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魯濱遜漂流記初中的讀后感（通用26篇）
讀完一本書以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記初中的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 1
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的.努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧嘗種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國船只經(jīng)過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。
魯賓遜的執(zhí)著、勇敢、智慧讓我們感動。但回想一下自己，過去我經(jīng)常浪費(fèi)糧食，做事情半途而廢等等，相比魯賓遜，我不禁心生慚愧，以后一定改正這些錯誤。如果我有和魯賓遜同樣的經(jīng)歷，我能夠在荒島上生活多久？如果活了下來，我又能有多少勇敢驅(qū)逐野蠻人？又有多少信念能夠返回家鄉(xiāng)？而魯賓遜把這些困難都克服了，足以見證他有多么的勇敢和智慧�？�
完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的使我認(rèn)識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去面對和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)是一個勝利。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 2
讀了《魯濱遜漂流記》，我覺得人要堅持，不能因為一時的失敗而放棄，要堅持不懈才能取得最后的成功。
魯濱遜一共航海了三次，第一次航海時刮起了風(fēng)，浪頭高的嚇壞人，因為以前從來沒有置身于海上，所以他的身子說不出的難受。在最后一次航海時，船里進(jìn)了水，淹沒在了大海，而魯濱遜則漂到一座小島上，開始了新的生活。他在小島上用石頭木頭等東西做了一座房子，還捕到一只小羊，魯濱遜把小羊的一只腳打斷，將小羊養(yǎng)在圍欄里，一天一天漸漸過去了，小羊越長越大，還生了許多羊?qū)殞殻驅(qū)殞氃介L越大，魯濱遜把一部份羊殺掉，把它們的肉儲存起來。他還在島上的一個地方發(fā)現(xiàn)了許多水果，比如：葡萄蘋果等水果，魯濱遜將水果曬干，也將水果儲存起來。
魯濱遜發(fā)現(xiàn)自己沒有裝東西的碗和缸，于是他就找來陶土，自己動手做，他將做好的.陶器放在太陽下曬干，可是沒做出多少，有一天，他將那些沒用的陶器扔到火堆里，魯濱遜發(fā)現(xiàn)那樣燒出來的陶器又硬又好，于是他將那些陶器都放入火堆里，燒出了許多陶器。
魯濱遜發(fā)現(xiàn)到上有許多人類的骨頭，想著島上可能有野人，于是他晚上加強(qiáng)了戒備，果然，在他家不遠(yuǎn)處，一群野人正在燒死一男一女和一個小孩，第二天，他在火堆旁看見了一男一女和一個小孩的骸骨。又過了幾天，他在野人中救了一個快死的野人，那個野人是在星期五救的，所以魯濱遜叫他“星期五”。
這樣，日子一天有一天的過去了，魯濱遜又造了一條船，回到了他的故鄉(xiāng)，才知道他的父母都已經(jīng)死了，兄弟姐妹把財產(chǎn)分了，正在他不知去哪時，在西班牙的管家認(rèn)出了魯濱遜并將他帶到西班牙。
魯濱遜在西班牙安了家，然后又用輪船將許多人送到了那座島上。我們要像魯濱遜那樣堅持自己的夢想，不放棄，直到成功為止。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 3
種子落在懸崖，沒有肥沃的土壤，只有連綿的風(fēng)雪，卻頑強(qiáng)地活下來；毛毛蟲在樹上，沒有漂亮的衣裳，只有丑陋的茸毛，卻蛻變成能飛舞的蝴蝶。
它們生命是那么頑強(qiáng)，不息，就像魯濱遜一樣，他不愿墨守陳規(guī)，傾心于航海。流落荒島卻沒有被命運(yùn)打敗。他在荒島上自立、自信、自強(qiáng)，而且在荒島的生活中，未雨綢繆，并收服了一土人，取名為“星期五”。在島上住了二十八年后，因幫助一船長得以乘船回祖國。
魯濱遜，一個勇敢的航海者，一個生活在荒島二十八年的人。沒有被暫時的困境所嚇倒，并且鎮(zhèn)定地設(shè)法重新生活，對生活充滿熱愛。仍記得有一次老師要求我們種一顆種子并觀察它的.生長情況。我是一個懶惰的人。剛開始的一個星期，我還算有點(diǎn)規(guī)律地去給我的那顆蒜澆水�？蓻]過多久，我不是幾天忘了澆水，就是水多得把土都全淹了，要把水倒出來。
我和我的家人都認(rèn)為它能發(fā)芽是個奇跡，連讓它活下來也覺得只是一個泡影。過了幾天，我回到家里給那顆蒜“洗土”，猛然發(fā)現(xiàn)，一棵綠綠的幼苗挺立在那兒，那綠是生命的顏色，是生命的象征。我感到一股暖流涌上心頭。我給予它的生存條件是那么低劣，可是它依然沖破它頭上的土壤，把頭伸到外面的世界，接受陽光和雨露。它沒有那溫室中精心栽培的鮮花美麗，也沒有珍稀植物的珍貴，可它對生命的堅持給我?guī)淼恼鸷尺h(yuǎn)遠(yuǎn)超過前者。
世上有多少殘疾人、多少身患絕癥的人，以樂觀的態(tài)度去對待自己的生命，就算到了生命的最后的一刻，也不會放棄心中對生活的熱愛與追求；只要生命還在，就還要生活。那些不重視自己生命，遇到一點(diǎn)兒挫折就尋死輕生的人們啊，你們連花花草草、蟲蟻禽獸、身患?xì)埣步^癥的人都不如！多少人像魯濱遜，面對天災(zāi)人禍，依然樂觀面對。不就是一點(diǎn)小困難挫折，就發(fā)棄生命，那你還有什么資格擁有成功和幸福？
魯濱遜是一些人的化身，他們對生命的追求是我們所敬佩的、所贊美的。只要我們不放棄生命，那么生命的步伐，一刻也不會停息。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 4
二十八年，10220天，這是多么漫長的一個數(shù)字呀！翻開這本書，你會發(fā)現(xiàn)，故事的梗概其實(shí)很簡單。一位愛冒險的勇者，一座荒無人煙的孤島，還有一場驚心動魄、長達(dá)二十八年之久的歷險。這些，就構(gòu)造了這本書《魯濱遜漂流記》。
