn)狀,具有探險精神。魯濱遜的父親期望他平平穩(wěn)穩(wěn)地過完一生,免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒有聽勸,他喜歡闖蕩,熱愛冒險。他航海到達巴西,在那里創(chuàng)造出一片好的前途,但他的朋友勸說他從事航海事業(yè)時,又激發(fā)了他熱愛冒險的精神。但有一次遇難,除了魯濱遜,所有船員無一例外,魯濱遜也被拋到一個荒島上。
他依靠對上帝的信仰和自身的毅力熬過這段孤獨、危險而又漫長的生活后,已經(jīng)經(jīng)過雙手打拼的他期望有個伴陪他,于是他就下一個即將要被吃掉的野蠻人,并給他取名“星期五”。
最終,魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長,并幫忙他消滅船上的叛亂分子。而船長也回報他,履行他的諾言。魯濱遜回到禮貌社會后,原先在巴西的種植園也讓他獲得巨大的收獲。
魯濱遜是一個幸運的人,他身上的每一個優(yōu)點都使他的閱歷更豐富,他的勤勞使他過上豐衣足食的生活,他的善良使他多一個同伴,他的堅毅使他度過這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險精神,這種精神在生活中實在少之又少。
還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”,他原本是一個野蠻人,但在他被擄到魯濱遜的島上,被魯濱遜救下的那一刻,他就對魯濱遜產(chǎn)生感激之情,期望幫忙到魯濱遜。魯濱遜教他英語,他學得很快,也知恩圖報,回報了魯濱遜。
我認為,魯濱遜的探險精神值得我們?nèi)W習。畢竟這樣的精神可嘉,如果人人都無精打采,那么許多東西也就會與我們擦肩而過,留下永遠無法彌補的遺憾了。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得8
《魯濱遜漂流記》,想必大家都看過這本書吧!這本書講的是:魯濱遜不聽父親勸告,執(zhí)意出行海上,結果漂流到巴西,成為了一位葡萄園長,后來因為魯濱遜對海的念念不忘,他選擇了再次出行,結果,漂流到孤島上,開始了他新的生活。
在島上生活條件十分艱苦,他需要自己制作大大小小的缸、碗,而對比一下生活條件優(yōu)越的我們,事事依賴父母,地板臟了父母去掃。窗臟了,父母去擦,我們這種無憂無慮的生活,對于父母來說卻是內(nèi)疚的,他們感覺到自己教育的失敗。以前我們不懂事,現(xiàn)在長大了,應該為父母做一些力所能及的事,如掃地、擦沙發(fā)等等,改變嬌生慣養(yǎng)的壞習。
魯濱遜還會打獵。自己做面包,自己養(yǎng)活自己,F(xiàn)在,我們是幸福的,肚子餓了,父母做飯,過著衣來伸手、飯來張口的生活?墒,長大以后,我們還能依賴父母嗎?
不,長大以后,我們不可能再依賴父母了,所以,從現(xiàn)在開始,我們要培養(yǎng)自己獨立能力,自己的事自己做,少讓父母操心,努力學習。
我們不僅學習魯濱遜的獨立,不依靠父母,還要學習魯濱遜的勤勞,多幫父母做事,更要學習魯濱遜的執(zhí)著,執(zhí)著于學習,爭取為社會、為祖國做出更大的貢獻。
《魯濱遜漂流記》是一本勵志書,很高興看到作者能從此書中感悟到這么多深刻的道理。文章最大的特色是能將個人感想與故事內(nèi)容穿插起來寫。夾敘夾議的寫作方法對一名六年級的同學來說真是難能可貴了。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得9
最近,我讀了我們班的十月份的推薦書籍《魯濱遜漂流記》作者是笛福?赐赀@本書后我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,
甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
這本書對我的感觸很深,一個普通的人,怎能在島上僅用幾支槍、一些數(shù)得清的大米小麥,甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情,魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡單的煙葉、水和少量的食品,做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力,但他堅持到底,堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。
在他認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須
在做好每一件事后力求精益求精。
魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神。讀了這本書我懂的了:靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神非常值得我們?nèi)W習!
