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魯濱遜漂流記讀后感

時間:2022-06-15 10:42:25 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記讀后感

  品味完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的魯濱遜漂流記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

魯濱遜漂流記讀后感

  魯濱遜漂流記讀后感 篇1

  我是一個活潑開朗,喜歡閱讀的小男孩。每當聽到“不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能夠隨隨便便成功……”這首歌時,我就會想起前段時間閱讀的一本書,里面的主人翁是一位勇敢、堅強有著大無畏冒險進取精神的漂流者。想必你已經猜出他是誰了?他就是《魯濱遜漂流記》的主人公——魯濱遜。

  魯濱遜從小酷愛航海,為了實現自己的理想,他瞞過父母偷偷上了朋友父親的輪船,開始了第一次出海?墒遣恍业氖虑榘l(fā)生了,船在南美洲的一個海岸觸了礁,船身破裂。魯濱遜只身一人在荒無人煙的小島上生活了整整28年。他做了一只木筏,把沉船上的衣物、食物、藥品和火藥等許多必需的生活用品都運到小島上。還在小島建房、種糧、打獵……就這樣魯濱遜憑著自己的智慧與勇氣,在小島上戰(zhàn)勝了無數的困難,最后終于獲救。他的頑強毅力深深地震撼著我。使我明白只有堅持微笑面對才能勝利,只有實干一心做生活強者才能讓我們擺脫困境……

  魯濱遜就是這樣的堅強,不禁讓我想到了中國的保爾——張海迪。張海迪5歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。因此她沒進過學校,童年起就開始以微笑面對,以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學和大學的專業(yè)課程。作為殘疾人,她并沒有放棄任何的努力,并沒有躺在社會的扶助上,而是靠自己的勤奮和努力,在為社會做著貢獻。她又克服種種困難學習醫(yī)學知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。原本自身需要社會的關愛和照顧,而她卻用真心、真情回報社會。1983年她開始走上文學創(chuàng)作的道路,以頑強的毅力克服病痛和困難,精益求精地進行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學而戰(zhàn),至今已出版大量文學作品。張海迪用自己的信念和價值觀,詮釋了一位殘疾人努力奮斗的精神,這個精神將化為實踐中的動力,激發(fā)更多殘疾人走上自強不息的道路。像這樣面對微笑,做生活強者的人還有很多,如:夏洛蒂·勃朗特、桑蘭……

  他們和魯濱遜一樣是頑強的,是我心中的英雄。在遇到災難與厄運的時候,他們有一個共同的態(tài)度:不逃避、不放棄,不抱怨,微笑地面對,積極地想辦法,做生活的強者!這就是他們成功的秘訣!

  我想,人生的道路不可能永遠是一帆風順的,當我們遇到坎坷與困難的時候,應該像他們一樣,微笑面對,有著一心做生活強者的堅定信念。

  其實,我也是一個遇到困難微笑、勇敢面對的女孩。在去年學校的運動會上,我參加了200米比賽,在比賽過程中我摔倒了,疼的都哭了出來,當時一個念頭,爬起來!快爬起來!用自己的微笑、勇敢地去面對,當時我渾身是勁,爬起來快速的向終點沖去,得了個第三名。老師和同學都為我的堅強而鼓掌。雖然沒有得到第一名,但我當時的心情比得了第一名還開心。在學習和生活中我一直要求自己做生活中的強者,這樣可以帶來更多的快樂!

  同學們,讓我們一起努力吧,不要成為生活的弱者,不要遇到困難就做逃避者,要微笑面對,做生活的強者!

  魯濱遜漂流記讀后感 篇2

  我雖然是個男孩子,但天性膽小內向。為此爸爸和我一直苦惱不已。十歲生日那天,爸爸送我一本書作禮物,讓我這個“小書蟲”快樂不已!當晚,雖已夜深人靜,但我還是滿懷期待地打開沁著淡淡油墨香氣的“禮物”——《魯濱遜漂流記》。

  這是個關于“勇敢”的故事。魯濱遜在一次航海中,船在荒島附近觸礁,船身破裂,船艙涌進大量海水,水手和乘客都被海水淹死了,只有魯濱遜一人活了下來。海浪把他卷上了附近的一個荒島。小島上荒無人煙,就這樣,魯濱遜長達28年的歷險生活開始了!一個人,一座島,二十八年……對他的探險生活我很好奇,于是滿懷期待地繼續(xù)往下讀。

  魯濱遜做了一只木筏,把船上的東西一一運到島上。他用帆布搭起帳篷,作為住處,并將船上的全部東西藏在住的地方,靠船上剩下的食物生活。但長此以往又怎么能行呢?怎么做才能長期生存下去呢?這的確是個嚴峻的問題!如果此時是膽小的我,又該如何面對呢?我不禁為魯濱遜暗暗擔心……

  然而,魯濱遜到底不是像我這樣膽小怕事,他是個勇敢的人,是個有智慧的人。面對重重困難,他積極想辦法一一解決。他開始在島上種植大麥和水稻。他學會了制作簡單的面包等食物。對了,他還馴養(yǎng)山羊來保證肉食供應……你看,智慧的魯濱遜不僅解決了生存的問題,還在積極改善生活,真是讓我既羨慕又欽佩!

  解決了生存的困難,對富于創(chuàng)造力的魯濱遜來說,并非難事,更可怕的是要面對無邊無際的孤獨寂寞。

  魯濱遜說:“可是島上的日子可謂度日如年,我沒有人可以傾訴……”讀到他的孤獨寂寞,我的思緒不禁飛到了幾天前,爸爸因為要外出參加教研活動,晨星未落,雞鳴未啼,就將我送去了學校。此時空蕩蕩的校園里,幾盞孤零零的路燈發(fā)出慘淡的昏黃燈光,教學樓的巨大剪影像怪獸似的肆無忌憚地恐嚇著我這個膽小的孩子……我緊緊地抓住爸爸的手,遲遲不肯松開。我知道,此時離開了爸爸,孤獨、寂寞、恐懼會在瞬間吞噬我。對魯濱遜此時的孤獨、寂寞,我感同身受。何況,我面對的孤獨、寂寞又怎能和魯濱遜長年的孤寂相提并論!是的,孤獨、寂寞可以戰(zhàn)勝任何強大的對手!然而,魯濱遜并沒有因此消沉,并沒有讓孤獨寂寞淹沒自己!的確是這樣:上帝在關閉一扇門的時候,一定會為再為你打開一扇窗。任何消極的事情之中,其實都有積極的一面。

  魯濱遜是怎樣創(chuàng)造性地解決這個難題的呢?機智的他飼養(yǎng)了一只鸚鵡作伴,在和野人的戰(zhàn)斗中,救下了一個俘虜,取名“星期五”……于是魯濱遜的荒島歷險,不再孤獨寂寞,而是迎來了希望和陽光!

  你看!有時,打敗你的不是你的敵人,恰是你的恐懼!面對危險,面對恐懼,最好的辦法是沉著冷靜,不怨天尤人,用智慧和勇敢戰(zhàn)勝畏懼的心理,成為一個生活的強者!正如作者迪福所言“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!”

