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七年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2021-06-17 11:45:59 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

七年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感

  看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編整理的七年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感,歡迎大家分享。

七年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感

七年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感1

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是著名的文學(xué)家高爾基說(shuō)的話。今年暑假,我讀了英國(guó)的丹尼爾·笛福寫的“魯濱孫漂流記”。它使我深受啟發(fā)。

  魯濱孫漂流記”講述了一個(gè)19歲的少年,---魯濱孫想要出海旅行,但遭到了父母的極力反對(duì),但魯濱孫還是離開了家開始了他的航海生涯,不過(guò)事實(shí)不如意,他在一場(chǎng)狂風(fēng)巨浪中被送到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,他找了棲息之所,他在沉船上找到了食物、武器、工具等物品。又自己動(dòng)手創(chuàng)造了器具,種了谷物,養(yǎng)了牲畜,過(guò)上了豐衣足食的生活。后來(lái),他生了一場(chǎng)大病—瘧疾。他想起英國(guó)人生病時(shí),不吃藥,只嚼煙葉,他照做了,最終戰(zhàn)勝病魔。他又救了一個(gè)野人,因?yàn)槟翘焓切瞧谖,所以這個(gè)野人的名字就叫做“星期五”。“星期五”跟著魯濱孫學(xué)說(shuō)英語(yǔ),學(xué)干活,干的像魯濱孫一樣好。他們又救了一艘船的船長(zhǎng)、大副和旅客。他們勇敢地消滅了船上的叛亂者,奪回大船。他們乘坐大船回到了英國(guó),魯濱孫回到英國(guó),收取了他應(yīng)有的財(cái)富,就開始趕往家鄉(xiāng)—倫敦。他在路上遇到了野狼,經(jīng)過(guò)幾番周折,終于安全地回到了家鄉(xiāng)。

  他在這片荒島上生存了二十八年!這是多么驚人!他初到荒島時(shí),身上沒(méi)有食物,沒(méi)有衣服,沒(méi)有食物,也沒(méi)有住所。但他在沉船上發(fā)現(xiàn)了許多有用的工具后,他便振作了起來(lái)。他建了自己的房屋,養(yǎng)了牲畜,做了器具,種了稻谷,創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的小王國(guó)。再仔細(xì)想想,他在這座島上生活了28年2個(gè)月零19天!這接近30年的荒島生活,不是我們想象地那么容易的。如果我們有著相同的遭遇,我們能生存幾天?一天,兩天,還是三天?我們?cè)缫蚜?xí)慣了父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)越條件,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,體會(huì)不到幸福的來(lái)之不易。

  魯濱孫是一個(gè)不甘平庸、勇于進(jìn)取的人。魯濱孫的內(nèi)心有一股不可抗拒的力量,這種力量促使他厭惡平凡中庸的生活,到海外去闖蕩。父親的勸告、船破的教訓(xùn)都不足以讓他回頭,以致最后終于遇難,只身到了荒島。然而他戰(zhàn)勝了困難,生活也相當(dāng)安適。

  魯濱孫是個(gè)堅(jiān)毅果敢的人。他只身困在荒島,沒(méi)有助手,沒(méi)有同伴,但是他靠自己的力量重新改變了生活,他克服了許多困難才得到最后的安逸的生活。他對(duì)任何事情都不灰心,并且熱衷于勞動(dòng)。他就是這樣與自然進(jìn)行斗爭(zhēng),改變了自己的處境。這種樂(lè)觀向上,艱苦奮斗的精神是值得人們傳頌的。

七年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感2

  《魯賓遜漂流記》是一本中學(xué)生必讀的好書。它主要講了主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒(méi)被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來(lái),他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)!遏斮e遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒(méi)有離開家,那么他的人生一定沒(méi)有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過(guò)著“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的日子。他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒(méi)被淹沒(méi);他勇于行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。

  我喜歡魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)、聰明,和他超人的智慧,還有樂(lè)于助人的品質(zhì)!也喜歡“星期五”的活潑,靈敏和好學(xué)。

七年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感3

  假如你自漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上,你可以在座小島上生活幾十年嗎?假如你一夜之間突樣一無(wú)所有,切感到一片渺茫,你能夠憑借自己的智慧和頑強(qiáng)的毅力去從容應(yīng)對(duì)困難和堅(jiān)持生活下去嗎?這是一件幾乎不可能做到的事情,但是他——笛福筆下魯濱遜漂流記的主人公魯濱遜克魯索卻奇跡般地做到了。

  我很敬佩魯濱遜。當(dāng)他遭遇沉床之難時(shí),不是一味的向上帝訴說(shuō)自己的不幸,而是充分利用手頭上的工具和自己的智慧,在荒無(wú)人煙的小島上采集野果、飼養(yǎng)動(dòng)物、修建房子、種植莊稼、營(yíng)救野人,就這樣開始了他漫長(zhǎng)的孤島生活之旅。在這么漫長(zhǎng)的時(shí)間里,他不僅要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝孤獨(dú)與寂寞,還要學(xué)會(huì)克服饑餓和疾病。這一切的一切,他總是能夠憑借自己的勇氣和頑強(qiáng)的毅力去樂(lè)觀地面對(duì)!他珍惜身邊每一個(gè)可以讓他求生的機(jī)會(huì),在困難面前,他放棄也逃避過(guò)。但最終,他堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái),成功地獲救了!