《魯濱遜漂流記》的讀書心得10
《魯賓遜漂流記》一書我小時候就“幸會”過,如今卻又“狹路相逢”。
魯賓遜(主人公)很早就想當“航海家”,他離家出走,經(jīng)歷種.種挫折,擺脫孤島困境,最終不僅獲得財富,還愿望成真。
魯賓遜的成功在于他是有想法的人,他不安于現(xiàn)狀,有理想、有闖勁,與眾不同。這讓我想起一首歌,叫《We can make adifference》(我們能夠有所作為),是的,正如歌詞中所言“If we try,We can try to make adifference.”(如果我們努力的話,我們就能有所作為)。魯賓遜就做到了,他在人生的道路中選擇了挑戰(zhàn)困難,有所作為。
要挑戰(zhàn)困難,要有所作為,那一定是有難度的,就像我現(xiàn)在常一個人出門,也是會遇到不測之事的。
上午,趕往少年宮的路上。陰霾的天空突然就飄起了雨。(我沒有帶雨具)
我觸景生情,想起三年級的暑假,那時我是第一次獨自回老家。父親將我送上了車,我心中有些茫然,只是呆呆地望著父親離去的背影……車開了,我默默與這城市告別,與這曾揮灑下汗水,收得歡笑的地方告別。
天空依然陰霾,依然有白云在游蕩,我也依舊在那去少年宮的路上。雨,仍然在下,這馬路仍舊喧嘩,忙碌的人們消失在大街小巷。
一轉眼車就開出了不少,好似“輕舟已過萬重山”。除了與家人的少數(shù)通話時間外,其余時間中我感受到了孤獨。許多大巴車中途都有?空,這車也不例外,好像停在了仙居。我在車窗里看到了一座座挺拔的高山,山頂飄著白云,猶如絲絲仙氣,那就是所謂“神仙居住的地方”吧!果真名不虛傳,令人向往,真想下車去看一看,聞一聞這股“仙氣”?墒牵也桓。(現(xiàn)在想起來當時的我真有點慫)。面對被落在服務站的可能,我選擇了較為保守的方法:留在車里。當時車里也只有我一個人,我孤身一人在車中嚼著薯片,我沒有像李白那樣獨自飲酒,還能“舉杯邀明月,對影成三人”的本事,只能在車廂這個活蒸籠做一只孤獨的“蒸餃”,與外界永隔一車窗的距離。我離“仙氣”只有一車窗的距離——正是這一車窗的距離,讓我在自己回老家的途中直接聞到它,遲了整整一年(四年級的暑假回老家的途中,我實在受不了車廂的悶熱,壯膽下車去透氣)。
長長的路啊,終于到了盡頭。雨更大了——這是成功之前的最后一坎,我咬咬牙,戴上帽子。反正都是落湯雞了,也沒什么好顧忌的。就這樣一路沖進少年宮,直奔教室。
車開到了老家,已是黑夜,爺爺笑容滿面地站在站臺上接我。啊,終于到了——我到達的不僅僅是老家,而是進一步的成功!
課也上完了,已是天氣晴朗。哎,那陰晴不定的天空——剛剛還在哭泣的你,此時又露出了笑容。
是啊,只要你迎難而上,挑戰(zhàn)困難,有恒心,不需要智勇雙全,也能取得魯賓遜那樣的成功。一次次小小成功發(fā)出隱隱、暗暗的光,疊加在一起,照亮前景,取得大成功,成為大自然的勝者!
