魯濱遜漂流記讀后感通用14篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的魯濱遜漂流記讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
魯濱遜漂流記讀后感 篇1
今天，我有心拜讀了《魯濱遜漂流記》書中曲折的故事情節(jié)深深吸引了我，那精彩紛呈的內(nèi)容向一只無(wú)形的手，緊緊抓住了我的心，使我無(wú)法把眼睛挪去。
這部世界文學(xué)名著講述了一個(gè)又一個(gè)另人稱奇的故事，魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)的意志，靈活的頭腦，堅(jiān)定的信念和始終如一的追求……這些序上所寫的更加深了我的好奇心，于是我迫不及待地翻開(kāi)了它。
魯濱遜自小便渴望航海，可由于父親的反對(duì)，母親的苦苦相勸是魯濱遜無(wú)法去航海，可一次偶然的機(jī)會(huì)他終于告別家人開(kāi)始了自己不平凡的航海生活……
他每每遇到困難總是想辦法克服，想辦法解決。還記得我們書上《魯濱遜漂流記》的感慨中，就可體現(xiàn)出他是多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么的樂(lè)觀。
堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀這兩個(gè)字人人都會(huì)說(shuō)，而且不用短短的幾秒鐘，可又有多少人能夠真正做到呢?就拿我們?cè)?jīng)上過(guò)的一篇課文《玲玲的畫》來(lái)說(shuō)吧?畫中的主人翁玲玲就沒(méi)有魯濱遜的樂(lè)觀。在她的畫卷上有幾個(gè)斑點(diǎn)，她便大哭起來(lái)，她爸爸見(jiàn)此情形便過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么了?玲玲把事情的原尾說(shuō)了一遍。她爸爸說(shuō)：“這為何不是一件好事，你可以把這兒畫一條可愛(ài)的狗嗎?”玲玲照做了，第二天的比賽上，玲玲竟獲得了一等獎(jiǎng)。
文中的玲玲這樣做，可書中的魯濱遜卻是這樣做，他把他在島上遇到的好事和壞事對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以的事情。
讀了這部書后我明白：真正的人生，只有經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)，遇到困難必須把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從書中找到聊以的事情。
魯濱遜漂流記讀后感 篇2
魯濱遜的那種勇氣足以讓人感動(dòng)，這成了我推薦的理由之一。就像在小島上遇到野人那樣，魯濱遜并沒(méi)有選擇逃避，而是鼓起勇氣，燃起心中的火焰，不顧一切地挺身而出。他見(jiàn)殘暴的野人在追捕自己善良的同類，便路見(jiàn)不平，拔刀相助——他用火槍打死了殘暴的追捕者，冒著生命危險(xiǎn)救下了逃亡者。之后，魯濱遜給逃亡的野人取名叫“星期五”，而“星期五”在魯濱遜日后的生活中幫了極大的忙。如果魯濱遜沒(méi)有那種非凡的勇氣，怎么可能會(huì)有如此得力的助手？我向你推薦這本書，因?yàn)樗涛覀儗W(xué)會(huì)鼓起勇氣。
魯濱遜的聰明才智也讓人十分佩服，就拿他計(jì)時(shí)間的例子來(lái)說(shuō)把，在小島上，沒(méi)有鐘，沒(méi)有方向，沒(méi)有日歷，該怎么辦呢？聰明的魯濱遜找來(lái)一根木頭與一把小刀，每天早晨起床都在木頭上劃一下，以便來(lái)計(jì)算日期。到魯濱遜獲救的那一天，木頭早已被劃得遍體鱗傷。不過(guò)他的智慧不會(huì)令人贊嘆嗎？我向你推薦這本書，因?yàn)樗屛颐靼琢耍郝斆骺梢詰?zhàn)勝一切。
不過(guò)，書中最讓人回味無(wú)窮的，當(dāng)然是緊張刺激的一個(gè)個(gè)困難啦。魯濱遜到島上后克服了一個(gè)個(gè)困難，生動(dòng)逼真的語(yǔ)句讓我和魯濱遜一起喜歡，一起憂，一起眉開(kāi)眼笑，一起膽戰(zhàn)心驚。我向你推薦這本書，因?yàn)樽髡卟湃A橫溢，內(nèi)容使人牽腸掛肚。
留言：一定要好好看看這本書哦，它也許可以啟發(fā)你。總之，我已經(jīng)被深深啟發(fā)了。
魯濱遜漂流記讀后感 篇3
有人說(shuō)命運(yùn)就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)；有歡樂(lè)，自然也有悲傷。我們要做的，只有樂(lè)觀地面對(duì)一切，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。
