大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間：2022-02-09 18:23:24 魯濱遜漂流記讀后感我要投稿

大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感

　　讀完一本書以后，相信你心中會(huì)有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感

大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感1

　　我從小就想去歷險(xiǎn)，希望能夠像徐霞客那樣游歷天下，可至今未能如愿。一次偶然的機(jī)會(huì)，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，剛翻開書，我就被書中的情節(jié)深深的吸引住了，我仿佛就是魯濱孫。

　　生活富裕的魯濱孫從小就想當(dāng)一名水手，雖然父母百般阻撓，但他背著他們和朋友踏上航海的旅程。在他數(shù)次的航海歷程中，多次遭遇風(fēng)浪、暴雨、海盜的襲擊，最后他被巨浪拋在一座荒無人煙的海島上，獨(dú)自一人生活了二十八年。在這二十八年當(dāng)中，他靠自己的勤勞、勇敢和智慧克服了饑餓、寒冷、孤獨(dú)、恐懼等種.種難以想象的困難，終于回到自己的家鄉(xiāng)。

　　這時(shí)我想到我們自己，我們從來都是衣來伸手，飯來張口。很少靠我們自己去完成一件事情。讀完這本書，我明白一個(gè)道理：我們不但不能害怕困難，而且還要有戰(zhàn)勝困難的心。雛雞不破殼而出怎能出生?小鷹不試飛怎能在天空中自由飛翔?所以我們一定要有一顆勇敢的心。

　　生活就像一張白紙，我們都是一名畫家。有的畫家畫出了春天的生機(jī)，夏天的熱情，秋天的收獲，冬天的希望。有的畫家畫出了春天的寂靜，夏天的急躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。為什么同樣的季節(jié)畫出來的卻不一樣呢?因?yàn)橛械漠嫾矣袠酚^向上的心態(tài)，而有的沒有。魯濱孫就像樂觀的畫家，遇到困難不退縮，并且戰(zhàn)勝它，給自己的生活增添了豐富多彩的筆墨。繪制出一幅絢麗的畫章。我們也要學(xué)習(xí)他的勇敢、樂觀的精神，涂抹我們自己多姿多彩的人生。

大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感2

　　魯濱遜漂流記是英國作家笛福的代表作，主人公魯濱遜是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)，敢于拼搏的人。從小一心想出海航行，但由于父母的阻止，這一愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)。直到有一天，他的一個(gè)朋友要出海，邀請(qǐng)他一起去，欣喜若狂的魯濱遜完全把父母的勸阻拋在腦后，和那個(gè)朋友一起出海了。

　　在航行中，魯濱遜遇到了可怕的大風(fēng)�？只诺聂敒I遜第一次想到了自己的父母，后悔自己不該踏上這條危機(jī)四伏的船。但是這條船還是從危險(xiǎn)中逃了出來，轉(zhuǎn)悲為喜的魯濱遜又一次踏上了危機(jī)四伏的船。我很佩服他敢于向前的精神，就像我們寫作業(yè)一樣，遇到不會(huì)的題目不要畏怯，而要敢于與它作斗爭(zhēng)，直到戰(zhàn)勝它為止。

　　在這次航行中，魯濱遜可沒有上次那么走運(yùn)，他們遇到了百年一見的大風(fēng)浪，大風(fēng)浪把船上所有的人都卷入大海了，只有魯濱遜一人被僥幸浪卷上了一座荒島，魯濱遜在島上就像一個(gè)瘋子一樣，到處亂蹦亂跳。累了之后，魯濱遜開始認(rèn)真思考自己的去路。他想這可能是上帝給他的磨煉。他開始認(rèn)真勘察這座島：島上沒有人居住的痕跡，也沒有野人，但是島的另一半可能有野人；他還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“果園”；里面有很多果樹，魯濱遜收集了一些葡萄準(zhǔn)備曬成干，準(zhǔn)備慢慢吃，他還驚奇的發(fā)現(xiàn)海上有一艘遇難的船，雖然船上沒人，但是船上應(yīng)該有不少他需要的東西。果然，他在船上找到了不少東西：衣服，工具，食物，都是在荒島上求生的必備物資。他找了一個(gè)凹下去的大坑作為自己的家，并做了一些簡(jiǎn)單的家具。他就這樣過了很多年，直到一天，他俘虜了一個(gè)野人，作為自己的仆人，并給他取名叫“星期五”，‘“星期五”告訴他，他們部落的人厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)，因?yàn)楦舯诓柯涞娜丝偸遣煌５膩泶驍_他們，所以挑起了戰(zhàn)爭(zhēng)。終于有一天，有一艘英國船來到荒島，魯濱遜幫助船長平定了船上的叛亂，還把罪人留在這里建設(shè)小島。當(dāng)魯濱遜再回來的時(shí)候，這里已經(jīng)人丁興旺，一片繁榮昌盛的景象。