  我鄭重地告訴爸爸:我要和過去那個膽小怕事的我說“再見”。我要成為魯濱遜一樣的人!一個勇者,無所畏懼,勇往直前!事實上,時至今日,在我不斷的成長中,爸爸多次已經贊賞我成為了一個勇敢的小男子漢!

  幸運地遇見“勇敢”的自己!感謝爸爸的“特殊禮物”,感恩爸爸的用心良苦!因為爸爸,我與書結緣;因為書籍,我進步成長!

  魯濱遜漂流記讀后感 篇3

  漫漫人生路,總少不了磕磕碰碰,誰沒碰到過艱難險阻呢?重要的是在困難時刻不放棄生的希望,不斷激勵自己,并為改變眼前環(huán)境而奮斗不息。這一點,故事的主人公魯濱遜充分地做到了,并做地讓人嘆為觀止,連連稱奇。這本書的作者笛福,之所以寫魯濱遜的故事,是因為他偶然聽到一個叫塞爾科克的水手,親身經歷的一段傳奇般的冒險生活,這個真實存在而奇妙的故事一下子激發(fā)了他的靈感,并寫下了令人贊不絕口的名著----《魯濱遜漂流記》。

  古人云:“騏驥一躍,不能十步;怒馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!庇啦环艞壸晕遥啦环艞壣,這是成功的重要一步。魯濱遜與世隔絕,孤身一人在島上生活了二十八年,艱難坎坷可想而知,但他從不放棄一絲一毫,憑借人類的智慧和雙手的靈巧,才得以生存下去。他捕獵動物,制作陶瓷,開鑿山洞,開荒種地,砍樹建房,修造船只,他把自己從社會中學到的所有生活經驗都用上了,他自己也不斷摸索出一些技巧,比如烘烤面包,制作桌椅等等。他把荒蕪人煙的小島建設地繁榮昌盛,用自己的手改變了一切,從原來的一無所有到現在的衣食無憂。這不是一步登天的結果啊,這是靠他的辛勞和汗水,創(chuàng)造力和想像力,一步一步,不緩不慢地走過來的啊!他連基本的工具都沒有,只有靠自己地修補、拼接、思考,因為他沒有牢固而耐用的工具,所以他干活比我們正常人要辛苦十倍!

  但在那種生活條件下,魯濱遜依然保持著樂觀向上的心態(tài),這真是難能可貴的!在這二十八年里,他受到過病魔的摧殘,受到過野人的侵犯,受到過不安的折磨,正因為這樣種種考驗,使他不畏懼任何困難了,有什么比經歷生死還可怕的呢?然而上帝總是眷顧那些勇敢堅強的人的,他賜給了魯濱遜一個忠實的朋友——星期五,這簡直就是蒼天的恩賜!有了他,他們可以一起工作,一起打獵,甚至他們可以試著交談了,魯濱遜不再寂寞了,他變得更有力量,更勇敢了。

  該怎么評價魯濱遜的這次出行呢?幸哉?不幸哉?他完全有能力過上衣食無憂,吃喝不愁的優(yōu)等生活,但因為他的倔強,因為他的不聽規(guī)勸,因為他的自信自強,導致他選擇了航海這條生活,也讓我們了解到了他奇妙的旅行。如果他當初安分守己,安安心心地過日子,就不會有這個驚天動地的故事,就不會留傳于世了。所以我根本無法判斷他的選擇是對是錯,但有一點我們要明確的就是:人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰(zhàn)自我。在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的。

  在這本書中所出場的人物里,我最喜歡的并不是主人公魯濱遜,當然他有很多地方值得我學習,但是他難免要利用別人。我最喜歡的還是正直善良的星期五,他很熱心,性格開朗,誠懇待人,又很聽話,他知恩圖報,忠心耿耿。雖然他只是個奴隸,但是他也有著許多智慧,又很勤勞,他愿意犧牲自己來保護自己的恩人,所以在我心中占據了第一的位置。

  不能不說,這次閱讀使我更深刻地體會到了面對苦難的堅韌精神,特別是作者以第一人稱來敘述,使讀者有一種身臨其境的感覺。這一次閱讀之旅,給我的人生又加上了一條原則:永不放棄,奮斗一生。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇4

  初讀《魯濱遜漂流記》,我一下子就被書中的內容吸引了,這是一本讓人拿起就不愿意放下的書籍。書中描寫了那么一位特別的魯濱遜,那樣一個不安于現狀又勇敢頑強的魯濱遜。

  他本可以享受富足的生活,但他是那么的渴望出去闖一闖,即使在父母不同意的情況下,他毅然決定出海,他甚至從沒坐過船,首次出海他便遇到風暴,那時他那樣的后悔沒有聽從父親的勸說,后來雖然有驚無險的上岸了,他也做起了買賣生意,如果持續(xù)下去他的財富定會越來越多,但隨著時間的推移,恐怖的沉船事件被他淡忘,他又蠢蠢欲動了,出海后他又遭遇海盜淪為了奴隸。但他并沒有屈服于命運的安排,終于在兩年后,抓住機會成功逃脫,后來獲得了幫助,回到巴西經營起了種植園,種植園經營的非常好,如果堅持下去,他也一定會過上富足而又無憂無慮的生活。但他那顆傲游世界的心卻怎么都安分不下來。

  在周邊人的鼓動下,他再一次出海了,這一次經歷才是整篇故事的精華,他經歷一場生死劫,出海的同伴全部遇難,而他自己幸免于難,卻來到了一座未知的荒島上,生活用品嚴重匱乏,普通人也許會絕望,而魯濱遜憑借自己的頑強精神,智慧的頭腦,從一無所有硬是給過上美好的生活,至少我認為是美好的。雖然他只是一個人但我覺得他一點都不孤獨,他訓練狗,養(yǎng)貓,圈養(yǎng)山羊,訓練鸚鵡,每一天都過得那樣的充實,是我們現代人類所無法想象的,他甚至利用4年的時間,成功做出了面包。

  讀《魯濱遜漂流記》,你會被他的勇氣和精神所折服。他堅持信仰,誠心膜拜,他造城堡,建別墅,建養(yǎng)殖場,開辟土地……為了做成某一件事,他愿意花掉很久的時間,而從未放棄,28年的孤島生存并沒有摧毀他的意志,而是讓他做事情更有謀劃更加謹慎,當他發(fā)現在島的另一端存在人吃人的現象時,他也慌亂過,擔心過,但他做事情是那樣的嚴謹,所以他的家其實一直都是世外桃源。又一次人吃人被他目睹,憤怒之下他開了槍,并成功救起一個人,之后教他語言,教他勞動,教他用槍,而那個人雖然家并不遠,但卻沒有離開他,甚至從沒那樣想過,他是那樣的忠誠與他,也是讓我很感動的地方。離開孤島的機會終于在來到孤島的第28個年頭到來。重返人類生活的地方,他當年委托出去的種植園早已經發(fā)展壯大,但委托人絲毫沒有占有的意思,而是提供了如實的賬目,所得利潤如實的返還給他,這也是讓人感動的地方,荒島沒有交易他也沒多少錢,但他曾經的謀劃早已給他聚集了大量的財富。當然最主要的是,那些人們是那樣的善良正直,這才是我們當代人類應該學習的。

