魯濱遜初三漂流記讀后感4篇
當品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編整理的魯濱遜初三漂流記讀后感,歡迎閱讀與收藏。
魯濱遜初三漂流記讀后感1
迪福是英國18世紀啟蒙文學的重要作家,他的代表作《魯濱遜漂流記》是一部流傳很廣、影響很大的文學名著,表現(xiàn)了強烈的資產(chǎn)階級進取精神和啟蒙意識。
書中主要敘述了魯濱遜因海難流落荒島,憑借頑強的意志、過人的勇氣和智慧獨自生存直至獲救的故事。文章以第一人稱敘述,使人閱讀時有身臨其境之感。
從全文來看,魯濱遜的經(jīng)歷的確可以用驚心動魄、跌宕起伏來形容。被海盜俘虜、流落荒島、遭遇食人族,這一切在我們看來都是不可思議,無法想象的困難和絕境,而他卻可以一次次化險為夷,絕處逢生,所依靠的絕不僅僅是幸運而已。
首先,是面對困境毫不畏懼的信念。無論是多么無望的境遇,他絕不會喪失逃生的信心與希望,而是堅信總能有辦法度過困境,不會自暴自棄、聽天由命。其次是他做事的果斷勇敢。一味恐懼和退縮是沒有意義的,猶豫不決優(yōu)柔寡斷只會使你坐失良機。魯濱遜清楚地明白這一點,因此在他被賣做奴隸時,他沒有放過任何一個逃離的機會,而一旦有了機會就絕不會猶豫。在荒島上發(fā)現(xiàn)食人族的蹤跡時,短暫的驚恐過后,他立刻采取了在住處周圍植樹,掩飾自己的行蹤等一系列措施,頭腦依然冷靜而清晰。還有便是他出眾的機智。任何一個不起眼的細節(jié)都可以是逃脫困難的關(guān)鍵,他的智慧幫助他由這些細節(jié)設(shè)計出一個個完美到無懈可擊的計劃,然后順應(yīng)計劃,步步為營。
自然,作為一個真正的人,沒有絕對完美的人,魯濱遜也不會毫無缺憾。無數(shù)人津津樂道于他解救星期五,幫助船長鎮(zhèn)壓叛亂的水手的事跡,看做是他無私的俠義行為,路見不平拔刀相助的英雄氣概的體現(xiàn)。可事實是,在他目睹食人族要吃掉星期五時,他的第一反應(yīng)不是去救人,而是“我意識到,我這次可以得到一個奴隸”。他救星期五是為了讓他感激他的救命之恩并成為他忠誠的奴仆!從他的語氣來看,他毫不掩飾這一點,并認為這理所應(yīng)當。我不知道他是否還記得,當初他遭遇打劫而最為落魄之時,慷慨救助他的那位船長沒有索要一分報酬反而贈與他許多財物。我也不知道如果星期五拒絕做他的奴隸時,又會怎么樣。
不可否認的是,《魯》教導了我們,只要在困難面前毫不退縮,不畏艱難,信念堅定,無論做什么都可以取得成功。
魯濱遜初三漂流記讀后感2
這個星期六,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,感覺受益匪淺。故事講的是主人公魯濱遜為了追求夢想,曾多次出海航行?删驮谝淮魏ky中,他被巨浪卷到了一個杳無人煙的孤島上,那是一個沒有任何工具生存的地方。在面臨絕境的情況下,魯濱遜沒有感到絕望,經(jīng)過了不斷地摸索經(jīng)驗,他依靠自己的智慧和驚人的.毅力建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜,一個人在荒島上創(chuàng)造了奇跡,開辟了自己的一片新天地。二十八年以后,他又憑著自己的智慧逃出了孤島。
讀完了這本書,我想:魯濱遜小時侯是一個貴公子,沒有聽從父母的安排,去國外學習經(jīng)商,而是執(zhí)著地追求自己的理想,去揚帆遠航。在一次航行的路上遇到暴風浪,被巨浪卷到一座孤島上,他憑著自己聰明的才智和樂觀勇敢的精神,終于回到了闊別以久的故鄉(xiāng)。他那種面對困境,勇不退縮的精神特別值得我們學習。魯濱遜的故事深深地打動了我,我的眼前不禁出現(xiàn)了一幕幕畫面:魯濱遜在荒島上捕山羊,用泥巴做碗、盤等陶器,并用獅子皮做被子,他還會做羊匣來夾綿羊,他會經(jīng)常到山洞去捕野鴿子,他還會在自家門前做籬笆墻……而我呢?在生活上自理能力特別差,平時連泡包方便面都不會,做什么事情都笨手笨腳的,更別說自己制造生活工具了;平時從不敢一個人呆在家里,天天做媽媽的跟屁蟲,更別說一個人居住在一個荒島上了。我覺得我們應(yīng)該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造一切財富。
想到魯濱遜的經(jīng)歷,我不禁反省自己:記得有一次,我做家庭作業(yè)時遇到了一道智力沖浪題,想了一會兒,沒想起來,就馬上合上作業(yè)本,去找媽媽過來教我。讀了《魯濱遜漂流記》這個故事,我這才知道我的做法是不對的,我應(yīng)該要認真思考、勤動腦筋,自己去尋找答案,這樣,考試的時候再遇到同樣的題目時,就不會出錯了。我決定今后在學習的過程中,遇到了困難,一定要想各種辦法克服它,不再像以前那樣,遇到困難就退縮。
同學們,聽了我的介紹,你們肯定也想看這本書吧?我建議你們好好的看看!真的,很不錯哦!
