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讀魯濱遜漂流記有感

時間:2021-01-27 08:31:28 魯濱遜漂流記讀后感 我要投稿

讀魯濱遜漂流記有感匯編15篇

  看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的讀魯濱遜漂流記有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀魯濱遜漂流記有感匯編15篇

讀魯濱遜漂流記有感1

  這幾天我一直在讀一本書,是英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人丹尼爾·笛福的代表作《魯濱遜漂流記》,丹尼爾·笛福在59歲時才開始寫文章,第一部小說《魯濱遜漂流記》就成了他的代表作。

  在笛福筆下,魯濱遜是一個樂觀的人,遇到海難,被沖到一個小島上,這種時候一般人一定會自暴自棄,但魯濱遜卻想到了在十一個人中,十個人全部遇難,就自己一個人活了下來。魯濱遜就以這個為克服困難的動力,種種困難都被他克服了,最后回到英國。

  魯濱遜這種樂觀的精神,每個人不都需要嗎?

  假如沒有了樂觀,在困難面前人將軟弱無比;假如人沒有了樂觀,在挫折面前人將會被打;假如人沒有了樂觀,科技就會停止發(fā)展;假如人沒有了樂觀,世界將會混亂無比。沒有了樂觀,是多么的可怕呀!

  反之,如果魯濱遜沒有這種樂觀了呢,被沖上海岸,看著這無淡水,無食物,無伙伴,不會去尋找需要的東西,那這個故事的結(jié)局就不會是這樣,即使魯濱遜活了下來,地震、暴風(fēng)雨、瘧疾、野人……種種困難在等著他,總有一個困難,會打敗他的。

  這本書我還沒有讀完,但我早已被他的樂觀給打動了,但這本書早已告訴我一個道理——人要做一個樂觀的人。

讀魯濱遜漂流記有感2

一個青年有一個前提優(yōu)良的家庭,但他仿照照舊決定了航海這一項殛斃的工作,開端了這條道路的行程。

  這位大膽的青少年在一個荒無人煙的小島上保管了年個月零天,在這個小島上留下了遠(yuǎn)大的事跡。那么這位了不得的青少年事實是誰呢?他即是;魯濱遜。

  一場劇烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里,他仰仗本身的聰穎與頑強(qiáng),起勁發(fā)現(xiàn)悉數(shù)保存的機(jī)會。年,魯濱遜憑仗著自身的努力,開擴(kuò)了土地,馴化了野抑郁物,趕走了食人肉的野人,搬弄了孑立,停息了反派;魯濱遜在歷險中劃過了一條漂明的弧線。為歷史添加了漂白的一筆。

  在古代生活中,每一個小孩凡是獨生子,成為了家中的惺帝,飯來張口,衣來伸手。不熟悉顧惜與冒險。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)子來做例子。無論是一年級的小學(xué)子,仍是高年級的大哥哥、大姐姐都不有做到;自理;不是本日沒帶鉛筆,即是忘了語文書。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自身忘帶甚么工具時就絞盡腦汁地想到了打電話,然則他們完全不有思索到家長的覺得。從單元趕到學(xué)校,再從學(xué)校趕單位。

  不僅很吃力,另有些難堪。言反正傳,讓咱們繼續(xù)回到魯濱遜,研討他的冒險物質(zhì)吧!魯濱遜歲最先了他的冒險,他在冒險中足夠地讓咱們見識到了英勇、獨立、冒險和執(zhí)著的魅力。讓我們在書中漫游并探究讀書的興趣與讀書的常識吧。

讀魯濱遜漂流記有感3

  寒假里,我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書講述了英國人魯濱遜因為乘坐的貨船在海上沉沒,他孤身一人流落到荒無人煙的孤島上,為了生存下來而不懈努力、奮斗的艱辛歷程。

  讀著魯濱遜的故事,我想到了我們現(xiàn)在的情況:自從新冠肺炎爆發(fā)以來,我們一直被要求呆在家里,不能出門。這讓我覺得很無聊,我很想出門找小伙伴們玩;我也很害怕,害怕我也會被傳染。被困在家里的我非常郁悶,還時不時跟媽媽鬧別扭。