  今天我用我的公眾號記錄這本《魯濱遜漂流記》,是想留下一點痕跡,不要在未來的那一天忘記他,那些感動值得我久久的回味。推薦朋友們有時間一定要去讀一讀這本書。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇5

  在前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,這本書對我有很大的幫助,也給了我很多啟發(fā),讓我來給大家講述一下吧。 日記

  這本書讓我印象最深的有兩個地方,一是:“魯濱遜來到了一個野人島,救下了一個被抓獲的野人,并把那個野人馴服,花了三年的時間教會了那個野人說話并聽野人講他們族人的事!蔽蚁耄骸棒敒I遜要從一群野人中救一個被抓獲的野人這需要多么大的勇氣呀!并還要教野人說話,是需要多么長的時間和多么大的精力。還有讓一個從來沒有干過重活的一個富家大少爺吃生食,還要自己去打獵時多么大的挑戰(zhàn),魯濱遜都一一克服了。”再想想我們自己從來都不幫大人做一點事,在寬敞明亮的教師卻不好好學習,遇到一點挫折就放棄這是多么大應該啊。二是:“野人把魯濱遜帶到了自己族人生活的部落,魯濱遜看到了這了的人都吃生食,一年四季就穿自己獵到野獸的毛皮昨晨的衣服,看到這里魯濱遜就親自教野人們生火,做飯,織衣服,制造武器,并叫他們識字說話。”我想:“魯濱遜是一個仁慈,有同情心的人,而我也想到了自己,在平時我有時因為一些小事就和同學們吵起架來,甚至還大打出手,搞得我們不歡而散。還有在大街上看到了有人在街邊上乞求別人給他一點錢,我不僅沒有獻出自己的愛心,還大聲的罵他:“你這個臟鬼離我遠一點!边@是多么不應該的啊,我們是祖國的新一代,21世紀的領導者,讓我們一起保護弱者,讓我們獻出一點愛心,讓人間充滿愛。

  讀了這本書我明白了,我們每個人都應該像魯濱遜一樣樂于人。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇6

  《魯賓遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發(fā)現一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)!遏斮e遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。

  我想:我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學習魯濱遜的創(chuàng)新精神。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇7

  近期我讀了一本由英國作家笛福寫的<<魯濱遜漂流記>>。這本書是以一七零四年九月一位名叫亞歷山大塞爾柯克的蘇格蘭水手被船長拋棄在距智利五百里的安菲爾南德島上。四年后他被著名航海家伍德斯羅杰斯所救,與一七一一年回到英國。這一真實故事為素材,經做者精心加工成的一部文學作品。

  故事主要講述了一個叫魯濱遜的青年,一心要去闖蕩世界。乘船時不幸遇險,只身來到一座孤島,陷入困境。他通過自己的不懈努力,利用自己幼時所學的勞動技能,策略謀劃,包括沉船上的一些工具,武器和種子。在這座島上生活了十多年,經厲了許許多多的磨難。最終他在一次偶像的機會里,奪得了一艘大船,回到了故土。

  看完這本書后,不禁想起了猿人泰山,想起他那攀騰,飛躍的本領以及駕馭飛禽猛獸的能力?婶敒I遜只是一個平凡人,沒有任何的超能力,卻能在荒島上生那么長時間,真是不可思議。

  在這個故事中,有一段寫的很是恐怖,甚至是惡心。讓我怎么也不能理解,怎么還會發(fā)生人吃人的事情。我問了爸爸,他說:作者這樣寫有幾個方面。一種有可能作者為了從側面反映當時社會壯況,另一種可能是為了更加鮮明的表現出兩種不同社會的文明。就如同李白與杜甫寫的詩一樣,他們雖然都是唐代詩人,但前者處于盛唐時期,他所寫的詩比較豪爽而奔放。而后者處于唐帶衰落時期,所以后者的詩就比較悲鳴和哀傷。我聽后,還是不太明白。但我知道,一個人多學一點本領,絕不是壞事,將來有可能就會用到,F在乘我還小,又有這么優(yōu)越的條件,我一定要盡自己的努力去學習,將來就可以戰(zhàn)勝一切困難。

  讀了這篇小說后,起初只是打發(fā)時間,也是為了陪女兒。但細細品來,發(fā)覺作者丹尼爾笛福,在寫這本書時,確實花費了不少心思。當時在歐洲,英國正處于工業(yè)革命時期,很多新鮮事物與舊的思想在當時的社會是相互并存地。在文中作者把原始社會,奴隸社會的種種情景都進行了一寫描述。如衣不遮體的食人族竟把俘獲殺了吃,這邊種情況只有在原始社會才有可能發(fā)生;而對奴隸的買賣,則是發(fā)生在奴隸社會的事情,在當時是一種正常的交易。

  作者在對魯濱遜這一個人刻畫時也同樣反映了時代變遷的相關變化。魯濱遜剛到荒島時,只是想到如何生存,對金錢與剩雨價值絲毫沒有在意,然而當有其它人出現時,他馬上就不一樣了,他希望占有所有的物資的支配權以及對其它人的統治權。這邊正是原始社會跨向奴隸社會的重要因素之一。

  當然,我上面所說的只是從人類社會發(fā)展觀來講述著本書。其實著篇小說里含有許多作者要表達的思想與觀念。如對英國當時現狀的描寫以及當時的宗教信仰與社會文明之間的沖突等等問題。

  總之,從不同角度評析這篇小說,您都會領略到不同的思想觀念。衷心希望大家也能抽空拜讀一下這部小說——《魯濱遜漂流記》。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇8

  “我已學會多看看自己的生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態(tài)度是我內心感到由衷安慰。”這是魯濱 孫對待生活的態(tài)度,正是因為這種態(tài)度,魯濱孫才能在荒島上待上二十八年。從這話中我們可以知道:擁有一個好的生活態(tài)度是生活的基本!

  正是因為這種態(tài)度,當魯濱孫獨自一人流落荒島時,他沒有向命運之神屈服,反而開始一心一意地去安排自己的生活,盡量去改善自己的生活,

  正是因為這種態(tài)度,魯濱孫沒有消極下去,反而在叫天天不應叫地地不靈的荒島逐漸學會了自力更生,得到了許多寶貴的生活經驗,也逐漸學會了控制自己的情緒。

  如果我是魯濱孫,在獨自一人流落荒島時,我一定不會像他那般冷靜,反倒會一直消極下去,直至死亡;如果我是魯濱孫,在面對野人殘忍的殺害自己的同伴時,我 可能會選擇馬上躲起來,不被他們發(fā)現;如果我是魯濱孫,在面臨沒有食物的殘酷現實前,我絕不會想到自己去開墾土地,種植糧食。

  《魯濱孫漂流記》告訴我們:一個好的生活態(tài)度很重要,用微笑去迎接生活,生活也會用微笑對你!