  我被魯濱遜的那種精神深深地感動(dòng)著。我在想,到底是什么使他在荒島上堅(jiān)持生活了20余年這么久?是什么把他從絕望中拉了回來(lái)?原來(lái)就是我們熟悉的——毅力!是呀,頑強(qiáng)的毅力可以做到不可能的事情。擁有毅力是一切皆有可能!毅力造就成功!

  平常我在學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到一些困難。當(dāng)我在面對(duì)這些困難時(shí),不是絞盡腦汁地去探討解決的方法,而是常常以半途而廢收?qǐng),最終考出來(lái)的成績(jī)盡不如人意。現(xiàn)在想想,以前多么糊涂,如果比別人多一份恒心和毅力,不就可以多了一份成功的把握嗎?有時(shí)候,當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),常常會(huì)選擇逃避,其實(shí),如果我們能夠堅(jiān)持下來(lái),勇敢地面對(duì)困難,就會(huì)發(fā)現(xiàn),成功正向你招手,勝利就在我們的前方,有時(shí)候,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),常常會(huì)埋怨。其實(shí),如果我們能夠靜下心來(lái),就一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,居然有那么多人疼愛我們、愛我們,幫助我們,我們多么幸福。

  朋友們!等我們?cè)诿媾R和著困難時(shí),請(qǐng)不要焦急也不要緊張,讓我們用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝生活中的這些絆腳石,用雙手去擁抱更美的藍(lán)天!

七年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感4

  假如乘的船在暴風(fēng)雨中遇難,你會(huì)怎么辦?假如你一個(gè)人漂到了一個(gè)荒島上,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,你又會(huì)怎么做?是自信地面對(duì)一切,還是絕望地等待?當(dāng)這些災(zāi)難降臨在我們面前,魯濱遜給了我們最好的答案。

  這本書講述了魯濱遜一直渴望遠(yuǎn)航的生活,一次航海中他遇到了暴風(fēng)雨的襲擊,作為唯一幸存者,他被漂到了一個(gè)無(wú)人荒島上。

  在荒島上,魯濱遜生存了28年,在這期間他不斷用雙手改善自己的生活環(huán)境。尋找,發(fā)現(xiàn),制造了很多食物與用品。他還在一個(gè)探險(xiǎn)中救下了一個(gè)心地善良的野人,他教化了野人并給他取名叫星期五。在他們的努力下,小島上產(chǎn)業(yè)越來(lái)越壯大。直到有一天,他幫助一名艦長(zhǎng)制服叛變的水手,乘船返回。

  笛福塑造的魯濱遜是一個(gè)勇敢、堅(jiān)韌、勤勞的人,他在惡劣的環(huán)境下不氣餒,不貪婪,始終力爭(zhēng)掌握自己的命運(yùn),讓自己活得更好。

  勇于嘗試

  魯濱遜為了能到大陸去,想盡辦法,他先修好了小艇,試圖用沙子或撬棍把小艇挪到水中,但是他無(wú)法完成,只能放棄。后來(lái),他又費(fèi)了長(zhǎng)時(shí)間造了一艘大船,但也無(wú)法把船挪到水里,于是他打算開一條小河,但是要花將近十余年的時(shí)間才能完工,最后也只能放棄。

  雖然魯濱遜的兩次造船都以失敗結(jié)局,但是他勇敢嘗試,知道錯(cuò)誤后,繼續(xù)尋找解決辦法。如果一開始就選擇退卻、放棄,那就連百分之一的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

  感恩的心

  魯濱遜去大陸的愿望破滅了,但他學(xué)會(huì)了,多看一件事物好的一面,少看壞的一面,多想想自己在哪些方面受了益,而不是一味地說(shuō)自己缺少了什么。“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。一個(gè)人如果不好好珍惜自己眼前的生活,即使處在幸福之中,也不會(huì)有任何感受。

  反省自省

  魯濱遜修好了小艇時(shí)得知無(wú)法將它拖進(jìn)水中;苦心造好的獨(dú)木舟卻要花費(fèi)十幾年挖好小河才能用時(shí),十分痛苦。他反省到事先不算好完成工作的體力,就開始工作,是一種愚蠢的行為。在后幾個(gè)月里,他也對(duì)自己過(guò)去的行為做了反省。魯濱遜善于自省,說(shuō)明他是一個(gè)勤勞奮進(jìn)的人,愿意讓自己變得更加優(yōu)秀。

  魯濱遜的這28年讓我深深地感受到他的勇敢、自信、堅(jiān)韌的精神,希望我也能和他一樣具備這樣的意志品質(zhì)。

七年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感5

  這個(gè)周末,我讀了著名的小說(shuō)《魯濱遜漂流記》,深有感觸。

  魯濱遜從小就喜歡航海,他在一次航海中遇難,流落到了一個(gè)荒島上。為了生存,它做竹筏、挖山洞、種植大麥、做家具,還要抵抗危險(xiǎn)兇惡的食人族。若干年后,他救下一個(gè)俘虜起名叫“星期五”,因?yàn)槟翘煺檬切瞧谖。又過(guò)了好幾年,他們終于發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,才得以離開小島。