  當(dāng)我看到魯濱遜被困在孤島后從一開始頹喪的心情變成平和的心境,他把困在孤島的福與禍、害與利都羅列出來時,我也受到了啟發(fā),我把這時候宅在家里的好處和壞處也羅列了出來:

  壞處:一個人有點孤單;有時候很無聊。

  好處:有更多時間可以看書;可以自己安排時間;可以有更多時間做自己想做的事。

  這樣一羅列之后我的心情也豁然開朗了許多。我想到了魯濱遜在孤島上獨自建設(shè)自己的家園時,他是這樣說的:“我懷著一種閑適的心情,接受著大自然的恩賜。我感覺這里的一切全都屬于我,任我賞玩和遨游,我就是這里的國王!蔽蚁氲搅嗽诩依,我也可以懷著閑適的心情,在家里打掃衛(wèi)生,在書房看書,跟著媽媽做美食,做有趣的手工,我就是家里的國王。這么一想后,我發(fā)現(xiàn)宅在家里一點也不無聊也不郁悶。

  合上書本,魯濱遜的樂觀、勇敢打動了我,我要學(xué)著魯濱遜的樣子在任何困難下保持良好的心態(tài);醫(yī)生們勇敢、堅毅也打動了我,我也要學(xué)著他們的樣子不懼危險,迎難而上。魯濱遜身在孤島,心不孤單;我們身在小家,心系大家。我們都不是孤島!

讀魯濱遜漂流記有感4

  讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,我的心久久不能平靜,魯濱遜的身影時常在我的腦海中閃現(xiàn)。星期日的上午,我跑到書店,買了一本原汁原味的《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我翻開第一頁,看著看著我就被其中的故事情節(jié)深深的迷住了。然后,我有些廢寢忘食,不到一周的時間,我就看完了這本著名的書。魯濱遜那傳奇般的經(jīng)歷深深地印在我的記憶之中。

  魯濱遜在航海中遭遇了一場大風(fēng),船被折翻了,同伴們都葬身于海底,只有他一人幸免于難,它隨著海風(fēng)漂流到了一個荒無人煙的孤島里?梢韵胂螅麜龅蕉嗝磭(yán)峻的困難和挑戰(zhàn),他的生活是何等的孤單和寂寞。然而,魯濱遜沒有被眼前的困難嚇倒,他用勇敢戰(zhàn)勝了恐懼,他用智慧想出了種種辦法,解決了一個又一個的生活難題,他用勤勞的雙手在荒無人煙的島上建筑了屬于自己的家園,并在島上生活了整整二十八年。∵@是多么漫長,多么艱苦,多么難挨的二十八年!這簡直就是一個神話,一個勇敢者創(chuàng)造出的神話。∥覍︳敒I遜的崇拜之情與日俱增,因為我感到自己的身上正缺乏這種堅強(qiáng)的意志以及戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。記得有一次,媽媽夜里加班,讓我一個人看家,我竟然躲到被窩里,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等媽媽下班回來。還有一次,我和媽媽一起去西安的華山爬山,到了半山腰,我便敗下陣來,一下子坐在山階上,再也不想起來了,最后還是媽媽替我背起背包,挽著我一步一步地走到了山頂;貋頃r,我只能坐著纜車下山了。

  今后會有許多困難,挫折等著我們,只有像魯濱遜那樣不畏艱險,勇敢生存的人,才能闖過這些困難,迎接美好的明天。所以,我要學(xué)習(xí)魯濱遜勇敢面對困難挫折的精神,做一個真正的強(qiáng)者。

讀魯濱遜漂流記有感5

  這本書主要講的是:魯濱遜因為海上風(fēng)暴而漂泊到了一座荒島上,他開始在島上生活起來,后來他遇到了星期五,他們一起將荒島變成了一個世外桃源,二十八年后,他回到了自己的故鄉(xiāng)。

  “二十八年”,這是一個多么震撼人心的數(shù)字呀——因此我不由得佩服起來魯濱遜來。因為他的智慧:在島上想吃一口飯都成問題,可他居然能在島上蓋出兩套“豪華”的房子,還有一些罐子和工具,甚至可以曬出美味的葡萄干——可見他是多么得聰明。 他非常堅毅,他曾經(jīng)這樣說過:“我的脾氣要決心做一件事情,不成功絕不放手的”。他的身邊沒有一個得力的助手,也沒有相應(yīng)的工具,而且還缺乏經(jīng)驗,所以無論他做什么事情,都要很長一段時間。就連做一塊木板也要四十多天。因此他做事情老失敗,可是他從不輕言放棄,而是從頭開始。就是這種精神讓他有了吃的,用的,住的。