記得在去年暑假中，我再一次讀了《魯濱遜漂流記》，這一次讀這本書給我?guī)?lái)了不同的感想和領(lǐng)悟。在我看完這本書的一段時(shí)間后，我從中感受到了魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的精神。他做到了在船員們?nèi)妓劳龅那闆r下頑強(qiáng)地生活了二十八年。在這期間，他怎么可能沒(méi)有遇到任何困難呢？但他卻頑強(qiáng)地活了下來(lái)，靠的不就是他堅(jiān)強(qiáng)的精神嗎！
我以前遇到困難與挫折時(shí)總是想放棄，所有事情都是依靠父母長(zhǎng)輩，自己都沒(méi)有怎么想辦法。但是在我讀了《魯濱遜漂流記》后，我遇到困難時(shí)就完全不同了。有一次，在洗衣服的過(guò)程中，我努力想把衣服洗干凈，但是即使我用了九牛二虎之力，這衣服上還有一個(gè)地方有污漬。這使我非常氣憤，甚至想把這衣服扔了。但是，正當(dāng)我舉起衣服想扔出去時(shí)，我的思緒飛到了《魯濱遜漂流記》那本書上，書中的魯濱遜都沒(méi)有被惡劣的處境所打敗，我有什么理由因?yàn)檫@小小的困難而被打敗呢？接下來(lái)，我靜下心來(lái)慢慢地洗，還請(qǐng)教媽媽怎樣才能把衣服洗干凈。最終，在我的不懈努力下，衣服終于被洗干凈了，我不禁感到自己又成長(zhǎng)了。
如果我說(shuō)生命就像彈鋼琴，每個(gè)人都只是在彈奏自己生命的人，每個(gè)人都想讓自己活得更加精彩�！遏敒I遜漂流記》這本書就像遠(yuǎn)方的燈塔，為我指明了方向。讓我知道了做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，我相信堅(jiān)強(qiáng)一定能打敗困難。在以后的日子里，希望在我遇到任何困難時(shí)，魯濱遜能一直提醒我：“別放棄，要堅(jiān)強(qiáng)！”
魯濱遜漂流記讀后感 篇4
《魯濱遜漂流記》講的是出生在英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭的魯濱遜不顧父母的反對(duì)，獨(dú)自一人航海探險(xiǎn)。他第一次航海便不幸遭遇了風(fēng)暴，僅自己一人存活。他勇敢地決定在孤島上生活，與大自然抗?fàn)�。他�?dú)自一人克服了沒(méi)有食物，工具等種種困難，依靠自己的辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造了生活：他把三個(gè)山洞打造成自己的家，種植谷物制作面包，馴養(yǎng)牲畜，制造船只。憑借著他積極向上的態(tài)度生存了下來(lái)。他還救出了即將被獻(xiàn)祭的野人星期五。二十八年后，一條英國(guó)貨船上發(fā)生了叛變，魯濱遜和星期五幫助船長(zhǎng)平息了叛亂，船長(zhǎng)為了報(bào)答他們，把他們送回了英國(guó)。
看完這本書后，我感嘆于魯濱遜的勇敢機(jī)智，以及他樂(lè)觀向上、敢于創(chuàng)新的人生態(tài)度。如果換做我在孤島上，可能連一個(gè)星期都撐不下去，更別說(shuō)解救其他同伴了。在這個(gè)時(shí)代，都是父母在為我們遮風(fēng)擋雨！我在這條無(wú)風(fēng)無(wú)雨的道路上走過(guò)了一年又一年，而我卻整天抱怨這個(gè)不好，嫌棄那個(gè)太差。我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的種種苦澀，我天天過(guò)著吃穿不愁，豐衣足食的無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我們需要像魯濱遜那樣，用勇敢和樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)困難，挑戰(zhàn)自己。我相信，我們一定可以突破自己，做出超乎自己想象的事情，像魯濱遜那樣，站在一切困難挫折之上，做生活中的勝利者。
魯濱遜漂流記讀后感 篇5
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名的作家尼丹爾·笛福的作品之一本書主要講述了魯濱遜在荒島生活的故事。
他的航行到過(guò)倫敦，到過(guò)非洲，還到過(guò)巴西。航行途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸，但最后都化險(xiǎn)為夷。
