讀《魯濱遜漂流記》有感650字(精選6篇)
細細品味一本名著后,大家一定都收獲不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《魯濱遜漂流記》有感650字(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
該書主要描述了英國青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠志向,告別家人,越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來,并只身來到一座荒無人煙島上。
后來的故事我們完全可以得以想象:他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年!他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,日復一日,年復一年的與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難。
魯濱遜就如我們孩子心中的奧特曼那樣,雖然他沒有超出常人的激光,超能力,但是他有驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜憑借自己頑強不息的勞動來跟大自然作著斗爭,他只憑著自己的雙手,創(chuàng)造出了一個又一個的奇跡!設想,魯濱遜他在那樣的環(huán)境下都沒有向黑暗,向失敗低頭,而我們又有什么理由做任何事而屈服呢?
《魯濱遜漂流記》這本小說讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強烈的震撼,是的,我沒有他的那種永垂不朽的精神,也不可能像魯濱遜那樣經(jīng)歷這些令人難以相信的創(chuàng)奇故事,但是我可以在生活中努力堅持我曾經(jīng)不敢做的事情,從此來挑戰(zhàn)自己,做內心深處最想做的事情。
如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會去輕生,多么愚昧的舉動!所以不管我們經(jīng)歷了什么難以想象的事情都不可以放棄,大家一定要咬緊牙關,在心中大聲吶喊一聲吧:
“魯濱遜與我們同在!”
讀《魯濱遜漂流記》有感2
那一段歷經(jīng)了生活的辛酸與堅韌,品味著鮮活人生的起伏與坎坷的傳奇經(jīng)歷,讓我更加深刻地感悟到生命的價值與意義。這本書曾激勵著幾代人走過了平凡而又無悔的一生,也將深深地鼓舞著我們這一代青少年奮發(fā)前進。
魯濱遜是一個熱愛航海的人,他曾經(jīng)為了航海探險,出逃去赫爾,成為過薩利戰(zhàn)船的奴隸,但他沒有因此而放棄自己喜歡的航海探險。其中,最吸引我的是他流浪孤島的一次航海生涯。
在這次航海中,主人公乘坐的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來,海浪把他卷上了沙灘,他才幸免于難。
就這樣,他在孤島上生存了下來,憑借自己頑固的毅力,與大自然展開了英勇的斗爭。他與野獸斗智,與野人斗勇,開荒種地,在孤島上整整生活了二十八年。
看到這兒,我不禁贊嘆起主人公那不屈不撓、百折不回的戰(zhàn)斗精神,同時也為自己膽小懦弱、依賴他人的個性感到羞愧。如果讓我在孤島上生活,別說是二十八年,就算是二十八天都無法想象。從現(xiàn)在起,我不再會是個膽小懦弱、依賴他人的人了!
在我遇到困難和挫折時,都鼓舞著我奮發(fā)向前,讓我擺脫了以前一遇到困難就退縮的壞習慣,與此同時,我也會漸漸養(yǎng)成了像魯濱遜那樣自信、自強、自立、自尊、誠實、善良、不甘平庸、永不滿足的精神。我也希望《魯濱遜漂流記》能讓那一些平時處處依賴父母、依賴學校的青少年朋友們,從中得到教訓并能及時改正這些缺點。
我想,無論我的將來會是怎樣,我都會永遠生活在魯濱遜的精神里,不管在什么逆境中,什么風浪里,我都不會輕易地向困難低頭,要堅強地面對生活學習中的各種挑戰(zhàn),要對生活充滿信心和希望,成為自己生命中的“強者”!