  他非常勇敢,面對死亡,他沒有一絲絲的害怕和恐懼。就是這樣的精神,讓他的生活過得十分舒坦,不在整天沉浸在悲觀中,而是對生活充滿了希望。

  他非常善良,他不僅把星期五從野人手里給救下來,還教會他許多的知識。甚至幫他改掉了許多“壞習(xí)慣”。 我佩服魯濱遜的原因,不僅僅只有這些,還有他靠雙手創(chuàng)造了財富,取得了最后的勝利的勇氣!

讀魯濱遜漂流記有感6

  中午吃過午飯,我一寫完作業(yè),就開始看一本《魯濱遜漂流記》,可沒看幾頁,蔡老師就讓我們睡覺,我只好放下書。睡覺時我一直惦記著,終于,下課鈴響了,我立即翻開,接著看下去。

  《魯濱遜漂流記》是英國的笛福寫的,本書語言極其簡明真實,流水帳一般記錄行動和事件。令我非常喜歡看。本文講述的是魯濱遜航海冒險時的故事,在島上的懺悔。因為魯濱遜小的時候只喜歡胡思亂想,一心想出洋遠(yuǎn)游。他的父親讓他受了相當(dāng)不錯的教育,一心想要他將來學(xué)法律?婶敒I遜對一切都沒有興趣,只是想航海?伤麤]有想到,這會讓他遭遇到許多不幸。

  他沒有聽父親的忠告,一意要去航海,可是當(dāng)他離家出走,去航海時,就刮了大風(fēng),洶涌的大海浪非常嚇人,把魯濱遜嚇得發(fā)誓,只要能平安,就再不航海?傻2天他僥幸存活,水手們又誘他上船,這一次比上次更可怕,風(fēng)更大,巨浪滔天,魯濱遜更害怕了,他只有求上帝了。

  在一次航海中,不幸遭到暴風(fēng)雨。除了他,所有人全部遇難,他到了一個荒鳥。憑借自己的努力在荒島上建起住所,在種大麥時,由于播種,這些存貨就浪費了一些。為了存淡水,魯濱遜又苦干了幾個月,他幾乎過上了原始人的生活,但什么困難都被他克服,每樣他做的東西,都凝聚著他的心血。在書中的第10章,他又救了星期五,星期五成了他的仆人,甘愿為他效勞。

  魯濱遜在遇到困難時是多么樂觀,多么堅強(qiáng),我們在生活中能遇到這種挫折嗎?人只有在經(jīng)過磨難,才能成為一個堅強(qiáng)的人。在我們的生活中,怎么可能遇到這么大的挫折呢?我們要學(xué)習(xí)魯濱遜。

讀魯濱遜漂流記有感7

  今天,我有心拜讀了《魯濱孫漂流記》書中曲折的故事情節(jié)深深吸引了我,那精彩紛呈的內(nèi)容向一只無形的手,緊緊抓住了我的心,使我無法把眼睛挪去。

  這部世界文學(xué)名著講述了一個又一個另人稱奇的故事,魯濱孫那堅強(qiáng)的意志,靈活的頭腦,堅定的信念和始終如一的追求……這些序上所寫的更加深了我的好奇心,于是我迫不及待地翻開了它。

  魯濱孫自小便渴望航海,可由于父親的反對,母親的苦苦相勸是魯濱遜無法去航海,可一次偶然的機(jī)會他終于告別家人開始了自己不平凡的航海生活……

  他每每遇到困難總是想辦法克服,想辦法解決。還記得我們書上《濱遜漂流記》的感慨中,就可體現(xiàn)出他是多么的`堅強(qiáng),多么的樂觀。

  堅強(qiáng),樂觀這兩個字人人都會說,而且不用短短的幾秒鐘,可又有多少人能夠真正做到呢?就拿我們曾經(jīng)上過的一篇課文《玲玲的畫》來說吧?畫中的主人翁玲玲就沒有魯濱遜的樂觀。在她的畫卷上有幾個斑點,她便大哭起來,她爸爸見此情形便過來問:怎么了?玲玲把事情的原尾說了一遍。她爸爸說:“這為何不是一件好事,你可以把這兒畫一條可愛的狗嗎?”玲玲照做了,第二天的比賽上,玲玲竟獲得了一等獎。