有一次去非洲的途中，遭遇龍卷風(fēng)，全船覆沒(méi)，只有魯濱遜一人存活了下來(lái)，他漂流到一個(gè)荒島上，開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年的荒島生活。
在物資緊缺的荒島上，魯濱遜開(kāi)始用自己的雙手建造房屋，籬笆，并且魯濱遜還在和他一同飄來(lái)的船上，找到了一些衣服和生活必須品，他還在船上找到了一支槍和一些子彈，他心想這些足夠他防御野人了，還將野生的羊圈養(yǎng)起來(lái)，他還把從船上找到的一些種子種植起來(lái)，很快他就不愁吃了，所幸的是魯濱遜在船上發(fā)現(xiàn)了幸存的一只狗和兩只貓，所以他的生活并不怎么孤單。
他還在荒島生活的途中，遇到一些野人，那些野人打算吃掉它們的兩位野人同伴，但是有一名將要被吃掉的野人逃了出來(lái)往魯濱遜住的屋子的方向跑，他只好救下這名野人，取名為“星期五”。
有一天，荒島前漂過(guò)一艘英國(guó)商船，船上的水手叛變了，將船長(zhǎng)扔到這個(gè)島上，正好被魯濱遜看見(jiàn)，魯濱遜決定幫助這位船長(zhǎng)，奪回了船后，他就跟著這位船長(zhǎng)回了英國(guó)。
魯濱遜的這種勇敢，樂(lè)觀向上，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)讓這本書更加生動(dòng)。
魯濱遜漂流記讀后感 篇6
讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后，我深深地被魯濱遜那種積極樂(lè)觀、不畏艱難的精神所感動(dòng)。
課文主要寫了魯濱遜的航海歷險(xiǎn)，一場(chǎng)猛烈的海上風(fēng)暴使魯濱遜的船遭難，其他的同伴都死了，他獨(dú)自幸存被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上。在這里，他憑著自己的智慧與頑強(qiáng)，努力創(chuàng)造一切生活的機(jī)會(huì)。28年，魯濱遜憑著自己的努力，開(kāi)闊了土地，馴化了野生動(dòng)物，趕走了食人肉的野人，建造了家園，挑戰(zhàn)了孤獨(dú)，最后，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，終于如愿以償?shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。
當(dāng)我讀到課文中講到的“不管多么困難，也要有活下去的意志！”這句話時(shí)，我懂得了課文的真諦，窗外和煦的風(fēng)，使我產(chǎn)生了種莫名其秒的感慨。我佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神，佩服他活下去的意志，佩服他那勤奮善良，樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。讀完了這情節(jié)曲折，連綿起伏的故事時(shí)，我被它感動(dòng)了，被它震撼了，這是心靈的觸動(dòng)，心靈的呼喚。
這讓我想起了任性、倔強(qiáng)、嬌氣，依賴己經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì)，許多青少年的最大缺點(diǎn)依賴父母，依賴學(xué)校已成了他們不良習(xí)慣。試問(wèn)，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢？這些性格已成為了他們致命的缺點(diǎn)。
讀完了這篇課文，我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會(huì)遇到不同的困難與艱辛，如果沒(méi)有了困難路暢通無(wú)阻，那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值、毫無(wú)意義了。
“讀一本書就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話�！蔽彝耆嘈�，理解了這句話，我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)、多讀書，讀好書，改變自己。
魯濱遜漂流記讀后感 篇7
暑假里，我和爸爸去圖書館看書，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一本書，它就是世界著名英國(guó)作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。于是，我聚精會(huì)神地讀了起來(lái)??