讀《魯濱遜漂流記》有感3
讀完《魯濱遜漂流記》之后,我不禁驚嘆道:“多么厲害。 濒敒I遜一個人在荒島上整整生活了二十八年,由此可以看出他的機智勇敢、沉著冷靜,面對苦難具有臨危不懼的精神。
這篇小說主要講的是魯濱遜是個富貴家族的孩子,可他卻不喜歡整天窩在家里,從小就有一個夢想——到海上冒險。有一次,他乘著大輪船出海,發(fā)生了特殊情況,整個大船上的人只有他活下來了。后來,他竟然在荒島上生活了二十八年。他經(jīng)過了多少饑餓,生病了多少次,受怕了多少次,都不計其數(shù)。
讀了這篇小說之后,我對魯濱遜產(chǎn)生了深深的敬佩之情。他在荒島面對未知的危險,都能勇敢地度過,可以看出魯濱遜是多么的沉著冷靜、臨危不懼;在荒島上發(fā)現(xiàn)野人并且馴服了其中的一個人,可見魯濱遜是多么的聰明能干、機智勇敢;一個人救了一船的人,可見魯濱遜具有舍己為人、大義凜然的品質。魯濱遜不怕困難,勇敢面對,知難而上的精神一直打動并激勵著我們前進。
當然,我也經(jīng)歷過魯濱遜在苦難中挺下來的事情,只不過與魯濱遜比較起來太微不足道了。那是我讀五年級的時候,老師選語文課代表的時候幸運地選到了我,我欣喜如狂,可就在近幾天里,我不斷地出現(xiàn)失誤,最近的作業(yè)錯得一塌糊涂。
課代表位置岌岌可危之時,我突然想到:不能再這樣下去了,我要像魯濱遜一樣,面對困難臨危不懼,想辦法去解決問題。
后來幾天里,我的作業(yè)終于有了好轉,課代表之位也保住了。我要感謝魯濱遜,是他的經(jīng)歷激勵我,遇到困難應該勇于面對,迎難而上。
讀了《魯賓遜漂流記》之后,讓我明白了:無論情況多么危險,只要心中還有希望,就會看到燦爛的曙光,只要勇于面對,就會想到辦法去解決。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
這個暑假,我讀了很多書,有情感細膩的《少女的紅發(fā)夾》,有跌宕起伏,引人入勝的《福爾摩斯探案集》,還有充滿冒險精神的《魯濱遜漂流記》。令我印象最為深刻的是《魯濱遜漂流記》,這本書主要描寫了主人公魯濱遜在一次航海中遇到了風暴,隨著海浪漂到了一座無人的小島上,魯濱遜運用自己的知識儲備,勇敢地面對種種狀況,克服了困難,即便是在極為有限的條件下,也能坦然面對,對生活充滿了希望。
這也是最令我敬佩的一點。魯濱遜雖然出身富家,但具有明確的信念并付諸于行動之中。在遭遇風浪之后在島上依然堅持不放棄,通過自己的努力建造房屋,種植食物……使得自己繼續(xù)生存。歷經(jīng)28年漫長又艱辛的孤島生存后魯濱遜終于回到了故鄉(xiāng)。
從魯濱遜身上,我學到了很多。首先,要保持積極樂觀的心態(tài),在學習上,生活中,即使遇到了什么困難,也不輕易放棄,要堅持到底,相信“陽光總在風雨后”,對生活充滿了希望。
其次,要鍛煉自己生活能力,盡量做到使自己具有一定的生存能力,讓自己在獨自一人時也能更好地面對困境而不是寄希望于他人的幫助。
例如平常,我總是會主動幫爸爸媽媽做家務,洗衣服,打掃衛(wèi)生以及做糕點等等都是我擅長的技能。就因為如此,我才能在周末一個人在家時,也能好好地照顧自己,不讓爸爸媽媽在辛苦的同時還要擔心我不能照顧好自己。
在我看來,我們最缺的就是魯濱遜的堅強意志,我們總是會輕言放棄,因此我們應該改變自己的想法,堅定自己的意念,面對困難要學會不輕言放棄,只有這樣我們才能成為更好的自己。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
讀文章如飲美酒。酒越釀越醇,文章越讀越香。讀《魯濱遜漂流記》這部小說,就如飲一杯美酒,細細品讀,回味無窮。
這是一個關于冒險、智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯濱遜由于所乘的貨船在海中沉沒,孤身一人流落到無人荒島上,開始了為生存而戰(zhàn)的艱辛旅程。造木筏、蓋房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救中,這座荒島逐漸被魯濱遜建成了一個世外桃源。
魯濱遜初到荒島時,沒工具沒糧食沒刀沒槍沒火藥……要什么沒什么,窮光蛋一個。但他還是依靠堅強的毅力存活了下來。我想:如果我到荒島上,可能還不到半個月就會夭折。他這種樂觀向上、百折不撓的開拓精神和可貴的堅強品質令我折服。
魯濱遜歷經(jīng)了無數(shù)次的磨難,卻從不放棄,這種堅持不懈的精神讓我欽佩不已。而我呢,是一個叫苦連天的人,買醬油,苦;做作業(yè),苦;練拳,苦;看書,太苦太苦……
我還是一個極其脆弱的.人,因為上三年級時,沒有選上大隊委,就再也不參加競選了。和魯濱遜一比較,唉,真是天差地別啊!