  這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。

  一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。

  在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多么驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國。

  魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的”,“我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

  讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富

  魯濱遜漂流記讀后感 篇9

  我喜歡《魯濱遜漂流記》這本書,原因是它很真實,很貼近生活,當然它還讓我們懂得很多。

  主人翁魯濱遜并不是現實生活中的,可是他所做的一切卻很清晰,因為他都是用自我的雙手做成的。魯濱遜這個人物是世界文學中第一個資產階級正面典型。他出生于一個有著幸福生活的中產階層生活的家庭,原本他能夠安樂地過完一生,可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開了家,展開了一段刺激的人與自然的生活。魯濱遜在荒島上度過了二十八年多的艱苦生活,他利用一艘破船上僅存的一點點人類禮貌所遺留下的生活資料向大自然展開頑強的斗爭。其中,以安頓家園,造獨木舟的情節(jié)可看出魯濱遜善于發(fā)現和利用的特點。而拯救“星期五”,搭救船長,降伏的事件,刻畫了魯濱遜堅韌不拔地與大自然作斗爭的頑強精神,從而塑造了一個反映資產階級上升時期精神面貌的形象。

  作者笛福曾這樣點評魯濱遜:形象為不安于現狀,勇于行動,勇于追求,不畏艱險,按照現代禮貌的模式,開辟新天地的創(chuàng)造者。很多人都只想滿足于現狀,最好是不經過任何風波就過著幸福的生活,而他們卻不明白沒有經過大風大浪的人是經可是任何打擊和挑戰(zhàn)的。有些人雖經過了一番考驗得到了自我想要的東西,可一旦東西失去了,他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為遇到難解決的問題而大費周折!墩l動了我的奶酪》里的小老鼠——咻咻和匆匆在失去了好不容易得到的奶酪后,并沒有任何猶豫,立刻穿上鞋子去開始自我新的尋找。

  這樣,他們的心態(tài)和心境才會更平靜和從容因為他們懂得去追求,所以他們的遠方就在不遠處。現實生活中也有這樣的例子,在這次雅典奧運會上異軍突起的菲爾普斯就是“勇于”的代表,年僅19歲,卻在這次奧運游泳項目中已獲得了5枚金牌,2枚銅牌,在參加的7個項目中一一獲獎。雖然許多人在嘲笑他在奧運會前所跨下?诜Q:要一舉多得7枚或以上金牌,破世界紀錄。但大家有沒有認真想過,他才19歲,一個只會為自我而活的年紀,他卻勇于夸下?冢m沒有破記錄,但他的實力足以在2008年的奧運會上實現這個愿望。他也勇于實現,他成功的背后是無數個苦練游泳的日子。

  魯濱遜也是一樣的.,如果他沒有離開家,那么他的人生必須沒有那么精彩,在他的眼中就僅有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自我的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自我的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自我想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。我想:我們作為學生的也應當這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅強,這才是我們的目標,要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇10

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”“一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方駛向生活無限寬廣的海洋”……上千年來,書籍一直是人類的好朋友,它給我們知識,給我們勇氣,給我們啟迪……

  這個暑假我讀了《魯濱遜漂流記》,讀完這本書,一個高大的形象時時浮現在我的眼前。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,戰(zhàn)勝了迎面而來的一切困難,實現了自己的理想。他,就是探險家、航海家——魯濱遜。

  魯濱遜戰(zhàn)勝一切困難的勇氣讓人佩服。1659年9月30日,魯濱遜在航行中遇到了海難,翻了船,他因此流落到了孤島。試想,沒有了勇氣,在那極度與世隔絕的情況下:荒無人煙,野獸出沒,野人驚擾,會有什么樣的結果?一切都是陌生的,沒有了賴以生存的一切,又會是什么樣的結果呢?懦弱者,恐怕也只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現過恐懼心理,但勇氣最終讓他生存了下來,而且時間并非一年半載,而是接近28了個春秋。這是一個人生的奇跡,由不得你不驚嘆。

  光有勇氣不行,還要有智慧輔助。俗話說的好:“光有勇氣而沒有智慧的人等于一介莽夫!濒敒I遜能夠生存下來的另一利器就是“智慧”。他憑借著自己的智慧,搭起了棲身的窩棚、開墾了荒地、種出了水稻、馴養(yǎng)了禽獸……經營起了“像樣”的家業(yè)。沒有智慧,很可能一切都是徒勞,或許讓猛獸吞噬,或許被野人所殺……

  魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧,讓我自愧不如——因為我膽小,尤其是怕蟲子。就拿幾天前的事來說吧。那天晚上,我正在外婆家的房間里看電視。突然,一只黑色的東西從沒關緊的窗戶里直飛進來。我上前去看個究竟,結果,是一只大蟲子,它到處亂飛亂撞,飛到了床上,我開始大叫起來。外婆被我吵醒了,她問我怎么了,我說有一只大黑蟲子在你傍邊,還會飛。外婆看了看,她說:“只是只知了罷了,沒事,別大驚小怪的!蔽铱戳丝矗雍ε铝,身上毛骨悚然的,還不停地發(fā)抖。于是,我就抖到了外面,拿起了殺蟲劑,朝房間走來,打開了房間的門,一直到蟲子飛了出去,對著它,使勁地噴了一下,它終于死了,嚇死我了。幫它“收完尸”后,我回到了房間里,身上還是癢癢的,在發(fā)抖。還有,每當著急時,我的腦子就是一團糟,冷靜不下來,不懂得用智慧來尋找解決問題的策略。這一切,跟魯濱遜遇事冷靜、想方設法去克服困難的行動比起來,有著多么大的距離!讀完這本書,我有了很深的感悟,人生的道路需要勇敢者去開拓,父母的關懷不可能永遠伴隨我們,小鳥要高飛,需要堅硬的翅膀,所以我們必須立刻行動起來,擺脫幼稚,學習勇敢和智慧,迎接我們的高空。

  智慧和勇氣。就如人的手和大腦誰也離不開誰,永遠是一對好搭檔。勇氣如船,智慧如帆,先有了冒險的勇氣,再用智慧輔助,兩者加在一起,錦上添花,小船才能劃得更遠……

  魯濱遜漂流記讀后感 篇11

  這是一本歷險小說,小說的主要內容是這樣的在一次航海中,船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁,傳誰破裂,只有魯賓遜活了下來。

  他被海浪卷到了一座荒無人煙的島上,魯賓遜長達28年的歷險生活開始了。他做了一個木筏,把沉船上的所有能用的東西運到島上,靠剩下的食物生活。后來,他開始在島上種植大麥和水稻,他學會了制作粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食的來源,又養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。若干年后,魯兵遜有救一個俘虜并給他起名叫“星期五”。從那以后,“星期五”成了他忠實的仆人和朋友。又過了好幾年,魯賓遜在孤島附近發(fā)現了一艘英國船。他和“星期五”終于得到了離開孤島的機會。我非常喜歡這本書是因為這本書的主人公魯賓遜是一個機智聰明耳機有堅強毅力的人。我非常喜歡他也很非常佩服他的堅強的毅力。因為我沒有堅強的毅力。記得以前上小學的的時候,有一陣子我的成績差得很,對此我很困惑。表姐得知此事后就告訴我課前認真預習,上課專心聽講,課后及時復習,該背的東西要及時背下來,并且要經常溫習才不會忘記。我知道這是一個很好的學習方法,于是就去做了,做了倆個星期我就做做不下去了。因為太辛苦了。所以到現在,我的成績都沒有什么好轉。我最喜歡《魯賓遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言:“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”。