《魯濱遜漂流記》這本書講述的是十七世紀(jì)中期，魯濱遜在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除了他之外無(wú)一人生還，流落到了孤島上發(fā)生的故事。他憑著驚人的毅力與勇氣及智慧，在二十八年后終于成功逃出了孤島。
我非常的佩服魯濱遜那堅(jiān)持不懈的精神，是他的那種精神鼓舞著他，是他的精神使他活了下來(lái)，這種精神是十分寶貴的，如果沒(méi)有這種精神，我們將一事無(wú)成，所以，我們要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不懈的精神。如果把這種精神用到學(xué)習(xí)上來(lái)，那么學(xué)習(xí)成績(jī)就一定會(huì)有所提高�！遏敒I遜漂流記》這本書中，有這樣一句話：“我們老是感到缺乏什么東西而不滿足，是因?yàn)槲覀儗?duì)已經(jīng)得到的東西缺少感激之情。”例如：父母?jìng)優(yōu)槲覀儎?chuàng)造了很好的生活環(huán)境和學(xué)校、老師為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然而，我們卻不努力學(xué)習(xí)，整天貪玩，不認(rèn)真完成作業(yè)，比起那些山區(qū)的孩子來(lái)講，我們真的感到非常的慚愧，所以看了《魯濱遜漂流記》這本書后，我們一定要努力學(xué)習(xí)，在困難面前毫不退縮，要用他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念去完成我們的學(xué)業(yè)，我相信一定會(huì)成功的。
我的人生也會(huì)隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進(jìn)，永不放棄！
魯濱遜漂流記讀后感 篇8
世界文學(xué)名著《魯濱遜漂流記》是英過(guò)作家福笛的作品，一直深受青睞。懷揣著強(qiáng)烈的好奇心，我隨著主人公一起走進(jìn)了這神秘的世界。
全書描寫了魯濱遜因海難而流落荒島的故事。他通過(guò)智慧和雙手，頑強(qiáng)的克服了重重困難，最終戰(zhàn)勝了險(xiǎn)惡環(huán)境，回到了家園，過(guò)上了幸福的生活。
讀完小說(shuō)，我思緒萬(wàn)千。最讓我欽佩的是魯賓孫那驚人的心理承受能力。設(shè)像，一個(gè)大活人在荒島孤零零的生活了28年，只有一個(gè)被救的野人陪伴他，連最基本的與一個(gè)人說(shuō)話的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，那是一種什么樣的生活狀態(tài)��？再加上荒島上沒(méi)有房、田。只能靠自己打造出一片新的天地。哪又需要何等的堅(jiān)強(qiáng)與毅力��！
其實(shí)，魯濱遜也是一個(gè)常人。他沒(méi)有什么超人的特殊天賦，可是他們面臨這些打擊時(shí)，卻發(fā)揮出超出凡人的心里承受能力。為了重新拾起勇氣，他拍了一張好處與壞處的表格，使自己冷靜下來(lái)，開(kāi)始從空想中解脫出來(lái)，學(xué)會(huì)從絕境中尋找希望，勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不愿成為命運(yùn)的奴隸。這多么令人肅然起敬！
曾有一位名人說(shuō)過(guò)：”苦難對(duì)于一個(gè)弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則是一塊墊腳石�！斑@句話正是魯濱遜的精神寫照。是呀，人生不如意的事數(shù)不勝數(shù)，困難來(lái)臨時(shí)，只能認(rèn)真分析產(chǎn)生的原因，并有針對(duì)性的加以克服，而不能盲目的發(fā)泄不滿或不切實(shí)際的空想；否則不僅徒勞無(wú)獲，而且對(duì)自己的`傷害也只會(huì)更深。
所以，《魯濱遜漂流記》不僅是小說(shuō)，更是一部充滿人生哲理的教科書。
魯濱遜漂流記讀后感 篇9
今天我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》的節(jié)選，讀了課文以后，我很難想象一個(gè)被困荒島28年的人類，竟然沒(méi)有餓死、凍死、發(fā)瘋，而是有了牲口、面包、房屋、還馴化了一個(gè)野人。