晚上,我躺在老家的床上,看見一顆顆星星,從云里現(xiàn)出,發(fā)出皎潔、明朗的光芒……
我又騎起了自行車,追逐那雨后的彩虹,追逐更美好的未來。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得11
你能在周圍親友都反對的情況下去航海嗎?你能獨自一人在荒島上生存并制作出各種工具讓自己的生活舒適嗎?你能在僅有一個助手的情況下與大批野人搏斗嗎?大家也許都不能,但有一個人做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜。
魯濱遜是《魯濱遜漂流記》這本書中的主人公,這本書就是講述了他在航海過程中遭遇風暴,獨自一人流落荒島并在上面生活了長達28年之久,最終在英國船長的幫助下返回故鄉(xiāng)的故事。
合上書的最后一頁,我不禁心生敬佩魯濱遜那樂觀向上、不畏艱險、勇于克服困難的精神真值得我們學習。生活中,我們常會遇到一些困難,如考試成績差,學不會某樣東西等,這時我們不能去躲避這些困難,而是要像魯濱遜那樣去勇敢地克服它們,只要我們在困境毫不退縮,又有什么事情我們不會成功呢?
同樣,魯濱遜在面對失敗時的樂觀心態(tài),不也是我們要學習的嗎?他做過的事有很多其實都失敗了,但他從來不灰心喪氣。這些失敗的經(jīng)歷看似你在白費力氣,但實際上都是魯濱遜經(jīng)驗的積累,而正是有了這些失敗經(jīng)驗的積累,才成就他日后的成功。我們平時的學習也是這樣,要從失敗中汲取經(jīng)驗才能成功。
我一定要向魯濱遜學習,做一個堅強勇敢的人,用自己的雙手去成就一個充實、無悔的人生。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得12
《魯濱遜漂流記》是外國作家笛福所寫的一本長篇小說,整本書講述了一個名叫魯濱遜的年輕人是怎樣在荒島生活二十年之后又回到自己的國家。
魯濱遜在1651年那年的9月1日,不顧父母反對,和朋友一起出海。在海上他們遇到了暴風雨,船上的人全部都跌進了漫無邊際的大海里,魯濱遜和船都被卷到了一個荒島上。從此他開始過起了艱苦的生活。他克服了常人所不能夠想到的困難,搭帳篷、采野果、飼養(yǎng)牲畜。
他醒來以后,身上沒有任何工具和糧食,他把船上能搬下的物品搬下來了。他用一塊布搭了一個帳篷,以后他就稱它是“城堡”了。他以為這島上沒住人,就稱自己是這座島的“國王”。有一天,他遇見了一只野獸,他馬上用帶在身邊的工具打死了它。后然他又在這島上發(fā)現(xiàn)了野生的椰子樹、橘子樹,他采了許多果實帶回家,并又飼養(yǎng)了一只鸚鵡和一群山羊,從此他的生活變得豐富多彩了;他在島上竟生活了21年,在第21年,他遇見了一群愛吃人的野人,他們正要吃一個同胞,魯濱遜看了非常生氣,一下子把野人都打死了,救出了被抓的俘虜,并取名叫“星期五”,因為這天正是星期五。他又把星期五變成一個文明人“星期五”成了他最忠實的仆人……又過了幾年,他們救下了一位船長,船長把他們送回了英國。
如果是是我,可能早就被這些困難嚇得要死。就拿兩次軍訓來說,我都沒有堅持到底,去的時候都是信心滿滿、勇氣十足,但沒想到每次竟都沒有堅持到底,原因是我自己沒有勇氣,不能夠下定決心去克服困難,這和魯濱遜相比,真是一個天上、一個地下,其實一個人經(jīng)歷的越多,他就會變得更加成熟,我們在和困難做斗爭的同時,就是在和自己做斗爭,就是超越自己,要知道,人生最大的敵人是自己,超越自己就是贏!
《魯濱遜漂流記》的讀書心得13
長篇小說《魯濱遜漂流記》一直深受著廣大學生的青睞,帶著對這本書的好奇,一同隨著主人公走進了這本書中。
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事。
我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力。可想而知,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地。
其實魯濱遜也是一個常人,他沒有什么驚人的本領可以在這凄涼的環(huán)境中久久地掙扎?墒撬惺茏×诉@個打擊,發(fā)揮出超出凡人的心理承受能力。為了重新拾起勇氣,魯濱遜寫了一張厲害差異表,把種種可能都分析出來。無論是出于消極還是積極,這使得他能夠冷靜下來,從只會空想的日子里解脫了出來,學會從絕望中尋找希望,從而勇敢地去面對現(xiàn)實,去改善現(xiàn)狀。
但是比起魯濱遜來,我們這些當代學生的心理承受能力似乎太糟糕了。不要說像魯濱遜一樣經(jīng)歷那樣的磨難,即使是一些不順心的芝麻大小般的事情也會輕易地被其打倒。經(jīng)常從報紙和電視上得知,每年都會有許多學生離家出走甚至是自殺,其中的起因往往只是和父母吵了幾句、考試沒有取得理想的成績,或者是老師批評嚴厲了些,有些人甚至還抱著“視死如歸”的氣勢,其實這正是心理脆弱的表現(xiàn),是多么的可笑并且可悲呀!