  事實上的確如此。我曾經親眼看見害怕差點出事的一幕。那天我和爸爸一起上街去,到了一個十字路口的時候爸爸要去買東西,我就在路邊等他。我一轉頭就看見一個姐姐騎車帶著他弟弟,就在快要過來的時候,右邊來了一輛大卡車。他當時很害怕,只見那個車龍頭外來歪去,就在大卡車快要到路口的時候,她由于太害怕了,一個沒扶好,就和弟弟一起跌倒了。還好那個司機知道路口人多,所以到路口的時候停了下來,不然非得出事不可。當時我真為那姐弟捏了一把汗,現在想來都非?膳隆F鋵,我也有過類似的經歷。在沒有看這本書之前,我是非常害怕走夜路的,尤其是一個人走,因為我一個人走的時候,四周都很安靜,有一點風吹草動我都很敏感,總覺得后面有人跟著我,但回頭一看卻什么也沒有,然后我就會胡思亂想,結果越想越害怕。有一次晚上我一個人回家的時候,因為害怕差點跑到了池塘里,回到家以后,好半天才平靜下來。

  自從看過這本書以后,我就再也不還害怕走夜路了。即使是一個人也不害怕了,我真的真心感謝笛福先生。一個具有大無畏冒險進取的精神的人,即使在惡劣的環(huán)境中,也終將會成為一個成功者,一個英雄。困難能使人進步,還能磨練一個人的意志,只有有了這種不怕困難勇于面對的精神孩子們才能更好的成長,F在的孩子很多都非常的嬌氣,他們更應該學習魯濱遜的這種精神,這樣他們才能長大,更好的適應社會。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇12

  昨天晚上用一個晚上的時間,就把這本書看完了。書中主要講了一個英國人19歲出海探險。在外漂泊31年后,50歲又回到英國的故事。

  重點講述在大海上航行遇險的故事。海上風大浪大,多次遇到狂風暴雨,電閃雷鳴。又遇西班牙海盜,被壓回北非當了兩年俘虜。兩年后趁出遠海釣魚,殺死看守逃脫。然后又被附近的大船救起來,在巴西種植園生活一段時間后,又開始了大海航行販運貨物的冒險生活,乘坐的大船擱淺沉船,坐皮劃艇,又遇翻船,抱著一個木板飄到一個小孤島的沙灘上。全船人全部遇難,他是唯一的一個幸存者。此時已離家8年。魯濱孫在島上自力更生。又生活28年。

  19歲出海,8年之后27歲落難的島上。23年之后,50歲,平息一場水手的叛亂,最終平安回英國的故事。情節(jié)曲折跌宕,適合小孩子看。

  我感興趣的是魯濱孫在島上的生活。他在島上訓練了鸚鵡波爾。救了一個黑奴隸,星期五。還救了星期五的爹,還有一個葡萄牙人。

  這是我第1次完整的把書看完(借四年級同學的書,全書帶插圖200頁)。雖然是個兒童版,但是故事的大概我總算曉得了。原來只是斷斷續(xù)續(xù)的看了其中一部分。總是不過癮,這次?偹惆岩槐緯赐辍S辛巳忠曇啊

  魯濱孫在島上,他圈養(yǎng)了山羊,馴化了鸚鵡波爾。播小麥,除了農作物,他還種葡萄,這些種子是大船上取下來的,是當時人類文明的結晶。另外他出去干農活時,手里拿著長槍,腰上斜掛著火藥和子彈。皮帶上掛著一個鋸,一只斧頭。長槍防身的。斧頭和鋸是用來干農活的。

  前兩天在百度上無意中搜到了荒島求生主題的視頻。博主小黑,也是光著腳在熱帶雨林里,拿了一個刀,(因為不能帶槍,只能帶一把刀)。一是用來防身,第二是用來披荊斬棘。三是用來挖土刨坑。和魯濱孫的行頭一樣,只不過魯濱孫又有槍又有斧頭。

  真人視頻里面,也類似,博主小黑圈養(yǎng)的是山豬,母山豬還生小豬。養(yǎng)了兩個寵物小狗,平時巡山就帶在身邊。看來人類需求都差不多的。

  種農作物,植水果樹,畜牲畜,養(yǎng)寵物。

  不過魯濱孫還有一個黑奴助手——星期五

  看了這漂流記有什么用?就會對荒島求生之類的視頻有一個基本的了解。以后再看到此類的視頻就不會上癮,就會一個對比。擴大了自己的知識和見識。知識儲備就增加了。萬一哪天不幸落入孤島也不會一無所知,但這是低概率事件。

  魯濱孫該能在這個小島上生活23年。除了自身身強力壯,抵抗力強(得過一次重感冒,睡7天,扛過去了),同時也因為有現代科技的加持,比如有槍,有斧頭可以砍樹,有鋸可以據木頭。有小麥的種子,葡萄種子。有帆布,可以御寒。這完全不同于原始社會時代的狀態(tài),石器時代,刀耕火種時代。魯濱孫有英國工業(yè)文明的科技加持,才能一個人生活在鼓搗上23年的。

  然后我又百度了一下。相關的電影,還真的有人拍了電影(97年拍攝的)?戳饲懊6分鐘。介紹了魯濱孫漂流的原因,是為情所困,把情敵殺了,然后被迫流亡,原來是狗血劇啊。而本書中沒有提到這一點呢。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇13

  魯賓遜漂流記是一個在現實的角度寫的一本小說,主人公魯濱遜因想獲得自由,不讓父母為他選職業(yè),他獨自出海航行,在與海盜激烈交戰(zhàn)后,因遭遇風暴獨自一人流落荒島。

  在島上他并沒有太驚慌失措,而是讓自己冷靜下來,勇敢智慧的面對一切。他有很好的生活常識,還讀過很多的書籍,懂得怎樣保護自己,怎樣搭建自己的堡壘,怎樣小心捕獵,怎樣通過圣經來反省自己的不足之處。他給自己制定了詳細的計劃,所以在島上每天都很充實。他在失落的大船上找到了西班牙金幣銀幣,還找到了面包,大麥餅、餅干、葡萄酒更是數不盡、還有甘濱、椰侖酒等食物飲品。

  他在島上除了自己還以動物為伴,他養(yǎng)的鸚鵡,小狗小貓,還有成群的山羊。因島上環(huán)境的不同他還學會了做衣服,從船上還找到了幾身水手服。他還詳細的記錄了自己在島上的經歷,用日記的形式。后來因沒有墨停工。在島上的生活無依無靠,我覺得這一切不是上帝所獲,而是魯濱遜的機智勇敢,善于想象,勤奮和自己不斷反省和創(chuàng)新創(chuàng)造了一切。在與食人族加勒比人的對抗中,英勇善戰(zhàn),用槍械科技戰(zhàn)勝了原始。并從俘虜中收留了星期五。一個忠實的仆人,而受到了好的待遇。他們又收留了星期五的爸爸,和幾個西班牙人。最后因船長的大船讓魯濱遜從困難中救出,成了有名的富翁,大規(guī)模的產業(yè)。