　　我特別佩服他，他能在島上生活28年，要是我，早就崩潰了！

大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感3

　　期盼已久的暑假終于到了，為了能度過一個(gè)有意義的暑假，我和父母一起參加了親子閱讀活動(dòng)。假期里給我留下深刻印象的一本書叫《魯濱遜漂流記》。

　　讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。

　　魯賓遜放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種.種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對(duì)于他也更具有挑戰(zhàn)性!

　　一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時(shí)候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。這樣魯濱孫有了生活的口糧。

　　二十八年的荒島生活，可以說給了魯濱遜一個(gè)非凡地人生。與世隔絕，但重不放棄一絲一毫對(duì)生命的希望。他憑借人類獨(dú)有的智慧和靈巧的雙手，捕獵動(dòng)物，制作陶瓷，開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，終于建造了一個(gè)“世外桃源”。直到星期五的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然升起，在與星期五的不懈的努力下，魯賓遜終于回到了他魂?duì)繅?mèng)繞的家了!魯濱孫是個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孤身一人在這個(gè)荒無人煙的孤島上生活了27年。

　　他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要。

大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感4

　　這幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇《魯濱遜漂流記》課文，這篇課文講述了一位叫魯濱遜的英國人，在一次航船事故中，流落到一個(gè)荒島，以后，他就在荒島上建房定居，養(yǎng)牧種植，頑強(qiáng)生存，最后還救了一位“星期五”的野人，最后一起回到了英國。

　　他可是一位勇敢，機(jī)智，能干，對(duì)生活充滿積極向上態(tài)度的人。他非常的機(jī)智，沒有住所，沒有食物來源的條件下，自己想辦法搭帳篷，自己把船上的東西吃完了，就到樹林去打獵，后來還把野羊圈養(yǎng)起來，把麥子撒在地里，竟冒出了嫩芽。為了搭建一排籬笆，用了一年的功夫：他到林子里砍樹，把一個(gè)個(gè)樹枝削皮，還要扛回去，這些工作需要兩三天艱苦的勞作。他還有一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，那就是對(duì)生活充滿了希望的心態(tài)，十分陽光，他不會(huì)每天眼巴巴瞅著海上的日出日落，不會(huì)喪失對(duì)生活的希望，真令人佩服。他獨(dú)自一人在荒島上28年，善于開動(dòng)腦筋，在那種惡劣環(huán)境下，別說是我們孩子不行，大人也不可能在荒島上長時(shí)間艱難的生活，恐怕也避不了一死。

　　不說我在荒島上，就是在陸地上，我的自理能力也是非常的弱，例如，早上還要媽媽起來給我做飯，洗澡時(shí)還要媽媽幫忙再能洗干凈，甚至有時(shí)候整理自己的書包還是丟三落四的，還有一點(diǎn)就是對(duì)生活沒有樂觀的態(tài)度，。現(xiàn)在年輕人，一遇到一點(diǎn)挫折就產(chǎn)生不好的想法，覺得這個(gè)世界在指責(zé)自己，看不到一絲光。嘿，告訴你們吧，它不是一只裝滿甜糖的瓶子，也不是一只行駛在平靜湖面上的小船。而它是讓你永遠(yuǎn)也摸不透的裝有酸甜苦辣的咸的五味瓶，是一艘小船在波濤洶涌、跌宕起伏的海水中乘風(fēng)破浪，經(jīng)歷點(diǎn)挫折，不算什么，只要把它當(dāng)做是一次人生的磨煉：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