魯濱遜剛到島上時一無所有,但他一不灰心,二不抱怨,慢慢地從勞作與創(chuàng)造中體會到生活的樂趣。在學習中,我時常為作業(yè)多而苦惱,被數(shù)學老師那犀利的目光所嚇跑,成績不理想時,我只是大喝一聲:“退堂!”就是沒想過要奮起直追……今后,我要學習魯濱遜不怕困難,敢于和命運作斗爭的精神,迎難而上,爭取超越懦弱的自我!
同學們,在學習的道路上,總會遇到困難和挫折的,我們要學習魯濱遜不怕苦、不怕難的精神,將學習的“攔路虎”斬盡殺絕,用我們堅實的腳步邁向成功的頂峰。
《魯濱遜漂流記》是一部值得細細品讀的好書,相信你和我一樣,越讀就越喜歡它。
讀《魯濱遜漂流記》有感6
當我還不認識字時,我一直認為自立能力沒有多大的重要性,可自從讀了《魯濱遜漂流記》這本書以后,才對自立能力有了新的認識。
故事起因于魯濱遜的父母。由于魯濱遜是幼子,從小倍受父母的寵愛。慢慢地,魯濱遜也養(yǎng)成了固執(zhí)任性的壞毛病。只要他決定了的事就會不顧后果地一意孤行,不達目的決不罷休。魯濱遜選擇了航海,第一次航海遭了難,他又一次上船航海,結果他來到了一個荒島。當我讀到他遇到了野人時,心里一震,祈禱他沒事,不過我也被他勇敢的精神感動了。
終于,魯濱遜用槍把一個兇野人打死,救了另一個野人。過了幾天,來了一艘商船,開往他的家鄉(xiāng)。于是,他說服水手帶他出去,他對回到了家鄉(xiāng)。
當我讀完這本書后,我的臉不知不覺就變紅了,因為我也有任性的時候。有一年“六一”兒童節(jié),媽媽帶我到錦屏公園玩。
突然我看到“天旋地轉”這個游玩項目,想玩,就跟媽媽說了我的想法。媽媽說:“不行,這個很危險,不能玩!”可我就是不肯,偏要玩。結果果然不出媽媽所料:剛一下來,我便找不著北,走路都要讓媽媽牽著走,走了一會兒,便吐了。
不過,我也有聰明勇敢的一面。記得小時候4歲時,我和媽媽一起從奶奶家回來。我在前面跑媽媽在后面走,那時我還小,不會過馬路,怎么辦呢?
忽然我看見一位阿姨要過馬路,靈機一動,計上心來,有了!“我可以跟在這位阿姨的后面過馬路!”我心里暗暗高興。于是我緊跟其后,過了馬路;剡^頭,看見媽媽正對我笑……
這本書并不像我們小孩子看的童話故事,成人不愛看,也不像成人看的書,我們看不動。它打破了年齡的界限,讓更多的人從它身上得到啟示。我想這也是它成為一本好書的重要原因。
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