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初中魯濱遜漂流記讀后感

時(shí)間:2022-12-01 11:40:04 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

初中魯濱遜漂流記讀后感(精選15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的初中魯濱遜漂流記讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中魯濱遜漂流記讀后感(精選15篇)

初中魯濱遜漂流記讀后感1

  書(shū)是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們的視野更寬廣;書(shū)是一把鑰匙,能開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū)是一艘船,載我們?nèi)ブR(shí)的海洋遠(yuǎn)航;書(shū)是一扇窗,使我們看到外面的精彩世界。

  有這樣一個(gè)人,他放棄了富裕又舒適的生活,開(kāi)始了一次冒險(xiǎn)之旅。他厭惡庸庸碌碌的人生,展開(kāi)了一次與死神的決斗。種種的困難和不幸并沒(méi)有使他放棄,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)――他就是魯濱遜,一個(gè)敢于冒險(xiǎn)的人。

  魯濱遜是一個(gè)不甘與平庸生活的人,曾多次出海闖天下。有一次,他遭遇海難,全船除魯濱遜無(wú)人幸免,他流落荒島,曾十分絕望和沮喪。幸而他頭腦聰慧,意志堅(jiān)定,相信自己可以創(chuàng)造奇跡。于是,他重新振作起來(lái),將原本貧瘠的荒島,改造得欣欣向榮。魯濱遜就是憑借著自己一雙勤勞的手和一顆堅(jiān)韌不拔的心,創(chuàng)造了偉大的奇跡。

  看了魯濱遜的事跡后,我佩服他的臨危不亂,冷靜沉著,佩服他的堅(jiān)韌不拔,勤勞樂(lè)觀,再想想我自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮,并沒(méi)有克服它的勇氣和信念,但看著這樣一個(gè)擁有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的魯濱遜,我由衷地敬佩他,我今后要借鑒他這種精神,努力學(xué)習(xí),勇于探索。

  總之,魯濱遜的事跡使我深深地領(lǐng)悟到:在漫長(zhǎng)的生命長(zhǎng)河中,任何人都會(huì)遇到各種各樣令人意想不到的挫折和困難,我們應(yīng)勇于面對(duì)這些困難和挫折,絕不低頭,冷靜沉著,機(jī)智樂(lè)觀,擁有一雙勤勞的手和一顆堅(jiān)韌不拔的心,有信心和毅力,就一定能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝挫折。

初中魯濱遜漂流記讀后感2

  今天老師布置了一項(xiàng)十分特別的作業(yè),就是和父母一起讀書(shū)一小時(shí)。

  吃過(guò)晚飯,我就興致沖沖地拉著媽媽來(lái)到了書(shū)房,一塊兒讀起了《魯濱遜漂流記》。當(dāng)魯賓遜遭到野獸攻擊時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,為他擔(dān)心。當(dāng)魯賓遜戰(zhàn)勝困難時(shí),我為他感到高興。當(dāng)魯賓遜成功逃出荒島時(shí),我為他逃出困境而愉快。

  讀著讀著,時(shí)間走到了9點(diǎn)。媽媽合上了書(shū),對(duì)我說(shuō):“小虎,讀完了《魯濱遜漂流記》,你有什么感想嗎?”我思考了一會(huì),回答道:“魯賓遜在荒島上獨(dú)自生活28年,是因?yàn)樗幸环N勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的性格。說(shuō)他勇敢是因?yàn)樗梢元?dú)自在荒島上生活28年而沒(méi)有對(duì)生活失去信心,仍然勇敢的活了下來(lái)。說(shuō)他堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樵诨膷u上,他克服了種種困難,比如說(shuō):和野獸的戰(zhàn)斗,食物的匱乏。這都常人所無(wú)法忍受的。而魯賓遜卻克服了這些困難,堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái)!甭(tīng)了我的回答,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“你說(shuō)的很對(duì)。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,無(wú)論在什么樣的困難面前,都會(huì)克服困難成為一個(gè)成功者。對(duì)嗎?”“對(duì)!”我肯定的回答到!