  書中,魯濱遜的聰明機(jī)智深深的啟發(fā)了我。我想:“遇到這么大的困難都能生存下來(lái),這需要多大的毅力!”是呀,面對(duì)困難,他沒(méi)有退縮,而是以強(qiáng)大的毅力活了下去。命運(yùn)給予他九十九條死亡之路,他卻在一線希望之中成就了偉大的一生!沒(méi)有住所,他挖掘山洞,建筑木房;沒(méi)有食物,他種植莊稼,生養(yǎng)家畜;沒(méi)有工具,他花費(fèi)時(shí)間,自己制作!在困難前,他沒(méi)有停住腳步;在危險(xiǎn)中,他沒(méi)有畏怯害怕;在寂寞里,他沒(méi)有失去信心!如果沒(méi)有他在絕望中爬起,在黑暗中努力,在寂寞中堅(jiān)持,他能活下去嗎?如果不是他機(jī)智勇敢,堅(jiān)持不懈,樂(lè)觀自信,他能活下去嗎?他能活下去不是依靠命運(yùn),而是靠自己!我們不能被命運(yùn)擊垮,而要在厄運(yùn)中依然永不放棄;我們不能被失敗打倒,而要在失敗中吸取教訓(xùn);我們不能再黑暗中絕望,因?yàn)橄乱粋(gè)黎明總會(huì)到來(lái)!所以,我們不能被命運(yùn)改變,而要改變命運(yùn),堅(jiān)持不懈的努力之后就會(huì)迎來(lái)勝利!困難和命運(yùn),絕不會(huì)是無(wú)敵的,只要有強(qiáng)大的毅力,什么困難都會(huì)被化解,什么厄運(yùn)都會(huì)被擊!

  生活中也是這樣。就比如······

  在一個(gè)星期三的晚上,我寫作業(yè)遇到了困難。那是一道數(shù)學(xué)題:“1個(gè)大人1餐吃2個(gè)面包,2個(gè)小孩一餐吃1個(gè)面包,如果有大人和小孩共99人,一餐正好吃99個(gè)面包,請(qǐng)問(wèn)有幾個(gè)大人幾個(gè)小孩?”這道題可真夠難的,我想了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有想出來(lái)。用假設(shè)法?不行,不管用,條件不夠;用方程?不行,二元一次方程我還不熟,算不出來(lái)。哎喲,到底用什么呢?我腦子里亂成了一鍋粥。終于,在奮戰(zhàn)了半個(gè)小時(shí)之后,我算出來(lái)了:33個(gè)大人,66個(gè)小孩。這就對(duì)了,我如釋重負(fù)。自己成功解題的感覺(jué)就是爽。∵@也應(yīng)了那句古話:功夫不負(fù)有心人!

  讀完《魯濱遜漂流記》,我更加深刻地明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持到底就是勝利!

七年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感6

  人生不是一帆風(fēng)順的,有人屈服于逆境,向命運(yùn)低頭;有人在逆境中拼搏,成為強(qiáng)者。魯濱遜就是這樣一個(gè)強(qiáng)者。

  魯濱遜的船只遇難,他流落荒島。上島之初,魯濱遜命懸一線,無(wú)衣無(wú)食,無(wú)人相伴,他一度懷疑,自己還能活多久。但他并沒(méi)有就此頹廢,坐以待斃。而是自我調(diào)節(jié),冷靜理智地調(diào)整心態(tài),重新燃起了希望之光。他從船上搬來(lái)一些生活必需品,隨后開荒種地,馴服山羊,建造“別墅”,縫制衣物,開始了新的生活,同時(shí)還時(shí)時(shí)刻刻為離開荒島做著準(zhǔn)備。人活在世,少不了疾病的折磨,健壯的魯濱遜也逃不過(guò)與病魔激戰(zhàn)。有一次,他發(fā)了三天三夜的高燒;膷u上沒(méi)有任何醫(yī)療設(shè)施,如果不是強(qiáng)大的信念和多年的磨煉,魯濱遜就再也回不去了。生命垂危的他每天堅(jiān)持向上帝祈禱,閱讀《圣經(jīng)》,思考高尚的事情,當(dāng)他的思想變得高尚了,內(nèi)心也有了更多安慰,與此同時(shí),身體也慢慢好轉(zhuǎn)了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?最終,魯濱遜回到了朝思暮想的家鄉(xiāng),他是一個(gè)戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者!

  魯濱遜在逆境中自強(qiáng)不息的精神令我折服。我想起了許多像魯濱遜一樣在逆境中勇于拼搏的人,他們有的身殘志堅(jiān),有的遭受打擊卻不屈服于命運(yùn),有的憑借打不垮的信念贏得了精彩的人生……

  亨德爾就是這樣一個(gè)人,誰(shuí)敢相信那不朽之作——《彌賽亞》是一個(gè)經(jīng)歷過(guò)那么多磨難的人創(chuàng)作的呢?亨德爾面對(duì)破產(chǎn)、癱瘓、失明等桎梏,毫不畏懼,依舊拼命創(chuàng)作,他的作品震撼了許多人,那樂(lè)器背后的故事更讓人潸然淚下,他也是一個(gè)戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者!