魯濱遜初三漂流記讀后感3
《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀中期,一個探險者在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還,流落到了孤島上發(fā)生的故事。這個人就是魯濱遜,他憑著他的毅力與勇氣及智慧,在二十八年后終于成功逃出了孤島。
在魯濱遜剛剛流落到荒島的時候,他曾經(jīng)絕望過,“整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”
不過,魯濱遜很快就拋棄了絕望,并展示出他獨特的個性,對生活充滿了希望。他不再沉浸在自己設(shè)計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國?吹竭@兒,我驚異萬分。魯濱遜真是一個面對困境不屈不撓、樂觀向上、堅持不懈的人!我被書里的內(nèi)容深深地吸引了,越來越喜歡讀本書了。
魯濱遜曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的,我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”呵呵,要是我,說不定一直哭鼻子呢?更別說做事了。
經(jīng)過辛勤的勞動,魯濱遜換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
雖然,我們現(xiàn)在的生活安逸舒適,沒有遇到像魯濱遜那樣的災(zāi)難,但是生活不一定一帆風順。我們只有在生活中多鍛煉自己,從小就學會自強自立,這樣,長大了后,在學習、工作上我們就能從容面對挫折和失敗,才能在風浪中健康成長。所以,我們小時候就得自食其力,不能一直依靠爸爸媽媽。
魯濱遜初三漂流記讀后感4
在寒假中,我閱讀了一些名著,其中我印象最深的一本書就是《魯濱遜漂流記》。魯濱遜的勇敢、樂觀、正直、堅強深深地打動了我,讓我心中為之震撼。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講述了魯濱遜兩次出海的故事。魯濱遜從小就想漫游四海,19歲時不顧父母的勸阻出海冒險,幾經(jīng)周折來到了巴西。他到巴西后經(jīng)營了一個種植園,而且經(jīng)營的不錯,但他不甘平庸,又準備第二次出海。
魯濱遜的第二次航行可不順利,全船的人除他死里逃生外,無一人幸存。魯濱遜逃到了一個荒島上,這里荒無人煙,野獸也比較少。魯濱遜依靠自己的雙手創(chuàng)造了自己的“家”,并開始經(jīng)營農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè),慢慢的,魯濱遜使這個荒島開始有了生機,時間一天天過去了,魯濱遜在島上自力更生,度過了28年的艱苦歲月,28年可不是一個短時間,人的一生中能有幾個28年?終于有一天,魯濱遜歷經(jīng)千難萬險終于回到了自己的家鄉(xiāng),意外成為了富翁,過上了美好的生活,但沒過多長時間,經(jīng)魯濱遜侄子的勸說,他又開始了冒險生活。
讀完這本書,我心中十分震撼。魯濱遜“不聽老人言”出海冒險,果然“吃虧在眼前”,但“吃虧“的他并不放棄,而是想方設(shè)法的生存下來,實在是值得我們學習。在我們的生活中,不論遇到了什么困難,我們都應(yīng)該像魯濱遜一樣,永不放棄,積極想辦法去解決。就像我們在學習中遇到了難題一樣,有的同學一看不會做就直接放棄了,我們應(yīng)該像魯濱遜一樣,積極想辦法去解決,可以去問會做的同學,可以去問老師,也可以去查資料等等。但無論如何,我們都不能遇到難題就直接放棄了!我們也要像魯濱遜一樣自立、自信、自強,遇到困難要鎮(zhèn)定,態(tài)度要樂觀向上,意志堅定,不畏艱險,誠心幫助別人,不要應(yīng)為命運的打擊就放棄生存的希望。
《魯濱遜漂流記》這本書內(nèi)容很精彩,讀完后讓我懂得了許多道理,真不知道他下次的冒險經(jīng)歷又會是怎樣的精彩?好期待!
【魯濱遜初三漂流記讀后感】相關(guān)文章:
魯濱遜初三漂流記讀后感11-20
魯濱遜漂流記初三的讀后感11-20
魯濱遜漂流記初三讀后感01-21
魯濱遜漂流記初三讀后感10-19
《魯濱遜漂流記》初三優(yōu)秀讀后感08-12
魯濱遜漂流記初三的讀后感4篇11-20
《魯濱遜漂流記》初三讀后感(精選38篇)05-22
《魯濱遜漂流記》初三讀后感600字01-24