  經(jīng)過(guò)這次和媽媽一起閱讀《魯濱遜漂流記》,我受益匪淺。讓我想到了笛福說(shuō)過(guò)的話:“害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!蔽覀円饕粋(gè)面對(duì)困難迎難而上,勇往直前的人,不要懼怕它。這樣,你就是個(gè)

初中魯濱遜漂流記讀后感3

  自從讀了《魯濱遜漂流記》我深有感觸,感受到作者那細(xì)膩的筆尖下,所描述得栩栩如生的魯濱孫的人格魅力。

  它主要是說(shuō)魯濱孫因?yàn)橐淮魏胶,遇上大浪,結(jié)果被大浪沖到一座荒島上,他在荒島上找到兩個(gè)住所,他在荒島上做了許多讓我佩服的事,他自己造船,自己蓋房子,自已養(yǎng)活了自己,他在后面一段時(shí)間,救了一個(gè)野人,他們和別人一起救了一艘船,最終他們回到了英國(guó)。

  魯濱孫在這本書(shū)中是幸運(yùn)的,他沒(méi)有被大海淹沒(méi)。你們知道嗎?魯濱孫在荒島上存活的時(shí)間是,一個(gè)非常驚人的數(shù)字——二十八年。就相當(dāng)于他存活了一萬(wàn)四千多天,他可不像我們?cè)诩依锂?dāng)小“皇帝”“小公主”“小太子”一樣。他能養(yǎng)活自己,假設(shè)是我們?cè)谀抢锬蔷捅囟ㄒI死。他在荒島上過(guò)了重重關(guān)卡過(guò)了一關(guān)又一關(guān),不知在這28年里過(guò)了多少關(guān)多少卡。他在荒島與死神對(duì)抗,和死神擦肩而過(guò),在那么惡劣的環(huán)境下,它還是頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。他從來(lái)沒(méi)有對(duì)生存下來(lái)的希望有半點(diǎn)懷疑。從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己很寂寞,很無(wú)聊。

  魯濱孫勇敢,熱情,頑強(qiáng),敢于面對(duì)生活,樂(lè)觀,獨(dú)立……的精神值得我們學(xué)習(xí)。所以我向你們推薦這本書(shū),趕快來(lái)看一看這本書(shū)中的精彩。

初中魯濱遜漂流記讀后感4

  小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了一篇文章,叫《魯濱遜漂流記》。那時(shí)候,并不懂魯濱遜是如何的了不起,等到我逐漸的成長(zhǎng),對(duì)生活有了的了解和認(rèn)識(shí),我才越發(fā)的崇拜他。

  《魯濱遜漂流記》講述了主人公魯濱遜在一艘大船上,突然遇到風(fēng)浪將船打翻在海里,所有的乘客都掉到了海里,包括他。幸運(yùn)的是他抱住了一個(gè)木板,漂流島一座孤島上。沒(méi)有人來(lái)救他,所以他只好暫時(shí)在島上生活。他堅(jiān)強(qiáng)的克服生活中遇到的所有困難,沒(méi)有食物他就采用原始的方法打獵,甚至他還弄到了淡水,給自己搭建了房屋。后來(lái)他又救了一個(gè)野人,給他取名“星期五”。他善良,待星期五如親人一般,相互照顧。后來(lái)他們成功的獲救,離開(kāi)了小島。

  從這個(gè)故事當(dāng)中,我不得不佩服魯濱遜的頑強(qiáng)和機(jī)智。海上遇難,他卻能夠活下來(lái),足可以說(shuō)明他遇到危險(xiǎn)時(shí)刻的冷靜和睿智。后來(lái)飄到孤島上,與文明的世界完全隔離,他卻沒(méi)有放棄自己,而是讓自己好好的健康的活著,這需要多么大的勇氣和毅力。他的內(nèi)心火熱的希望一直沒(méi)有熄滅,令人為他驕傲。他的善良也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,星期五能遇到他是多么的幸運(yùn)!