故事主角魯濱遜克羅索，雖生于富商家庭，可腦子里盡是些冒險、航海的想法。一次，魯濱遜背著親人去航海，可沒想到卻遇上了狂風(fēng)暴雨。他，很不幸地被大海沖到一座危機(jī)四伏的荒島。如果是你，你是坐以待斃，還是繼續(xù)生存下去？魯濱遜用他的實(shí)際行動堅定地告訴我們：我要活下去！書中很精彩地描繪道，魯濱遜用自己勤勞的雙手與智慧，建造了房子和木舟，種植了小麥與葡萄，甚至還養(yǎng)了一群可愛的小動物他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不言敗的精神，在孤島上生活了長達(dá)二十八年之久！在此期間，魯濱遜還與兇惡的野人搏擊多次，并救了一位俘虜與自己作伴。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強(qiáng)。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番注定不平凡的偉大事業(yè)。
當(dāng)讀完這個跌宕起伏的故事后，我想我真的'被震撼了。如果我是魯濱遜，我會選擇在荒島上生存嗎？所有的事情都自己一個人做，不依賴，不抱怨，我想：那時候我也許會放棄，也許會選擇生存。是的，現(xiàn)在很多獨(dú)生子女都過分地依賴父母，衣來伸手，飯來張口，自己的事情父母做，完完全全地成為了不折不扣的啃老族。我雖然沒有過分依靠，可多多少少也會有一些。比如說有一次，媽媽讓我去晾衣服，我就不爽地嘟囔了幾句，最后還是外婆主動出來替我去晾。現(xiàn)在想想我可真不應(yīng)該，我們應(yīng)該要學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會自己洗碗折被，學(xué)會自己打掃房間，而不是在父母的溺愛中成長。
學(xué)會生存，學(xué)會自立，我們要有魯濱遜那樣的精神，要時刻鍛煉自己，成為像魯濱遜一樣的強(qiáng)者。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 5
以前暑期，我總喜歡和小伙伴一起玩，可是今年愛玩的我看見小伙伴，再也不想和他們玩了，因為我迷上了本書——《魯濱遜漂流記》。
這本書的作者是英國的小說家丹尼爾·笛福，他接著還寫了《魯濱遜漂流續(xù)記》和《魯濱遜的沉思集》。這本書以第一人稱的口吻來敘述故事，使人感到魯濱遜就在自己的對面一樣。
讀了這本書，我認(rèn)為魯濱遜是一個英雄。因為他是一個平民，到荒島之前他是個經(jīng)營海外貿(mào)易和種植園的商人。他來到小島后，一邊等待有船只來帶他離開荒島，一邊積極開發(fā)小島，在救出野人“星期五”以后，就成了“星期五”的主人。在被人救出之前，他一直保護(hù)著自己。
我認(rèn)為魯濱遜是個愛勞動的人。在荒島上，他靠自己的雙手把自己養(yǎng)活的。書中說：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不能被淹死，只要我還能站起來，我就不肯倒下�！睘榱松�，他把船上搬得動的東西全搬了出去，雖然他在島上沒有工具，但即使沒有工具，他也做出了很多的東西。就這樣，魯濱遜用自己勤勞的雙后，創(chuàng)造了自己的天地。
我認(rèn)為魯濱遜是個堅毅的人。書中說：“我的脾氣是只要決心做一樣事，不成功決不放手的.。”他沒有助手，沒有工具，做任何事都要花很長的時間。他偶然發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)稻子和麥子，第一次播種了一些，但種的不是時候，沒有收成，但他不氣餒，最后大豐收了。通過一段時間，他憑著堅毅的精神，不但有了船用，有了面包吃，還有陶瓷用，有種植園、有牧場、有兩處處所……這些，沒有一件事是可以輕而易舉做成的，克服了許多困難才得來的。他對任何事都不灰心，所以就成功了。
這本書處處以嚴(yán)肅的態(tài)度，用質(zhì)樸的語言和現(xiàn)身說法的方式教導(dǎo)別人，叫我們無論在什么地方，都敬重造物主的智慧，讀了真讓人受益匪淺。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 6
從前我讀小說，剛翻開頭就急著看末尾，再回頭瀏覽中部。這個假期，我手捧《魯濱遜漂流記》讀起來。故事內(nèi)容深深地吸引了我，我安靜地坐著，逐句逐段地往下讀，不知不覺中竟改掉了以前走馬觀花閱讀的壞習(xí)慣。
魯濱遜告別安逸的生活，“享受”海外新世界的誘惑，幾次三番出海闖蕩，終于有一次被困在了一個荒島上。二十八年的孤島生活仍然未能阻止魯濱遜的冒險精神。面對死亡的威脅，他憑著堅韌的毅力，在蠻荒之地白手起家，造房子、修田地、種植糧食、馴化野獸、與食人族大戰(zhàn)、勇奪叛變水手控制的商船，歷盡千辛萬苦，最后終于脫險，得到可觀財物……我仿佛就像一個影子一樣跟著魯濱遜，一起出海、一起打獵、一起種糧食、一起發(fā)明新東西、一起攻擊野人�！敒I遜后來救了一個野人，給他取名“星期五”，“星期五”漸漸成了魯濱遜的得力助手。我竟嫉妒起“星期五”來。因為他不僅從魯濱遜手中學(xué)會了各種生存本領(lǐng)，還從一個“野蠻人”成長為一位會說英語，懂得教養(yǎng)的忠實(shí)隨從。
讀完全書，書中的故事時�？M繞在我腦海中，魯濱遜“復(fù)活”啦。只見他在遇到困難時，有堅忍的毅力，敢于創(chuàng)新的精神。在克服困難時又用靈巧的雙手將想法付諸行動，用聰明冷靜的頭腦不斷積累知識。最終克服困難，解救了自己。作為他的.影子，我禁不住和他比較起來。假如我是他，當(dāng)船失事后，獨(dú)自一人在荒島生活，我會像他一樣與各種困難做斗爭，重燃生命之光嗎?不!我沒有他那么頑強(qiáng)的毅力，更不能因時順變，積極自救。如果我是他，當(dāng)看到野人在吞食與自己同類的白人時，我會像他一樣挺身而出，拚命搏斗搭救同類嗎?不!我沒有他那樣的膽量，更不能慎密思考，取得勝利。
如果我是他，猛然間，我感到自己實(shí)在是太渺小了，我沒有經(jīng)歷過挫折，沒有遇到過風(fēng)險，我把父母的關(guān)心當(dāng)做心安理得的事，不知感恩，不會回報，我無憂遠(yuǎn)慮地度過一年又一年。我根本沒有思索過怎樣用雙手去開創(chuàng)未來，怎樣用自信和努力去攻克學(xué)習(xí)上的一道道難題。合上這本書，我暗下決心，要向魯濱遜學(xué)習(xí)“我的脾氣是要決心做一件事，不成功決不放棄�！庇掠谛袆�、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求。我要做一個堅強(qiáng)的新我，做一個靠自己雙手生活的新我。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 7
我閱讀了英國作家笛福在1719年創(chuàng)作的冒險小說——《魯濱遜漂流記》�！遏敒I遜漂流記》記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害，他被漂到了一個沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無助以及孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個孤島上生活下去，但是，他又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)了下去，并且找到了許多生活的樂趣。在他漸漸淡忘要回到文明社會中去的時候，他卻得到了獲救的機(jī)會……
