讀《魯濱遜漂流記》有感合集15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”這是我讀了《魯濱遜漂流記》這本書后，獲得的最大收獲。
這本書主要講了喜愛(ài)航海的魯濱遜在一次航海中被風(fēng)暴襲擊。自己被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上開(kāi)始了近28年的獨(dú)立生活。在小島上他學(xué)習(xí)做面包、捕捉動(dòng)物、制造衣服與家具，還救了一個(gè)俘虜，這就是“星期五”。最后一艘英國(guó)輪船帶他們離開(kāi)了。
一個(gè)具有大無(wú)畏進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終會(huì)成為一個(gè)成功者、一個(gè)英雄。
魯濱遜就是在這惡劣的情況下沒(méi)有氣餒，堅(jiān)強(qiáng)地生活了下來(lái)。真是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人，我不由得甘拜下風(fēng)。我是一個(gè)膽小的女孩，記得在一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我上臺(tái)自我介紹，看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)自信地走上講臺(tái)，大聲地自我介紹，老師一叫我的名字，我先是低頭，趴在桌子上，過(guò)了一會(huì)兒，老師又叫了一聲，頓時(shí)，我感覺(jué)倒好像同學(xué)們的眼光都聚集在我身上，不是還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)：“怎么還不上去?浪費(fèi)我們的時(shí)間……”我的臉馬上紅了，為了以后不受到同學(xué)的嘲笑，我慢慢地走了上去，在上面看到一張張臉，我嚇得說(shuō)不出話來(lái)，直到老師叫我下去，我才得以解脫。
現(xiàn)在想起這件事，我都情不自禁地笑了，就連這么一件小事情都害怕，魯濱遜可是在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上獨(dú)自生存，不時(shí)還會(huì)受到猛獸襲擊呢!
遇到危險(xiǎn)的事情，也不能害怕，就像這次汶川的8級(jí)大地震，解放軍叔叔們不顧危險(xiǎn)，去營(yíng)救那些被壓在倒塌的建筑物下的被困群眾，而且當(dāng)時(shí)道路不通，沒(méi)有什么救援機(jī)器，只能用手挖，白色手套都被血染紅了，可他們毫不懼怕，在隨時(shí)有6級(jí)余震的危險(xiǎn)情況下工作。由此可見(jiàn)，只有堅(jiān)強(qiáng)的意志力克服害怕的心理，任何危險(xiǎn)都會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我要學(xué)習(xí)魯濱遜，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇敢的精神，不管遇到什么危險(xiǎn)和挫折，都要勇敢地去面對(duì)。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
我要介紹的書目是《魯濱遜漂流記》。它的作者名叫丹尼爾。笛福，是英國(guó)著名的小說(shuō)家，他被稱為“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”。
魯濱遜的一生充滿奇遇，這與他總不安于現(xiàn)狀、富有冒險(xiǎn)精神是分不開(kāi)的。本書開(kāi)篇就是父親對(duì)他的諄諄告誡，讓他留在本地平平穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)一種中產(chǎn)階級(jí)的生活，而不是去冒險(xiǎn)，去遭受種種艱難挫折。但是主人公渴望出去探索外面的世界。他航海去巴西，在那里有了一個(gè)不錯(cuò)的種植園，假如他留下并堅(jiān)持把它經(jīng)營(yíng)下去，其前景也是很可觀的。但是他經(jīng)不住朋友的勸說(shuō)，又決心出海從事貿(mào)易，終于導(dǎo)致他被孤零零地拋棄到荒島上，在這里一住就是二十八年！即使最后他有幸脫險(xiǎn)，離開(kāi)荒島，并因自己的種植園獲得一大筆財(cái)產(chǎn)，而且其年齡也已不小，應(yīng)該安心留在故土過(guò)安穩(wěn)平靜的生活了吧，然而不。他還念念不忘巴西，還渴望重返“他的島”，看看那上面的人怎么樣了。小說(shuō)最后也還預(yù)示在未來(lái)的十年里，主人公又有了種種新的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
這不禁讓我想到自己的一些經(jīng)歷：隨著年級(jí)的升高，思訓(xùn)難度的加大，我有一些思訓(xùn)難題不會(huì)做，但是我并沒(méi)有被困難嚇倒，像文中的魯濱遜一樣，不向困難低頭，問(wèn)老師，和同學(xué)討論，和父母交流，去鉆研，去思考，不放棄。最終破解了難題，嘗到了成功的喜悅。