  還有來(lái)自夏威夷的貝瑟尼,14歲那年在沖浪時(shí)被一只巨大的虎鯊咬掉了一只胳膊,而此前,她的夢(mèng)想是成為一名職業(yè)沖浪運(yùn)動(dòng)員。經(jīng)歷了這樣的劫難,貝瑟尼沒(méi)有退縮,沒(méi)有自暴自棄。僅僅過(guò)了四周,她就回到了水中做她喜歡的事情,她就像斷臂的維納斯,殘缺但是美麗,憑借著頑強(qiáng)的毅力,最終又能夠自信地沖浪,她也是戰(zhàn)勝命運(yùn)的強(qiáng)者!

  逆境能造就強(qiáng)者,強(qiáng)者的精神鼓舞著我們,魯濱遜的故事就像成功之路上的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。

七年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感7

  當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了!遏敒I遜漂流記》是被譽(yù)為‘英國(guó)小說(shuō)之父’丹尼爾?笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難,唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒島。

  他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。

  曾有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存!濒敒I遜并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。

  如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜](méi)有自信。我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能,在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是攙扶著我,然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂(lè)!閱讀魯濱遜的經(jīng)歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神。此時(shí),魯濱遜,已成為我心中的英雄,面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不能退縮,更不能放棄,我要戰(zhàn)勝自己,用自信和堅(jiān)強(qiáng)書寫我的人生。

  魯濱遜是個(gè)偉大的人,他不因一件事而絕望,不因一件事而失去了對(duì)生活的希望,而是因此更熱愛生活,并有決心去戰(zhàn)勝生活上的困難。他用自己的雙手,自己的智慧去創(chuàng)造生活,利用簡(jiǎn)單的工具,自力更生,經(jīng)過(guò)他的不懈努力不僅克服了生活上的困難,而且更使自己有了生活的住所和牧場(chǎng)。在如此艱難的環(huán)境中,他卻能如此堅(jiān)強(qiáng)的生活下去,并且不因?yàn)橐患y辦的事情而放棄對(duì)生活的希望。這更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛之火。

  如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜?想想魯濱遜,他為了生存一直堅(jiān)持不懈地拼搏著、抗?fàn)幹。生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì),去珍藏身邊的幸福與感動(dòng)。

  掩卷深思,我要重新審視我的人生。生活是美好的,我愿用我笨拙的畫筆,描繪最美的未來(lái)!

七年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感8

  十年是可以改變?cè)S多東西的,十年前我還是一個(gè)一二歲懵懂的孩子,可十年之后卻開始思考一些關(guān)于理想關(guān)于的事情,這是老師給我的,而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。

  《魯濱遜漂流記》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō),我只讀了幾句,就深深地迷上了這本書,愛不釋手,這本書主要講了魯濱遜在一次航海中,船不興撞上了暗礁,水手們?nèi)懒,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來(lái),海浪把他卷上了一個(gè)荒無(wú)人煙的小鳥上,開始了他長(zhǎng)達(dá)28個(gè)的歷險(xiǎn)生活。他自己在島上做了許多的物品,救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人,之后,魯濱遜又遇上一艘英國(guó)船在海岸拋錨,船長(zhǎng)和另外兩個(gè)人被船上的水手拋棄在岸上,魯濱遜帶領(lǐng)“星期五”奪回了船只,因此也回到了家鄉(xiāng)。

  我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言:“害怕的心理,比本身還要一萬(wàn)倍!睂(shí)際上確是這樣:一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的中,只要心中,勇往直前,不要堅(jiān)險(xiǎn),,那么他終成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

  從魯濱遜的事中,我想到了自己好朋友。她的媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蛟谕獾毓ぷ,于?、2歲就被丟在爺爺奶奶家生活,她告訴我,她和媽媽相隔千里,一年才能見上兩次。每當(dāng)看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,她就想起了媽媽。上學(xué)了,煩心事接踵而至,缺少了母親的關(guān)愛,她的童年世界變得那么蒼白。就在五年級(jí)的一天,她結(jié)識(shí)了《魯濱遜漂流記》,魯濱遜身上那遇到困難坦然面對(duì),勇往直前的深深地影響著我。是啊,逆境才能鍛煉人,小鷹不磨練怎能練就搏擊長(zhǎng)空地本領(lǐng)。由此我想到了帶妹求學(xué)的洪戰(zhàn)輝,身殘志堅(jiān)的迪阿姨……他們都是生活的強(qiáng)者。而她覺(jué)得,僅僅母親不在身邊,就頹廢,喪志,自覺(jué)汗顏。五年級(jí)的下半期,她漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來(lái),沒(méi)有了悲傷,沒(méi)有了哀怨,她漸漸地變得陽(yáng)光起來(lái)。優(yōu)異的成績(jī),俠膽義腸的性格,使她漸漸被老師欣賞,被同學(xué)信任,F(xiàn)在的她自覺(jué)請(qǐng)纓,擔(dān)任著她們班里的要職,以此來(lái)歷煉自己。我,在以后的人生之上,她會(huì)創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)來(lái)不斷地完善自己,提升自己。