  要是我遇到魯濱遜這樣的`情況,平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的,估計(jì)早就葬生魚(yú)腹了,以后我要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),向魯濱遜學(xué)習(xí)。

  重讀《魯濱遜漂流記》,我獲益良多。

初中魯濱遜漂流記讀后感5

  看完了《魯濱遜漂流記》,一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。

  他憑著自己頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。種種困難與不幸,對(duì)于他來(lái)說(shuō)是那樣具有挑戰(zhàn)性!風(fēng)暴來(lái)了,全船的人除魯濱遜外無(wú)一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始。流落孤島,他為了找合適的住所,在岸上跑了一整天,終于找到一個(gè)山洞作為他的棲身之所。于是,魯濱遜那長(zhǎng)達(dá)二十八年的生活開(kāi)始了。他在島上搭帳篷、種糧食、養(yǎng)山羊,讓自己更好地生存下午。為了給自己解悶,他捉來(lái)了一只鸚鵡。后來(lái),魯濱遜還勇敢的救下了“星期五”。

  與魯濱遜相比,我不得不承認(rèn)自己是軟弱無(wú)能的。我不夠勇敢、沒(méi)信心,在父母為自己鋪下的路上,沒(méi)有挫折、沒(méi)有風(fēng)浪,但我還是抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。我是幸福的,然而處于幸福中的我并沒(méi)有意識(shí)到,能吃飽穿暖,背書(shū)包上學(xué),每天接受父母的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的幸福。

  魯濱遜,他的那種敢于和惡劣的環(huán)境斗爭(zhēng),熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)了我,我想我們應(yīng)該努力向他學(xué)習(xí)。跟魯濱遜漂流的經(jīng)歷比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是那么豐富多彩。珍愛(ài)自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的生活畫(huà)上絢麗的一筆。

初中魯濱遜漂流記讀后感6

  樂(lè)觀是一種積極向上的心態(tài),是一種對(duì)事物的認(rèn)識(shí),看法,遇到令人傷心,不開(kāi)心的事時(shí)又有幾人能依然保持著這種心態(tài)呢?而魯濱孫正是這樣的人。

  “魯濱孫”這個(gè)人物出自英國(guó)著名作家笛福的一部小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》。書(shū)中的魯濱孫在航海的途中遭遇颶風(fēng)被大浪沖到了一個(gè)孤寂的小島上,要想在這種惡劣的環(huán)境下生存可真不是件容易的事!魯濱孫卻十分堅(jiān)強(qiáng),他樂(lè)觀勇敢地面對(duì)向他撲來(lái)的一個(gè)個(gè)困難,救了隨時(shí)隨地可能傷害他的野人“星期五”并教化他,救了被水手們綁架的船長(zhǎng),要知道這些都是有危險(xiǎn)的事。魯濱孫之所以會(huì)這么樂(lè)觀得歸功于那張“好處壞處對(duì)照表”,想到了淪落這荒島的壞處時(shí)同時(shí)有從令一個(gè)方面想到了淪落這荒島的好處,這樣一想,有什么天大的困難都會(huì)迎刃而解的。

  我媽媽同事的一個(gè)十幾歲的女兒在河邊玩耍,不幸栽入了河中,因此送上了年幼的生命,她的媽媽卻沒(méi)有因此事要尋死覓活的,相反事后的一個(gè)星期后她的媽媽就天天笑嘻嘻的了,別人問(wèn)她,她便說(shuō):“我的女兒死了,我又去孤兒院抱養(yǎng)了一個(gè)。如果我為女兒的死終日以淚洗面女兒在天之靈都會(huì)不開(kāi)心的。現(xiàn)在我抱養(yǎng)了一個(gè),她還小,我們就給了她家的溫暖,使她的童年不再是缺乏關(guān)愛(ài)的!

  我在讀完《魯濱孫漂流記》之后一直在想一個(gè)問(wèn)題,如果每個(gè)人遇到不順心的事都保持樂(lè)觀的心態(tài),那是不是就沒(méi)有那些想不開(kāi)自殺的人了,沒(méi)有那些不快樂(lè)的人了呢?

初中魯濱遜漂流記讀后感7

  我讀過(guò)的書(shū)和文章有許多許多,而《魯濱遜漂流記》這本并不厚重的書(shū)卻深深地印在了我的腦海里,讀了《魯濱遜漂流記》后,我的心久久不能平靜,書(shū)中那些文字,讓我不禁思考:如果我是魯濱遜,我是否也能這么勇敢,如此堅(jiān)強(qiáng)和有智慧?