讀了《魯濱遜漂流記》，我認(rèn)識(shí)到人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難都不能被嚇倒，要始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)各種困難。我要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神，不再畏懼困難和逃避困難，而是積極、勇敢地面對(duì)遇到的困難。在困難面前學(xué)會(huì)自強(qiáng)。辦法總比困難多。
《魯濱遜漂流記》，是我寒假讀到的一本非常好看的書，它是一本終生受益的好書。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
寒假期間，我讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō)，感受頗深。
這本書主要講述了魯濱遜不聽(tīng)父母勸告，獨(dú)自去航海。前三次，他都安然無(wú)恙，而第四次卻流落到了荒島。在荒島上，他通過(guò)自己一番努力，終于存活了下來(lái)的故事。
最打動(dòng)我的莫過(guò)于這本書中魯濱遜的心態(tài)非常樂(lè)觀。我學(xué)會(huì)了多看自己生活的光明面，少看生活的黑暗面，多想自己的感受，少想缺乏的東西。我們不可以自暴自棄，要多加努力，要快樂(lè)的生活下去。如果魯濱遜一上島就感到絕望，那他一定不可能在荒島上生活下來(lái)，也不會(huì)救出俘虜“星期五”，更不會(huì)幫助英國(guó)船長(zhǎng)平息叛亂。真正的生命的意義，只會(huì)是樂(lè)觀的人體會(huì)到的。
再仔細(xì)想想，我們的生活又何嘗不是如此？
有一次，我考試考差了。我想著：我自己這么笨？肯定考不好。我把頭低了下去，十分沮喪。媽媽仿佛聽(tīng)到了我的心聲，說(shuō)：“雨后見(jiàn)彩虹，一次沒(méi)有考好并不代表什么，只要肯努力，肯定會(huì)越來(lái)越好的！”這句話給了我動(dòng)力，使我變得樂(lè)觀起來(lái)！
再看下魯濱遜，他仿佛是我。雖然，我和他不是同一個(gè)人，但是我們卻像極了！
愿我們?cè)诮窈蟮娜兆永锟梢詷?lè)觀的面對(duì)生活，只進(jìn)不退。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
自強(qiáng)自立，一個(gè)多么美好的字眼，我一直在苦苦追求它，然而具體什么是自強(qiáng)自立，直到我仔細(xì)閱讀了《魯濱遜漂流記》后，才終于明白了自強(qiáng)自立的深刻含義。
《魯濱遜漂流記》這本書的主人公是英國(guó)人魯濱遜，具有冒險(xiǎn)精神的他不聽(tīng)父母的勸告，獨(dú)自駕船去海上漂流。不幸的是因?yàn)閻毫拥奶鞖�，他的船沉沒(méi)了，于是他到了一個(gè)荒無(wú)人煙小島上。在那里魯濱遜抱著求生的欲望，以非凡的勇氣和智慧自強(qiáng)自立的生存了下來(lái)，并成了小島的島主。二十八年后他歷盡千辛萬(wàn)苦終于離開(kāi)了那個(gè)小島，回到了祖國(guó)的懷抱。
魯濱遜是如何在島上生活的呢？靠的就是自強(qiáng)自立，永不放棄的精神。他在島上生活了二十八年，要是換了我，二十八小時(shí)我都堅(jiān)持不住，更不用說(shuō)二十八年了，我跟他相比真是天壤之別啊 。
孤島上既沒(méi)有房子、桌子和椅子等必需的生活用具，也沒(méi)有現(xiàn)成的食物，但魯濱遜仍然自強(qiáng)自立，地生存了下來(lái)。因?yàn)樗幸浑p勤勞的雙手，去創(chuàng)造自己需要的東西。要是讓我做一個(gè)椅子，我肯定是狗咬刺猬——無(wú)處下口。這就是值得我們思考的地方�。∥乙灿幸浑p健全的手，為什么就創(chuàng)造不出來(lái)呢？我想這與父母的溺愛(ài)有關(guān)系，什么都不讓動(dòng)手，什么都太依靠父母，于是就缺乏自強(qiáng)自立的意識(shí)了，即使長(zhǎng)大了也離不開(kāi)父母�？纯呆敒I遜是怎么做的吧。在他快沒(méi)有子彈時(shí)，他就想辦法捉羊，然后再喂養(yǎng)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，在三年半的時(shí)間里他竟然擁有了四十三只羊，可以隨時(shí)吃羊肉，喝羊奶。他還用羊奶做奶油吃干酪。除此之外，他還想出很生存的辦法：抓海龜，吃海龜肉，海龜?shù)�；他還自己種莊稼，收獲了糧食除了吃之外，還用來(lái)做面包。做面包時(shí)他做了幾次都以失敗而告終�？墒撬詮�(qiáng)自立，一直沒(méi)有放棄，最后終于做出了美味可口的面包……他一個(gè)人在孤島上活得有滋有味。有好多東西我還沒(méi)吃過(guò)這些東西呢。要是換成我，第一次失敗了就會(huì)先想到找父母求助了，否則就在那里等著餓死了。
在孤島上，時(shí)刻有野人威脅著魯濱遜的生命，可是他毫不畏懼，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地與野人殊死搏斗，在一次搏斗中他還救下了“星期五”，一個(gè)被野人俘獲的人，要是我肯定嚇的先自己藏起來(lái)，像我這樣連自己都保護(hù)不了，更不用說(shuō)再去救自己的同伴了。