請問，在一個荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島上，只有一艘廢船上的一丁點(diǎn)食物、gun、彈x藥，你能單獨(dú)在上面生活長達(dá)二十八年兩個月零十九天之久嗎？你能只憑自己一人之力在上面建造自己的城堡、種植莊稼嗎？你能單靠一個人的智慧克服重重的困難嗎？在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這些似乎是根本不可能做到的！但是這不可能的一切，卻都發(fā)生在了《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜的身上。
讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的`頑強(qiáng)和勇敢深深地感動了，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來。使我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達(dá)二十幾年對生的希望就是毅力。我不禁想到我自己：我記得自己在學(xué)習(xí)的過程中，經(jīng)常會遇到一些困難，我不是想方設(shè)法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏。有一次，我遇到了一道數(shù)學(xué)難題，花了很多的時間和精力，但始終沒有弄明白，于是我干脆將之束之高閣。但是我在期末考試中又遇到了它，我好后悔，雖然我暫時“繞”開了困難，但困難最終又和我不期而遇。我對生活、對學(xué)習(xí)是不是也應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢地面對，而不是選擇逃避呢？
掩卷閉目深思，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。不屈不撓、永不放棄，正是我從他身上學(xué)到的最寶貴的精神。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 8
“害怕危險的心理比危險本身還有可怕一萬倍�！濒敒I遜漂流記的作者笛福的名言時刻告誡我：一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。
有個男孩，從小就夢想著外出探險。在他18歲以后的某一天，一個偶然的'機(jī)會，他登上了朋友父親的船。第一次出海，他就遇上了大風(fēng)浪，感到“難過得要命，心里又怕都要死�！彼褪囚敒I遜。
一六五九年九月三十日，魯濱遜搭乘的船遇到了可怕的風(fēng)浪，船翻了，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上，憑著驚人的毅力與勇氣，生活了二十八年。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活。他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”
讀完魯濱遜漂流記之后，我不禁反省自己。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實(shí)我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。
學(xué)會生存，學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會面對困難不畏懼。我們需要魯濱遜這種精神，祖國也需要我們具有這種精神。只有這樣，今后我們才能承擔(dān)起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的重任。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 9
“媽，我要去探險，你給我報個探險夏令營吧！說不定我也能撿個野人呢！”聽，我又在說一些奇怪的想法了。而我的這些想法呢，都是從一些書或電視上突然蹦出來的。這次探險的想法呢，是從《魯濱孫漂流記》上來的。
《魯濱孫漂流記》的故事并不復(fù)雜：出自商人之家的魯濱孫，不甘于像父輩那樣平庸的過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢想，但每次都?xì)v盡艱辛。有一次，風(fēng)暴將船只打翻，魯濱孫一個人被拋到一座荒無人煙的海島上，在那里度過了二十八年的孤獨(dú)時光。這本書我認(rèn)為有幾處精彩的地方：
一是他剛剛上島的時候九月三十日到十一月二十四日。沒有用任何傳奇、浮夸的描寫手法，而是以樸實(shí)的語言和逼真的細(xì)節(jié)描寫，記述魯濱孫初到荒島手無寸鐵，為生存所面臨的困境和為之做出的努力。生動形象的突出了魯濱孫的實(shí)干、頑強(qiáng)拼搏精神。
二是魯濱孫寫日記的方法。魯濱孫寫日記是對比著寫，左邊寫壞處，右邊寫好處。他用這種方法，樹立起戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。他還總結(jié)了一句話：“在最不幸的`處境之中，我們也可以把好處和壞處對照起來看，從而找到可以安慰自己的事情。”這句話充分的體現(xiàn)了魯濱孫的樂觀主義精神。
在這本書里，除了精彩離奇的故事外，還有一個吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險，勇于追求自由自在、無拘無束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許多平常人無法想象的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來。這是多么的令人敬佩�。】墒�，看看現(xiàn)實(shí)中的人們，遇到點(diǎn)小挫折就去跳樓自殺。你有沒有想過你自殺后的后果是什么，讓家人悲痛欲絕嗎？不是的，只要你想一想魯濱孫在遇到困難時是怎么做的，以什么樣的心態(tài)去面對的，你一定會戰(zhàn)勝困難的！
這本名著我真心推薦給大家，希望大家能從這本書中汲取到知識。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 10
“永不放棄！永不放棄有兩個原則，第一個原則是：永不放棄，第二原則是當(dāng)你想放棄時回頭看第一個原則：永不放棄!”這是丘吉爾在一次劍橋大學(xué)的畢業(yè)典禮上所講的話，也是我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后最大的感想。