  書(shū)中的魯濱遜在大船失事后,在一座荒無(wú)人煙的小島生活了二十八年,在與人世隔絕的二十八年里,魯濱遜獨(dú)自一人,憑借自己的智慧和活下去的勇氣克服了我們無(wú)法想象的困難與挫折,每當(dāng)讀到那些驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事,我就不禁緊張起來(lái),深深地為魯濱遜捏一把汗,魯濱遜從大船上找到木材,用雙手蓋起房子,他在島上打獵,甚至還養(yǎng)起了動(dòng)物和播種糧食,在這片荒蕪的土地上,魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),即使是在生病的時(shí)候,他仍然堅(jiān)持著,堅(jiān)信自己總有一天會(huì)回到大陸上,他堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),不害怕危險(xiǎn)的勇氣和過(guò)人的指智慧深深感染著我。

  在我們的生活中我們會(huì)遇到很多的困難,很多人就因?yàn)椴桓遗c困難抵抗便失敗了,而有的人憑借迎難而上的勇氣,積極樂(lè)觀的心態(tài)和指揮戰(zhàn)勝了困難,這些便是成功的人的本質(zhì),它比任何財(cái)富都要珍貴。

  在二十八年的時(shí)間里,魯濱遜經(jīng)歷了沒(méi)有淡水沒(méi)有食物的折磨,克服了孤單與生病的痛苦,他戰(zhàn)勝了種種困難,終于回到了渴望的故鄉(xiāng)。

  《魯濱遜漂流記》中魯濱遜這種勇氣與頑強(qiáng)讓我時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)勇敢、智慧的人,是我學(xué)習(xí)與生活的好榜樣!

初中魯濱遜漂流記讀后感8

  《魯賓遜漂流記》這本書(shū)的作者是笛福。

  主要講了魯賓遜不從父命,去海上遠(yuǎn)航,不幸流落荒島,他以百折不撓的毅力,辛勤的勞動(dòng),不僅在荒島上生存下來(lái),而且改變了生活環(huán)境,開(kāi)墾出種植園和牧場(chǎng),蓋起住所,還救起一個(gè)野人,起名“星期五”,后來(lái)他幫助船長(zhǎng)奪回船只搭船回到英國(guó)。我喜歡這本書(shū),引人入勝的故事情節(jié),逼真的自然環(huán)境和細(xì)節(jié)描寫(xiě)都把我深深吸引住了。魯賓遜初到荒島,認(rèn)為自己一定會(huì)死?墒牵,他走遍荒島,把可用資源收集起來(lái),做成各種各樣的東西,還捕了鸚鵡,小羊,制作陶器……他用自己的手,在荒島創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的小天地!真不可思議!

  在文中我最喜歡的人物當(dāng)然是主人公魯賓遜啦!他靠自己的勇敢、機(jī)智在荒島上生存了足足二十八年,雖然沒(méi)有逃離荒島,可他還是沒(méi)有放棄,最后回到故鄉(xiāng)。我呢,大小姐脾氣,天知道如果我是魯賓遜會(huì)怎樣,我肯定是驚慌無(wú)助,就算生存了下來(lái),我也會(huì)孤獨(dú)而死的。所以,我最佩服的就是魯賓遜了。

  雖然他只是作者筆下的人物,可我還是不得不佩服他,F(xiàn)實(shí)中,能獨(dú)立生活的人很少。我不能成為魯賓遜那樣的人,可是我也會(huì)努力成為一個(gè)自立的人。

初中魯濱遜漂流記讀后感9

  《魯濱遜漂流記》由英國(guó)作家丹尼爾.笛福編寫(xiě)。描寫(xiě)了英國(guó)北部約克城一個(gè)體面商人的兒子,勇于冒險(xiǎn)的精神,使他開(kāi)始了冒險(xiǎn)家的生涯。在海上遇到大浪,最后卷上了岸。在島上,有許多問(wèn)題需要他來(lái)解決,比如怎樣過(guò)夜?糧食鬧危機(jī)了怎么辦?生病了怎么辦?怎樣防備野人?沒(méi)有一個(gè)人,能像他一樣,一個(gè)人在孤島上整整活了二十八年。