這個(gè)故事的主人公魯濱遜，是英國(guó)小資產(chǎn)階級(jí)家庭的一個(gè)孩子。他的父親希望他當(dāng)律師，魯濱遜不是這樣想的。他并不安于這種生活，而是想出海當(dāng)水手。于是，在一天夜里，他溜上了一艘船，可這艘船遇到了風(fēng)暴，被打翻了。其他人都命喪于海水中，魯濱遜奇跡般地到了一個(gè)小島上。他沒(méi)有頹廢，而是用刀子刻木頭，記錄時(shí)間；用木柵欄圈養(yǎng)牲畜；還因?yàn)闊o(wú)意中種植了麥子，在四年后吃上了面包；甚至因?yàn)轳Z化了一個(gè)野人，而有了一個(gè)叫“星期五”的朋友。后來(lái)，他終于回到了英國(guó)。
魯濱遜思考的方式很值得學(xué)習(xí)。他常常分析一件事的好處和壞處。這樣的分析讓他變得很樂(lè)觀。即使在一無(wú)所有的情況下，仍然可以冷靜地思考。他在面對(duì)挫折以后，仍對(duì)航海夢(mèng)戀戀不忘。他有著冷靜的頭腦，超強(qiáng)的思考力和突出的勤奮，并用這些讓荒島變成了樂(lè)園，贏得了所有人的敬仰。
最讓人佩服的是，他經(jīng)歷了這么多的危險(xiǎn)，可仍然沒(méi)有放棄航海夢(mèng)，依舊前行。這種不屈不撓的精神，很值得學(xué)習(xí)。不管阻擋你的是什么，都要向著自己的夢(mèng)想前行。
魯濱遜漂流記讀后感 篇10
同學(xué)們，晚上你一個(gè)人走過(guò)夜路嗎？一定有些害怕吧？但你能想象一個(gè)人在荒無(wú)人煙的小島上，只靠一艘遇難船上留下的一點(diǎn)食物、幾只槍和一些工具竟能生活二十八年嗎？這個(gè)人就是《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜了。這本書主要說(shuō)了這樣一個(gè)故事：
魯濱遜出生于英國(guó)約克郡的中產(chǎn)階級(jí)家庭。由于他一心要遨游四海，了解世界，最終不聽(tīng)父親的勸告而離家去做了船員。他在非洲沿岸遭到海盜襲擊成了奴隸，逃脫后在巴西開(kāi)始經(jīng)營(yíng)種植業(yè)并發(fā)了財(cái)。在一次航海途中，突然遇到了風(fēng)暴，其他人都死了，只有他漂流到一個(gè)無(wú)人的荒島上。他從遇難船上運(yùn)出糧食、衣物、工具等物品，開(kāi)始了在島上的獨(dú)立生活。憑著頑強(qiáng)不息的勞動(dòng)，他蓋起房子，種植谷物，馴養(yǎng)山羊，用獸皮做衣服，后來(lái)又救了一個(gè)土人把他收作仆人。一直到第二十八個(gè)年頭，一艘英國(guó)船來(lái)到島上，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手，才返回英國(guó)。
讀了這本書，最讓我為之震撼的就是魯濱遜那種遇到困難毫不退縮的精神了。記得暑假的時(shí)候，我開(kāi)始練習(xí)滑板時(shí)總是會(huì)摔倒，有時(shí)摔到腿，有時(shí)又擦破手。我心想，滑板可真難學(xué)，我產(chǎn)生了放棄的念頭�？墒牵乙幌氲紧敒I遜，想到他只身一人漂流到荒島上，面對(duì)那么大的困難都沒(méi)有退縮，靠自己頑強(qiáng)的意志活了下來(lái)，而我遇到這么一點(diǎn)小困難就想退縮，和魯濱遜比起來(lái)可真是慚愧��！想到這里，我便給自己打氣鼓勁，我要像魯濱遜那樣克服困難！于是我又繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑板。
經(jīng)過(guò)這件事，使我認(rèn)識(shí)到面對(duì)困難時(shí)，只要有決心有毅力就一定能夠克服。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要以魯濱遜為榜樣，克服遇到的各種困難，就一定能達(dá)到成功的彼岸！
魯濱遜漂流記讀后感 篇11
今年寒假我拿出了《魯濱遜漂流記》，重新讀了一遍。雖然是第二次閱讀，但內(nèi)心還是十分激動(dòng)的。
這本書出自英國(guó)作家丹尼爾·笛福制作，主要講了：主人公魯濱遜不顧父母反對(duì)，離家開(kāi)始行海生活。后來(lái)他的航船觸礁，船員全部葬身海底。魯濱遜九死一生，爬上了一個(gè)荒島，并從那里開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的孤島生活。
魯濱遜，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的人。在遇難后，他并沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是迅速調(diào)整好心態(tài)，積極面對(duì)未來(lái)的日子。