《魯濱遜漂流記》講述了這樣一個故事：在一次航海中，魯濱遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，很不幸，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。他從昏迷中醒來，在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了不懈的`斗爭。他一開始絕望過，但他后來又挺了過來。他依靠自己的雙手和智慧，進(jìn)行創(chuàng)作和耕作，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他終于有了自己的房子，農(nóng)場，牧場，還有一群可愛的動物。他還救了一個要被吃掉的人，由于那天是星期五，所以他給那個人取名為“星期五”。
魯濱遜在如此艱苦，如此險惡的環(huán)境中還能挺下去，并且能夠成功回國。相比之下，我們平常遇到的困難又算得了什么？記得在上小學(xué)的時候，在一次休息日，我媽媽給我布置了一張奧數(shù)試卷讓我完成。我一開始自信滿滿，但是一看到試卷，我就像泄了氣的氣球似的。前面5題我竟然全部都不會！我不禁開始感到十分的煩躁和不耐煩，但我漸漸地平靜了下來，我想：這點(diǎn)困難算什么，比這個更具有挑戰(zhàn)性的困難還有成千上萬，如果這點(diǎn)小事都克服不了的話，那我將來還如何面對各種各樣的大風(fēng)大浪呢？想到這里，我就靜下心來，慢慢的去做。奇怪！剛才看上去十分難的題目，現(xiàn)在似乎也沒有那么難去思考了！等到媽媽下班回家，進(jìn)行批改，我竟然得了87分，還是很好的，畢竟上面都是一些奧數(shù)題��！
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，是的，只要努力，這個世上沒有戰(zhàn)勝不了的困難，沒有到達(dá)不了的理想彼岸。面對困難，只有勇于面對，努力拼搏，才有戰(zhàn)勝它的希望。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 11
在暑假里，我讀了英國著名小說家丹尼爾？笛福的一本歷險小說《魯濱遜漂流記》。
這本書主要記載了機(jī)智勇敢的魯濱遜在航海中，不幸遇到災(zāi)難，僅存活下來的他在荒蕪的島上流落整整28年，他憑借自己堅韌不拔的毅力和天才般的創(chuàng)造能力為自己創(chuàng)造出生存的環(huán)境，還改造了大自然的故事。
《魯濱遜漂流記》這本好書讓我深刻體會到：在生活中無論做什么事，只要有堅韌不拔的意志和毅力總能取得成功。
在我們的生活中，也需要這種意志。那是一個烈日當(dāng)空的下午，學(xué)校突然組織每班同學(xué)都到操場訓(xùn)練武術(shù)操。這樣的夏天坐著不動汗珠子都不由自主地冒出來，更何況去烈日下練操。我們哀嚎起來，拖著步子來到操場。原以為隨便練兩下可以蒙混過關(guān)，草草了事，意外的是學(xué)校很重視這次武術(shù)操，特地請來了專業(yè)訓(xùn)練老師，讓我們練習(xí)出拳，勾拳，還要在規(guī)定時間內(nèi)扎馬步。這下可混不過去了，在烈日下扎馬步把我們練得個個大汗淋漓，豆大的汗珠順著臉頰淌下來，前胸后背也都被汗水浸透。我還沒練到一分鐘時，便已經(jīng)體力不支，頓時臉色蒼白，手腳無力，少了許多生氣，冷汗也從額頭冒出，看來我是中暑了。正當(dāng)我想要放棄練習(xí)，準(zhǔn)備報告老師時，我眼前猛然浮現(xiàn)出了魯濱遜在荒島上靠自己堅韌不拔的意志頑強(qiáng)生存的情景。他可以在如此惡劣的環(huán)境下生存下來，而如今我遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就要選擇放棄嗎？想到這我頓時像充了電似的，一下子精神起來，學(xué)習(xí)魯濱遜的`精神堅持做完了每一個動作，每個姿勢都做得勁道十足，還被老師表揚(yáng)了呢！訓(xùn)練過后，我早已汗流滿面，狼狽不堪，但我腦海中依然浮現(xiàn)著魯濱遜的樣子，久久不能消失……
讀了《魯濱遜漂流記》我真正明白了“害怕困難的心理比困難本身還要可怕一萬倍”，讓我們都學(xué)會用堅韌不拔的意志和毅力去迎接生活中的困難，最終取得成功。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 12
暑假中，閑來無事，便去了南京圖書館看書，在圖書館中，我閱讀了很多的名著，例如高爾基的《童年》、《我的大學(xué)》、海倫·凱勒的《假如給我三天光明》、丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》等等。其中最讓我欣賞的還是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》講述了魯濱遜不聽父母勸阻，投身于航海，在一次從巴西到非洲的航海中，因為風(fēng)暴，他們的船擱淺在了一個荒無人煙的小島上，同船的人都遇難了，只有他幸存了下來，他把船上余留下的食品搬下船來，接著，靠自己的智慧與辛勤勞動建立了一個屬于自己的的家園。魯濱遜在這個荒島上一住就是28年，直到有一艘英國船只由于船員叛亂開到了這個島上，他幫助船長平息了叛亂，并隨這只船回了國。
我禁不住感嘆：28年！28年對于我們來說是多么的漫長！我到現(xiàn)在都沒有體驗過28年的`漫長，而魯濱遜，他在荒島上住了那么長時間，更何況那里荒無人煙，還時不時有食人族乘獨(dú)木舟來到島上。換做我們，一定害怕得要死，腦海里一片空白，不知所措。而魯濱遜呢？來到了荒島上，起初也是驚恐，但后來，他明白了，沒有人救他！一切只有靠自己！于是，他開始為今后的生活奮斗，他不再悲觀，而是鼓起勇氣，用自己勤勞的雙手辛勤勞動，建立家園……在我看來，魯濱遜能在孤島上生活28年，是一個不可思議的奇跡！這個奇跡不僅僅是靠智慧和辛勤勞動，還有那在背后默默推引他的那鼓常人所沒有的百折不撓、堅韌不拔、不畏艱險。魯濱遜之所以能造就這個奇跡，靠的就是這些。
《魯濱遜漂流記》作者笛福在書中有一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。是啊，生活在21世紀(jì)的我們做為祖國未來的接班人，更應(yīng)具有魯濱遜的聰慧和百折不撓、堅韌不拔，為將來更好地建設(shè)祖國打下基礎(chǔ)！
魯濱遜漂流記初中的讀后感 13