  當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有野人的腳印時(shí),他起初是害怕,有一種說(shuō)不出來(lái)的恐懼,后來(lái),他打算把野人干掉,也是不行。聰明的他終于想了一個(gè)絕妙的辦法:弄一個(gè)俘虜做保護(hù)他的人。

  后來(lái),他就樂(lè)英國(guó)船長(zhǎng)等人,終返祖國(guó)。

  他把荒無(wú)人煙的小島建設(shè)成了一個(gè)精神和物質(zhì)上的樂(lè)園。魯濱遜不愿過(guò)平庸的生活,而是懷抱夢(mèng)想,用自己的雙手發(fā)財(cái)致富,用自己堅(jiān)強(qiáng)意志克服重重困難。

  一本好書(shū),就是一輪太陽(yáng);燦爛千陽(yáng),照耀我們成長(zhǎng)。大浪淘沙,江水滔滔,留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。魯賓遜的故事,鼓舞了無(wú)數(shù)個(gè)懷抱夢(mèng)想與激情的歐洲人,也鼓舞了全世界渴望成功、希望擺脫平庸生活的年輕人。

  作家曹文軒說(shuō)過(guò)一句話,一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)。一千本好書(shū),就是一千輪太陽(yáng)。燦爛千陽(yáng),會(huì)照亮我們前方,也會(huì)讓這個(gè)世界所有的秘密在我們面前一覽無(wú)余的展開(kāi)。

初中魯濱遜漂流記讀后感10

  你曾長(zhǎng)期獨(dú)處過(guò)嗎?你能夠孤身一人在荒島上生活多年嗎?你能夠給自己建造房屋,學(xué)會(huì)用動(dòng)物的皮為自己縫制衣服嗎?你身邊有這樣的人嗎……

  讓我來(lái)告訴你吧!在《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中的魯濱遜克魯索就是一個(gè)這樣的人。

  魯濱遜1632年出身在英國(guó)北部的約克郡。他父親是德國(guó)人,但他卻來(lái)到英國(guó)居住和工作。母親是英國(guó)人。

  魯濱遜厭倦了家里恬靜的生活。他想成為一名海員,周游世界,于是,他與1659年登上了一艘開(kāi)往非洲的船只。不料,來(lái)了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴,船開(kāi)始碎裂,所有的朋友都死了,唯有魯濱遜被困在孤島上,但他沒(méi)有放棄生命。開(kāi)始,他造了第一座房子并就了一個(gè)野人——仆人"星期五"。最后,過(guò)了27年他終于回到了家鄉(xiāng)……

  讀了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)生活中的大多獨(dú)生子女,從小被爸爸媽 媽當(dāng)成掌上明珠,整天飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,從沒(méi)遇到過(guò)什么挫折、困難。

  這本書(shū)告訴我們一定要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,不為一點(diǎn)點(diǎn)小事而放棄一件大事。

  他,一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人,一個(gè)有著驚人的力量,永不放棄的人,最終逃出了孤島。

  《魯濱遜漂流記》這本書(shū)告訴我們:讓發(fā)我們一起去奮斗,做一個(gè)勇敢的人!

初中魯濱遜漂流記讀后感11

  今天,我讀了《魯濱遜漂流記》這篇文章,讀完之后,真讓我百感交集,同時(shí),也讓我明白了自理能力的重要性。

  文章主要講的是一向愛(ài)好航海的魯濱遜,在一次航海中,突然襲來(lái)了大風(fēng)暴,他的其他同伴被奪去了生命,幸存的只有他一個(gè)人,讀到這兒,我真為魯濱遜擔(dān)心,因?yàn)樗葲](méi)有糧食,也沒(méi)有水,怎么生存呢?接著魯濱遜在被大風(fēng)暴吹翻了的船上找到了一些糧食、面包和一些甘蔗酒。他還自己建造了房屋、生活必需品,還有碟子、碗等。讀到這兒我真佩服魯濱遜,他竟能自己制造用品,他這種超強(qiáng)的自理能力和生存能力真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  魯濱遜每天只吃一點(diǎn)糧食,他每日都去打獵,但子彈有限,于是,他馴養(yǎng)了一些鳥(niǎo)禽,準(zhǔn)備長(zhǎng)大后殺了吃。而且,魯濱遜還自己療傷、縫補(bǔ)衣服。