  文中的玲玲這樣做,可書中的魯濱遜卻是這樣做,他把他在島上遇到的好事和壞事對照起來看,從而找到聊以自我安慰的事情。

  讀了這部書后我明白:真正的人生,只有經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭之后才能實現(xiàn),遇到困難必須把好處和壞處對照起來看,從書中找到聊以自我安慰的事情。

讀魯濱遜漂流記有感8

  小草因為永不放棄,才從點點的渺小,匯成一片綠意大地;小樹苗因為永,才從風(fēng)吹雨打的逆境中,長成參天大樹,魯濱遜正因為永不放棄,才從逆境中一次又一次克服困難,最終回到祖國。

  今年暑假,我看了《魯濱遜漂流記》這本書,故事主要講述了魯濱遜獨自在無人煙的荒島上生活了整整20xx年。他靠自已的雙手,把一個荒島變成了世外桃源,知道了什么時候種大麥,學(xué)會了自已做家具、捕獵、搭樹屋,把原來孤零零的生活變得非常有樂趣;他靠智慧解救了野人星期五,使自已多了個同伴,陪伴他渡過了漫長的20xx年。最后他終于回到自已的家鄉(xiāng)。

  魯濱遜在島上的生活雖然非常艱苦,但他一直保持樂觀積極的心態(tài),堅信只要活著就能重返家鄉(xiāng);魯濱遜在島上的生活處處暗藏著危機(jī),但他非常勇敢堅強(qiáng),靠自己的智慧戰(zhàn)勝了兇猛的野獸和各種危險,使自己生存了下來;魯濱遜在島上雖然經(jīng)常遭受各種打擊,但魯濱遜從不輕言放棄,他在造小木屋的時候,一面墻都能花費他一個月左右的時間,但他不抱怨、不氣餒,他會從失敗的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),最后他終于把小木屋搭建成了。

  說起不拋棄、不放棄,相信大家并不陌生。還記得20xx年的四川汶川大地震嗎?還記得暑假四川九寨溝的地震嗎?解放軍們拖著疲憊的身軀,用受傷的雙手,在瓦礫中搜尋,搶救幸存者,他們隨時都有生命危險,隨時都會再次發(fā)生余震,但他們想到被困者的生命,沒有休息,他們一天一夜僅喝一袋奶,他們用堅強(qiáng)地意志挽救了一個又一個生命。四川災(zāi)民們堅強(qiáng)地面對苦難,和大家一起重建家園。在無情的災(zāi)難面前,讓我們真正認(rèn)識到“不拋棄、不放棄”的精神力量。

  我平時雖然勇敢堅強(qiáng),但我沒有向他那樣一直保持樂觀積極的心態(tài),永不放棄的精神,有時候我一遇到困難就想放棄。我得向魯濱遜學(xué)習(xí),向解放軍叔叔學(xué)習(xí),向那些勇敢者學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中勇于克服各種困難,不怕累、不怕苦、積極向上,永不放棄,勇往直前。

讀魯濱遜漂流記有感9

  上周,我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》這篇課文,很感興趣。周末,老師讓我們認(rèn)真讀原著后,我的內(nèi)心感觸很多。

  小說《魯濱遜漂流記》講述了1632年,在約克市一個上流社會的家庭里,出生了一個小男孩。他從小就對航海非常癡迷,生性喜歡冒險。盡管他航海的夢想遭到了父母的反對,但他還是在自己19歲那年離開了家,開始了他的航海冒險生涯。

  在航海時他遇到了海難,他的種種幻想和憧憬被狂風(fēng)巨浪迎面擊破。僥幸的是他被巨浪卷到了一座荒無人煙的小島上,從此開始了孤獨的艱難的求生之旅。在小島上他自己動手,創(chuàng)造出一片屬于他的天地。他把山洞當(dāng)作棲息之處,為了防止受到野獸和野人的襲擊,他建造了房子;為了獲得食物他造出了勞動器具。