讀完《魯濱遜漂流記》后，我學(xué)會(huì)了耐心、堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，最重要的是我知道了什么是自強(qiáng)自立。我聯(lián)想到14歲自己游歐洲的烏塔姐姐，我要學(xué)習(xí)她和魯濱遜，從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)自強(qiáng)自立的意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)
讀《魯濱遜漂流記》有感5
讀書，是一個(gè)永恒的話題。無(wú)論喜歡與否，我們都必須苦讀�！笆旰盁o(wú)人問(wèn)，一朝成名天下知”成為多少人的奮斗目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，不得不付出許多，于是乎，有人頭懸梁、錐刺股，有人鑿壁偷光、有人囊螢映雪。其實(shí)，只有拋開(kāi)了一切包袱，只有在沒(méi)有名利的牽絆中，才能在心靈的平靜中感受到讀書的樂(lè)趣和書中所蘊(yùn)含的真諦。
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯賓遜漂流記》描述了魯濱遜漂流荒島，戰(zhàn)勝困難，艱苦奮斗的傳奇故事。在荒無(wú)人煙的小島上，魯濱遜孤身一人，克服了常人難以克服的困難，以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來(lái)，最后于1868年回到了闊別28年的英國(guó)。
讀完這部著作后，我不禁反復(fù)問(wèn)自己：“如果我像書中的魯濱遜那樣，在出海途中遇到風(fēng)暴，我能像他那樣與劣境搏斗，最后逃離荒島并獲救嗎？恐怕我早已被那大海所淹沒(méi)、被魚(yú)蝦所吞食；如果我漂流到孤島，又能活幾天？一天？?jī)商欤靠峙挛以缫驯焕щy打倒，沒(méi)有拼搏的意志了；如果我獨(dú)自一人在荒島，我又能干些什么呢？我會(huì)劈柴嗎？會(huì)打獵做飯嗎？……”想到這里，我不禁為魯濱遜那勇于拼搏、不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神所深深折服。
現(xiàn)如今，我們個(gè)個(gè)都是溫室中的花朵，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，只會(huì)躲在溫室中享受陽(yáng)光雨露，可是如果有一天，風(fēng)雪冰雹突然侵襲了整個(gè)溫室，我們，又將何去何從？現(xiàn)在的孩子們個(gè)個(gè)都是家中的小皇帝、小公主，爸爸媽媽們捧在手上怕摔了、含在嘴里怕化了，又怎么會(huì)讓我們?nèi)ソ?jīng)受磨練和考驗(yàn)?zāi)兀慨?dāng)我們遇到挫折時(shí)，只會(huì)怨天尤人，從不積極的想解決問(wèn)題的辦法，只有坐以待斃。其實(shí)，困難并不可怕，只要你緊握“信念”這把鋼刀，即使再大的困難在你面前也會(huì)瑟瑟發(fā)抖。
每一個(gè)人的生活之路都很長(zhǎng)，而且每前進(jìn)一步都可能會(huì)遇到的荊棘，這便需要我們擁有堅(jiān)定的信念、樂(lè)觀向上的態(tài)度和勇于挑戰(zhàn)的精神，只要我們持之以恒，冥冥中的那種力量總會(huì)讓我們戰(zhàn)勝困難，幫助我們重見(jiàn)勝利的曙光。
生活是人類的理想，是一本豐富多彩的書，每一頁(yè)都寫滿了知識(shí)和道理。只要我們善于在生活中思考，善于去挖掘，善于去領(lǐng)悟，把每一次的挫折當(dāng)作是對(duì)我們的一次次考驗(yàn)，總可以學(xué)到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實(shí)天天跟著你，只是你未曾發(fā)覺(jué)罷了。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠茵、秋天的收獲、冬天的喜悅；而有的人卻彈奏出了春天的寂寞、夏天的焦灼、秋天的蕭瑟、冬天的悲涼。琴音如何，完全取決于彈奏者對(duì)生活的態(tài)度如何。其實(shí)，我們只要對(duì)生活充滿希望、以積極樂(lè)觀的心態(tài)去迎接每一次挑戰(zhàn)，我們就會(huì)在磨練中一次一次收獲，一次一次成長(zhǎng)，創(chuàng)造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我！
讀《魯濱遜漂流記》有感6
假期里，我又一次細(xì)細(xì)的品讀了《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書主要以自述的方式，向我們講述了主人公魯濱遜從小就有一個(gè)航海的夢(mèng)想。他不顧家人的反對(duì)，一次次冒險(xiǎn)航海。在第三次航海中，不幸漂流在孤島。后來(lái)，一位叫星期五也流落在這個(gè)孤島，他們一起生活，不僅意外救出了星期五的父親，還終于離開(kāi)了生活二十八年的孤島。
讀完了這本書，我認(rèn)為魯濱遜告訴我們：面臨絕境時(shí)，不能消極的坐以待斃，而應(yīng)該積極地與大自然進(jìn)行不屈的斗爭(zhēng)。
魯濱遜這堅(jiān)毅頑強(qiáng)的性格，讓我有了很大的改變：以前一個(gè)人不敢過(guò)馬路，不敢一個(gè)人做公交車······可現(xiàn)在，我想魯濱遜一樣勇敢起來(lái)，學(xué)會(huì)了自己坐公交車上下學(xué)，還學(xué)會(huì)自己過(guò)馬路，漸漸成為了生活自理能力很強(qiáng)的人。