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫《魯賓遜漂流記》。這本書非常得好，我讀完后意味深長，回想這內(nèi)容，就仿佛我是書里的主人公魯濱遜一樣。故事的內(nèi)容是這樣的：本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人，他叫魯濱遜，不聽父母勸阻，去海外歷險，不想?yún)s被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不懈努力，運(yùn)用自己的所知所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬苦，終于頑強(qiáng)的活了下來，并且還救助并教化野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經(jīng)過28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會回歸了祖國。
我非常喜歡這本書的主人公魯濱遜，他不畏危險，依舊航海，雖然流落孤島，但是魯濱遜并沒有放棄生的希望，最終逃出了孤島。其中，魯濱遜非常的聰明，他在島上種糧食、做面包、做桌椅、養(yǎng)牲畜，在島上生活了28年。今天，仍有許多人熱愛這本書和魯濱遜。魯濱遜還很勇敢，他遇到野人，與之搏斗，最終制服，還救了野人“星期五”。
我想著，回憶著，之后再想想現(xiàn)在，現(xiàn)在有很多兒童心中都沒有了夢想，夢想是一個人最基本的東西，如果你沒有，你就沒有目標(biāo)，也就不會有成就。相反，魯濱遜這個人非常的聰明、勇敢，從小心中就有航海的.夢想，才會有長大的事情�，F(xiàn)在的人太會享受了，整天坐享其成，都是吩咐別人去做，自己卻像大老爺們等待別人拿來的東西，自己根本不動手。像有的家孩子一樣，小時候被父母慣得，整天不做事，長大后什么本事都沒有�？婶敒I遜不一樣，他在孤島上沒有任何人幫助他，而他就是用自己的雙手制造了很多東西，如：椅子、房子、桌子、船等。當(dāng)然，他剛開始做這些東西的時候，也是很不熟悉，但他做的東西越來越多了，便順手了，做了許多東西�？墒牵械娜松磉厲|西很齊全，卻不肯自己動手，等別人干，自己坐享其成。而魯賓遜身邊的工具有限，還能做出那么多東西，真是了不起啊！
魯濱遜的遭遇告訴人們：當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來。這也是《魯濱遜漂流記》這部名著歷久不衰的原因。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 14
讀《魯濱遜漂流記》有感英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實(shí)自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結(jié)果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國
當(dāng)我看完書的最后一頁，我便感到了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力，我想如果我是魯濱遜 我會怎么樣？ 如果我是他，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。
如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。
如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因為我沒有那種膽量。
我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。 在他認(rèn)為，天底下沒有什么人類克服不了的困難，只要人類充分利用自己的`智慧與雙手，一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好，這樣在學(xué)習(xí)過程中才會有一股動力不斷促使我們前進(jìn)。同時，還必須在做好每一件事后力求精益求精。
"一本好書能拯救一個人。"現(xiàn)在我百分之百相信這句話。這287頁向我展示了魯賓遜自信，自立，自尊，自強(qiáng)，永不滿足，不甘平庸的精神；告訴我魯賓遜靠自己的誠實(shí)，善良，智慧和堅毅，去創(chuàng)建，去開拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)！
魯濱遜漂流記初中的讀后感 15
前幾天，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，魯濱孫堅強(qiáng)的毅力，在荒島上克服了一個又一個的困難，使我十分感動，令我十分欽佩。從他的身上，我看到了堅定、剛毅、頑強(qiáng)的精神氣魄。
魯濱孫從小就熱衷于航海，他曾三次離家航海。第一次他順利的賣出了貨物，可是他的船壞了，于是他便在巴西停了下來，并購買了一片荒地。他帶領(lǐng)了一批黑奴，開墾了一些地，弄成了一個種植園，本來安分幸福的生活就在他眼前，伸手就能抓到，可魯濱孫又去冒險了。但是這次很不幸，他的船被狂風(fēng)巨浪打翻了，只剩下魯濱孫孤身一人，結(jié)果一條船上的`海盜把他抓走當(dāng)奴隸去了。
魯濱孫一直想著逃走，終于他抓到了一個機(jī)會，帶著另一個小奴仆逃走了。他回到家，父親百般勸告，可他仍然不聽，還是把他所有的積蓄都拿出來去航海了。
天有不測風(fēng)云，船又翻了，魯濱孫在海面上隨海浪飄到一個地方，靠從破船上找到的剩余物品，利用自己的大腦和雙手修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服，終于過上了好日子。
魯濱孫是一個堅毅的人，在荒島上他沒有幫手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，做出任何事情都要花費(fèi)很長時間。但魯濱孫從來不會服輸，他仍然努力奮斗、堅強(qiáng)生活。魯濱孫向我們展示了他的信心、勇敢、智慧和頑強(qiáng)。面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，他沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢的面對現(xiàn)實(shí)，用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難不斷做斗爭，創(chuàng)造了一個又一個不朽的傳奇。
通過讀這本小說，我學(xué)會了多看看自己生活中光明的一面，少看看生活中的陰暗的一面。我們總是感到缺少什么東西而不滿足，是因為我們對已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。
在生活中我們要學(xué)習(xí)魯濱孫的精神，學(xué)習(xí)他在困難中堅韌不拔的信念。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆、心態(tài)樂觀、勇于拼搏，才能鑄就輝煌的人生！