　　魯濱遜叔叔，你真行!謝謝你讓我懂得了這么多的道理，也許這是我讀過的最好的一片課文。

　　(評(píng)語：真的很高興你有這樣的認(rèn)識(shí)，希望老師能看到一個(gè)更開朗、更快樂的你!加油孩子!生活中其實(shí)有很多值得高興的事情，一定要快樂起來哦!)

大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感5

　　每個(gè)人的一生，就像是一本書，我們用一生的所觀，所聞，所言，去譜寫潔白的畫卷。

　　有的人的書，繽紛多彩；有的人的書，默默無聞；有的人的書，如驚濤駭浪般傳奇。

　　我們可以親身經(jīng)歷的，可能只有自己那一本書，可是我們卻可以在別人所譜寫的書里探索，得到不一樣的體驗(yàn)，創(chuàng)造出豐富多彩的人生。

　　我以前也是一個(gè)不愛讀書的孩子，可是有一本書讓我徹徹底底的改變了，讓我知道讀書也是有樂趣的，這本書叫——《魯濱遜漂流記》

　　《魯賓遜漂流記》的作者是英國作家丹尼爾·笛福，這是一篇長篇小說，該作主要講述了主人公魯濱遜·克魯索出生于一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭，一生志在遨游四海。一次在去非洲航海的途中遇到風(fēng)暴，只身漂流到一個(gè)無人的荒島上，開始了段與世隔絕的生活。他憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來，經(jīng)過28年2個(gè)月零19天后得以返回故鄉(xiāng)。

　　剛看到這本書時(shí)，我也只是被鮮艷的封面所吸引，畢竟那時(shí)還小，所以我便纏著媽媽買了下來，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，記的當(dāng)時(shí)，我興奮的拆開包裝，打開書，津津有味的看起來，每一個(gè)字我都細(xì)細(xì)品讀，不知不覺就看完了整本書，花了竟然整整兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間！想當(dāng)年，老媽讓我坐下來讀書三分鐘，我就坐如針氈，動(dòng)來動(dòng)去，所以可見，這本書的有趣之處。

　　故事中難免有顯動(dòng)人的情節(jié)，讓人記憶深刻，我看完這本書，最喜歡的情節(jié)便是星期五和魯賓遜的生活，星期五是魯賓遜救回來的一個(gè)俘虜，因?yàn)榫人麜r(shí)是星期五，所以魯賓遜便給他起名叫星期五，在這期間，魯賓遜叫星期五說話，種植。在他獲救后還帶上了星期五，讓他繼續(xù)和自己生活。

　　在這本書中，我學(xué)到了魯濱遜的英勇，聰明和頑強(qiáng)，雖然他有時(shí)也會(huì)逃避：他在島上看到了那些野人的腳印，卻安慰自己是自己的腳印。而我覺得他應(yīng)該勇敢一點(diǎn)，用自己的英勇才智來對(duì)抗。

　　在書的最后，我很慶幸，魯賓遜最終依舊被救了出去，而不是在島上孤獨(dú)終老。

　　《魯賓遜漂流記》這是一本好書，充滿了正能量，給我潔白的畫卷上畫上了絢爛的一筆，為我的人生增添了別樣的風(fēng)采。

大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感6

　　《魯濱遜漂流記》的`作者是英國作家丹尼爾·笛福，這本書是他五十九歲時(shí)發(fā)表的第一部小說。我非常喜歡這本書，因?yàn)闀械那楣?jié)妙趣橫生、扣人心弦，真是讓人百看不厭。

　　書中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中，被海浪卷到了一個(gè)渺無人煙的孤島上，他依靠他的智慧和堅(jiān)韌，建帳篷、圍籬笆、、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜，一個(gè)人在孤島上頑強(qiáng)的生存了二十八年，于一六六八年回到英國。本書以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯爾在荒島上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。