  《魯濱遜漂流記》是我的良師,也是我的益友。漫漫長(zhǎng),它將永遠(yuǎn)攜我同行。

七年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感9

  當(dāng)你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí),你會(huì)怎么做?當(dāng)你獨(dú)自一人漂流到一個(gè)當(dāng)你遇到船在暴風(fēng)雨中遇難時(shí),你會(huì)怎么做?當(dāng)你獨(dú)自一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上時(shí),你會(huì)怎么做?當(dāng)你沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有一切時(shí),你又會(huì)怎么做?在這種種災(zāi)難同時(shí)降臨在我們面前時(shí),我想,魯濱遜他給我們做出了最好的選擇。

  《魯濱遜漂流記》這本書的作者是英國(guó)的笛福,主要內(nèi)容是魯濱遜不安于平庸的小康生活,私自離家出走,到海外經(jīng)商被摩爾人俘虜,做了幾年的奴隸。后來(lái)他逃往巴西,成了種植園主。由于缺乏勞動(dòng)力,他到非洲購(gòu)買奴隸,途中船只遇難,獨(dú)自一人漂流到南美附近一個(gè)無(wú)人的荒島,開始過(guò)孤獨(dú)的生活。他依靠從破船上搬下來(lái)的槍械和工具,獵取食物,種植谷物。獨(dú)自生活了許多年,表現(xiàn)出百折不撓的精神。他后來(lái)從一群土著人,手里救出了一個(gè)將要被殺的人,給他取名“星期五”,使他成為自己的奴隸。此后,魯濱遜又征服了一些野人,在島上以總督自居。過(guò)了一些日子,一艘英國(guó)船來(lái)到岸邊,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛變的水手,乘這艘船返回到英國(guó),巴西種植園和荒島使他成為了巨富,后來(lái),他又派人到荒島上繼續(xù)墾殖。很多人遇到困難時(shí),不知道該怎么做,可我覺(jué)得,魯濱遜卻對(duì)處理困難這一方面很在行,魯濱遜有著自己的風(fēng)格,盡管流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,沒(méi)有食物,沒(méi)有房屋,沒(méi)有衣服,沒(méi)有一切,正常人估計(jì)已經(jīng)坐著等死了,可魯濱遜不一樣,他不甘這樣等死,他用他的雙手創(chuàng)造了這些島上所沒(méi)有的,圈養(yǎng)牲畜,自己做面包,種植谷物,蓋房子,可見,命運(yùn)并不捉弄人,這得看你自己是怎么看待這個(gè)困難的。如果人人都像魯濱遜那樣,不甘于安穩(wěn),不甘于平凡,不甘于等死,世界又會(huì)變成什么樣呢?《魯濱遜漂流記》這部小說(shuō),自出版以來(lái)獲得了很多好評(píng),曾轟動(dòng)了整個(gè)世界,主人公魯濱遜的善良、熱心、樂(lè)于助人的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的,可以這么說(shuō),魯濱遜他克服了我們所不能克服的困難。但是,在孤獨(dú)狀態(tài)下,魯濱遜不得不與大自然融為一體,否則無(wú)法生存下去,可就算是現(xiàn)實(shí)世界中,又有多少人不想有像魯濱遜一樣的無(wú)憂無(wú)慮的生活呢。

七年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感10

  這個(gè)寒假,我讀完了《魯濱遜漂流記》一書,受益匪淺。

  這本書主要講了一個(gè)叫魯濱遜的人放蕩不羈,總是想出海航行,家人勸他也不聽,結(jié)果在航海途中遇到了風(fēng)暴,被風(fēng)刮到了一個(gè)小島上,他搜索船上和島上的資源,艱難地生存了好幾十年,最終回到家鄉(xiāng)成為了一個(gè)千萬(wàn)富翁的故事。

  從魯濱遜不聽勸告,堅(jiān)持要出海航行中,能看出他是一個(gè)倔強(qiáng)的人;從他流落荒島,想盡各種辦法求生中,能看出他是一個(gè)機(jī)智勇敢的人;從他教化野人中,能看出他是一個(gè)善良的人。就是因?yàn)檫@些性格特點(diǎn),使魯濱遜揚(yáng)名于世。

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,也有人類似于魯濱孫,我還看了一部現(xiàn)代自傳體小說(shuō),作者叫富裕靈,這本書講了作者小時(shí)候家里很富裕,但是她不想依靠父母給的錢維持生計(jì),于是,他向舅舅借了五十萬(wàn),去外面發(fā)展?墒,年少輕狂的她并不知道怎么做生意,賠了好幾十萬(wàn),之后,她總結(jié)經(jīng)驗(yàn),重新開始,變成了年薪百萬(wàn)的成功人士。

  但那時(shí),手機(jī)淘寶已經(jīng)開始興起,她只知道實(shí)體店銷售能賺錢,忽略了手機(jī)淘寶這個(gè)軟件,錯(cuò)過(guò)了網(wǎng)上購(gòu)物的商機(jī),賠了許多錢。

  隨著網(wǎng)上購(gòu)物的興起,又出現(xiàn)了一種商業(yè)形式——微商,她馬上把她的產(chǎn)品投入到微商發(fā)展中,使她的品牌“襪元素”發(fā)展成一個(gè)龐大的微商團(tuán)隊(duì),使富裕靈一天就能賺取好幾百萬(wàn),去年,她的月收入平均達(dá)到了一億零七百萬(wàn)!