魯濱遜的事件，讓我明白了：苦難并不可怕，只要我們?nèi)タ朔�，就一定能成功�?/p>
讀《魯濱遜漂流記》有感7
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是知識(shí)的海洋。在這個(gè)寒假里，我閱讀了許多課外書，但讓我印象最深刻的還是《魯濱遜漂流記》這本書。作者從細(xì)膩的筆尖栩栩如生地描述出了魯濱遜的人格精神。
《魯濱遜漂流記》主要講了魯濱遜從小就有出海遠(yuǎn)航的夢(mèng)想。他對(duì)任何事都不在乎，一心想出海。在一次航海中，魯濱遜遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，全船上下的人都掉入海中不幸死亡，只有魯濱遜一人漂流到了毫無(wú)人煙的孤島上。他把船上能用的東西都搬了下來(lái)，在島上養(yǎng)羊種麥，造出小屋，途中還救了一個(gè)野人，為他取名叫星期五。魯濱遜教他學(xué)英語(yǔ)，還把他當(dāng)成自己的忠實(shí)伙伴。接著，有條英國(guó)船在島附近停泊，因船上水手的叛變，魯濱遜和“星期五”一同救出船長(zhǎng)等三人，并把船長(zhǎng)的船奪了回來(lái)。船長(zhǎng)帶著魯濱遜和“星期五”等三人一同離開(kāi)荒島去往英國(guó)。
讀了這本書，我覺(jué)得最讓人震撼的是魯濱遜在荒無(wú)人煙的海島上居然生活了二十八年，這是一個(gè)難以想象的數(shù)字��！如果換作是我們這些“小皇帝”、“小公主”，在那里生活幾天肯定就堅(jiān)持不下去吧！
魯濱遜不是一個(gè)性格堅(jiān)毅的人，他并不因?yàn)閸u上的惡劣條件而放棄自己，他用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，克服了種種困難。我覺(jué)得做人應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種不被困難所打倒，積極向上的精神。無(wú)論在何時(shí)何處都要緊強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線生機(jī)也決不放棄！
讀《魯濱遜漂流記》有感8
與他相比，我是多么的懦弱，遇到一點(diǎn)困難就失去了信心，真是慚愧。但也讓我明白：雖然我們不能像魯濱遜一樣身陷絕境，但在日常生活中，我們同樣需要勇敢的面對(duì)生活，學(xué)會(huì)生存，面對(duì)困難不畏懼，才能像魯濱遜那樣，成為生活的強(qiáng)者。合上這本書，我心中便不由得升起一種敬佩之情。28年，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字，但魯濱遜卻沒(méi)有氣餒，勇敢的面對(duì)困境，面對(duì)生活……
這本書是英國(guó)作家丹尼爾·笛福在59歲高齡所著，主要寫在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸。這座小島荒無(wú)人煙，魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活便開(kāi)始了。他在孤島上勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人，把他收作仆人，稱為“星期五”。直到28年后一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近，魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服叛亂的水手，才返回英國(guó)。
魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊，他雖然沒(méi)有助手，沒(méi)有工具，但還是憑著自己的毅力和智慧創(chuàng)造了奇跡。
我非常喜歡書中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”他讓我明白了：在困難或?yàn)?zāi)難發(fā)生的時(shí)候，不要退縮，不要向困難低頭，要勇敢的抬起頭，與它抗?fàn)�，這樣就有機(jī)會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造奇跡。如果在心理上首先失去信心，失去希望那只能無(wú)端擴(kuò)大困難程度，使自己在還沒(méi)有開(kāi)始行動(dòng)之前就被嚇到，被困難擊倒。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。否則，只能自暴自棄，一事無(wú)成。
記得有一次，爸爸和媽媽同時(shí)要去出差兩天，臨走時(shí)囑咐我要看好家，爸爸媽媽走了不久，我便餓了，沒(méi)辦法，只能泡方便面了。到了第二天早上，我心想，也不能就這樣應(yīng)付，得煮些掛面。說(shuō)干就干，我拿出前幾天爸爸剛買的掛面，倒在鍋中，又往進(jìn)打了兩個(gè)雞蛋，一股腦兒放了一些調(diào)料，但因?yàn)槲遗掳衙鏃l和雞蛋粘在鍋底，把雞蛋用筷子給攪碎了。終于好了，我打開(kāi)鍋一看，嚇了一跳，掛面已經(jīng)成了“軟泥”，雞蛋也成了“沫兒”�！鞍ィ鸷虿划�(dāng)。”我無(wú)可奈何，只得把面舀到碗里，隨便放了一些鹽醋便吃了，接下來(lái)的一天，我又開(kāi)始了吃方便面的生活。