  就是這樣的生活,魯濱遜竟然生活了二三十年,是什么能使他生活了這么長(zhǎng)時(shí)間呢?是信念,是超強(qiáng)的自理能力,小學(xué)生作文《讀《魯濱遜漂流記》有感 讀后感600字》。而我呢?房間亂了也不收拾,在學(xué)?偸莵G三落四,放學(xué)時(shí),常常最后一個(gè)出教室。

  魯濱遜之所以能成為那樣偉大的人物,全是因?yàn)樗囊懔妥岳砟芰,我們只有學(xué)習(xí)這種精神,才能像他一樣,取得巨大成就、為祖國(guó)、社會(huì)作貢獻(xiàn)。

初中魯濱遜漂流記讀后感12

  在學(xué)習(xí)了《一本男孩必讀的書(shū)》后,我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》,再一次被他的大無(wú)畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神打動(dòng)了。

  魯濱遜生于約克市,他本來(lái)可以在家過(guò)著幸福的生活,但天生的冒險(xiǎn)精神讓他選擇出海。不幸還是發(fā)生了,船在開(kāi)往巴爾巴多群島時(shí)被刮出了正常航線,他的大船擱淺了。他們換乘的小船又被巨浪打翻,只有魯濱遜被沖上海岸。從此,他便開(kāi)始了荒島生活。

  魯濱遜利用船上的東西和島上的資源,不僅建了兩所房屋,挖了一個(gè)山洞,還像模像樣地制作出了面包、餅干等食物,做出了椅子、桌子等家具,還制造了鏟子、陶器等生活用品……他不僅馴養(yǎng)了山羊,還馴服了一只鸚鵡,又收養(yǎng)了一個(gè)土著仆人“星期五”。

  之后,一艘被劫的英國(guó)商船開(kāi)到了這里。魯濱遜用他的智慧救了這條船和船上的船員,并乘坐這條船回了家!遏敒I遜漂流記》的作者笛福有一句名言:“一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中也會(huì)成為一個(gè)成功者,一位英雄!濒敒I遜正是用這種精神克服了種種困難。

  我正是被他這種精神打動(dòng),深感佩服。我也要用這種大無(wú)畏的精神來(lái)克服以后生活和學(xué)習(xí)上的困難,勇往直前!

初中魯濱遜漂流記讀后感13

  讀完《魯濱遜漂流記》后,讓我受益匪淺。

  《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜在一次海上事故中幸存下來(lái)。開(kāi)始他手無(wú)寸鐵,晚上睡在大樹(shù)上,還擔(dān)心會(huì)不會(huì)被猛獸吃掉。后來(lái),他開(kāi)始在失事的船上尋找有用的裝備和物品。破船消失后,他便開(kāi)始自己尋找食物和資源,后來(lái),他開(kāi)荒、種地,自己做出了面包,開(kāi)始喂養(yǎng)山羊,逐漸過(guò)上了豐衣足食的生活,他還救下了野人“星期五”,最終回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。

  放下書(shū),我的心中久久不能平靜,是啊,有些孩子一出生,就被家長(zhǎng)當(dāng)成稀世珍寶養(yǎng)著:含著怕化了,捧著怕碎了,什么事也不讓孩子去做,那些孩子將來(lái)長(zhǎng)大以后肯定是生活中的弱者。我們要像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng),在困難面前不能低頭,要想辦法克服它。俗話說(shuō)得好“世上無(wú)難事,只怕有心人”,要是你發(fā)現(xiàn)這條路走不通,你就可以換一條路去試試。

  這時(shí),我突然想起了我在生活中的一些做法:吃飯時(shí),口渴了,我就叫爸爸給我倒水;做作業(yè)時(shí),叫爸爸給我拿書(shū)包;睡覺(jué)時(shí)如果覺(jué)得有點(diǎn)冷,就喊奶奶給我蓋被子等等?赐赀@本書(shū)后,我想對(duì)父母說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,你們不要再為我操勞了,我要學(xué)會(huì)自己照顧自己。”

  《魯濱遜漂流記》這個(gè)故事不光要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的信念,我也在他身上發(fā)現(xiàn)了生活的哲理:學(xué)會(huì)獨(dú)立。我決定不再做父母懷里的小寶貝了。