  魯濱孫和富裕靈的故事讓我懂得成功,并不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的,而且要勇敢大膽向前闖,用自己的眼光看待任何事物,相信自己的選擇,不盲目追隨別人!給自己定下一個(gè)目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)地往前走,并努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

  而且,自己的事情要自己做,自己犯了錯(cuò)誤自己也要承擔(dān)一切后果,并努力改正,永遠(yuǎn)不要有僥幸心理,一切成功和收獲,都是只有努力才能獲得的,不要因?yàn)楂@得了一點(diǎn)小成就就驕傲自滿,應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎,再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成就!

  對(duì)年少的我們來(lái)說(shuō),事業(yè)的成功還很遙遠(yuǎn),成功對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是努力拼搏,好好學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)地積累知識(shí)點(diǎn),上課認(rèn)真地聽老師講,積極發(fā)表見解,做完作業(yè)后要把當(dāng)天的學(xué)過(guò)的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,把功夫用在平常,考試時(shí),要認(rèn)真思考,冷靜答題,考出一個(gè)讓自己、老師和家長(zhǎng)都滿意的`成績(jī)。如果沒(méi)考好,先反省自己哪些該錯(cuò),哪些不該錯(cuò),該錯(cuò)的學(xué)會(huì),不該錯(cuò)的換個(gè)題型再做一遍,下學(xué)期繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次考好。如果你能做到這些,說(shuō)明你很成功!

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  讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依靠父母、依靠學(xué)校的青少年朋友們”這句話,覺(jué)得有點(diǎn)不服氣,心里嘀咕著:“別小瞧了我們!我倒要看看,你憑什么這么說(shuō)……”可是我讀完后,我曾一向思考著這樣一個(gè)問(wèn)題:如果我是魯濱遜……

  如果我是魯濱遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果能夠選擇的話,我才不會(huì)去理解那充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

  如果我是魯濱遜,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會(huì)像他那樣不自暴自棄,努力求生嗎?不,我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,進(jìn)取自救,因?yàn)槲覜](méi)有那種本事,我更沒(méi)那份自信。

  如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái),在僅有一個(gè)助手的情景下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。

  我此刻不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比,自我是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到,能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每一天理解家人們的關(guān)愛和社會(huì)的關(guān)注,是一種莫大的幸福。

  “一本好書能拯救一個(gè)人!贝丝涛野俜种傧嘈胚@句話。這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自我的善良、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)立、去開拓。我想我應(yīng)當(dāng)拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會(huì),為了父母,更是為了我自我的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng),熱愛生活,熱愛生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái),我們此刻的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,所以,我們更應(yīng)當(dāng)要珍愛自我的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來(lái)畫上絢麗的一筆!

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  我喜歡歷險(xiǎn),我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下,一次偶然的機(jī)會(huì),我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō),里面的情節(jié)深深地吸引了我。

  這本書講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲,他們的船被狂風(fēng)暴雨掀翻了,同伴們都死在了海里,魯濱遜被狂浪沖到了一個(gè)無(wú)名小島,在小島上獨(dú)自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞,成功克服了寒冷、饑餓、孤獨(dú)、困難和恐懼種種困難。最終獲救了,回到了久別的故鄉(xiāng)。

  我被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢所震撼了!不禁與之對(duì)比:現(xiàn)在的我們,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)沒(méi)有靠自己的能力完成過(guò)一件有難度的事,遇到困難就退縮,像一只縮頭烏龜。以后,我們遇到困難,不但不能害怕困難,而且要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣,不能向困難低頭,我們堅(jiān)信,我能行!

  那一次,是我第一次去補(bǔ)習(xí)班。媽媽把我送進(jìn)去,我邁進(jìn)了班級(jí),老師對(duì)我和藹可親地說(shuō):“你是趙家靜吧,找個(gè)位置坐下吧!”我忐忑著坐了下來(lái),聽老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》,我絞盡腦汁也沒(méi)想出一個(gè)字,我想:這可怎么辦?大腦一片空白。這時(shí),我放棄了,我把筆放下,放棄了我的第一篇作文。正當(dāng)我徹底放棄的時(shí)候,魯濱遜的精神又再次鼓勵(lì)了我,我自言自語(yǔ)道:“我能行!我要做生活中的強(qiáng)者!我不能半途而廢!我要堅(jiān)持!我要向困難挑戰(zhàn)!我一定能寫出好的文章!”