與他相比，我是多么的懦弱，遇到一點(diǎn)困難就失去了信心，真是慚愧。但也讓我明白：雖然我們不能像魯濱遜一樣身陷絕境，但在日常生活中，我們同樣需要勇敢的面對(duì)生活，學(xué)會(huì)生存，面對(duì)困難不畏懼，才能像魯濱遜那樣，成為生活的強(qiáng)者！
讀《魯濱遜漂流記》有感9
一個(gè)人是要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的生存的。這些天，我讀了《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō)，更是深深地體會(huì)到無(wú)論在什么時(shí)候都要明白要自食其力的道理。
《魯濱遜漂流記》的時(shí)代背景是十七世紀(jì)。魯濱遜在一次海難中孤身一人流落到了一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島上。在艱苦的環(huán)境中，他靠著從船上找到的僅有的物品同大自然展開(kāi)了頑強(qiáng)的抗?fàn)�，最終戰(zhàn)勝了死亡和孤獨(dú)，回到了祖國(guó)……
此時(shí)此刻，我感慨萬(wàn)千，不禁有感而發(fā)：生活就像一架鋼琴，有人彈出了春天的萌芽與希望，夏天的綠茵與灑汗，秋天的收獲與喜悅，冬天的潔白與歡笑；有人則彈出了春天的困倦與疲乏，夏天的熾熱與枯燥，秋天的傷感與繁忙，冬天的`寒冷與凄涼……魯濱遜就屬于前者。他之所以能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，是因?yàn)樗嫌趧趧?dòng)并且善于利用自己智慧的頭腦；他用勤勞的雙手努力著，一次又一次地創(chuàng)造財(cái)富。
有一句話說(shuō)得好：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！爆F(xiàn)在我們生活富裕了，總是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，根本就沒(méi)有嘗到過(guò)苦的滋味兒，干什么事情都喜歡依賴別人，一旦遇到了困難，常常就束手無(wú)策，只會(huì)向朋友、師長(zhǎng)求助，根本不會(huì)自己獨(dú)立思考，和在荒島上生活了28年的魯濱遜相比，我們哪有一點(diǎn)自立自強(qiáng)的樣子？
《魯濱遜漂流記》歌頌了魯濱遜不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的精神，它就像一盞明燈，照亮我的前方，讓我走上正確的道路，讓我明白了：只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。我一定會(huì)像魯濱遜那樣不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取、遇到困難勇敢面對(duì)，不輕易言敗，學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主的生活！
讀《魯濱遜漂流記》有感10
在讀完《魯濱遜漂流記》后，這本書描述了主人公魯濱遜在島上漂流。當(dāng)他第一次到達(dá)這個(gè)島的時(shí)候，他絕望了，沒(méi)有食物、房子、衣服、武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被拯救的希望，只有一條死胡同，要么被野獸吃掉，要么被野人咀嚼...
然而，慢慢地，他對(duì)自己的生活充滿了希望和信心。他不再整天嘆氣，開(kāi)始全心全意地安排自己的生活。他建了一座房子。制作小桌子和盒子。這只山羊是用船上發(fā)現(xiàn)的槍捕獲的。房子周圍種了小麥和水稻。羅賓遜還得到一只小狗和一只鸚鵡作為他的伙伴...因此，羅賓遜用他聰明的大腦和勤勞的雙手創(chuàng)造了自己的王國(guó)。
魯濱遜不僅是一個(gè)聰明勤奮的人，而且是一個(gè)意志力很強(qiáng)的人。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是決定做某件事，并且在我成功之前永不放棄�！币�?yàn)樗麤](méi)有助手，也缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都需要很大的力氣和很長(zhǎng)的時(shí)間。做一塊板子需要40多天。此外，他做的許多事情都不好，但他從未失去信心。相反，他總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)，重新開(kāi)始。
羅賓遜付出了他的努力，以換取令人欣慰的回報(bào)。最終，他變得非�！案挥小�:一艘船、面包、陶器、植物園、牧場(chǎng)、兩個(gè)“豪華”小屋和一個(gè)忠誠(chéng)的奴隸星期五。羅賓遜不知道要得到這些東西他需要付出多少努力和克服多少困難。
當(dāng)我一本正經(jīng)地翻過(guò)最后一頁(yè)，仔細(xì)閱讀最后一個(gè)字時(shí)，我的心被震驚了，問(wèn)號(hào)縈繞在我的腦海...