魯濱遜漂流記初中的讀后感 16
這是一部廣為流傳的文學(xué)名著。主人公魯濱遜非常樂觀，充滿斗志，體現(xiàn)了不屈不撓的精神，他的成功也體現(xiàn)了人類的智慧。
魯濱遜是一個喜歡探索的人。他乘坐的船沉沒在南美洲附近的礁石上，除了魯濱遜逃跑爬上了一個荒蕪的島嶼，其他人都被埋葬在海里。更糟糕的是，島上沒有人，沒有動物，周圍都很安靜。
他并不氣餒。他把船上所有能用的東西都搬了下來，住在山洞里，找到了動物、植物和水果，并進(jìn)行了大量的`繁殖。只有生活有趣，他才能活到今天。但他活下來的支柱是一個野人，他被稱為“星期五”，他被其他野人追趕，魯濱遜救了他，所以這兩個陌生人住在一起。在生活了整整28年之后，他的成功歸來使他當(dāng)時聞名于世，成為家喻戶曉的探險家。
魯濱遜能在荒蕪的地方生存，除了勇敢和毅力，當(dāng)然還有他的樂觀。
有一次，魯濱遜不小心掉在角落里的谷殼里，長出了綠色的莖，很快，長出了幾十根耳朵，這真是上帝的恩惠。從此，魯濱遜在雨季撒下半數(shù)種子進(jìn)行試驗，以獲得更多的糧食。在最糟糕的實(shí)驗中，大麥和稻穗的收獲只是半斗而已。然而，經(jīng)過這次實(shí)驗，魯濱遜成了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有生活口糧。
恩科西出生時攜帶艾滋病毒。艾滋病奪去了他母親生命年的兒童節(jié)，艾滋病奪去了他的生命。他只有12歲，但這對艾滋病患者來說是個奇跡。他曾在公共場合指責(zé)南非總統(tǒng)姆貝基，震驚了全國。他已經(jīng)成為南非反對歧視艾滋病患者的有力象征，也是與艾滋病作斗爭的小英雄。
希望大家和魯濱遜恩科西一起學(xué)習(xí)這種樂觀精神！
魯濱遜漂流記初中的讀后感 17
我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運(yùn)地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后， 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧嘗種植園，甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年��！多么驚人的一個數(shù)字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨(dú)特的`個性體現(xiàn)了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設(shè)計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所…… 這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。這也是證實(shí)了一句古話：“上帝堵住了一扇門，就會給你開開一扇窗的�！�
看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識到。人不論何時何地，不管遇到多大的挫折，都不能被嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)，去與它為之抗衡。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 18
《魯濱遜漂流記》由英國作家丹尼爾笛福編寫。描寫了英國北部約克城一個體面商人的兒子，勇于冒險的精神，使他開始了冒險家的生涯。在海上遇到大浪，最后卷上了岸。在島上，有許多問題需要他來解決，比如怎樣過夜？糧食鬧危機(jī)了怎么辦？生病了怎么辦？怎樣防備野人？沒有一個人，能像他一樣，一個人在孤島上整整活了二十八年。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)有野人的腳印時，他起初是害怕，有一種說不出來的恐懼，后來，他打算把野人干掉，也是不行。聰明的他終于想了一個絕妙的辦法：弄一個俘虜做保護(hù)他的人。
后來，他就樂英國船長等人，終返祖國。
他把荒無人煙的小島建設(shè)成了一個精神和物質(zhì)上的樂園。魯濱遜不愿過平庸的生活，而是懷抱夢想，用自己的`雙手發(fā)財致富，用自己堅強(qiáng)意志克服重重困難。
一本好書，就是一輪太陽；燦爛千陽，照耀我們成長。大浪淘沙，江水滔滔，留下來的就是閃閃發(fā)光的金子。魯賓遜的故事，鼓舞了無數(shù)個懷抱夢想與激情的歐洲人，也鼓舞了全世界渴望成功、希望擺脫平庸生活的年輕人。
作家曹文軒說過一句話，一本好書就是一輪太陽。一千本好書，就是一千輪太陽。燦爛千陽，會照亮我們前方，也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余的展開。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 19
你能想象，一個人，漂在荒島生存28年之久，還未被悲觀所擊倒嗎？你能想象，這個人，還能把這荒無人煙地改造成天堂嗎？你敢相信嗎？沒錯，此人，乃是我們的老熟人—魯濱遜。
相信，此人故事相信眾人都應(yīng)該都清楚吧！他出生于一個中產(chǎn)階級家庭，不顧父母的勸阻，多次出海。不想一次出海時，同伴皆葬身海底，惟他幸免于難。于是，他在荒島上做了許多事，生存了28年之久，最終重返英國。
他的樂觀主義精神深深撼動了我。試想一下，若把你丟棄于荒島上，你能像他那樣鎮(zhèn)靜，樂觀，勇敢，并生存28年之久嗎？莫說28年，怕是有40%的.人一個星期都無法挺過呢！況且，他并不向現(xiàn)在社會上某些人，以為自己一定完了，整天自暴自棄，或是怨天尤人。他上島后，首先想到的，是懺悔，緊接著，還洋溢著一胸膛的樂觀，列出了他到島上來的一堆優(yōu)勢。誰能在困境中，想到被困困境，還能有啥優(yōu)點(diǎn)？就好比，你會在鯨鯊的肚子里，想著在這里面有什么好處嗎？肯定不會！可他魯濱遜會！由此可見，他是有多樂觀�。≡谶@28年里，魯濱遜就是靠著他驚人的毅力，滿胸的樂觀，超人的勇氣與智慧，才得以存活下來。若沒了這些，鬼知道他會咋樣。
他還有勇有謀，否則，他怎么打敗叛變的水手，回到英國呢？若沒了此性格，他就得“生”于此，“長”于此，“死”于此了。他還很有動手能力，要不然他早中晚豪華套餐，就只能喝西北風(fēng)了。他愣是以此改造成了天堂！
再來看看我自己這個“小王子”，洗個白菜，還要“興師動眾”，考試失敗也能讓我“飛流直下三千尺”，和他簡直是天壤之別。我暗下決心，一定要向他學(xué)習(xí)，變成一個樂觀，動手能力強(qiáng)的人。
我相信，你—魯濱遜的性格，會越傳越出名……
魯濱遜漂流記初中的讀后感 20