  在魯濱遜精神的鼓勵(lì)下,我寫出了一篇好的文章,連老師都夸贊我。讀了《魯濱遜漂流記》這本小說(shuō),讓我深深地知道一個(gè)道理:蝴蝶不經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變,怎能體驗(yàn)到在花叢中飛舞的快樂(lè)呢?小雞雛若經(jīng)不住破殼的磨練,怎能看到五彩繽紛的世界呢?我們?nèi)艘惨粯,人如果不?jīng)過(guò)困難和挫折的考驗(yàn),怎能嘗到甜果呢?

  每個(gè)人都不一樣,人就像一支神奇的畫筆,有的人能畫出春天的生機(jī);有的人能畫出夏天的綠蔭;有的人能畫出秋天的豐收;有的人能畫出冬天的希望。要怎么畫,這完全取決于作畫人對(duì)生活的態(tài)度,如果人人都能像魯濱遜一樣,遇到困難不退縮,這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者,我們要做生活的強(qiáng)者!要做飛翔的雄鷹!

七年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感13

  《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的作品,書中描述了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人在一次乘船前往南美洲的途中,不幸遭遇到了風(fēng)暴,被帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。他利用船上有的和自己制造的工具活了下去,還救了一個(gè)野人。最后,他解救了一個(gè)被綁架的船長(zhǎng)以及他的船,然后乘著這艘船回到了英國(guó)。

  在一個(gè)孤島上,荒無(wú)人煙。在沒(méi)有工具沒(méi)有食物的情況下活下去的希望是多么的渺茫。然而,面對(duì)這一切魯濱遜并沒(méi)有放棄,他靜靜地做好了合理的方案,用智慧的頭腦和勤勞的雙手去制造食物,使他后來(lái)?yè)碛辛顺扇旱纳窖。盡可能的制造好用的工具,在荒島上建造了一個(gè)隱蔽而又堅(jiān)固的住宅……在這個(gè)四面環(huán)海的小島上,在這個(gè)人跡罕至的地方,魯濱遜竟然堅(jiān)強(qiáng)的生活了28年,這是一個(gè)生命的奇跡。然而是什么力量促使他有了活下去的信心,有了克服困難的勇氣呢?是樂(lè)觀!

  那是一個(gè)不幸的遭遇,身處孤島與世隔絕,魯濱遜將好處和壞處巧妙的進(jìn)行了對(duì)比,用一顆真摯的心去擁抱生活。感恩身邊的一切,這才使他能靜下心去改善生活,使自己知足常樂(lè)。魯濱遜是不幸的但也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗傆幸粋(gè)好的心態(tài),永不言敗,毫不退縮,珍惜天地間的一切事物,微笑面對(duì)人生。我想,這正是他能頑強(qiáng)生存了二十八年的原因所在。

  上天對(duì)每一個(gè)人都是平等的,不要抱怨自己種種的不幸,那是因?yàn)槟銢](méi)有看見自己所擁有的幸福罷了。不論怎樣的困難,不論怎樣的痛苦,都不要自暴自棄。抱怨是解決不了問(wèn)題的,還會(huì)把原來(lái)的美好通通腐蝕掉。永遠(yuǎn)不要說(shuō)生活給了你多少不幸,其實(shí)你可能沒(méi)有想到自己還擁有著許多美好的東西。金色的陽(yáng)光,清新的空氣,悅耳的鳥鳴,老師的關(guān)心,父母的愛護(hù),一粒米,一滴水它們都是你所擁有的,難道這還有什么可抱怨的嗎?沒(méi)錯(cuò)有時(shí)候你確實(shí)會(huì)失去一些重要的東西,可上面的哪一個(gè)不是你需要的呢?不要為一些東西的損失而懊惱,傷心。請(qǐng)把你擁有的和失去的東西做一下比較吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還擁有著那么多美好的事物。

  請(qǐng)勇敢地面對(duì)一切,用樂(lè)觀之心去對(duì)待生活中的種種困難,那么這些困難很快就會(huì)迎刃而解。微笑面對(duì)人生吧!生活總是那么的美好的!

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  《魯濱遜漂流記》是丹尼爾·米德多寫的一本書;笛福59歲時(shí)寫的第一部小說(shuō)于1719年4月25日首次出版。這部小說(shuō)被認(rèn)為是第一部以日記形式寫成的英文小說(shuō),享有英國(guó)第一部現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的稱號(hào)。這里有一本《魯濱遜漂流記》的筆記。

  讀《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了“在標(biāo)題頁(yè)上。我想把這本書獻(xiàn)給那些總是依賴父母和學(xué)校的年輕朋友。這句話,覺(jué)得有點(diǎn)不服氣,心里嘀咕:“不要低估我們!我想知道你為什么這么說(shuō)!钡窃谖易x完之后,我一直在思考這個(gè)問(wèn)題:如果我是羅賓遜......