  讀完魯濱遜漂流記我懂得了一個道理,在困難時,要沉著冷靜的面對,用自己的常識和智慧還有勤奮,和知識,等待好的時機,自己一定會獲救。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇14

  《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的代表作品。讀完以后,主人公魯濱遜那積極向上、永不放棄的樂觀精神深深地感染了我。

  《魯濱遜漂流記》主要講一個英國商人,在航海時,遇到了大風暴,獨自漂流到了一座荒無人煙的小島上。在這座荒島上,他用自己的雙手和頑強的毅力克服了種種意想不到的困難。在島上生活了二十八年,終于在某一天因救了一位船長,才回到了自己的家鄉(xiāng),英國。

  從這篇文章中,我感受到了魯濱遜積極樂觀的人生態(tài)度,他在遇難時,將自己處境的幸運與不幸運放在一起,仔細對比,從而使自己能夠打起精神,理智的面對生活中的困難。他不但樂觀,還很頑強。在文章中魯濱遜曾經歷過山洞塌方、島上發(fā)生地震、染上疾病等等困難,他都靠著自己樂觀的生活態(tài)度,和自己所掌握的科學知識,生活了下來,這不都表明了魯濱遜那不畏艱險、頑強、勇敢的品質。

  假使流落在荒島上的是我而不是魯濱遜,我一定不會像魯濱遜那樣勇敢,也許我會失去希望,呆呆地坐在沙灘上大哭,自己放棄了自己,最終等待死亡。

  所以我們應該學習魯濱遜那不畏艱險,正視現實,樂觀向上的人生態(tài)度,而不是對生活悲觀,經歷不起一點點風雨、挫折,一遇到一點不如意就放棄對生活的希望,自暴自棄,最終只能墜入深淵。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇15

  你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下用自己的智慧和頑強的毅力創(chuàng)造美好的生活嗎?相信你和我都會覺得不可能,但是,有一個人卻做到了——他就是魯濱遜。

  英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日,他懷著云游四海的高遠志向,告別家人,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中經歷無數險情,后來整條船在太平洋上不幸罹難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙的島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難!妒ソ洝烦蔀樗木裰е瑧{著驚人的毅力和吃苦耐勞的精神,他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后來他搭救了一個土人,稱他為“星期五”,把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個生存的家園。

  掩卷深思,如果流落荒島的人是我,又會如何面對呢?傷心哭泣、抱怨命運,最后悲慘離世,還是像魯濱遜一樣正視磨難,振作精神,與命運抗爭?我也不知道自己會怎樣做。不過,有一點是可以肯定的,只有選擇后者的態(tài)度,好運才會垂青于你。

  這令我想到了一件真實的事情:有兩個臺灣觀光團共兩輛車同時到日本伊豆半島旅游,每輛車上各有一位導游。到達半島后發(fā)現路況很壞,到處都是坑洞。第一輛車的導游連聲抱歉,說上次來的時候路面不是這個樣子,怎么現在簡直像麻子一樣;而第二輛車的導游看到這個情況后卻詩意盎然地對游客說:“諸位女士先生,我們現在走的這條道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窩大道!焙芮傻氖,到達酒店后,兩輛車都出現問題只好開去修理廠修理。第一輛車的旅客看到這種情況后非常生氣地提出索賠,說公司太糟糕了;第二輛車的旅客卻吹著口哨在酒店大廳和導游一起等候。

  同一家旅游公司的兩名不同的導游,碰到同樣的問題,卻有不同的結果。問題的根本在于兩名導游不同的態(tài)度。要知道,一個喜歡抱怨的人,他的周圍會聚集一批同樣喜歡抱怨的人;一個積極向上的人,他的周圍同樣會聚集一批積極向上的人。雖是同樣的情況,然而不同的意念就會產生不同的態(tài)度,不同的態(tài)度又會讓你身邊的人產生不同的行為,不同的行為又會導致不同的結果。思想是何等奇妙的事,如何去想,決定權在你。

  其實,生活本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機,夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望;而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求、對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛、崇尚和永不言棄的精神;海倫·凱勒從一個厄運重重的殘疾人變?yōu)樽坑谐删偷膫ゴ笕宋镆苍从谒龢酚^積極的生活態(tài)度;兩名導游面對問題采取不同的處理方法,給游客帶來不同的感受源于他們“以人為本”、幽默處事的敬業(yè)精神……不一樣的心態(tài)決定不一樣的人生,這是值得我們每個人學習的。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇16

  《魯濱遜漂流記》是英國著名的作家尼丹爾·笛福的作品之一本書主要講述了魯濱遜在荒島生活的故事。

  他的航行到過倫敦,到過非洲,還到過巴西。航行途中曾被海盜劫持做過奴隸,但最后都化險為夷。

  有一次去非洲的途中,遭遇龍卷風,全船覆沒,只有魯濱遜一人存活了下來,他漂流到一個荒島上,開始了他長達28年的荒島生活。

  在物資緊缺的荒島上,魯濱遜開始用自己的雙手建造房屋,籬笆,并且魯濱遜還在和他一同飄來的船上,找到了一些衣服和生活必須品,他還在船上找到了一支槍和一些子彈,他心想這些足夠他防御野人了,還將野生的羊圈養(yǎng)起來,他還把從船上找到的一些種子種植起來,很快他就不愁吃了,所幸的是魯濱遜在船上發(fā)現了幸存的一只狗和兩只貓,所以他的生活并不怎么孤單。

  他還在荒島生活的途中,遇到一些野人,那些野人打算吃掉它們的兩位野人同伴,但是有一名將要被吃掉的野人逃了出來往魯濱遜住的屋子的方向跑,他只好救下這名野人,取名為“星期五”。

  有一天,荒島前漂過一艘英國商船,船上的水手叛變了,將船長扔到這個島上,正好被魯濱遜看見,魯濱遜決定幫助這位船長,奪回了船后,他就跟著這位船長回了英國。

  魯濱遜的這種勇敢,樂觀向上,堅強不屈的品質讓這本書更加生動。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇17

  他,能背井離鄉(xiāng)去航海;他能在一無所有的情況下用自己的智慧、頑強的毅力和勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活。

  聽了這些,你一定會迷惑不解地問:“他真有那么大本事嗎?”我將堅定無比的說:“笛福筆下的魯濱遜做到了!”