這個寒假，我讀了許多好書。但是，留給我印象最深的則是《魯濱遜漂流記》。我被書中生動逼真而曲折的故事情節(jié)深深吸引了。
1659年9月3日，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，船在海浪中翻了，船上的人除他之外無一人生還。他流落到一個孤島上，在荒蕪人煙的孤島上生活了28年。28年！這是一個多么令人驚訝的數(shù)字！魯濱遜曾經(jīng)這樣說過：我的'脾氣是要決心做一件事，不成功決不放手，我要盡全力而為只要我還能劃水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后，魯濱遜并沒有氣餒、灰心，而是樂觀勇敢地面對一切。慢慢的他修建了住所，種植了糧食，馴養(yǎng)家畜魯濱遜竟然把荒島改造成了井井有條、欣欣向榮的家園。
讀完這本書之后，我不禁反省自己：如果我也流落到一座孤島上，我能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴，會打獵，會做飯？我甚至連洗自己的衣服還笨手笨腳的呢！我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神。今后，當(dāng)我面對困難時，應(yīng)該更堅強(qiáng)一些，不能動不動就唉聲嘆氣，要樂觀些，動腦筋多想辦法來解決問題。
這本書讓我獲益匪淺的同時，也讓我想到了許多人。讓我想到了5·12大地震中重建家園的人們、傾囊相助的熱心人還有那些先后趕到的解放軍叔叔他們?yōu)榫仍卣鹬械纳�者幾天幾夜不休息，不顧自己的安危，身先士卒，他們用自己的行為讓我們見識了什么是軍人的風(fēng)采！還有那些在地震中失去家園，親人的人們，在經(jīng)歷這次大地震后，他們并沒有在痛苦中消沉，而是擦干眼淚，重建家園。他們和魯濱遜一樣，面對災(zāi)難時不怨天尤人，而是勇敢面對人生的厄運(yùn)，做一名生活的強(qiáng)者。
這是一本好書，我建議大家都去讀一讀，相信你也一定會被書中生動逼真而曲折的故事情節(jié)深深吸引吧？
魯濱遜漂流記初中的讀后感 21
在這個繽紛多彩的暑假里，我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。它出自于英國作家丹尼爾笛福之筆，是一本能給予人堅定信念的書。至今回想起魯濱遜在孤島上的生活經(jīng)歷，我心里依
然無比佩服。 魯濱遜出生于一個較富裕的家庭，但他為實(shí)現(xiàn)自己的航海夢想，毅然放棄那安逸舒適的生活，去遠(yuǎn)航。實(shí)現(xiàn)他人生的理想。在一次航海中不幸遇上大風(fēng)暴，全船覆沒，只有他幸免遇難，幸運(yùn)的漂流到一個荒無人煙的小島上。他在克服了最初的悲觀和絕望以后，他憑借自己的毅力，與大自然展開了激烈的斗爭；他憑借自己的雙手與智慧，戰(zhàn)勝了重重困難。
他在孤島上生活了28年，多么漫長，多么寂寞，多么難熬的28年呀！這完全是一個勇敢者創(chuàng)下的.神話般的奇跡呀！ 我對魯濱遜的崇拜之情與日俱增，因為我恰恰缺少這種不怕困難，敢于創(chuàng)造的精神。記得有一次，爸爸媽媽要出差2天，我必須要自己做飯�？晌疫@種嬌滴滴的小公主，平日里過的是衣來伸手，飯來張口生活，只知道吃，哪知道怎么做的？臨走前盡管媽媽在三叮囑我飯怎么做，可我也沒做出一樣可以下咽的食物，無奈之下我只好吃方便面喝飲料來充饑。
難熬的兩天終于過去了，爸爸媽媽回來了，我不但沒吃好，還把家里搞的一片狼藉。 我也深深領(lǐng)悟到：雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境，但在日常生活中，我也要學(xué)會生存的本領(lǐng)。無論何時何地，都不能被困難嚇倒，只有把困難戰(zhàn)勝，并一直保持著一種積極向上堅強(qiáng)的心態(tài)，這才是生活的勝利者!
魯濱遜漂流記初中的讀后感 22
書是一架望遠(yuǎn)鏡，讓我們的視野更寬廣；書是一把鑰匙，能開啟智慧的大門；書是一艘船，載我們?nèi)ブR的海洋遠(yuǎn)航；書是一扇窗，使我們看到外面的精彩世界。
有這樣一個人，他放棄了富裕又舒適的生活，開始了一次冒險之旅。他厭惡庸庸碌碌的人生，展開了一次與死神的決斗。種種的困難和不幸并沒有使他放棄，反而使他更加堅強(qiáng)――他就是魯濱遜，一個敢于冒險的人。
魯濱遜是一個不甘與平庸生活的人，曾多次出海闖天下。有一次，他遭遇海難，全船除魯濱遜無人幸免，他流落荒島，曾十分絕望和沮喪。幸而他頭腦聰慧，意志堅定，相信自己可以創(chuàng)造奇跡。于是，他重新振作起來，將原本貧瘠的荒島，改造得欣欣向榮。魯濱遜就是憑借著自己一雙勤勞的手和一顆堅韌不拔的心，創(chuàng)造了偉大的.奇跡。
看了魯濱遜的事跡后，我佩服他的臨危不亂，冷靜沉著，佩服他的堅韌不拔，勤勞樂觀，再想想我自己，平時遇到一點(diǎn)困難就退縮，并沒有克服它的勇氣和信念，但看著這樣一個擁有大無畏冒險進(jìn)取精神的魯濱遜，我由衷地敬佩他，我今后要借鑒他這種精神，努力學(xué)習(xí)，勇于探索。
總之，魯濱遜的事跡使我深深地領(lǐng)悟到：在漫長的生命長河中，任何人都會遇到各種各樣令人意想不到的挫折和困難，我們應(yīng)勇于面對這些困難和挫折，絕不低頭，冷靜沉著，機(jī)智樂觀，擁有一雙勤勞的手和一顆堅韌不拔的心，有信心和毅力，就一定能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 23
在學(xué)習(xí)了《一本男孩必讀的書》后，我又讀了一遍《魯濱遜漂流記》，再一次被他的大無畏的冒險進(jìn)取精神打動了。
魯濱遜生于約克市，他本來可以在家過著幸福的生活，但天生的冒險精神讓他選擇出海。不幸還是發(fā)生了，船在開往巴爾巴多群島時被刮出了正常航線，他的大船擱淺了。他們換乘的小船又被巨浪打翻，只有魯濱遜被沖上海岸。從此，他便開始了荒島生活。
魯濱遜利用船上的東西和島上的資源，不僅建了兩所房屋，挖了一個山洞，還像模像樣地制作出了面包、餅干等食物，做出了椅子、桌子等家具，還制造了鏟子、陶器等生活用品……他不僅馴養(yǎng)了山羊，還馴服了一只鸚鵡，又收養(yǎng)了一個土著仆人“星期五”。
之后，一艘被劫的英國商船開到了這里。魯濱遜用他的智慧救了這條船和船上的.船員，并乘坐這條船回了家�！遏敒I遜漂流記》的作者笛福有一句名言：“一個具有大無畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也會成為一個成功者，一位英雄�！濒敒I遜正是用這種精神克服了種種困難。
我正是被他這種精神打動，深感佩服。我也要用這種大無畏的精神來克服以后生活和學(xué)習(xí)上的困難，勇往直前！
魯濱遜漂流記初中的讀后感 24
看完了《魯濱遜漂流記》，一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。