他用他的智慧、勇敢的化解各種各樣的危機(jī)困難，并保持一顆對(duì)生活充滿信心的良好心態(tài)。他用他的勤奮智慧，以及他那永不停歇的雙手創(chuàng)造了一個(gè)奇跡的家園。
魯濱遜還是一個(gè)善良的人。他從野人們的手下，救下一個(gè)即將被吃掉的野人，并取名為“星期五”。魯濱遜教星期五英語(yǔ)和許多東西。星期五也非常懂得感恩，愿意為魯濱遜做一生的仆人。
魯濱遜在荒島上生存了28年，這是多么漫長(zhǎng)，多么艱苦，多么艱難的28年啊。這簡(jiǎn)直是一個(gè)神話，一個(gè)勇敢者所創(chuàng)造的神話。
記得小時(shí)候我們一家去爬長(zhǎng)城，爬到一點(diǎn)我就不行了，便有了放棄的念頭。還是媽媽一直鼓勵(lì)我，我才勉強(qiáng)爬到了我們指定的地點(diǎn)。從此我對(duì)魯濱遜的敬佩之情與日俱增，因?yàn)槲艺鄙龠@種堅(jiān)強(qiáng)的意志。
人生路上有許多困難、挫折等待著我們?nèi)ッ鎸?duì)，我們只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)、聰明能干、對(duì)生活充滿信心，才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘，迎接美好的明天！
魯濱遜漂流記讀后感 篇12
德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話。”我們閱讀文學(xué)名著，就是在和一位位文學(xué)大師對(duì)話。他們創(chuàng)作的名著縱貫古今，橫跨中外，成為我們?nèi)祟惞餐膶氋F財(cái)富，供我們一代代分享下去�！遏敒I遜漂流記》是英國(guó)現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)發(fā)展初期的作品，它帶領(lǐng)我走進(jìn)了神奇的荒島生活。
這部小說(shuō)講述的是英國(guó)人魯濱遜出海冒險(xiǎn)的故事。魯濱遜四次出海，最后一次時(shí)所乘的船觸礁沉沒(méi)，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開(kāi)始了 近三十年漫長(zhǎng)而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧養(yǎng)牲畜，在荒島上建設(shè)自己的家園。后來(lái)他救了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng)，共同奪回了船只，終于重返故土。
魯濱遜好像天生就是一個(gè)可憐的人：他數(shù)次出海，次次遇難。但魯濱遜又是一個(gè)幸運(yùn)的人：他荒島求生，竟成“國(guó)王”。在流落荒島二十幾年中，外界社會(huì)飛速發(fā)展，他卻不得不在荒島上過(guò)這近乎原始的生活：他在島上蓋木屋、種葡萄、馴養(yǎng)山羊，還解救了要被食人族吃掉的“星期五”。他經(jīng)歷了這么多，卻從不向困難低頭，他可真是一個(gè)敢于冒險(xiǎn)、勇于開(kāi)拓的人！
我認(rèn)為，魯濱遜能堅(jiān)持到船隊(duì)來(lái)的那一天，靠的不只是他頑強(qiáng)的毅力，還有他忠實(shí)的伙伴——星期五。星期五十分真誠(chéng)，也十分信任魯濱遜。星期五說(shuō)過(guò)：“你叫我死都行，主人�！庇纱丝梢�(jiàn)星期五對(duì)魯濱遜忠心耿耿。不難想象，要是沒(méi)有星期五的幫助與陪伴，魯濱遜也很難安全地待上二十幾年吧！從中我體會(huì)到了友誼是十分偉大的。
偉大的經(jīng)典名著帶給人的影響是能伴隨人的一生的。《魯濱遜漂流記》這本書給予了我一把打開(kāi)文學(xué)寶庫(kù)的鑰匙，這把鑰匙必將為我打開(kāi)一個(gè)廣闊而美麗的世界。
魯濱遜漂流記讀后感 篇13
《魯濱遜漂流記》真是一部不可多得的世界名著！它于1719年英國(guó)作家笛福所作，文章主要講述了一位遇險(xiǎn)的航海商人獨(dú)自一人漂流到一座荒島。在這種困境中，他克服了種種意想不到的困難，靠著自己頑強(qiáng)的意志和掌握的科學(xué)知識(shí)，在島上生活了28年，最終獲救返回故鄉(xiāng)。