  一次偶然的機(jī)會,他在破船上翻找時發(fā)現(xiàn)了一只裝有老鼠偷吃后只剩谷殼的布袋,他把谷殼抖落在地,大約過了一個月,竟發(fā)出了綠綠的小苗,到收獲時魯濱遜得到了麥子,這就意味著他有了糧食,也就有了更多的精力和體力去捕獲動物,并進(jìn)行飼養(yǎng)和食用。

  就這樣,魯濱遜在這個孤島上生活了二十幾年,不知遇到多少艱難和危險,但他沒有放棄,而是以頑強(qiáng)的毅力克服;求生的意念創(chuàng)造奇跡。最后終于如愿以償,得以回到家鄉(xiāng)。

  這本書除了故事精彩離奇外,最吸引我的就是魯濱遜的性格。他敢于追求自由自在、無拘無束的生活,即使流落荒島也決不氣餒。在荒蕪人煙,缺乏最基本生活條件的小島上,他孤身一人,克服許許多多在常人看來無法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地生存下來。沒有房子,自己搭建;沒有食物,他嘗試打獵捕食,種植糧食,飼養(yǎng)山羊,曬野葡萄;他自己摸索嘗試著做桌椅,做陶器,做面包。

  在他被困的第24個年,他還搭救了一個野人,并給他取名叫“星期五”。他教他基本的知識,在他的教化下,“星期五”成為了他的忠仆。

  就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神王國。面對人生困境,魯濱遜的所作所為顯示了一個男子漢的堅毅性格和英雄本色,體現(xiàn)了當(dāng)時社會的創(chuàng)造精神和開拓精神。

  當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁,讀完這個情節(jié)曲折的故事之時,一個問號不由得出現(xiàn)在我的腦海中——如果我是魯濱遜?

  如果我是他,當(dāng)我獨自一人置身于荒島,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不放棄,進(jìn)而重燃生的希望嗎?思考再三,我的回答是否定的。面對突如其來的災(zāi)難,我想我做不到像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種意志和能力。

  如果我是他,當(dāng)船在遇到暴風(fēng)雨中的時候,我會像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?我的回答也是否定的。我不會去選擇接受和面對那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。

  如果我是他,當(dāng)看到野人在殘殺自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢的站起來,在寡不敵眾的情況下同他們搏斗嗎?不,我的回答依然是否定的!我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈求上帝一定要保佑我,讓野人永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那份膽量。

  至此,我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無能。從呱呱落地到背上書包,父母、老師為我們鋪設(shè)了成長的道路。我也就心安理得的在這條平坦的大道上走過一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪。而就是這樣的幸福生活,我還是整天抱怨這個,埋怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活的苦澀,我是那么的幸福。可身在幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,能背上書包去上學(xué),每天接受家人們的關(guān)愛,社會的關(guān)注就是莫大的幸福。

  如今的我們需要具備魯濱遜那樣的不畏艱險刻苦奮斗精神。不管什么事情,一旦去做就一定會有結(jié)果。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)的過程中就會有一股動力不斷促使我們前進(jìn),同時還必須要精益求精的做好每一件事。

  “一本好書能拯救一個人”!現(xiàn)在,我百分之百相信這句話。這本書向我展示了魯濱遜那自立、自信、自尊、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸的精神。這本書告訴我,魯濱遜靠自己的城實、善良、智慧和堅毅不斷創(chuàng)建和開拓。魯濱遜的故事值得我回味,魯濱遜的精神值得我學(xué)習(xí)。

讀魯濱遜漂流記有感10

  早就聽說被譽(yù)為“英國小說之父”的丹尼爾笛福所著的《魯濱遜漂流記》是風(fēng)靡全球的著作。暑假我去書城買了本就迫不及待的捧起書,津津有味的讀了起來。讀著讀著,我不禁被魯濱遜身上那種充滿冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引了。

  故事的情節(jié)把我?guī)У搅?659年9月30日,魯濱遜在一場可怕的風(fēng)暴中沉船落難,除他之外船上的人無一人生還。他流落到一個凄涼的孤島上。他也曾絕望過,但憑著他驚人的毅力與勇氣,在找到了武器和食物之后,又學(xué)會了打獵、牧羊、種植,還搭救了一個叫“星期五”的土人,他的生活又充滿了希望。直到28年后,他依靠自己的智慧離開了孤島。