其實每個人在生活中都會經(jīng)常遇到不順心的事情。小學的時候,我有一次因為一件小事情而被老師批評,由于想到我出發(fā)的意圖是好的,心中有著說不出來的委屈,那幾天上課總是走神,恨不得逃離這個深淵般的學校,走得越遠越好,F(xiàn)在回想起來真是可笑之極,因為當時的年齡小,心理承受能力差,所以才會冒出那么多荒誕的念頭,其實換個角度思考,被老師批評也不是一件壞事,雖然是被冤枉的,但是如果自己做事再小心謹慎一點,也不至于被人誤會,所以當我們遇到不順心的事情時,向好的一方面去想,就會有許多意想不到快樂等著你去收獲!
《魯濱遜漂流記》的讀書心得14
我看了一本書,名字叫《魯濱遜漂流記》。我印象最深的片段是,魯濱遜在一座荒島上養(yǎng)了一群動物,種了許多食物,還救了一個野人,叫禮拜五。我覺得在我們不知道所措的時候,最好不要慌張,先仔細觀察,努力地做一些可以拯救自己的事,可能會得到最好的結果。
這本書告訴我們:做錯事,不慌張,勇于改變,把不好的事改為好的事。
《魯濱遜漂流記》的讀書心得15
假期我讀了“英國小說之父”丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》,這本書令我受益匪淺。
書中記載了1659年9月30日,年輕的魯濱遜在航海中遭遇大風暴,船被毀,其他人不幸溺水身亡,只有他奇跡般生存了下來,漂流到了一座孤島上。他曾經(jīng)悲觀過,絕望過,但仍然憑借智慧和頑強的意志戰(zhàn)勝了種種困難。他學會了打獵、牧羊、種小麥、做面包等技能,感受到了生活的樂趣,還搭救了一個名為“星期五”的野人。28年后,他成功搭乘一艘英國商船離開了孤島。
我們可以想象,一個人孤孤單單地在一個島上生活了28年之久,這是多么不可思議的奇跡!但是魯濱遜做到了!他初到孤島時,沒有食品、房子、衣服、武器,也沒有藏身之處,更沒有被救的希望。但是過了幾天,他感受到了生命的意義,對生活有了希望,開始努力地尋找自己的生活方式。它制造用具,馴養(yǎng)山羊,依靠自己辛勤的勞動生存了下來。
通過閱讀我得知,魯濱遜十分堅毅,他沒有助手,工具不全,做一塊木板要花幾個月的時間,但他從未放棄……他花了兩年時間挖了一條六尺長的小河,期間經(jīng)歷過幾次失敗,但他沒有氣餒,繼續(xù)努力。就這樣,他終于“豐衣足食”過上安康的孤島生活。
在《魯濱遜漂流記》里面,有這樣一句話讓我十分欣賞“傳賜給眾生同一種能力,有的人不怕苦,不怕累,創(chuàng)造出奇跡。”而有人則相信天命,不肯去開創(chuàng)自己的生活,他們認為“奇跡”都是上天安排的,其實只要去創(chuàng)造,奇跡就會出現(xiàn)。我們在生活和學習中難免會遇到大大小小的“攔路虎”,我們要學習魯濱遜堅韌不拔的可貴品質(zhì),遇事多動腦筋想辦法,不要沮喪,更不要灰心喪氣。只有充分發(fā)揮自己的智慧和才能,才能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡!
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