  如果我是魯濱遜,當(dāng)船在風(fēng)暴中遇難時(shí),我會(huì)像他一樣繼續(xù)航行而不屈服于命運(yùn)嗎?不,如果我可以選擇,我不會(huì)接受充滿困難和挫折的生活,因?yàn)槲覜](méi)有他強(qiáng)大。

  如果我是羅賓遜,當(dāng)我獨(dú)自一人在一個(gè)荒島上,當(dāng)我被告知不要每天都做這件事,不要做好這件事,我會(huì)不會(huì)放棄自己,努力像他一樣生存下去?不,我不能像他那樣足智多謀和自我保護(hù),因?yàn)槲覜](méi)有能力,也沒(méi)有信心。

  如果我是羅賓遜,我會(huì)像他一樣勇敢地站起來(lái),在看到食人族開派對(duì)的時(shí)候,只用一個(gè)助手和他們戰(zhàn)斗嗎?不,我寧愿離開,祈禱他們永遠(yuǎn)找不到我,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。

  我現(xiàn)在不得不承認(rèn),與羅賓遜相比,我既軟弱又無(wú)能。從出生到背著書包,父母和學(xué)校為我們的成長(zhǎng)鋪平了道路。我年復(fù)一年地在這條平坦的道路上走過(guò),沒(méi)有遇到挫折和風(fēng)暴,我仍然整天抱怨著這個(gè)和那個(gè)。事實(shí)上,我從未嘗過(guò)生活的苦澀。我很開心。然而,在我的快樂(lè)中,我沒(méi)有意識(shí)到能夠每天吃東西、穿暖和的衣服、背著書包上學(xué)、得到家人的關(guān)心和社會(huì)的關(guān)注是一種極大的快樂(lè)。

  “一本好書可以拯救一個(gè)人!爆F(xiàn)在我200%相信這句話。這本書向我展示了羅賓遜的自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不愿平庸以及創(chuàng)業(yè)的勇氣。告訴我羅賓遜依靠他的善良、智慧和毅力來(lái)創(chuàng)造和發(fā)展。我認(rèn)為我應(yīng)該全力以赴向他學(xué)習(xí),不僅為了社會(huì),為了我的父母,也為了我自己的未來(lái)。他敢于與惡劣環(huán)境抗?fàn)、熱愛生活、熱愛生活的精神深深打?dòng)了我。與羅賓遜相比,我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩,因此,我們應(yīng)該珍惜我們自己的生活,倡導(dǎo)我們的生活,為我們的未來(lái)描繪一幅輝煌的圖畫!

七年級(jí)學(xué)生讀《魯濱遜漂流記》有感15

  放寒假了,我纏著媽媽給我買本書。媽媽無(wú)奈,只好給我買了一本《魯濱遜漂流記》,我和媽媽利用過(guò)年前的時(shí)間把這本書讀完了。里面魯濱遜的智慧和勇敢讓我和媽媽都很敬佩。

  這本書講的是:魯濱遜一心想要航海,在他朋友的幫助下來(lái)到巴西,開起種植園。本來(lái)日子過(guò)得很好,有一天他鄰居提出去非洲抓黑奴,魯濱遜和鄰居都同意了。可航海過(guò)程中浪濤洶涌人被淹死了,就魯濱遜被卷上了岸。就這樣,魯濱遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)就開始了.就在魯濱遜被卷上岸的第2天,他看見那艘船?吭诎哆,他就把很多很多有用的東西搬到岸邊,他用樹木做成自己住所的城墻,再用兩層帆布擋雨,魯濱遜的小屋就做成了。從此以后魯濱遜就靠島上剩下的食物生活。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)了山羊,便以山羊作為肉食的來(lái)源。

  幾年后,魯濱遜開始種植水稻飼養(yǎng)山羊和制作粗糙面包。有一天魯濱遜救下了一個(gè)俘虜。那天是星期五,所以給這個(gè)俘虜取名星期五。于是星期五就成了魯濱遜最好的朋友與的仆人。最后魯濱遜與星期五發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船。魯濱遜與星期五終于得到了一個(gè)離開孤島的機(jī)會(huì)。.

  讀完這本書使我受益匪淺。魯濱遜居然會(huì)在孤島上生活了這么長(zhǎng)時(shí)間。要是我的話,我肯定不會(huì)像魯濱遜那樣自立更生,而是在孤島上等死.在書的扉頁(yè)上有一句名言:害怕的心理比本身還要上一萬(wàn)倍,意思是一個(gè)有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的人,即使在惡劣的中,也終將會(huì)成為一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。魯濱遜是一個(gè)探索者,一個(gè)發(fā)明家,一個(gè)善于創(chuàng)造性勞動(dòng)的人。正是他在面前保持一種不怕的心理,他才能在危機(jī)四伏的荒島上了28年,創(chuàng)造了一個(gè)前無(wú)古人的奇跡。

  魯濱遜這個(gè)人物我也喜歡。他在既無(wú)幫手,也無(wú)伴侶,惡劣的情況下在孤島上資源,飼養(yǎng)山羊,在令普通人完全的情況下下來(lái)。他不怕苦,不怕累,在工具與人力缺乏的情況下做出那宏偉的帳篷作為住處。他還十分勇敢,在人員不足的情況下與幾十個(gè)野戰(zhàn)。他這種智慧與勇敢不但令我還是我們要向生活挑戰(zhàn)的榜樣,我在生活和學(xué)習(xí)一定要向他學(xué)習(xí)這種不怕生活之和學(xué)習(xí)之的!

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