如果我是羅賓遜，我能在荒島上獨(dú)自生活幾天？有一天？?jī)商�？我能怎么做呢？劈柴？打獵？我會(huì)像他一樣冷靜嗎？你對(duì)自己的生活有信心嗎？我的回答肯定是“不”，此外，如果我一個(gè)人在荒島上，我會(huì)死于抑郁癥。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，我不能像他那樣自力更生，因?yàn)槲覜](méi)有這個(gè)能力。
我認(rèn)為我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)羅賓遜的樂(lè)觀精神，不畏懼困難，從不向困難低頭。無(wú)論我們遇到多么困難，我們都必須勇敢地面對(duì)它們，勇敢地生存。即使只有一線希望，我們也必須為之奮斗，永不放棄！像羅賓遜一樣，他有抱負(fù)，有毅力，熱愛(ài)工作，用他的大腦想辦法克服困難，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，贏得最后的勝利！
讀《魯濱遜漂流記》有感11
細(xì)雨綿綿，躺在床上我長(zhǎng)舒了一口氣，終于看完了魯濱遜漂流記，一種奇特的想法在我心底油然而生，我的心似乎也隨著魯濱遜飄到了他生活28年的荒島上。
《魯濱遜漂流記》敘述的是魯濱遜因出海，多次遇難，最后再一次事故中，不幸的是船上所有成員都遇難了，偏偏只有他漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，這個(gè)荒島杳無(wú)人煙，要說(shuō)最多的還是野獸，魯濱遜在毫無(wú)道具的情況下，他自己制造鍋，煙斗，他造房子，種糧食，養(yǎng)寵物，還去斗野人，島上雖然危機(jī)四伏，但在他手生上好像一切都那么井井有條，他在島上度過(guò)了28年，終于他碰到了一個(gè)船隊(duì)，解救了這個(gè)船隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，離開(kāi)了這個(gè)荒島，開(kāi)始了新的生活。
當(dāng)魯濱遜生活在荒島上時(shí)，他一開(kāi)始認(rèn)為是老天在捉弄他，但一次他生病后，他在病痛中認(rèn)忽然這是老天對(duì)載自己的眷戀，所有人都死了，卻惟獨(dú)只有他活了下來(lái)，并且這島上并不是十分荒涼，有野獸，有瓜果，而且有純凈的水，他開(kāi)始認(rèn)為是老天照顧他，再后來(lái)當(dāng)他覺(jué)得無(wú)緣吃到稻子與小麥時(shí)，他再一次整理中驚奇的發(fā)現(xiàn)了被老鼠吃得差不都的種子，且無(wú)意撒在了墻角，卻發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始生長(zhǎng)了，經(jīng)過(guò)培育終于長(zhǎng)成小麥。他開(kāi)始感謝上天，開(kāi)始讀圣經(jīng)。而在他想要同伴時(shí)，星期五來(lái)了，他終于有伴了，他感謝上天，認(rèn)為一切都是老天最好的安排。
當(dāng)人絕處逢生是很多人怨恨上天，但魯濱遜卻換成另一種思考，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，感謝上天積極的面對(duì)生活。而我們這先生活在安樂(lè)窩里的人們，當(dāng)遇到一點(diǎn)的困難就怨天尤人，他們從不會(huì)反省自己。而如果我問(wèn)換一種心態(tài)球?qū)Υ龁?wèn)題，常懷感恩之心，讓感恩伴隨在我們的身旁，一種感謝世間萬(wàn)物的眼光看待東西，相信一切都是老天最好的安排。當(dāng)我們遇見(jiàn)災(zāi)難，我們應(yīng)感謝這是老天這是他對(duì)我們的磨練，當(dāng)你考試考了滿分，這是上天對(duì)你辛苦的回報(bào)：當(dāng)你沒(méi)有獲得獎(jiǎng)，那是老天對(duì)你的激勵(lì)。
學(xué)會(huì)感謝，感謝現(xiàn)在所有的一切，讓我們懷著感恩之心，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
《魯濱遜漂流記》，想必大家都已經(jīng)知道這本書了吧，也就是這本讓我愛(ài)不釋手的歷險(xiǎn)小說(shuō)，使我明白了許多事理。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我便深有感觸，它教育著我如何才能振作起來(lái)，如何才算學(xué)會(huì)勇敢，這正是一本大家必讀的叢書。
它是一本不可多得的歷險(xiǎn)小說(shuō)，它之所以激勵(lì)著無(wú)數(shù)的人去學(xué)習(xí)小說(shuō)中的主人公魯濱遜，是因?yàn)闀械聂敒I遜是一個(gè)機(jī)智聰明，勇敢無(wú)畏的人。
魯濱遜一生追求航海，以至于在一次出海中遇難，所有的人都離開(kāi)了船。魯濱遜在逃難時(shí)，被一陣?yán)藵砩狭艘蛔聧u。
面對(duì)這座荒無(wú)人煙的孤島，魯濱遜并沒(méi)有唉聲嘆氣，相反的，他做了一只木筏，去沉船上拿取生活用品，以便在島上居住。
魯濱遜在島上以打獵，種植維持生活。在一年又一年的艱苦生活中，魯濱遜變得富有生存經(jīng)驗(yàn)。
讀到這兒，我想到了我自己。在家里，我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。平時(shí)，面對(duì)困難就退縮，就害怕……我們還有什么理由言無(wú)畏？談?dòng)赂遥?/p>
是啊，我還記得在《魯濱遜漂流記》里笛福說(shuō)的一句話：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身可怕一萬(wàn)倍。事實(shí)也確實(shí)如此：你面對(duì)危險(xiǎn)、困難不退縮，不畏懼，那么，你即使在環(huán)境惡劣的情況下，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者。