  擁有到世界各地遠航的偉大理想的魯濱遜在他19歲那年登上了出海的船。不幸的是,他們的船遭到了大風暴,同伴們不幸都死在了海里,只有他存活了下來,他被海浪沖到了一個無名的,雜草叢生的孤島上。魯濱遜毫不畏懼,在一無所有的情況下,他開動腦筋,以無比頑強的毅力和一雙勤勞的雙手重新勤懇生活,克服種種困難。他在小島上種起了一片片莊稼;養(yǎng)起了一群群牛羊;蓋起了一座座房屋,還養(yǎng)了一只可愛的鸚鵡,教他說話。魯濱遜在孤島艱辛生活了30年,終于回到了日思夜想的祖國,回到了家人身邊。

  《魯濱遜漂流記》這本小說,讓我受益匪淺,也讓我的心靈受到了強烈的震撼。對他的勇敢和堅強的意志力肅然起敬,魯濱遜在島上度過了這么漫長、孤獨的的歲月。

  我掩卷深思,真真切切地感受到:一個人只要有毅力,有不懈的追求和勇往直前、永不放棄的精神,就可以創(chuàng)造奇跡。生命是首歌,讓我們像魯濱遜一樣,笑對困難,笑對生活,譜寫出動人的旋律!

  魯濱遜漂流記讀后感 篇18

  這個暑假,我有幸讀完了一本書――《魯賓遜漂流記》,這本書讓我受益匪淺。

  主人公魯賓遜,一個具有冒險主義精神的英國人,他20歲時不聽父母的勸阻,坐著船去海外歷險,但不幸的是,船只在海上遇到了風暴,同伴無一存活,只有他僥幸活了下來,可是魯賓遜卻被困孤島。但他卻并沒有方希望,以非凡的勇氣和智慧,用自己的所知所學,經歷了砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、自制工具捕獵、逃避野人……的許多磨難,頑強的活了下來。并且還救助并教化了被土著追趕的野人“星期五”,和他一起“治理”著這個孤島。最后,魯賓遜經過28年的漫長等待,用自己的智慧,救出了一輛船的船長,回到了自己的祖國。

  其中,最令我難忘的就是魯賓遜自制工具的時候了。魯賓遜為了在荒島上生存下來,種莊稼時為了不讓鳥吃莊稼,不惜整夜守在田里;為了能吃到面包,魯濱遜竟花了一個星期做了一把鏟子!為了做兩個大瓦罐,他在太陽下工作了差不多兩個月;為了舂糧食,魯賓遜費了十幾天才找到了做臼的東西;為了找篩面粉的工具,他停工了好幾個月,才找到……他知道,在這樣的情況下,自己只有用勞動和耐心去做任何物品,這樣在能制造出來。

  就是因為他十分的有耐心,才讓他在荒島的那幾十年中,有足夠的工具、糧食。

  《魯賓遜漂流記》這本是讓我明白了:當遇到困難、挫折時,只要有勇氣、毅力,并充分利用自己的智慧,就可以做出自己都想象不出的奇跡來。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇19

  最近,我看了一本書,它的名字叫《魯濱遜漂流記》它是丹尼爾·笛福在59歲時寫的,我讀了這本書后受益匪淺。

  這本書主要講了,魯濱遜出生在一個收入中等的家庭,可他的心底卻有一個愿望,他希望自己可以去航海,可他的父親和母親卻想讓魯濱遜繼承他父親的財產,他的親戚也勸他不要去航海,可魯濱遜不聽。有一天他有了機會,他朋友的父親要去航海于是帶魯濱遜一起去,結果他們遭遇了不幸,在航海的途中遇到了大風,大浪,大雨。不得不停留在一個小島上,可這些災難還是不能打破魯濱遜想航海的心,這時正好有一位商人要出海于是就帶上魯濱遜一起去了?蛇@只船在航海的途中遇到了海盜的襲擊,船上的人,有的死亡,有的傷,還有的做了浮虜,而魯濱遜就是其中幸運的一員,于是魯濱遜隨著海盜來到了他們的“基地”但在一次航海捕魚時和一個孩子一起逃到了一艘漁船上,他們在海上遇到了一只大船上,他們來到了一個小島上,船長向魯濱遜買下了那個孩子,并發(fā)誓到等這孩子長大后給他自由。接著魯濱遜又登上了一艘船,可途中這艘船遇到了滔天巨浪,這滔天巨浪把船只給撕裂了,可能是上帝眷戀魯濱遜,整艘船上只有魯濱遜活了下來,漂到了一個小島上,而魯濱遜靠著自己的智慧在島上整整活了28年,直到28年后一只船只路過這里,將魯濱遜帶回了英國。

  讀了這本書后我明白了:一個人即使遇到再多不幸,也不能灰心喪氣,一定會有奇跡發(fā)生的。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇20

  暑假,我初讀《魯濱遜飄流記》這本書,看到封面的一行小字:震撼歐洲文學的驚世之作。我很疑惑,這一部書真得如此有震撼力嗎?我?guī)е苫蟠蜷_了這部文學寶典,讀完,被魯濱遜敢于冒險,勇于開拓,最終完成夢想的故事感動了,也明白了那句話的含義。

  這本書講述了英國中產階級子女魯濱遜雖然在父母不斷說教下,但一心系于航海。在遭遇三番五次海難中流落荒島,但用雙手和頭腦,建屋種糧,馴養(yǎng)家畜,制造器具和制作衣服。

  讀完了這本書,我認為魯濱遜是聰明的,因為他會用頭腦,智慧捉羊和馴羊;我認為他是冷靜的,三番五次遭遇海難后還是沉著冷靜,沒有發(fā)狂,認為自我的一生很痛苦;我認為他是樂觀的,自我建屋種糧,把荒島變成“世外桃源”;我認為他是勤勞的,自我開辟了自我的王國;我還認為他是友善的,他救了星期五,并與他一齊在荒島上努力奮斗。

  這本書中的主人公魯濱遜在作者的生動描述下,我讀出了他克服困難,制作工具的強烈生存的欲望和心靈手巧的特點,他靠自我動手做了一個鳥籠,還捉了一只鸚鵡當伙伴,并教它說話,用這個方法抵制最大的敵人——孤獨。作者寫出了魯濱遜的神情、動作和語言,讓我們如見其人,如聞其事。

  當我再一次翻開這本書,在封面上又看到這小行被我以往疑惑、略過的字:震撼歐洲文學的驚世之作。不禁想起這樣一句話來:初讀好書,如獲良友,重讀好書,如逢故知。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇21

  讀了《魯濱遜漂流記》后,我了解到魯濱遜是一個樂觀的人,他能獨立生活。他也很勇敢。眾所周知,即使我漂流到一個孤島上,我通常也會自暴自棄而死……但魯迅就住在這個孤島上,有自己的家和羊圈。在智利,只有一件事能成就一個人的一生。這值得學習嗎?這本書告訴我,生活的道路并不總是平坦的,你會不時地跌倒。但是當你跌倒時,你會思考如何站起來向前走,而不是原地不動。遇到的問題也是如此?嗨稼は胱罱K會給你一種“一次一個村莊,一切都是黑暗的”的感覺

  我知道羅賓遜仍然是一個勇敢而堅定的人。他已經在一個孤島上生活了27年。是什么讓他活著?是的,它是一個自信、強壯和聰明的大腦。魯濱遜在這些孤島上生活了27年,勇敢地與惡劣的環(huán)境作斗爭。我相信只要我努力就能做到。