  在荒蕪人煙的孤島生活28年。∈嵌嗝戳钊瞬豢伤甲h!可是魯濱遜勇敢地做到了。初到孤島時他很絕望,他在日記中寫到:沒有食品、房子、衣服、武器,沒有藏身之處。沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸吃掉,就是被野人殺死,或者因缺少食物而活活餓死。但是,慢慢地,他堅強(qiáng)的個性體現(xiàn)出來了,對生活充滿希望,不再整天沉浸在悲觀中,他找到了自己的生活方式:他建造小房子,制作桌子、小匣子;訓(xùn)養(yǎng)小羊、小狗;種植小麥、稻子。就這樣他用自己的雙手,依靠辛勤的勞動生存了下來。

  魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣寫道:我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的。為了造一艘獨木舟,他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要花一個多月時間,并花了兩年時間挖了一條6尺長的運(yùn)河。有時他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心,在失敗之后又重新開始。辛勤的勞動使他最后變得“豐衣足食”,有種植園,有牧場,有兩處“豪華”的別墅。

  魯濱遜的離奇遭遇告訴我:當(dāng)遇到困難和挫折的時侯,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都要堅強(qiáng)地對待生活和學(xué)習(xí),哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!

讀魯濱遜漂流記有感11

  今天,我讀了《魯兵遜漂流記》這本書,深深地被故事吸引,我看出了魯濱遜不屈不撓的精神。

  有一次,魯濱遜和他的爸爸媽媽坐船出去航海,不巧,他們的船碰上了大風(fēng)暴,船上除了魯濱遜,其他的人都淹死了,他和船一起被浪打到了一個荒島上,荒島上沒有人。他就拿著斧頭砍倒了一部分樹做柵欄,在里面搭帳篷,后來,魯濱遜把船上剩下的槍彈、食物、種子等東西拿到了帳篷里。他在院子旁邊養(yǎng)了許多羊,還養(yǎng)了一只鸚鵡。這樣,他就有了伙伴,還有了羊肉吃。還在土地上種了食物的種子,這樣他就有了更多的食物。

  魯濱遜還救過野人的俘虜。有一次,他用望遠(yuǎn)鏡向四周張望,忽然,他看見,海上有3只獨木船,在望岸上一看,竟然有30個野人在吃人肉,還有一個俘虜沒有吃,放在旁邊,魯濱遜就開槍打死了野人,救出了那個沒有被野人吃的人,因為,那個人是在星期五救下來的,所以,他就給他取名星期五,從此,星期五就一直做魯濱遜的仆人,魯濱遜還教星期五說英語。后來,魯濱遜和星期五又救出了很多野人的俘虜。

  就這樣過了很多年。終于有一天,星期五看見海上有一條英國船,就告訴了魯濱遜,幫助了船長制服了背叛的水手,坐著船回到了英國。魯濱遜在荒島上靠著自己的智慧,戰(zhàn)勝了種種困難生活了二十八年,他的這種不屈不撓、不放棄的精神使他又獲得了新生。

  從這本書里,我體會到了只要意志堅強(qiáng),就沒有戰(zhàn)不勝不了的困難,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜那種頑強(qiáng)的精神。

讀魯濱遜漂流記有感12

  我讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》,體會到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。

  這本書的主人公:魯濱遜,是一個具有冒險主義精神的英國人。他本可以按照父親的安排,依靠著殷實的家產(chǎn)過一種平靜而又美好的生活。然而,一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險和刺激的水手,航行于波濤洶涌,危機(jī)四伏的大海上。

  看完這本書后,我不禁想:如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時,會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?