學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我們做個(gè)像魯濱遜一樣的人吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感13
自從我讀完《魯濱遜漂流記》已經(jīng)有一段時(shí)間了。可至今還被書中那一個(gè)個(gè)扣人心弦[注：把心比作琴，撥動(dòng)了心中的琴弦。形容事物激動(dòng)人心。]的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。
他本是一個(gè)富家子弟，本可以過(guò)著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在長(zhǎng)達(dá)二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個(gè)人技術(shù)，開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心[注：指某件事對(duì)人內(nèi)心震動(dòng)很大。]。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樗谝粋�(gè)特定的環(huán)境，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了，而對(duì)抗的能力正是在困境下被激發(fā)了。
如果我是他，當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪[注：船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)。比喻排除困難，奮勇前進(jìn)。]，因?yàn)槲覜](méi)有咬牙的信念。
如果我是他，當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候，我不可能像他那樣面對(duì)突如其來(lái)[注：突如：突然。出乎意料地突然發(fā)生。]的困難，然后化悲憤為力量，因?yàn)槲覜](méi)有那個(gè)能力。
如果我是他，當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時(shí)候，我不可能像他那樣勇敢地站出來(lái)，然后與他們搏斗，因?yàn)槲?/p>
沒(méi)那種膽量。
還記得那次開(kāi)學(xué)初的班委競(jìng)選，一向喜歡挑戰(zhàn)的我毛遂自薦[注：毛遂自我推薦。比喻自告奮勇，自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。]，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長(zhǎng)。對(duì)于未來(lái)的計(jì)劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級(jí)。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)，我認(rèn)為不是我做得不夠好，而是與同學(xué)間的默契不夠。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很不甘心。不過(guò)慶幸的是，終于還是“挺”過(guò)來(lái)了，心里還是很高興，因?yàn)椴槐卦偈堋罢勰ァ�，還警告自己以后再也不會(huì)毛遂自薦了。
可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺(jué)得有時(shí)我們過(guò)于把事物想得美好，而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難；而面對(duì)困難我們又過(guò)于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來(lái)的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個(gè)勇于追求，勇于探索，不胃艱險(xiǎn)，開(kāi)辟新天地的創(chuàng)造者。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存�！碑�(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應(yīng)該做的還有很多……
讀《魯濱遜漂流記》有感14
“書？”我疑惑地問(wèn)自己�！笆堑模菚��！币粋�(gè)低沉的聲音似乎從很遙遠(yuǎn)的地方悠悠地傳來(lái)。讀書的往事像一串串美輪美奐的音符，叩開(kāi)了我記憶的心扉……
小時(shí)候，我真是太愛(ài)書了。從《格林童話》、《安徒生童話》到《一千零一夜》，那精彩的內(nèi)容只有書中才有，那恍若隔世的境界只有將全身心投入到書籍中才會(huì)體會(huì)到。我發(fā)瘋似地迷上了書，讀起書來(lái)廢寢忘食，如癡如醉。書籍為我開(kāi)啟了一扇人生之窗，也就從那時(shí)候起，我與書結(jié)下了不解之緣。
在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，爸爸送給我一本叫《魯濱遜漂流記》的書。每天放學(xué)后，我就坐在書桌前，捧起心愛(ài)的《魯濱遜漂流記》，一讀就是十幾頁(yè)。直到吃飯的時(shí)間，媽媽喊我好幾次，我才戀戀不舍地放下我的“文學(xué)牛奶”。一個(gè)月過(guò)去了，我終于讀完了。心里莫名其妙地產(chǎn)生了一種成就感與神圣感，而且讓我受益匪淺。