  這本書遇到了我。只有堅持才能勝利,只有努力才能擺脫困境。我認為魯迅的強烈的樂觀主義是別人所不能擁有的。他獨自在島上生活了27年。如果我是羅賓遜,我不認為我能像他一樣生活。我欽佩他。他的智慧讓我無法擁有它。他可以在孤島上樂觀地生活很久。我喜歡他,她的樂觀,他的自信精神,以及他勇敢和直率的性格,這些都是我要學習的例子。

  羅賓遜是我崇拜的人。他的精神值得學習。我不僅欽佩他的智慧和勇氣,也欽佩他的能力。

  羅賓遜,他值得我用一生去學習。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇22

  在我的業(yè)余時間和寒假里,我讀完了《魯濱遜漂流記》。

  讀完《魯濱遜漂流記》,我有很多感受,但最讓我感受的是:學會生活。

  羅賓遜獨自一人在一個孤島上,一無所有。他去破船那里尋找食物。然后他去打獵,養(yǎng)羊,種小麥,給自己吃。

  他住在一個荒島上。他能在這個孤島上生存的原因在于堅持不懈。他依靠毅力,不怕厭倦鋸木頭蓋房子、打獵和種植小麥。為什么?可以說,他能夠生存的原因是因為他堅持不懈。羅賓遜和我真的不一樣。我對最輕微的困難退縮了。有一次我下棋,我剛丟了兩輛車就放棄了。

  羅賓遜可以在這個荒島上生存。測試中還有一件事,那就是生存能力。那時候我父母不在家,我不會做飯,所以我想,我不能做別人能做的事!所以我去了大餐廳吃飯。然而,如果我不能去一家大餐館并且有錢,我該怎么辦?我不會做飯,所以我得餓死?今天的孩子必須學習烹飪、生存技能和技能。

  一個沒有生存能力的人等于沒有照顧自己的能力,而不是沒有生命!你想啊,一個人沒有能力照顧自己,等于不會做飯,那么就必須餓死。

  我開始想,如果我也來到這個島上,我該怎么辦?是退縮并死去,還是學會像他一樣生活,永不放棄?我想我已經是五年級的學生了,我應該學會如何生存。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇23

  人的一生中會經過數不盡的風浪,風浪總是洶涌無比。很多人經不起這些大大小小的風浪,選擇了逃避,而這本書的主人公魯濱遜·克羅索,他用他的聰明、智慧來解決這一切。我用了2個星期看完了這本具有刺激、冒險的《魯濱遜漂流記》。

  主人公魯濱遜想成為一名出色的海員,想去海中冒險,便不顧父母的勸告,周游世界。他經歷了許多激動人心的事情。他于1659年9月1日那個不吉利的日子登上了一艘從巴西開往非洲的船。一天,突然來了一場可怕的風暴,后來魯濱遜和他的朋友失散了,他被河水沖到了一個荒涼無人的島上,魯濱遜頓時覺得自己沒有了依靠,沒有了糧食,更無路可逃,但是,魯濱遜十分能干,他從一條破爛不堪的船里找到了許多東西,讓他為自己制作了房屋,制作了衣服,養(yǎng)殖了一個大的牧場,學會了種植谷物、樹木,在沒有烤箱的情況下制作面……后來他認識了一個忠誠的仆人名叫星期五。幾年后,魯濱遜和星期五用智慧逃出了這個荒島,結束了在那里27年2個月零19天的生活。那時的魯濱遜再也不是十幾二十歲了,他重返故鄉(xiāng)、舊地重游……他發(fā)現了自己是擁有5000英鎊的富翁,而且在巴西還有一份產業(yè),每年有1000鎊以上的收入。

  我讀完這本書,覺得魯濱遜是一個孤獨而頑強的冒險者,一個百折不撓的真正勇者。魯濱遜居然能在一個荒島上獨自生活了25年。他的這種精神真讓人學習學習。

  魯濱遜漂流記讀后感 篇24

  最近我讀了一本有趣的書,名字叫《魯賓遜漂流記》。書中的魯賓遜是一個意志堅強,而且毅力非凡的人。他獨自一個人流落到一個孤島上,并堅強地活了下來,還收留了一個土著人星期五,最終得救了。

  最喜歡這本書里的一句話害怕困難的心理比困難本身更可怕。這句話告訴我們,遇到困難不要選擇逃避,要勇往直前,這樣才能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡。

  于是,我想起曾經看到的一個故事:一個患絕癥的人和一個患感冒的人同時去醫(yī)院體檢,醫(yī)生不小心把他們的體檢單弄混了,患絕癥的人以為自己只是得了小感冒,高興地回家了,本來只能活半年,卻奇跡般的又多活了一年。而患感冒的人以為自己得了絕癥,回到家里茶不思飯不想不到,一個月就死了。這真應了那句話,害怕困難的心理比困難本身更可怕!

  想想我有時候也會有這種心理,就拿我寫作文兒來說吧,我寫作文兒常常不能寫過一頁半,想要多寫一些感到十分困難。有一次,五會作文班的趙老師讓我們必須寫到兩頁,當我寫到一頁時,怎么也寫不出來了,這個時候我就想起了這句話:害怕困難的心理比困難本身更可怕。于是,我又重新振作起來,腦子里頓時又有了素材。我一揮筆,洋洋灑灑寫了兩頁多。

  所以說,遇到危險和困難,我們不要選擇害怕和逃避,只要勇敢面對,就能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡!

  魯濱遜漂流記讀后感 篇25

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!笨梢姡喿x書籍對我們來說有多么重要。書籍內所蘊含的情感是豐富多彩的當你閱讀一本書并達到一定程度時,內心就能與作者產生共鳴,閱讀的滋味或許是高興的,或許是悲傷的,但都是余味悠長讓你流連忘返。

  魯濱遜的家產比較豐厚,他明明可以繼承家業(yè),直接過上中介產級生活的,但他仍然堅持著自己的想法,獨自一人乘船外出闖蕩。我從開頭這一部分可以看出,魯濱遜是一個不依賴生活,具有冒險精神的人。

  中途,他因在去非洲賣黑奴的路上遭遇大風而翻船,就此流落荒島,在之后的28年中,他靠著自己的雙手創(chuàng)造了一個小王國,他先是拿自己在船上取來的物資作為基礎,不停的開發(fā)島上的資源,食物不夠了,他就拿剩下的小麥種子反復種收,獲得了許多麥子,他還研究出了怎樣制作面包。槍彈不足了,他就用陷阱捉住動物,并蓄養(yǎng)著,以備不時之需。最終,他還是靠著自己的智慧逃出了這座荒島,回到了闊別32年的家鄉(xiāng)—英國。

  讀了這本書后,我深深地體會到了獨立生活的重要性,魯濱遜能在一無所有的情況下孤身一人,在一個荒無人煙的島上獨自生活28年,可見,他是一個動手能力強,能夠在自己身處絕境時使大腦冷靜下來,仔細分析當前狀況,具有冒險精神的人,他告訴了我陽光總在風雨后,只有歷經風雨才能看見彩虹,見到太陽。未來的路還很長,我們要勇敢地去面對生活,勇于挑戰(zhàn)自我的道理。

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