　　我最喜歡魯賓遜通過自己的勞動(dòng)制作了面包，得到了羊奶這一段，因?yàn)檫@一段展現(xiàn)了魯濱遜為將來著想，不放棄、不停歇，生活中善于觀察、勤于思考，將生活過得有滋有味兒，所以我認(rèn)為魯濱遜之所以能生存下來，是因?yàn)樗羞@種樂觀、積極向上的生活態(tài)度。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，努力開動(dòng)腦筋去解決困難，不要抱怨，多從自己開始努力創(chuàng)造條件，奔著目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

　　魯賓遜的經(jīng)歷使我有很多思考：在可怕的孤獨(dú)，巨大的恐懼面前，他表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、鋼鐵般的意志、過人的生存能力，是與他年輕時(shí)為了夢(mèng)想多次出海，飽經(jīng)磨難，才能夠鍛煉出來的……再想想在父母及長輩的百般呵護(hù)下長大的我們，如果流落到孤島上，那會(huì)想些什么?做些什么?所以，我們今后不能再樂于做小公主、小王子，應(yīng)該找機(jī)會(huì)鍛煉自己，勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)，不畏懼經(jīng)歷風(fēng)雨，要堅(jiān)定地對(duì)自己說“我能行!”平時(shí)的生活中，不再讓家長包辦自己力所能及的事情，平時(shí)在學(xué)校工作活動(dòng)中，努力做到吃苦耐勞、獨(dú)立自主;在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上，多學(xué)習(xí)課外知識(shí)技能，多勞動(dòng)多動(dòng)手，提高自己的適應(yīng)能力和生存能力。

　　魯濱遜在孤島生活多年后，一個(gè)遇難的船長來到了孤島上，他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船，就可以送他返回故鄉(xiāng)�？墒�，叛徒們個(gè)個(gè)強(qiáng)悍無比，魯濱遜能夠戰(zhàn)勝他們嗎?大家趕快去打開《魯濱遜漂流記》一睹為快吧!

大學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感7

　　讀完《魯濱遜漂流記》早已經(jīng)有一段時(shí)間了�？芍两襁€被書中那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事所打動(dòng)。主人公魯濱遜正是以他頑強(qiáng)的生命力和勇敢、正義的心才戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

　　他本是一個(gè)富家的孩子，本可以過著十分享受的生活。但是為了他自己的理想，他放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海的旅程。意志堅(jiān)強(qiáng)的他遇到災(zāi)難時(shí)勇于與大自然頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。在長達(dá)二十八年的艱難生活中，他充分利用了自然條件與個(gè)人技術(shù)，開創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)奇跡，擁有了自己的一片天地。如果我是他，當(dāng)航船在暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風(fēng)破浪，因?yàn)槲覜]有咬牙的信念。

　　如果我是他，當(dāng)我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時(shí)候，我不可能像他那樣面對(duì)突如其來的困難，然后化悲憤為力量，因?yàn)槲覜]有那個(gè)能力。

　　如果我是他，當(dāng)看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時(shí)候，我不可能像他那樣勇敢地站出來，然后與他們搏斗，因?yàn)槲覜]那種膽量。

　　還記得那次興趣班開學(xué)初的班委競(jìng)選，在老師和同學(xué)們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班的紀(jì)律委員。對(duì)于未來的計(jì)劃，我充滿了信心，決心要管理好。可是一次次的挫折，我也好多次也曾要放棄這個(gè)職務(wù)。雖然有時(shí)會(huì)覺得很不甘心。不過慶幸的是，終于還是“挺”過來了，心里還是很高興，因?yàn)椴槐卦偈苁　?/p>

　　讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺得有時(shí)我們過于把事物想得美好，而忽略不計(jì)生活中實(shí)際存在的困難;而面對(duì)困難我們又過于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個(gè)勇于追求，勇于探索，不胃艱險(xiǎn)，開辟新天地的創(chuàng)造者。

　　曾經(jīng)有人說過，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的是如何生存�！碑�(dāng)讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應(yīng)該做的還有很多……

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