這本書講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)。由于貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個(gè)荒島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)荒種地，砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊，修造船只。憑著他積極的人生態(tài)度，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于完強(qiáng)地活了下來(lái)，并還救援并教化了野人“星期五”，成為孤島上的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。
讀完這本書，我的心海久久不能平靜。我非常佩服魯濱遜具有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志，當(dāng)他遇到挫折時(shí)心中懷有希望，并勇于挑戰(zhàn)生活中的大風(fēng)大浪，最終領(lǐng)略到了成功的陽(yáng)光。他多么樂(lè)觀，多么堅(jiān)強(qiáng)，多么勇敢。魯濱遜啊魯濱遜，你真想一個(gè)無(wú)所不能的神仙，你太偉大了！
在以后的歲月中，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，我總會(huì)想起魯濱遜。就拿昨天晚上的事來(lái)說(shuō)吧！已經(jīng)九點(diǎn)半了，我的數(shù)學(xué)題還有三道沒(méi)做出來(lái)。對(duì)此我感到很苦惱，有冥思苦想了好久，還是沒(méi)做出來(lái)。我急了，干脆把筆扔在地上不做了，然后猛地一下子躺在床上。我的腦子太亂了，突然魯濱遜的身影呈現(xiàn)在我的腦海里。想想魯濱遜在環(huán)境惡劣的孤島上艱苦地生活了28個(gè)春秋，再想想自己為了三道題而苦惱，這值得嗎？與他相比，我太渺小了。于是我倍受鼓舞，重新回到桌前，從好幾個(gè)角度思考這三道題，終于解了出來(lái)。是書給了我啟迪，我太感謝《魯濱遜漂流記》。
魯濱遜的離奇告訴我們：當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí)，是要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇跡來(lái)。
人是一束白光，只有經(jīng)歷苦難這面三棱鏡的磨礪，才能折射出奪目的彩帶，赤橙黃綠，酸甜苦辣，多少夢(mèng)想沉淀其中。
經(jīng)歷風(fēng)雨，前面會(huì)是沙鷗翔集的水天一色；走出困境，眼前會(huì)是青翠欲滴的空蒙山色。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？當(dāng)遇到苦難時(shí)不妨想一想，挫折也是一種財(cái)富，擁抱堅(jiān)毅–緊緊地–一生無(wú)悔！因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
讀《魯濱遜漂流記》有感15
在每個(gè)人心中都一定有自己佩服的英雄，有的人是自己從書上看到后佩服，有的是自己從電視里的新聞佩服，還有的是從現(xiàn)實(shí)生活中看到后佩服，而我是從書上看到的這個(gè)英雄，他就是魯濱遜。
魯濱遜出生在十五世紀(jì)英過(guò)上流約克城時(shí)代的家庭，他的父親是一個(gè)鼎鼎有名的大商人，而她的母親卻又是皇親國(guó)戚，他享受著榮華富貴的生活，他的哥哥戰(zhàn)死在殺場(chǎng)上，他從小就愛(ài)航海，可他的父親不同意想叫他繼承家業(yè)，她的母親也不同意，認(rèn)為這個(gè)太冒險(xiǎn)了。可這沒(méi)有影響他，他偷偷的于一八三二年后登上一座船不幸遇到了困難，然后在又一個(gè)地方發(fā)展事業(yè)，后來(lái)又在一個(gè)地方繼續(xù)他的航海之途，他開(kāi)始慢慢喜歡了這條船。第二天清晨只聽(tīng)“轟”地一聲，他從美夢(mèng)中驚醒，原來(lái)他們的船是被海盜打的，魯濱遜帶著衣物來(lái)到了無(wú)名的荒島，在島上經(jīng)歷了艱難困苦的生活，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最后，回到了英國(guó)。
就像小時(shí)候我學(xué)滑板車，一開(kāi)始我總滑不起來(lái)，媽媽常對(duì)我說(shuō)：“做事一定要有耐心，要有堅(jiān)持不懈的精神�！蔽覜Q定要把滑板學(xué)好，沒(méi)事就練，跌到了爬起來(lái)，最后，終于學(xué)會(huì)了滑板，所以說(shuō)“功夫不負(fù)有心人！”
我們小學(xué)生一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的勇敢和冒險(xiǎn)精神，面對(duì)困難不退縮。當(dāng)烏云布滿天空時(shí)，悲觀的人看到的是“黑云壓城城欲摧”，樂(lè)觀的人想到的是“甲光向日金鱗開(kāi)”，不經(jīng)歷一番風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹？我只有笑對(duì)人生，頑強(qiáng)地鼓起勇氣，才能讓生命顯示輝煌。
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