  我想我不敢,不說只有一個助手,哪怕有兩個,三個,四個,五個,我也沒有那個膽量。

  我不僅不會沖上去與他們殊死拼搏,還會躲在某個角落,默默地祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認(rèn)自己軟弱無能。從出生到背上書包走進(jìn)學(xué)校,父母,學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的成長道路。我在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我卻整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有親口品嘗過生活中的苦澀。我天天過著出了事有爸爸媽媽頂著,每天不愁吃不吃穿的無憂無慮的生活。

  我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神,人不論何時何地,遇到困難、挫折等不幸時,都不能被嚇倒,要始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對厄運(yùn),挑戰(zhàn)自我,就可以做出超出自己想象的奇跡來。

  只有這樣,才能像偉大的魯濱遜那樣,成為一個勝利者。

讀魯濱遜漂流記有感13

  我讀過許多課外書,比如《昆蟲記》、《格列佛游記》、《海底兩萬里》等等,但對我來說,《魯濱遜漂流記》給我的印象最深刻。當(dāng)我捧起這本書,滿懷期待的翻開第一頁時,我就被書中那有趣的內(nèi)容深深迷住了。

  書中的主人公——魯濱遜,在進(jìn)行他的第三次環(huán)海歷險中遭遇了風(fēng)暴。巨大的風(fēng)暴導(dǎo)致了他所乘坐的船只沉沒了,他不幸地漂流到一座人跡罕至、野獸遍野的荒島上。但是,他并沒有坐以待斃,而是憑著自己的智慧、勇氣和機(jī)智,開始在荒島上求生。他學(xué)會造房子、耕田、種地,雖然十分的艱辛,但他靠著自己堅強(qiáng)的意志,在島上生活了長達(dá)二十八年之久!再一次偶然的機(jī)會,他被一條路過荒島的船只救起,并回到了他日夜思念的故鄉(xiāng)——英國。后來,經(jīng)過辛苦經(jīng)營,他成為了千萬富翁,但他還是忘記不了那座陪著他度過半生的荒島。他用自己辛苦掙來的錢去開發(fā)荒島,讓這座荒涼的也到變成了“幸福島”。

  讀完《魯濱遜漂流記》,我被魯濱遜的勇氣和毅力折服了。在日后的生活中,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),勇敢地面對困難、克服困難和保持樂觀自信的心態(tài)。這本世界名著真讓我受益匪淺!

讀魯濱遜漂流記有感14

  對于冒險小說,種類繁多,情節(jié)各異,無論長篇的還是短篇的我也讀過不少,但是給我印象最深刻的便是《魯濱遜漂流記》這本書,吸引我的不只是書中精彩的冒險情節(jié),魯濱遜那強(qiáng)大的動手實踐和創(chuàng)造能力才是最令我折服。

  《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾.笛福的成名之作。講述的是主人公魯濱遜不顧父親的勸阻,執(zhí)意于航海事業(yè),在他第4次航海中不幸遭遇風(fēng)暴,船上的水手乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存,海浪把他卷上沙灘,在克服了最初的悲觀與絕望后,他憑著自己頑強(qiáng)的毅力與大自然展開了搏斗,為了生存他想盡辦法,在經(jīng)過不懈的努力后,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場,甚至還養(yǎng)了寵物,吃上了自己種的糧食,荒島生活28年,生活質(zhì)量似乎不比文明世界差多少。

  魯濱遜若如常人只敢于冒險,只能保證活著,也不足為奇,現(xiàn)代社會的今天,也有很多熱愛挑戰(zhàn)的野外冒險家,它們的冒險任務(wù)主要是找食物和躲避危險。而魯濱遜不同尋常的獨到之處便是:他要保證質(zhì)量舒服的活著,這就完全依靠了他超強(qiáng)的創(chuàng)造力。在荒無人煙的小島上,沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他自己嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干。還自己摸索著做桌椅、做陶器,最終過上了舒適的生活。而荒島生活,最缺少的不是食物,是那些日常的必需用品,“陶器”就是其中一個典型的代表,為了制作陶器,魯濱遜絞盡腦汁,他不知用了多少笨拙的方法去挑陶土,也不知道做出了多少奇形怪狀的丑陋的家伙,又有多少次,因為陶土太軟,撐不起本身的重量,不是凹進(jìn)去,就是凸出來不可用;又有多少次,因為曬得太早,太陽熱力過猛而曬裂了;又有多少次,在曬干后一搬動就碎裂了。在克服了種種困難后。他才制作了兩個大瓦罐,雖然樣子很難看,但這已經(jīng)足夠了。魯濱遜就這樣憑著他自己的雙手,在沒有任何工具的情況下,自己制作了一個又一個看似不可能制作完成的工具,并運(yùn)用這些手工制品過上了“優(yōu)越”的小日子。這樣看來稱魯濱遜是發(fā)明家也不過分。

  總之魯濱遜是我心中的偶像,是不一樣的航海家、冒險家、發(fā)明家,他的28年荒島生活,體現(xiàn)了他的創(chuàng)造精神和開拓精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!