他憑著自己頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢想。種種困難與不幸，對于他來說是那樣具有挑戰(zhàn)性！風(fēng)暴來了，全船的人除魯濱遜外無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始。流落孤島，他為了找合適的住所，在岸上跑了一整天，終于找到一個山洞作為他的棲身之所。于是，魯濱遜那長達(dá)二十八年的生活開始了。他在島上搭帳篷、種糧食、養(yǎng)山羊，讓自己更好地生存下午。為了給自己解悶，他捉來了一只鸚鵡。后來，魯濱遜還勇敢的救下了“星期五”。
與魯濱遜相比，我不得不承認(rèn)自己是軟弱無能的.。我不夠勇敢、沒信心，在父母為自己鋪下的路上，沒有挫折、沒有風(fēng)浪，但我還是抱怨這個，抱怨那個。我是幸福的，然而處于幸福中的我并沒有意識到，能吃飽穿暖，背書包上學(xué)，每天接受父母的關(guān)愛和社會的關(guān)注是一種莫大的幸福。
魯濱遜，他的那種敢于和惡劣的環(huán)境斗爭，熱愛生活、熱愛生命的精神感動了我，我想我們應(yīng)該努力向他學(xué)習(xí)。跟魯濱遜漂流的經(jīng)歷比起來，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是那么豐富多彩。珍愛自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的生活畫上絢麗的一筆。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 25
最近我看了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。讀完之后，我感慨頗深。
這本書以魯濱遜的視角，用了第一人稱敘述方式，通過28年荒島上的所見所聞，展示了其夢幻般的奇異體驗，讓人拍案叫絕。
魯濱遜辛勤，智慧，雖然出生在一個殷實(shí)的中產(chǎn)家庭，但是喜歡冒險，挑戰(zhàn)極限，不喜歡平淡無奇，寡然無味的生活。富裕的.生活條件非但沒有阻止他探索世界的熱情，相反，成為他無拘無束一往直前的背后支柱。一次風(fēng)暴后，魯濱遜被海浪無情地拋到一座荒無人煙的小島上，堅強(qiáng)的他沒有被命運(yùn)的捉弄所擊倒，孤身一人克服看許多常人沒法想象的困難，憑借有限的生產(chǎn)資料，建造房穴，嘗試了打獵，種植谷子，馴養(yǎng)山羊，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包。后來勇敢地與野人戰(zhàn)斗，搭救忠實(shí)的野人星期五，建立了自己的物質(zhì)和精神的王國，最終又幫助船長平定了叛亂，這才順利的回到了自己的家鄉(xiāng)。
看完了之后，我不禁嘆服于其笑對人生勇往直前的勇氣。試想一下，如果是你我面對如此險境，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，不但要戰(zhàn)勝荒島上未知的毒蛇猛獸以及淡水食物匱乏的威脅，還要與最大的敵人——孤獨(dú)相搏，想必很少有人有決心能撐到最后。精神的強(qiáng)大使得他能不懼危險，用最原始的材料創(chuàng)造了奇異的世外桃源，自給自足。
可見精神力量的在生活中的方方面面都是什十分重要的。放學(xué)回家后，能夠約束自己，遠(yuǎn)離電腦，電視等娛樂的誘惑，專心致志于書桌前，努力學(xué)習(xí)，為了理想而奮斗，想必學(xué)習(xí)成績一定會有所上升吧。想起平時的所作所為，不禁汗顏。
我想，在將來的學(xué)習(xí)中，我一定要養(yǎng)成魯濱遜堅毅不撓的精神，面對困難不退縮，面對挫折不低頭，好好學(xué)習(xí)，天天向上，相信所有的難題都會迎刃而解。
魯濱遜漂流記初中的讀后感 26
我想《魯濱遜漂流記》這本書大家一定耳熟能詳。這個暑假我讀了這本書,讀完這本書后,一個高大的人物形象就浮現(xiàn)在我的眼前。他,就是著名的探險家和航海家——魯濱遜。
魯濱遜出生于英國的一個幸福家庭,自幼好幻想,不甘心于這種平庸生活,一心想遨游四海,最終他不顧父親的反對,坐上了出海的船。幾次出海都幾經(jīng)波折,頻遇風(fēng)險,先被摩爾人俘虜,后又被賣作奴隸,最終逃往巴西成了種植園主。但是不久之后,他為了獲得更多的勞力和更高的經(jīng)濟(jì)利益,決定再一次出海。但魯濱遜沒有想到,此次出海竟改變了他一生的苦難歷程。船在南美洲附近觸礁，船身斷裂，水手們和船長全部掉入大海，只有他是唯一一個幸存下來的.人,他爬上了一個孤島,開始了長達(dá)28年的孤島生活。
在島上他依靠自己的雙手和智慧,讓自己的生活重新走向正軌。在如此艱苦的條件下,每做一件事都要花費(fèi)他很大的精力和很長的時間,但他從不氣餒,不斷嘗試直至成功。經(jīng)過幾年的努力,他擁有了牧場、果園包括諸多動物的一個大家庭。后來他從食人族手中救下了一個野人,并取名為“星期五”,從那以后“星期五”就成為了他忠實(shí)的朋友和仆人。又過了一段時間,一艘英國輪船經(jīng)過荒島,船上的水手叛逆了,魯濱遜和“星期五”幫助船長制服了叛逆的水手,得以乘這艘輪船離開荒島,回到英國。
讀完這本書,我感慨萬千。21世紀(jì)是個科技發(fā)達(dá)、社會安定的世紀(jì),許多小孩都過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,每個人都像溫室里的花朵，一刮風(fēng)就倒下了，感受到一點(diǎn)小小的挫折，就站不起來了。有些人可能從來都沒有想過這么好的生活是哪兒來的,這些美好的生活都是靠自己父母辛勤的勞動和流不盡的汗水換來的。我們要珍惜這來之不易的美好生活。記得有一次我在背書,背了很久都沒背得很熟,我就不耐煩了,就把書丟在一邊不背了,現(xiàn)在想起來我都有些羞愧,比起魯濱遜來,這點(diǎn)小小的困難根本不算什么。假如我是魯濱遜我會像他一樣鎮(zhèn)定自若嗎?對生活充滿信心嗎？我的回答肯定是“不”，因為面對這突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時順變，自力更生的，因為我沒有那種能力。
我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀向上的精神，不管遇上多大的困難，不要輕易放棄，都要勇敢地去面對，哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣,有毅力,愛勞動,用自己的智慧和學(xué)到的知識，動腦子想辦法克服困難，用自己的雙手去創(chuàng)造財富，取得最后的勝利！
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