初中魯濱遜漂流記讀后感14

  有人說(shuō)人生就如一杯酒,先苦后甜。有人說(shuō)人生就像一場(chǎng)夢(mèng),一切皆空;可我卻認(rèn)為人生像一本書(shū)有滋有味。
  年少的我曾不止一次迷茫摸不清方向,可有一天直到我遇到了它。那天我像往常一樣漫步在圖書(shū)館,突然眼前出現(xiàn)了一道金光把我深深的吸引了。華麗的外表讓人無(wú)不為此著迷。
  我倚窗坐了下來(lái),翻開(kāi)扉頁(yè),認(rèn)識(shí)到了主人公魯賓遜我又接著讀了下去。主人公他不屑守成,傾心開(kāi)拓,五次三番地拋開(kāi)小康之家,出海闖天下。他理智明達(dá),肯于勞動(dòng)并善于勞動(dòng),他遭遇海難,流落到荒島上以后,不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,把荒島改早成井然有序,欣欣向榮的家園。他經(jīng)過(guò)自己的不懈努力終于得到了可觀的財(cái)富,完成了他那個(gè)時(shí)代英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。最后他成功了,可是這個(gè)成功的過(guò)程是非一般人可以去想象的。上帝可憐魯賓孫,雖然關(guān)上了一扇門(mén),卻打開(kāi)了一扇窗。他在島上救了一個(gè)野人,從此生活不再那么孤單無(wú)聊了。
  合上書(shū)我不禁連連感嘆,主人公魯賓孫他簡(jiǎn)直就是個(gè)奇跡,是個(gè)神,是他自己的神,遇到困難勇往直前,永不言敗的精神世人可贊。
  感謝這本書(shū)——《魯賓遜漂流記》讓我有目標(biāo),不再迷茫,讓我看到前行的道路,像一盞永不熄滅的燈,指引我走向成功的道路。
  以前遇到困難時(shí)總會(huì)找種種理由說(shuō)服自己放棄,不希望自己太累?蓮牟恢,天下沒(méi)有不勞而獲的東西。所有人的成功都離不開(kāi)努力和堅(jiān)持。
  現(xiàn)在,我覺(jué)得人生就像一本書(shū),尤其像《魯賓遜漂流記》。

初中魯濱遜漂流記讀后感15

  今天,我讀完《魯濱遜漂流記》這本書(shū),我對(duì)書(shū)里的主人公——魯濱遜佩服得五體投地,非常感動(dòng)。

  我佩服魯濱遜的勇敢,他一個(gè)人居然在一座小島上生活了二十八年。而且他去航海的路上,遭遇了許多不幸:被海盜捉捕、周?chē)霈F(xiàn)兇惡的野人、被英國(guó)船給俘虜……可魯濱遜卻冷靜地克服了這些困難。如果讓我一個(gè)人去海上生活二十八年的話,我肯定會(huì)哭鼻子的,因?yàn)槲叶藗(gè)小時(shí)都堅(jiān)持不住,更何況二十八年呢!如果,我又去航海,碰到野人的話,我肯定會(huì)腦子空白,雙腿發(fā)軟,肯定像踩著棉花一樣我想拼命跑都跑不了的。

  我佩服魯濱孫的獨(dú)立。他在島上生活了二十八年都是靠自己獨(dú)立生存的。雖然是在荒島上,可他卻把每天的生活安排得十分充實(shí)、豐富多彩。他自己想辦法解決困難,凡事都靠自己一個(gè)人。

  我佩服魯濱孫的聰明機(jī)智。他在沒(méi)有船的情況下,他能用木頭來(lái)造一艘船,就繼續(xù)他的航行。要是他帶著我一起去的話,我只在一邊會(huì)瞎著急,嘴里念念有詞:“沒(méi)有船怎么辦?怎么辦呢”。

  讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),讓我懂得了膽子一定要練大,這樣遇事才能冷靜地思考問(wèn)題,才能想出辦法。在生活中我不能太依賴大人,我要學(xué)會(huì)自己來(lái)安排自己的時(shí)間和生活,真正學(xué)會(huì)自理和獨(dú)立。

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