讀魯濱遜漂流記有感15

  有一本書精彩而有益,名叫《魯賓遜漂流記》。我讀了這本書后,讓我覺得自愧不如!

  這本書的主人公是魯濱遜。這本書主要講了魯濱遜這個人很喜歡出海。其中一次出海的途中遇到了暴風(fēng)雨后來整條船都罹難了,被沖到了一個無人知也無人曉的荒島,并靠自己的智慧和雙手在荒島生活了二十六年,最后才回到英國。

  讀了《魯賓遜漂流記后》,我感到了大吃一驚。有許多人跟魯賓遜一樣流落在荒島,有的人因為平時是飯來張口衣來伸手,所以在荒島不能自立,遭遇餓死。而魯賓遜卻是一個偉大的人,魯賓遜雖然生在富有家庭,但是他的自立能力很強(qiáng),在這二十六年自己都在努力生活!有的人在荒島遇到困難就坐以待斃,束手無策,但魯濱遜靠自己的智慧來保護(hù)自己,每次遇到困難總是絞盡腦汁的想辦法。經(jīng)過了重重困難,魯濱遜仍堅強(qiáng)的走下去。他堅強(qiáng)不屈的精神多么讓人敬佩啊!

  在我們身邊還有許多這樣的例子,如:張奶奶—張海迪5歲時因患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨特的人生歷程。她無法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程,又自學(xué)了大學(xué)英語,還學(xué)習(xí)了日語、德語和世界語,翻譯了16萬字的外文著作和資料;另外還自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)書籍和醫(yī)科院校的部分教材,同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教,學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)。為了對社會能有所貢獻(xiàn)貢獻(xiàn),她曾給農(nóng)村的孩子當(dāng)過老師,還學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識和針灸技術(shù)為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。張奶奶雖然身體殘疾但是堅強(qiáng)的意志和一心一意為人民服務(wù)的精神卻讓我佩服得五體投地。大家還記得我們中國的體育明星劉翔嗎?他雖然經(jīng)過了腳部手術(shù)才剛剛恢復(fù),但是他不怕苦,不怕累,刻苦訓(xùn)練,在上海田徑大獎賽中,劉翔居然能拿到銀牌。這面銀牌是想告訴人們他自己復(fù)出了嗎?是的,他以這樣優(yōu)異的成績告訴全世界

  我一定能行!能讓中國的跨欄從新走上世界的舞臺!

  我和他們比起來如沙子一樣渺小,真是自愧不如!我在父母的呵護(hù)下長大,上小學(xué)道路也是他們幫我鋪好,我只要每天踏進(jìn)教書讀書就行了。所以我一遇到困難就如縮頭烏龜一樣。記得有一次我遇到了困難,我考試只得90分。一種挫敗感油然而生,我心想:我真是考到90分嗎?媽媽見我一副悶悶不樂的樣子,小聲問道:“曉容你怎么了?”我立刻哭倒在媽媽的懷抱里,眼淚像瀑布一樣流個不停。媽媽問:“是因為試卷考差了嗎?”我點了點頭,媽媽安慰道:“傻孩子,別灰心失敗乃成功之母” 我聽了媽媽的話才恍然大悟!

  讀了《魯賓遜漂流記》,讓我受到了深深的教育,張海迪奶奶、劉翔他們的事跡,也在鼓勵著我。他們以樂觀、堅強(qiáng)的精神,克服重重困難并最終戰(zhàn)勝困難,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我一定要像他們那樣,在生活和學(xué)習(xí)中,遇到困難不再退縮,以積極、樂觀的態(tài)度和堅強(qiáng)的精神去戰(zhàn)勝困難。

  有首歌是這樣唱的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。”只有在惡劣環(huán)境下成長起來才是一個真正的成功者。堅強(qiáng)靠的就是毅力,擁有了毅力,翻過了一座座山,堅強(qiáng)自然來到身邊。上帝讓我們每個人都擁有毅力吧!

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