小說(shuō)主人翁魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他遭遇海難漂流到荒島以后，不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公，在克服最初的悲觀絕望后，又憑借自己的頑強(qiáng)毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。充分利用自己的雙手和智慧，修造房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制作工具，在絕望無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)毅力與饑餓、疾病作斗爭(zhēng)最終獲得了勝利。
讀完這部小說(shuō)后，我深深地被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢所感動(dòng)，情不自禁地想到了自己，對(duì)待學(xué)習(xí)和生活是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的聰明智慧呢？遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢地面對(duì)而不逃避呢？
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我也經(jīng)常遇到許多困難，但我并沒(méi)有努力去克服它們，而是對(duì)困難不理不睬。有一次，我對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題特別感興趣，可始終沒(méi)有把這個(gè)問(wèn)題弄明白，要想解決它，可是要花很多時(shí)間和精力的，我退縮了。本以為不會(huì)再和遇見(jiàn)它了，不幸的是在一次考試中我又和它碰上了，我沒(méi)能解決，非常懊惱。雖然我暫時(shí)避開(kāi)了困難，可最終又和困難碰上了，真是得不償失��！
我們?cè)趦?yōu)越的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中，遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就退卻，與魯濱遜所遭遇的困難相比，真是不值一提。自從我讀過(guò)這部小說(shuō)之后，我決心不管遇到多大的困難，都不被困難嚇倒，而要用自己的聰明智慧勇敢地面對(duì)面對(duì)困難，始終保持一種樂(lè)觀向上的心態(tài)，困難迎刃而解。我相信，勝利最終是屬于我的。
魯濱遜漂流記讀后感 篇14
卡爾維諾說(shuō)過(guò)，“經(jīng)典是那些你經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō)‘我正在重讀......’而不是‘我正在讀......’的書�！遏敒I遜漂流記》無(wú)疑是一本值得逐字逐行重讀的小說(shuō)。
本書講述了熱愛(ài)冒險(xiǎn)的英國(guó)人魯濱遜流落在荒島上，他經(jīng)歷了重重考驗(yàn)，種種磨難，靠著頑強(qiáng)的意志力在島上度過(guò)了整整二十八年最終平安回到英國(guó)的故事。
魯濱遜是一個(gè)有智慧的人。剛到島上的時(shí)候，他無(wú)法計(jì)算日子。于是他就做了一個(gè)大十字架，豎在他第一次登岸的地方，用來(lái)計(jì)算日子，這樣就有了日歷。
他也是一個(gè)辛勤并且幸運(yùn)的人。他每天堅(jiān)持在島上打獵捕魚，把捕到的山羊圈養(yǎng)起來(lái)。后來(lái)有了成群的山羊。并且一次偶然，他竟然種出了小麥，終于擁有了自己種的糧食。他在島上的生活就這樣安定下來(lái)。
魯濱遜最大的優(yōu)點(diǎn)就是理智，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。剛開(kāi)始在島上的時(shí)候，他暴躁、沒(méi)耐心、甚至對(duì)生活失去了希望。但是到了后來(lái)，他開(kāi)始學(xué)會(huì)理性思考問(wèn)題，按照商業(yè)簿記中借方和貸方的格式，如實(shí)記錄了他所遇到的幸與不幸。他把壞處和好處記錄下來(lái)，在困境中尋求一絲慰藉。改變了自己的心態(tài)，盡可能安慰自己，甚至還有了一點(diǎn)塞翁失馬焉知非福的想法。
我們要像魯濱遜一樣，遇到事情要勇敢面對(duì)、自己思考，只有這樣，問(wèn)題才會(huì)迎刃而解。即使遇到再多的困難，也不能放棄，要正視現(xiàn)實(shí)，不畏艱難險(xiǎn)阻，理性思考。就像作者說(shuō)的那樣：這世界少有叫人受盡折磨的處境，但是其中也有一些值得寬慰的東西。
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